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正面描写猿鸣的句子是精选100句

时间:2019-09-15 00:12

《三峡》节选自南北朝北魏地理学家,官员,文学家,散文家郦道元的《水经注·江水注》,是山水文言文。

《三峡》

【原文】

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重峦叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

《三峡》阅读答案

1. 我能解释下列加点的词语。

自:①、自三峡七百里中( 在 ) ②、自非亭午夜分( 如果 )

或:①、或王命急宣( 有时 ) ②、心之所向,则或千或百( 或者 )

③、或以钱币乞之( 有的 )

绝:①1、沿溯阻绝( 隔绝 ) ②、绝巘多生怪柏( 极 ) ③、哀转久绝

( 消失 )④、率妻子邑人来此绝境( 隔绝 )⑤、佛印绝类弥勒( 极 )

良:①、有良田美池桑竹之属(好,优良)②、良多趣味( 确实 )

素:①、素湍绿潭( 白色 ) ②、可以调素琴( 不加修饰的 )

③、又留蚊于素帐中( 未染色的 )

故:①、故渔者歌曰( 所以 ) ②、故人不独亲其亲( 所以 )

至:①、至于夏水襄陵(表示另起话题,至于)②、每至晴初霜旦( 到 )

2、略无________ 阙 _________ 曦___________ 襄 _________ 沿_________

溯___________ 虽__________ 奔 ____________ 以_________ 疾_________

素湍____________ 漱__________ 清荣峻茂 _______________ 旦__________

肃_________ 属引___________

3、我能用现代汉语翻译下列句子。

①自非亭午夜分,不见曦月。

②虽乘奔御风,不以疾也。

③至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

④素湍绿潭,回清倒影

4.与李白的《朝发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”一句意思相应的句子是:( 朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

5. 我能根据课文内容理解填空。

①第⑶段中“素湍绿潭,回清倒影”一句写出了江水的季节特点。( 素 )( 绿 )

色彩互异,( 湍 )( 倒 )动静相杂,相映成趣,令人无限遐想。

②“清荣峻茂”四字状四物:以“清”字状 ( 水 ),以“峻”状 ( 山 ) ,以“荣”状 ( 柏树 ),以“茂”字状 ( 草)。

5.、古人常用“三”字形容“多”或者“少”,如文中“猿鸣三声泪沾裳”。请你也举出两个含“三”字,其含义也是表示“多”或者“少”的成语、俗语、典故等。

我的积累:( 三言两语 ) ( 三头六臂 ) ( 三人行必有我师)

6、 文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔者歌曰”,这是采用的( 侧面 ) 描写手法,其作用是( 渲染出三峡秋景的凄清萧瑟,表明人们的感伤之情。 )

7.请分别概括三峡四个季节的特点。

①夏季: 水势迅急凶猛

②春冬: 景色秀丽奇绝

③秋季: 萧瑟凄凉

4.填写出描写三峡形势的语句。

①体现三峡长的语句是:( 三峡七百里 )

②正面写夏水之大的.句子是:( 夏水襄陵,沿溯阻绝。 )

③体现三峡窄的语句是:( 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。)

④表现山河秀丽的语句是:( 素湍绿潭,回清倒影 )

⑤正面描写猿鸣的句子是:(常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。)

《三峡》译文

从三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。若不是正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。

在夏天水涨、江水漫上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航。有时皇帝的命令要急速传达,这时候只要清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到江陵。中间相距一千二百多里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。

在春、冬两个季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,趣味无穷。

在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久很久才消失。所以渔歌唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的代表作品,学习完《岳阳楼记》,我们一起来看看关于《岳阳楼记》的考题吧!

《岳阳楼记》习题及答案

范仲淹

一. 庆历四年春……属于作文以记之。

1.“庆历”的解释正确的是( )

A.宋仁宗赵桢的年号。 B。唐太宗赵桢的年号。 C。宋高宗赵构的年号。

2.文中赞美滕之京的话是_____________________________________________;

写重修岳阳楼盛况的句子是__________________________________________;

交代写作缘起的句子是____________________________________________。

3.下面句子中没有通假字的句子是( )

A.动心忍性,增益其所不能。 B。百废俱兴。

C。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。 D。属于作文以记之。

4.解词:①守: ②制:

5.翻译“政通人和,百废俱兴”

6.本文段选自_____朝____家_____家_____写的《 》。“记”的意思是_________.

7.滕之京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”,这说明了什么?

答:

二. 阅读2.3.4段做题.(02年哈尔滨;01年天门巿)

1. 解释加点的词,给未加点的词注音。

①胜 ②晖 ③汤 ④霏

2.加点词意义,用法相同的一项是( )

A.朝晖夕阴/佳木秀而繁阴 B。而或长烟一空/不能指其一端

B.前人之述备矣/水陆草木之花 D。感极而悲者矣/鸣之而不能通其意

3.朗读划线的长句,“情”字要读拖音,其它处要注意连读和读断,请在要读断处(两处)标上“/”。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

4.2.3段写了“迁客骚人”的悲和喜两种感情,1段中体现由情入景而领出2.3两段的.语句是_____________________;2.3段后面的议论段中,表达作者旷达胸襟且与2.3段所写的情感呼应的语句是_________________________________。

5.将2.3段中概括说明“迁客骚人”“悲”“喜”情感的语句找出来,并讲讲,作者这样写,好处在哪里?

6.概括第三段文字的中心:

7.“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指_____________________________________。

这句话在文中的结构作用是___________________________________。

8.翻译下列句子。

①此则岳阳楼之大观也。

②览物之情,得无异乎?

③登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目潇然,感极而悲者矣。

(99年前各省中考题)

9.解释文中两个“观”字:

①观 ②观

10.用原文填空:

①1段中从空间上总写洞庭湖景的句子是_________________________________________

②3段中描写微波时水面月光的句子是__________________________________________;

描写无风时水中月影的句子是____________________________________;抒发登楼览物感受的句子是_____________________________________________;运用对偶,借代修辞方法的句子是_____________________________________________。

11.文段1主要运用的表达方式是( )

A.记叙 B。描写,记叙结合 C。说明 D。议论,抒情结合

12.“去”在古汉语中有多种意思,请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项。

(去:A。距离 B。离开 C。除掉。去掉)

① 去国怀乡( )②去粗取精,去伪存真( )③委而去之( )④西蜀之去南海( )

13.用现代汉语说出下面语句的意思。

浮光跃金,静影沉璧

14.唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳楼”与选文第一段所指描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖___________的特点。

15.选文第二段描绘的画面特点是______________,第三段描绘的画面特点是________;如果请你朗读第二、三两段文字,应注意分别读出__________和___________的语气语调。

16.范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。请将下面两个句子补充完整,要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句填7个字)(04大连)

①范仲淹__________________;②欧阳修___________________。

17.由“渔歌互答”,你能联想到《三峡》中哪两句渔歌?(04常德)

答:

18.新时代的中学生应志存高远,在成功与挫折面前努力保持一种“________,________”的良好心态.(用《岳阳楼记》中的原句回答)(04吉林)

19.《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是________________________。

三.嗟乎!……吾与谁归?(00年南京,01年黑龙江)

1.解释文中加点的词。

①求 ②微 ③尝 ④或 ⑤先 ⑥斯

2. 下列句中的“异”与“或异二者之为”中的“异”意思相同的一项是( )

A. 渔人甚异之 B。使内外异法也 C独在异乡为异客 D。永州之野产异蛇

3. 文段中表现古仁人旷达胸襟的句子是___________________;表现作者远大政治抱负的句子________________________________。

4. 翻译下列句子。

① 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

② 不以物喜,不以已悲。

③ 微斯人,吾谁与归。

④ 予尝求古仁人之心。

5. 下列加点词语解释有误的一项是( )

A. 居庙堂之高(指朝廷) B。是进亦忧,退亦忧(这样)

B. 先天下之忧而忧(然而) D。予尝求古仁人之心(的)

6.“二者之为”在文中具体指的是_______________________________.(02年聊城巿)

7.“古仁人之心”内涵丰富,下面三篇课文可以说是从不同的角度对古仁人之心作了解释,请将《得道多助失道寡助》,《岳阳楼记》,《醉翁亭记》三篇课文中体现出来的“古仁人之心”分别表述出来。(02年武汉巿)

答:

8.概括本文段的主要内容,并指出文段主要运用了什么表达方式?(02年广东省)

答:

9.与“予尝求古仁人之心”中“之”意思相同的一项是( )

A.属予作文以记之 B。得之心而寓之酒也 C。投诸渤海之尾 D。辍耕之垄上

10.在文中,“进”是指_________;“退”是指___________。

11.课文中,与“不以物喜”一句在内容上相照应的文句是________________________。

12.文段中运用的修辞手法是_________________________。

13.下列与“不以物喜”的“以”字用法相同的一项是()

A.域民不以封疆之界 B。今在骨髓,臣是以无请也

C.所以动心忍性 D。属于作文以记之

14.“居庙堂之高”意思是指______________________;“处江湖之远”意思是指________。

15.“微斯人”中的“斯人”指什么人?

16.“是进亦忧”中“是”的意思是_________,具体指______________。

17.下列分析不准确的一项是()(04年岳阳)

A。这段文字是以上文叙事写景为基础发出的议论,是全文的中心所在。

B。“不以物喜,不以已悲”是从反而肯定,批评了“迁客骚人”“以物喜”,“以已悲”的“览物之情”。

C。“居江湖之远则忧其君”是从正面肯定,应考虑国家大事,不应悲喜无常。

D。“噫!微斯人,吾谁与归?”这个感叹句流露出作者的一种悲观情绪。

18.你如何看待作者所追求的“古仁人之心”?

答:

19.下列句子朗读节奏划分正确的一项是()(04年黄冈)

A.感极/而悲/者矣 B。而/或长烟/一空

C。居庙堂/之高/则忧其民 D。先/天下之忧/而忧

20.由“四面湖山收眼底,万家忧乐在心头”这幅对联,你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句________________________________。

答案:

一.1.A 2。政通人和,百废俱兴 增其旧……上 属于作文以记之

3.C 4。①任太守 ②规模 5。政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了

6.北宋 政治 文学 范仲淹 岳阳楼记 一种文体

7.说明滕之京“不以已悲”,可看出他的阔大胸襟不同于一般迁客。

二.1.①美好 ②日光 ③shāng ④fēi 2。C 3。……湘,/迁……此,/览……乎?

4.览物之情,得无异乎? 不以物喜,不以已悲

5.悲:去国怀乡……畏讥。 喜:心旷神怡……偕忘。

好处:便于将常人的悲喜感情跟“古仁人之心”作对比,引出下文,由写情转入议论,突出全文主旨。(便于前后照应,自然转入议论,表达中心)

6.写洞庭湖全景。 7。唐贤今人诗赋。 承上起下

8.①这就是岳阳楼的雄伟景象。

②看了自然景物触发的感情怎能不有所不同呢?

③略

9.①看 ②景象

10.①衔远山……际涯。②浮光跃金静影沉璧 心旷……偕忘 沙鸥……游泳。

11.B 12.①B ②C ③B ④A 13.湖面上金光闪烁,月影就象一块璧,静静地沉浸在水底

14.壮阔,浩渺 15.阴晦萧索 晴朗明丽 悲凉低沉 喜悦昂扬

16.为天下先忧后乐 与吏民同醉同乐 17.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.

18.不以物喜,不以已悲 19.沙鸥翔集,锦鳞游泳.

三.1.①探求 ②无,没有 ③曾经 ④或许 ⑤在……之前 ⑥这种 2.B

3.不以物喜,不以已悲 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

4.①在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐.

②不因为外物的好坏或自己的得失而或喜或悲.

③(假如)没有这种人,我同谁一道呢?

④我曾经探求过古时品德高尚的人思想感情.

5.C 6.感极而悲(去国…而悲) 其喜洋洋(心旷…洋洋)

7.只要是课文的内容相关且符合题目要求即可.

8.表达了作者阔大的胸襟和远大的政治抱负. 议论 9.C

10.居庙堂之高 处江湖之远 11.心旷神怡,宠辱偕忘.

12.设问 对偶 引用 反问 13.B 14.在朝廷做官 为在朝廷做官

15.古仁人或品德高尚的人. 16.这样 居…君 17.D

18.“古仁人之心”即不计较个人得失,心忧天下,吃苦在前,享乐在后。作者对“古

仁人之心”的追求,正表达了以天下为已任的远大志向。

19.D 20。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

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