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描写张家界山水句子汇合100句

时间:2019-11-01 05:05

人们都说桂林山水甲天下,张家界山水甲桂林。但是张家界的山可是千姿百态呢!下面请欣赏描写张家界山水的句子!欢迎阅读!

描写张家界山水的句子1

【第1句】张家界因旅游建市,是国内重点旅游城市。武陵源风景名胜区拥有世界罕见的石英砂岩峰林峡谷地貌,由中国第一个国家森林公园——张家界国家森林公园和天子山自然保护区、索溪峪自然保护区、杨家界四大景区组成,风景游览区面积264.6平方公里,是中国首批入选的世界自然遗产、世界首批地质公园、国家首批5A级旅游景区。

【第2句】“武陵之魂”天门山国家森林公园、“世界罕见的物种基因库”八大公山国家级自然保护区、道教圣地“南武当”五雷山、“百里画廊”茅岩河、万福温泉等景区也是景色秀美、风光独特。贺龙故居、湘鄂川黔革命根据地省委旧址是全国重点文物保护单位,普光禅寺、玉皇洞石窟群、老院子等8处人文古迹是省级重点文物保护单位。土家风情园、秀华山馆等民族风情景点和魅力湘西等演艺节目,全面展现了土家族、白族、苗族等少数民族传统习俗和民族文化。

【第3句】“张家界的山,九寨沟的水。”那可是游山玩水最美的去处。张家界位于湖南西北部,澧水中上游,属武陵山脉腹地,为中国最重要的旅游城市之一。1982年9月,张家界成为中国第一个国家森林公园,1992年,由张家界国家森林公园、索溪峪风景区、天子山风景区三大景区构成的武陵源自然风景区被联合国教科文组织列入《世界自然遗产名录》。

【第4句】张家界原名青岩山,地貌奇特,"三千峰林八百水",一座座山峰就像刀枪剑戟。郁郁葱葱的原始森林在山峰与峡谷之间飞青滴翠,是有名的国家森林公园。 在张家界的原始森林中,有珍奇的"活化石":花开如鸽子的珙桐,叶子如戟的三尖杉,高洁的银杏和参天的水杉。高山夏季雨水多,空气清新凉爽。每当雨后初晴,在一柱柱峰林之间,雾气蒸腾,形成云纱,缭绕山腰,飘浮林梢。人们到达张家界,好像身子也随着云雾飞动,感到超尘脱世,疑非人间。

【第5句】张家界市,是一座新型的城市,张家界,又是一座新兴的旅游城。它即古老又年轻,说它古老,是因为它的前身—大庸市,早在新时器石代,其境内澧水两岸就人类活动了。上古时期典章文献《尚书·舜典》中便有“舜放欢兜于崇山”的记载。又据清康熙二十四年(公元1685年)农历乙丑年)杨显德纂修的《永定卫志》与清道光三年(公元1652年,农历癸末年)修刊的《永定县志》以及《慈利县志》和《桑植县志》等史书记载,公元前221年秦统一六国,划全国为三十六郡,当时的大庸与慈利便属于黔中郡,它是湖南境内第一个行政区,比省会长沙还早。

【第6句】张家界是湖南省辖地级市,原名大庸市,位于湖南西北部,澧水中上游,属武陵山区腹地。张家界因旅游建市,是中国最重要的旅游城市之一,是湘鄂西、湘鄂川黔革命根据地的发源地和中心区域。1982年9月,张家界国家森林公园成为中国第一个国家森林公园。

【第7句】九天洞和位于武陵源区的黄龙洞,是张家界地下喀斯特地形的代表。它们集溶洞、溶洞河、暗河、落水洞、漏斗为一体。其洞内喀斯特堆积物,石钟乳、石笋、石柱更是千姿百态,变化万千,可以说,想什么,像什么,极大地拓展了游人想象的空间,往往使人很难找到恰当的词汇和语言来赞美她。

【第8句】张家界几乎所有景点都是“野生”的。山是野的。袁家界的山,是刺激惊险的美:乘坐百龙天梯直入云霄。一眨眼功夫,就到了几千米高空,下天梯才发现周围都是断壁悬崖。更让人望而生畏的是:悬崖上还有蟠桃似的石头,会摇晃。什么前花园、后花园,实际上是袁家界最美也最陡的地方。袁家界的山,是清爽的美:那挺秀的岩峰,毫不添任何累赘。袁家界的山,是野性的美:“十里画廊”,“金鞭溪”,听名字就觉得气势非凡。那两位老人相对相依,宛如在谈“黄昏恋”。那只老鼠,仰面观天,故名曰“锦鼠观天”。水是野的。金鞭溪的水,是惬意的美:那水没有时候会安稳,总像个野孩子奔来跑去。它绕着蜿蜒的山奔,它随着弯曲的山路跑。金鞭溪的水,是奇妙的水。

【第9句】张家界的建筑物飞檐高翘,古朴优雅,富于民族风格。这里,连接两头市街的有一座红桥,是用红砂岩构筑成的,而且在园林式的`建筑物周围,摆着一张张红色的石头圆桌和石凳,也是用红砂岩磨制成的。每当清晨日出、傍晚霞飞或星月之夜,这红桥和红桌红凳,红光闪闪,给人一种喜气洋洋的感觉。人们在晨起的朝阳下,在晚霞的映照中,在青幽幽的繁星或皎洁的月光下,三三两两围坐在红色的石头圆桌边,叙山水之情,谈人间之爱,该是多么惬意啊!

【第10句】来张家界就是为了看山,这里号称有三千奇峰。来这里的人,无不被武陵源奇特的峰林地貌和壮丽的喀斯特景观所倾倒,这里山奇岭峻,植被茂盛,绿树成荫,山峰形状奇特。有的如唐僧师徒,有的如劈山救母,有的如采药老人,有的又象天女散花。山中藏有波平如宝镜的宝峰湖,碧波荡漾,船行其间,眼望美景,心旷神怡,仿佛置身于仙山仙境之中。湖岸、湖中兀立的群山,如船出海,如塔独立。耳边传来土家儿女的山歌,引得游人吆喝寻声张望。山外,因湖而出瀑布飞涑“三千”。绝伦绝美,游人驻足聚焦,慨叹这鬼斧神工之景。

【第11句】闻名前来游览张家界的人,有探索大自然奥秘的科学家,有发家致富的农民,有休假的老教授,有离休老干部,有爬山运动员,其中人数最多的是大专院学生。他们趁着放暑假,成群结伙队,从千里之外投身这美丽的张家界来。喜欢住家庭旅社,多半的姑娘们。家庭旅社小小的木楼面山向水,风景秀丽。她们结伴旅游张家界,晨起临风梳妆,长发飘然,显得更加较好。青山给如姑娘们增添情趣,姑娘也给青山增添美色。在张家界大然的画廊里,有一条金鞭溪。溪水清澈,沿着张家界峰林脚下淌。随着山势的不同,溪流两岸处处出现奇异的景物。

【第12句】我之惊叹于张家界,乃是因为它独具一格的“骨感美”,千年万年里,风流总被雨打风吹去,而张家界的石峰石壁依旧沉默寡言,依旧壁立千仞,依旧遗世独立,让人高山仰止,不论俯视还是仰观,都双腿发软!它屹立千年而不倒,不朽,不折不让,不媚不从,不依不靠,顶天立地。重要的不是后人附会的种种美丽传说与象形形状,而是它的肌理、它的骨胳、它的内部结构,如此卓尔不群。依依不舍地告别张家界,我一路在思考,在祝福:张家界是湖南的,更是世界的,是地球上的珍贵的自然遗产,天涯海角的人都会欣然前往,踊跃拜访她的天姿国色。

【第13句】金鞭岩高出峰林之上,与其它山峰迥然不同,从山脚到顶巅,像斧砍刀劈似的,不长树木,明晃晃,高巍巍,四方形,有如一支怒举的金鞭,直指云霄。尤其令人感到奇异的是,金鞭岩紧靠一座巨峰,巨峰酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱金鞭岩,气势雄勃,这是有名的"神鹰护金鞭"。 金鞭溪就是以金鞭岩得名的。 金鞭溪是天赋的一条神奇美丽的溪流,常雨水碧绿,久旱不断流。这显然是由于周围山上林木郁郁葱葱,水土保持得的好,水源充足。

【第14句】雾霭飘渺,如幻如梦,笼罩着三千巍峨雄峰,缠绕着森林的茂密苍翠。人在酣睡,山在酣睡,雾却醒着,弥漫行走于山峦之间,赶在太阳升起之前,迷蒙山之空灵,浸润森林之苍翠,陡添山林之神秘。曙色初露,绚丽喷薄的朝晖,似万把利剑戳向雾的妖娆,它知趣地隐藏起妩媚,收敛起缭绕,隐匿于山林。苍茫的山脉和叠涌的群峰此刻便带着绿色的韵律,沐浴着清晨的萌动,开始谱写新一天的篇章。

【第15句】金鞭溪春天的鲜花,秋天的红叶,都是旅游者喜爱的。春天有花开花谢,秋天有叶红叶落,但金鞭溪的胜景却超出鲜花红叶之外。除了人们久视不疲的"神鹰护金鞭之外",还有"三楠抱石"的奇景。"三楠抱石"就在小饭店的侧边,三棵不大的楠木一同盘根在一块岩石上。在群峰万木之中,这三棵楠木抱岩生长在金鞭溪畔,得雾气的滋润,青枝绿叶,玉立婷婷。大自然的美景与人的美德巧合,这"三楠抱石"不就是小饭店的三个年轻人的巧妙的形象吗。

【第16句】金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,因金鞭岩而得名。溪水自西向东弯弯曲曲流着,即使久旱,也不会断流。走近金鞭溪,满目青翠,连衣服都浸染了淡淡的绿色。流水潺潺,伴着声声鸟语,走着走着,似乎让你走进了精致的幻景,微风习习,送来阵阵芬芳使你不由得驻足品味。溪水清澈见底,纤尘不染,鱼儿欢快地游动,红、绿、白各色卵石在水中如宝石般闪烁着光亮。阳光透过林隙在水面洒落斑驳的影子,顽皮的猴子,下山来在树间,与游人嬉戏、玩耍,这山,这水,给人一种大自然安谧静美的享受。

【第17句】金鞭溪春天的鲜花,秋天的红叶,都是旅游者喜爱的。春天有花开花谢,秋天有叶红叶落,但金鞭溪的胜景却超出鲜花红叶之外。除了人们久视不疲的"神鹰护金鞭之外",还有"三楠抱石"的奇景。"三楠抱石"就在小饭店的侧边,三棵不大的楠木一同盘根在一块岩石上。在群峰万木之中,这三棵楠木抱岩生长在金鞭溪畔,得雾气的滋润,青枝绿叶,玉立婷婷。大自然的美景与人的美德巧合,这"三楠抱石"不就是小饭店的三个年轻人的巧妙的形象吗。

【第18句】奇峰三千,保持着头角峥嵘的独立,瘦骨嶙峋,巍峨挺拔,危崖崩壁,多数山峰拒绝了从猿到人的一切足迹。目光一点点拥过诸峰,但见那似物、似鸟、似兽、似人……造型形态各异,竟然浑然天成,让人不得不感叹大自然的鬼斧神工,天机独运。秀美的群山,你带着历史的沧桑,从亘古的烟雨中踏浪而来,泼墨出天然纯朴的文字,站在鲜活的大地上,用植骨的脊梁,担起历史的重任,用灵魂紧贴大地,堆垒起千百年的秀色,如一幅动情的山水画,留下了真实镜头中天然的一笔,装点着张家界无垠的美丽,甲天下山水……

【第19句】在张家界跋涉,攀登,发现,是一种超脱与凝结的壮美。一路的峰回路转,一路的深入高处,一路的越嶂登临,那些踩在脚下的,又是那样的亲切厚重又辽阔致远;那些仰头目探到的,又是那样的雄壮飘逸又博高至上;那些呼吸在心田里的,又是那样的清新舒畅又激越无比;一路的深情呼唤,那些激荡在幽深山谷的,又是那样的高亢、雄浑、圆润、亲近和致远…… 此时此刻,我只感到大自然在这里是如此的惊险、奇异与雄壮,一切生灵在这里无不是过上了恬静与惬意的生活,而对于那些心灵的孤傲与失落来说,要么沉入深深的山涧之中,要么被挂上峭壁峰尖消融于缭缭云雾之中了。

【第20句】金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,因金鞭岩而得名。溪水弯弯曲曲自西向东流去,久旱不断流。走近金鞭溪,满目青翠,连衣服都映成了淡淡的绿色。放轻脚步谛听,流水潺潺,伴着声声鸟语。走着走着,忽然感到一阵清凉,才觉察有微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使你不由得驻足细细品味。清澈见底,纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快地游动,红、绿、白各色卵石在水中闪亮;阳光透过林隙,在水面上洒落斑驳的影子,给人一种大自然安谧静美的享受。张家界因此成为世界级的风景名胜,成为人类共同拥有和保护的宝贵财富。迷人的张家界,让我流连忘返名副其实的人间仙境。

【第21句】索溪峪景区内有水美玉雕砌、美若仙境的黄龙洞,都是观光游览的好去处。洞中有洞、洞中有山、山中有洞、洞中有河。经中外地质专家考察认为:黄龙洞规模之大、内容之全、景色之美,包含了溶洞学的所有内容。黄龙洞以其庞大的立体结构洞穴空间、丰富的溶洞景观、水陆兼备的游览观光线路独步天下。洞中经过千年万年水滴而成的石钟、石乳因了水而显得越发富有灵气,形态万千。在各色灯光的映照下,有的如玉米棒子、有的如火箭待发、有的如定海神针、还有的如佛祖再现,还有的如花果山仙境,水帘洞福地的景观。黄龙洞内部地表也有如黄土高坡、沧海桑田的地貌,地表水滲漏形成瀑布从如穹窿般的洞顶泄下,颇为壮观。

【第22句】张家界,是一座解读清新、旷远、雄奇的地理好教材。张家界,是一幅支撑起身体脊梁的图标。张家界,是一方汲取自然界精气神和凝聚力量的福禄地。张家界,是一座天与地相濡以沫的怡景天堂。云雾、山峰、溪涧、回声、奇珍,一切的一切,在这里,其造型都是那么的独树一帜,其神态都是那么的舒心安放。峰身的凌空,这是一种胸襟向上的指向;峰形的犀利,这是披荆斩棘的典藏。我全身心地亲抚着这一方人间仙境,心灵在栩栩如生的情境中陶醉了,不管是尽在咫尺,还是极目远眺,我总觉得张家界那些擎天一柱的惊天地泣鬼神的伟岸已经是名副其实的了。

【第23句】张家界,山溪间潺潺的流泉,抖动着清澈如玉的涟漪,闪烁着淙淙嬉戏的雪浪花,用五彩缤纷的音符,弹奏着大自然的心曲,唱响了绿色的恋歌。每一朵浪花,每一滴水,都清澈透明,折射着粼粼波光。碧水含秀,映照着群峰的苍茫。山映在水里,水流淌在画中,好一幅浑然天成的秀美山水画卷,定格在真实的大自然里,让人无不感叹张家界大自然泼墨的神奇。

【第24句】到达张家界,好比一处巨大的帏幕,托出了一个神奇的世界。重重叠叠的山峰拔地而起,高耸入云。它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态。有的像背草篓的采药老人,有的像手捧鲜花的妙龄少女,有的像两根尖尖的竹笋,有的一柱独峙,像一支长长工的利剑一样它们纷纷地排列在你的面前,张着宽阔的臂膀,向你拥抱,向你微笑,向你絮絮低语。这每一座山峰,都像一幅美妙的画,一首优美的诗。

【第25句】唐代诗人王维曾有诗云:“居人共住武陵源,还以物外起田园。”这是一个盛产诗歌,人杰地灵的风水宝地,孕育了中国文人理想的另一番天下。当年,朱镕基总理到张家界时,目睹雨后的张家界山顶云雾缭绕,面对一片白茫茫的云雾升腾,连绵起伏的群山,概然作诗:湘西一梦六十年,故园依稀别有天。吉首有材弦歌胜,张家界顶有神仙。长街攘攘人兴旺,濯濯童山心怏然。浩浩荡荡早日现,郁郁葱葱梦始圆。

【第26句】据说,张家界地貌奇特,有着泰山之雄,华山之险,黄山之变化,桂林之秀丽。这次来张家界,我才真正领略了这仙境般迷人的景色。

【第27句】在张家界处处可见的峰林中和奇异的怪石,最使人难以忘怀的要数金鞭岩。金鞭岩高出峰林之上,与其他山峰迥然不同,从山肢到顶巅,像斧砍刀劈似的,只在它的顶上生长着几株苍郁不衰的松树。夕阳映照下的金鞭岩,金光闪耀,有如一支怒举的金鞭,直指云霄。一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩,巨峰酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱着金鞭岩,气势磅礴,这就是有名的“神鹰护鞭”。

迷人的张家界教学设计1

教养目标:

学习生字词,有感情读课文。

教育目标:

能通过查字典理解词句,感受张家界迷人的自然景色,增强对祖国河山的热爱之情。

发展目标:

培养自主学习的阅读能力。

教学过程:

一。 导入

1. 板书课题。

2. 读题。

3. 根据课题,大家想通过学习课文了解些什么知识?

① 为什么说张家界是迷人的?

② 张家界的哪几方面迷人?

③ 课文用了哪些表达方式来介绍张家界的迷人?

④ 张家界在什么地方?离我们有多远?

4. 这些问题中,哪些是大家最想了解的?

5. 这节我们就围绕这个目标来学习课文:①②

二。 初读课文,解决字词,疏理重点。

1. 带着上面的问题快速自由读课文,遇到不懂的字词自己查字典解决,并思考:

哪几个自然段具体写了张家界的迷人?(2——6)

2. 检查汇报:

① 预习过程中,大家觉得哪些词语难以理解需要提醒同学们,或还有哪些词语还没解决的,提出来。

② 哪几个自然段具体写了张家界的迷人?

三。 围绕目标,运用所学阅读课文。

1. 回顾学法:我们在学习描写景物的课文时(如第一、第二课),运用了什么学习方法?(板书)读→划→思→议→读

2. 下面我们就运用这种方式学习课文。

3. 默读2——6自然段,用“﹏﹏”划出最能体现张家界迷人的句子。

4. 读一读这些句子,看看写得好在哪儿,在不懂的地方打个“?”。

5. 小组开展学习交流活动:

① 把你划的句子有感情地读给大家欣赏;

② 把你不懂之处提出来,大家一起讨论解决;

③ 再把大家都认为写得好的句子一起读读,看看哪个小组最能读出“迷人”的感觉。

6. 检查汇报:你们小组认为哪些句子能体现张家界的“迷人”?请读给大家听。

7. 指导朗读。

四。 了解3——6自然段首句的作用。

1. 过度谈话:张家界迷人的地方的确很多,而课文具体描写了哪几个景点?

2. 指名说。(金鞭岩、黄狮寨、金鞭溪)

3. 你是从课文的哪些地方知道这些名字的?(3——6自然段首句)

4. 自己读读这几句,想想它们在文中分别起什么作用?(3——5自然段首句:中心句,概括、引出下文;第6自然段首句:过渡句,承上启下。)

5. 指导朗读:有了它们,张家界的迷人之处就更明显了。

五。 总结全文。

1. 齐读最后两个自然段,思考:这里的奇山秀水有什么价值?(美学)动、植物呢?(科学)所以张家界有什么样的美称?(人间仙境)

2. 至此,我们该明白,文章表达了怎样的思想感情?(作者赞美张家界,热爱祖国河山。)

六。 质疑:对这一课的学习,大家还有什么不明白的?

七。 指导拓展说话:

1. 师:今天大家已随作者一同有了一次迷人的张家界,对那里的景色已有了了解。下面大家来当一回导游,选取张家界的其中一个景点,向别人介绍一下她的迷人之处,好不好?

2. 小组为单位,选一个同学来当小导游,向其他人介绍一个张家界的景点,特别要介绍它的迷人之处。

板书要求:略。

八。 作业:

1. 摘录好词好句(课外阅读笔记本)

模仿今天课上的小导游,回家去向家人介绍一下你的校园。

迷人的张家界教学设计2

教学要求:

1、理解课文内容,培养热爱大自然的感情。

2、有感情朗读课文,背诵你喜欢的语句。

教学重点:

理解课文内容,培养热爱大自然的感情。

教学时间:

1课时。

教学过程 :

一、引入

你听说过张家界,知道张家界在哪儿吗?知道张家界的武陵源为什么能被联合国列入世界自然遗产名录吗?打开书。

二、自学

出示自学要求:

1、初读课文,理解下列词语:

迥然不同、斑驳、安谧、举世无双、比比皆是、名副其实

2、说说作者从哪几方面描写了张家界迷人的景色。

3、第三、四、五自然段开头第一句话有什么作用?

学生自学,可以四人小组合作学习。

三、交流讨论:

1、理解下列词语:

迥然不同:形容差别很大。

斑驳:指一种颜色中夹杂着别种颜色。

安谧:指地方安宁。

举世无双:全世界没有第二个。

比比皆是:形容很多,到处都是。

名副其实:名声和实际相符合。

2、说说作者从哪几方面描写了张家界迷人的景色。

课文从山、水、森林、野生动物这几方面介绍了张家界迷人的景色。

3、第三、四、五自然段开头第一句话有什么作用?

(有总领下文的作用,是该段的中心句。)

四、练习有感情朗读课文

1、自由读课文,把你最喜欢的部分找出来,练习有感情朗读。

2、学生自由练。

3、指名读给大家听。简单评议。

4、有感情齐读课文。

五、作业 :

1、有感情朗读课文。

2、背诵你喜欢的语句。

迷人的张家界教学设计3

教学目标:

1、能理解部分词语的意思,积累一些优美的词语。

2、有感情地朗读课文,学习作者的表达方法,了解写景文章用美词美句表达的一般方法。

3、感受张家界的迷人风光,激发学生热爱自然的情感。

教学过程:

一、谈话引入:

1、同学们,九万里华夏土地,名山大川数不胜数,五千年翰墨流淌,留下多少千古名句。请看(出示句子)

孔子登泰山而小天下——孟子

登黄山天下无山,观止矣——徐霞客

桂林山水甲天下——王正功

2、是的,泰山之雄,华山之险,黄山之变化、桂林之秀美令无数文人墨客为之倾倒。然而,你们知道吗,有一个地方,他汇集众多特点,以奇特地貌著称,这——就是湖南的张家界。

3、出示句子:湖南的张家界地貌奇特,有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀美。

4、今天咱们一起来欣赏——迷人的'张家界(板书)读课题

二、初读课文

1。检查预习

①读词语

②说说课文写了张家界的什么?

2、交流

3、 梳理一下,课文是从哪几个方面来介绍张家界的?

教学过渡句:因为有了这奇山秀水,张家界成了植物的宝库,动物的乐园。

4、结合课文开头和结尾,梳理文章脉络。

三、感受迷人

张家界是人间仙境,课文中哪些句子写出了它的迷人呢?请同学们再次默读课文,用波浪线划出来。

重点指导

1。有的像身背草篓的采药老人,有的像手捧鲜花的妙龄少女,有的像摩天大楼,有的像中世纪城堡;有的双峰插云,像两根尖尖的竹笋,有的一柱独峙,像一支长长的利剑……

你来说说,这句话把张家界的山比作什么?这六个比喻句,它们可以交换位置吗?为什么?

2。它们纷纷排列在你面前,向你微笑,向你絮絮低语,感受山的亲切与热情,从而让学生明白山的迷人。

3。夕阳映照下的金鞭岩,金光闪耀,有如一支怒举的金鞭,直指云霄。一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩,巨峰酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱着金鞭岩,气势磅礴,这就是有名的“神鹰护金鞭”。

直指云霄写出了什么?酷似是什么意思?为什么金鞭岩如此让人难忘?你觉得夕阳下的金鞭岩美吗?美美地读一读?指导朗读。

4。除了这些美句,课文中还有许多四字词语。

连绵不断 拔地而起 斧砍刀劈 气势磅礴 清澈见底 纤尘不染 安谧静美 奇异艳丽 名副其实

出示一首小诗,让学生选择词语填写。

四、仿写

1、同学们,出了文中的介绍,张家界的美景还有许多许多。请看一组照片。

2、让我们学着作者的写法,总的概括地来介绍其他的怪石,最好用上工整有序的句式;也可以模仿3、4自然段,选择其中一座有代表性的山峰进行具体描述。

(1) 张家界的山石是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态:有的( ),有的( );有的( ),有的( );有的( ),有的( )……

它们纷纷排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低语。

(2)选择有代表性的山峰进行具体描述。

在张家界处处可见的山石之中,最使人难忘的要数( )。

1、湖面没有一缕风,湖光就像没磨过的玉盘一样干净,天上有一轮明亮的月亮,散发出淡淡的光芒,周围的一切都是安安静静的。

2、雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘

3、春天,隐藏在那嫩绿的青草坪上。那些刚刚探出头来的小草,正害怕的注视着外面的世界,用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类,猜测着他们的行踪。

4、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。

5、湖中的几只淘气可爱的淡水鱼被这清亮的月光给吸引住了。它们时不时就蹦出水面。这一蹦把水中的月亮影儿弄碎了。啪啪随着鱼儿落水所发出的清脆响声,水面上泛着一圈圈涟漪,慢慢地荡漾开来,不一会儿水面又恢复了平静。

6、春雨不停的下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨柳,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成纱巾,盖在天地间,织在群山上。

7、中午,太阳高照,天气格外炎热,小狗热得伸出舌头,人们热得躲在家里扇子,吹电风扇,吹空调。

8、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

9、宁静的夏夜月朗风清,总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒,清光流泻,意蕴宁融。月色柔和而透明,轻盈而飘逸。

10、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱般大小的光斑。

11、张家界的山真奇啊!你瞧那座山,中间好像被活生生的劈成两半了。那个突起的地方是什么?是一把斧头。咦,听起来好像有些熟悉?没错,沉香劈山救母的故事!即使这是在华山发生的事,但由于张家界之奇,大自然之奇,我们在张家界也能看到这种景象。

12、不知不觉,出了林子,岸边是生得茂密的芦苇丛,远远望去,与近处的水,远处的树融为一体,颜色由浅到深,像一幅油画一般,就是再好的画家也调不出这般相匹配的色彩。我不禁想起一句诗来:自古逢秋悲寂寥,我言秋日生春朝!

13、到了秋天,植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问:它们去理发店干嘛?当然是去染发啦,它们也要赶时髦呢!

14、冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美

15、亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。

16、你轻盈的舞步,在翠绿的叶面上跳跃;你袅娜的身姿正如那只红色蜻蜓,用腹部贴着水面,低低的飞。你用潮湿的情感滋润了大地的生命!大地用温暖的身体捂热了你冰凉的心!

17、春天的小雨美妙可爱,和夏天的雨相比来得轻柔,来得娇羞,来得有韵味。摸上去像姑娘嫩白的肌肤滑爽柔媚。看上去雨帘朦胧,如玉珠串串。远远望去,如烟如雾,如轻纱飘舞。

18、十冬腊月天,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。

19、操场上那些小草,不再像春天那样绿,而是都黄了,聋拉着头,远远望上去也别有一种美。

20、秋天,大部分树叶都渐渐变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了下来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是霜叶红于二月花啊!

21、太阳升起来了。火红的太阳光映射在水面,波光粼粼,闪烁着金色的光亮。此时的洞庭湖好似穿上了一件镶嵌了点点金帆的布匹,这件金缕玉衣匹配着洞庭湖的娇嫩,多美啊!

22、家乡有许多果园果园里有许多样的果树:苹果树。桃树。梨树。杏树等等。苹果树在春天的时候就发芽了,绿油油的很亮眼,很漂亮。到了春天末的时候树儿就开花了,比芽儿还漂亮,到了夏天书上有一嘟噜一嘟噜的果实,让人看一眼就想一口给他吃完,当然也少不了我们这群野孩子,我们一个在树上摘,摘了就往下扔,下面有一两个接的,合作的很好。

23、夜阑人静,独自一人谛听着钟摆在冷漠地不停地摆动。黑夜与睡梦笼罩着大地,万籁俱寂。

24、夕阳的半个脸蛋已经没入地平线,黄昏夹着习习凉风飘然而至。

25、稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当作伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当作运动场。

26、天山上的雨是寻常的,一下就是两三天,像牛毛,像绣花针,像细丝,密密地斜织着,给她穿了一身绿如染碧似锦的新装。

27、天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。

28、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

29、这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

30、金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

31、校园里还有好几个花坛,花坛里的花儿争奇斗艳,花的清香引来了许多的蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜜蜂在一边唱歌,一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美丽极了。校园里还有很多种绿树,每天他们都坚守在校园了,为学校增添了许多生机。

32、转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的地毯,抚摸着柳树那苍老的皮肤,似乎可以清晰地感觉到落红不是无情物,化作春泥更护花的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。

33、苦重而炎热的空气仿佛停滞了;火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。

34、东西南北各连空,波上唯留小朵峰。长与岳阳翻鼓角,不离云梦转鱼龙。吸回日月过千顷,铺尽星河剩一重。直到劫馀还作陆,是时应有羽人逢。

35、远远望去,洞庭湖的山水是多么美丽,如同白玉盘里放着一颗小巧玲珑的青螺,令人遐想。

36、洞庭湖非常美丽,湖水清澈见底,而且非常静,静得像一面镜子,和蔚蓝的天空浑然一体,倒映在两边的山色,好像水里长出一座座奇形怪壮的高山,仿佛鱼儿在天上游,鸟儿在水里飞翔。

37、或游荡在秀美的山水间,或穿梭于古城清幽的小巷里,又或仅仅是呆坐着感受这里弥漫着的云南古老神秘的气息

38、果园中,石榴笑开了肚皮,苹果穿上了红袄,葡萄树上的娃娃们都穿上了紫袍,像一颗颗紫色的水晶。橘子呢?它们穿上了橘色大衣,在秋风中摇晃果子们都随风摇荡,像风铃的声音,在果园中回荡,轻轻地,很恬美。

39、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

40、盛夏的阳光真像火烫的辣椒水,坦荡荡的街上,没有一块荫凉地。雄壮巍峨的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色,更显得峻峭,壮观!

41、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

42、夕阳,树林,一朵黄花,一个人。在这个初冬的黄昏。一切是如此美,美得让人忧伤,让人心醉。

43、如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上了蝉翼般的白纱。

44、秋天在树林里。树林是黄色的。一棵棵银杏的叶子变黄了,飘到了树妈妈的脚下,就好像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

45、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

46、皎洁的月,光芒万丈,似乎有将整个天空照亮的雄心壮志;星星像是被过滤掉了似的,如若不是仔细去看,就根本找不到它的影子,瞧瞧,它正眨着眼睛看着我呢,我真想问它一句:你是在和我抛媚眼吗。

47、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃气大火。

48、秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

49、当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候,在肃穆的清凉的果树园子里,便飘荡着清朗的笑声。

50、海边的月夜是美丽幽静的,耳畔只能听到哗哗的海浪声;微风轻拂脸面,使人感到轻松愉快。

51、校园里有几棵梧桐树,已经变成了深红色,秋风一吹,一片片落叶就像一只只蝴蝶,在天空中快乐的飞舞,时不时还变换一下舞姿。

52、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

53、听,夏天有独特的声音,声声啴鸣,阵阵蛙叫,还有小鸟欢快的歌声;看,太阳火辣辣地挂在天上,让你看都不敢看一眼,在太阳底下站一会儿,你就会汗流满面,站长了,你就会像非洲人一样黑。

54、湖上泛着一片青烟似的薄雾,远望微山,只隐约辨出灰色的山影。

55、晴天的午后,夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。

56、听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣,原来是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节,湾中的柳树都抽出了新芽,远远望去,像穿上了一层薄薄的绿纱衣,我不时给柳树们送来水分,它们的生命力十分旺盛。有心栽花花不成,无心插柳柳成荫说的就是这个意思了。

57、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好象怕阳光伤了他们的翅膀。

58、点多,天由明亮变成了黯淡,慢慢的,慢慢的,天下起了雨。随着一声巨响,豆大的雨点从天而降,它落在了屋檐上、楼顶上、土地上,一眼望去,到处都有它的身影。这种电闪雷鸣的声音越来越大,雨也越下越汹涌,仿佛要把这世间的污垢通通地洗刷掉。

59、今天天气真热呀!太阳高高地挂在空中,像大火炉把大地烤得滚烫滚烫的。走出家门,太阳光火辣辣的十分刺眼,使你的眼睛睁不开。一股热浪迎面扑来,让人眩晕。

60、天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

61、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。

62、夜色抹去了最后一缕残阳,夜幕就像剧场里的绒幕,慢慢落下来了。

63、热气就像那滚滚热浪,向我们扑来,好像要把我们给掀翻。热烈的阳光像一条条闪亮的鞭子,从天空中抽打下来,弄得我睁不开眼。

64、秋天,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地裸露着。

65、而秋天的果园更是引人入胜。当你站在果园之中你会感受到一阵阵香甜的气息。紫色的葡萄像一颗颗珍珠垂在枝头沐浴着露水,在阳光下闪闪发光。那一个个荔枝粗糙的外壳,透露着成熟,饱含着丰盈。红红的大苹果像小朋友的红脸蛋一样。挤来挤去等着人们去摘呢!

66、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。

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