1、美国有79%的人希望停止战争。
2、我国是世界上最大的节能灯生产国，但产品80%出口，国内使用量严重偏低。
3、我们只需要另外25% 通过英语考试。
4、药水比例时也会碰到百分数，比如21%。
5、一个数的10％正好是50的1/5。这个数是多少？
6、比一个数多5％的数是4，这个数是多少？
7、澳洲当前强加一种10% GST 税给它的居民。
8、综合新华社北京1月25日电国家统计局局长谢伏瞻25日宣布，初步核算显示，2006年我国GDP为 209407 亿元，增长10.7%，增速比上年加快0.3个百分点。
9、一项网络调查显示，有85.53%的网民，近几年一直没读过名着。此外，8.58%的网民近十年没读过名着，还有6.75%的网民表示从来就没读过名着。
10、这批产品的合格率为100%。
11、针对2001年普通高校应届本专科生，已签约应届大学生中47.1%的人签约月薪在1500元以下。
12、中国是世界上最大的节能灯生产国，但产品80%出口，国内使用量严重偏低。
13、一年期银行存款利率是3.6%。
14、天才不过是百分之二的天赋，和百分之九十八的汗水。
15、天才就是99%的血汗，加上1%的灵感。
16、统计显示，2006年我国粮食再获丰收，全年产量超过49000万吨。2006年我国城镇居民人均可支配收入同比实际增长10.4%，农村居民人均纯收入实际增长7.4%，增幅均比上年加快。
17、王生储蓄的钱数比张华多20％，王生储蓄的是张华的百分之几？
18、我国的人口约占世界的22％。
19、我国国内生产总值中，第一产业占的比重由2008年的25%下降到2009年13%。
20、我国领土面积约占全世界陆地（南极洲除外）面积的7.1%。
21、明天的降水概率为75%。
22、某乡要修一条环山水渠，第一期工程修了全长的50％，第二期工程修厂全长的30％，还剩800米没有修。这条环山水渠长多少米？
23、目前我国城市人口占总人口的.32%。
24、前年我国经济增长百分之十点七。
25、人脑的重量约是人体重量2％～3％。
26、市民出行首选公交的比例为49%。
27、随着现代科技的飞速发展，如今几乎大部分人都配备手机，款式多种多样。伦敦大学皇家学院心理学家格伦。威尔森研究证明：老是低着头看短信，会导致工作效率低下，工作人员的大脑反应能力也会减慢，经常看短信的人智商会下降10%，以百分数的形式再次证明了手机虽为人们提供了方便，但对人体健康却十分有害。
28、我国目前的城镇化率为50%。
29、甲校的图书是乙校的150％，甲校比乙校的图书多百分之几？
30、今天班会的出勤率为100%。
31、经常看短信的人智商会下降10%。
32、空气中约有80%的氮气，氧气约占20%。
33、六（4）班的女生占40%，男生占
34、从2003年开始，我国经济增长率一直在10%平台上加速。2003年的增长率为10.0%，2004年为10.1%，2005年为10.4%。
35、凡是有百分之一的希望，你就要付出百分百的努力。
36、海洋占地球土地面积的70%。
37、每天在电视里的天气预报节目中，都会报出当天晚上和明天白天的天气状况降水概率等，提示大家提前做好准备，就像今天的夜晚的降水概率是20%，明天白天有五~六级大风，降水概率是10%，早晚应增加衣服。20%10%让人一目了然，既清楚又简练。
读了《用百分比看水的世界》这篇文章，使我懂得了统计的原理，懂得了“比和比例”对我们人类的重要性，因为有了百分比，让我们更清晰了解地球上水的状况及我国所拥有淡水的
海洋水和淡水的百分比，淡水只占地球水的'2.5%，大部分水都是海洋水。
可采用的淡水只占淡水总量的0.34%，绝大部分淡水是冰冠冰川水及深层地下水。
我国水资源占可用淡水的6%，虽然我国淡水资源仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但我们人均淡水资源拥有量却很少。
我国是一个干旱缺水严重的国家，我国淡水资源总量为28000亿立方米。但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。中国从20世纪70年代以来就开始闹水荒由局部逐渐延至全国，情势越来越严重，对农业和国民经济已经带来了严重影响。因此，我深深感到，水资源的珍贵。现在科技越来越发达了，科技人员可以运用高科技使海洋水、污水变清水，继续为我们服务，但成本太高。
节约每一滴水，我们要从身边的小事做起。比如一桶水可重复利用，干净的水先可淘米，淘米水可用来洗脸或洗蔬菜、水果等。我们要关心身边的事，做力所能及的事，如随手关水、关灯、不乱丢垃圾等等。点点滴滴从我们身边的小事做起，我们每个人所能做的或许微不足道，但我们每个人都能节约水资源，保护环境，我们的家园会越来越美丽。
小学四年级
一、看拼音写词语。 jí bìng chuán rǎn k sou xio lǜ jǐ yǔ jí jù fán zo jiān cè yí qì chng xin
二、根据意思写出相应的成语。 1.形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 （ ） 2.说话时的声音和脸色都显得非常严厉。 （ ） 3.作战时将帅亲自带头，冲在士兵前头。比喻领导带头走在群众前头。 （ ）
三、按要求写词语。 1.你能写出几个和困乏意思相近的词？ ____________________________。 2.你想用哪些词语来赞美叶欣阿姨？ ____________________________。
四、你认为哪些语句最能表现叶欣阿姨的崇高精神，把它抄下来，并写下自己的感受。 ____________________________。
五、读一读，填一填。
1.一位熟悉叶欣的医学家说：叶欣是一本书，每一页都燃烧着生命的激情和热烈的追求。
2.科室里的小护士富有诗意地说：叶护士长简直就是阳光和微笑的化身，是那么透明，又是那么明媚。 读了叶欣阿姨的故事，我要说： ____________________________。 番茄太阳 一、看拼音写词语。 fqing cuì juān xin fú xin yán sè ān qi máng tóng máng lù qin qi yǐn yǐn xīn tng bì kōng rú xǐ 二、在括号中填上合适的词语。 艰难的（ ）（ ） 耐心地（ ）（ ） 灰暗的（ ）（ ） 安静地（ ）（ ）
三、文中多次出现番茄太阳，写出它在下面句子中分别是什么意思。
1.明明一面用手摸一面笑：真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。 ____________________________。
2.看这她的笑脸，我觉得那就是最美的番茄太阳。 ____________________________。
3.红红的番茄太阳一直挂在我的心中，温暖着我的心。 ____________________________。
四、按要求摘抄文中的句子。
描写小女孩外貌的：__________。 2.描写小女孩笑声的：__________。 第一次抱母亲 一、看拼音写词语。 lún liú shǒu hù fēn fu z gui yǎng min shu xiǎo kuì jiù bì shang fān shān yuè lǐng tū fā qí xiǎng 二、写出下列词语的近义词。 愧疚（ ） 责怪（ ） 吩咐（ ） 承受（ ） 三、联系课文内容，谈谈你的理解。 1.母亲竟然这么轻，我心里很难过。 ____________________________。 2.可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来。 ____________________________。
四、阅读短文，完成练习。 一堂特殊的课 你们中间有谁知道爸爸、妈妈的生日，请举手！ 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静，过了一会儿，几位女学生沉默地举起了手。 向爸爸妈妈祝贺过生日的，请举手！ 教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着 他们感到了我的期待。刚才追逐我的目光，此刻全躲开了。他们有的低着头，有的望着窗外，所有人都沉默不语。在这一片沉默下面涌动着什么？萌生着什么？他们又似乎在忍受着什么，不安？歉疚？懊悔？我不知道然而，我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西。 沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的.犯了错误的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：怎么才能知道爸爸、妈妈的生日呢？像获得了赦（shè）免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是怯怯的一两声，继而就是七嘴八舌了：问爸爸！ 不，问外婆！咱们查爸爸、妈妈的身份证！教室里又热闹起来，但与沉默前的热闹已经不一样了。 结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：为了给父母一份特别的惊喜，你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。 1.找出下列各组词语中不是同类的一个，用划去。
（1）不安 愧疚 懊悔 惊喜 追悔
（2）语气 沉默 脸色 目光 神态
（3）七嘴八舌 川流不息 滔滔不绝 唇枪舌剑 2.老师提出了什么问题，同学们沉默了？同学们为什么一起沉默了？ ____________________________。 ____________________________。
3.同学们在一片沉默中到底忍受着什么，又萌生着什么？ ____________________________。
4.概括这篇短文的主要内容。 ____________________________。 我不是最弱小的 一、看拼音写词语。 mēn rè fù jìn jiāo nèn xiān ru li tiān lèi shēng d zu pāng tu d yǔ fāng xiāng pū bí 二、摘抄文中形容雨大的词，再另外写出几个这样的词语。 ____________________________。
三、读句子，说说加线部分好在哪里，然后再仿写一句。 滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力 。 这样写的好处是：______________。 仿写：_______________________。
四、排列错乱的句子。
（ ）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。 （ ）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：白毛浮绿水，红掌拨清波。 （ ）暑假，我到农村奶奶家度假。 （ ）可是，一到溪边，它们都活跃起来。扑通！扑通！跳进水里，游起来。 （ ）奶奶家养了一群小鸭。 （ ）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。
五、课文中妈妈或萨沙的话耐人寻味，请你摘录一句，并写下自己的理解。 ____________________________。 ____________________________。
