2、同桌互相检查读。
3、小组自学下列生字：笼、浪、粱、燃、勤、劳。重点是读准音，记住形。
4、采用自由问答的方式交流识字经验。
5、总结识字方法，用自编的儿歌帮学生记字形：梨树是木，灯笼有竹;波浪是水，高粱为米;燃烧要火，勤劳靠力。
四、课后活动
刚才我们看的、读的都是别人的作品，课后我们自己动手，创作一幅秋天的图画，再给图画配上一句优美的话或一首优美的小诗，准备搞一个歌颂秋天的诗画展。
板书设计：1、秋天的图画
我会认：图 梨 笼 浪 粱 燃 勤 劳
我会读：图画 梨树 灯笼 波浪 高粱 燃烧 勤劳
第二课时
一、激情导入，再读课文
同学们，我们随着乐曲再读一读课文，让秋天的图画再次展现在我们眼前!
1、配乐，师引读。
2、配乐，全班齐读。
3、看课件“秋天风光图”自由轻声背诵。
4、开火车，一人背一句，熟练者奖一个小标志。
二、复习词语
1、看画面(课件演示)找相应词卡，并让小老师带大家读：图画、梨树、灯笼、波浪、高粱、燃烧、勤劳。
2、组织学生分组赛读;开火车读;计时抢读。
3、摘苹果游戏：一个词卡为一个“苹果”，师摘一个“苹果”(词卡)，生背诵书中带有该词的句子。
三、指导写字
1、字形分析、范写。
波、浪：都有三点水，都是左窄右宽的字。
灯、作：左右结构，左窄右宽。“灯”字的火字旁“捺”变为“点”;“作”字右边注意上面一横长，下面两横稍短。
字、苹：上下结构，上短下长。
丽：上面是一长横，不是两个短横。
劳：要与“旁”区分字形。
2、学生先书空，再描一个，写一个。
四、拓展活动
1、合作交流：学生拿出各自创作的秋天的诗歌和图画，小组交流、欣赏。
2、各组选派代表上台展示、介绍自己的作品。
3、推荐有关秋天的读物课后阅读。
备 注
作业布置 背诵本课
板书设计 1、秋天的图画
梨树挂起金黄的灯笼。
苹果露出红红的脸颊。勤劳的人们画出秋天的图画
稻海翻起金色的波浪。
高粱举起燃烧的火把。
我会写：波 浪 灯 作 字 苹 丽 劳
《秋天的图画》教案2：
教学目标
1、会认8个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会对秋天地景象和勤劳地人们的喜爱、赞美之情。
3、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。
教学重点难点
识字写字，指导学生写好含有三点水和草字头的字；在充分朗读感悟的基础上，试着练习背诵课文，学习看图用自己的话说说秋天。
第一课时
一、谈话导入
1、虽然我们看不到北方美丽的秋天，可是有位小朋友把它画下来了，让我们南方的小朋友们也能一起欣赏美丽的秋天。
2、板书课题：1、秋天的图画
二、学习生字
1、出示生字卡片，读准字音。
2、小组交流识字方法。
3、班级交流，给生字找朋友。
4、我是小老师：拿出准备的生字词语卡片，考考小组（班级）的小朋友，读得好的请你夸夸他，读错了，请你帮帮他。
5、选取几张卡片考考全班小朋友。
6、出示课文生字词语，你能用词语说个句子吗？
三、初读课文，了解大意
1、自读课文，找找共有几菊话？
2、互读课文，正音。
3、把你最喜欢的句子画下来，读给小组的同学们听，在说说你为什么喜欢它？
四、指导书写
1、出示：波和浪，说说这两个生字朋友有什么相同的地方？
你觉得要怎样写漂亮些？
教师范写，学生练习。
2、小组练习：灯、作、字、丽，比一比哪位小朋友写得好。
3、出示：苹和劳，谁能教教老师该怎样写？（学生练习）
4、给生字找朋友组词。
第二课时
一、游戏导入
摘苹果读词语
二、朗读感悟课文
1、教师范读课文
2、观察图画，说说画上画了什么？
3、找出课文中和画上的景物相同的句子，读一读。
梨树、苹果、稻海、高粱都成熟了吗，你是怎么知道的？
课文用了四个不同的表示动作的词语，找一找，把它们换一换好吗，为什么？那你想怎样读这句话？
老师像用比喻句来说说它们，比如：一个个梨子像金色的灯笼。你能像老师这样说吗？
谁还能说说其他不同的比喻句？
人字形大雁说了什么？这句话你是怎么想的？
只有勤劳的人们才能画出来美丽的秋天，我们夸夸他们，那你想怎么读这句话？
4、你最喜欢哪句话，读给大家听听。
5、谁愿意为大家朗读课文？（小组练习，班级竞赛）
6、课文你会背诵了吗，试一试？
7、我们一起来背诵课文。
三、扩展
1、小朋友们，我们的学习小伙伴都很喜欢秋天，看他们做了什么来表达对春天的喜欢？
2、那你想怎样做呢？
3、学生动手做，教师巡视，作品展览。
《秋天的图画》教案3：
【教学目标】
１、认识梨、图等８个生字，会写波、浪等８个生字。
２、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。
３、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现对秋天的喜爱，能背诵课文。
【教学重点】
识字、写字。
【教学难点】
把自己的感情通过朗读表达出来。
【教学设想】
秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画，画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用汗水绘出的山水画，它是山野对人们辛勤劳动的报答。本文篇幅短小精悍，浅显易懂，富有情趣，可引导学生自主学习、合作学习。识字的巩固和检测可放在语言环境中进行，把识记生字与读词语、读句子、读课文结合起来。对要求写的字，要认写结合，先认后写。可通过组词来理解字义。
【教学过程】
第一课时
一、说话入境，插画导入
１、秋姑娘已经悄悄地来到我们身边，你们找到她了吗？
⑴先同桌交流自己课外在小道旁、广场中、公园里、草地上观察到的秋天景象。
⑵全班交流，自由发言。
２、老师也找到了秋姑娘：
（课件出示文中插图。）
你知道老师是从哪些地方找到的吗？
⑴同桌互说。
⑵生自由发言。
二、初读课文，整体感知
学习小组合作学习：
１、画画生字，把生字读准确。
２、想想生字，把生字认一认。
３、读读课文，把课文读通顺。
三、诵读课文，读中感悟
１、用自己喜欢的方式读课文。
（默读、同桌互读、表演读。）
２、找出自己最喜欢或认为最美的句子，多读几遍。
３、读句子（读哪句，课件演示哪句），师生欣赏、评议，练习朗读：
⑴课件出示：
梨树挂起金黄的灯笼。
苹果露出红红的脸颊。
稻海翻起金色的波浪。
高粱举起燃烧的火把。
⑵重点指导朗读。
４、有感情地朗读课文，读中感悟劳动创造了美。
每一个人的生命中都有一段路必须要自己一个人走，所以你一定要学会自己面对孤独的过程。下面是关于手写哲理句子图片的内容，欢迎阅读！
1、平坦的路不都是很长的，人生的路很长但不平坦。
2、我们什么时候才明白，爱情也有荣枯？也许我们不是不明白，只是不希望失恋的是自己。
3、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。
4、不管外面的风风雨雨，惊涛骇浪，不管世事变幻沧海桑田，给生活以一丝坦然，给生命一份真实，给自已一份感激，给他人一份宽容。我们只要淡淡的生活。一切的风平浪静，给我们生活的最真实。
5、理想很丰富，显示却很骨感。
6、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
7、光阴一寸金，寸金难买寸光阴。落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道
8、在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹精锐的队伍了。
9、时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。
10、你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。
11、爱情像糖衣，我囫囵吞下，享受瞬间的甜蜜
12、也许，我们今天引以为自豪的事情，他年，竟是我们伤心的缘由。人生，写满遗憾，充满伤感，生命间，满是变化，曾经，那些尽情用心的往事，随着时光的流逝，竟成为心痛的理由。我们痛苦地发现，原来视为正确的，到如今，却是错的，悔的'。人生总是用时间彰显了对错，苍凉着我们的心情，告诉我们：慎重。
13、我们都对了还是错了，我们都爱了但是忘了，走的时候你哭了还是怎的，我只是疼了但还是笑了。
14、你想以km/h的速度开车到岁，还是以km/h的速度开车到岁？
15、社会是一个泥坑，我们得站在高地上。——巴尔扎克
16、人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正也不会听你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击。——契诃夫
17、读书要去实践，不要相信书，但是并不妨碍你多读书，记得一定要实践。
18、无聊的时候，别忘记朋友。朋友无聊的时候，别忘记你是他们的朋友。记得结交每一个值得结交的朋友。
19、该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。
20、好狗不咬人，牛X的人不咋呼。
21、失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。
22、人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹
23、总有一天你会明白，人首先要爱自己。不要太把一个人放在心上，因为在那个人的心里你或许什么都不是。上天不给我的，无论我十指怎样紧扣，仍然走漏；给我的，无论过去我怎么失手，都会拥有。
24、少年不胡作妄为，大胆放肆，试问老年时哪来的题材话当年。
25、花生是有用的，但不是伟大的好看的东西。人要做有用的人，不必刻意做伟大的体面的人。
26、谁，伤我心灵，揉我一世衷肠；谁，刺我心肠，给我一世风霜，阅尽天涯悲苦，饮尽地角酸楚。曾经，牵手，说好永久；曾经，守候，相约白首。红尘，轻烟；岁月，旧梦，原以为，繁花似锦，却原来，疮痍满目。一笔相思，多少痴情。爱，真的，很苦很累很傻。但，转身后，不去伤害，不再关怀，走好现在。
27、能干者，则要多受一点折磨；不能干，则要多受一点委屈。
28、论断别人，其实是缺乏自我肯定。
29、要想成为一个快乐成功的人，最重要的一点就是记得随手关上身后的门，学会将过去的错误、失误通通忘记，不要沉湎于懊恼、悔恨之中，要一直往前看；时光一去就不复返，明天又是新的一天，不要使过去的错误、失误成为明天的包袱。
30、请别把我当傻瓜，有些事不是我不知道，只是我看在眼里，埋在心里。男人伪装坚强，只不过是害怕被女人发现他的软弱。爱情没结束以前，那你永远也想象不出那样的爱竟然也会消失。
31、你应该寻觅机遇，而不能静候它来敲你的门。——马克斯威尔马尔兹
32、年轻时最有趣的是：人们不了解自己，对生活也无准确要求，若在那时，人不去挤压自己，令自己去多尝试，那么以后也无机会了解自己。接下来，中年到来，你发现你的人生底线也随其到来，你就是想平平安安地活下去，但这需求却要长达二十年的自我教育与磨炼，于是你开始懂得嫉妒那些能做到的人。——石康
33、遇见你是命运的安排，成为朋友是我的选择，而此上你是我无法控制的。
34、何一个巅峰都是下一个深渊的起点
35、人生道路虽很曲折，却很美丽。只要你细心观看，就能饱尝沿途美景。
36、计较的太多就成了一种羁绊，迷失的太久便成了一种痛苦。过多的在乎会减少人生的乐趣，看淡了一切也就多了生命的释然。
37、对不起！我不该还想着你。
38、生命中，不断地有人离开或进入。于是，观见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不空间里的好文章是永远不会消失？
39、笑其实可以掩饰很多情绪，比如你的心虚，比如我的失望。
40、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
41、人在世间行，岂能一路顺。忍耐一时苦，将来富贵人。
42、看起来漂亮的女人，不一定真正漂亮。不漂亮的女人，看久了，就会玄之又玄烃得比较漂亮。漂亮的女人总有一天变得不漂亮。不漂亮的女人，刚会延续不漂亮。（女人漂亮定律）。
43、富有并非拥有得多，而是奢求得少。（新的财富观）。
44、人有两只眼睛，全是平行的，所以应当平等看人；人的两只耳朵是分在两边的，所以不可偏听一面之词；人虽只有一颗心，然而有左右两个心房，所以做事不但要为自己想，也要为别人想。
45、只要我不说，就永远不会有人知道。
46、世间所有的胜败争斗，最痛苦的并不是失败之际，而是承认失败之时。
47、只要我们能梦想的，我们就能实现。
48、听从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从，三思而行的是智者。
49、中错过多少次，就像昨夜下了一场雨，而我却在睡梦中。
50、人生便是如此，你会用一秒钟撞上一个人，用一分钟注意这个人，用一小时勾搭这个人，用一天爱上这个人，最后的结局是，用一生来遗忘这个人。
51、我们的爱情就像棉花糖，又甜又软，却总有一天会消失。
52、长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就总是微笑。
53、人生的烦恼，多在于知道的太多，而做的太少。
54、如果能够用享受寂寞的态度来考虑事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真实的面对自己，就可以在生活中找到更广阔的天空，包括对理想的坚持，对生命的热爱，和一些生活的感悟！
55、当你看不到别人的缺点时，你就能从别人的行为、语言、思想中得到无限的智慧。
56、过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。
幸运之神的降临往往是因为你多坚持了一会儿，多迈出了几步，多找了一条路，多拐了一个弯。下面是关于有哲理的手写句子图片大全的内容，欢迎阅读！
1、成熟不是人的心变老，是泪在打转还能微笑。
2、你若流泪，先湿的是我的心。
3、有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了!
4、选择最淡的心事，诠释坎坷的人生。
5、心若一动，泪就千行。
6、走得最急的，都是最美的风景;伤得最深的，也总是那些最真的感情。
7、你的眼睛，是我永生不会再遇的海。
8、过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。
9、人在最悲痛、最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候!
10、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息!
11、恨，能挑起争端，爱，能遮掩一切过错。
12、收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。
13、其实根本就没有什么“假如”，每个人的人生都不可重新设计。
14、如果可以选择的话，不要用恨来结束一段爱。
15、我相信我爱你。依然。始终。永远。
16、人生没有失败，只有粉碎!
17、不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。
18、在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。
19、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对之后 的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!
20、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己
21、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的
22、后悔是一种耗费精神的情绪、后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误、所以不要后悔
23、有一种感觉总在失眠时，才承认是“相思”;有一种缘分总在梦醒后，才相信是“永恒”;有一种目光总在分手时，才看见是“眷恋”;有一种心情总在离别后，才明白是“失落”。
24、摊开掌心对着天空，掌心里有阳光，那是我想你时莞尔的笑容;掌心里有雨滴，那是我思念你偶尔滴落的泪水……
25、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握;如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情
26、当幻想和现实面对时，总是很痛苦的'。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下
27、请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
28、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的
29、茶喝三道，第一道，苦若生命;第二道，甜似爱情;第三道，淡若轻风。
30、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题
31、记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
32、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着 忧伤着 凝望我的脸
33、我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走
34、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的
35、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了
35、每个人都有一段悲伤，想隐藏却欲盖弥彰。
36、人生，就是磨难在枝头上，被晾晒成了坚强。静静选择，选择该选择的，遗忘该遗忘的，让生命若水，静静流淌一泓清澈。无论走过多少坎坷，有懂得的日子，便会有花，有蝶，有阳光。生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，是放过自己。
37、人生是一段旅程，走过的路，就是你编织的生活，我们无法预知以后的路途，但是，我们能把握现在的自己，珍惜身边的一切，脚踏实地的走，走好自己的路，不要在生命里给自己留下遗憾的风景。生活一直都很简单，但是我们也一直都忍不住要把它变得很复杂。
38、人生像一只皮箱，需要用的时候提起，不用的时就把它放下，应放下的时候，却不放下，就像拖着沉重的行李，无法自在。人生的岁月有限，认错尊重包容才能让人接受，放下才会自在。现在执着追求的事 将来必定有一天变成不重要的。
39、生活不必非要完美…只要过的精彩。人牙齿是硬的，舌头是软的，到了人生的最后，牙齿都掉光了，舌头却不会掉，所以要柔软，人生才能长久，硬反而吃亏。心地柔软了，是修行最大的进步。一般形容执着的人说，你的心很硬，像钢铁一样。
40、能经得起婚后锅碗瓢盆交响曲和生活酸甜苦辣的考验，才是真正的爱情。
41、简单的快乐有两种人：一种是孩子，一种是彻悟人生的智者。物质可以买到快乐，但持续的快乐来自于内心深处的精神快乐。之所以生活得比较愉快，是因为你学会了放大美好。灵魂中有些东西我们不知道能拥有多久。我们故意漠视它们，只是害怕失去它们的痛苦。
42、人生的快乐在于自己对生活的态度，快乐是自己的事情，只要愿意，你可以随时调换手中的遥控器，将心灵的视窗调整到快乐频道。学会快乐，即使难过，也要微笑着面对。一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。
43、人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突，而与陌生人不存在这方面的问题。
44、、如果是棵小草，即使在最好的企业里，你也长不成大树。果真如 此，不如历经风雨，把自己培养成名贵花卉。
45、生命犹如一片绿叶，随着时间的流逝，慢慢变的枯黄，但他的叶脉 还是那么清晰可见。
46、等待，不是因为那个人会回来，是因为还有爱。
47、生活充满着辩证法：工作忙说明你还没有失业，竞争失败说明你雄心犹存，恋爱失意说明你还在追求，误入歧途说明你还在奔走。
48、最不幸的生活是生活在不幸的回忆中，最不科学的生活是生活在不良的习惯里，最不理想的生活是生活在覆辙中，最绝望的生活是亲手埋葬了自己的理想。
49、生活不要过分追求档次，只要心里踏实就最真实。正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美，百姓穿棉衣和大款穿貂皮一样暖，市民踏单车和富人驾轿车一样悠闲，乡间小道穿梭和在林荫大道漫步一样快乐。
50、生活=信念+奋斗，健康=(好)习惯+锻炼，乐趣=追寻+浪漫，满足=淡泊+体验，创业=执着+开拓。
