欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 描写句子 > 三峡夸张描写水的句子精选66句

三峡夸张描写水的句子精选66句

时间:2019-04-16 18:06

第一部分:

1.填空:

⑴欧阳修是政治家、文学家,晚年号,之一。

⑵本单元我们学的两篇诗文选自《乐府诗集》,它们是和。

⑶曹操是末年 、 、 。

⑷唐朝诗人中“李杜”是指 和 ,“小李杜”是指 和 。

2.原文填写:

⑴《三峡》中间接写水流之急的句子是。

⑵《陌上桑》中写“行者”和“少年”见罗敷时表情的句子是。

⑶《蔡勉旃坚还亡友财》一文中概写蔡勉旃的六字是。

⑷《望岳》的颈联是。

3.译句:

⑴陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

⑵汝亦知射乎?吾射不亦精乎?

⑶绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

⑷无此事也,安有寄千金而无券者?

⑸然则朱文公何以知然?

4.《卖油翁》中陈尧咨是如何看待自己的射技的?卖油翁是如何看待陈尧咨高超的高超的射技的?

5.《陌上桑》一文第一段中,作者是用什么手法来刻画罗敷这个人物的?

读下面诗歌,完成6-7题

题李凝幽居(贾岛)

闲居少邻并,草径入荒园。

鸟宿池边树,僧敲月下门。

过桥分野色,移石动云根。

暂去还来此,幽期不负言。

6、对这首诗中诗句的解说,不恰当的一项是( )

A、“题李凝幽居”中的“题”是“写”的意思,“幽居”的意思是僻静的意思。

B、“闲居”一句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。

C、“僧敲”一句中的“敲”,传说曾想作“推”,“推敲”一词即来源于此。

D、“幽期”句中的“幽期”,指归隐的约定;“不负言”表示不违背诺言。

7、对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

A、第一联用简洁的语言勾画了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。

B、“僧敲月下门”一句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。

C、中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。

D、全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,便由于注重炼籽,故读来回味无穷。

第二部分:

(一)

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

8.本文的“之”字是代词,代人、代物、代事各不尽同,请分别举例。还有一个“之”字代指看不见摸不着的道理,也一并指出。

9.在文中找出“但微颔之”中“但”的同义词: 。

10.译句:

尔安敢轻吾射?

我亦无他,惟手熟尔。

11.本文写了两件事,哪是因,哪是果?哪为主,哪为次?后者对前者含有什么意味?

12.康肃公确有值得自夸的地方,但卖油翁似乎并不太欣赏,这从哪些地方可以表现出来?“但微颔之”的.潜

13.如何看待陈康肃“笑而遣之”中的“笑”?

(二)

⑴至于夏水襄陵,治溯组绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

⑵春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

⑶每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

14、第一段写三峡什么景色,特点如何?

15、本段所写的季节是。

16、第一段中的哪句最能体现三峡水势之险?

17、“素湍绿潭”是从哪个角度进行描写的,可见怎样的景观?

18、“清荣峻茂”分别理解为:

清: 荣:

峻: 茂:

19、“良多趣味”一句抒发了作者的感情。

20、为创造意境,第三段中字和字用得好。

21、作者写“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”的用意何在?

22、写渔者歌曰有什么目的?

23、翻译:

⑴虽乘奔御风不以疾也

⑵巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳

(三)

读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答问题:

杨花落尽子规啼,

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,

随君直到夜郎西。

24、诗人借“杨花”“子规”暗含,暗含了作者对王昌龄被贬的。

25、后两句的表达方式是。

26、后两句中,作者用的手法,抒发了对友人的无限同情关切。

27、诗中一句点明时令。

28、诗中几个字表明迁谪之荒远、道路之艰难。

29、解释下列诗句,说说你的理解:

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

30、对该诗理解有误的一项是( )

A、诗歌写景旷远,想象丰富,体现了诗人旷达豪放的胸怀。

B、“闻道”一句既写出了诗人乍听朋友遭贬消息后的震惊与惋惜,也写出了友人长途跋涉的艰辛和诗人对友人的关心。

C、诗人寄愁心与明月,是将自己对友人的同情怀念带给友人,以慰藉朋友破碎的心。

D、三四两句中诗人展开想象,并运用了比拟与夸张的手法。

31、划分下列句子的朗读节奏:

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

第三部分:写作

读本单元的五首诗歌,选取其中一首改写成一篇

参考答案:

1-3.略

4.陈尧咨认为自己的射技很高超,并以此自豪。卖油翁则对陈尧咨的射技只是略加赞许。

5.用正面描写和侧面描写相结合的方法刻画罗敷。

6.C

7.C

8.代人:笑而遣之;代事:睨之,但微颔之;代物:徐以杓酌油沥之;代指道理:以我酌油知之。

9.惟

10.略

11.康肃公射箭是因,卖油翁沥油是果。后者为主,前者为次,含有教训的意味。

12.睨之,但微颔之。潜台词是:射得不错,也不过如此。

13.略

14、三峡的水;急

15、夏季

16、“朝发白帝……不以疾也。”

17、俯视;写出了春冬之时三峡壮丽的景观。

18、水清;树荣;山高;草盛

19、热爱三峡景物,热爱大自然

20、寒;肃

21、以声衬静,渲染山谷的清幽,凄清

22、渲染萧瑟的秋景,表现旅人的哀愁。

23、略

24、飘零之感、离别之恨;同情和关切

25、抒情

26、想象或拟人

27、杨花落尽子规啼

28、过五溪

29、略

30、A

31、杨花落尽/子规/啼,闻道龙标/过/五溪。

1、正所谓黄满祭瀑布群,山脚下便闻水声。顺着鹅卵石铺成的小道,我们漫步茶叶飘香的山间,伴着声声虫鸣,谛听流水潺潺,近看山涧溪水涓涓。两旁虬松林立,亦有青竹数株。朦胧细雨中,一切皆散发出诗意的芬芳。

2、飞瀑之下,好像此时的天空中正下急雨,千万枝银箭直射而下。

3、大瀑布近在咫尺,从石床上直泻而下,宛如洪波决口,大海倒悬。

4、一股水帘,酷似一幅巨大的白布带,从峭壁上腾过树梢,直泻山下。

5、飞流泻入潭中,水珠四溅,如云漫雾绕,分辨不清哪是水,哪是雾。

6、一条白练从天而降,如巨柱擎天,直插苍穹。如闪电劈空,格外醒目。

7、绝崖峭壁上,一条条喧声如雷的悬泉飞瀑,从万仞峰顶上向巫峡倾泻而下。

8、一股汹涌澎湃的瀑布,咆哮着猛扑下山,发出惊人的轰响,宛如万马奔腾。

9、瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺,不复是一幅整齐而平滑的布。

10、罗带瀑隆隆地咆哮,喷涌,抖出一缕白烟,用万斛晶珠闪出一道银白色的狂颠。

11、一道瀑布,飞流直下,声如奔雷,澎湃咆哮,激揣翻腾,水气蒙蒙,珠玑四溅。

12、一股洪流直冲而下,在日光映射下,像是悬空的彩练,珠花进发,有如巨龙吐沫。

13、北面的瀑布高十多米,她像个害羞的少女,披着一层银纱,在风中悄悄地哼小调。

14、清水从博格达峰飞泻而下,滚滚地流到天山脚下,大渠像一枝箭似的直射向大地。

15、每个水柱,每幅水帘。激冲下来,撞到山根的石头,碰得零碎,像千千万万的珠子。

16、远远望去,乳白色的瀑布像是一团团的浓烟下坠,又像是谁把天上的千万朵棉花往下掀。

17、那瀑布从上面冲下,溅着的水花,晶莹而多芒,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。

18、瀑布的水流经风一吹,扬起无数水星,像浮起的轻烟缓缓上升,像涌出的薄雾笼罩在空中。

19、曝布十来丈宽,七八丈高,声势有如万马奔腾,有如冲锋陷阵,有如十万游行队伍的高呼口号。

20、在数里之外,就能听到轰轰隆隆的声响,似千军呐喊,似万马奔腾,远眺瀑布如白练倒挂,悬空坠落。

21、千尺珍珠瀑,四周是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大无比的水墨画。

22、阵阵微风吹过,把瀑布吹得如烟如雾。水花飘落在身上,好像下过蒙蒙细雨。在阳光的照耀下光彩夺目。

23、瀑布飞快地冲下,像一匹银缎,又如一条轻纱,风一吹,如烟似雾,水珠似一朵朵白梅,微雨似地落着。

24、这飞流好似千万匹猛兽在搏斗,在怒吼,最后互相扭打着翻滚下来,溅得满山谷珠飞玉散,一片雾气燕腾。

25、那时崩渤大作,震耳欲聋,玉花飞溅,蒙目如眯,我全身濡湿,衣履俱透。原来我们正站在美国瀑布的下面。

26、他从17米高的悬崖飞泻而下,直泻犀牛塘,激起无数水花,发出震耳欲聋的声响,气势似万马奔腾,山崩海啸。

27、镜泊湖水从二十米的簸箕背上一倾而下,像一面水晶帘子,水落潭中,轰然作响,烟雾腾腾,溅起亿万颗珍珠。

28、瀑布高约20米,周身绕着白云,如同一群猛虎,突然惊醒,咆哮着冲下山岗,雄威响若雷奔走,猛涌波如雪卷颠。

29、从昆仑山上冲激下来两条汹涌澎湃的巨流,势如奔马,宛若游龙,在灼热阳光的照耀之下,迁回旋卷有如碧玉连环。

30、瀑布垂直下泄。砸落在石壁突出的岩石上,琼浆飞进,碧玉粉碎,溅出的水花形成大片喷雾,像一团乳白色的轻烟薄云。

31、还没见到瀑布,我就听到“哗啦/哗啦”的水流声,那声音里好像是叠叠的浪涌上了岸边,又好像一阵阵的风吹到树林。

32、清澈的山水从高处落下,拍打在石头上,变成了一片片白色的水花,走近了都有一股凉意。到了远处,水流没有那么湍急了。

33、下了石桥,登上观瀑台,黄果树大瀑布在山的一面出现了。他从高高的岩壁上悬泻倾挂,似巨幅水晶帘凌空飞落,雄浑壮丽。

34、一幅巨大的水幕呈现在我们面前。水流拍打着岸石,发出巨响,在飞溅出的水花有瞬间变成袅袅的白烟,即而挥散,周而复始。

35、只见一条粗数十围的大瀑布,像一条发怒的银龙,从半空中猛扑下来,直捣潭心,水声轰轰,激荡起阵阵狂风,喷迸出如雹的急雨。

36、那飞泻下来的银链,在阳光下闪烁,使银链更明亮。而银链的宏伟,大于任何一个饰物;而银链的庞大,又大于任何一个无形的气墙。

37、这美丽洁白的瀑布就像一群顽皮的孩子,他们天真活泼地从山顶赤着小脚丫儿蹦跳着涌下来,一落地又四散地跑开了,像朵朵的白莲。

38、飞瀑翻滚着白色的浪花,飞溅着似玉如银的水珠,闪烁着五彩缤纷的霞光。进发出续而不断的春雷般的响声,气势雄浑而磅礴,豪迈而坦荡。

39、这瀑布流得动人心弦。他不断地被撕破,又不断地融和在一起。岩石不能永远地征服瀑布,因为组成深布的水珠总是团结一致,尽力将坎坷压在身下。

40、只见那河就像一锅正沸着的水,壶口瀑布不是从高处落下,让人们仰视垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里跌去,人们只能俯视被急急吸去的水流。

41、瀑布落下几十米,与石壁相击,分数股跌入潭中。那溅起的小水珠落到我的面颊上,一股清新、惬意的感觉冲荡着我的心扉,着飞珠溅玉般的美景怎么不使人陶醉!

42、看看水,河水势如千军万马,互相挤着、撞着,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。突然,下面出现一条四十多米宽的深沟,水一齐跌了进去,更涌、更挤、更急。

43、远望去,万丈青山衬着白银,像一条白带子挂在山上,清澈的水流从山上直泻下来。走近看,水流撞击着岩石上的棱角,飞溅起一朵朵水花,整个瀑布好似一个珍珠织成的屏。

44、西面的`瀑布凌空三十多米飞泻而下,发出令人惊讶的声响,他像个粗犷的男人在纵情高歌,在两个瀑布下有一块块美丽的岩石,我相信他们并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

45、水珠大的如珍珠,晶莹透亮,欢蹦跳跃;小的细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾。微风一吹,一阵阵透心的凉气迎面扑来,驱走了身上的热汗和疲劳,换来了一身凉爽。

46、走着走着,感觉树木愈来愈密,色彩愈来愈绿,而瀑布声也是越来越近。先是一阵“哗哗”声,接着便像狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。

47、我们凝视这不停飞泻的瀑布,我不由得想知道他将流去何方。或许是大海吧,无论是谁都阻止不了他的决心,将叠嶂的山峦冲刷成溪谷,将河床上的巨石磨成无数细小的卵石,直至汇入大海绝不停歇。

48、大瀑布半腰有一个长约一百三十米的水帘洞,横穿而过,置身其间,万倾瀑水从头顶轰鸣而下,惊心动魄。见到此情此景我觉得仿佛来到了孙悟空的花果山一样,真是天地造化,使这里如同仙境一般。

49、站在山腰,一个小巧玲珑的瀑布完全呈现在您的眼前。他没有黄山瀑布那波澜壮阔的气势,也没有泰山瀑布那一泻千里的声威。他只是静静地向下流着,不时地在与岩石的撞击中飞溅出几朵小小的水花。

50、在这晴朗的天气里,瀑布显得更可爱,更动人了。他轻轻拍打着岸边的岩石,打着转转,深情地眷恋这块美丽的土地和这个伟大的祖国。而我,仿佛进入了仙境,陶醉其中,抛开了一切观赏瀑布,流连忘返!

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处阅读答案1

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

——《三峡》

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下流澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

——《小石潭记》

【小题1】解释下面划线的词。(2分)

①虽乘奔御风( )

②飞漱其间( )

③佁然不动 ( )

④斗折蛇行( )

【小题2】翻译下面的句子。(4分)

①自非亭午夜分,不见曦月。

②青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

【小题3】这两篇文章都写到了水,小石潭中的水和三峡的水各有什么特点?(2分)

【小题4】两篇选文都运用了侧面描写的方法,试各举一例赏析。(4分)

答案

【小题1】①即使②急流冲荡③呆呆的样子④像北斗星那样(每小题0.5分,共2分)

【小题2】①若不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见(2分)。

②青葱的树,翠绿的藤蔓,(树枝藤蔓)遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂(2分)。

【小题3】小石潭中的水是空明澄澈(1分);三峡的水春冬之时是清澈的,夏季的时候是水势疾速(1分)。

【小题4】《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”运用侧面描写,通过潭中游鱼若空游写出了潭水空明澄澈的特点(2分);《三峡》中“其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”,运用侧面描写写出三峡的水夏季水势猛,水流疾速的特点(2分)。

解析【小题1】试题分析:①“虽”是个多义词,在这里是“即使”的意思;在“是马也,虽有千里之能”中是“虽然”的意思。②“飞漱”在这里是“飞泻、冲荡”的意思。③“怡然”中的“然”是“……的样子”的意思,“怡然”就是“愣住的`样子”。④“斗”在这里是“名词作状语,像北斗星那样”,在现代汉语中“斗”的意思有很多,如“斗智”中的“斗”就是“比赛胜负,争胜”的意思。

考点:本题考查学生理解文言字词的意思的能力。

点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。

【小题2】试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。①句中的关键词有“自(这里是如果的意思)”,不能与“自三峡七百里中”中的“自(在)”意思相混。“亭午(正午)”“夜分(半夜)”“曦(这里指太阳)”;②句中的关键词有“翠蔓(翠绿的茎蔓)”,“蒙络(覆盖缠绕)”,“摇缀(摇动连接)”,“参差(参差不齐)”,“披拂(随风飘拂)”等。另外,①句“自非亭午夜分,不见曦月”运用了互文,理解时要按照“自非亭午,不见曦;自非夜分,不见月”的结构理解。最后把词语的意思连缀起来,语意通顺即可。

考点:本题考查学生翻译语句的能力。

点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于学生而言,能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。

【小题3】试题分析:从“水尤清洌”及“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下流澈,影布石上”可以看出小石潭中的水是空明澄澈。从“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”及“ 朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”可以看出三峡的水夏季的时候是水势迅猛、疾速;从“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影”可以看出三峡的水春冬之时是清澈的。

考点:本题考查梳理、提炼、概括阅读信息的能力。

点评:这类题目要整体理解选文,到问题出现的语段去寻找答案,能用原文语句回答则用原文语句回答,也有的要提取原句的一部分,具体情况根据问题和选文内容而定。

【小题4】试题分析:侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。如:《三峡》中“重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月”运用了景物描写的写法与夸张的修辞手法突出表现了三峡山的绵延高大峡长岭连的特点,从侧面描写渲染山峰高峻、江面狭窄;《小石潭记》中的第二段,整段话没有一个字正面写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游,就像在空中浮游没有凭依一样,这就侧面写出了水的清,清到仿佛透明的程度;太阳光照下来,鱼儿的影子都落在潭底的石头上了,这就更显出了潭水的清澈。

考点:本题考查学生赏析文章侧面描写语句的能力。

点评:这类综合题,首先要认真阅读选文内容,找出侧面描写的语句,然后再结合具体的语境进行赏析。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处阅读答案2

阅读文言文,回答问题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧素,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。”

1.解释文中加粗的词。

溯:_____________

绝:_____________

2.翻译句子。

虽乘奔御风,不以疾也

___________________________________________________

3.作者引用渔者歌谣的作用是什么?

___________________________________________________

4.发挥你的想象,请将“清荣峻茂”的景色描绘下来。50字以上。

___________________________________________________

参考答案:

1.逆流而上 停止

2.即使乘着快马驾着风也不认为快。

3.引用悲凉的渔歌借以表现三峡秋日的萧瑟和凄清的特点。

4.示例:(这里)江水清澈得可以看见江底的砂石,鱼儿在石间嬉戏。岸上的树木枝繁叶茂,浓荫成片。群山险峻挺拔,气势高昂。野草翠绿,郁郁葱葱,为山川添上了秀色。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接