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描写我的朋友的句子的作文精选80句

时间:2017-08-12 03:03

描写我的朋友的小学作文 篇1

一双大大的眼睛,一个圆圆的脑袋,樱桃似的嘴巴。同学们都叫人他大眼怪。

看着她那双大大的眼睛,我就打心底里羡慕,可她特讨厌自己那双大眼睛。说到这你们应该知道她是谁了吧,没错,她就是我们班的——侯荧荧。

几乎每个女孩都爱过童话中的天使,希望自己有一双洁白而美丽的翅膀做朋友,我也一样,但我却从未发现,我的背后一直有一双美丽的翅膀在守护着我。

朋友是一道绚丽的彩虹,使人着迷;朋友是一把雨伞,为你遮风挡雨,朋友是在寒冷的冬季可以为你送上一杯暖茶,朋友是在炎热的夏季为你送上一个冰激凌。每次在我气妥的时候,他总是跑过来为我鼓励。在我考得不好,在伤心的时候,她成了我的开心果,在我高兴的时候的时候,他陪我一起高兴

在那酷热的暑假,我将要离开这座城市,在这座城市里,有一所学校,里面有我们的回忆,记得那一抹笑容,记得那双大大的眼睛,记得那张关心我时的模样,记得那张生气时的模样,还有那张我们一起跳舞的照片,记得你和我说的一些心里话和一些小秘密我都好好的记在心里。

苏霍姆林斯基曾经说过:友情是培养人的感情学校。还有,罗曼罗兰说过:智慧友爱,是照亮我们黑夜的唯一亮光。莎士比亚也说过有些人对你恭维不离口,可全都不是患难的朋友。休谟还说过友谊是人生最大的快乐。有了这位朋友,我的生活充满了阳光,彩虹!

描写我的朋友的小学作文 篇2

她,高高的鼻梁,大大的眼睛,不大不小的嘴,眉毛高挑,戴着蓝色的发卡,梳着长长的马尾辫,一个双眼皮大美人!

她是我最好最好的朋友,也许是我们有缘分吧!上幼儿园的时候,我和她是同学,后来,她转学了,我留在那儿继续上,到了五年级,我们又转到同一所学校了。

她是我们班的班长,她非常关心集体,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。在课上,她非常遵守纪律,积极举手发言,认真听讲,学习也好,在我眼中,她就是一个十全十美的人!

每次上学,我们都会相遇。一次,我走得比较早,到了学校门口,大门没有开,我就坐在路旁的石凳上看书。“杨珂!杨珂!”我转头一看,呀!是她!“呵呵,嗨!你今天也来得这么早啊!”我笑着说道。“你知道我为什么跑着来的吗?”她靠到我的背上问我。“不知道。”“呵呵,因为我很累,本来不想追你,但是,一想到追上你就可以靠到你背上,我就飞似地跑来了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”上学的路上荡漾着我们欢乐的笑声。

我们虽然形影不离,但有时候也会闹些小矛盾。

一次,她的试卷找不到了,就对我说:“杨珂,借你试卷复印一下呗!下午就还你!”我说:“不行!”(跟她闹着玩的!)“哼,不借就不借,绝交!”(这也太敏感了吧!)她扭头就走了。那几天,我们谁也没跟谁说话。

她就是我的好朋友——毛学聪。

描写我的朋友的小学作文 篇3

我最最最要好的朋友是徐蕊涵。她性格开朗,她的生日是11月18日,她比我的生日要晚一些,她爱好唱歌、画画、跳舞等等。

徐蕊涵的个子比我稍微的矮一些;有一头乌黑而又发亮的头发;有一个八字形的刘海;有一双炯炯有神的大眼睛;有一张能说会道的樱桃小嘴,可爱吧!

徐蕊涵是是我们这组的语文组长,她每天收作业认真,偶尔有一二次收作业漏掉,或忘掉了,希望她能把这个缺点改掉。

徐蕊涵是一个乐于助人的同学。有一次,我坐在座位上,徐蕊涵叫我出去玩,我说:“等一下我们再出去玩。”徐蕊涵好奇地说:“为什么呀!”我难为情地说:“我有一题题目不会做,你可以教我一下吗?”徐蕊涵说:“好的!”她边走边说。她走到了我的旁边,细心地把这道题的思路讲了出来,我顺着思路,终于写出来了这道题的答案。

徐蕊涵也是一个“小书迷”。她喜欢看百科类,比如“动物书”、“植物书”、“宇宙书”等等。在学校能看到她看课外书的身影,在家也能看到她看课外书的身影。

这就是我的好朋友徐蕊涵,听了我的介绍,你觉得我的朋友是一个什么样的人呢?想和她交个朋友吗?那就要先和我加为朋友吧!

描写我的朋友的小学作文 篇4

我的好友冯佳楠不怎么漂亮,白白净净的脸上常常带着微微的红晕,清澈明净的眼睛好像会说话,小巧的鼻子,可爱的嘴巴,乌黑的长发。和她在一起久了,就觉得心里热乎乎的。

她非常喜欢乐于助人,但我却对此深信不疑。有一次,我们一起去游玩,必须要做公交车,真是无巧不成书,一辆乘着人山人海的60路缓缓向我们驶来。我们无可奈何地对视一眼,走向了60路。

车上,汽笛声·吵闹声·哄闹声。交织在一起,几乎是一场交响音乐会。我们连推带挤抢到两个座位。正在这时,一个年近90岁的老爷爷上了车,他抚着长长的胡子上了车,好像是天上下凡的老神仙。

冯佳楠稍稍思考了一下,正要站起来让座。我却紧紧地抓住了她的衣角,对她说:“你别来这一套了,我们下车还早呢,等会儿站累了别怪我哦!”

冯佳楠微微扭过头,在阳光下,她的大眼睛也显得更加明亮。她什么也没有说,只是意味深长的看了我一眼,这一眼,胜过千言万语,却有平淡无奇。冯佳楠努力挣脱了我的手,径直走向老爷爷,大声说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷愣了一下,拍拍她的肩,坐下了。

这时,广播上尊老爱幼的广告再一次响起,胸前的红领巾也迎着窗外的风飘动,我不仅对她肃然起敬,心想:我一定要向她学习。

描写我的朋友的小学作文 篇5

我的人缘很不错,有很多好朋友。在这里我要介绍的是一个与我情同姐妹的好朋友。

好朋友在我们班是最矮的同学,可长的特别可爱。一双炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架着一副眼镜,下面还有一张樱桃小嘴,看上去很文静。

好朋友的成绩一直名列前茅,我很羡慕她,而她却说:“每个人的脑子都一样,关键看你怎样用。”可我就是不明白,没少请教她。

孙学静有一颗宽容的心。什么事到了她那里就好办多了。记得有一次,我不小心把墨水溅到她身上,她察觉到了,便回过头仔细查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒气冲冲的问我:“是你溅的`吗?”我不好意思的点了点头,连说:“对不起,对不起。”“我的新衣服,这可是我第一次穿呀!”他几乎带着哭腔说完,就转过头不理我了。我心想:“哼!还好朋友呢!我已经说对不起了,我又不是故意的。”

就在这时,只见她回过头来说:“没事,我为刚才的话向你道歉!咱俩谁跟谁呀!不就是一件衣服吗?我们是好朋友不会为了这点小事而闹得不欢而散的。”我知道,他这次真的心疼了,如果换了别人,结果怎样?可想而之了。

我接过话茬说:“不愧是我的好朋友,连生气说话都这么温柔,厉害!”她听了我的话,笑了。

我为有这样的好朋友而自豪!

描写我的朋友的小学作文 篇6

生活中有许许多多的人,例如:有的人追求时尚,有的人沉着稳定,还有的人循规蹈矩……但是我的朋友很特殊,她是一个热情开朗的人,她就是我的好朋友。

她有对大大的眼睛,眼睛下面有一个鼻子,鼻子下面有一个好似樱桃般的小嘴,她还有一种可贵的精神——就是乐于助人。

记得有一次她去我家找我玩儿,我在绞尽脑汁在想玩儿什么的时候。忽然,我的朋友说:我们来骑自行车吧!我们俩骑上了自行车,在小区里骑了一圈,又骑了一圈,我一不小心骑斜了。我的朋友把车放在了一边,跑过来把我从地上扶起来。她居然向回家的方向跑去啦!是去拿酒精和棉签帮我把脏东西清理一下,这样才不会感染,然后帮我贴上创口贴,我站起来连忙说声谢谢,她却说都是好朋友啦!还说什么谢谢。好朋友帮好朋友也是应该的呀!

我们在回家的路上欢声笑语,哈哈大笑,回到家我们也想各自家长汇报了这件事,他们也在哈哈大笑。经过这件事后,我知道啦,我朋友这种乐于帮助别人的精神值得我们学习。

人不管遇到什么都会有挫折,只要你会坚持就会胜利的。俗话说,坚持就是胜利。胜利就在眼前。只要你秦奋。只要你奋斗了,就会有更好更美的成就也。

描写我的朋友的小学作文 篇7

我的好朋友是王雯,她今年大约有八岁,个子不高也不低,但身子瘦瘦的,像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的,像一条瀑布,再系上蝴蝶结,更是漂亮极了!

王雯心灵手巧,记得上次美术课上,老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物,王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟,同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声,我也打心眼里羡慕她。

她还是一个乐于助人的好孩子,记得有一次,我忘记带文具盒了,王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说:“王雯,谢谢你!”王雯笑容满面地对我说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话,我心里像开了一朵花一样美,像吃了一碗蜜一样甜,这真是帮助别人,快乐自己呀!我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。

我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪!

描写我的朋友的小学作文 篇8

王露影有一双亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一个樱桃似的小嘴。她剪了一头短发,显得格外精神。王露影身体强壮,动作敏捷,在我眼里像一个活泼、可爱的小精灵。

王露影动手能力非常强,擅长做手工活。记得有一次,我和王露影去销品茂玩,我们来到四楼一家做手工艺的小店,店主向我们推荐了一种产品,我们买了两份,一开始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何动手!这时,王露影看出了我的心事,走过来对我说:“我来教你吧!首先拿出图片的样本,然后将小图片取出来,照着样本拼出来,再撕下粘贴,一个一个贴上去,将小图片贴在合适的位子。”最后她强调我贴的时候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里赞叹王露影真是一个心灵手巧的女孩。于是,我就开始动手操作了。不一会儿,这副小巧玲珑的作品就做好了。

王露影不仅手工做得精致,而且绘画也很棒。有一次,她在绘画书上看见一个活灵活现的小兔子,赶紧拿出纸和笔,不停地绘画修改,有时摇摇头,有时点点头,似乎对自己的作品很满意。

王露影活波可爱,王露影双手灵巧,王露影兴趣广泛,我和王露影在一起生活了四年,有了深厚的感情,成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——王露影。

描写我的朋友的小学作文 篇9

我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。

小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

她喜欢画画,特别是动物画。走进她的卧室,一幅幅精美的画面映入你的眼帘,展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就连她自己也说:“画动物是我的强项呦!”今年元旦,她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡,贺卡上写着:“愿快乐、健康与你永伴!”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。我是属猪的,她是属鼠的……

小童的学习成绩特别好,尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来,默写单词几乎每次都能拿满分。2021年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试,得了十三个盾牌,她是我们班唯一一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教,她也会耐心地为我讲解,在她的帮助下,我的英语也有了很大的进步。

小童是我学习的榜样,我为有这样的朋友感到高兴。

描写我的朋友的小学作文 篇10

不知为何,天气突然转凉,我未曾发现,今天上体育课,一如既往的无聊,什么的不做,体育馆外,风呼呼的吹着,夹杂着丝丝细雨,落在我被风拂起的秀发,那样轻柔,温暖,如母亲的手掌轻拍着我的躯体,树叶在风的作用下,随风飘扬,给校园增添了一丝美。

今天体育课,你没有来上课,我不知道为什么,你没有告诉我,我也没有问,形成了一种莫名的默契,这个早上我们争吵过,现在处于冷战时间,我们谁都不肯认输,只是互相生闷气谁也不理睬谁,就这样到了体育课,老师说下个星期要测试,你没有来,我在犹豫是否告诉你这件事情,毕竟我们是好朋友,虽然其他同学也可以告诉你,风弹在我面无表情的脸上,那样的刺痛,我下定决心自己先道歉,毕竟谁都有错,把这次要测试的事情亲自告诉她,无论她是否理睬我。

我来到你的身边,一如既往的跟你开玩笑,说:“居然不来上课,下个星期要测试啦!”她笑着转过头来,我知道了,记得考个好成绩哦,不要被我超过了哟!”雨中我们嬉笑着,什么事情都忘记了,什么不开心的的烟消云散,我们谁都没有在意这一次的争吵,只知道,下个星期要努力。

我的好朋友,你跟我一样,什么都不会介意对方,只为对方着想。

描写我的朋友的小学作文 篇11

我有一位上知天文,下知地理的好朋友。此人名叫贾雨川,学习特别好。今年11岁了,在临清市十小学上学。我和他从小到大,整天形影不离,来来往往。

贾雨川长着一双明亮的大眼睛,一个小小的鼻子,象牙色的皮肤,一张能说会道的小嘴,一头乌黑发。平常他爱穿白衬衣,蓝裤子。

有一次,我在学校里。不小心被石头给绊倒了,贾雨川看见之后,马上把我扶了起来。然后,他又用双手打扫我身上的土,温和地说:“你没事吧!”我听了很受感动,回答道:“我没事,只是摔了一跤。不过,我要谢谢你刚才帮助我,又打扫我身上的土,像你这种朋友,真是太难得了!”贾雨川说:“谢什么,反正咱们都是朋友,以后你再有什么困难,只要我能做到,就一定帮助你。”说完,我们就高高兴兴地一起玩游戏去了。

还记得有一次,老师给我们出了一个很难的问题。同学们都不会,只有贾雨川举起了手。老师点名让他回答问题。贾雨川站起来以后,很快地说出了这道题的答案。同学们听了,向他投去钦佩的目光。老师满脸微笑地对贾雨川说:“你真聪明!这么难的问题,都被你回答对了。”不一会儿,全班响起了热烈的掌声,我暗暗地叮嘱自己:“我一定要向贾雨川学习,成为一名各方面优秀的学生!”

贾雨川在学习和生活中,经常帮助我克服种种困难。他真是我的好朋友呀!

描写我的朋友的小学作文 篇12

人生的道路上,有许许多多羁绊,每一次都似乎是那么的沉重。不过还好,一路有你啊,朋友!

我的朋友是一个乐于助人、充满阳光的女孩——吴紫逸。她脸圆圆的,脸上镶嵌着两只炯炯有神的大眼睛,就像两颗水晶葡萄,可爱极了。

有一次,因为上学快要迟到了,我赶紧吃完早饭,背上书包,打开门,一溜烟儿地跑去学校,累得气喘吁吁,啊!水杯忘带了,再看看这骄阳似火的太阳,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:哎呀,这下完了,难道我要口渴一天?

体育课刚上完,我累得满头大汗、口干舌燥,着急喝水,可是我没带水杯,怎么办呢?我难过极了,愁眉紧锁。这时,吴紫逸看着我着急的样子,好像读懂了我的心思,她“挺身而出”,直接把自己的'水杯递到我面前,说:“喝吧,很甜哦!”我接过水杯喝了一口。好甜啊!这个小小的举动温暖了我的心。看着她那真诚又善良的眼神,我感动极了。这甜甜的滋味仿佛有一股暖流沁入我的心脾。

人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。我有这样一位朋友,在我开心的时候分享我的快乐,在我沮丧的时候分担我的忧愁,在我需要帮助的时候伸出援助之手,我真是太幸福了。

描写我的朋友的小学作文 篇13

她高高的个儿,一头乌黑发亮的自来卷发,梳着一条马尾辫儿。雪白的瓜子脸上,闪动着一双炯炯有神的大眼睛,流露出智慧的光芒。

无论上什么课,她都积极参与。老师问的问题,她都能第一个举手,而且准确率极高呢!她的手,总是如风一般在课堂上来回地飞舞。

平时,她穿着白衬衫,黑外套和黑裤子。总是有一种领导范儿。体育课上,老师让我们跑步,她飞一般地冲了出去,好像一只黑色的猎豹在追捕食物。她超过了一个又一个同学。哦!她又是冠军。

她还是大队委呢!班级的许多事情她都包了。打扫卫生、摆桌椅、收作业……老师经常夸她乐于助人。虽说她是个有钱人家的小姐,但她在同学们的眼里却是一个不自傲,不小看人的优秀学生。她对每个同学都善待,不会轻易去打人。

她是我学习的榜样,是我的目标。我要向她看齐,改正自己的缺点。同学就应当互相学习,互相帮助。

她就是我的朋友刘佳怡,她更是我心中的那个目标。做一个让别人看起来优秀的人吧!

描写我的朋友的小学作文 篇14

朋友如春风般抚慰我,似暖阳般温暖我,若灯塔般指引我。在我的成长中,我有不少的朋友,而最好的朋友就是莹莹。

莹莹有一双美丽又明亮的眼睛,无论我走到哪里,她都能找到我。她那樱桃般的小嘴,无比的诱人,身材非常得苗条,同学们都说她像仙女下凡一样。

莹莹很爱读书。每天她的书包里都会装有几本故事书,像《夏洛的网》《不老泉》《一封扭来扭去的信》《窗边的小豆豆》。她每节课下课期间都会拿出一本书,聚精会神地读起来,直到上课铃声响起,她才恋恋不舍地将书收进书包。

莹莹喜欢画画。每次我翻看她的绘画本时,那惟妙惟肖的动漫公主,都会令我无法自拔,她画得实在是太漂亮了。

莹莹还是一个乐于助人的孩子。有一次,我的手不小心划破了,她急忙取出一张创可贴,小心翼翼地贴在我流血的指头上。我对她说:“谢谢你,莹莹。”她说:“咱们是最好的朋友,不用给我说谢谢的。”我感动地流下了眼泪。

莹莹是我最好的朋友。她漂亮、善良、爱读书、爱画画。她是我成长中的好伙伴,我愿和她做一生的好朋友。

描写我的朋友的小学作文 篇15

每个人都有自己的朋友,我也不例外。她——椭圆形的脸、弯弯的浓眉下映衬着一双动人的大眼睛。她就是快乐女生谢静怡。

谢静怡是一个活泼可爱的女孩,在她的心田里镶嵌着一首首动听的歌。谢静怡也是我学习中不可缺少的好伙伴,每当我遇到拦路虎,她总会耐心的帮助我,使我克服困难。友谊有时也会生病,在感情的调色下,也会治好。上学期,我和谢静怡很亲密,但误解还是出现了。渐渐地我发现谢静怡不跟我玩了,有时连理也不理我,我只好跟别人玩了。但过了一些天,我生病了,而且还是水痘,在家里的我只能做卷子,很孤单。但让我感动的是,在我生日那天,谢静怡给我发了短信:祝我生日快乐!我哭了,我真正感受到友谊的温暖,友谊像一杯奶茶,把它捧在手里暖暖地感到温馨。我回到校园,跟谢静怡一起玩耍。我们都喜欢讨论动物狗狗,我们还是好朋友!我很感谢她,因为谢静怡让我知道要学会感恩。

友谊像一条大河,只要勇敢就能渡过。能共患困难的朋友才是真正的朋友。谢静怡,我不可缺少的朋友,让阳光撒向大地,映照着我们红扑扑的笑脸!谢静怡你真是我的知心朋友呀!

描写我的朋友的小学作文 篇16

说起我的朋友,那可是五花八门,七杂八乱。但是,有个人——程麦可真不一样,我忘不了他。

程麦,他一向开朗乐观,十分负责,我和他在幼儿园就是同学。我们经常在一起玩耍,直到现在,我们俩共同做了很久的同学,一直是最好的伙伴,我们形影不离。

我现在都还没忘了那件事情。那是个阳光衣足、万里无云的上午,那次火热的大课间。那天早上,由于我还小,把跳绳留在了家里,大课间时,我跑完步,以为可以回教室了,可程麦拉着我,要叫我去跳绳,我心中一惊,可还是跟着去了。老师见我没带跳绳,叫我去跑步。可程麦了出来,对老师说:“其实他是把跳绳借给我了,我去跑吧。”说着就把跳绳给了我,头也不回地跑了起来。

自那日起,我还记得他那时的神情:眼神十分坚定,眉毛紧皱,身体比跑完五百米更颤抖了。那之后,我就问他:“你为什么要帮我罚跑呀!”程麦回答:“同学之间相互帮助是应该的啊!”

今日,在那红红的夕阳下,我又想起了程麦那坚定的眼神,不由地十分感叹。

描写我的朋友的小学作文 篇17

我的朋友她是一个很风趣的.人,是我们班的英语课代表。她长着一头乌黑的长发,弯弯的眉毛,一双大大的眼睛清流澈而又明亮,我和她在一起总能听到我们俩银铃般的笑声。

她给我打电话的时候总是操着一口流利的英语,在学校里总能看到我们俩形影不离的身影,虽然她是我们班课代表,但是她每门功课都学的很好,在她家里她总是帮着妈妈做一些力所能及的事情,在学习上她很自觉,从不让妈妈督促,每当她爸爸妈妈上夜班不在家时,她总能一个人干完自已的事后自觉睡觉,她在生活上很自理,当父母不在家时,她都能自已照顾自已,而不让父母操心。

在学习上,我们俩就是对手,我们争先恐后,互不相让,在生活中我们又是形影不离的好朋友,记得有一次在四年级下学期的那个冬天,学校举行了冬季运动会,我们俩都报400米长跑,在长跑中我们俩都像离弦的箭的般向前冲去,慢慢地我感到体力不支了,她就在旁边看到了,就跑到我旁边鼓励我,让上千万不要懈气,坚持就是胜利,这些话语就像一股清泉一样流到我的心田,突然我觉得浑身有了一股神奇的力量,使我一下子冲到了最前边,最后我终于跑完了全程,获得胜利。

这就是我的好朋友!

描写我的朋友的小学作文 篇18

我有一个好朋友,也是我的同学,他叫睿泽。他长得特别壮,像一头强壮的猛牛,圆圆的脑袋非常有弹性,让人摸完还想摸;圆溜溜的眼睛一闪一闪的,像两颗明亮的星星。

他很喜欢踢足球,足球场上的他快如闪电。有一次,我看见他在球场上和其他队员拼搏,大家你追我赶,只见他一脚飞射把足球踢进球门,汗流浃背的他高兴地蹦了起来,这时候,我觉得他真的很炫酷,让我也感到一丝骄傲,因为他是我的好朋友。

我和他以前的关系可没这么铁。一年级时,他总欺负我,有一次,我正在津津有味地喝牛奶,不知他从哪儿冒了出来,气呼呼地踩了我一脚,还把牛奶当沙包一样扔了个老远。我虽然很恼火,但是我也不敢惹他,因为他实在是太壮了。

我们之间关系发生转折是在一次体育课上,我没带沙包,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,他跑了过来,我心想,他肯定又有什么鬼点子。没想到他对我说:“别急,先用我的吧!”我很诧异,他居然还挺乐于助人的嘛。渐渐地,我发现他经常为班级服务,比如拖地、扔垃圾……十分勤劳。

从此,我们成为了好哥们儿,互相帮助,一起成长!

描写我的朋友的小学作文 篇19

六年的时光过得真快,我却还依稀记得那个个子不高,却比我大两岁;样貌平凡,却有着美丽笑容的女孩。她,就是我的好朋友——张美娜。

我还记得那是在二年级时的儿童节吧:我和她一起去接她的弟弟放学。我们带着一个袋子的零食,边走边吃。但是,我一向是很懒的。所以,走到半路就停了下来。还对她说:“你先走吧,我在这里等你。”她似乎在想些什么,然后对我说:“不远了,就快到了。”我知道她是没骗过我的,所以又和她走了起来。就这样,走走停停的。过了不知多久,终于到了。她弟弟还没放学,于是我很失望。她却对我说:“不怕,就快放学了。诶,我弟弟就快出来了。”她对她弟弟说了几句我听不懂的家乡话以后就对我说:“走吧。”说完,拉起我的手就走。不过,最后我们回到家以后都累的半死。

后来,我要转学了。她早就知道,所以在我离开的那一天,她来了。这一次,她没有说一句话。只是说:“不要忘记我哦。”虽然声音很小,但是我还是听见了。那是她的心里话。

不管我和她相隔多远,我都会依然记得她的。因为……她,是我的朋友。

描写我的朋友的小学作文 篇20

我最好的朋友是赖岚,我们经常形影不离。

她长得很招人喜欢,长长的睫毛,深深的眼窝,一对很神气的小

眼睛,一笑起来眯成缝,一生气瞪得像个小圆球。她那小巧而挺直的鼻子,翘翘的。她的小嘴线条分明,牙白唇红,说起话来像唱哥一样好听。再看她那对耳朵,小巧而带粉红色,就像贝壳一样。她的手指细细长长的,像雨后新出的笋芽尖儿。

有一次,赖岚生病了,我得知这个消息后,赶忙用零花钱为赖岚买了些水果,又急忙向赖岚家跑去。到了她家我马上问:“你的病好点了吗?”她说:“能收到你关切的问候,我的病好多了。”晚上,我连做梦也梦见了赖岚,梦见我们一起在学校里快乐地玩耍、学习……梦到这里,我突然醒来,决定折一颗许愿星,愿赖岚的病快点好起来。第二天一早,我发现赖岚已经来上学了,我高兴得跳了起来,冲过去和她来了一个“超级”大拥抱,这可不是一般的拥抱,我抱着她好久好久才分开。

瞧,我们俩的确是最好的朋友吧?

描写我的朋友的小学作文 篇21

我有一只小狗,因为他很乖,所以大家都叫他乖乖。乖乖全身雪白,两只眼睛炯炯有神,四肢粗壮,还有一条毛茸茸的尾巴.

乖乖非常爱干净,从不在外面随地大小便,都是在厕所解决。它每天都睡在我为它精心制做的房子里。乖乖喜欢和别人家的小狗一起玩,你追我,我追你,只有在吃饭的时候,它才会像箭一样的冲回来,津津有味地吃着它的饭,摇着毛茸茸的尾巴.

有一次,我们开饭了,都自己吃自己的,没顾上乖乖。乖乖趴在地上,伸出舌头,摇着尾巴好像说:“你们好自私呀!这里还有一个没是上饭的呢!”我看它的样子很可怜,就拿了几块骨头喂他,没想到后腿一蹬 ,冲上来就把骨头叼走了。我又给它许多骨头,他吃饱了,用那双水汪汪的眼睛望着我,好像在说:“这个世界,只有你对我最好!”

这就是我的小狗,你说它乖吗?

描写我的朋友的小学作文 篇22

一提起我的`朋友,我就会想起他—— 一个在我们眼中的“差生”。

他,个子不高,皮肤黑黑的,最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为朋友,还是不久以前的事呢。

记得有一次语文课上,老师让我们写毛笔字的时候,我打开书包的一刹那,顿时傻眼了:没带墨汁!我连忙把书包里里外外找了一遍,希望墨汁能奇迹般的出现。(当然,那是不可能的一件事。)

我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小,又不敢对老师说。怎么办?正当我一筹莫展的时候,他转过身来问我“没带墨汁吧!”我沮丧的点点头。“没关系,用我的吧!”他说道。一股暖流顿时涌上我的心头,我感激得不知说什么好了。

这时,我突然想起另一件事。记得在三年级的时候,有一个同学过生日,他折了很多漂亮的手工给他当礼物。

他不仅助人为乐,而且心灵手巧。虽然他学习不太好,但我还是和他成了好朋友。因为我相信朋友是可以互相取长补短的。

生活中,每个人都需要朋友。我很高兴和黄亮成为好朋友。

描写我的朋友的小学作文 篇23

我有一个很要好的朋友,她叫张妍。她长着一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,樱桃似的小嘴,十分可爱。同学们都夸她学习好,跑步快,歌声美。在我眼里,张妍就是一个十全十美的好朋友。

张妍的脑筋很灵活,老师上课一讲,她就会了,即使不用老师讲,她看看书,翻翻教材,几分钟一个知识点张妍就能牢牢地记在脑海里,还会灵活地运用。同学们都十分地羡慕她。

每次上体育课时,只要老师让赛跑,张妍都毫无压力,她一跑,就能把别人落下两三米远,开运动会时,老师都让张妍去参加跑步,并且还为我们班赢了好几个第一。

在三年级时,学校有“小小主持人”的活动,让同学们报名,张妍也去参加了,参加时有一个海选过程,张妍毫不犹豫地选择了唱歌,结果,她的歌声在老师的脑海里留下了深刻的烙印。以后,不管小区里,还是市里,学校都会推荐张妍去演出。为了更好地发挥演唱水平,张妍请她妈妈借服装,每次都打扮得漂漂亮亮的,她的家里光是唱歌的奖状就有十几张,还有五个荣誉证书,同学们都想让她在学校开一个演唱会。

张妍是我关系最好的朋友,她不但多才多艺,还主动帮我复习,让我的学习成绩有所提高,张妍永远都是我最好的朋友。

描写我的朋友的小学作文 篇24

她,大饼一般的圆脸,如瀑布般的头发,走起路来斯斯文文的,一双不大也不小的眼睛忽闪忽闪的。你别看她平时斯斯文文的,发起怒来如炸弹爆炸了一般。

一次,下课后,她一个人在墙角踢着毽子,突然一个男生跑到她面前,一把抓住她的毽子就跑,她也不追,只是冷冷地说道:“我数到三,你再不把我的毽子还给我,不好意思,可是她也是很勤劳的哦。记得那次大扫除,之前就选好人擦窗户,可是因为生病的原因,那人就没来。她原来是擦黑板的,但因为那人没来,所以她又主动你会很惨

的!”“我不还,就是不还,怎么着?”“一、二、三。”那男生还是没还。只见她猛地追了过去,伸出左手拉出他的衣服,右手使劲地拧了他几下,又用脚狠狠地踩了几下他的脚,然后把毽子拿了回去。当然,那男生也不敢还手,因为毕竟是他先惹别人的。怎么着,她酷吧!

可是她也是很勤劳的哦。记得那次大扫除,之前就选好人擦窗户,可是因为生病的原因,那人就没来。她原来是擦黑板的,但因为那人没来,所以她又主动地承担了擦窗户的工作。她十分仔细地擦着,等老师 来检查时,又表扬了她,因为她擦得十分干净。

她,就是我的好朋友 ,很要好的朋友哦!

描写我的朋友的小学作文 篇25

书,就像一位朋友,在一起学习,在一起成长;书,就像一位老师,可以向它请教问题;书,就像一位智者,可以与它交流学习心得。

书是人类进步的阶梯,对于我来说,它是我一个形影不离的好朋友,我和这位好朋友,就发生过一个小故事。

那时正值深秋,妈妈知道我爱看书,就经常买书给我看,一买就是三四本。这天,她又给了我三本书,有一本还是《福尔摩斯探案集》!要知道我可是从8岁开始就迷上了侦探推理小说了。我忍不住打开书看,可还没看完第一段,妈妈就把我手中的书拿走了,我疑惑不解的问:“怎么了,为什么不让我继续看下去呢?”“不是不让你看,快考试了,你去好好复习一下,难道你不希望成绩好点吗?”我恋恋不舍的把书放到书架上。

半个多小时过去了,我连数学书还没看完,语文和英语还没看。我越来越想看书了,我忍不住偷偷的踮起脚尖,我怕发出声音,还脱了鞋,我拿出书,一页又一页,越看越多,大约过了一小时,妈妈叫我吃饭,她叫了三次我才从书海里游出来。

晚上,我背着妈妈找出了手电筒,和我的书一起放在枕头下面,妈妈来我的房间时,我先装成乖乖睡觉的样子,等妈妈走了,我偷偷拿出手电筒,打着手电筒看书。

不知不觉间,我将这一整本书看完了,这时再看看表,11点多了,本来最多九点半睡觉的我,把睡觉时间往后推了两个小时!

描写我的朋友的小学作文 篇26

我记得,有一次,在我十岁那年和我最要好的朋友——郭宝仪,因为一道轻轻的划痕而生气了。

十岁的时候,我和郭宝仪是同桌。我们俩走得很近是因为我的父亲与她的父亲是同事还是朋友,两家离得很近。我们每天早上一起上学,下午放学的时候一起回家,简直就是形影不离的好朋友。

因为一次,她去后面借阅图书的时候,书角不小心划了我脸一下,因为我平时非常爱护我的手和我的脸,这一下,却把我划生气了,划出了我对她的芥蒂出来了。我和她吵了架,放学的时候我也没等她,她也没等我我们俩中间隔了差不多三米。早上上学的时候,我们俩各走各的,谁也没理谁。

那两天,我一直在想,我做的对不对,我是不是不应该和他吵架,不就是划了我脸一下吗,又没有怎样。可是又回头想了一想,那天我被气得怒气冲天,火冒三丈的,那还有时间想这个呀。那两天,我是吃不下饭,睡不着觉的。最后的决定是,向她道歉,挽回这尴尬,不可收拾的局面。

第二天,我本想和她说对不起的时候,我发现同桌没有来,我心想,她重来不迟到呀,难道是病了。正在我胡乱猜测的时候,老师公布了一个惊人消息,那就是郭宝仪要转学,那是我后悔极了,埋怨自身为什么不早点儿和她说对不起。

在她离开这座城市的前一天,去她家和她说对不起,并把自身亲手做的礼物送给她。她原谅我了,直到现在,我和她还有书信之间的往来。

通过这件事后,我懂了,对待朋友,同学,亲人要学会宽容,要有广阔的胸怀。

描写我的好朋友的作文1

我有一个好朋友,他的名字叫做刘东来,他是我班的阅读大王,我非常的羡慕他。他总是拿别人课余的时间来看书。

记得有一次,下课了,我班的同学都跑出去玩了,刘东来却默默的坐在位置上看书。我走到他面前,对他说:你不出去玩了?他好像没有看到我似的,依然望着书本。我对他大吼一声:刘东来,你不出去玩了!他好像走火入魔了,一句话也没问我。突然,他说:我要学许多的知识,把其他同学玩的时间拿来看书,这不是更好吗?我听了心里涌上一股热泉。心想:他竟能做到这种精神,而我却只知道玩!

我知道了:知识是要天长日就才能积起来,今后要更加努力学习。

描写我的好朋友的作文2

周世宏是我的好朋友,他的脸蛋圆圆的,像个小太阳;眉毛弯弯的,像两只在湖水中飘荡的小船,脖子上还戴着一条红绳子。

他非常喜欢吓人,记得有一次我在学校里玩,忽然我听到身后有一阵“汪”的叫声,我还以为是小狗,吓了一跳!结果我一转身,原来是他,他见我被吓到的样子还咯咯直笑呢!

周世宏就是这么一个爱捉弄人的小男孩,谁见了他不会笑呢?

精彩点评:李恒笔下的这个好朋友可真淘气,哈哈,这个例子举得非常恰当,老师眼前立刻浮现了一个学小狗叫的顽皮男孩!他还有什么“捉弄”人的“光荣事迹”吗?不妨再留意下,让你的文章更丰富哦!

描写我的好朋友的作文3

我有一个活泼、开朗的好朋友。

他大大的眼睛,弯弯的眉毛,短短的头发,一排洁白的牙齿,笑起来帅极了!

他高兴的时候眼睛眯成一条缝,张开大大的嘴巴,像河马一像,还露出两颗大大的门牙。你只要看到他笑,你也会跟着他笑。

他生气的`时候,瞪着眼睛,咬着牙。如果旁边有桌子或者沙发,他就会敲一下。如果没有,他的拳头握得像馒头一样。

他寂寞的时候无精打采地垂着头,仿佛要哭出来。

这就是我的好朋友。你能猜出来他是谁吗?

描写我的好朋友的作文4

我有一个好朋友,名叫闻子岚。

她有一张洁白如玉的脸,一双像月牙一样的眉毛和一张能说会道的嘴巴。

我喜欢跟她玩的原因是她很有组织能力。比如今天我们在跳大绳时,有好多人没跳过去。我就在抱怨:“你们怎么回事,老是跳不过去!”只有闻子岚在说:“不要去抱怨,而是要鼓励大家!”我们听了立马改口说:“加油!没跳过去没关系,下一次再努力!”没跳过去的同学听了立刻打起精神来。哈,这一次大家都跳过去了。大家开心得叫着:“我们都跳过去了,太棒了!”我们笑着、跳着、叫着……

这件事情让我从闻子岚身上看到了改变一种说话口气,能大有收获。

这就是我的好朋友——闻子岚。

描写我的好朋友的作文5

我有一个好朋友她的名字叫豆豆。

她有一个圆圆胖胖还特别红润的脸蛋,扎着两个小辫子。她脸上静静躺着一对又粗又长的眉毛和大大的水汪汪的眼睛;还有尖尖的鼻子和整天说不完话的嘴巴。

我的好朋友很高,每一次她跟我比身高的时候她都比我高快半个头。

说起刚刚那件事豆豆还挺讲义气的。就因为身高的问题所以很多人都问到底谁比谁大?我偷偷告诉你们其实我比她大一点点。但是她总是帮我想办法。

还有她跟我一样爱画画,所以她家里贴满了画,我和她一起画过几幅都挺好看的。给我留下了美好的回忆。

豆豆你是否还记得我们幼儿园的时候谁先放学谁就先去找谁玩。

希望还能回到童年的记忆,找回我们世界上最好的友谊!

描写我的好朋友的作文6

我的好朋友,有一双不大不小的眼睛,整天蹦蹦跳跳的,但她也有属于女孩安静的一面。她到底是个怎样的人呢?下面,就让我把她的件事给你们说说吧!

有一回,一个同学没带伞,她也没带,于是她就把衣服遮在头上,当她发现,那个同学也没带伞,就毫不犹豫的把衣服披在那名同学的头上,自己却沦湿了。不用说,回家之后肯定是一顿老妈的臭骂。不过她还是很开心。

她爱帮助人,不过往往弄的自己却很惨!但她的缺点也有很多。例如:粗心、遇事不仔细、贪吃、懒惰、好动、等等。但她很爱看书,有时连上厕所也看,我也告诉她,这样对眼不好,可她总忍不住。

你一定奇怪我为什么了解她吧,因为,嘻嘻……,那就是我!怎么样想和我交朋友吗?

描写我的好朋友的作文7

我的朋友是圆圆的脸蛋,乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,位于中间的鼻子似乎并不起眼,可是还是显得非常可爱。

他平常爱打篮球,一下课他就和同学们向操场奔去,他的技术可好了,不管你把球拍在什么地方,他都能抢到。而且还能准确投篮,上次他都破了其他同学的防护,只有我一个人回防,当时我在想怎么才能守住,他就趁我分神的时候投篮了,最终他们赢得了这场胜利。别看它贪玩,他的学习成绩也不逊色,考试经常进前三名,他还经常被评为少年十佳代表。

你是不是特别羡慕啊,不妨介绍给你认识怎么样?

描写我的好朋友的作文8

李芷铭是我的好朋友,她不但长的可爱,还有点胖,个子又比我高。弯弯的柳叶眉,小小的眼睛,笑的时候还有两个小酒窝呢,可爱极了。

她很喜欢画画。有一次,我们学校举行了画画比赛。只见她拿出她的绘画铅笔,认真的画了起来,不一会儿,一幅画就画完了。画上有蓝蓝的天空,天空上飞着可爱的小鸟,还有一座漂亮的房子,房子旁边有个花园,一个小女孩正在浇花。画的活灵活现的,漂亮极了!最好她的画得了一等奖。

这就是我的朋友李芷铭,看,她真的很棒吧!

描写我的好朋友的作文9

我们班上有一位很厉害,而且很热心的女同学。她长得白白的,眼睛总是灵活地转来转去,小嘴巴很薄,她就是我们班的班长——杨馨。

有一次,我在操场上摔倒了,她主动地扶我起来,她读课文很有感情,背诵课文也很厉害……

我有这么一位好朋友,实在太幸运了。

描写我的好朋友的作文10

我的好朋友是我的同学吴贝伦。她长着一张瓜子脸,扎着一条马尾辫。她的眼睛是双眼皮的,一笑起来,眼睛弯成了月牙儿,显得十分可爱,平时在学校,我们一起跑步,跳绳……

我们跳绳的时候,都先做好准备动作——把绳子放在身后,双手紧握绳柄,我一喊“开始”,我们就快速地甩起绳子,脚轻轻地跳动着,一直到其中一个人跳停下来,另一个人也跟着停下来,一般都是我跳得比她多。我对贝伦说,只要多练习,一定会越跳越好的,我们两个人互相看了看,都笑了。

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到

关于写我的好朋友作文1

在4班我有一个好朋友。她的头发长长的,可以编一条很长的粗辫子,而且黑油油的。她的瘦瘦的脸上有一对弯弯的眉毛,常常笑眯眯的。她每天喜欢打扮的漂漂亮亮的来上学,尤其是在炎炎夏日,看见她立刻就心情愉悦起来。

我们是一对形影不离的好朋友,每天我们一起早早来到学校,一起劳动、一起早读,她的声音响亮,尤其是读课文的时候。一下课,我们就黏在一起,做游戏、做间操、连上厕所也是哟。上音乐课的时候,她的歌声总是比我的好听。于是,我加强练习,暗暗和她比赛,一个学期我进步了好多。

当然,我们也有争吵的时候。可每次争吵过后,我们都很快和好,又一起学习、一起劳动、一起玩耍,还是一对无话不说的好朋友。

你们猜到她是谁了吗?她呀,就是我们班的王逸晨。

我希望我们的友谊地久天长!

关于写我的好朋友作文2

我的好朋友名叫张宇扬,他的爱好是打篮球,球打得很好。他笑的时候,眼睛就列成了一条缝,走起路来像一只大棕熊。

有一次,上完体育课后,我口干舌燥,飞快地跑回教室里,举起我的水杯往我嘴里倒水喝。唉!水杯里没有水了,我又飞快地跑到了学校接温水的地方,我一拧水龙头,啊!没水了,我垂头丧气地回到了教室里。张宇扬看见我了,他问我,“你怎么哪?”我说:“我的水杯里没有水了,水龙头里也没有水了,我快渴死了。”张宇扬听了我的话,就把他的水借给我喝了一点,我舒服多了,心里的十个太阳终于射下来了九个。

我就是我的好朋友张宇扬。

关于写我的好朋友作文3

朋友是什么?朋友是在我有困难的时候乐于帮助,在我遇到烦恼的时候替我分担;在我快乐时共同分享……有了这些,才算是真正的朋友。

有一天,我们正在

过了好长时间,我突然找到窍门,想到了答案,内心一阵狂喜,赶紧写上了答案,下面的几道难题我都迎刃而解……

考试结束了,我把几道难题的答案告诉了同桌,她也把答案说了一遍,结果每道题的档案都一样,这时,同桌对我说:“要对自己又信心,只要有信心,一切事情都能成功!”是啊,我也觉得自己静心思考得到的结果更值得珍惜。

事情虽然已经过去好几天了,但我一直不能忘记,我觉得朋友之间就应该运用恰当的方法互相帮助,这才是真正的朋友。

关于写我的好朋友作文4

我的朋友,是个比我大3岁的姐姐,她很漂亮,我们常常在小区里散步,常常在小区里跳绳,常常在家里捉迷藏。

我很幸运有一个这样的姐姐,虽说只是邻居,但我把她当成我的亲姐姐,她也把我当成她的亲妹妹,我的妈妈也很喜欢这个姐姐。

记得有一次,我和姐姐一起在小区玩转轮胎,突然我没把好,摔了下来,我紧皱眉头,紧咬着牙,坐在地上,手紧紧把住受伤的地方,可疼死我了!我看了看姐姐,姐姐温柔的对我说:“我先送您回家,好不好?”我点了点头,又摇了摇头,姐姐知道我害怕回家被妈妈说,然后对我说:“要不就先去我家,反正我妈和您妈出去买东西了,没事。”我点了点头,然后由姐姐扶着跳着跟姐姐回了家。

到了姐姐家,我坐在沙发上,吃着橘子,姐姐拿了紫药水,坐在小凳子上给我涂药水。姐姐说:“等会儿给您涂药水的时候,一定咬好橘子哦。”我没有明白姐姐的意思,只得听姐姐的话,姐姐开始擦了,我使劲咬着橘子,“噗”的一声,橘子水出来了,正好滴到了姐姐那明亮的眼镜上,我笑了,哦,原来是这样啊,我恍然大悟。

在姐姐将我送回家,转身离去的的时候,我望着姐姐离去的背影,我有一点高兴,又心疼,是一种说不出的爱。我高兴着橘子汁滴到姐姐眼镜上的那一刻,心疼着姐姐离开的那一瞬间。

因为那是,我仿佛看到了那一朵朵红色花开……

关于写我的好朋友作文5

从幼儿园到小学一年级,我有很多好朋友。现在我就要来晒晒他们其中的两位了。

先来说说王子豪,他是我在幼儿园就认识的好朋友,现在上小学又分在了一个班。他在学习方面的认真,踏实劲是我学习的好榜样。每次他都能很自觉的记住并完成老师布置的学习任务,从来不用他妈妈操心。(嘻嘻,我有时可是会忘的。)

再就是刘靖哲,他可是我最好的玩伴。一下课,我们就会结伴到操场上扔沙包。玩的时候难免会跌倒,只要我一跌倒,刘靖哲马上快步跑到我身边,关切地问我:“王桐,你没事儿吧,要不要紧?”每次听到他关切地询问,我的心里就会暖暖的,很感动!

怎么样?有好朋友是不是很好?当然,我也从他们的身上学会了认真。踏实,关心和爱护他人。

我的好朋友,我要谢谢你们!

关于写我的好朋友作文6

我有一个好朋友,他是我们班的王圣霏。他是一个非常大胆的男生,一双眼睛炯炯有神,长着一张能说会道的嘴巴。虽然有些大舌头,但是英语却讲得呱呱叫,被我们称为“小小外交家”。他的口才的确很好,向来出口成章,而且内容幽默,常常令我们捧腹大笑。

有一次,我们正在上作文课,题目是《XX的自述》要求用自己介绍自己的口气,使您笔下的各类文具拥有人的语言、动作和性格。老师先让我们自己思考一会儿,接着就说:“谁来表达一下自己的思路。”这时班里没有一个人举手,只有王圣霏举起了手,看着他自信满满的样子,老师高兴地请他发言。只见他先清了清嗓子,然后神态自若地说:“我说的是垃圾桶的自述。”一听是这个题目,同学们就不禁失声笑了起来。王圣霏不慌不忙,沉着嗓子说:“请大家安静!听我说!”他继续讲:“大家好!我是一个完美无缺的垃圾桶,浑身上下无一处是干干净净的……他说得可起劲了,仿佛他真的'成了他所讲的那个垃圾桶。他一会兴高采烈的、一会儿又垂头丧气,同时还配上了他自创的动作呢!他的这一段发言使我们哄堂大笑,同学们有的拍桌子、有的使劲跺脚……不过他的发言对我们受益匪浅。后来,老师要我们下笔时,我们的思路好像豁然开朗,下笔如有神。人人都写出了精彩的好文章。

您说,我的这个朋友是不是才华横溢呀!

关于写我的好朋友作文7

朋友是什么?有人说:“朋友当然是相互利用的喽!”有人说:“在他有钱的时候是朋友,没钱的时候叫损友了。”可我认为,“朋友”一词的真正含义并不是这个。

在我的人际生活中,朋友列表第一个人就是于怡禛。“在您快乐的时候和人分享就增加一倍,在您烦恼的时候和人分担就减少一半。”不错的,朋友也是这样烦恼分担,快乐也分享。

我记得最清的是那一次:在一个大冬天,妈妈医院的草坪上雪很多。我和于怡禛穿着厚厚的衣服在上面走,“咔擦,咔嚓……”在地上印出几个脚印,我们俩说说笑笑,开心得不得了。

走着走着,出现了几个初中的学生,气势汹汹的朝我们走来,我和禛禛对视了一眼,朝天上翻了个大白眼,又用眼神交流:“走吧!”(禛禛)“好!”(我)我刚转了个身,就被点名:“喂!说您们两个呢!过来一下!”“干什么?”我小声嘀咕,没想手被刮伤了。“哦?大哥哥,她被刮伤了,我领她去看看!”“好吧。”他不爽的回答。

我们到了门诊部,护士阿姨给我简单处理了一下,说:“没关系,幸好来得早,不然就感染了。”可算是没事呀。我对禛禛笑了笑,说:“谢谢!”我的脸不知怎么红了,是冻的呢?还是……?她说了一声:“朋友嘛,相互帮助是应该的,不存在谢谢什么的,更何况,咱们还是好朋友。”

我把发生的事和妈妈说了,妈妈想了想,说:“嗯,禛禛是您真正的朋友,朋友就该相互帮助。”

关于写我的好朋友作文8

我有一个好朋友他叫姜荣恒同时也是我的同学,他有两只炯炯有神的眼睛,瘦瘦的身子,头大身子小,长得不匀称。但是他十分仗义。并且很大胆,我向他提出一些怪问题,他都能迎刃而解。每次什么脑筋急转弯他都能回答上来。

有一次我们两闲得无聊,他就跟我说了一个笑话:“您的皮肤,是如此的细嫩,如此富有光泽,我真想狠狠地咬上您一口,我亲爱的红烧肉。”我听后笑得死去活来。但是我最喜欢的还是他为人仗义、爱打不平的品质。

有一次我和姜荣恒玩游戏,但是他突然看见两个人打架。他马上去问是怎么回事,原来同学A正在玩游戏,可是这时同学B就过去问可不可以加他一个。同学A不愿意让同学B玩,是因为怕同学B再像上一次来捣乱所以拒绝了同学B。这时同学B已经怒火中烧,马上向同学A挥拳当同学A停下来的时候同学B已经被打得站不起来了。姜荣恒过去劝同学B,他对同学B说:“我们都说同学,同学之间一定要和睦相处,您说您真的是不讲道理,别人不让您玩您就去打别人。本来是他组织的游戏,他有权利拒绝任何一个人玩他组织的游戏。”同学B听后,向同学A道歉,同学A要表示接受。

从这件事当中我觉得姜荣恒善于劝解,并且他十分友好。

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