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四年语生动句子描写训练题摘录66条

时间:2018-04-01 06:06

按要求改写句子。

1、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句)

2、秦陵兵马俑举世无双,是中华民族灿烂历史的象征。(改成反问句)

3.好成绩难道会从天上掉下来吗?(改成陈述句

4、不能让受伤的小战士一个人留在荒芜的草地上。(改成反问句)

5、小草在风中摇曳。(改成拟人句)

6、王老师说:你离校前把教室的门窗关好。(改间接引语)

7、妈妈说:我去集市买菜,你先把饭烧好,菜由我回来烧。 (改间接引语)

8、妈妈说:明天星期六,我带你去少年宫学电脑。(变间接转述句)

9.不到一周以后,失事飞机的黑匣子被破译了。(修改病句)

10.干咱们这路活,只能人赶花,不能让花等人!(改成反问句)

11.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。(缩句)

12.我对老师们的用该,从心底感到无限敬佩。(改为双重否定句)

13.外公对小英说:我告诉你,这是中国最有名的'花。(改为间接叙述)

14.春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉?

15.那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。

16.秋风一吹,柳树、杨树的叶子飘落下来,美丽极了。(把句子改写成比喻或拟人句)

17.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。(缩写句子)

18. 火星表面没有生命存在。(改为设问句)

19.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问)

20. 汽车在奔驰。(扩句)

21.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句)

22.我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句)

四年级语文句子练习题及答案1

1、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩句)

血汗和智慧凝结成万里长城。

2、这样气魄雄伟的工程,在世界历是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)

难道这样气魄雄伟的工程,在世界历不是一个伟大的奇迹吗?

3、五六个小村庄分布在小溪的两岸。(改成比喻句)

五六个小村庄像散落的珠子分布在小溪的两岸。

4、前面的抬起脚,后面的紧跟上去,踏踏的声音,轻快好听。(用比喻手法换一种说法)

前面的抬起脚,后面的紧跟上去,踏踏的声音,如同轻快的音乐一般。

5、在同一时刻,海峡两岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。(缩句)

李博士走进手术室。

6、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。(缩句)

爱心架起了生命桥。

7、周恩来始终忘不了大伯接他时说的话。(缩句)

周恩来忘不了话。

8、好奇心驱使着周恩来,一定要去亲自看个究竟。(改成反问句)

好奇心驱使着周恩来,怎么能不去看个究竟呢?

9、但是,在那个地方,谁又敢怎么样呢?(改成陈述句)

但是,在那个地方,没人敢怎么样。

10、我们必须勤查字典的好习惯。(修改病句)

我们必须养成勤查字典的好习惯。

四年级语文句子练习题及答案2

1、老木匠拿起他的神奇雕刻刀。(缩写句子)

木匠拿起雕刻刀。

2、孩子们站在巨人的`脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。(仿写带有连续动作的句子)

小明弯下腰,捡起地上的垃圾,向垃圾桶走去。

3、小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?(改为陈述句)

小木偶委屈极了!可是没有办法。

4、满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱,你见了怎么会责打它呢?(改为陈述句)

满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱,你见了绝不会责打它。

5、任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用加点词语仿写句子)

任凭坏人使出多少招数,他也不屈服。

6、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(用加点词语仿写句子)

我非将这道难题做出来不可。

7、无论谁说多少好话,它也一声不出。(用加点词语仿写句子)

无论妈妈怎么劝说,他都不愿意听。

8、那座漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩写句子)

花园里洋溢着笑声。

9、这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(仿写排比句)

天上的白云真是变化多端,一会儿像马,一会儿像小绵羊,一会儿像小狗,一会儿像棉花糖。

10、远看长城,它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(用比喻手法形容长城)

远看长城,它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

四年级语文句子练习题及答案3

1、农历八月十八是一年一度的观潮日。(缩句)

农历八月十八是观潮日。

2、宽阔的钱塘江横卧在眼前。(改为比喻句)

宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。

3、过了好久,钱塘江才恢复了宁静。(修改病句)

过了好久,钱塘江才恢复了平静。

4、三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(改为感叹句)

三支桨有规律地在水里划,那声音多像一支乐曲呀!

5、大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用加点词语仿写句子)

操场上人真多,有的在打篮球,有的在踢球,有的在打羽毛球。

6、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

洞庭湖的湖面平静极了,犹如一面硕大的银镜。

7、当周围很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(照样子写一句)

当清风吹来的时候,柳树跳起了柔美的舞蹈。

8、巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)

巨人度过了严冬。

9、我帮助了别人。我感到幸福。(用恰当的关联词语连成一句话)

因为我帮助了别人,所以我感到幸福。

10、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。(把小鸟当作人来写)

小鸟在树枝上唱起了欢乐的歌曲。

一、照样子写句子。

例:村子里有花园。

小小的村子里有一座美丽的花园。

1、狗跑上来。

2、泉水流着。

例子:街道上行走的是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。

行走的是外国人。

1、它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。

2、我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。

例子:对不起,我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。

对不起,你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。

1、爸爸把我的书拿走了。

2、妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句)

二、请按要求改写句子。

1、请把感叹句改成反问句。

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

2、请把反问句改成陈述句。

在这恶霸的地盘里,谁又敢吭声呢?

3、请把陈述句改为拟人句

蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。

4、请把陈述句改为比喻句

那血脉亲情,必将一代一代传下去。

5、请把陈述句改为反问句。

这样的孩子谁都喜欢。

6、请把反问句改成陈述句。

难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?

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