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描写动物的句子押韵精练100条

时间:2019-07-09 12:12

篇一:广告语中的错别字

药品广告:“咳”不容缓( 刻不容缓 ) 某洗衣店广告:“衣衣”不舍(依依不舍 ) 某房产公司广告:万“室”俱备(万事俱山地车广告:“骑”乐无穷( 其乐无穷 ) 备 )

补品广告:“鳖”来无恙( 别来无样 )

眼镜广告:一“明”惊人( 一鸣惊人 ) 某蛋糕广告:步步“糕”升( 步步高升 ) 胃药广告:一“不”到“胃”( 一步到位 ) 驱蚊器广告:默默无“蚊”( 默默无闻 ) 赛马广告:乐在“骑”中(乐在其中 ) 透明胶带广告:无可替“带”( 无可替代 ) 电熨斗广告:百“衣”百顺( 百依百顺 ) 网吧广告:一“网”情深( 一往情深 )

钢琴广告1:“琴”有独钟(情有独钟 ) 快餐店广告:“烧”胜一筹( 稍胜一筹 ) 洗衣机广告:“闲”妻良母(贤妻良母) 钢琴广告2:一见钟“琴”( 一见钟情 ) 帽子公司广告:以“帽”取人( 以貌取人 ) 热水器广告:随心所“浴”( 随心所欲 ) 治结石病广告:大“石”化小, 小“石”空调广告:终生无“汗”( 终生无憾 )

服装店广告:“衣帽”取人( 以貌取人 )

20XX学年第一学期四年级

一、看拼音,写词语

(一)典型错例:融洽的融、隐蔽的蔽、葱郁的葱、缝隙的隙、笼罩、隐蔽、搜索

(二)错误情况

1.不会拼:最多错在“fèng xì”音节的拼读上。有的拼成“沸腾”,有的拼成“分析”,“隙”字写错;“葱郁”写成“苍郁”、写成“郁葱”、“葱绿”,“笼罩”“罩”字写错。“孤独”的“孤”写成“狐”(,“崭新”的“崭”写成“振”。

2.会拼但不会写:“葱郁”葱字少一点,“缝隙”的“隙”写成“细”,“隐蔽”的“蔽”写成了“敝”。“搜索”的“索”字写错字。

3. 不会拼也不会写

(三)原因试析

1.拼读音节不够仔细,没严格按声母、韵母拼读,想当然看到就写。

2.个别字形还有混淆,错用同音字和同音字混淆。

3.课堂上写字教学没有落实到位。

4.复习阶段主要是按单元复习,没有对整册内容的易错字串成板块加以强化。

二、改正下列成语中的错别字

(一)错误情况

1.金壁辉煌:“壁”写成“辟”“辉”错改成火字旁

2.鸡不可失:“鸡”字改不出。

3.一明惊人:“明”字改不出。

4.气迫雄伟:“迫”字改不出。

5.随心所裕:“裕”字改错。

6.穿流不息:“穿”字改不出。

(二)原因试析

1.金碧辉煌:平时强调的是“煌”字的正确率。

2.课堂讲过,但还有漏网的学生。 化了(大事化小,小事化了 )

3.学习园地没有拓展

4.平时学生成语积累不够

三、下面带点字读音正确的一组是(B)。

(一)错误情况

全年级有45人做错

(二)原因试析

1.“折本”的“折”读音没掌握,折本的正确读音在课堂上没有教学。

2.教师应适时交给学生用排除法去做题,并要在考试前进行强调。

3.多音字与不同的字组成词时不能正确的定音

四、按要求填空。

(一)错误情况

1.凭:念前鼻音

2.意思选错,特别是第三题居多

3.部首写错,部首错误又导致笔画错误

(二)原因试析

1.南方人本身存在前鼻后音区分不清的缺点;

2.区分前后鼻音是拼音教学的难点,在低段教学中比较重视,到了中段,教师在课堂上强调不够,有弱化现象。

3.在复习阶段没提醒和强化。

4.“凭”字的部首“几”对学生来说不是常用部首,分辨不清。

5.意思不明,在语句中的语境义理解不到位。

五、在括号里填上带“然”的词语。

(一)错误情况

1.第一题较多学生不会填“偶然”,有的填突然,其余三个填空情况较好

(二)原因试析

1.学生词语积累不够,错误的学生是因为课堂没用心听,复习阶段有一张练习上有这样一道题目。

2.词义理解不清晰,“突然”与“偶然”区分不清,另积累后提取不出。

3.学生语感不是很强,尽管带然字的词语是课文中的原句,仍然不能提取,如果能够提供词语给学生选词填空,相信会降低错误率。

六、在括号里加上加点词的反义词。

(一)错误情况

1. “秘密”反义词“公开”完全正确,其余擦边。但这题错误率最高

2. “否定”反义词“肯定”完全正确,其余擦边;

(二)原因试析

1.“秘密”反义词在学习和期末复习中没有提过,对已学知识不能灵活运用

2.在语境中填写反义词应该比较容易,但学生的答案擦边的比较多,如“否定”的反义词填“确定”的较多,属于平时对词汇积累盘活不够。学生语感不强,没有形成在语境中确定反义词的能力。

七、按要求写成语或句子。

(一)错误情况

(1)动物名称有错别字:

(2)改反问句:(“难道”的'“到”)、(未用问号)、

(3).缩句错误

(4)改成比喻句:“的”没改成“得”

(5)修改病句错误

(6)

(7)用上“非……不可……”改写句子变成用“非……不可……”造句。

(二)原因试析

1. 缩句的分析讲解还没有使学生内化,在练习上比较泛化,典型题目的梳理还不够。

2. 修改病句做过同类型的题目,部分学生仍然知其然,不知其所以然,造成错误。

3. 学生会对、会写对联,但一副对联一定要写出上下联才完整, 强调得还不够,部分学生认识上仍有误区。

4.此题错误多属于粗心。

八、按课文内容填空。

(一)错误情况

1.《飞向蓝天的恐龙》:(“开辟”的“辟”字写错)

2.《猫》:写猫尽职的语言,学生不理解题意。

3.古诗活用有些学生不会

4.文章梳理,有些学生不会融会贯通,有些写了错别字。

(二)原因试析

原因分析:

1. 因背书这一关仅凭老师的力量是不够的,而家长和背书组长的要求还不够严格,造成个别词语背错导致写错,如《飞

向蓝天的恐龙》书没背熟

2. 课文会背但字不会写。

3. 读题不够仔细,如第5小题,后半句的要求没有看,马上就提笔写上能给我们启迪的诗句,导致错误。

4. 第4小题不会是学生理解能力和提取能力不够造成的。

九、阅读

(一)错误情况

课内阅读:主要错在:撑腰的理解,中华不振的含义选择,反问句改为陈述句。

课外阅读:重要错在:近义词、破折号表示的意思、标点符号、短文告诉我们什么。

这篇短文主要告诉我们什么?(正确答案应该是:短文主要告诉我们农作物的根不光样子各不相同的,而且作用也各不相同。很多学生的答案是:每个人都有自己的长处和短处,所谓人无完人,金无足赤。)

(二)原因试析

1. 学生的理解能力、概括能力不够强,理解题意出现偏差。

2. 在平时练习中,存在着以纠正答案作为学生会和不会的标准,没让学生进行二次阅读,培养逻辑思维能力。

3. 根据阅读材料的不同性质和文体特征,预测学生可能遇到的困难,总结规律性的东西, 这一板块的复习还思考不够,

往往根据试卷进行随机分析。

4.最后一题,失分原因:教师方面:一是平时上课老师过分强调要提升,造成负迁移;二是没对该题的答题要领平时没有进行比较解读,学生难以把握;学生方面:读短文时还不够认真,不够细辨,审题能力有待加强。

十、习作

题目:我懂得了

(一)错误情况

字数不够,离题,偏题,或者所写内容与主题没关系,有些学生甚至泛泛而谈,没有通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。

(二)原因试析

(1)所选事例有些不典型。如四(六)班的朱良瑜《我懂得了珍惜》题目不错,所选内容是说生日那天把生日礼物——一架玩具直升飞机摔坏了,懂得要珍惜东西,因为东西有可能在瞬间消失。全篇先写自己收到礼物,再写去买蛋糕,接着去放直升飞机,然后写摔坏,最后写吃蛋糕悟得道理。总体感觉“珍惜”不够,扣题不够,重点不突出,故失分较多。

建议应在平时多留意多姿多彩的生活从中选取自己体验最深、感受最强的事例来写,才会打动人心。

(2)描写略显粗糙。建议如有时间要注意边写边读,注意语意流畅、体验细腻,描写细致。

(3)有些学生考试过慢,

篇二:成语广告改错

空调机——完美无夏( 瑕 )

1、沐浴器——随心所浴( 欲) 2、咳嗽药——咳不容缓(刻 )

3、洗衣机——爱不湿手(释 ) 4、蚊 香——默默无蚊( 闻)

5、麦当劳——年年有鱼(余 ) 6、服装广告——衣衣( 依)不舍

7、饮料广告——有口皆杯( 碑) 8、华素片广告——快(脍 )治( 炙)人口 9、黄河冰箱广告——领鲜( 先)一步

10、燃灶器具广告——烧( 稍)胜一筹

11、汾酒广告语——汾( 逢)酒必喝

12、涂料广告语——好色之涂(徒 )

13、男性用品广告——男儿裆(当 )自强

14、自行车广告——乐在骑( 其)中

15、胃药广告——1234,未(胃 )必治

16、治胃病的药物广告——无胃(微 )不治(至)、无所胃( 畏)惧

17、治疗痣疮的药物广告——有痔之士(志)、痔在必得 (志)

18、去痘药物广告——战痘(斗 )青春、趁早下斑( 班)、请勿痘(逗 )留

19、芙蓉王广告——天下至爱,一王( )情深

20、眼病治疗仪广告—— 一明( )惊人

篇三:修改病句、写广告词、提示语

修改病句:

1.假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

2.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。

3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄

的报告。

4.赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”

5.浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得绘声绘色。

6.达尔文认为,不仅一切生物都是进化来的,当然人也不是在地球上一下子出现的。

这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。

8.少先队员发挥革命传统。

9.济南的夏天真美丽。

10..经过学习,大家普遍的觉悟提高了。

11.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊

12.我们要培养自己的写作兴趣和水平。

13、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

关于广告词:

我们常说“语言学习的外延与生活的外延相等”,于留心处皆语文!只要我们的同学稍微留意,这方面的公益广告词随处可见。笔者不揣浅陋,就公益广告词的编拟方法总结了如下数条:

1.运用修辞 运用修辞,是为了把词句修饰得优美些、生动些,感人些。以生动形象的文字,准确表达意图,力求简洁鲜明,言有尽而意无穷。①.对偶 如推广普通话宣传周宣传口号“说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!”,“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”;义务献血标语“真情流淌,血脉相通”,“民族在奉献中崛起,生命在热血里

绵延”等,这类公益广告词有节奏有韵律,读来琅琅上口,听来和谐悦耳,给人以美感,也便于记忆。 ②.双关 就是利用双关赋予词句几层不同的意思,从而收到耐人寻味之效。如“说好普通话,‘知音’遍华夏”,“知音”二字,一语双关。利用双关语作为公益广告词,能增加表现的层次性和丰富性,词浅意深,回味无穷。

③.对比 如“献出的血有限,献出的爱无限”,“鲜血诚宝贵,救人品更高”,“好人献上一滴血,病者除却万分忧”,通过鲜明的对比,给人深刻的印象和启示,

④.仿拟 就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。如“鲜血诚可贵,助人价更高” 即是化用了裴多菲的名句“生命诚可贵,爱情价更高”,“但愿人长久,热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”。这类语句为人熟知,让人感到亲切。作为公益广告词,有利于赢得人们的好感,也有利于迅速传播。

⑤.比喻 如“血,生命的源泉,友谊的桥梁”,“普通话——13亿颗心与心之间的桥梁”,“普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶”等,形象生动地说明了各自的作用。

⑥. 设问 运用设问,以激起人们的思考,增强感染力。如“为何血浓于水?因有爱在其中”,“你想为社会做点贡献吗?你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血!”构思新颖,提问巧妙,发人深省。

2.质朴语言 就是用日常通俗朴实的口语编拟公益广告词。如“推广普通话,靠你、靠我、靠大家”,“讲好普通话,朋友遍天下”,“说好普通话,走遍神州都不怕”,“56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话”,“点点滴滴热血浓,人道博爱处处情”,“一份血,万份情,无偿献血最光荣”,“献血献爱心,血浓情更浓”,“无偿献血,用爱心为生命加油!”“一滴血,一片心,一份爱”等。 这种公益广告词给人随和亲切之感,看似没有修饰,实则独具匠心,体现了“平平淡谈才是真”的创作意境。

3.押韵口诀 就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为公益广告词。如“说好普通话,方便你我他”,“推广普通话,沟通你我他”,“请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家”, “人间自有真情在,献出鲜血播下爱”,“一点热血助他人,一颗爱心好精神”,“你血输在我身,你情溶入我心”,这种口诀不是经典语句,而是创作自行设计出来的,传达信息往往比较直接、简练、明确,其主要目的是使人易读易记。

4.字词巧排 如“请讲普通话,讲清普通话”“让普通话不普通,让平凡人不平凡”,通过字词的巧妙排列,造成语音,语义上的循环往复,既有要求,又有标准,使人产生深刻的印象。

5.其他例句: 无偿献血,从我做起,救死扶伤,情暖人间。热血是生命的标志,无偿献血是文明进步的标志。 大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。 美丽的生命,从你卷起袖子开始! 荐我热血,点燃他人生命之光。无偿献血,体现您高尚的精神境界。 让血液把我们的心连接在一起。 上述技巧是公益广告词编拟经常运用的,可以单独使用,也可以把几种技巧揉合在一起以增强表达效果。如“说好普通话,‘知音’遍华夏”,是押韵口诀,又有双关含义,内涵丰富,效果突出,是不可多得的佳作。

这是一道设计新颖、有时代气息与人文意义的好题目,考生可写的

守望相助手牵手,献血救人心连心。 点点滴滴汇心海,片片真情暖人间。

鲜血诚可贵,救人品更高。但愿人长久,热血注心田。

波涛让江河澎湃,热血使生命沸腾! 我健康,我献血,我自豪!

上面句子的语言方面的特色:句对偶,整齐醒目; 句借用,文采沛然; 句比兴,生动引人; 句排比,铿锵有力。修辞是语言艺术的花朵,用比喻、对偶、排比、反复等修辞手法,可使广告词生动形象,活泼多姿,增强宣传效果。

▲多用修辞

人间自有真情在(zèi),献出热血播种爱(ài )。一点热血助他人( rén),一颗爱心好精神(shén)。 生命在呼唤,血液在期待(dài ),献出您的爱(ài )。

上面几句末尾的字韵脚都相同,所以读来上口,易记易诵。

▲注重押韵

爱我中华,捐我热血。 救护他人,幸福自己。

献血一袋,救人一命。你的鲜血,我的生命。

上面这些词句只有几个字,或为动宾结构,或为主谓结构,或为偏正结构等,结构简明醒目,语言简练通俗,既能给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。

▲ 力求简洁

无偿献血人帮人,关爱无限心暖心。手拉手,心连心,献血不分你我他。

我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。 生命,因你而奔流不息。

比献出的血更宝贵的是你的真情。 让自己的生命为别人开一次花!

用爱心为生命加油!

▲句式多样

1.请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。(在10--20个字之间)(4分)

2.请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(在10~20个字之间)

3、有一大块草坪整天都被人们踩过来踩过去,为了保护草坪,请写出一条具有威慑力,语气又委婉的广告语:

1、田埂边,地垄间,点种着矮矮而丰腴的桃树,喜不自禁的凑到树前,睁大着眼睛,急不可耐的用手机拍摄着春天的图片。那无数颗玫瑰红的花蕾,镶嵌枝头,含苞欲放,惹人怜爱,更有万千朵绽放的桃花,鲜红的蕊,粉红色的花瓣儿,千姿百媚,清爽脱俗,柔花夺君目。成群的蜜蜂扑扇着翅膀嗡嗡叫着,忙忙碌碌的采采这朵,吻吻那朵,恋恋不舍的想与它们合个影儿,蹑手蹑脚的追寻了半天“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”

2、展开遐想的羽翼翩翩飞,那温柔的清风拂动梦的光环,那些踏青的人们啊,仿佛就在低吟浅唱,诉说梨乡优美的景色,书写着梨香古朴而典雅的的文化史册。轮回诉美意,经年留书卷,徜徉景色间,流连忘返还。白云悠悠,此时不禁感叹:流年似水墨香柔,青春如花并蒂颜,湖光山川隐秀色,流连忘返怡桃源,美景如画漫步赏,柔风蝶雨雾朦胧,醉春浓意何须酒,徜徉花海携梦飞!

3、我欣喜地望着山花,想起了生命中那些充满温情的时刻,我喜欢人和人相望时眼神的干净与友好,我喜欢人和人之间能一直保存着那种纯粹而清澈的美好情愫,现在在和山花的凝视中我又重温了这种美好。我喜欢这样的时刻也喜欢这样的感觉。

4、踏青先要看草。春天的草是最宜人的草,经过了“野火烧不尽,春风吹又生”的历练,小草将无限的生命力铺陈给大自然,让春更柔,春更青。踏青路上嗅嗅草香,清新的气息是否也传递出一种做人的淡定。

5、那梨乡水城的清晨,旭日初升,如一个温柔的梦正慢慢走近,洁白的云飘逸着,阳光就像梦的光坏,点亮一个个梦想,一望无垠的芳草地,一片片温馨的浅浅的梦,在阳光的照耀下点点生辉,飘柔着淡淡的清新的气息。给踏青的人们带来无限的美意遐想,暮春又徘徊,秀色拂面来,卷展凝视间,感怀抒千言,春来景换颜,空气盈温馨,暖阳浴红柳,微风拂轻柔。

6、“岁岁春草生,踏青二三月”。春天是一幅画,春天是一首诗,春天是一支歌,春天是一位美丽的少女!我们扑到在它的怀里,在草地里翻滚,在草地里阅读着春天美,尽情地嬉戏,尽情的拍照自己认为的美景,公园的春天,就是这样清新自然、沁人心脾,游走在春天的怀抱,又怎能不使人春意盎然、春心荡漾?

7、一阵芳香气息在空气中满溢。指间轻柔墨香柔,温暖清风漾舞逸。远郊青山环绿水,踏青流连忘返,人流如潮,依旧兴致浓浓,陶醉在踏青的酣意中。且乘东风观晓日,笑看牧童放纸鸢。芳草伊春景色新,青山绿水云雾间。意温馨,盈笑颜,踏青寻梦携心暖!春风荡漾意悠然!

8、踏青再要看花。春天的花是最可人的花,且不说“出门俱是看花人”,只是万千妙趣横生的花吸引路人驻足观赏,就已经让“出门人”俱是“看花人”了。暖阳高照,花朵用赏心悦目的色彩装点大自然,让春更鲜,春更艳。踏青路上赏赏花颜,素雅的风姿是否也透露出一习动人的气质。

9、春姑娘向我们走来,绿了山,欢了水,轻了风,踏青好时节。风儿暖送意,云逸展玉翅,花香沁心扉,漫洒怡芳菲,绿野涌金黄,桃梨娇媚绽。流水逝华年,微笑永向暖,春意当盎然,心中满欢喜。踏青路上,美景如画,堤岸柳吐绿,桃花争妩媚,时光成诗,心随景游。柳展宫眉秀,桃花粉面生,碧水美目盼,婀娜拂春风。

10、清明节,小长假,忧愁烦恼都放下;去踏青,去旅游,健康安全记心头;出远门,衣带足,吃饱睡好精神足;多休息,多放松,甜蜜快乐放心中。

11、正是踏青好时节,让生命的气息嵌入脑海,于广袤天地间寻找心灵的纯净和闲适,尽情畅语、放声欢笑,挥洒心底至真至善的爱意吧。或许这情、这景、这与舒展春天的亲密接触,就构成了一则春天只可意会的寓言呢。快带上亲人、约上友人,我们踏青去!

12、今天你与我清明时节来踏青,来赏花观景好心情;植树成林好遮荫,美化环境一份力;寒食日里吃鸡蛋,破壳重生好前景;清明节里放风筝,赶走晦气来好运!

13、高高耸立的群山,连绵起伏,青松屹立,巨石微露,绿缎铺盖。山间翠竹清秀挺拔,围山而立,生生不息。山脚之下,一层层梯田一层层绿。清风徐来,青青的麦苗,油绿发亮,碧绿的海洋微波荡漾。万绿丛中,盛开着几块田的油菜花,鹅黄色的小花,沐浴在春天的阳光里,一簇簇,一片片,金灿灿的,如同绿毯之上铺上一层天然的金粉末儿。小心的钻进油菜花丛中,唯恐踩住一颗,扮个鬼脸留个影儿,再弯下腰来凑近花朵连吸几口,花粉轻沾,香气扑鼻,娇花醉人魂。

14、现在这里的一草一木对我们来说却是那么的亲切,我们仿佛又回到了那些在山林中嬉闹的时光。我们在回味着,那些山坡中的树木仿佛也在回味着昨夜的好梦,那些石头呢,却总会用那种不变的深情和那些花草树木倾情相守。你走着,还时不时会发现一树一树你叫不出名的山花,它们热烈清纯的绽放着。密密匝匝的花朵纤巧而精致,而每一朵又都有自己的姿态和模样,每一朵花心都跳跃着绽放的欣喜和愉悦,每一朵都悠闲地享受着寂寞和孤独的美好,也都安然地接收着阳光的照耀。

15、仲春,清凉凉的春风,穿越闪开的车窗,吹拂着几屡丝发,在温润的脸上不停的晃来晃去,周末的轻松漾在眉宇之间。一车的谈笑风生,一路的颠簸摇晃,懒洋洋的倦意悄悄袭来,或昏昏欲睡,或闭目养神。“快到了!”“进山了!”随之精神振作,拱起身子,推开车门,走近大自然,融入其间。

16、脚踩酥软的土地,远离城市的嘈杂喧嚣,孩子与妈妈到郊外踏青,要去找寻春天的微笑,蜜蜂嗡嗡地轻唱,花儿在风景中燃烧,小燕子快乐地上下翻飞,柳条儿激动地把手招,金黄的油菜花开满山岗,到处是渴望已久的鸟声和青草,与阳光一起走向葱绿的原野,赏不尽满树樱花的妖娆。

17、走进山野,我的心是前所未有的平和,就在这一刻,云淡风轻,回归本真的我与自然相视而笑。在这里你会感受到周围的空气是那么的清新,宁静中流动着花香般纯美的气息,近处的树木,安静地伫立着,悠闲地享受着那穿越薄雾的阳光;远处的薄雾,将群山笼罩在一种缥缈的气息中,给人一种很温柔的感觉。雾霭笼罩中的山峦,更让人有一种因心动而向往的渴望。

18、陌上雨涟涟,红桃点点,杏花春雨柳如烟。郊外踏青相别后,一把雨伞。莺燕争新枝,软语呢喃,绿草红花竞娇艳。丽影依偎相漫步,牵手溪边。

19、踏青是一种忙里偷闲的放松,它最能唤起童心的回归。当春回大地、万物复苏,“偷得浮生半日闲”,卸却一切俗务,跟三五好友,去郊野寻觅春天芳踪。融入自然,看蓝天白云,闻菜花香,听燕子呢喃,沐浴春光里,徜徉在乡间的小路上,随手摘片柳叶,放在唇上,学着吹吹曲子;高兴了,我们几个人在草地上辅上布,脱下鞋子,站在布上跳跳蹦蹦有的走到湖边,吼几声;有人累了,在布上打个滚,就地躺下。如此放浪形骸,神游八极,让身体吐故纳新,不但赏心悦目,还能使人胸怀开阔。

20、蜿蜒的小河,环绕山村而过,似玉带轻抛。顺延河水而下,水边步行,闲情逸致油然而生。暖暖的阳光,照耀着河面,河中心银光闪烁。一路聆听潺潺的水声,啾啾的鸟语,步步踩踏光滑的卵石,松软的沙滩,身子忽左忽右的晃动着,惊叫几声,嬉笑一阵挽起衣袖,掬几把清水,淋湿脸颊,捉一捧鱼虾,又泼撒进小河,仿佛一下子回到童年,童年的小鱼篓,篓里蹦腾着几条泥鳅,蠕动着几条黄鳝

21、深吸一口气,一鼻子的香气,淡淡的,朴实而纯美。远离红尘俗世,投进自然的怀抱,享受超越心灵的禅游,以求心境清净自在。岁月如歌,生命如诗,春暖公园,触动心灵。树上的灰喜鹊,也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。桃花似霞.一阵风吹过,桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶,纷纷扬扬地飘落下来.脚踏青青草地,沐浴和煦阳光,阵阵花香袭人,怎能不让人感到心旷神怡。

22、水岸边,沉睡了一个冬季的垂柳开始了它的复苏之路,新芽初出,娇小鲜嫩,黄绿相揉。阵阵春风吹来,柳树的绿裙在春风的飘渺下煽动着舞步,精灵般的翠叶娇滴滴,如同一群少女们对镜梳理着柔美的彩丝,秀色可餐。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”走进田园,迈向深山一念放下,万般自在。

23、庭院早逢春,野外草更新,清明连谷雨,花开恰宜人。踏青正当时,郊游忘忧心。珠山赏秀谷,沙滩听潮音。岸柳知人意,垂丝迷客魂。力竭步履懒,稍息树下饮。美酒酬知己,香茗奉嘉宾。醇酿飘香远,共醉至黄昏。

24、漫步公园,一道道风景不时从我们眼前掠过,一棵棵杨柳迎风起舞,一朵朵鲜花香味扑鼻,春风里笑靥的粉色桃花。,樱花花瓣在空中飞舞时,如潮的赏花者便涌到樱花树下,去感悟樱花短暂而绚烂的一生。还有一片油菜花,从来不是尊贵的花种,但是当你看到成畦成片的金黄色漫开来,那样的生机勃勃、热气腾腾的生命力却会撼动我们的心灵。还有那一块一块的迎春花怒放着春意盎然,一洼洼池塘清澈见底。

25、春日外出去踏青,春风柔和暖暖拂脸面,路边的桑叶翠绿逼眼球,草芽不再与我捉迷藏,个个探头东瞧瞧西瞧瞧,小溪里的小鱼、蝌蚪好欢喜,你追我赶在做着他们喜欢的游戏,桃花粉红、梨花雪白、油菜金黄……树儿叶片绿浪在翻滚,无名的鲜花争先闪亮来登场,都为春天来扮装,树上的鸟儿放开喉咙在高歌,赶忙拉开了赞春汇演的序幕,山间的动感的图片嵌入眼帘,沐浴在春光里。

26、柔柔的一抹蔚蓝,悠悠的一朵云彩,风儿正轻轻地吹动摇篮,看着时间缓缓流淌,你有没有觉得有种押韵的幸福在心田停留呢?凉悠悠的雨滴落在脸上。原来,春天来了当清晨的第一缕阳光闪耀在你我的身上,当清脆的'鸟鸣啁啾在你我的耳畔,当芬芳的花儿向着你我的方向绽放,新的一天又开始了。难道不是吗?

27、加一抹亮丽。她们独舞整个春季,一阵微风吹过,送来了花香,也送来了迷人的春季着实令人陶醉,路边的松树也青翠了许多,而垂柳那一条条挂满珍珠的丝条,在微风中荡着秋千,好像是不想让桃花独领风骚,春天也是她们的舞台,她们极力向人们展示她们柔美的俊俏,深深地吸上一口气。你会觉得空气里充满泥土和花的芳香。

28、春天,花开如诗的季节。在微风的吹拂下,满山坡的野花睁开了眼,连成了片,汇成了海。面对这气势磅礴的色彩海洋,你还有烦恼吗?你还有忧愁吗?我想,在这个色彩缤纷的季节里,所有的不安、连同一切的“不如意”,都不忍心打破这份安详与宁静!春天,不失为一个踏青的好时光!还犹豫什么呢,又有什么值得我们去犹豫的呢?换上轻装,我们去野外踏青吧!

29、三春艳丽气象新,八面和风踏青行。”春天来了,又到了一年踏青的时节。今天是一个春光明媚的日子,我跟几个朋友一起去公园玩。放飞自己的心灵,寻找大自然的真谛。我们如孩子般在花海中徊徉。春天的公园万木吐绿、春意盎然、迎春花开。阳光幻化成精灵,为大地铺上一张金灿灿的鹅绒。我们披着一身子的“阳光”,暖暖的,惬意而浪漫。

30、清晨风雨潇潇,催花无数知多少。愁云密布,落红饮恨,流水路遥。日阴雾罩,春风化雨,雷鸣九霄。颂唐人《春眠》,不闻啼鸟。方知清明还早。相约踏青何处,大珠山,胶南群岛。复游不厌,流连忘返,收益颇高。越王建都,秦皇筑台,乐尽逍遥。看龙湾翻浪,杜鹃石门,忘归通宵。

31、春雨如烟似雾、如梦似幻,悄悄地落下来,飘飘洒洒,淅淅沥沥。慢慢地享受春雨的滋润,感受春天年轻的心跳,是否你的心里也有一种痒痒的感觉呢?一会儿工夫,雨点儿越来越急,越来越密,追追打打,嘻嘻闹闹,在干燥的土地上留下了密密麻麻的雨穴。春雨,留给了土地深情的感动与守候,也留给了万物新的面容与微笑。

32、在春雨过后的时节,带上简约的心,去乡间的石子路上多走走,你会感到一种难得的温馨与舒畅。走在乡间的小路上,任细细的雨丝自由的落在脸上,痒酥酥的,滑在嘴里,甜丝丝的。此时,可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。

33、微微绽开的花朵,酝酿着浅浅的诗梦,绽放璀璨的光芒;含苞梨花,素衣绿映,梨花入目,素洁绵绵,细细淡淡的花色,怒放的犁花,馥郁香浓,满溢的芬芳,还有纷飞的彩蝶,用深深浅浅的诗意低吟一个玫色的春梦!春光满面!多像一群纷飞的粉蝶,轻舞着,滑落一片片轻柔的梦!踏青,梨花浪,凝成朦胧的诗梦,划过心海荡无痕!优雅清淡歌悠悠……

34、河边地头、沟沟坎坎,鲜嫩的野菜从泥土里探出了头,我们急忙拿出了随身携带的塑料袋和小铲刀,开始专心致志地挖起野菜来,荠菜、苦菜、马齿苋,马兰头等都是我们的最爱,我们比赛看谁挖得又多又快。大约一个小时后,我们每人都挖到满满一袋子鲜绿的野菜。想象着野菜的美味,呼吸着新鲜的空气,寻觅着春的踪迹,真是别有一番情趣。

35、在空旷的草地上,抬头看看天空,看看飘逸的浮云,看看浮云过后的一片片蔚蓝。塞上耳机,听听美妙的音乐,体味幸福,感悟人生。在这样的季节里,快乐人生,笑对生活,拥有着这样一份简约的心情,果真让人无牵无挂、无拘无束。眼神里洋溢着青春的色彩,身边除了宁静,剩下的就只有工作压力慢慢消失而留下的祥和。

36、春光明媚,高高的白杨树淀出嫩绿的小叶,亭亭的宝塔松泛出一片新绿,柔软的柳条随风拂动着。

37、犹如一个画者,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野、丛山之中,把璀瑰的色调染于花朵上,把湛蓝覆盖于大海,将淡绿洒入湖塘中。她,是最成功的画者!

38、这时节,百花还没有长出蓓蕾,冬眠的动物还没有开始苏醒,枝头的绿意,也才只有那么一星点儿,若有若无,就像何逊诗中写的“轻烟渗柳色”,稍不经心,不定就真以为盘绕在树梢的只是一缕缥渺的轻烟。

39、叶,。一片,两片,而后是一大片,铺开了一个绿色的天地。冰河刚刚解冻,严寒尚未退尽,绿叶——春的信使,就争先恐后地回到了大地,把一封封充满着希望的信撒向人间。

40、春天,是万物复苏、充满生机的季节,在柔和的春风中,让我们去踏青。

41、春天是一个万物复苏的季节,小草从春风中成长;春天是一个万紫千红的季节,小花争奇斗艳地区一体化开放;春天是一个充满生机的季节,小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。

42、绵绵的,是春雨缠绵;灿烂的,是春日艳阳;芬芳的,是春花飘香;清新的,是春泥沁香。阳光灿烂风景好,郊游踏青快快跑,朋友,愿你开怀大笑烦恼抛!

43、春姑娘在不经意间来到了我们的身边,春风拂面,和煦的阳光普照着大地,让人感到暖融融的,真是个去户外游玩的好日子。

44、薄薄的积雪刚刚融开了边儿,绿草芽芽就探出头儿来,仿佛在短暂的冬天里它们并没有睡去,而是伏在雪被下面时刻倾听着春天的脚步。

45、轻轻地,悄悄地,春神踏着愉快的脚步,翩然来到人间。就像一个旅者,她漂泊四方,播下春的种子,传播春的讯息,唤醒冬眠的动物,踏破河水的厚冰,并用她那灼热的情感,融化了大地的冬雪。

46、春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦,冰层裂成了碎块,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出头来;春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇,花爸含笑绽开。

47、返璞归真,回归自然!春天——我们去踏青!

48、期待已久的春游“梦想”终于实现拉,同学们异常的高兴。兴奋。今天,我们要去塔子山的鸟语林去踏青,去寻找春天。

49、温和轻柔的春风吹拂着我们的笑脸,梳理着我们的头发,摆弄着我们的衣裙,一路上我们感觉舒服极了。

50、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拨动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食三桑叶。阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

1.蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。

2.听!看!无畏的蝉儿,唱着心中的歌……蝉儿如此!人儿如此?我轻轻躺下了,注目窗外的美好世界。

3.蝉的一生,就是在演奏音乐,它那么小却那么响,竟响彻一个夏天,虽然他只有90多天的生命但它丝毫没有放弃。

4.上午,蝉睁开晶亮的双眼把我唤醒。中午,它的歌声更加嘹亮,有的好像喇叭声,有的好像尖叫声。晚上,蝉儿伴我入睡,它的歌声一会儿让我进入了梦乡。

5.蝉鸣声声,诠释着夏的酷热,倾诉着心的情结。就在这炎热难耐的傍晚,我整理着自己混乱的思绪……

6.我走近蝉,它又飞到另一棵树上,我便悄悄地接近它,猛地一扣,还没等它反应过来,已经成为我俘虏,只见那只蝉头大大的,活像一个皮球,一身上下全是黑乎乎的,像是涂上了一层黑色的油漆。蝉又知了,知了的叫起来,仿佛在向我求饶,我意外的发现蝉发音腹部在不停的抖动。

7.终于,吹来了一阵清爽的风,树上的知了又唱起了欢快的歌儿,君子湖面又泛起了一片片波光,犹如披上了银色的战甲,小鱼儿急忙跃出水面,尽情享受着这一阵清凉的风,柳树也甩着自己那长长的枝发,尽情地感受着风的妩媚……

8.暑月蝉鸣,天热得连蜻蜓都只敢贴着树阴处低飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。树的枝头,不时传来几声“知了知了”的叫声,那声音清脆而又动听,又时不时让你感到厌烦,而有时,老人们拿着扇子一边扇着,一边说着,一边听着知了动听的歌声,真是悠然自得。在宽阔的原野上,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好像被太阳烧化了,也消失得无影无踪,空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地垂着头。野草丛中,青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,都被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息,真迷人。

9.有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。

10.蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。

11.蝉是经过17年才等到一个夏天,秋风一吹,它的生命就完结了,所以,它要在这短短一个夏天好好活着,不管你还能活多久,正如蝉一样虽然它的翅膀断了,但还要好好活着,比起他们来,我们的生命是不是更长一些呢?

12.蝉是什么样子呢?蝉有六根腿,两只眼睛,屁股上有许多?纹。我告诉你们,它还有小翅膀呢。变成知了以后,小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢,我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后,一直等到晚上还没有脱皮。

13.蝉--它等了17年,才等到他可以生活的一个夏天,就这一个夏天它从泥土中出来了,从幼虫成长过来,等秋风一吹他的`生命也就完结了。

14.蝉一般都是夏天才会出现,它常常生活在树上草丛里。

15.蝉一心往树上爬,爬的高高的,蜕皮就不会被人抓到了,蝉使劲往高处爬,终于它累了。它想歇一歇再走。它的背脊上裂开了一条缝,原来的皮慢慢地从它那新的青绿色的柔软的皮上脱落了,蝉还全然不知呢,它还沉浸在梦香之中。

16.在大热的几天里,一天到晚,总可听得蝉声如沸,小园里树木多,所以蝉也特别多,便织成了一片交响乐,简直闹得人心烦意乱。天气越热,蝉也越闹,清早就闹了起来,直闹到夕阳西下时,还是无休无歇。听它们的声音,似乎在唤“知了!知了!”所以蝉的别名就叫知了。但不知它们成日的唤着知了知了,到底知道了什么。【周瘦鹃:《苏州游踪》】

17.有人也讨厌蝉鸣。这天气愈热,太阳愈大,愈是困人的中午,蝉鸣也愈有劲,在客观上起催眠的作用,因此它被人称为“懒虫儿”。……蝉鸣不像蛙叫那样短促、跳跃,像声声鼓点,而是漫长、高亢、执着:“嘶呀……嘶”,好像二胡。因此,在夏季田园交响乐队中,如果说青蛙是鼓手,那么蝉便是弦乐师了。试想:炎炎夏日当空,树枝纹丝不动,连鹅鸭都聚集在树荫下的时候,如果没有这位弦乐师的高亢奏鸣,该会使人感到多么的寂寞啊!【李伏加:《夏三虫》】

18.我在山中,每天听见的只有蝉声,鸟声还比不上。那时天气是很热,即在山上也觉得并不凉爽。正午的时候,躺在廊前的藤榻上,要求一些的凉风,却见满山的竹树梢头,一动也不动,看见足底下的花草也都静静地站着,似老僧入了定似的。风扇之类既得不到,只好不断地用手巾来拭汗,不断地在摇挥那纸扇子。在这时候,往往有几缕的蝉声在槛外鸣奏着。闭了目,静静地听了它们在忽高忽低,忽断忽续,此唱彼和,仿佛是一大阵绝清的乐阵,在那里奏着绝清幽的曲子,炎热似乎也减少了,然后,朦胧地睡去了,什么都觉不得,良久良久,清梦醒来时却又是满耳的蝉声。【郑振铎:《蝉与纺织娘》】

19.晨间听蝉,想其高洁。蝉该是有翅族中的隐士吧。高踞树梢,餐风饮露,不食人间烟火。那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸,似远似近,又似有似无。一段蝉唱之后,自己的心灵也跟着透明澄净起来,有一种“何处惹尘埃”的了悟。蝉亦是禅。

20.午后也有蝉,但喧嚣了点。像一群游吟诗人,不期然地相遇在树阴下,闲散地歇它们的脚。拉拉杂杂地,他们谈天探询,问候季节,倒没有人想作诗,于是声浪阵阵,缺乏韵律也没有押韵,他们也交换流浪的方向,但并不热心,因为“流浪”其实并没有方向。

21.怎么蝉儿一个接一个的退下来,退到了口袋里,姐姐把口袋一收,蝉儿就变成“囊中之物”了。

22.整个夏天,蝉不做一点事情,只是终日唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。

23.自然界里,有这样一种动物。它们在地下呆了整整4年,等到终于破土而出,终于能够享受快乐的时候,却发现,距离死神的脚步,已经不远了。

24.蝉的一生,就是在演奏音乐,它那么小却那么响,竟响彻一个夏天,虽然他只有90多天的生命但它丝毫没有放弃。

25.蝉鸣声声,诠释着夏的酷热,倾诉着心的情结。就在这炎热难耐的傍晚,我整理着自己混乱的思绪……

26.蝉有六条腿,两只眼睛晶亮晶亮的,外壳比较黄,比较硬。飞起来时,露出了白白的皮肤,还展现出轻薄的翅膀,一会儿就飞向天空。

27.当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴--一个精巧的“吸管”,尖利如锥子,收藏在胸部,刺穿饮之不竭的树汁。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。

28.确是一只蝉,一只淡绿色的蝉,刚刚蜕皮的蝉。它的肢体还比较柔软,长着一对透明的薄翼,两只黑米粒大小但不能转动的眼睛,嘴巴像一个针状的吸管,活脱脱的一个小精灵。

29.上午,蝉睁开晶亮的双眼把我唤醒。中午,它的歌声更加嘹亮,有的好像喇叭声,有的好像尖叫声。晚上,蝉儿伴我入睡,它的歌声一会儿让我进入了梦乡。

30.是啊,蝉的一生虽然是辛苦的,但它在生命仅存的90天里,让自己快乐的渲泄,自由地歌唱。我想,蝉应该是毫无牵挂地等来了秋天,结束了生命。

31.听!看! 无畏的蝉儿, 唱着心中的歌…… 蝉儿如此! 人儿如此? 我轻轻躺下了, 注目窗外的美好世界。

32.我走近蝉,它又飞到另一棵树上,我便悄悄地接近它,猛地一扣,还没等它反应过来,已经成为我俘虏,只见那只蝉头大大的,活像一个皮球,一身上下全是黑乎乎的,像是涂上了一层黑色的油漆。蝉又知了,知了的叫起来,仿佛在向我求饶,我意外的发现蝉发音腹部在不停的抖动。

33.有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。

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