
采红菱
一汪碧水映照蓝天,一根青藤结满相思。小巧的叶子,绿意盎然;多棱的菱角,宛如我受困的心灵。
一叶扁舟穿越波心,穿越江南温柔的图画。如一阕宋词,温文尔雅。长袖善舞的红衣女子,你立于舟头的风姿,牵住我生命中最痴情的目光,牵住我一生中最美丽的时光。
低眉。弯腰。伸出纤纤素手。一颗红菱便在你温柔的掌心。你小心地捧起,如捧起我熟捻的心事。
你的长发在风中散开,是一张网,轻易便网住我游离不定的目光和心灵。
采莲
江南的流水暗藏呓语。
江南的莲擎起碧绿的心事,娇羞欲语。
散落的花一瓣,红透的莲子,高于叶,高于水面,高于一切。
蓬勃的莲子,藏在内心的深处,熟透的果实等待一只红酥手来采撷。江南的少女,也在等待梦中的恋人啊!
舟子轻横,头戴斗笠的女子,握紧那支湿润的长篙。散开的长发拂动黄昏,散落的心事荡成涟漪。
涟漪深处,绯红的面颊;莲叶深处,诱人的风姿。
纤纤素手伸向莲蓬,一个姿势定格成婉约的风景。轻拈罗裙,风带动裙带,云缠绕视线。身后的蓝天蓝的耀眼,身后的白云白的苍茫。唐宋诗词的`意境,成为永恒。
采莲南塘秋,我看见一池亮丽的春一色*。
浣溪纱
溪水向东,流淌成晶莹的玉带。小桥成月,荡漾一江春水。岸边的花烂漫成春一色*,香及大地和河流。
浣纱女子的捣衣声敲响春天的门扉。
青石板上,一双凝脂的素手,一搓一动心事,一搓一动岁月的涛声。
晨光普照,青丝散落,被淋湿的长袖随风而舞。
轻声的呓语,随流水荡漾。远方,阿哥的歌声正擦亮春天,古铜的肌肤亮出青春。
一条溪水,让彼此的心事在火焰里煅烧成透明的晶体。
采 茶
青山黛痕,江南的春天充满绿色*和羞涩。
一丛新绿,点亮春天的花朵以及流水。茶亮出心事和色*彩,拨动大地,波动心中颤栗的琴弦。
采茶姑娘,背起背篓,步履在崎岖的山路上轻一盈。红裙闪亮如红艳的杜鹃,把山林点亮。
微笑如花,细语如歌。朴素的白头巾,飘动成流云。三月的烟雨,打湿滴露的心灵。
茶乡的女子,温婉如一阕宋词。采茶的素手,轻快而流韵。蝴蝶的飞翔,心情在飞扬。
醉卧在青草之间,我的诗篇找不到修辞的语言。朴素的诗意,瞬间溢满心间。
疼痛
黑夜放出闪电、乌云和倾盆大雨。
你放出语言的刀子,割破我的血管。
疼痛在身体上蔓延。
疼痛在内心喷一涌。
我看见灿烂的花朵在黑夜里凋谢,散尽芬芳。
我看见咒语的密码,在你的内心纠缠成结。
我看见仇恨的种一子,在你内心的水泊生长。
泪隐没在水里,水隐没在土里,不留痕迹。
语言刺穿心脏,剜出乌黑的血,不留痕迹。
我独坐在空寂的夜色*里,等待一颗心走向墓穴。然后,变成微小的尘埃!
梦江南
温庭筠
梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。
阅读练习一:
(1)这首小令写一女子登楼远眺、盼望归人的情景,表现了女子____________的情怀。
(2)独倚二字,既写女子的_________之情,又写好_________之态, 与后句千帆暗成对比。
(3)脉脉、悠悠两个叠词,用______、______修辞手法,表面写水,暗写女子_______。
(4)结尾一个断字,形象写出女子_____ ______。
(5)独倚句十分感人,请你赏析。
(6)概括全词的内容。
答案:
(1)她失望与惆怅
(2)孤寂落寞 优雅 倚栏
(3)拟人、暗喻 望穿秋水
(4) 失望与悲伤
(5)一个独字,既实写主人公的状态,也暗示其内心的孤寂;一个倚字表现等待已久,为下句过尽千帆写思妇的等待之久和江上的船只之多,反映出思夫失望之深。
(6)本词以精粹的语言,含蓄深致的刻划了一个倚楼独望、愁肠百结的思妇形象,充分揭示了她由希望到失望再到绝望的痛苦心情,表现了词人对不幸妇女的深切同情。
阅读练习二:
1、梳洗罢这三个字能揭示出这位女子的什么心态?
女为悦己者容,倚楼眺望之前用心梳洗的经过和急切盼望重逢的心情。她精心梳理,说明她相信爱人一定会回来,心中充满希望。
2、独倚望江楼中哪个字最能说明女子怎样的生活状态?
独这个字写尽了她的孤独和期盼。
3、过尽千帆皆不是这句话中你能不能体会出她的心理变化?
从希望是到发现不是,写出了女子一次次从希望到失望的过程,让人为之心碎。
4、 从这首词中你认为她等了多长时间?
从斜晖可以看出她等了一天,而从全文,我们却能读出,以前她可能在这里等过,而以后,她也将继续她的等候,直到爱人归来。
5、斜晖脉脉水悠悠一句描绘了什么意境?请用自己的话描述出来。
答:夕阳余晖斜拂江面,绿水悠悠而去,人不见,景依旧。
阅读练习三:
1,从词的长短来看,这首词属于其中的 。词的别称有 、 等。
2,过尽一词内涵的意思有两层,分别是 和 。
3,简析斜晖脉脉水悠悠的表现手法和作用。
[题解]
词萌芽于南朝,形成于唐朝,盛行于宋代,原本是可以合乐歌唱的,所以称为曲、曲子词。词的别称还有诗余、长短句、乐府、琴趣、乐章等。
词按字数分为小令(大约58字以下)、中调和长调(大约90字以上)。词一般分为上下两阙,也叫上下片(也有单支的小令和三、四片的长调)。
词的上下片之间起过度作用的句子叫过片,过片一般在下片的开头(也有少数在上片末尾的)。
慢词是按照曲子的节奏来定的,所谓慢词就是音乐节奏舒缓的词作。
词是按照一定的曲子填写的,所以可以没题目,但是一定有词牌。作为基本常识,词牌和词题(题目)必须分清,如《念奴娇-赤壁怀古》中的念奴娇是词牌,赤壁怀古是题目。
由此可知,第1题的答案为:[1] 小令,[2] 曲子词、诗余(长短句、乐府、琴趣、乐章)。
第2题考察对词语表达作用的理解。词语是用来叙事、描绘和表达思想、情感的.,而且叙事、描绘常常又是和情感相融的;所以,我们应该先读懂作品,揣摩句意,然后由表及里,理解其中蕴涵的思想情感。过尽一词写女子看遍了江上的船只,说明她伫立远望的时间十分久长;这一长时间的孤立期盼,又与皆不是形成强烈对照,真切地表现了她相思之情和失望之意的深长悠远这就是从表层到深层的理解。
第3题考察对景语的理解。古诗中的写景,往往寄寓着情感。我们就要分析作者运用了什么手法,表达了人物或作者自己怎样的思想感情。温庭筠的这首小词属于闺情题材,主人翁是闺中思妇,所以作者的叙述描写都是为表现思妇的情感服务的。作者运用了拟人的手法把斜晖和江水写得情意绵绵,实际上表现的是思妇的情感,这叫寄情于景。所以我们可以回答说:作者寄情于景,运用拟人手法,形象生动地表现出女主人公无穷无尽的相思和忧伤(要点到,意思对即可)。
【译文】
梳洗打扮完毕,独自一个人倚靠在望江楼上凝望着江面。已经过去了上千只帆船,都不见心上的人儿,只有在夕阳的余辉里含情脉脉地凝视着悠悠的江水,真是让人日夜柔肠寸断于白蘋洲头。
赏析:
这首小令,情真意切,生动自然,没有矫饰之态和违心之语。词中出现的楼头、船帆、斜晖、江水、小洲,这些互不相干的客观存在物,思妇的由盼郎归来的喜悦到肠断白苹洲的痛苦失望,这些人物感情神态的复杂变化,作家经过精巧的艺术构思,使之成为浑然一体的艺术形象。作家的思想感情像一座桥梁,把这些景物、人物联系了起来,而且渗透到了景物描绘和人物活动之中,成了有机的艺术整体,使冰冷的楼、帆、水、洲好像有了温度,有了血肉生命,变得含情脉脉;使分散孤立的风景点,融合成了具有内在逻辑联系的艺术画面;使人物的外在表现和内在的心理活动完美统一地显示出来。这正是现实生活中的思妇的怨和恨,血和泪,深深地感动了作家;在这些似乎平静的字句中,跳动着作家真挚热烈的心。
这首小令,像一幅清丽的山水小轴,画面上的江水没有奔腾不息的波涛,发出的只是一种无可奈何的叹息,连落日的余晖,也缺乏峻刻的寓意,盘旋着一股无名的愁闷和难以排遣的怨恨。还有那临江的楼头,点点的船帆,悠悠的流水,远远的小洲,都惹人遐想和耐人玩味,有着一种美的情趣,一种情景交融的意境。这首小令,看似不动声色,轻描淡写中酝酿着炽热的感情,而且宛转起伏,顿挫有致,于不用力处看出重笔。
江南 阿坤
①从北方落下最后一片雪花后,在坚冰迸裂时发出的第一声脆响中,江南早春的气息,开始从瓜洲渡起程。然后,绿意就在古梅的斜枝上微颤着,在迎春花的枝条上含苞着。待到湿湿的、微微的南风吹过,那些蜷缩着、沉睡着的绿色生命,就从褐色的泥土中苏醒过来,那些被风雪凋零过的树木,走出了寒冷的边境之后,便展开了万千绿旗,在风中飘摇。就这样,江南被三月风的纤纤素手,轻轻抚过之后,绿就蓬蓬勃勃地疯长起来,蔓延开来 ,铺展开来,以至把整个江南染得碧绿碧绿。
②江南人最知道“随风潜入夜”和“润物细无声”的含意,因为绿风是迈着轻轻的脚步走进江南的,春风在点染江南的时候,是悄然默声的。适才还感觉冬天的影子就在身边,几阵春风一吹,绿意就弥散开来了。江南韵味,就在那些街头墙角、小桥河边、山溪流泉、阡陌池塘、小巷庭院……无声无息地坦露着、蔓生着、蓬勃着。与怡静的绿江南相伴相随,是在阳光明媚的时空里,充满着曼妙的翅膀,燕的翅膀、蝴蝶的翅膀、蜜蜂的翅膀、蜻蜓的翅膀、鸽子的翅膀……所有的翅膀,在绿肥红瘦中,尽情地飞翔着舞蹈着吟唱着,将绿意浓浓的江南,点缀得酣畅淋漓鲜嫩欲滴俏声娇语。
③在春风绿意的江南,会使人想起“三吴风景,姑苏台榭”的清秀美姿,会让人产生一种“春水碧于天,画船听雨眠”的闲适雅致。要是这时和着春天的脉搏,走出去感受一番天赋的绿,去领略一幅幅绿江南的画景,那是一件多么快哉悠哉的事呀!当我走近绍兴,看乌篷船木橹在静碧的河面上划出一朵朵笑靥。走在姑苏幽长的小巷里,听那一声声吴侬软语的评弹从粉墙中传来。在春风春雨中,走进扬州二十四桥明月夜,去听竖箫横笛的浅唱低吟。登上钱塘江畔夕照下的六和塔,远闻灵隐寺悠悠的钟声。或者去“山色空蒙雨亦奇”的西子湖,沿着杨柳依依的苏堤泛舟。或者去无锡的鼋头渚,听太湖涛声依旧……置身在绿江南的每一幅画中,最差的心情也会舒展开来,感觉有如春水漫过心灵的湖泊,碧波荡漾。
④面对江南,思念结成了茧,在我的心目中,绿江南是栖息在狮子林“暗香疏影楼”屋檐上的一只紫燕,是留园水榭旁雨点撞击池沼溅出的一朵水花,是暮霭沉沉笼罩的`沧浪亭在夜色中悬挂的一轮皎月,是穿过拙政园漏窗里传出来的江南丝竹,是寒山寺外的枫桥边永远泊着的一条聆听夜半钟声的客船。绿江南啊绿江南,你让多少文人墨客:放眼江南河山,醉了春风词笔!
⑤行走在绿江南,总觉得有一种特殊的感情牵引着,隽永得抹也抹不去。我真想与大自然一起编织这片绿色,让古朴的江南舒展绿色的诗意、让充盈生命力的青春,浪漫江南的境界。
15. 文章以“绿江南”为题,读文章后,你认为“绿江南”的“绿”字用得好吗?(3分)
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16. 第②段开头引用杜甫的诗句写春雨的特点,用意何在?(3分)
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17. 第③段中的划线句用了较多笔墨描写在江南各著名景点的活动,与文章着意表达的江南之绿有什么密切联系?营造了怎样的意境?(4分)
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18. 请从修辞手法的角度,对第④段 中划线的句子作简要赏析。(3分)
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19. 本文结尾写“ 总觉得有一种特殊的感情牵引着,隽永得抹也抹不去”,纵观全文,说说你对这句话的理解。(3分)
答案:
15. 绿字既体现静态描写的春色,突出春天色彩之美;又体现动态描写,突出江南的青春与活力,富有生命力;寄托作者对江南的特殊的情感。(从动词和形容词的角度分析可以)(3分)
16. 借春雨润物,细而无声,写出了春风的柔和寂然无声,突出江南春绿是在人们不经意间随着春风悄然而至。同时也为文章增添诗意,引发读者的美好联想。(3分)
17. 从听觉,视觉描写江南春,写出人们的活动正是在江南绿色的环境之中,体现了人与自然的和谐相处。诗情画意般的闲情雅致,消解了心灵的不快和羁绊,找到一种精神上的寄托。(4分)
18.暗喻(比喻),排比,抒写了作者漫游在这些景点时所感受到的绿江南所给予的感染,气韵饱满流畅,富有节奏,突出陶醉与思念之情的强烈。(3分)
19.江南秀雅的独特风韵充满了诗意,青春,浪漫,让作者对古朴江南充满了喜爱和思念之情,同时也表达了对自然、对生命的的热爱之意。(3分)



