游动在大街上的鱼读后感1
最近，我读了著名儿童文学家曹文轩写的《游动在大街上的鱼》这本书，受益匪浅。
这本书讲述了三个故事，分别是《游动在大街上的鱼》《纸箱里的女孩儿》《鸽子》，三个故事生动形象，活泼有趣，读起来让人快乐无穷，其中我最喜欢的是《游动在大街上的鱼》这个故事。
在这个故事里，讲述了一辆运送活鱼的卡车，在路上遇到了坑，车厢里的鱼掉了出来，鱼儿在大街上游泳，跳动，人们纷纷来帮忙捉鱼，皮卡是其中最卖力的一个，跌倒了无数次，“浑身沾满烂泥”，“浑身上下，到处都是鱼鳞”，可他不嫌脏，不怕累，反而乐在其中。他还偷偷的掩护一条大鱼躲在了水沟里。第二天，拉鱼的司机拿着两条大鱼来到学校，要感谢皮卡，皮卡坚决不要。后来皮卡和他的好朋友何自达，一起来到水沟边找到了那条大鱼，何自达想把那条大鱼吃掉，可是皮卡坚决不同意，他把鱼装在一个桶里，拿到河边放生了。从这件事中，我看出，皮卡是一个乐于助人、善良、有爱心的孩子，我为他点赞。
皮卡的善良有爱还体现在另外一件事上。有一天皮卡在校园外，看见了一个纸箱，打开一看，里面竟然是一个婴儿，皮卡想到他的妈妈曾经说如果捡到一个女孩儿就把她抱回家。皮卡太喜欢这个小女孩儿了，他真的把她带回了家里。全家人都对这个女孩儿特别好，给他买了新的衣服，婴儿用品，还有玩具、手推车等物品。等到后来小女孩的妈妈找来，把小女孩接走了，皮卡恋恋不舍，特别伤心。虽然皮卡也还是一个孩子，但他尽自己最大的努力保护这个女婴，关心她，照顾她，皮卡的善良和爱心让我非常感动。
皮卡的故事告诉我们，在生活中，要关爱他人，热心助人，就像有句歌词说的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，我要向皮卡学习，做一个善良、乐于助人的好孩子。
游动在大街上的鱼读后感2
暑假里，我想读一本曹文轩的书，《游动在大街上的鱼》。于是妈妈就给我买了一本，我怀着兴奋的心情打开了书，书中讲的主人公的小皮卡是一个诚实善良，乐于助人，说到做到，爱惜动物的小朋友。
开头部分，讲到皮卡放学回家时，遇见一辆送鱼的车发生了意外，把鱼流了一地，司机叔叔竟然没有察觉到，还一个劲的往前开，于是有了游动在大街上的鱼，有好心的司机从车的侧面极速开着并按着喇叭，才叫醒了这个司机叔叔，看着满大街游动的鱼，司机叔叔不知所措的看傻眼了愣在那里，是一个年轻人吆喝着说:“大家一起帮帮他吧”于是大家都动起手来，皮卡当然是最早也是最卖力的捡起鱼的小人，在捡鱼的过程中，幸好皮卡发现有人在偷偷的藏起来好几条大鱼，皮卡直接揭发他了，要不然司机叔叔会损失很大的，第二天，皮卡回到学校，就看见司机叔叔给自己送来的两条大鱼，皮卡说什么也不要。
为什么呢?因为皮卡觉得还有一条鱼没有给叔叔，内心的善良使他觉得很不好意思，后来，皮卡再一次的寻找到那条鱼，把鱼放生了，中间部分写到皮卡的坏毛病和他的顽固性格，妈妈一个玩笑就把她给套进去了，为什么这样说呢?因为妈妈只有皮达和皮卡两个男孩，没有女儿的遗憾使她经常开玩笑的给皮卡说“:皮卡，你最能捡东西了，如果捡到小女孩就一定要抱回来哦!”
有一天皮卡真的捡到一个小女孩，第一想的就是妈妈的话，固执的认为妈妈会养这个小女孩，最后部分写到皮卡小时候在老家和爷爷奶奶姑姑们一起生活的故事，主要写到养鸽子和小皮卡对鸽子的部分那份爱护，那份体贴和失去小鸽子的那份伤心。
读完了这本书，我真正的了解到童年的'皮卡是一个真善美的孩子，又是固执顽皮的孩子，我要学习他的优点，来美化我自己。
游动在大街上的鱼读后感3
在假期里我读了一本书，这本书的名字叫《游动在大街上的鱼》。它的作者是曹文轩，是我国著名的儿童文学作家。读完这本书，我有深刻的体会。
这本书中有许多好故事，其中我最喜欢的是《游动在大街上的鱼》，这一章和书的名字一样，故事主要讲了：有一天，小皮卡放学很早，他在大街上看见了一辆带车斗得卡车，那辆车急急火火地跑着，车斗里有许多各种各样的鱼。卡车开的太快，一不小心颠了一下，卡车一下子脱钩了，水和鱼都落了一大街，有许多人拍照围观。后来有个小伙子提出要帮忙捉鱼，小皮卡也帮着捡，大家忙得热火朝天，最后街上的鱼都被捡了回来，司机向大家表示了感谢。
这本书里的故事非常有趣，我十分喜欢。读完之后，我觉得要向小皮卡学习，要多帮助别人，做一个让大家喜欢的好孩子。生活中每个人都会遇到各种各样的困难，看到别人有难处时，我们要伸出援助的手，那么当我们有困难时，别人也会帮助我们，世界也正是因为有了许许多多热心的人才如此美好。
游动在大街上的鱼读后感4
寒假里，我读了一本名字叫《游动在大街上的鱼》的书，刚开始，我看到这个题目就觉得很奇怪，鱼不是在水里生活吗？怎么会在大街上游动呢？带着满脑子的好奇我打开书，慢慢读起来。
看完后我才知道原来故事里的主人公皮卡，放学之后独自一个人先在校园里玩滑梯，又在乒乓球台上打了一会儿乒乓球，因为这天放学早，他的同学何自达请假了，所以他只好自己一个人独自在大街上逛游。这时，一辆带车斗的、运送活鱼的大货车迎面开了过来，车身里有一个长方形水箱，里面装了很多鱼，可是水箱看起来透明好像佷薄的样子。突然，卡车颠了一下，水花跳向天空，水箱鼓了起来，越鼓越大，一下子爆炸了，鱼就掉落在大街上了，过往的行人看到满大街游动的鱼都惊叫起来，皮卡看到有人帮忙抓鱼装鱼，也加入其中。后来在大家的帮助下，鱼都被他们装进车上的水箱里。卡车司机非常感谢大家，为了感谢皮卡送了他两条大鱼，可皮卡却不要。我心里为皮卡竖起了大拇指，这不就是老师平常讲的助人为乐吗。
书中还有《纸箱里的女孩》、《鸽子》这两个故事都很有趣。读完这本书，我要学习皮卡乐于助人、善良、勇敢的精神。
我喜欢皮卡。
这本书讲述的是小皮卡成长中的一段故事。
因为何子达感冒发烧了，所以皮卡只能自己一个人回家，在回去的路上发现了一辆大卡车奔过，卡车后面还有一个大水箱，不知道是怎么回事，后面的水箱爆了，啊！里面全是鱼，鱼洒落一地，当时司机不知道，一直往前开，幸好有一位好心的叔叔在这辆车的侧面一直按喇叭告知，那位司机才明白过来，司机下车后惊呆了，不知道是谁说的“大家快来帮忙捡鱼呀，”不用说小皮卡一定是最卖力的了，在捡鱼的过程中，小皮卡看见了一个偷了很多大鱼的人，并揭穿他，把鱼倒在了地上，只有皮卡知道有一条大鱼掉在水沟里了，第2天到学校，那位司机来学校想感谢小皮卡，还带了两条鱼，给小皮卡，小皮卡说什么也不要，因为他还有一条鱼没捉回去，觉的'惭愧。所以有了游在大街上的鱼的名子。
通过这本书，我知道小皮卡是一个诚实，善良的人，我要像他一样乐于助人，爱惜小动物的人。
当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？这时候，最关键的
7月16日星期三，我在风光书城，买了一本叫做：《逆行的鱼》，由逆行的鱼所想到的。水从高原由西向东流着，渤海口的一条鱼逆流而行，它的游技很精湛，因此游得很精彩，一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，它穿过湖泊中的层层渔网，也躲过了无数水鸟的追逐，它逆行通过著名的壶口瀑布，堪称奇迹；它穿过水流湍急的青铜峡谷，博得鱼儿们的众声喝彩，它不断地游，最后穿过山涧，挤过石隙，游上了高原，然而它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被结成了冰。
若干年后，一群登山者在唐古拉山冰川的冰块中发现了它，它还保持着游的姿势，有人认出这是渤海口的鱼。
一位年轻人感叹道：这是一条勇敢的鱼，它逆流而上，穿得远，穿得长，穿得久。
一位老者却为之叹息，它只有伟大的精神却没有伟大的方向，最后得到的只有死亡。
我宁愿做那条勇敢的鱼。
如果只是带着试试看的心态，那么最后只会以失败而告终。尝试纯粹是一种借口，还没有做就已经找好了退路。所以，面对理想，只有两种选择：做，或者不做。而做，至少还有50%的可能性分给了成功。
那鱼是勇敢的，它做到了，成功了。虽然没能为自己的成功欢呼雀跃，但它的躯体承载着他的.信念留在了唐古拉山口，引人们赞叹，被人们景仰。也许，它可以在渤海湾活得更久，但它只能溶于大海，做无名的一尾，终老之后尸沉海底。
如果渤海湾曾经真的有这样一条鱼，我宁愿做那条勇敢的鱼。
可现实中真的会后那样的一条鱼吗？
我们乘坐进藏列车，大概需要50个小时就能从沿海地区到达唐古拉山口。列车以120km/h飞速奔驰，我们在车中以“坐地日行八万里”之势，也可以轻而易举的去到唐古拉山口。
可是，忽略掉火车的存在，又有几个人能够徒步走完由渤海湾到唐古拉山的旅程？更何况一条逆流而行的鱼：水的阻力远大于空气的阻力，巨大的体能消耗，不可能保证日夜兼程；它没有面包和罐头，就必须停下来寻觅可食的鱼虾；然而它在水中，逆水行舟，不进则退，何况一条小小的鱼，岂不是退得更快？
且不说自身带来的困难，就当它是一条被信念和冲动蒙蔽了头脑的鱼，就当它已经在逆行中忘我，不知道疲惫和饥饿，一路上不停歇，全速前进，那它也要面对地理条件带来的最大的难题：中国的地势西高东低，呈阶梯状分布，它要到达唐古拉山，就必须登上阶梯。有些地方的地势逐渐下降，而大多数地方则是以瀑布的形势下降。那条逆行的鱼，就算它是一条名副其实的飞鱼，也最多只能飞起水面十几米，而它怎样才能“飞”上落差足有三十米之高的壶口瀑布呢？
所以，我说并没有一条逆流而行到唐古拉山口的鱼，而一条鱼在唐古拉山的存在，也许只是一次强烈地质变化的后果：数亿年前，唐古拉山还在海平面之下，突如其来了的亚欧版块碰撞挤压，使原本在水中欢快游泳的鱼脱离的水面，“游”到了山峰上，山上的低温使它结成了冰块，它的后代也随着时间的推移，在现在的渤海湾定居。以至在数亿年以后人们发现它时，误以为是从渤海湾逆流游来的英雄。
因此，我所要学的，不只是故事中逆行的鱼的勇敢，更是对真理的探求。
