《相见欢》阅读答案1
【原文】
相见欢
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
【问题】
21、“寂寞梧桐深院锁清秋”一句中“寂寞”“深”“锁”呼应了上句中的“【 】”字。作为亡国之君，词人在这首词表达了【 】之情。（2分）
22、任选角度，赏析“剪不断，理还乱，是离愁”。（2分）
【参考答案】
21、独
亡国之君的孤独寂寞
22、采用了比喻的修辞手法，化抽象为具体，用“丝”来比喻“离愁”，别有一番新意。或：借丝的无法剪断、无法理出头绪，表达作者内心愁思的纷繁和复杂。
《相见欢》阅读答案2
相见欢 蔡松年
九日种菊西岩，云根石缝，金葩玉蕊遍之。夜置酒前轩，花间列蜜炬，风泉悲鸣，炉香蓊于岩穴。故人陈公辅坐石横琴，萧然有尘外趣，要余作数语，使清音者度之。
云闲晚溜①琅琅。泛炉香。一段斜川②松菊瘦而芳。
人如鹄，琴如玉，月如霜。一曲清商③人物两相忘。
[注] ①溜：水流。 ②斜川：晋陶渊明曾“与二三邻曲，同游斜川”并作诗记之。③清商：即商声，古时五音之一，其声凄清，故称“清商”。
（1）这首词写景主要用了什么表现手法？所描绘的意境有什么特点？（2分）
（2）你认为诗中的人物应是怎样的身份？请作出判断并简述理由。（4分）
答案：（1）写景手法答“绘声绘色”“反衬（以动衬静）”“比喻”“白描”其中之一皆可。（1分）意境特点答“清”、“清静”、“凄清”、“宁静”皆可。（1分）
（2）应是隐逸之士，或意趣高雅的隐逸者。（1分）理由至少有三：①词中的景物环境描写是隐逸者的典型生活环境； ②小序中提及交往的“故人陈公辅”“萧然有尘外趣”； ③写景中提及的松菊以及注释中提及的陶渊明也暗示了人物的追求和身份。（3分）
《相见欢》阅读答案3
阅读下面这首宋词，完成5～6题。
相见欢
朱敦儒①
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州②。
【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。 ②扬州：当时为抗金前线。
5．上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了怎样的景象?在全词中有什么作用？（5分）
6．“中原乱，簪缨散，几时收”一句中“簪缨”用了什么修辞手法？指什么？此句抒发了作者什么样的思想感情？（5分）
参考答案：
5．景象：黄昏时分，万里大地都笼罩在苍茫的暮色中，滚滚长江水向东逝去，一派衰败的景象3分。作用：一是象征南宋的国势日渐衰微；1分二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。1分
6．借代；（1分）代指达官贵人（注：簪和缨，古时达官贵人的冠饰，用来把冠固在头上）。（1分）“中原乱，簪缨散，几时收？”，作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情；（1分）抒发了对收复河山的渴望（1分）与一时又难以收复的无奈（或担忧）之情。（1分）
《相见欢》阅读答案4
一、默写
二、练习
1、本词作的作者是南唐亡国之君 ，史称 ，在中国词史上占有重要的地位，被称为
2、这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的 。其感情基调是 。
3、文中点明伤情的地点是 ，时间是 ，季节是 。
4、这首词上片描绘出一幅怎样的景色？
5、词中写景简练而有序： 一句是写仰望之景， 一句是俯视之景。
6、月如钩是特定环境下的月景，在文中有什么表达作用？
7、锁字是传神之笔，试赏析。
8、剪不断，理还乱有什么表达效果？现在人们常用这一比喻，有什么新意？
答案
1、李煜 李后主 千古词帝
2、亡国哀思 凄婉
3、西楼台 夜晚 秋天
4、深秋月夜庭院的清幽景色
5、月如钩 寂寞梧桐深院锁清
6、（1）从月的形状上看是残月，象征人事的缺憾，蕴寓着冷落凄清的感情；（2）从月所反映的时间上看，并非月圆团聚之时，为下文的离愁营造了气氛。
7、人间秋色，无所不在，如何能锁住，这是词人以我观物，故物皆着我之色彩的印象，被锁者，非清秋也，是指人。
8、暗用丝的千头万绪比喻离愁，以千丝万缕之无法剪断、无法理出头绪，形容愁思之纷繁难解。现在人们用这一比喻，形容人内心的烦乱，或形容某些事难以解决。
《相见欢》阅读答案5
相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
【阅读训练】
(1)词中表明诗人离别之苦的句子？
(2)词中表明诗人孤独寂寞的句子？
(3)李煜的《相见欢》中用巧妙的比喻写“愁”的句子？
(4)赏析下列两句词句。
①无言独上西楼，月如钩。
②剪不断，理还乱，是离愁。
(5)词中写景简练而有序，写仰望之景的句子是？
(6)“剪不断，理还乱”现在人们常用这一比喻来比喻什么？
(7)“别是一般滋味在心头”，如何理解其中的“滋味”？
（1）“无言独上西楼”句中“独”字表达了作者怎样的情感？
（2）结合全词理解“别是一番滋味在心头”中“一番滋味”的具体含义。
（3） “剪不断，理还乱，是离愁”表现了作者怎样的思想感情？（3分）
（4）试从表现手法方面分析作者是怎样表现这种感情的？（2分）
（5）词的上阙表现了作者什么样的情感？请结合上阙的内容进行分析。
（6）词的下阙运用了什么修辞手法？请结合下阙内容分析运用这种修辞手法的好处。
（7）这首词是写愁情的名篇，请写出词中所体现的两种愁。（2分）
（8）你是如何理解“寂寞梧桐深院锁清秋”这句话的?（2分）
（9）“锁“在记号中的意思是指（）（2分）
A．锁头 B．金锁 C．锁住 D．开锁
（10）下面对《相见欢》一词的赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A．上阕定景，西楼、月色、梧桐、深院、清秋，画面冷寂。
B．“寂寞梧桐深院锁清秋”一句，写栽着梧桐树的院落很寂静，渲染了清秋气氛。
C．下阕转入抒怀，写出了作者隐忧生活中难以排遣的感情。
D．全词将抽象的情感加以形象化，抒发了作者离乡去国之苦。
（11）这首词表达了作者怎样的思想感情？
【参考答案】
(1)剪不断，理还乱，是离愁。
(2)无言上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
(3)剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
(4) ① “无言”而又“独上”，使人看到一个孑然一身，“斯人独憔悴”的孤影。连月也不是圆月，而是残缺之月。这是仰望之景，天空之景，是使人愁上添愁的景。
(4) ②以丝喻相思，以千丝万缕之无法剪断，无法理出头绪，形容愁思之纷繁和难解。
(5)月如钩，写俯视之景的句子是：寂寞梧桐深院锁清秋。
(6)比喻人内心的烦乱，或某些事物难以解决。
(7) “滋味”是讲不出，说不清的极其复杂的真实感受，实是饱含辛酸，极其沉痛的伤心之语。
（1）孤独寂寞
（2）离愁别恨，亡国之愁。（3分，其中（1）题1分，（2）题2分，言之有理即可。）
（3）故国之思、亡国之痛。
（4）比喻和情景交融。
（5）上阙写尽了作者的凄惋之情。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情，可见其孤独之甚、哀愁之甚。一弯残月映照着作者的孑然一身，也映照着他视线难及的`故国旧地，引起他多少遐想、多少回忆？俯视楼下，但见深院为萧飒秋色所笼罩。“寂寞梧桐深院锁清秋”，这里，“寂寞”者究竟是梧桐还是作者，已无法、也无须分辨，因为情与景已妙合无垠。
（6）下阙运用了比喻和通感的修辞手法。“剪不断，理还乱，是离愁”一句，作者以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化。“别是一般滋味在心头”，此句运用味觉来写愁：这里的味道不是普通的酸甜苦辣，而是一种根植于作者的内心深处，无法驱散，历久弥深的感觉；舌品不得，心感方知。作者不是将“愁”诉诸人们的味觉，而直接诉诸人们的心灵，读后使人自然地结合自身的体验而产生同感。
（7）亡国之愁、妻离子散之愁等（2分）
（8）此句写景喻人，寂寞的不是梧桐而是人，被锁的不是清秋也是人，写出了词人失去自由的囚禁生活的孤独凄凉。（2分）
（9） C
（10） C
（11）作为亡国之君，词人用极其婉转而又无奈的笔调，表达了心中复杂而又不可言喻的愁苦与悲伤。此词所表现的则应当是他离乡去国的锥心怆痛
《相见欢》阅读答案6
相见欢 李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
(1)无言独上西楼句中独字表达了作者怎样的情感?
(2)结合全词理解别是一番滋味在心头中一番滋味的具体含义。
答案：10.(1)孤独寂寞(2)离愁别恨，亡国之愁。(3分，其中(1)题1分，(2)题2分，言之有理即可。)
(3)锁在句中的意思是指( )(2分)
A.锁头 B.金锁 C.锁住 D.开锁
(4)下面对《相见欢》一词的赏析不正确的一项是( )(2分)
A.上阕写景，西楼、月色、梧桐、深院、清秋，画面冷寂。
B.寂寞梧桐深院锁清秋一句，写栽着梧桐树的院落很寂静，渲染了清秋气氛。
C.下阕转入抒怀，写出了作者隐忧生活中难以排遣的感情。
D.全词将抽象的情感加以形象化，抒发了作者离乡去国之苦。
答案：3. C 4.
(5)这首词上片描绘出一幅怎样的景色?(1分)
(6)这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)
(5)深秋月夜庭院的清幽景色(意近即可)。(1分)
(6)表达了作者作为亡国之君的哀之痛、思之切(意近即可，答成亡国哀思得全分)。(2分)
《相见欢》阅读答案7
相见欢
朱敦儒①
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因靖康之难南逃客居金陵之时。 ②倩：请，让。
8. 词的上片是通过哪些景色描写来营造意境的?有何作用?请结合诗句简要分析。(5分)
9. 著名抗金词人辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中写到四十三年，望中犹记，烽火扬州路，用以再现扬州烽火硝烟的场景。同样提及扬州，朱敦儒是如何抒发内心情感的?请结合下片诗句作简要分析。(6分)
8、词人独上金陵城楼，纵目远眺，寒秋凄清，夕阳低垂，江流无声，营造了一派山河残破、日薄西山的感伤意境，借景抒情，抒发了词人国破家亡的落魄心情。(写出景色2分，营造意境2分，作用1分)
9、参考答案、
① 词的下阙运用了反问、比拟手法。
② 几时收诗人感叹什么时候才能收复失地;结尾一句，风本来没有感情，却在前面加一悲字，注入了浓厚的感情色彩。
③ 词人对北宋灭亡而南渡时的凄惨情景的回忆，表达了他渴望收复故土的爱国心和对南宋朝廷的不满情绪。(手法答出一个即可)
沁园春·西岩三涧
刘子寰
云壑泉泓，小者如杯，大者如罂。更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥。三涧交流，两岸悬瀑，捣雪飞霜落翠屏。经行处，有丹荑碧草，古木苍藤。徘徊却倚山楹。笑山水娱人若有情。见傍回侧转，峰峦叠叠，欲穷还有，岩谷层层。仰视云间，茅茨鸡犬，疑是仙家来避秦。青林表，望烟霞缥缈，隐隐鸾笙。
这首《沁园春》咏唱山川名胜，包含着对国势衰微、朝政混乱的不满，对隐逸深山的企慕。
游赏西岩三涧，表现它特有风光，首先着眼于泉。开头三句，言泉的位置之高和散落之多。壑，山谷。云壑，云霭深处的山谷。泓，本指深水，此处借称小水洼。起四字言在山峰高处的深谷中，发现许多小水洼，那是泉眼、泉水流出的小洞穴。词人“拄杖凌高绝”（《贺新郎·登玉田峰》）由山下一路走来，另有什么发现且按下不写，突兀而云“云壑泉泓”，突出泉、放大泉，给读者造成鲜明印象。小者、大者二句，以散文句式入词，连用二譬，描状了泉眼的细小不一。罂，小口大腹的酒器，以其为譬，并不着眼于形状，而只比较其大小：有的像酒杯，有的像比杯大的酒器。两个比方，都往小处夸张，极言泉流初出，仅可滥觞的微小。“更”下四句，言若干泉眼的.水汇成山泉之后，水势渐大起来。筵，坐席。平莹，平整光洁。一块平洁如玉的石板，有如石质的坐席，大小可容纳数人；淙淙流泉环绕它而过，不时激起水花，有如白酒自杯中泼溅而出，银光飞闪。觥，酒杯，承前文“杯”、“罂”而来，在“酒器”这同一思考方向上取譬，显示词人诗酒纵横的闲逸情怀。
由泉眼的零散座落，到泉源初汇时，淙流回激、银光闪灼的动态纷呈，清泉出山已具气势。待百泉奔汇山涧，众涧又汇聚为三涧，三涧之水再交流而成悬空之飞瀑，在两崖间跌落而下，那就蔚成壮观了：“捣雪飞霜落翠屏”。翠屏，山崖长满松柏等绿色植物，犹如绝大的青绿挂屏。而飞瀑凌空而下，遇巉岩怪木阻障，溅迸四飞，又恰如有人持物捣砸霜雪而琼玉高扬。始三句，继四句，再三句，分别写出高泉出处、泉流初汇处、三涧交流飞瀑跌落处的不同景状。“屏”、“经”之间语意上有大的顿歇，而后转入歇拍。
歇拍三句，“经行处”一个“行”字，提醒读者，游赏者行踪更移的叙述全省略了。即“罂”、“更”之间，“觞”、“三”之间，都有一个游赏者循泉水踪迹而下，入眼风光各异的交代被省去。下面九个字则是补充一笔，除了泉流飞瀑，一路上还有看不尽的绿草红花，苍藤古树，它们为泉流飞瀑这中心景象布置了一个无限延展的大背景。荑，茅草。“丹荑碧草”，当是低处、翠屏触地处所有；“古木苍藤”，当是高处、云壑泉泓刚出处所生。歇拍三句，其实透露了上片思路层次：经行处有丹荑碧草、古木苍藤，还有泉泓飞瀑；词略写草木于后，而突出地、放大地描摹泉流飞瀑于前，从而力现西岩三涧泉流激越的奇壮特色。
上片着重于景观描摹，下片则着力于人物表现。有动作神态，有思忖低回，有痴迷的幻想。换头处“徘徊”与“倚”，出人物情态。楹，厅堂前柱子。山楹，大致指山中建筑物之前。词中人沿山跋涉往返观赏，至这里倚柱逗留，徘徊瞻顾，忆想来路，展望前踪，痴迷而不忍遽去。“笑山水娱人若有情”，笑，赏心的喜悦。山水像富于情感一样让人快乐，使人陶醉。“情”字逗出“见”字所领四句，是在对已见山景的回味中补写山峦万状。四句作扇面对，写出峰岭层层叠叠，横逸斜出，疑无又有的复杂多变，好像含情地和游人逗趣、逗乐一般。
“仰视云间，茅茨鸡犬”八字，叙述描写相杂，其下忽出“疑是仙家来避秦“七字，冷冷插入一个怀疑性、分析性句子，忽然将读者思路牵出山泉景色之外，而回到国难时艰的酷烈现实之中。靖康之难后，南宋王朝，偏安一隅，俯首于敌国；输银输绢，嫁祸于人民；征歌选舞，沉迷自溺。金兵肆虐在前，蒙元猖獗于后，朝廷奔亡海上，人民惶惧难安，怎不使词人生出“寻得桃源好避秦”的想法呢？“疑是仙家来避秦”则宕开一笔，藏己意于推想之间，既表达了深一层意念，又可以不负笔墨责任。茅茨，茅屋。鸡犬，鸡犬之声。避秦，“避秦时乱”，语出《桃花源记》。词至此，触及深一层题旨，文情跃动。词人拄杖凌高，一路寻泉访瀑，拊木扣峰，似乎竟是在卜隐居之所。
结拍三句，进一步展开想象，紧承“避秦”，表现了对遁迹世外、结庐“桃源的无限向往：青翠的林木梢头，烟霞缭绕，烟霭里隐隐传来有若笙箫谐奏的鸾凤和鸣之声。词以景结，景中含情，悠然意远。
词之下片，“徘徊”二句是过渡，沟通上下；“见傍回”四句从泉瀑中涉出，换笔补写峰岩；“仰视”三句，冷然思越云水而注目人间，文思有所深转；“青林”三句，于烟霞幻异，笙簧缈缈间，托出山林隐遁的企慕之情，将全词悠悠结住。较之上片，笔墨多变，手法多样，内容容量与艺术力度更大。
辛弃疾
淳熙己亥，自湖北漕①移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。
更能消几番风雨？匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住。
见说道、天涯芳草无归路。怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。
长门事②，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕③皆尘土？闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在、烟柳断肠处。
【注释】淳熙六年（1179），辛弃疾从湖北转运副使调任湖南，将从鄂州至潭州主持遭运。小山亭在湖北转运使官署内。同官王正之：王正之淳熙六年任湖北转运判官，故称"同官"。①湖北漕：荆湖北路掌管钱粮的转运副使。②长门事：长门，汉宫名，陈皇后失宠于汉武帝以后的居所。陈皇后幽居长门，以黄金百斤请司马相如为她写《长门赋》，以悟主上。③玉环飞燕：杨玉环，唐玄宗的爱妃，后被赐死；赵飞燕，汉成帝的皇后，后自杀。
相关试题及答案
1、全词作者运用了哪些修辞手法和表现手法，结合原文简要赏析。（5分）
2、全词作者表达了哪些情感？请结合原文简要赏析。（6分）
3．本词词风含蓄委婉，借景抒情是一方面，请简要分析。（3分）
4．本词词风含蓄委婉，用典是另一方面，请简要分析。（3分）
答案：
1、拟人（比拟），用典，（各1分）共2分
分析：将春拟人化，呼唤春不要离开，表达了作者的惜春之情。（1分）
词人借对妒恨陈皇后的女子说，你们不要高兴得跳起舞来，须知玉环、飞燕也难免归于尘土，一切成空。（1分）实际上，他是在申饬、诅咒那些打击陷害忠良的权贵奸小：你们休要得意忘形，你们难道不知道，玉环、飞燕那样的命运，最终也会降临到你们头上吗？（1分）
2、上阕惜春、怨春、留春的复杂情感。（2分）下阕对南宋国事衰微的感叹伤感，（2分）作者感慨光阴虚掷，事业无成的悲愤。（2分）言之成理亦可酌情给分。
3、上片写景，词人表现了伤春、惜春的情感，缠绵婉转，一唱三叹。结尾几句，词人以蜘蛛吐丝结网来表达挽留残春的心情，委婉地抒发了词人惜春和伤春的情怀，写得曲折哀婉。
下片结尾几句，写危楼日暮景象，蕴涵着词人对国家前途的忧虑之情。（意思对即可。有其它答案，能自圆其说也可酌情给分。）
4、下片用典，以三个没人遭到嫉妒为比喻，表现了词人怀才不遇的苦闷，词情抑郁，回肠荡气。“君莫舞”几句，写了杨玉环和赵飞燕的结局，含警告当权小人不要得意忘形之意。（意思对即可。有其它答案，能自圆其说也可酌情给分。）
（7）这首词开篇有何特点？请简要说明。
（8）请从表达技巧的角度，对上阕“春且住，见说道、天涯芳草无归路。怨春不语”的句子进行赏析。 。
（9）下阕中国的“君”、“玉环”“飞燕”指的是什么人？请结合词意简要说明。
（10）这首词的结尾选取哪些意象？表达了怎样的思想感情？
（7）以反问开篇，总领上阕，奠定惜春的感情基调。
（8）运用拟人手法，表达惜春之情。词人深情地请求春停住归去的脚步，因为听说芳草已长满天涯，阻断了春的归路。突出表现对春的留恋之情。但春不答话，悄然而去。突出表现无法留住春天的怅惘之情。
（9）指那些妒忌别人进谗言而受宠幸的人。词人警告他们不要得意忘形，那深受皇上宠幸的杨玉环和赵飞燕不都死于非命了吗？
（10）选取斜阳、烟柳等意象，表达壮志难酬、北伐无望的思想感情。词人长期被闲置、无法施展抱负，这是令他最痛苦的事；斜阳、烟柳等意象，把词人的痛苦衬托得更加深重。
1．在《唐宋词欣赏》中评价此词”肝肠似火，色貌如花。” 在那一层婉约含蓄的外衣之内，让我们感受到诗人一颗热切滚烫的心在跳动。你怎么理解夏承焘的评价？（4分）
2．说说这首词的结构特点。（3分）
参考答案
1．（4分）词的'上阕描写春天。落红、芳草、飞絮，构成一幅幅惹人怜惜的暮春图。（1分）词的下阕写了陈阿娇、杨玉环、赵飞燕，貌美如花、争宠夺爱的宫人。（1分）作者以“色貌如花”的内容外表，来表达对南宋朝政昏暗、当权者北伐意志消沉、国事衰微的局面已难以挽回的内心怨愤，表现了他对南宋王朝“爱深恨亦深”的复杂心理。（2分）
2．（3分）以“惜春（或匆匆春又归去﹨春归﹨春去﹨留春”为主线。上阕写春景；下阕写宫人，以景作结。
【赏析】
这首词作于宋孝宗淳熙六年（1179年）暮春。此时辛弃疾已是不惑之年。北伐中原，收复失地，是辛弃疾一生都在追求的志向，但他的主张始终不被南宋朝廷采纳。他长期担任一些远离战事的闲职，抗金杀敌、收拾山河的抱负无法施展。岁月流逝，志士空老，辛弃疾为此痛心不已。宋孝宗淳熙六年，他奉命履新：从荆湖北路转运副使调任荆湖南路转运副使。转运使主要掌管一路财赋，是个颇有实权的官职。但对辛弃疾来说，这个官职与他的志向相去甚远，更何况他的履新之地是离前线更远的湖南，这使他对无心北伐的朝廷更加失望，心中积怨更加深重。因此，当他即将启程、同僚王正之置酒为他饯行时，他写了这首著名的《摸鱼儿》，借以抒发壮志难酬的抑郁之情。
上片写春意阑珊之景和惜春、留春之情。前四句主要写春匆匆归去的惨淡景象，暗喻南宋朝廷江河日下、风雨飘摇的时政。其时，金兵屡次进犯，南宋连遭重创，内忧外困，前途暗淡。“风雨”“落红”等令人伤感的暮春意象，正是南宋朝廷国势衰微的生动写照。中间四句用拟人手法表达词人对春天的惋惜和挽留之情。词人满怀深情地呼唤春天，让她停下归去的脚步，听说芳草已经蔓延到天涯海角，遮断了春的归路；但是春不答话，依旧悄无声息地溜走了。词人把对“春匆匆归去”的感慨纳入国事之中，他想力挽狂澜，扭转时局，但眼前的政治现实却让他万般无奈。后三句用画檐下的蛛网、风中的飞絮为意象，表达对国家的耿耿忠心。蜘蛛虽小，却在勤劳地吐丝结网，与在风中飘舞的柳絮飞花嬉戏，为留住春光竭尽全身之力。一生忧国忧民的辛弃疾，以微小而勤劳的蜘蛛自况，尽管朝政昏暗，奸侫当权，贤路蔽塞，志士无路请缨，但他北伐的雄心未死，仍然要为实现自己的壮志而极尽绵薄之力。“殷勤”二字，分量甚重，突出表现了词人明知不可而为之的决心。
下片词意陡转，主要写古代的史实。如果仅从字面上看，下片与上片似乎不相关联。但倘若知人论世，披情入文，则不难发现作者的良苦用心。词人借用古代宫中几个女子的典故，与自己的遭遇作比，进一步抒发自己壮志难酬的感慨。在内容上与矢志不移的北伐主张密切关联，在文字上与惜春、留春的主题并未脱节，在感情上则是抑郁之情的进一步深化。前五句用汉武帝陈皇后失宠的典故，寄寓词人被奸佞排挤、不受朝廷重用的怨愤之情。陈皇后因招人妒忌而被汉武帝打入长门冷宫。后来她拿出千两黄金，托司马相如写了一篇《长门赋》，试图感悟汉武帝。但她所期待的“佳期”却迟迟未到，这种复杂苦闷的心情，无人可诉，只能独自吞咽。词人用此典故喻指自己像陈皇后那样因“蛾眉见妒”而失意——陈皇后被软禁于长门冷宫，自己则被排除在北伐之外。但是词人虽郁闷至极却并不绝望，接下来的三句是对嫉贤妒能的奸佞的严正警告：“君莫舞”——那些妒忌别人进谗言而取得宠幸的人不要得意忘形，群魔乱舞；“君不见、玉环飞燕皆尘土”——你们难道没见杨玉环和赵飞燕等人后来都死于非命了吗？词人把朝中蛊惑皇上的权贵比作颇受君王宠幸而不得善终的杨玉环和赵飞燕，表达自己虽屡遭挫折却壮心不已、绝不与奸邪同流的高洁情怀。结尾四句从咏史中脱出，又回到写景抒怀上来，以景语收束。这样写，既照应开头，使全词首尾圆合，结构严谨，又进一步强化因北伐壮志未了而抑郁难解的情绪，含有不尽之韵味，有余音绕梁之妙。“闲愁最苦”，这里说的“闲愁”不是日常生活中的清闲之愁，而是远大抱负无法施展之愁。这种精神上的闲愁是最令人痛苦的。在这样的痛苦中“休去倚危栏”——不要去倚靠高高的栏干遥望远方，用这样的方法来排解郁闷，只能适得其反，因为你看到的是“斜阳正在、烟柳断肠处”的景象。“斜阳”“烟柳”等景物，在古代诗词中常常是令人肝肠寸断的意象。词人以此作结，既抒触景伤怀，更加悲苦之情，又喻南宋日薄西山、前途渺茫之势。前人评说：宋孝宗读辛弃疾的这首词，见“斜阳”“烟柳”之句，颇不悦。可见这首词流露出来的对国势、对朝廷的担忧、怨愤之情是何等强烈感人。
