一、积累与运用(36分)
1、读拼音，写词语。(4分)
liángshuǎngyǎngwàngbǎinngjìxù
()()()()
2、比一比，再组词。(5分)
访()娇()推()秦()瓣()
坊()骄()准()春()辫()
3、用“√”给带点的字选择正确的读音。(6分)
(1)银杏树的叶子像一把把小扇(shānshàn)子，扇(shānshàn)走了夏天的凉爽。
(2)小伙伴围着石头转(zhuànzhuǎn)来转去。
4、选词填空。(4分)
震动惊动震惊
(1)李四光的这一研究成果，()了全世界。
果然当然居然
(2)()，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
5、按要求写句子，我能行。(6分)
(1)植物学家把花圃修建的像钟面一样。(改成“被”字句。)
(2)商店里有各种各样种类繁多的玩具。(修改病句)
(3)要是在白天开花，昙花就有被灼伤的危险。(用带点词语写一句话)
6、我会连。(5分)
烟草花欣然怒放
万寿菊从梦中醒来
睡莲吹起了紫色的小喇叭
昙花含笑一现
牵牛花在暮色中苏醒
7、填空。(6分)
(1)()是给果树的，橘子、柿子()，争着要人们去摘呢!
(2)花朵()时，金色的花瓣被包住，草地就变成()。
(3)()，天才在于积累。
二、阅读(34分)
(一)《秋天的雨》选段(17分)
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔(xíng
xián)来树枝()房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧()洞，准备舒舒服服地睡大觉(jiàojué)。松柏()上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎngshang)，杨树、柳树的叶子()到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1、划去文中括号里不正确的读音。(3分)
2、按照原文在()里填上合适的'动词。(4分)
3、填空。(3分)
()的小喇叭()的衣裳()地睡觉
4、照样子写词语。(4分)
舒舒服服(AABB)
油亮亮(ABB)
5、这段文字写了三种动物：和三种植物：准备过冬。(3分)
(二)课外文段《了不起的音乐家》(17分)
在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人!”服务员慌慌张张地跑来旅客气愤地问楼上是谁怎么往地上乱倒水呢
是音乐家贝多芬服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。
“要不要我去关照他，不要让水滴下来?”
“不，不，我自己去。”
旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家!”
1、将标点补充完整。(3分)
2、从第一自然段中找出两组反义词(2分)
( )——( ) ( )——( )
3、给文中的词语选择正确的解释，在()里打“√”(4分)
(1)高亢：()A高兴()B声音高而洪亮()C高傲
(2)关照：()A关心照顾()B互相照应()C口头通知;叮嘱
4、用“”划出描写贝多芬苦练的句子。(2分)
5、用“——”画出文中的比喻句。(2分)
6、找出描写滴水原因的句子抄下来
从这句话中能体会到贝多芬的精神。(4分)
三、
秋天已经到了，请你把自己最熟悉的一处秋天的景色写下来。题目自定。
kūn chónɡ děnɡ dài sū xǐnɡ jiāo juǎn yáo yuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cūn zhuānɡ kǎo chá zhǔn bèi chì bǎnɡ shǒu zhǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词。(16分)
郊( )耍( )推( )杂( )
胶( )要( )准( )朵( )
旅( )记( )钓( )辫( )
旗( )纪( )钩( )瓣( )
三、为加点的字选择恰当的音节。(12分)
Zàng cáng
宝藏( ) 捉迷藏( ) 藏身( ) 藏族 ( )躲藏( )
zhuǎn zhuàn
转动( ) 转身( ) 转告( ) 转圈 ( )转眼( )
jiǎ jià
假如( ) 请假( ) 假期( )真假 ( )假装( )
四、选择合适的词语填空。4分)
似乎 忽然 居然 果然
1、他平时成绩不太好，可是这次考试( )考了全班第一。
2、我们正在操场上踢足球，( )外面下起了大雨。
3、爸爸看了一眼就走了，( )不太喜欢这幅画。
4，天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上( )下起来了。
五、照样子写词语。(8分)
高大 高高大大 又高又大
( ) ( ) ( )
绿油油 ( )( )( )
研究研究 ( )( )( )
六，照样子改写句子。(6分)
例：雨水淋湿了我的衣服。
我的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。
1、大风刮断了树枝。
( )被( )。
( )把( )。
例：这道题老师没讲过吗?
这道题老师讲过了。 这道题老师讲过了呀!
1、我们不应该爱惜粮食吗?
( )。
( )!
3、我们的'校园不美吗?
( )。
( )!
七、根据课文内容填空。(15分)
1、学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有( )个民族，有 ( )族， 有( )族、有( ) 族和 ( ) 族，还有 ( )族，我是( ) 族人。
2、民族小学给你留下什么印象?
3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌，说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。
4、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好!灰雀，昨天你到哪里去了?”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢?
5、本单元，我们学习了许多名人的故事，受到很多启发，有善于保护孩子自尊心的 ( );有关心爱护男孩的 ( );有善于观察，爱动脑筋，执着探索的( );还有诚实守信的( )。我也决心做一个( ) 的人。
九、阅读知文，并回答问题。
那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。
从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。
1、写出下面词语的反义词。(6分)
张开—( ) 仔细—( ) 美丽—( )
升起—( ) 随意—( ) 喜爱—( )
2、图示蒲公英的变化。(8分)
时 间： 早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色：( )→( )→( )→( )
花的形状：( )→( )→( )→( )
3、这篇短文主要讲了_____________________________。(2分)
七、作文。(20分)
秋天的
美丽的秋天来了，你观察到了什么?请你抓住某一处秋天的美景，详细描写下来。
3年级
一、看拼音写词语：(10分)
chuāndàicūzhuàngjiāowàiyǎngwàngdǎliang
jiāojuǎnkǎochámòfángjiāonènjiǎnchá
二、辨字组词：(8分)
诚蜂胶闲
城峰较闭
测娇坊推
侧骄访准
三、将下列各组词语按一定顺序重新排列：(6分)
1.叔叔弟弟爷爷哥哥伯伯
2.发芽播种生根结果开花
3.宇宙中国地球亚洲北京
四、我会填：(6分)
悄悄地快活地好奇地
美丽的可爱的温柔的
跑得跳得飞得
认真地努力用心
五、默写《夜书所见》：(6分)
六、照样子写一写：(6分)
清清楚楚(写三个)
讨论讨论(写三个)
喜洋洋(写三个)
七、根据你积累的知识填空：(10分)
1.独在异乡为异客，。(王维)
2.，侧坐莓苔草映身。(胡令能)
3.聪明在于学习，。(列宁)
4.，只要肯登攀。(一)
5.任何成就都是。(宋庆龄)
6.天对雨对大陆对山花对对苍穹
一、读拼音写词语(8分)
xiōngpúrènàoyǎngwàngliángshuǎng
jiāojuǎnzhǔnbèijiāonènshìyí
二、照样子，改写下面的句子。(4分)
例：国旗在空中飘扬。国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。
1、柳枝被风吹起。
2、瀑布挂在山前。
3、一一响，运动员出发了。
4、田野里开遍了花。
三、给加点字选择正确的读音，画“√”。(3分)
鲫鱼(jìjǐ)抡起(lūnlún)钥匙(chishi)
绽开(zhàndìng)陨石(yǔnsǔn)砌成(qìqiè)
经过这段时间的复习，大家觉得自己有提高吗?我们就来通过做这篇三年级上学期期语文期中考试试题检测一下自己的劳动成果吧!
一、我会读拼音，我还会写词语呢!(20分)
cūzhuàngróngmáoxiōngpúchuāndàiyáoyuǎn
jiāonènkūnchónɡsūxǐnɡkǎocháyóupiào
二、我认识了好些多音字，我还会选择正确的读音打√。(3分)
1、奶奶拿着大扇子(shānshàn)，扇(shànshān)走了我身边的蚊子。
2、我们互相(xiāngxiàng)手拉着手照了一张相(xiāngxiàng)。
3、爸爸出差去西安了，我每天待(dāidài)在家里，期待(dāidài)着爸爸能早些回家。
三、我会先比一比，再组词。(5分)
耍插瓣倍奋
要播辫陪备
四、我会选择恰当的词语填空。(8分)
耐心 细心 虚心
1、做算术题特别要，不然容易出错。
2、帮助别人要有，听取别人意见要。
告别道别
1、在追悼会上，举行了仪式。
2、临行前，我特地去向他。
陆续继续连续
1、科学家们已经工作了两天两夜。
2、这些花在二十四小时内开放。
3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能努力。
五、我能把词语补充完整。(8分)
一本引人迷人准确
千万大惊垂头争斗
六、我会根据课文内容填空啦!(17分)
1、《夜书所见》描写的是季的景色。
诗中描写儿童活动的诗句是：。
2、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人在节想念家乡时写的。诗中“、。”一句，常被远离家乡的人所引用。
3、公园里有一棵的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间，婉转地，非常惹人喜爱。
4、凌晨四点，牵牛花了紫色的小喇叭;
五点左右，的蔷薇绽开了笑脸;
下午三点，万寿菊;
月光花在七点左右开自己的花瓣;
七、这样的句子，我也会写。(4分)
1、找了半个下午，还是没有“幸福鸟”的踪影，我们垂头丧气地坐在田埂上。
2、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。
四、填上适当的词。(4分)
的国旗操场
的电脑的'玩具
地离开地学习
地照相地飞散
五、给形近字组词(4分)
耍驾辫促
要架辩捉
六、选词填空(5分)
温暖 温和
1、听了他热情的话，我心里感到一阵。
2、李老师说话时态度亲切，语气，大家都喜欢她。
耐心 细心 虚心
1、做算术题特别要，不然容易出错。
2、帮助别人要有，听取别人意见要。
七、补充句子及诗句。(6)
(1)三人行，
(2)聪明在于学习，
(3)，只要肯登攀。
(4)，灯下草虫鸣。
(5)，江上秋风送客情。
(6)遥知兄弟登高处，。
八、根据课文内容填空。(8分)
(1)秋天的雨，带给大地的是，带给小朋友的是。
(2)这座桥不但，而且。
(3)独在异乡为异客，。这两句诗是唐代诗人写的。
3、写出你课外积累的一个关于描写秋天的句子。
九、我会判断，对的打“√”错的打“×”(5分)
1、“我想，他们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?”这句话的意思是“我想，他们飞得这么低，不能看到遥远的家。”
2、“白天阳光强，气湿高，空气干躁，昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险。”这句话中没有错别字。
3、《风筝》作者是法布尔，文章主要写了小伙伴们“做风筝”、“放风筝”、“找风筝”的事。
4、“天灰蒙蒙，好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。
5、“五月葫芦大街卖，六月黄瓜弯似弓”这句谚语说得没错。
如果眼睛是心灵的窗户，那么书写就是我们做每一样事的窗户，记得哦，本考卷有2分的书写分呢。
3年级语文期中试卷
一、看拼音写词语：(10分)
chuāndàicūzhuàngjiāowàiyǎngwàngdǎliang
jiāojuǎnkǎochámòfángjiāonènjiǎnchá
二、辨字组词：(8分)
诚蜂胶闲
城峰较闭
测娇坊推
侧骄访准
三、将下列各组词语按一定顺序重新排列：(6分)
1.叔叔弟弟爷爷哥哥伯伯
2.发芽播种生根结果开花
3.宇宙中国地球亚洲北京
四、我会填：(6分)
悄悄地快活地好奇地
美丽的可爱的温柔的
跑得跳得飞得
认真地努力用心
五、默写《夜书所见》：(6分)
六、照样子写一写：(6分)
清清楚楚(写三个)
讨论讨论(写三个)
喜洋洋(写三个)
七、根据你积累的知识填空：(10分)
1.独在异乡为异客，。(王维)
2.，侧坐莓苔草映身。(胡令能)
3.聪明在于学习，。(列宁)
4.，只要肯登攀。(一)
5.任何成就都是。(宋庆龄)
6.天对雨对大陆对山花对对苍穹
一、读拼音写词语(8分)
xiōngpúrènàoyǎngwàngliángshuǎng
jiāojuǎnzhǔnbèijiāonènshìyí
二、照样子，改写下面的句子。(4分)
例：国旗在空中飘扬。国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。
1、柳枝被风吹起。
2、瀑布挂在山前。
3、一一响，运动员出发了。
4、田野里开遍了花。
三、给加点字选择正确的读音，画“√”。(3分)
鲫鱼(jìjǐ)抡起(lūnlún)钥匙(chishi)
绽开(zhàndìng)陨石(yǔnsǔn)砌成(qìqiè)
经过这段时间的复习，大家觉得自己有提高吗?我们就来通过做这篇三年级上学期期语文期中考试试题检测一下自己的劳动成果吧!
一、我会读拼音，我还会写词语呢!(20分)
cūzhuàngróngmáoxiōngpúchuāndàiyáoyuǎn
jiāonènkūnchónɡsūxǐnɡkǎocháyóupiào
二、我认识了好些多音字，我还会选择正确的读音打√。(3分)
1、奶奶拿着大扇子(shānshàn)，扇(shànshān)走了我身边的蚊子。
2、我们互相(xiāngxiàng)手拉着手照了一张相(xiāngxiàng)。
3、爸爸出差去西安了，我每天待(dāidài)在家里，期待(dāidài)着爸爸能早些回家。
三、我会先比一比，再组词。(5分)
耍插瓣倍奋
要播辫陪备
四、我会选择恰当的词语填空。(8分)
耐心 细心 虚心
1、做算术题特别要，不然容易出错。
2、帮助别人要有，听取别人意见要。
告别道别
1、在追悼会上，举行了仪式。
2、临行前，我特地去向他。
陆续继续连续
1、科学家们已经工作了两天两夜。
2、这些花在二十四小时内开放。
3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能努力。
五、我能把词语补充完整。(8分)
一本引人迷人准确
千万大惊垂头争斗
六、我会根据课文内容填空啦!(17分)
1、《夜书所见》描写的是季的景色。
诗中描写儿童活动的诗句是：。
2、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人在节想念家乡时写的。诗中“、。”一句，常被远离家乡的人所引用。
3、公园里有一棵的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间，婉转地，非常惹人喜爱。
4、凌晨四点，牵牛花了紫色的小喇叭;
五点左右，的蔷薇绽开了笑脸;
下午三点，万寿菊;
月光花在七点左右开自己的花瓣;
七、这样的句子，我也会写。(4分)
1、找了半个下午，还是没有“幸福鸟”的踪影，我们垂头丧气地坐在田埂上。
2、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。
四、填上适当的词。(4分)
的国旗操场
的电脑的玩具
地离开地学习
地照相地飞散
五、给形近字组词(4分)
耍驾辫促
要架辩捉
六、选词填空(5分)
温暖 温和
1、听了他热情的话，我心里感到一阵。
2、李老师说话时态度亲切，语气，大家都喜欢她。
耐心 细心 虚心
1、做算术题特别要，不然容易出错。
2、帮助别人要有，听取别人意见要。
七、补充句子及诗句。(6)
(1)三人行，
(2)聪明在于学习，
(3)，只要肯登攀。
(4)，灯下草虫鸣。
(5)，江上秋风送客情。
(6)遥知兄弟登高处，。
八、根据课文内容填空。(8分)
(1)秋天的雨，带给大地的是，带给小朋友的是。
(2)这座桥不但，而且。
(3)独在异乡为异客，。这两句诗是唐代诗人写的。
3、写出你课外积累的一个关于描写秋天的句子。
九、我会判断，对的打“√”错的打“×”(5分)
1、“我想，他们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?”这句话的意思是“我想，他们飞得这么低，不能看到遥远的家。”
2、“白天阳光强，气湿高，空气干躁，昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险。”这句话中没有错别字。
3、《风筝》作者是法布尔，文章主要写了小伙伴们“做风筝”、“放风筝”、“找风筝”的事。
4、“天灰蒙蒙，好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。
5、“五月葫芦大街卖，六月黄瓜弯似弓”这句谚语说得没错。
