描写山上景色的句子1
1、大小冰山千姿百态，洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理，却并不破裂，冰面像镜面一样光滑透明，可照人影。
2、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态：有时像飘洒的仙女，有时像持杖的老翁，有时像献桃的猿猴，有时像脱缰的野马。
3、南极的冰山，顶部平展展的，四面陡立，像刀劈似的整齐，颜色是蓝幽幽的。
4、远远望去，整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲，不需要任何美丽的装饰，它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。
5、巍峨的云峰上，霎时峭壁生辉；转眼间，脚下山林云消雾散，满山苍翠，掩映着雕檐玲珑的古代建筑群。
6、乌龙山四面环水、孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎湃。
7、仰望天湖山，只见那嵯峨黛绿的群山，满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空，缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。
8、早上起雾了，小溪里最浓，什么也看不见，我便高兴了，走下去，哪知它们一下子便将我拥围起来。慢慢地太阳升起，穿过树林，溪边的小草显得更加鲜嫩油滑了。我坐在木屋窗口下读书，让这一切陪我畅想。
9、在巨石形成的台子，静静的坐下，微合双目，想象自己融入大山其中。耳边松涛阵阵，鸟鸣啁啾，幻想变成一颗不老松，于峰巅之上，迎风雪，斗寒霜。在乡人每每的仰视中，增添一道岁月循环的年轮。
10、夜鸟无声，不似清晨时的兴奋，也许它们早已睡着。山畔有水，聚而成池。黯淡的月光下，池水静静地，朦胧地反射着天空的影子。偶尔一阵风吹过，镜面乍破，便有一层层微弱的波光漾来。
11、山峦如海，树怒似涛。这就是山的性格，他就像一个男子汉，不会闻风而动，更不会随岁月遁去。松林是他身体的一部分，继承的也是他坚毅勃拔的性情。“大雪压青松，青松挺且直。”和大山一样，松林也不畏风寒与冰霜。
12、松林下，不仅有松针，还有松蘑。那该是夏季，一场雨后，我们这些孩子就跃跃欲试，山间的草木还滴落着雨水的残声，踩踏着泥泞的我们便急急地出发了。那一堆堆的蘑菇，随着雨水，顶破压抑在头顶的松针软土，从地下冒出头来，酣畅地呼吸着雨后洁净的空气，用它们特有的蘑菇香气与伙伴们打着招呼。
13、松树林，故乡的松树林，你一直在我的梦中，点染着我心野中的这棵小树，那么的绿意盎然。当我文字的小树苗，一点点地在心灵阳光照耀下成长，逐渐成为一颗大树的过程，多需要这山一般厚重的精神来鼓励呢。
14、天黑下来，白天还巨大若神的山岭顿时阴森恐怖，我心中不免有了些害怕，但又不愿走。渐渐的月儿出来了，开始还如一个小孩羞涩的躲在山腰，后胆大了些，慢慢的舒展开；星星也多了，她便胆更大，倚在我头顶的树桠上，尽情的望着，给溪水洒下班驳的影子。我使劲地去摇树，月儿不动，却惊起一只乌鸦，慌乱后定下神来，她已然款款地落入水中，给溪水抹上了一层柔淡的清丽！
15、我找块石头坐下。石头有些凉，也湿，可能是水气侵来的缘故吧。我独自坐下，听着自己的呼吸，呼吸有些浊，若身边有有心人，他会以此知道我的心绪的烦乱。但现在没有，这也好，我可以独自享受无人侵扰的片刻了。
16、无须近瞧，离几里地路远，你就能看到，山上的那一片墨绿苍翠。这边，碣石山的“娘娘顶”是最高峰，站在峰峦之巅，极目四野，就看到始从渤海之滨，西去无边的燕山山脉，如一位巨人在这块沃土上小憩酣睡。各种林木如被般覆盖其上，造就了石头死物般的大山演变成一个鲜活无比的生命。那些林木，就像是这个巨人皮肤上的汗毛，张开与闭合着，让山有了一种不绝生命的铮铮铁骨。
17、溪里的石头很多，方的、圆的、青的、白的，横七竖八。在众多的大石间，间或有些小潭，清澈见底；看上去甚有空明之感，太阳一照，又莹光闪闪。溪水在上面的石头上还是白花花的，到了潭里就变得浓绿了，似一块晶莹的碧玉。
18、几百米长，像宽阔的天梯斜挂下来，不难想见当年两侧的庙宇是何等气势。有月的晚上，石阶极美，明暗交错像琴键一般，清风掠过，似有悠扬的乐声响起。走过这座只有石阶的寺院，总能感到一种震撼，这种震撼要比在那些香火旺盛的名山大寺里强烈得多。
19、看完了日出，我们去登百步云梯。要说黄山的险峻，这前山的“百步云梯”可是最险峻的了！我根本就不能正常的往上爬，只能手脚并用——四脚爬了。我用颤抖的手抓着栏杆，往下一看，就迈不出前进的步伐了——太高了，太险了！
20、灵通山钟灵毓秀，悬崖峭壁，雄奇险幽。是有亿万年前古火山群喷发堆积而成。它的主峰擎天峰海拔1487米，我在爸爸的鼓励下爬了上去！一路上根本没有路，只有一大块一大块的乱石，十分不平整，随时都可能掉到山谷里，粉身碎骨！在山高的四分之一处有一座寺庙与多座旅馆，我想：要在那种地方间房子，简直和登天一样难！
21、罗浮山的石头不但奇而且险，在远处望一线天，如同两堵薄薄的墙上悬着两块巨石，在微风中摇摇晃晃，使人望而生畏。走进一线天的石缝中，凹凸不平的石壁宽窄不同，有的是“星光大道”宽达80cm左右；有的是羊肠小道，只够一人侧身前进；有的是“鸡肠小道”只够一人侧身，踮着脚使劲挤过去。在岩缝中望天，如同灰中透蓝的丝带在雨雾中变幻。悬在半空的巨石，仿佛在对着我们狰狞地笑着。
22、瞧！那刀削般的悬崖拔地而起，上顶云天，危峰兀立，令人望而生畏。远远地望去，那悬崖是那么高，那么陡，好像是被人用巨斧劈峭过似的。走近些，只见云雾缭绕，犹如一把利剑，耸立在云海之间，令人感憾万千。
23、天池上空经常云雾缭绕，置身其中使人顿觉腾云驾雾一般，白云在脚下飘逸。给人一种神秘莫测、飘飘欲仙的美感。有时还会出现池东日出池西雨，山上大雨，山下晴的奇异景观。回来还是原路返回，过那一段险路时，双方只能一人通过。过了峭壁，还要时刻注意山上的滚石，要及时躲避。
24、一大清早，我们乘坐索道上了白鹅岭，这里的海拔高度已经超过了1600米。映入我们眼帘的是一派雄伟的景象：沿着陡峭的石壁，往下看是万丈深渊。这时你才真正感觉到“万壑树参天”的“壑”是什么意思了。
25、早上，经过了一个小时的长途跋涉，我终于看到了赫赫有名的天目山了，天目山—一个简简单单的词，但就在这再也普通不过的词中却隐藏着一股深刻的道理，他地势险峻，陡峭无比，可以跟风景秀丽的黄山相媲美了。
26、喜看山间多苍翠，遍地松香沁心扉。随着封山育林，这些当年消失的松树林，重新又长满了山间坡上。恢复往日秀美翠真之颜的大山，远远望去，好美的'景致呢。
27、小溪靠林场一边有几间青瓦房，瓦上略为长了些青草，配着木式的窗阁，显得古色古香。稍远一点儿，有一新建小平屋，倒是明亮光彩。溪上有一小桥，正对着对面小坡上的农地，上面铺了些煤渣，踩上去发出“沙沙”的声音；桥的西边则种了各种花花草草，长长的枝条垂成一串串，落入溪水中。
28、山间小路，美丽而神圣，令人向往；山间小路，快乐而神奇，令人吃惊；山间小路，蓝色与绿色，令人遐想；山间小路，海天和白云，令人想望；山间小路，花树和石头，海边景色；山间小路，农房和楼房，焕然一新；山间小路，我熟悉的路，留恋往返……
29、暖风吹拂，眼皮儿有点儿倦。也许是山太重，把路压得缠缠绵绵，还是梦难以实现，将心撩拨的那么酸。重让我在这休息片刻，再勾起记忆。如那秀锦色的风光，逐渐退色。那双双牵手拉提上山路的情景。如不绝的情思，缠绕梦间……
30、每次面对群山，侧耳谛听亿万年来的寂静之乐，都被这雄浑的固体语言所震撼，需要心灵的仰视。那风，像是懂得了山的寂寞，鼓动着身子，在莽林间呼呼穿行。
31、仰望天台，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。
32、影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。
33、泰山，以“拔地通天之势，擎手捧日之姿”巍然屹立在齐鲁大地上，古人盛赞泰山“方古此山先得日，诸峰无雨亦生云”。
34、远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。
35、远山在云雾中若隐若现，像调皮的孩子和你捉着迷藏。
36、在阳光下，远山就像洗过一样，历历在目，青翠欲滴，看上去好像离眼前近了许多，也陡峭了许多。
描写山上景色的句子2
1、那富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀正在开屏，艳丽迷人。到处是耸峙的峰峦，险峻的崖壁。
2、东峰像一只昂首挺立的海豹，静静地凝视着东方
3、这些朱砂的、丹红的、紫霭色的群峰，前拥后簇，高矮参差。
4、北峰亭亭玉立，婉娈作态，像个女子模样，因名玉女峰。
5、一座山峰，高耸万仞，像一把锋利的宝剑直播蓝天里去，险绝异常。沿岸山色空濛，犹如笼上了轻纱一般，好一幅诗意盎然的水墨画。
6、崇山峻岭围绕着一个大山坳，里面郁郁葱葱，浓荫遍地，还有一条清澈的山溪
7、数不尽的山峰，如笑如眠，带着紫色的暮霭，静躺在绿荫起伏的春野西边。
8、山在大雨中显出青翠欲滴的可爱的清新。
9、从云贵高原奔腾扑来的千峰万嶂，重重叠叠，耸入云端，宛如万幅壮锦，从天外飘来。
10、云雾笼罩中，山色空漾，虚幻飘渺。
11、远望天山，美丽多姿，那多年积雪高插云霄的群峰。像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠，银光闪闪。
12、几座山头，形状奇特，巨岩壁立，势欲倾倒，苍树翠竹点缀其间。层层烟岚飘飘忽忽。
13、远远的南岭，像云烟似的。贴在蓝色的天边。
14、山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和，很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。
15、山，隐隐约约，像云，又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。
16、长满着被东北风弯折得奇形怪状的树木的群山，猛烈地把自己的高峰举到它们头顶上的晴空中去。它们的严峻的外形，由于笼罩着一层温暖而可爱的南方的夜色，所以变得浑圆了。
17、云绵绵〃雾漫漫，千山时隐时现，那一个个青黛色的山峦，像是千万只青蛙，赶到这里集合。排列成锐意前进的严整阵容
18、影影绰绰的群山就像是一个睡意未消的仙女。披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。
19、连绵起伏的阿拉山像一群顽童推推搡搡地向东面奔去。
20、冬天的远山似一扇银铸的屏风〃
21、林中月下的青山，似娟娟的静女。虽有照人的明艳，却低眉垂袖，璎珞矜严。
22、而千万个峰顶各呈奇状，或如乱迭云母。或如斜倚画屏。或如螺，或如菌，或如书帙在架，或如矛头插天，像鼻、狮头、马鞍、人帽，无形不备。
23、连绵起伏的山岭朦胧欲睡，把自己光秃秃的、千沟万壑的躯体，舒展在耀眼的阳光下。
24、山，在你的面前呈现出千态万状。活像许许多多的造型艺术品。都一下子来到了你的眼前……无不在参差中带着一种逸脱的神气，好像随时可以飞离地面似的。
25、山连山地一直上去，好像它们的手臂全拉在一起，把这条雄伟的河流封闭在它们的怀抱之中。
26、大雪山〃耸入云天。逶迤婉蜒，昂首翘尾，披着光彩夺目的鳞甲，真像一条明晃晃光闪闪的银龙。要向蔚蓝的万里晴空飞腾
27、千峰万岭直插云天，站在其上似乎举手可摘日月星辰。
28、陡崖像乌云压顶似的，阴森森、寒凛凛的。
29、巍巍的山影倒映在水中，细蒙蒙，青黝黝，仿佛是一个琉璃世界。一个碧翠的梦境。
30、远山连绵不断，恰似一条长龙飞向天边，群山重叠，层峰累累，犹如波涛奔腾，巨浪排空
31、这些山由远及近。一重一叠，披着素玉般的自雪。倚在天的怀抱中。
32、那边的山多数是秃顶的。然而层层的梯田，将秃顶装扮成稀稀落落有些黄毛的癞头。
33、岩石上下的缝隙里。到处长着枝桠弯曲的野生杂木。看来极像巨人身上的粗毛一样。
34、山岸上是重重叠叠碧蓝的山峦，山顶上罩着多年的积雪，蔚蓝的青气好像波纹似地。在山峦间荡漾着。
35、这些山画出些柔和的、浚淡的线条，起伏着，蜿蜒着，被明朗的空气的色彩照耀着，好像一直要飞向天空。
36、早晨，千山初醒，朝云出岫，在青青苍苍中，乳白色的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞。傍晚，夕阳映照重峦，霞光倾泻万山，转眼间，太阳落山，霞光消退，在暮色降临山野的苍茫中，峰巅却凝聚着一片彩霞，经久不灭。——碧野《岭南秋日》
37、西山数不尽的诸峰，如笑如眠，带着紫苍的暮色，静躺在绿阴起伏的春野西边；你若叫它一声，好像是这些远山，都能慢慢走上你身边的样子。——郁达夫《薄奠》
38、山，在你的面前呈现出千态万姿，活像许许多多不同种类造型的艺术品，都一下子来到了你的眼前。它们的样子像鱼、像龙、像鸟、像蚌，像珠璎、翠盖，像笔架、珊瑚；像人，像人的某一种姿态，坐立、眺望、期待、相逢……又无不在参差中带着一种逸脱的神气，好像随时可以飞离地面似的。而这一切中，更为壮观的却是，往往迎面碰到一座很高很高的悬崖，剖面平直有如刀切，就像谁用斧把大石山劈去了半边，把剩下的这半边留在江岸边一般。——秦似《碧水青峰九十里》
39、到处是耸峙的峰峦，险峻的崖壁。满山松杉、毛竹和知名不知名的杂树，一片接一片，一丛连一丛，葱茏、苍翠，盖地遮天，从山麓一直拥上山顶。站在高处眺望，林海波涛，汹涌起伏，一浪高过一浪，一层叠上一层，那气势壮阔极了。在漫天云雾，伸手不见五指的时候，深厚，迷蒙，天地成为浑然的一体，会使人感到像翱翔在云里，潜游在海里。——吴伯箫《天下第一山》
40、果然，雨过天又青。山都突兀而立，如古代将军。绯红的莲花峰迎着阳光，舒展了一瓣瓣的含水的花瓣。轻盈的云海隙处，看得见山下晶晶的水珠。休宁的白岳山，青阳的九华山，临安的天目山，九江的匡庐山。远处如白练一条浮着的，正是长江。这时彩虹一道，挂上了天空。七彩鲜艳，银海衬底。妙极了！妙极了！——徐迟《黄山记》
41、沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑！——沈从文《湘行散记》
42、湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿，清澈见底。无风的时候，水平如镜，朵朵白云，青青山影倒映于湖面，山光水色，融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭，好像是在崇山、白云之间游动，使人仿佛置身于仙境。——边巴扎西《神秘的错高湖》
43、山中一条小径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间散落，游人似一个个小白点，零零星星散步在彩带上，缓缓地向上移动着。
44、山虽无言，然非无声。那飞流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼；那潺潺而流的小溪，是它优美的琴声倾诉；那汩汩而涌的泉水，是它靓丽的歌喉展示；那怒吼的松涛，是山对肆虐狂风之抗议；那清脆的滴嗒，是山对流逝岁月之记录。
拉萨的太阳教学课件1
教学目的
1.了解拉萨阳光的特点
2.体会作者对拉萨阳光由衷的赞美之情。
3.品味文章形象生动而又优美的语言。
重点难点
1.体会作者对拉萨阳光由衷的赞美之情。
2.品味文章形象生动而又优美的语言。
电教方式 多媒体教学
德育要点 让学生感受到阳光的炽热，从人们对光明的追求，体会到生命的美好，引导学生热爱生命，为目标不断奋进。
教时安排 一课时
教学过程
一、 导入
二、整体感知
1、文中是如何直接描写拉萨日光的。
明确:她是一种光的倾泻，光的奔腾，光的瀑布，从九天之上，狂野地飞泻而下……疯狂。
2、拉萨的阳光具有哪些特点 ？
明确:刚烈,威猛(或"充满了雄性风采"或"一点不黏糊,丝毫不朦胧,没有暗角,惟有亮堂,清晰,分明")
三、具体引导
1、作者为了突出拉萨阳光的特点，具体描写了哪些景物？说说这些景物具有哪些特点。这是运用什么表现手法。
明确:山 钢蓝 树 翠绿
空气 清新 水 清澈，明净，脱俗
房屋 艳丽，华贵
寺庙 庄严，肃穆，宁静，圣洁。
2、作者醉欣赏拉萨阳光里的哪一幕景象？从文中的哪一句可以看出来？
明确:阳光下的寺庙。
第五段第一句：最使人感到神圣的，是阳光下的寺庙。
3、拉萨阳光下的寺庙,为什么被作者认为是“最使人感到神圣”的 ？
明确:无论在哪里,全都是那么庄严,肃穆,宁静而圣洁,而且十分透亮与醒目。
5品读“在晨曦中，当整个高原还是一片黛青色，而寺庙就已经非常明亮了……像远梦，像圣歌，像凝固的钟声，又像圣者的背影，或者像天堂的幻影。”这一段,试从修辞手法的角度进行赏析 。
运用排比,比喻等修辞手法,具体而生动地描写了寺庙在晨曦和夕阳余晖下的神韵,营造了出了一种宁静而深远的意境。
4、作者在篇末说“潜心读上一个黄昏,就足以影响漫长的一生”,有什么深刻含义，试加以简述。
明确:拉萨的阳光能抹去人心头的浮躁和欲望,让神圣与庄严装满心灵,给漫漫人生带来久远的影响（在拉萨的阳光勾勒出的雄浑,苍茫,悠远,厚重而又深邃景象,使人的心都静下来）。
在拉萨刚烈而威猛的阳光里,就是再萎靡,再猥琐的灵魂,也变得强键与粗犷（拉萨的阳光会荡尽淤积在肺腑深处的浊气,能使人的心灵晶莹得脱俗,透明得纯真,更加明净,清澈,鲜亮）。
四、拓展延伸
联系最后两段的意思,谈谈”夸父逐日”的故事。
拉萨的太阳教学课件2
一、教学要求
1．认识、会写“萨、啪、贩、烙、毒、欺、魔、镰”8个生字，理解“晃眼刺面、粗鲁、饼铛、火镰”等词语。
2．理解课文内容，了解拉萨太阳的特点和作用。
3．有感情地朗读课文，体会最后一个自然段在文中所起的作用。
二、重点难点
1．理解课文内容，了解拉萨的太阳的特点和作用。
2．体会最后一个自然段在文中所起的作用。
三、教学准备
收集有关太阳城——拉萨的
四、课时安排
2课时。
五、教学过程
第一课时
（一）谈话导入，揭示课题
同学们，青藏高原是世界最高的高原，有“世界屋脊”之称。西藏首府拉萨，位于世界屋脊青藏高原的南部，海拔三千多米。这里太阳明亮，光线充足，是全国太阳辐射能量最强的地区，素有“太阳城”之称。今天，让我们走近拉萨，感受“太阳城”的魅力。（板书：拉萨的太阳）
（二）初读课文，整体感知
1．用自己喜欢的方式读课文，用笔画出生字和难理解的词语。
2．说说课文主要写了什么。
（写了拉萨太阳的特点和作用）
（三）学习生字新词
1．出示生字，重点辅导。
（1）开火车认读。
（2）指名认读，并组词。教师适时评议
（3）识记字形，交流各自记住字形的指导。
（4）注意“魔”和“镰”的写法。
2．理解词语。
饼铛：烙饼的平底锅。
遮掩：遮盖。
晃眼刺面：刺人眼睛，晒痛了脸。
（四）再读课文，理清层次
给课文分段，讨论交流并概括段意：
第一段（第1～3自然段）写拉萨太阳的特点。
第二段（第4～7自然段）写拉萨太阳的作用。
第三段（第8自然段）结尾点明主题。
第二课时
（一）复习导入
说说课文是从哪些方面来写拉萨的太阳的。
学生大胆发言，教师适时点拨。
（二）细读探究，理解课文
1．重点学习第一段。
（1）学生用自己喜欢的方式读第一段，思考：拉萨城里的太阳有什么特点。
教师演示课件。火红的太阳光芒四射，照耀着雄伟壮丽的拉萨城。指导学生抓住“晃眼刺面、消受不起”等关键词句来理解文本。
引导、归纳：拉萨城里的太阳亮，光线足。阳光强烈得近乎粗鲁，能把人的脸皮一层一层地烙翻。文章直观的描述，使我们犹如身临其境，真切地感受到了拉萨太阳的热辣、强烈。
（2）理解重点词句。课件出示相关重点句子。
①“那阳光强烈得近乎粗鲁，打在你的脸上，似乎啪啪作响，不是响亮的耳光，而是响亮的阳光。”
这句话运用了什么表达手法?说明了什么?
指导学生抓住“粗鲁、啪啪作响、响亮”来领悟文本，然后要
②“拉萨的太阳就像烙煎饼的平底锅，能把人的脸皮一层一层地烙翻。”
“烙翻”是什么意思?这句话运用了什么表达方法?把太阳比做什么?说明了什么?
引导学生在解读文本的过程中，逐渐领会：这句话把太阳比做烙煎饼的平底锅，说明太阳光非常的.强烈。
（3）指导朗读，学生自读本段，
2．自主学习第二段。
在读的过程中对本段的意思进一步融会贯通。
（1）学生自由读课文，分小组讨论交流。
拉萨的人们是怎样利用太阳为自己造福的。教师引导学生边交流边用“——”把关键句子画出来。
教师演示课件，指导学生观察画面：拉萨的人们利用太阳烙饼、炒菜、发电、烧水等场景，展示拉萨的太阳有别于世界上其他地方的“功能”。使学生通过读文章、看课件，对拉萨的太阳有一个更清楚、更直观的了解、认识。
顺势启发学生放飞想象的翅膀，设想我们还可以怎样利用太阳为人类做贡献。
（2）默读第6—7自然段，说说拉萨的太阳对当地的气候有什么影响，语”是什么意思。
教师引导学生归纳：拉萨的太阳可以用来烙饼，可以用来炒菜、发电、消毒……在寒冷的冬天给人们带来温暖，同时还可以用“阳光语”来表达自己的意思。
3．齐读最后一段。说一说拉萨又叫作什么，最后一段在文中起什么作用。
（拉萨又叫作太阳城，最后一段起点明主题的作用）
指导学生朗读（语速要慢，语气要稍重些），联系课文说说拉萨为什么又叫太阳城。
教师引导学生归纳小结：拉萨离天近，那里的太阳亮，光线足，是全国太阳辐射能量最强的地区，所以称为“太阳城”。
4．联系实际说说，我们这里的太阳和拉萨的太阳有什么不同? 学生自由表达，教师适时点拨。
（三）拓展延伸
很多城市都有独特的别称，如拉萨又叫作太阳城，你还知道哪些城市的别称呢?先填一填，再和同学说一说。
广州——（花城）（昆明）——春城
重庆——（山城）（哈尔滨）——冰城
武汉——（江城）（济南）——泉城
【1】
家乡的周围群山环绕，树木茂盛，一排排树木就像一位位士兵在山上站岗。春天到来，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一阵微风吹来，树木好像在和我们招手，炫耀它的年轻、美丽。树上的小鸟有各种各样的，叽叽喳喳叫个不停，好像在谈论这迷人的美景。树下有青青的小草，就像春天的眉毛。草丛中散落着一簇簇可爱的小花，星星点点，有红的、百的、黄的、紫的、蓝的、粉的……，五颜六色，美丽极了。花儿争芳斗艳，蜜蜂也 不甘寂寞，在花下嗡嗡的闹着，五彩的蝴蝶不时的也来凑热闹，在花丛中翩翩起舞。
山下的田野了，金黄的油菜花像铺了一层黄地毯，绿油油的麦苗衬托的油菜花更漂亮了。
田野旁边的小河缓缓的流淌着，河水清澈见底，绿色歌唱家青蛙在呱呱的唱着歌。河两岸的芦苇在风中鞠着躬，就像在对岸边的人致敬。
【2】
今天，我和爸爸一起又回到了家乡，那里的桃花开了，一朵朵的粉红色桃花像一个个害羞的小姑娘，真是一朵有一朵的姿势，一朵有一朵的美丽。
家乡的油菜花也开了，它们发出淡淡的香味，引来了许多小蜜蜂采蜜。油菜花由许多小小的黄色花瓣组成，它们挨挨挤挤，真像一朵大黄花，但是有的还是花骨朵儿，看起来马上就要开花了。还有许多不计其数的白蝴蝶，它们也在油菜花上飞来飞去，仿佛在赞美这片美丽的景色。
在我家的小河边，有三棵梨树。我看见梨花也开了，它的白色花瓣向四周展开，美丽极了。在它的花瓣上还有闪闪发光的小水珠不时的落下来，显得特别的滋润，我听爸爸说等到了夏天我就可以吃到又香又甜的梨了……
【3】
远远望去，一个尖尖的顶突出于松涛之上。啊！那就是家乡的大山。
走近了，一棵棵槐树耸立在悬崖峭壁上，恰似军人般的威严。
山的东边是一片果林，不到三十米处，就能闻到一阵阵果香，令人垂涎三尺，流连忘返。那一个个果实是多么诱人啊！桃子粉粉的，又软又胖，好像新生因婴儿的肌肤，苹果红彤彤的，光滑发亮，真像小姑娘的红脸蛋，让人忍不住想要咬一口。
山的南边有一条宽阔的溪流，无论是春夏秋冬，天天都一个样儿，波光粼粼，美丽异常。溪水里的一条条小鱼，犹如一杯绿茶中星星点点的茶叶，浮游荡漾，令人心旷神怡。
山的西边是一片空旷的无人区，虽然没有人居住，但却是鸟儿的天堂，远远望去，许多五彩斑斓的小鸟成群结队，在广茂的草地上盘旋飞翔，把天空映得美丽异常，使人心向神往。
最美丽的，是山的北边——自古常被人们称之为喝西北风的地方。但我却常常去那儿，因为那里有引人入胜的瀑布，虽没有尼加拉瀑布的"飞流直下三千尺"，但却是我最喜欢最难忘的地方。远远凝望着它，能忘掉一切的不愉快。水柱从山巅之上倾泻而下，粉碎成片片急流，许多急流最后汇成一条大河，流向了山的南边，给人类带来了取之不尽，用之不竭的生命之水。那果园中一片片飘香阵阵的水果，那山坡上美丽的景色，那奔腾着永不停歇脚步的溪流……这就是我家乡的大山。
【4】
我的家乡座落在河南省林州市的黄家坡村，那里的山美、水美、人更美。我们的村子座落在一座最高的山脚下，那座山上有一座王爷庙，过年过节，那里的人们都到上山去烧香拜佛求平安。
那里的四季特别美丽，它那春天的温暖与红紫，夏天的浓绿与炎热，秋天的苍褐与成熟，冬天的严寒与洁白，都使人激动不已。
春天，那里的桃树、柳树、苹果树、柿子树、梨树，还有杨树都抽出了嫩芽，小草从地下探出头来，小燕子也从南方赶来，为春光增添了许多生机。
夏天，水池里盛开了许多荷花，有白色、粉色，荷叶埃埃挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来，真像一个个白白胖胖的娃娃。清清的小河里有鱼虾，旁边有柳树，小朋友们可以在树下乘凉、嬉戏、玩耍。
秋天，谷子成熟了，像一片金色的海洋。农民伯伯都忙着在田里收割，脸上都挂着丰收的喜悦。果园里飘出来一阵阵清香，就像一只无形的手把你缠到了果园里，让你尝一尝香甜的水果。特别是柿子树，更令人欣喜若狂，一个个火红的柿子就像一个个红彤彤的小灯笼，远远望去，半山腰一片通红，像早晨的朝霞，照亮了整个山腰和村庄，映红了整个天空，美丽极了。
冬天，一场大雪过后，给大山、村庄盖上了一成银色的被子，变成了整个大雪山。从山顶往下望，各家门前的雪人像一个个的小哨兵在站岗。成了雪的世界。
【5】
我的家乡真美丽啊！那令人向往的高高的山，宽宽的河……
太平镇雪里村是我外公的家乡，我出生就在那里住，一直渡过我的童年，所以很熟悉那里的山山水水。村庄的后面有座雄伟的山叫点灯山，高大巍峨，山上有茂密的树林，勤劳的农民们在那山脚下种植很多的水果，有梅子、荔枝、杨桃、龙眼、菠萝，还有香蕉，四季飘香。还有闻名远近的点灯上茶，因为山上长年云雾缭绕，水份充足，所以那里的茶叶做出来的茶特别的香。听说山顶上有个寺庙，香火很盛，可惜我没去过，不知道那里的情况。点灯山上的路弯弯曲曲，怪石嶙峋，一到下大雨时，水会顺着岩石往下冲，真的像李白写的"飞流直下三千尺，疑似银河落九天"呢，非常的壮观！
在村庄的前面有条河，河面上相隔不远有两座大桥，把河的两岸连通起来。岸边是一排排的竹子，高大青翠，像哨兵守卫着河岸。在靠岸边的地方有农民种植水浮莲，像是给河水铺上一层彩布。那河水很漂亮，清澈见底，连水底下的沙子也可以看得一清二楚，我小时候经常和那里的小伙伴们到河里面游泳、堆沙子打仗，爬上打捞沙子的船上摇来摇去，多痛快啊！
这几年农民们的生活水平提高很快，在点灯山周围的几个乡村都建了不少的新房子，村村都铺建了水泥路，遇到水果收成的时候，农民们都挑着水果到市场来卖，载水果的大车小车直通到村庄里去，一片生机勃勃的景象。
【6】
这天，我和妈妈来到了久违的家乡。下了车，迎着温馨的泥土芬香，我散步出村口。只见村中的大街小巷全部硬底化了，房子又高又大，多数还是新房子呢！村子里的榕树郁郁葱葱，随处可见。几位老翁在天然伞下谈天论地，品茶下棋。那边一群顽童在树下玩耍呢！只见从各家各户升起了袅袅的炊烟，风一吹，飘散开来，像雾，像尘……组成了一幅朴实的乡村画卷。
走着走着，我来到了家乡的小河旁。此时此刻，河水像一位腼腆的少女，显得那么安详恬静。夕阳晒落在小河上，把小河映得更美了。我虽然领略过波澜壮阔的大海，去看过水平如镜的湖水，但也比不上家乡的小河美。家乡的小河可静了，静得像一面镜子，把两岸的绿树倒映在水中；家乡的小河可清了，清得能看到河里嬉戏玩耍的'小鱼.沉睡的田螺和摇曳的水草；家乡的小河可绿了，绿得像一快巨大的翡翠。这时，我不由得惊叹，大自然的造化居然如此美妙绝伦。
一会儿，俄走到了村子西边的荷塘。映入我的眼帘的是一片片密密麻麻的荷叶，像翻滚的绿浪。那荷叶调皮的挨着.挤着，一片片如盖的荷叶就像旋转的小姑娘的裙子。缀在叶间的花如少女亭亭玉立，如仙女若隐若现，定会让你看得如痴如醉！
看着看着，我想：家乡的美丽虽然有许多自然的条件，但是更重要的是党的政策鼓舞着热诚朴实的家乡人民。他们凭着双手把家乡建设得如此美丽富饶！
【7】
正如李白的诗句"烟花三月下扬州"所说，阳春三月的确是家乡最美的时候。春暖花开，家乡的琼花开了，也许你们没有听过吧，它可是我们的市花呢。它那五瓣洁白无瑕的花瓣发出了沁人心肺的清香。农田里的油菜花也开了，远看像一片金色的地毯。不仅琼花和油菜花开了，还有杏花、桃花，各种各样，婀娜多姿。树木抽出了翠绿的枝叶。说到这里我想起了家乡的垂杨柳，垂杨柳的枝条向姑娘的头发一样又长又美，特别是轻风吹过时，枝条随风飘动，舞姿十分优美。
夏天，太阳火辣辣的，像烤炉一样。街上的人寥寥无几，人人都躲在家里。河里鱼虾成群，知了、青蛙一天到晚叫个不停，特别是晚上它们就叫得更欢了。一天中，晚上的人最多了。大人们手拿一把大蒲扇,出来乘凉、聊天。小孩儿围在一起玩耍，热闹极了！
秋天，天气有了一丝丝的凉意，百花都凋谢了，可素称"花中君子"菊花却开了。菊花有紫色、黄色、白色，各种各样，千姿百态。每一朵都清香四溢，争奇斗艳。还有酸甜可口的水果到处都是，硕果累累。稻谷等粮食也丰收了，远远就能闻到稻谷香。
冬天，树木的叶子都掉光了，只有长青树还挺立着苍翠的树叶。人们穿上了厚厚的棉衣，像大熊猫一样。下雪时，地上白茫茫的一片，我们就会在那里打雪仗、堆雪人，玩得可开心啦！
我喜欢我那美如画卷的家乡，我长大后会把我的家乡建设得更美丽。
