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描写毛毛虫蠕动的句子合集100条

时间:2018-02-02 01:01

1、我的家乡有一条小河,河里长满了芦苇。秋天一到,芦苇花竞相开放,整个村子掩映在白茫茫的花的海洋中,非常好看。

2、我爱春天开放的各种鲜艳的花朵,但我更爱家乡的芦苇花,因为它让我回想起美好的童年,让我想起可爱的家乡。每当想到、看到芦苇花,我总有一种怦然心动的感觉。

3、晚秋,是芦苇花盛开的季节。眼前那一望无际的、洁白的、轻盈的、柔美的芦苇花儿,随着风从池畔铺天盖地的飘来。风儿在吹,苇杆在摇,朵朵苇花雪花般舞动着,让我感动,却又让我不可捉摸。

4、那一朵朵芦苇花,从窗户飘进人家里,落在桌子上、椅子上、灶台上。落在墙角的芦苇花,聚集成毛茸茸的一团,经风一吹,一张一合,让人想到了宋代词人苏轼描写杨花的的词句“困酣娇眼,欲开还闭”。

5、到了八九月间,芦苇便开始开花,那毛茸茸的芦苇花,远看是一片雪白,近看却有各种不同的颜色,有奶白色的,有微红色的,还有淡青色的。一阵微风吹来,那如细碎的棉絮的芦苇花,便在阳光下摇荡,放眼望去,好像白色的波浪,小村子便漂浮在这白色波浪上了。

6、芦苇花如那淑女,恬静、淡雅,飞舞中透着灵气,在阳光照射下闪耀着缤纷的色彩。这芦苇花素洁、飘逸、高雅。她超脱低级、拒绝媚俗,柔顺中隐含着傲骨,以无穷的韧性醉倒了秋风,更是醉倒了一代又一代的诗人,为历代诗人所赞美。

7、小船悄然驶过,泛起层层涟漪的周围是一大片枯黄的芦苇,托起的一簇簇芦苇花。这花儿,雪白雪白的,昂扬在这天地中,似乎也想给染一染。团团如绒毛般轻盈的它们,微微地搭在芦苇上,毫无顾忌地沉醉在这美景之中。总有这样的感觉:哪怕是再微弱的风儿,也会轻而易举地将它们带走。

8、在斜阳西照时,塘边霞光辉映。而我总会静静地坐在旁边,看着那无边的、雪白的芦苇花。忘记时间,忘记地点,也忘记自己。当微风轻轻拂过这水面时,苇絮便随着风偏偏起舞。偶尔几只蜻蜓停在花絮上,我静静注视着。看着、看着,我似乎融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓,飞向这无边的芦塘中,停落在花絮上,任由苇絮轻轻的抚摸着。

9、摘一支芦苇花,偎在脸上,柔柔的,痒痒的,真舒服啊。成熟的芦苇花好像棉花糖,又像一簇簇羽绒,微风吹过,那轻柔洁白的羽绒便飘了起来,好像一支支小小的降落伞,升了又落,落了又升,飘飘荡荡的,在整个村子的上空飞舞盘旋,整个小村子被包进一片柔软的芦苇花里了。

10、把它们带到遥远的地方……如此轻柔地拂过,芦苇花便开始颤动。不经意之间,花儿散开了,在火红的背景下,飞舞出了它们各自的旋律,就这样漫天飘散着。它们纷飞,如冬日的小雪,却比雪更优雅;它们纷飞,如迷你的小伞,却比小伞更可爱;它们纷飞,如秋天的落叶,却比落叶更轻巧。悠然的飘,自由的飘,随着风儿——飘入小溪,便作伴友同行;飘向天空,便作唯一的白云;飘回芦苇丛,便作白雪点缀。

11、绵延数十公里的生态芦苇湿地,四面环水的独特位置,构成了一幅潮涨潮落、渔舟归航、苇塘风清、海鸟飞翔,生态自然,唯美绝伦的山水画。

12、湖周有些芦苇和苇蒲半青半黄着,野性十足貌似幽静安宁之地,自是与市中心的喧嚣现代气息不同,不禁驻足。

13、每年,当春风刚刚吹谢雪花,芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的脑袋。

14、芦苇是生长在水边的一种植物,苇杆细细的高高的开白色的像棉絮一样的花,成片地生长在水中,许多生活在水里的小动物都把家安在芦苇丛里。

15、一声声凄冷的胡笳声和捣衣声使得长满芦苇的水滨更添清冷。

16、那是初夏,芦苇已经长出长剑一般的叶子,满眼的绿……好闻的清香。芦苇的样子很美,叶子像长剑,这芦苇像大海。而且我喜欢这种芦苇的香。

17、两岸都是芦苇,它们护送着流水,由西向东,一路流去。流水的哗哗声与芦苇的沙沙声,仿佛是情意绵绵的絮语。流水在芦苇间流动着,一副耳鬓厮磨的样子……

18、芦苇的花蕊成熟了,别的树叶枯黄了,花瓣也凋谢了,蒲公英开放了,都纷纷扬扬地洒下来,像漫天雪海中一只只美丽的蝴蝶在飞舞。那情景,是多么迷人,多么引人遐思……

19、童年的故乡里,生长着许许多多朴实无华,绿如轻纺的芦苇,给我留下了甜蜜的回忆。

20、黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇摆着,高粱红了,稻子熟了。

21、地上,那层层的枯黄的芦苇叶子,经受了风吹霜打、雨雪冰冻,它们化作了泥土,为地下的芦笋根提供养料,来年春天又一茬新生的芦苇将破土而出。

22、秋时,天高云淡,风清气爽,那簇拥摇曳的芦穗,像一支支饱蘸诗情的妙笔,流淌着不可言状的神韵,把整个湿地装点得美轮美奂。

23、河岸上,芦苇有的稀疏,有的繁密,密密的芦花舞动着袅娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根满头芦花的芦苇,挥舞起来,在风的吹拂下,芦苇就像天女散花一样,在头顶纷纷扬扬!

24、芦苇花通常夏秋开花,圆锥花序,顶生,疏散,长10~40厘米,稍下垂,小穗含4~7朵花,雌雄同株,花序长约15~25公分,小穗长1.4公分,为白绿色或褐色,花序最下方的小穗为雄,其余均雌雄同花,花期为8~12月。

25、初秋的时候,池塘边的芦苇已经长得老高。

26、整片整片的芦苇展现在我们的眼前,那芦苇的苇絮就象成群的仙鹤的羽毛飘洒在半空中,周围还有很多的灰喜鹊在树枝上嬉笑、玩耍,看起来就象一幅很美的风景画。

27、春天,万头攒动的芦笋急切地穿透枯枝败叶,好像在焦急地争春夺绿,几日不见,便会齐刷刷地窜得老高。

28、那些唱过的诗经,在日光里缓缓的复活。

芦苇流连不断覆盖了流沙和瞳孔,只剩下你们在墓碑上刻下的传奇,在风里扩展成无调的歌谣。

29、那生长在河边颜色苍青的芦苇,化作了此时眼底绿草茫茫;那晶莹凄凉的白霜,换作我看你时的眼波流觞;那萧瑟中带着寒意的秋风,吹皱的不再是秋江,而是如今烟花三月的碧波流淌。

30、江南之南,黄梅时节家家雨。西北之北,芦苇荡中飞絮飞。

31、一边是无边无际的芦苇荡,青翠欲滴的芦苇,不放过任何一处可以生长的地方,带着英雄侠气,浩浩荡荡,肆无忌惮的占领整个水面,所有的植物都臣服在它的脚下,它以王者的姿态把鱼类和水鸟都据为己有。

32、我最喜欢阳光下的芦苇荡,镶着一层灿烂的金边,泛着深浅不一的光辉,和阳光互相呼应。阳光透过芦苇荡,斑斑驳驳地在我脸上身上跳跃欢呼,形状不一的芦苇景象便印在我脸上身上了,随心所欲地勾勒芦苇之间的空隙。沐浴着阳光,我的心情也灿烂起来,灿烂成这密密麻麻的芦苇荡,默默接受岁月为我准备好的命运和风景。

33、家乡的芦苇荡,你那么美丽,我怎么忍心让你流浪,我要把你拾起送给远轮,让游客平安度港,家乡的芦苇荡,你那么善良,我怎么忍心让你悲伤,我要托风把你寄给游子让他们别再彷徨,家乡的芦苇荡,我想让你做我梦里的朝阳,我要把你收集起来,让你在我心田里扎根,把我苦涩郁闷的心儿照亮。

34、芦花成穗状,布满了细细碎碎,星星点点的白色柔毛,颇有谷子的风范,却又娇弱得让人心疼怜惜。即使没有风,芦苇也不挺拔直立,它微微地斜着,显得有点吃力,有一点弱不禁风,让人不得不佩服它小小的身体里爆发的强大生命力。只因为有了银白的芦花,冬天才永远沉浸在梦一样的世界里。

35、我像一个小小的幽灵一样,一头钻进了芦苇丛。水里发出的湿湿的腥气,与芦苇甜甜的气味混合在一起,撩拨着我敏感的神经,我极力搜素着每一个地方,向我预定的目标挺进。可以说,那一次我的运气不错,不到半天功夫,我就收获了十多只鸟蛋,这足以使我欣喜不已,仿佛那美妙的.滋味在我的鼻翼悠悠回旋。

36、银白的芦花不好像一望无垠洁白的雪吗?这个比喻太冷冰;犹如一朵朵的白云吗?这个比喻太茫远;宛若一片片灿烂的流苏吗?这个比喻太空洞……我便停止想像,让自己枕着如诗如画的芦苇荡做一场甜甜的梦。

37、要知道,到芦苇荡里逮泥鳅,也是一大乐趣。我们脱了鞋,挽起裤腿,悄悄地拨开芦苇丛,在一个个水凹里找着。有时看不到,却能感受到——只要有东西在你的脚背上一溜,那准是泥鳅了。这时得吆喝大伙一起来,围着那个水凹,手同时下水,一起摸。先把水搅混了,越混越好,让泥鳅看不到我们的手,然后几只手往一起围,再一起往上掬。

38、年少时,我喜欢独自一人去芦苇荡中,在芦苇荡中寻觅童话般的意境。当清风穿行而过时,芦苇发出“沙沙……沙沙……“的声音,像毛毛虫的蠕动,像矜持女子的微笑,又像情人的耳语。挨挨挤挤的芦叶轻轻地撞一下我的腰,羞涩地拉一下我的手,温柔地抚一下我的脸,像一个顽皮的孩子。繁华褪尽的芦花荡着秋千从枝头飘落,一朵又一朵,洁白得如烟如雾,带着梦想张满帆,纷纷扬扬飘向远方。

39、这片芦苇荡是大自然与人工合力的杰作。砖瓦厂挖走了大部分泥土,从地下流出股股清泉,三年自然灾害的时候,狂降的暴雨将这里变成一片汪洋,芦苇的根茎在地下蔓延开来,积蓄起力量,以蓬勃的姿势跃出水面,气势逼人。

40、虽然我不是灵慧之人,但我知道,这片芦苇荡不只在梦中,也在我心上缓缓淌过。淌着淌着,带走了一直压在我心里的迷茫和喧嚣,我受益于芦苇荡的一切。可是,蝴蝶终飞不过沧海,我仍走不出红尘,不能彻悟人生,我只能在走错路时及时回头,直面人生是非坎坷,无愧于心地好好活下去。

41、秋天的芦苇荡里比春天还有趣。各种鸟儿欢快的叫声,足以使人留恋忘返。全身黑灰色,长着长腿和长嘴的“老等”,把嘴插在水里“噔噔”地叫着,不知者,还以为是赶车的把式在赶车呢!它“噔”地一叫,你学着它也“噔”地一叫,它又随着人“噔”地一叫,人鸟互叫,两相呼应,真有意思。

42、离别家乡,两茫茫,心念故土,情系芦苇荡,那悠悠的苇花,好似蒲公英,驾着小伞,飞向远方,有的在呼唤,有的在歌唱,有的在描绘着,家乡的履历沧桑,偶尔搁浅在渔舟,望着远方,那红红的篝火,照得他乡游子忧忧的模样。

43、坐在苇丛边,享受稠密的苇叶织成的苇荫,聆听苇丛中水鸟的和鸣,有时只是一两声鸟儿的啁啾,也会觉得那就是美妙的乐音。沿着苇丛至村前的小桥边,这里已有村姑在沟边洗衣;锄草归来的老人在桥头的树荫下一边乘凉,一边抽着旱烟;村妇们则一边纳着千层底,一边聊天……我放下草筐和他们打声招呼,忙着下沟洗草了。

44、梦中,我拨开芦叶浓密的喧哗,穿越了那片芦苇荡,脚踏松软的泥土,感受潮湿空气里细若游丝的清香,不动声色地掠过我的鼻翼;梦中,我徜徉在芦苇荡中,感受芦苇向天空肆意扩张,让漫天飞舞的芦花朦胧我的眼睛;梦中,和芦苇荡在一起微风中摇曳晃悠,静静倾听它轻轻的絮语;

45、芦苇荡几易其主。父亲站在金色的阳光里,向芦苇投去深深的注视,芦苇伸展着,姿态优雅,象一个个隐逸的歌者,歌声把岁月唱的色彩斑斓。也许只有他才会体悟出“蒹葭苍苍,白露为霜”的另一种意味吧,一切和岁月有关的思想此刻都进入了他沉思里。

46、草儿散浮在清清的水面上,一会儿,草叶上沾着的尘土在水中慢慢消融。不知何时,一群小鱼儿跑来偷吃草籽,你若伸手去抓,他们就悠然而去,或快速地从指间逃脱。就连泥鳅有时也会咬一咬我的脚丫,滑腻腻的,我真不忍心去打搅他们。洗好草已近中午,便匆匆告别那迷人的苇丛,去伺候家中那可爱的牛儿了。

47、漫步在芦苇荡中,心境静谧透明。于芦苇中,看蜜蜂采花忙,蝴蝶翩跹起舞,明澈的天空,徘徊的白云;倾听麻雀水鸟呢喃的情话,溪水河水流动的韵律,野花昆虫的浅唱低吟;悟芦苇荡和天空大地,阳光雨露,牲口鸟虫都是那么同声相应,意向相投;品芦苇荡中优美婉转的歌谣,千古流传的浪漫诗篇,冷暖人间的佛家禅味。

48、家乡的芦苇一般都是二三米以上的个头,显得高挑芊细,一棵挨着一棵,是盘根错节的一群,扯扯扯扯的一堆,密密麻麻的一片。苗条修长的茎上点缀着细长针形的叶,宛如涉水而来的窈窕淑女。纤细暗红的茎上,交错丛生着微凸的节,如竹,只是太小太柔。越往顶端,茎越光滑细弱,但它毫不含糊,虔诚顽强地擎起手中的芦花。

49、河边浅水处刚绽叶的芦苇飒啦啦摇响,与春风缠绵絮语,像是低吟着一首朦胧的情诗。

50、风吹乱了思绪的芦苇,深邃的夜空填满了黑色柔美;想起遗忘许久的城市里温暖的故事和牵过手的人,你用闪烁的双眸,点亮我记忆里所有的灯。

第1句:家乡的芦苇一般都是二三米以上的个头,显得高挑芊细,一棵挨着一棵,是盘根错节的一群,扯扯扯扯的一堆,密密麻麻的一片。苗条修长的茎上点缀着细长针形的叶,宛如涉水而来的窈窕淑女。纤细暗红的茎上,交错丛生着微凸的节,如竹,只是太小太柔。越往顶端,茎越光滑细弱,但它毫不含糊,虔诚顽强地擎起手中的芦花。

第2句:一边是无边无际的芦苇荡,青翠欲滴的芦苇,不放过任何一处可以生长的地方,带着英雄侠气,浩浩荡荡,肆无忌惮的占领整个水面,所有的植物都臣服在它的脚下,它以王者的姿态把鱼类和水鸟都据为己有。

第3句:我最喜欢阳光下的芦苇荡,鑲着一层灿烂的金边,泛着深浅不一的光辉,和阳光互相呼应。阳光透过芦苇荡,斑斑驳驳地在我脸上身上跳跃欢呼,形状不一的芦苇景象便印在我脸上身上了,随心所欲地勾勒芦苇之间的空隙。沐浴着阳光,我的心情也灿烂起来,灿烂成这密密麻麻的芦苇荡,默默接受岁月为我准备好的命运和风景。

第4句:家乡的芦苇荡,你那么美丽,我怎么忍心让你流浪,我要把你拾起送给远轮,让游客平安度港,家乡的芦苇荡,你那么善良,我怎么忍心让你悲伤,我要托风把你寄给游子让他们别再彷徨,家乡的芦苇荡,我想让你做我梦里的朝阳,我要把你收集起来,让你在我心田里扎根,把我苦涩郁闷的心儿照亮。

第5句:芦花成穗状,布满了细细碎碎,星星点点的白色柔毛,颇有谷子的风范,却又娇弱得让人心疼怜惜。即使没有风,芦苇也不挺拔直立,它微微地斜着,显得有点吃力,有一点弱不禁风,让人不得不佩服它小小的身体里爆发的强大生命力。只因为有了银白的芦花,冬天才永远沉浸在梦一样的世界里。

第6句:我像一个小小的幽灵一样,一头钻进了芦苇丛。水里发出的湿湿的腥气,与芦苇甜甜的气味混合在一起,撩拨着我敏感的神经,我极力搜素着每一个地方,向我预定的目标挺进。可以说,那一次我的运气不错,不到半天功夫,我就收获了十多只鸟蛋,这足以使我欣喜不已,仿佛那美妙的滋味在我的鼻翼悠悠回旋。

第7句:银白的芦花不好像一望无垠洁白的雪吗?这个比喻太冷冰;犹如一朵朵的白云吗?这个比喻太茫远;宛若一片片灿烂的流苏吗?这个比喻太空洞……我便停止想像,让自己枕着如诗如画的芦苇荡做一场甜甜的梦。

第8句:要知道,到芦苇荡里逮泥鳅,也是一大乐趣。我们脱了鞋,挽起裤腿,悄悄地拨开芦苇丛,在一个个水凹里找着。有时看不到,却能感受到——只要有东西在你的脚背上一溜,那准是泥鳅了。这时得吆喝大伙一起来,围着那个水凹,手同时下水,一起摸。先把水搅混了,越混越好,让泥鳅看不到我们的手,然后几只手往一起围,再一起往上掬。

第9句:年少时,我喜欢独自一人去芦苇荡中,在芦苇荡中寻觅童话般的意境。当清风穿行而过时,芦苇发出“沙沙……沙沙……“的声音,像毛毛虫的蠕动,像矜持女子的微笑,又像情人的耳语。挨挨挤挤的芦叶轻轻地撞一下我的腰,羞涩地拉一下我的手,温柔地抚一下我的脸,像一个顽皮的孩子。繁华褪尽的芦花荡着秋千从枝头飘落,一朵又一朵,洁白得如烟如雾,带着梦想张满帆,纷纷扬扬飘向远方。

第10句:这片芦苇荡是大自然与人工合力的杰作。砖瓦厂挖走了大部分泥土,从地下流出股股清泉,三年自然灾害的时候,狂降的暴雨将这里变成一片汪洋,芦苇的根茎在地下蔓延开来,积蓄起力量,以蓬勃的姿势跃出水面,气势逼人。

第11句:虽然我不是灵慧之人,但我知道,这片芦苇荡不只在梦中,也在我心上缓缓淌过。淌着淌着,带走了一直压在我心里的迷茫和喧嚣,我受益于芦苇荡的一切。可是,蝴蝶终飞不过沧海,我仍走不出红尘,不能彻悟人生,我只能在走错路时及时回头,直面人生是非坎坷,无愧于心地好好活下去。

第12句:秋天的芦苇荡里比春天还有趣。各种鸟儿欢快的叫声,足以使人留恋忘返。全身黑灰色,长着长腿和长嘴的`“老等”,把嘴插在水里“噔噔”地叫着,不知者,还以为是赶车的把式在赶车呢!它“噔”地一叫,你学着它也“噔”地一叫,它又随着人“噔”地一叫,人鸟互叫,两相呼应,真有意思。

第13句:离别家乡,两茫茫,心念故土,情系芦苇荡,那悠悠的苇花,好似蒲公英,驾着小伞,飞向远方,有的 在呼唤,有的 在歌唱,有的在描绘着,家乡的履历沧桑,偶尔搁浅在渔舟,望着远方,那红红的篝火,照得他乡游子忧忧的模样。

第14句:坐在苇丛边,享受稠密的苇叶织成的苇荫,聆听苇丛中水鸟的和鸣,有时只是一两声鸟儿的啁啾,也会觉得那就是美妙的乐音。沿着苇丛至村前的小桥边,这里已有村姑在沟边洗衣;锄草归来的老人在桥头的树荫下一边乘凉,一边抽着旱烟;村妇们则一边纳着千层底,一边聊天……我放下草筐和他们打声招呼,忙着下沟洗草了。

第15句:梦中,我拨开芦叶浓密的喧哗,穿越了那片芦苇荡,脚踏松软的泥土,感受潮湿空气里细若游丝的清香,不动声色地掠过我的鼻翼;梦中,我徜徉在芦苇荡中,感受芦苇向天空肆意扩张,让漫天飞舞的芦花朦胧我的眼睛; 梦中,和芦苇荡在一起微风中摇曳晃悠,静静倾听它轻轻的絮语;

第16句:芦苇荡几易其主。父亲站在金色的阳光里,向芦苇投去深深的注视,芦苇伸展着,姿态优雅,象一个个隐逸的歌者,歌声把岁月唱的色彩斑斓。也许只有他才会体悟出“蒹葭苍苍,白露为霜”的另一种意味吧,一切和岁月有关的思想此刻都进入了他沉思里。

第17句:草儿散浮在清清的水面上,一会儿,草叶上沾着的尘土在水中慢慢消融。不知何时,一群小鱼儿跑来偷吃草籽,你若伸手去抓,他们就悠然而去,或快速地从指间逃脱。就连泥鳅有时也会咬一咬我的脚丫,滑腻腻的,我真不忍心去打搅他们。洗好草已近中午,便匆匆告别那迷人的苇丛,去伺候家中那可爱的牛儿了。

第18句:漫步在芦苇荡中,心境静谧透明。于芦苇中,看蜜蜂采花忙,蝴蝶翩跹起舞,明澈的天空,徘徊的白云;倾听麻雀水鸟呢喃的情话,溪水河水流动的韵律,野花昆虫的浅唱低吟;悟芦苇荡和天空大地,阳光雨露,牲口鸟虫都是那么同声相应,意向相投;品芦苇荡中优美婉转的歌谣,千古流传的浪漫诗篇,冷暖人间的佛家禅味。

虫子的描写作文200字 篇1

每一天晚上吃饱饭后,我都会跟姐姐到户外散步,没想到这天竟然让我遇到了做梦都想不到的好事。

我看见一闪一闪的光芒,刚开始以为是眼花,但是往前一看,发现小光点一边闪耀,一边漂移,我大声的叫了出来:“萤火虫!”我赶紧叫姐姐一齐来看,我们跟着它的脚步移动,最后它停在树叶上方。走进一看,它就不亮了。姐姐跟我仔细观察,哇!原先萤火虫这么迷人。可能是我叫太大声了,很多人听到后都跑出来看。陆陆续续又出现好几只萤火虫,爷爷、奶奶说,好几十年没看过萤火虫了,这天竟然看见一群,真的好幸运。

我期望萤火虫能够在那里顺利的繁殖、生长。大家就应爱护环境,让更多萤火虫在野外闪烁,带给人们更多的期望。

虫子的描写作文200字 篇2

星期四,我和堂姐一起去后花园观察昆虫。我们带着手机[可照相]东找西找,“咦?这啥呀?姐姐,姐姐!快来!这条虫子很奇怪。”我疑问地说,“我们看看吧。”姐姐说,我仔细观察,发现那条虫子头上有一对触角,脚有六只,全身是绿色的,特别像树叶,或许它就是伪装虫哦!我敢紧把它拍了下来,它正在甜甜的享受着美餐呢!哦,对了,它吃的是像狗尾草一样毛绒绒的东西。

我很想摸摸它,但是还是有点怕,我一伸手又缩了回来,不过,我还是鼓起勇气摸了摸它,发现它的身体很硬,有的地方还有点刺手呢!我觉得这条虫子真有点奇特哦!我很想了解它,“我们一起回去查查吧。”我和姐姐说,接着我们高高兴兴地回家了!

虫子的描写作文200字 篇3

今天,我躺在田野里,突然,一只小虫子闯进了我的视线里,我的目光跟随着它的脚步,开始冒险,我看见它走进了一个名叫虫子王国的国家,城门口的守卫在盘查着进出的“人民”表现出对自己责任的负责。

我来到王宫,蚁王和蚁后在接受百官的朝拜呢,看,它多神气呀!学校里,小蚂蚁和金龟子们在玩游戏呢。“上课了。”老师说。它们只好放下自己的游戏,来上课,不一会儿,教室里传来朗朗的读书声,终于,学生们期待的放学时间到了,它们的家长来接送自己的孩子了,它们兴奋的向自己的父母讲自己学的知识。

我入迷的看着,一直到我妈妈叫我,我才发觉自己有一个下午都在看小虫子了,我告别了小虫子们,回家了。

虫子的描写作文200字 篇4

昨天早上,我在我家的窗台上发现了一只小虫,它满身都是黑色的,只有腿是黄黑相间的,它的翅膀是叠在一起的,身体有大约1厘米长。

我发现它好像很虚弱,总是无法爬过玻璃窗的滑道,总是跌倒。它好像很想飞起来,飞到蓝天上。它为什么不飞起来?它为什么来这里?我真想知道这些问题的答案。这时吹来一阵风,它一下子撞到了玻璃上,我意识到它的生命是多么的脆弱。今天早上就没出太阳,它会不会因为下雨而再也飞不起来?我很担心它。

放学了,我在回家的路上想:那只虫子怎么样了?回到家里,我放下书包,来到了窗台前,我发现它不见了。我真希望它能平安地飞走。虽然只是一只小虫,但它也有顽强的生命,也向往飞向蓝天!

虫子的描写作文200字 篇5

爸爸带着我和妈妈还有妹妹回老家,我到了奶奶家,看见奶奶种的菜,我来到菜园,我蹲下身子,看见菜叶上有一个虫子,我马上伸手去捉,手刚碰到它,小青虫就蜷缩生一小圆圈,吧我吓一跳。它会咬人吗?我有点害怕,可转念一想,就是这些家伙把菜叶偷吃了,还把菜叶咬出很多洞,真的太可恶了,于是我壮着胆子,捉住它,狠狠地往地上一摔,有踩了一脚。

我捉完了虫子,心里高兴极了,因为我保护了我们的青菜,让它们可以茁壮成长,奶奶夸我是个好孩子。

虫子的描写作文200字 篇6

一天,我和爷爷去果园打农药,忽然,一条大青虫映入我的眼帘。

过了一会,我发现有一只小蚂蚁好像是发现了大青虫,小蚂蚁连忙用触角互相碰撞,不一会,就又来了许多小蚂蚁。

然后,只见一只健壮的蚂蚁又开始用触角相互磕撞,好像在说:“大家互相围住那条大青虫子,它够让我们吃上好几天呢!”

于是,小蚂蚁就开始围攻大青虫,一只小蚂蚁爬到了它的头上,一口咬下去,大青虫疼地到处乱爬,然后蚂蚁一起去咬,在很多小蚂蚁的团结下,终于把大青虫咬死了。我问爸爸,蚂蚁为什么要碰撞触角呢?爸爸说:“蚂蚁碰触角是为了传出声波来召唤同伴。”

哈,原来是这样啊,动物们真有趣!

虫子的描写作文200字 篇7

今天,我从潮湿又阴凉的泥土附近找到了几只又大又壮的虫子---大名鼎鼎的西瓜虫。它长着一对黑溜溜的小眼睛,一张像螺旋桨一样的小嘴巴,身上还有一身盔甲。我把它翻过来,用放大镜观察,发现它有七对脚,而且它的脚上有倒钩,所以它爬行的时候不会从墙上掉下来。

我把它放在泥土里,它争先恐后地用前脚打洞,然后一蹬一蹬蹬进了土里,呼呼大睡起来。有的嫌麻烦,钻进叶子底下就可以了。我把它拉出来,放在食物上,只见它把一个奇怪的圆齿打开,食物放在嘴上,一关,就吃下去了。咦!这不就是在恐龙时代已经灭绝的三叶虫的嘴吗?

看着,看着,我的小虫似乎睡着了,我也要去睡觉了,下次再观察吧!

虫子的描写作文200字 篇8

今天,我在家里玩,突然看见有一只小虫,我就用杯子把它盖起来。

那只小虫还不知道,就继续在爬,结果,它的小头撞上了杯子四脚朝天,整个身体仰了起来,不过它倒还挺机灵,一转身就爬起来了,不知怎么地,它竟然停了下来,我仔细地观察了小虫一番,这只小虫头圆圆的,身体滑滑的、扁扁的,眼睛小小的、黑黑的,还蛮可爱。

我就把杯子拿开,只见它又爬起来了,我又悄悄地把杯子给盖起来,那只小虫没发现,结果又撞到了头,这回它好像发怒了,只听“扑”的一声,小虫飞起来了,可是它只飞了一点路,就摔了下来,我开心极了,就一直在逗它玩。

最后我玩腻了,就用热水把它泡了一会儿,然后再把它给压死了。

虫子的描写作文200字 篇9

奶奶家门口有一棵大槐树,平时,我最爱在大槐树下和小朋友们玩了。这次回去,发现大槐树下面有很多毛毛虫在“荡秋千”,于是我便观察起毛毛虫来。

毛毛虫胸前有一对足,腹和尾巴这里有五对足,足和树皮一样的颜色,口是虹吸形的,毛毛虫体长最小大约是15毫米,宽约5毫米,体长最长的约25毫米,宽约8毫米左右。毛毛虫喜欢吃叶子,你看,一片片完整的叶子都被毛毛虫凿出了许多小洞洞,就像一片片树叶漏斗,有的树叶就只剩下叶脉,玩耍的时候,毛毛虫就吃饱了树叶,吐出了丝,这样就用自己吐出的丝把自己钩在了树干上,顽皮的荡起了“秋千”,毛毛虫爬的时候就像一个球在它身上滚动,后足上一步,身躯一弯,前足向前一步,毛毛虫就是这样一步步往上爬的。

毛毛虫虽然是一个普通的小虫,但也是可爱的。

虫子的描写作文200字 篇10

一个夏天的夜晚,全家聚精会神的在看电视,突然听到灯管传来“碰碰碰”的声响,透过灯光一看,原来是一只飞蛾,原来“飞蛾扑火”就是这么回事了。飞蛾不要命的朝着光源猛扑而来,是很容易就会被烫烫的灯管给烫死的。我们默默的观察着它,发现它越撞越起劲,简直就是想自杀了嘛!

爸爸这时,关上的电灯,把大门打开,在众人的目送下,飞蛾乖乖的飞回家去了。我猜,它肯定又找了一盏路灯,开始碰碰碰的自杀游戏了。

家里最容易受到小动物惊吓的就是大姊了,不管看到蟑螂或是壁虎,她的尖叫指数就会破表,我的耳膜都快要震破了。

我说大姊啊!你冷静一点的话,就会发现这些小生命并不可怕啊!搞不好你的尖叫声,会把它们吓到要去庙里收惊了呢!

虫子的描写作文200字 篇11

当一条小蚯蚓好吗?我的伙伴们都说:“当一条小蚯蚓,一点儿都不好。”

我们在地面上爬的时候,一定要小心翼翼,不然,一不小心就会被人类踩扁。我们也不能在太阳底下爬行,不然,就会被太阳晒干。在地底下爬行的时候,又要担心被人家挖出来,做钓鱼的鱼饵。

不过,我觉得做一条小蚯蚓还挺不错。

每天,我都要钻到农民伯伯的庄稼地里,使劲地扭啊扭,给农民伯伯松土,做农民伯伯的小帮手。我排出来的便便可以给庄稼施肥。下雨天,我可以在庄稼地的水坑里“洗澡”,这可是免费的浴室呀!

我有一些小伙伴,每一个都特别有意思。

爬的时候一定要看好,别撞到小蚂蚁,因为蚂蚁太小了,看都看不见。蜈蚣很“坏”,总想把我吃掉或踩扁,但真幸运,它不会像我一样能钻进土里藏起来。甲虫有硬硬的壳,就像穿上了铠甲一样,每次见到我,就想顶我一下。

我喜欢当一条小蚯蚓,我开心的时候会在土里钻,土松了,你就一定能找到我!

虫子的描写作文200字 篇12

当一只豹子好不好?我的同伴都异口同声地说:“当一只豹子,一点也不好!”

当我在觅食的时候,我得小心翼翼,否则,一不小心就会被我的天敌给盯上,轻则我的美食被它们占为己有,更严重的是我可能会成为它们的盘中餐。另外,我还得时刻提防那些可恶的偷猎者。

不过,我觉得当一只豹子还挺不错。

森林是我的家!这里有高耸入云的参天大树,有千奇百怪的植物。这里是树的海洋,也是鸟的天堂。每天清晨,我从温暖的洞穴里走出来,喝一口甘甜的泉水,在这个天然氧吧里悠闲地散步。

我也有许多朋友,有时我和猴子比赛爬树,好几次我输了,成了它的手下败将。有时我跟虎大王比搏斗,虎大王的力量让我大吃一惊,能逃离它的魔爪,可费了我九牛二虎之力。有时我和羚羊比赛跑,我总是赢,羚羊还想拜我为师呢!

当一只豹子可真好!

虫子的描写作文200字 篇13

当一棵参天大树好不好?我的伙伴们都说:“当一棵参天大树,一点儿也不好。”

我们在吃饭的时候,总有啄木鸟啄来啄去,打扰我们吃饭,虽然他是在给我们治病。哦,对了,我们只要在阳光下就能吃饱饭。

不过,我觉得当一棵参天大树还真不错。

早上,我被风吹醒,然后可以叫醒住在我身上的啄木鸟、松鼠。对它们来说,我就像一个免费的闹钟啊!当我长得很茂盛的时候,会有小兔、小鹿、野猪等动物朋友们来乘凉。不过,野猪经常来拱我,真淘气!

当我长得很粗壮的时候,我就会奉献自己进入千家万户,变成桌子、椅子,甚至是沙发……但是请人类不要乱砍乱伐,大自然需要我们。

我喜欢当一棵参天大树,当我很开心的时候,会在风中跳舞。所以,当你在森林中听到“沙沙”的声音——你就一定能找到我!

虫子的描写作文200字 篇14

晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一只小虫子,同学们也一样。

我们来到虫虫校园,哇,这里真热闹啊!有许许多多的大哥哥和大姐姐打篮球、踢足球。还有狗先生为我们准备的饮水池,我们喜欢极了!唯一不满意的就是这里有许多小鸟,会把我们吃掉,但真幸运,它们飞不进我们的教室,个个气得头冒烟。

这时,校长猫小姐的上课铃响了,喵——喵——喵——喵!同学们风驰电掣地冲回教室,认认真真地听螳螂老师讲课。

螳螂老师说:“今天我们来写一句话日记。”

这下,我可头疼了,心想:一句话日记太难了,还得每天都写,真麻烦。

突然,螳螂老师说:“一句话日记并不难,就连吃饭也可以写!”

“老师,真的吗?”我举手问。

“当然可以哦!”

这时,下课铃响了,同学们又兴冲冲地来到学校各个地方玩耍。

虫子的描写作文200字 篇15

一天晚上,我在看电视,正看得入神的时候,忽然爸爸对我说:“好孩子,帮我把烟灰缸你的烟灰倒掉,好吗?”我拿起烟灰缸一看,“呀!爸爸你怎么往烟灰缸里面倒水了呢?”爸爸不好意思地说:“你先拿去倒了吧!”我只好把烟灰缸里的水和烟灰一起倒到花坛里。

第二天,我在门口玩,看见昨天倒入烟灰缸水的花坛里有几只小虫子的尸体,而没有倒到水的地方就没有死虫子。我在想这是怎么回事呢?难道是烟灰缸里的水把小虫子杀死了吗?

我准备再试一次,看看是不是真的像我猜测的那样。首先我找到家里的烟灰缸,看到里面有剩下的烟头和烟灰,往里面加入水,再去花坛的另一边把烟灰缸里的水倒进去。第二天我在去那儿观察,发现真的又有小虫子死在那儿。

我想以后我可以把烟灰缸里的烟灰收集起来制作杀虫剂了。

虫子的描写作文200字 篇16

我是一只爱唱歌,爱跳舞的小虫子,我和我的伙伴在草丛里生活,生活的非常快乐。

我穿着灰色的衣服,顶着两条触须,还有两个透明的翅膀,摩擦产生音乐,非常好听。早上,我伸了个懒腰,用一滴露水洗脸,我每天都会这样。夏天我邀请动物听音乐会,秋天谢幕,回到洞里产卵,动物们都散开,各忙各的。

我还有许多好朋友,有些虫子很忙碌,比如七星瓢虫阿姨,她每天给棉花治病,她非常漂亮,每天我都想多看她一会儿。有些虫子力气非常大,比如蚂蚁大哥,他能搬动比自己大十倍的东西,非常厉害,我很崇拜他,可是我搬不动。有些虫子无比美丽,比如蝴蝶姐姐,虽然小时候她是一只笨手笨脚小毛虫,可是长大后无比美丽,穿着一身漂亮的衣服,而且还会飞呢,每天我都会说:“我真羡慕你啊,蝴蝶姐姐。”

我是一只会唱歌的小虫子,只要你们认真学习,努力观察,一定会找到我的!

虫子的描写作文200字 篇17

虽然我是一只小小的虫子,但是我有一个伟大的梦想,那就是环游世界。我这么小怎么环游世界呢?我想出了很多好办法,我可以爬到树叶上让树叶带着我去旅行,还可以爬到动物身上跟着去旅行……

春天到了,我看见一群小朋友在一片广阔的草坪上放风筝,我就偷偷地爬到风筝上。小朋友放起风筝,我就像小鸟一样飞上了天。

夏天来了,天气很热。我走不动了就可以躺在荷叶上休息,顺便看看满池盛开的荷花,好美啊!

秋天到了,叶子黄了,从树上落了下来。我把叶子推到河里,把落叶当成船,用枯树枝当船桨。我坐在我的小船上在河里自由自在地一路游玩。

冬天到了,天上下起了鹅毛大雪,我吐出丝把自己包了起来,静静地等待着春天的到来。

又一个春天来了,我从包住自己的丝里爬了出来。呀!我发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。

虫子的描写作文200字 篇18

我问同学们当一名小学生好不好?别人都说当一名小学生还不错,就是要写很多的作业。学习不好还会被请家长,作业完成不好还会被老师批评。

但我觉得,当一名小学生非常得好。因为上课的时候可以听老师讲很多的故事,还能听老师讲很多的知识,让我们学识渊博。上语文课的时候,可以给大家分享自己正确的答案,也可以分享自己的作文。上数学课的时候,老师遇到每一种题型,会列举一个例子。每次写课堂学业的时候,都会举一反三地练习。上英语课的时候,老师都会教我们新的单词和句子,每次学完单词,都会找同学来读。上音乐课的时候,我都都会学动听的新歌曲和新的谱子。上科学课的时候,老师都会让我们动手去实践科学的应用。上体育课的时候,老师都会让我们做热身,会让我们强健身体,增强我们的体质!

所以我觉得上学和学习是很有趣的事,还挺好的!

虫子的描写作文200字 篇19

你必须见过蚂蚁,但团结一心不达目的不罢休的蚂蚁你见过吗?

那天,我特地找来一条虫子放在蚂蚁窝前,过了一会,有一只蚂蚁出来找食物了!那只蚂蚁发现了那只虫子,于是就爬过去咬那虫子的腿,可那虫子一脚就把小蚂蚁踢开了!小蚂蚁立即快速向自我的窝的方向爬去,我不知是怎样回事?哦!原先,小蚂蚁去叫同伴一齐帮忙打死那条虫子。蚂蚁们来了,只见它们有的咬虫子的脚,有的咬虫子的头,有的咬虫子的身体等部位……虫子不停地在地面打滚,有的蚂蚁被虫子压住,有的被虫子踢开,但蚂蚁们还是坚持不懈地爬回去继续紧紧地咬住虫子,过了一会,虫子的动作越来越慢,之后一动不动了,死了,蚂蚁打胜仗了喽!

看着这战斗的场面,我陷入了沉思:团结就是力量,一群小蚂蚁尚且明白这样的道理,我们人呢,应对学习、生活上的困难,不也要有这样的精神和力量吗?

虫子的描写作文200字 篇20

中午,吃过午饭,爸爸、妈妈和我一起睡午觉,可我怎么也睡不着。

“嗡……”一只小小的硬壳虫从窗口飞了进来,在房间里不停地转着圈,发出刺耳的声音。“嘘!别出声啊,爸爸和妈妈已睡着了,可别吵醒了他们啊。”我盯着小虫子看,希望它能安静下来。可小虫 子理也不理我,仍一个劲儿地转着、怪叫着。

“哼,看我怎么收拾你!”我悄悄地爬了起来,想去抓住它。可小虫子也真狡猾,一眨眼,就从我的眼皮底下溜走了,不见了踪影。于是,我就满屋子地找:屋顶上、墙壁上、地板上,窗帘前、电视机 后、床底下,柜子旁。一遍又一遍,什么地方都找遍了,可就是找不到小虫子。

真气人!我懊恼地坐在地板上,眼睛在房间里巡视着,盼望着小虫子的出现。

突然,脚底感觉有些痒痒的,什么东西在爬?我低头一看,哈哈!原来是小虫子。我一脚就把小虫子给踩扁了。

房间里恢复了安静,爸爸和妈妈依然在熟睡着,我悄悄地笑了。

虫子的描写作文200字 篇21

当一名小学生好不好?我的伙伴们都说:“当一名小学生,一点儿也不好。”

我们上课不认真听,就会被老师批评。上体育课不认真,就会被老师罚跑步。上美术课的时候,一边画画,一边讲话时,就会被老师罚站,没有画完时就得被老师罚抄作业。

不过,我觉得当一名小学生还真不错。

早上一到学校,就开心地读书。我在上语文课的时候,就可以天天举手发言。在上美术课的时候,就可以开心地画画。上音乐课,就能高兴地唱歌。

我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。

走在走廊上时一定要小心,别被同学撞到,因为他们跑的时候,从来不看路。他们很爱跑,总想把我撞倒,但很幸运,他们一跑我就闪开。有些人脾气不太好,比如:书宁。每次我说:“书宁,帮我拿一下。”她总是会说我几句。

我喜欢当一名小学生。当我不开心的时候,我就使劲地唱哇唱,所以如果你在夜晚听见我在唱歌——就一定能找到我。

虫子的描写作文200字 篇22

当一名小学生好不好?我的朋友们都说:“当一名小学生,一点儿都不好。”

我们上数学课的时候,一定要认真听课,不然老师又要用戒尺拍打桌子提醒我们了。要是我们发呆的话,老师就会拍打得更用力,那响声立刻惊醒我们了。上体育课的时候还要跑圈,有时候跑不好,还要重新跑。可是我们的体育健将邱毓涵、尹辰宇、董宇喆、蔡邵文君,他们就不这么觉得。

不过,我觉得当一名小学生还真不错。

我们走进学校,在美术课上画画,在音乐课上唱歌,还在英语课上学字母。

我有很多好朋友,每一个学习都很好。

张书宁是我们班的故事大王,她讲的故事都非常有趣。董锘函是我们班的其中一个艺术达人,她的每一幅画都画得很有艺术感。还有邱毓涵是我们班的体育健将,她跑步的时候,就像一阵风。

我喜欢当一名小学生,当我开心的时候,就会画画,所以如果你在学校里看见我在画画——你就一定能找到我!

虫子的描写作文200字 篇23

当一名小学生好不好?我的朋友们都说:"当一名小学生,一点儿都不好。”

上课的时候,一定要认认真真地听讲,不然就会被老师批评。一不留神,作业就不会做了,考试就会考不好了。孩子们都觉得不用写作业好,但我们小学生没有谁敢不写作业。

不过,我觉得当一名小学生还真不错。

早上醒来,穿好校服,刷牙、洗脸、吃早餐。如果吃完早餐还有时间还能看会儿书,然后妈妈送我去学校。

我有很多好朋友,每一个都很活发、可爱。

下课时,我们可以一起玩游戏,有的跳绳,有的丢沙包,有的踢毽子,还有的玩丢手绢。

我喜欢当一名小学生,当我很快乐的时候,我就会面带笑容。在学校还能学到很多新知识,这是多么美的事情啊!

虫子的描写作文200字 篇24

当一名小学生好不好?我的朋友都说:“当一名小学生一点也不好”。

我们走出教室的时候一定要小心,不然会被外面的人撞伤。一下课。老师就要拖课,都没办法擦黑板和上洗手间。老师们觉得跑步很好,但我们小学生没有谁会喜欢跑步。

不过,我觉得当一名小学生还真不错。

一进教室,我就听了一条龙的成语,看见干净的教室。如果能上一下音乐课的话,那是多么开心的一天。

我有很多朋友,每一个都很有趣。书宁是一个小书迷,有些人上课发言很积极,比如晨宇、书宁、楷恩,我以后要向他们学习。

在上体育课时,一定要排好队,因为排不好又要罚做蹲起。

我喜欢当一名小学生,当我一有空就去练字,如果你也在练字的话——你就可以看见我的身影。

虫子的描写作文200字 篇25

“当一名小学生好不好?”我的同学都说:“当一名小学生,一点儿也不好。”

美术课上,我们画画画得不好美术老师就让我们重画;英语课上,我们不听话就要一直读单词;语文课上,我们发呆开小差都会被老师喊起来。

不过,我还是觉得当一名小学生真不错。

体育课上,我们可以开心地运动;音乐课上,我们欢快地唱歌;数学课上,我们仔细地思考。待我们长大,就可以去各国旅行。

我有很多同学,每一个都特别有意思。比如有一个朋友特别贪吃见什么都想吃;还有一个朋友脾气不太好,比如柏霖,每次我说"黄柏霖早呀"他就想来追着我……不过这也许是他表达喜欢我的方式吧!

我是一名小学生,当我快乐的时候我会大声歌唱;当我难过的时候我就不想跟任何人说话。每天晚上我都在家里大声朗读,如果你听见了——那一定是我!

虫子的描写作文200字 篇26

当一名小学生好不好?好多同学都说:“当一名小学生,一点儿都不好!”

每天早晨七点要准时起床,背上沉甸甸的书包去上学。上课的时候做小动作,老师要批评,作业没完成,老师要批评;考试没考好,老师还要批评。难得放假了,还要写那么多的作业。

不过,我觉得当一名学生真的不错。

语文老师教我们拼音,识字。我们可以自己看书了,就像打开了知识宝库的大门;数学老师让我们一个接一个成了计算小能手;还有音乐课、美术课、体育课、科学课……多彩的课堂丰富了我们小小的世界。

我还交了许多朋友,他们又有趣又特别。

有故事大王张书宁,她声音响亮,讲起故事来有模有样的,常逗得我们哈哈大笑;有我最要好的朋友许诗育,她可是个小学霸,每次考试总是名列前矛;还有“飞毛腿”邱毓涵,她可是全校有名的运动健将……

我爱朗读,如果你在早上走进校园,跟着读书声,你一定能找到我。

虫子的描写作文200字 篇27

当一名小学生好不好?我的伙伴们都说:“当一位小学生一点都不好”。

当我们上语文课我们不乖的时候,语文老师就会让我们罚抄课文。当我们上体育课不乖的时候,老师就会罚我们跑十圈。当我们上美术课时候,只要我们画的画不好看,老师也会批评我们。

不过呢,我觉得当一位小学生还真不错。我们可以得到老师给我们传授地许许多多的知识,让我成为一位有用的人。

我有很多小伙伴,每一个都特别的有意思。在学校我可以听到张书宁讲故事,她讲的故事很生动、很有趣,闭上眼睛听她讲故事,脑海里马上就浮现出她讲的故事画面。还可以看到陈宫的画,他的画栩栩如生,仿佛就像真的一样。

当我走在路上的时候,一定要小心别被横冲直撞的学生撞伤。因为他们跑的时候从来不看路!

我喜欢当一名小学生,当我开心的时候,我会大声地朗读。所以当你听到房间里的朗读声,你就一定会找到我。

虫子的描写作文200字 篇28

当一名小学生好不好?我的小伙伴们都说:“当一名小学生,一点儿也不好。”因为我们每天都要很早很早地起床,还要背一个像石头一样重的书包。如果我们不乖的'话又要被老师批评,虽然不会打人,但被批评了还是很难过。每天放学回家还要做像大山似的作业,如果字写不工整还要再重新写一遍。

不过,我觉得当一名小学生还真不错。因为表现好了,老师还有奖励糖果,可甜了!我们在计算的时候,一定要算仔细了,不然一不小心,就会算错。我们在上音乐课的时,一定要大声地唱;我们在上英语课的时候,可以开开心地做游戏;我们在上美术课的时候就认真地画。

我有好多的朋友,每一个都特别有意思。我一走进教室就会听见故事大王张书宁在讲故事。我一到操场,就会发现一阵风吹过似的,那就是小蔡同学在跑步。

我喜欢当一名小学生。当我快乐的时候,我就画画,所以,如果你到美术室,你就一定能找到我!

虫子的描写作文200字 篇29

在一个风雪交加的冬天,一只虫子正在老窝——树枝里睡觉,它在这里睡了一个冬天。

春天来了,小虫子终于睡醒了,它伸了个懒腰,然后迫不及待地跑出家门,看见眼前的人们穿的薄衣服。现在已经没那么寒冷了,接着小虫子又看到一片绿影,花儿们也争先恐后地想来迎接春天的到来。这样的日子持续了很久,可是小虫子万万没有想到要有一场大雪降临,早晨小虫子按时起来,没有像冬天那样睡懒觉,出门一看,咦!大街上没有一个人,它奇怪极了,原来人们是听了天气预报说今天要下雪,可它不知道,它爬到草地上,忽然一阵寒风从身体穿过,冷得它直打哆嗦。当它向上爬的时候,大雪来了,小虫子坚持着,当它快爬回家的时候,一堆雪掉到了它的头上,它坚持不住了,掉到了地上,挣扎了两下摔死了。

弥留之际,它说:“我恨死破坏环境的人类了,要不是你们的话,这温暖的春天气候会如此反常吗?不要说我们这些虫子了,连你们人类也无法生存的”。

虫子的描写作文200字 篇30

这一天,我刚回到家就像火烧了屁股一样奔到阳台,再用迅雷不及掩耳的速度把窗户打开。猜猜我要干什么?当然是给我费尽千辛万苦才养大的小白菜和“初出茅庐”的文竹浇水啊!

当我正在边哼歌边浇水时,突然发现小白菜出现了几个洞眼,再看到文竹,也是如此。于是我决定去网上一探究竟。

原来,当蔬菜发芽成长时,土壤里一些虫卵会留在蔬菜的叶子上,并且有很多繁殖期的虫子会把卵都下在蔬菜上。当条件适合,这些虫卵发育成熟就脱壳变成虫子,吃了菜叶会越长越大,以此类推,一轮又一轮的繁衍下去。

那么,有什么办法能赶走这些讨厌的“虫子大军呢?”我为此展开了对它们的调查。

虽然虫子很烦,可也是可以预防的。可用1斤的干辣椒和15斤的水煮1-3小时凉后当农药打,6-7天一次。也可以买一种抗虫的化肥施。

知道了这些道理,“虫子大军”们,你们再也逃不出我的手掌心啦!

虫子的描写作文200字 篇31

今天我到楼下去玩,发现有一只四脚朝天的虫子在慢慢蠕动,我很奇怪,我弯下腰一看,原来是一群蚂蚁在搬一只大虫子。

过了一会儿,小蚂蚁们又纷纷往回跑,我还以为它们怕我,就跑到离它们二米远的地方,可眼睛却从没离开它们,一分钟过去了,我见蚂蚁们还没来,就又走回到我原来的地方去看,刚走三步,蚂蚁们又出现了,这回它们可带来了许多大蚂蚁,它们一个跟着一个,黑黑的,一来到虫子面前就爬上爬下,在大蚂蚁的帮助之下,蚂蚁们终于把大虫子搬回家了。

我有点奇怪,为什么大蚂蚁和小蚂蚁都不是很多,但还是可以把大虫子搬回家呢?我又上网查,原来蚂蚁可以举起比自已重100倍~400倍的东西,要是人类能利用它们的原理,就能产生无穷的力量。

虫子的描写作文200字 篇32

今天,我在楼下的花坛旁发现了一个蚂蚁洞,我就蹲下来仔细瞧着它们到底要做些什么。

喔,原来一群蚂蚁住在洞穴里。一只小蚂蚁从洞里爬了出来。小蚂蚁的头上长着一对触角,身上长有三对足,全身是黑色。小蚂蚁看见一条比自己大几十倍的小虫正躺在地上。它连忙转过身向洞里大叫起来:“同伴们快来呀!这里有好吃的。”

这时。只见一群蚂蚁从洞穴里爬了出来,蚂蚁们见到这么大的虫子,高兴地跳了起来。蚂蚁们推的推,抬的抬,刚抬到洞口,那只大虫把洞口堵住了,抬不进去了。

于是,蚂蚁们便团在一起商量着,它们碰碰触角,好像在说:“兄弟们,我们还是把这只大虫弄碎,再一块一块抬回去吧!”这时,洞里又来了许多蚂蚁,一起把大虫咬碎,抬了进去……

我真敬佩蚂蚁那不怕困难,团结友爱的精神!

虫子的描写作文200字 篇33

洞穴里住着一大群蚂蚁。有一天,一只小蚂蚁从洞穴里爬了出来,他看见一条大虫子,高兴极了,连忙大叫起来:“伙伴们,这有一条大虫子。”快来搬呀。

伙伴门听见了,有的说:“马上就来。”有的说:“来了”那些蚂蚁出来一看,很吃惊:“这么大的一条虫子”,一只大蚂蚁说:“伙伴们,先别太高兴了,虫子这么大,能搬进我们的洞吗?”

蚂蚁们陷入了沉思。碰巧一只螳螂也出来找食物,也看见了这条大虫子,心里暗自高兴:“这条大虫子没人吃,运气真好!”蚂蚁们听见了脚步声冲上去,和螳螂打起来……经过一番激烈的搏斗,坏螳螂被赶走了,虫子也被切成了好几块。“这下好搬了!”蚂蚁们欢呼起来。然后就把虫子搬进洞了。

大家美美的吃了一顿。

虫子的描写作文200字 篇34

早上9点,我从老师那学完琴回来,看见我家后面的菜地里有许多蝴蝶在飞。我就把家里的照相机拿了下来,想拍一些蝴蝶的照片。可蝴蝶飞来飞去的,怎么也拍不好。很意外地却发现了辣椒树上的小虫子。这些小虫子黑灰色的,扁扁的身体,头上长着两根短短的触角。它们排着整齐的队伍,一动不动地趴在辣椒树上。我想把它们拍下来,就不停地按照相机。相机的闪光灯一闪一闪的,但却一点都没有吓到它们,它们还是纹丝不动。它们在干什么呢?是像我们一样在做操锻炼身体,或是在上课学习知识,又或是在看什么精彩的表演?哦!原来什么都不是。因为后来我在叶片上发现了好多虫卵和刚孵化的小虫,我知道它们一定是在看护自己的孩子。真是伟大的虫爸爸和虫妈妈!

虫子的描写作文200字 篇35

虫子,拥有一对令人羡慕的翅膀。虽说它很渺小,如云里的一滴水,风里的一粒沙。可是虫子却有着属于它的那份简单的快乐。

快乐?——虫子面对生活的压力,用它自己的方式一点一点地驱赶它。每天都在花朵间飞来飞去,游哉悠哉,但是只有它懂:自己天生是生活在黑白世界中的,别人眼里多么炫丽的色彩,对它也只那一点白与黑罢了,可它却并不因此失落,它愿意闭上眼睛去感受美,幻想美……

但是有一天,不幸降临了,虫子被粘在了蛛网上。它不断挣扎,终于赶在了蜘蛛前头,可是虫子却重重地摔到了地上,它明白,翅膀断了,被粘在了蜘蛛网上,它失落了,不再快乐,但它毕竟想通了:要做一只快乐的虫子。

于是它带着伤,吃力而又艰难地爬过一座又一座的小草坡,终于找到了神。在它诚恳的请求下,神答应了虫子,就这样,虫子又找回了翅膀,找回了快乐。

要做一个快乐的人,像虫子那样……

虫子的描写作文200字 篇36

在上文海阅读的课上,一次写完作文后,我才发现我的手上有一只稀奇古怪的白虫子,我有些奇怪。

“喂!陈明杰帮我一下。”我小心地喊着。

“啊!”他顿时向后退了一步,嘴里还发出“啊呀!”的低咕声,浑身在不停得哆嗦。

我丢下手中的卷子,把手猛地往地下一甩,由于是右手,所以离陈明杰的椅子没有多远。

“啊!”他几乎要叫了起来。

“怎么了?”看着他满面通红的表情疑惑地问。

“天啊!”他嘴里嚷嚷着,“我最讨厌虫子了。”他紧张地说着,还不时望望自己的椅子。

只见他像发疯了似的,用笔记本拍打着自己的裤子、衣服,嘴里还喊着:“该死的虫子,不会在我的衣服里吧?我拍死你,拍死你!”

“哈哈!原来你也怕虫子呀!”我边笑边对他说。

看来衣服里没有虫子。瞧,在地上呢!他拿起水杯往地上的虫子浇去,嘴里还嘟囔着“淹死你,淹死你!”

这时,我实在忍不住了,大笑了起来。

真是一个怕虫子的同桌。

虫子的描写作文200字 篇37

在一片郁郁葱葱的森林里,树上有一只胖嘟嘟的小虫子它叫胖胖,非常能吃,它听说河对岸有更好吃的叶子,心里想:那里的叶子我一定要尝尝,吃个饱。

有一天下午,胖胖决定要过河去吃美味大餐,可它左思右想,用什么方法能过河呢?突然,它眼珠子骨碌一转,想出一个好办法,它立刻找来一片大叶子当做船,又找来两根树枝当做船桨。它先把船放到水面上,坐上去准备划船。在划的过程中,突然天有不测风云,刮来了一阵比猛兽还狂的大风。叶子被刮的东倒西歪,只听见“扑通”一声,虫子掉进河里,船也翻了,胖胖惊慌失措地大喊:“救命啊,谁来救救我”!龟大哥听见了,费了九牛二虎之力把胖胖背到了它的壳上。虫子得救了,它终于舒了一口气,说:“乌龟大哥,谢谢你救了我”。乌龟回答道:“不客气,举手之劳嘛”!

胖胖成功过岸后,吃到了美味大餐。这个故事告诉我们在别人需要帮助时,我们要像乌龟大哥一样伸出援助之手。

虫子的描写作文200字 篇38

今天,又是一个大晴天,我走到了小区的草丛里,突然,我看到了一群黑色的东西,它们好像背着一些东西在地上爬来爬去,我看着它们,忘记了世界,忘记了自己。

我定睛一看,原来是蚂蚁呀!我的目光追随这些爬行的小虫,做了一次奇异的游历。

我好奇的四处寻找着,我又看见了几只叫不上名字的小虫子在草丛中奔跑着,它们像是侠客又像是迷路的小孩,它们在草丛里左冲右撞,终于找到了一条路,这时我觉得在这些小虫子的眼里这些草丛像参天大树一样。我再寻找着看见一块空地,刚刚搬食物的那些蚂蚁也正好来到这里,它们用触角交流,它们在干什么呢?一会儿我才知道它们再说哪里有食物。我看着看着觉得自己也是一个蚂蚁,我伸出来,想跟他们打招呼时,它们逃走了,这时我才清醒过来。

我发现了我家小区的虫子村庄,我想你们也会发现你们家小区的虫子村庄。

虫子的描写作文200字 篇39

春天来临了,草丛里可以看到许多昆虫,也可以认识许多昆虫。

在草丛里有很多种昆虫,它们都很会爬,有些昆虫会飞,有些不会飞,会飞的可以飞去觅食。小昆虫的外型和特征也不相同,例如蚂蚁。蚂蚁的颜色有黑色、褐色、黄色、红色等多种颜色。

我要介绍一种昆虫叫蟑螂,是一种有着一万年演化历史性昆虫,目前已被发现大约有四千多种,与人类的食性重叠部分蟑螂对人类的家居都有很强的入侵姓,它们繁殖力强,在人类的家居栖身及觅食同时,亦会传播多种病原,因此蟑螂普遍地认为是害虫。虽然很多人并不喜欢蟑螂,甚至要除之而后快,但在中国历史上也有人开始吃蟑螂。除了其中大约有数中种侵入轻人类家居,又有数种被人类饲养作为宠物及宠物的粮食外,绝大部分品种只能在野外山涧树林或博物馆见到。

我觉得观察昆虫很好玩,又可以学到很多知识,可以学到他们怎么繁殖和觅食,你也可以试试看喔!

虫子的描写作文200字 篇40

当一位学生好不好?我的伙伴们都说:“当一位学生,一点儿都不好。”

我们跑步的时候,一定要看准地方,不然会摔倒的。一个不留神,我们会摔在石头上,痛得直哭。其实那石头只是橡皮。大人们都觉得学习很好,但我们学生没有谁喜欢读书,玩肯定比学习好玩。

不过,我觉得当一位学生还真不错。

每天早上醒来,都要晨读,掌握更全面的知识。如果能买更多的书,我们就可以走的更远,这可是快乐的列车呀!

我有很多小伙伴都特别有意思,像邱毓涵、蔡绍文君、跑步非常快,真是我们班的体育健将。

下课了,走在外面一定要小心,别被辅导生抓到了,因为老辅导生会看你有没有吃零食。小孩很贪吃,还总是乱扔垃圾,老师教我们要“爱护环境,人人有责”。

我喜欢当一位学生,当我快乐的时候,我会大声朗读,如果你在夜里听见我在朗读,你就一定能找到我。

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