【迷人的山村】
姥姥家在农村，那个村庄西、北两面是绵延数十里的山，山上树林茂密，溪水淙淙。山下是一片绿毯似的稻田，田边是一个湖水碧绿的荷塘。白天，这里充满劳动的欢声笑语;晚间，这里虽漆黑一片，但也充满生机，青蛙、纺织娘和各种小动物的鸣叫汇成了一首乐曲。我一到那里，便被迷住了。
【热闹的渔村】
渔村的早晨如同集市一样热闹，捕鱼归来的船队鸣着笛;舱里碎银似的鲜鱼，有的还在窜跳;女人、孩子笑着、谈着，迎接着胜利归来的亲人。
【乡村的黄昏】
夕阳落下去后，乡村里，各家各户炊烟袅袅升起，整个乡村便笼罩于轻柔的烟雾之中，朦朦胧胧。村里不时传来几声奶牛唤犊的叫声和几声狗追赶牲畜的吠声，更显示出乡村的安谧与闲适。泥土的幽香，野草的.芳香，还有那乡村各家飘出的饭菜的清香，飘荡在整个空间，沁人心脾。
【山村的夜晚】
纤纤新月，温柔地看着这座被松林掩蔽的山村。一片草舍和一座砖瓦小院静静地藏在山窝里，一半有月光照射，一半却被黑沉沉的山峰的阴影笼罩。
【雨中的乡村】
突然，一幅奇异的图画跃入眼帘——几个渔民，戴着斗笠，披着雨衣，驾着扁舟，悠悠然穿行在细雨之中。他们挥动着有力的双臂，撒出张张渔网，也播下了点点希望。“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”我真觉得眼前的一切是一幅画，一幅古老而优美绝伦的中国山水画!
读书点亮人生的
炎炎夏日，是谁为您送去丝丝凉爽；腊月寒冬，是谁为您带来温暖阳光；萧瑟秋日，是谁为您展现云高气爽；乍暖初春，又是谁为您捎来鸟语花香？您悲伤时，它抚平您心中的忧苦，您快乐时，它与您携手共舞。它就是书籍—人类进步的阶梯—生命的源泉—点亮我人生的精神食粮！
有句谚语说得好：生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就好像鸟儿没有翅膀。童话是我儿时的亲密伙伴。那时的我，羡慕白雪公主的美丽与善良、痛恨渔夫的贪婪，更钦佩大拇哥的勇敢……真、善、美成为我儿时世界中最美的回忆！
岁月悠悠，墨香浓浓，不经意间我已经成为财政战线的一名老兵，聚财、兴财、理财成为我工作和生活的主线，我深刻地体味到财政工作业务性较强，更要通过不断的读书、学习来充实自己、完善自己。只有这样才能使每元钱都发挥最大的作用、每角钱都产生最大的效能。工作中我深深地
朋友们，你们听过这样一句话吗？“读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”
多少次历史变迁的
如果有人问我，在你的人生历程中，你最喜欢什么？我会不假思索地回答：是读书！因为它给了我认知世界的双眼和衡量自我的砝码。与书为舞的时日，我感慨一滴水就是一片海，与书为舞的时日，我惊叹人生就是一本永远也读不厌的大书；与书为舞的时日，我一天天变得充实，一天天懂得生活的真谛，一天天在实现着自我的价值！试想如果没有了书香的滋润，我们的生活将是何等的死板与无趣，我们的生命将是何等的乏味与无聊？
朋友们，让我们一起来读书吧！因为读书能开阔我们的视野，拓展我们的空间，更能让我们体味到多彩的人生！
无论沧海怎样变成桑田，也无论海枯或是石烂，我痴心不改，依然喜爱读书，因为我知道：生活，永远有我读不完的书籍；人生，永远有我攀不完的阶梯！
就让读书_永远点亮我的人生！
第二篇：读书点亮人生
今天下午，我们学校荣幸请来了一级作家、编审，湖南师范大学文学院教授，中国作家协会会员_汤素兰阿姨。同学们都十分喜欢阅读汤素兰阿姨的书，她写的大多数都是一些童话故事，其中都含有十分深刻的道理，有些也是写关于一些校园生活的，与我们的生活十分贴近，我爱看的有：《笨狼的故事》系列、《张牙舞的
下午三点钟左右，我们举行交流会，与汤素兰阿姨交流我们的读书心得，并听汤素兰阿姨讲一些生动有趣的故事。在这些故事中，我有一个故事我最为喜欢。这则故事是讲：蜗牛同意一只蚂蚁进他的房子，一会儿一只小兔想进他的房子，竟然也挤进去了，最后一个小男孩也想进去，最后也挤进去了，蜗牛的房子却没有破。听完这个故事以后，大家会觉得这个故事太离谱了，但是他要告诉我们的是：包容心是无限大的。
最后，我还知道了“假如”这个词的力量，假如可以让你从一个东西想另外一个东西，这也成为想象力，想象力是无比重要的要会想象，才能创造、发明。
今天，我学到了许多东西，我高兴极了！
第三篇：读书，点亮人生的精彩
有了坚硬的翅膀，鸟儿就去追逐白云，就有了飞翔的梦想；有了温暖的阳光，花儿就涂满色彩，把生命的色彩绽放；有了纯洁的河水，鱼儿就会向往大海，就会勇敢的逐浪；有了翅膀，有了阳光，有了河水，世界才变得精彩，才绘成了一美丽乐章。
世界如此精彩，作为人，我们为何不活得精彩！作为教师，为何不让教育事业涂满色彩！
那么怎样成就精彩，怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢？可能大家会有不同答案，但我要说，我的答案是读书，读书能博学，能明理，能启智，能让我们活得精彩，教的精彩，实现人生价值，无限伸长我们的人生长度！
一本好书，不仅是我们的良师益友，更是人生道路上的指路明灯，能给人以启迪和感悟。闲暇之余，不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时，于案头或床头翻开一本书，缕缕墨香扑鼻而来，清新而又自然，跳跃于眼帘的文字如跳动的音符，叩响心门：那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了，他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊！那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗，他那“俯首甘为孺子牛”精神铸就了中华民族钢铁脊梁！读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性，读了《史记》，体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮，读了《泰戈尔》，发现爱竟能让世界如此美好。我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨，也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。每当这个时候，内心就有一种力量爆发，一种暖流涌动，一种从未有过的心灵震撼！
“身教重于言教”，作为教师，读书是为了给自己充电，罗曼·罗兰曾说过，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。让自己有“一桶水”，让自己的生命之树常青，但更重要的是要给学生“一瓢水”，无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己，引导学生读书，养成读书的习惯，打造书香校园。和学生一起阅读，引领他们走进知识的海洋，吸取营养。让学生读了《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强；读了《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值；读了《十万个为什么》学会思考和探究；读了《一千零一夜》体验良知和正义。“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，学生学习的进步、健全人格和高尚情操的培养都必须勤读书、多读书、读好书。
“腹有诗书气自华”，多读书我们就有了广博的知识，善读书使我们变得睿智，精读书是我们善于思考勇于求索。读书，是教师可贵的生活品质，一种诗意美好的人生境界，是让我们的人生靓丽精彩的基础和前提。
“读书破案卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”，这些熟语告诉我们，要养成读书的习惯，坚持不懈，持之以恒，更要把读书与生活实际、教学实践结合起来，学以致用，解决人生和教学工作中遇到的问题，深化课堂教学改革，深入教研活动。这样我们的教育事业就能真正塑造人的灵魂，教师也才真正成为太阳底下最光辉的职业！
“天行健，君子以自强不息”，要使我们的教学达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的勇气，给自己一些“有志者，事竟成，百二秦关终属楚”的梦想，给自己一些“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”的坚韧。一步一步走下去，不断增加生命的厚度，也就是在延伸生命的长度。
一本本好书，一篇篇文章，一个个思想，如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路，映照着我生命中的每一天，激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯，让读书成为生命的必需，让读书像呼吸一样自然，更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩！
第四篇：读书点亮人生
6月13日 上午，数理系和教务处邀请南通新华书店责任有限公司执行董事毕云森先生来我校作了题为“读书点亮人生”的读书报告。毕先生运用包括自己在内的许多典型事例论述了读书的意义和方法，生动具体、立意深刻。理科班和信息技术班全体同学听取了报告，并与毕先生进行了面对面的交流。同学们表示，报告进一步加深了他们对读书意义的认识、唤起了他们的读书热情，他们将努力多读书、读好书，要用读书点亮人生
第五篇：让读书点亮人生
随着月考结束，经过语文组的前期准备，我校读书月的各项活动正式启动。昨日下午，读书月活动之作家讲座如期开讲。本次活动我们有幸邀请到本土作家楼存华来我校作了主题为“让读书点亮人生”的讲座。
楼存华老师出生于我县绿华岛，普通渔民家庭出身，3岁时患小儿麻痹症致双腿残疾。但他并没有被厄运击倒，他以惊人的毅力克服种种困难。他小学毕业自学成才，至今发表小说、散文等作品百万余字。他是我县罹患小儿麻痹第一人，却又是我县写作出版长篇小说的第一人（《海魔》于1999年由文联出版社出版，描写介绍本土海盗爱恨情仇）。他以自己的亲身经历，讲述了自己为何读书，如何读书，如何走上文学之路，读书改变了自己什么等问题。“残缺的身体也可以有丰韵的情感”，“残缺的身体和健全人有一样的人生价值”。面对多舛的命运，他还作联自嘲：“无脚走世界，背驼负天下”。楼存华老师，用幽默亲切的语言，感人至深的读书经历，乐观坚毅的人生信念，深深地打动了听讲的师生，会场响起十余次热烈的掌声。讲座尾声，楼老师与同学们互动，回答了同学们的提问，更是将现场的气氛推向高潮。最后楼老师还向我校师生赠送了他的新作《东海风云》。
第六篇：让读书点亮人生
“不读书的民族是没有前途的”。昨天是第十七届世界读书日，我们特意采访与约请了五位嘉宾，畅谈读书之道。这五人中，有著作等身的学界耆宿，有德高望重的出版前辈，有慧眼识珠的编辑大家，也有作家与教授。他们谈到的内容，不少都是个人对读书的思考与感悟，是他们多年读书生涯的经验总结，亦是难得的智慧集萃。我们在此集中刊发，期望能对读者有所裨益，同时助推全社会读书之风的早日形成。
如果有一天，阅读再无需媒体的刻意倡导，而成为越来越多的人的自觉，成为人们赖以认识世界、提升自我的不可或缺的方式，成为一旦疏远便觉若有所失的生活之必需，那也许将是一个真正的书香社会与文化强国的到来之时。如今，我们正奋力行走在通往这个理想图景的路上_那么，先让我们一起来聆听读书人的言说，分享他们的阅读之乐吧。
谈起读书，我觉得无非是“勤奋”二字。勤奋是最为质朴又颠扑不破的读书之道。记得小时候读书，先生要求我们的，不仅是读文章，而且还要背下来。中国文学史上的诸多优秀篇章，小时候但凡花了功夫的，有很多至今都刻在脑子里。也许你要问：脑子里记住这么多文章有什么用？那么我告诉你：至少它能够给你的写作带来灵感。人脑仿佛是一个宝库，多少东西都能装进去，脑子里的东西越多，下笔就越快，写文章就越丰富、越灵动、越容易碰见灵光迸现、左右逢源的情况。古人说读书破万卷，下笔如有神，讲的正是这个道理。“破万卷”的“破”字，已经告诉了我们，读书不是点到即止，而是需要勤奋，需要下功夫。读书如果只是浮光掠影，浅尝辄止，收益是不大的。
仅仅读书还不行，最好能与调查、实践紧密结合起来，求之于书，证之于实，在实践中检验知识、完善知识。“读万卷书，行万里路”，这是至理
如果研究的领域分得太细，可能难以产生通才式的`人才。为什么呢？就因为学问之间是彼此关联、互相激发的。好比一位武术家，如果他只会耍枪，其他兵器一概不了解，你会觉得他是一位高手吗？我们倒是常常看到，很多有成就的人，往往旁搜远绍，广泛从其他领域汲取营养，化为己用，提升自己。读书也是一样的道理。搞文学的不懂历史，搞历史的不懂文学，都会事倍功半。文学与历史，甚至还有哲学、民俗等学科，本来就是共生共长，你中有我，我中有你，如果不能全面涉猎，怎么可能获得精深的见解？所以，我认为学科可以越分越细，读书却该越读越宽，唯其如此，才能融会贯通，才能更全面地看世界、想问题。
读书与写作密不可分，但读书宜早，著述宜晚。读书宜早现在大家都知道，著述宜晚却似乎没有多少人看重。古人说人生三大事：立德、立功、立言。立言需要有足够的人生锤炼与知识积累，不是随便为之的，怕的就是以己之昏昏，却欲使人昭昭，这怎么可能呢？那样只会贻误后人。
第七篇：读书点亮人生
只有读书，才能学会坚强，只有读书才能学会乐观，只有读书才能好好品味人生，感悟岁月的点点滴滴……这是我对读书的感悟。一本好书，不光有精彩的情节与文采，更重要的是有好的主题立意，点亮自己的人生之路。我最喜欢名著《钢铁是怎样炼成的》，因为它教我学会了坚强和奋斗。
这本书讲述了主人公保尔·柯察金，从小生活在社会的最底层，受压迫受欺侮，处在饥饿和死亡线上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下，走上了革命的道路。保尔一生的经历实际上是向不公正的读书点亮人生的作文 命运挑战，向困难挑战，向自身的残疾和不幸挑战的过程。即使后来病魔夺走他的健康，他不得不卧床在家，但他还是不会向命运低头，在生命最后的日子里，用手中的笔来与生命赛跑，用写作来实现自己的人生誓言。
“不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”。这句名著中的经典句子影响了几代人，也经常提醒着我，不能浪费自己的青春年华，现在是人生的关键期，要努力拼搏，少壮不努力，老大徒伤悲，舒适安逸会使人丧志，想很好的完成学业，将来成为社会的栋梁，就要学会坚强、拼搏、奋斗，不能天天无所事事，做一天和尚撞一天钟，混日子过。每每心里产生惰性时，我都会拿保尔的精神，激励自己，让自己尽快振作起来，为了自己，为了美好的明天快奋斗。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我看过许多名著，它们带给我无穷的知识，每当遇到困难与挫折时，我总爱拿自己与故事中的主人公相比，相比之下，才知道自己遇到的只是一种考验，便将此转化为动力，勇敢地去面对，明日的朝阳依然会从东边冉冉升起，美好的生活依然需要我们用双手去创造。
我懂了，我明白了，书能给人知识，书能给人力量，书能让人变得有思想……
上初三了，学习紧了，可我爱读书的习惯没有变，每天学完了功课，我都愿棒一本书看，心情会随人物或忧或愁，或喜或悲而变化，也会因故事情节的扣人心弦和迭荡起伏而久久难忘，通过读书让我学会了坚强、乐观、拼搏……读书点亮了我的人.
第八篇：读书点亮人生
当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就会油然而生，想说一句：“读书点亮人生！”
在我很小的时候，书就充斥我的生活中，在书中我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么美妙！我觉得读书让我一个小孩子变得很高大，仿佛举目望去，就可以轻易地看到北极的冰川，埃及的金字塔。
长大了，我开始接触更深奥的文学殿堂，我不再仅仅在大自然中打转，常常不由自主地陷入一个个故事之中，当福尔摩斯巧妙地揭开骗局，我悬着的心才渐渐平静；当睡美人获得新生之时，我快乐无比；当哈姆雷特报完仇自己却也牺牲时，我惋惜痛恨……是的，读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。
现在尽管初中的生活非常紧张，但我仍然不会压缩读书的时间，它简直成了我精神的脊梁。没有书，我的生命会黯淡无光，我成长的脚步会又慢又沉。
不仅是我，亿万个声音都会这样呼唤道：“读书真好！”书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类的进步的阶梯，书点亮了我们的人生之路，引导着我们走向成功。
篇一：记忆中的河
那是一条清澈悠长的河，她承载着我童年时代美好的回忆，也伴随着我的成长。如今我却失去了她，可是她的模样时而出现在我的脑海中，静静地流淌着、流淌着，永不停歇……
我是在外婆的家乡长大的，外婆的家坐落在江南的一座小乡村，紧挨着长江和闻名的自然保护区升金湖，那里景色优美，鸟语花香，水域丰富。房子是挨家挨户的连成平行的弯弯的曲线，家家户户都是门对着门，房脚挨着房脚。而那条河是正对着外婆家的后门，这条河岸便成了我儿时最喜欢和小伙伴嬉戏的地方，它是那样的温和而美丽。给了我童年无尽的欢乐和成长道路上的陪伴。
这条河很长，属于长江的一级支流。临近长江修建了一座闸，外婆家就在闸口附近。每到开闸的季节，就是渔民们捕鱼的最好时机，从闸上放一条长长的河网拦在几个闸口，鱼儿便随着水流冲击到网上，没一会儿河网上就布满了大大小小的鱼，活蹦乱跳的想要挣脱，可这时渔民们早就将网拉到了岸上，兴高采烈的收获着一条条鱼。买鱼的人早已聚集在一旁等候着，而我们小孩子则好奇的观望着这热闹的场面，时不时抓住一条大鱼拿起来玩耍，可是总也抓不住，鱼儿很快就从手中挣脱掉在地上，打了几个滚，弄得灰不溜秋。渔民们也忙得顾不上制止我们。
记得那时，我们总是将他们丢弃的渔网拿回来，趁着大人没注意的时候，几个小伙伴便结伴跑到河边，在河里插两根小棍，将网固定在两个小竹棍上，然后站在岸边盼望着鱼儿快快落入我们的网上。河水十分清澈，清澈到我能清晰的看见鱼儿游过的身影，一阵风拂过荡起一丝涟漪，远处的翠鸟和麻雀停歇在河边的小渔船上，叽叽喳喳的叫个不停。岸边的我们时不时的捡起一块小石头投向小渔船，试图赶走那些吵闹的声音。渔船是一个带着两个鹭鸶捕鱼的渔民的。
每当他担着两只细腿长脖、灰褐色的大鸟上船的时候，我们的目光都被这两只神奇的大鸟给深深吸引住了，常常一看就是大半天。鸟还会帮人捕鱼？为什么它们捕到鱼不吃下去而是吐在小船里？一个个疑问充满了我的脑海，于是追随着小船的方向奔跑过去，我清晰的记得，它们捕鱼的速度是极快速敏捷的，动作十分娴熟，只要渔民稍稍示意一下它们便听话的将鱼儿吐进渔船里，继而重复着捕鱼的动作。
这条河也吸引了不少外来的渔船，大多是江浙一带过来的。不同于当地的渔民，他们以船为家，长年累月的居住在船上。在我的印象里，这些渔民皮肤都是黝黑的，说话的口音也是不同于我们。在这闸口河岸的居民家大都是开着小商店、小餐馆或者小旅馆的，而这些外来客却给岸边的居民带来了经济利益，加上附近公路的修建，于是岸边陆陆续续的小店铺不断的兴起，这个小村落一时间出现盛极一时的场面。那时我们家也开着个小杂货店，形形色色的人群成了我每天都得面对的画面。从小我和弟弟就要帮家里干些小事，而我们的自由时间却由此受到了限制。于是我开始讨厌这些嘈杂的人群，讨厌邻里之间尖锐的竞争矛盾。我总是借口洗衣服洗菜，去河边玩一会，得以寻找片刻的宁静和自由。周末做完作业，父母也会在我们的.软磨硬缠下让我们出去小玩一会，我总是带着弟弟来到小河边，拔狗尾巴草编草帽、打水漂、钓鱼、摸蚌壳。那时不知道哪来的胆量，也不怕河水深，一边招呼着弟弟不要玩水，一边自己在河水里蹚着。挽起裤脚光着脚丫踩在清晰的河石上，凉凉的、痒痒的，仿佛河水中散发着一股迷人的清香，一时间沉醉在这娴静的快乐中。
渐渐的，长大了，有了学习的压力。因为家里实在太吵闹，河边便成了我看书读书的好去处。我习惯带着两本书：一本是学习课本，另一本是课外书籍，但学习课本总是没有课外书籍更能吸引我，从带拼音的连环画、童话故事慢慢换成一本本厚厚的小说。然而我总是读着读着就被飞来的小鸟或者蝴蝶所吸引去了，或是小蚱蜢跳到我的书本上，我又去抓蚱蜢……在这幽静而又美丽的河边，在这岸边绿茵茵的草坪上，在这带着河水和青草香气的微风中，曾让我度过了那么一段无忧无虑却又十分惬意的美好时光。然而，随着一天天长大，烦恼逐渐变得多了，那种无忧无虑的日子也渐渐离我远去，自然去河边玩耍的次数也慢慢减少。再来河边大多是因为心情不好的时候，将所有的烦恼和委屈附着在小石头上，然后将它们一个个抛向河中，疲了倦了烦恼也就化为乌有。我很庆幸自己能拥有这片宁静的河，她既能带给我无尽的快乐，又能拥抱我所有的烦恼！
如今我每年都会去外婆家，可是再也不去河边了。那个陪伴我成长的河啊，我却再也不愿走近，它早已不是曾经的模样了，那些美好的一切只能永恒的定格在记忆中。河中再也看不到开闸拉网的热闹场面，也看不到渔民停留的小船，看不到儿童嬉戏的情景。岸上的店铺也渐渐地关了门，大多迁移到别处开了超市或者寻找新的生计，熟悉的面孔少了，这个小村落失去了昔日的光景。而此刻的河水也不再清澈，成千上万的鸭和鹅，将这片曾清澈见底的河水搅的浑浊不堪，岸边的草丛也被践踏的十分凌乱，到处都弥漫着令人作呕的恶臭气味。
那条记忆中的河，那条承载着我童年时代无尽快乐的河，她去了哪里？我曾无数次梦回，梦中的河依旧是原来的模样，那么的清澈，那么的宁静，那么的清香，那么的迷人……
篇二：倒流的河
直到现在，我也不知道苗苗姓什么，是哪儿人，多大年纪，你知道的，旅途上遇见的人，如果人家没有主动提起来，总不好问，我也觉得没有必要追问这些。
我是在布尔津遇见的苗苗。
我住的旅馆里，有个小庭院，种了许多的花花草草，还有一棵蓝莓树，正是果实累累的季节，缀在枝头的蓝色小果令我垂涎，又是夜色阑珊时，我忽然就动了小心思，自长大后，好久、好久，没有干过去人家园子里偷摘果子的事儿了呀！
猫腰钻进园子里，就着大厅窗户里透出来的一点点光线，我睁大眼努力从树叶中摸索着蓝莓果，太专注，以至于有人走到我身后也没有觉察到。
“嘿！”突如其来的声音真的把我吓个半死，下意识就叫了一声，马上又意识到自己正在做的事儿可不怎么光彩呀，惊叫声收在了半路，我转头瞪着那个可恶的人。光线昏暗，我看不清楚对方的面孔，但从身姿与长发，知道是个年轻的女孩子。
我还没开口呢，她竟然走近一点，扯起上衣围成一个兜，对着我抓满果子的两只手努努下巴，说，来，帮你装。
我一下子就原谅了她对我的惊吓，觉得她真是可爱得深得我心哪。
这个可爱的姑娘就是苗苗。
后来我与她狼狈为奸，偷摘了人家满满一衣兜的蓝莓果。干了坏事，哪里还敢走进旅馆去洗果子，苗苗就扯着衣服兜大摇大摆地走在街上，我跟在她身边，一边从她衣兜里掏果子用手抹一抹就开吃，一边忍不住笑起来，郁卒的心情也跟着明朗了几分。
因为这点“战友”交情，我请苗苗去吃夜宵，布尔津的狗鱼远近闻名，烧烤配着啤酒，夜色都变得格外迷人起来。
我酒量不太好，但若同饮的人谈得来，就容易放肆。我不知道苗苗酒量几分，但她喝完一瓶脸就变得通红，映衬得一双眼睛愈加黑亮。她并不是个漂亮的姑娘，但有一双好看的眼睛。
当苗苗趴在桌子上话变得多起来时，我知道她有点醉了。有的人喝醉后沉默酣睡，有的人则滔滔不绝地说话，还有的人抱着酒瓶哭。
苗苗跟我说起她为什么来这里，她说，很多人来这是因为喀纳斯，可我啊，我对喀纳斯没有一点兴趣的，我来找一条河，倒流的河。
我立即就知道她讲的是哪条河，额尔齐斯河。来时，从北屯到喀纳斯的大巴上，沿途有很长一段路都是绕河而行，我坐在最前排的座位，司机指着公路不远处的河流跟我讲，看到没有，那就是额尔齐斯河，国内唯一一条倒流的河。
苗苗说，你知道我找这样的一条河找了多久吗，找了那么久啊，走了那么远啊，可是找到了，又怎样呢，什么都没有变……她说着，趴在桌子上，头埋进手臂，久久没再开口，静静的，像是睡着了。
我不知道她是不是哭了，我没有打扰她，独自将剩下的啤酒与烧烤都消灭掉，然后坐在那里等她醒来。
我们回旅馆的时候很晚了，她走在我身边，除了有酒气，看不出一点醉态，我们默默走着，彼此都没再开口。我心里当然有好奇，也喜欢听故事，但毕竟萍水相逢，不好多问。
直至进了庭院分别时，她忽然说，两年前，有个人跟我讲，让我原谅你，
好啊，他指着我们站着的江面说，除非江河倒流。
她说得没头没脑的，但我想我听明白了一点。她为了得到一个人的原谅，满世界寻找一条倒流的河，整整两年，执着地，跋山涉水而来。
第二天，我离开布尔津，没有同苗苗告别。
大巴再次路过额尔齐斯河流域时，我将脸贴在玻璃窗上，凝视着阳光下泛着波光、静静流淌的河水，心里涌上淡淡的怅然。
我不知苗苗与那个人到底发生过什么故事，也不知那人到底有没有原谅她，但是我知道，苗苗也知道，就算她如此固执地找到了一条倒流的河又怎样呢？
这世上或许有倒流的河，但时光，永远、永远也不会倒流。
篇三：家乡的小河
清晨，柔和的阳光开始逐渐散遍了整个村庄，村民们伴着阳光起床，袅袅炊烟升起，开始了一天辛勤的劳作。村庄旁的一条小河缓缓流淌，不知在这流了多少个岁月，一直默默地见证着这一切。
小河离村庄不远，有两三百米，河边的河堤上种满了两排杨树，中间是一条较窄的土路。在河堤和村庄之间是一块广阔的田地，上面种着的是村民们一年的希望。播种，除草，喷药，收割，周而复始。小河的另一边是一座高山，上面长满了许多松树，春天里还有零星的映山红点缀，确实是一处风景。一条公路像一把大刀把大山劈成两半，，但并不均匀，只像是一个苹果被削去一点皮。
河宽约六十米，河水并不深，几条支流合了又分，分了又合。她没有滚滚长江东逝水的大气磅礴，却有着她的小巧柔美。她低声吟唱，悠闲自在。
小河几乎是村民们去赶集，去外地的必由之路，因为河另一边的公路是通往城镇的桥梁。河上并没有桥，记得还是六七岁时，有一座小木桥，只是有一年夏天，暴雨使得河水猛涨，娇弱的小桥如何禁得住冲击。现在河中央只剩下几个东倒西歪的腐黑的小木桩。没桥的时候，都是光着脚丫，卷起裤腿的。如果下雨涨水了，就有点麻烦了，不得不七弯八拐的走另一条可以通往河的上游很远的一座大石桥的路。说是遗憾，却也有些幸运，没有了桥，我与小河更加亲密了。夏天去上学，光着脚丫在河水里格外凉爽，她可以冲淡炎热的酷暑。冬天，村民没么过河都是穿着靴子，我所在高中离家几个小时的车程，每次拿着靴子不方便，爸妈说用靴子送我过河，又怕他们劳累。所以我也是光着脚丫踩过去的，冬日的河水确实很刺脚，但我并不畏惧，顶着头皮就过去了。
每次回家，当车子停在公路旁，下车后看着那熟悉的小河，我感到十分亲切，心情也很激动。依旧是过河，河水悠悠，在我的脚边唤起一朵朵雪白的浪花。伴着轻快的步伐，想着家中的父母微笑的期盼的面容，走在河堤上，两旁的树木葱郁，小草茂盛，因为春天到了。田地里的庄稼也壮了，那金灿灿的油菜花是我的最爱。进了村口，迎来的是叔叔伯伯们的微笑，进了家门，是父母的问寒问暖，春天也走进了我的心。
小河一直伴着我成长，已经无法从我的记忆里删除。记得小时候放暑假，经常和村里的几个同伴一起玩耍。小河的下游靠山处，有一个小水潭，水有腰部到胸部那么深，是夏日我们游泳嬉玩的好地方，每次是那么高兴，一下午很快就过去了。但也有几处水深的地方，若不是有几位大哥会游泳，我险些就去了天堂。水浅的地方还可以捉些小鱼玩一下，很是乐趣。有时候，和父母一起在河边田间劳作，当然我也不太会，大部分时间是在河堤树下翻滚，躺卧，休息。有时候，在河堤靠河那边的草地上放牛，找几个肩负同样任务的小朋友一起，在树荫下打扑克。放开绳子让牛儿随意游走吃草，不怕走失，但它也太不听话，肥草那么多，可它却偏爱吃田里的花生苗。闹得我们打扑克都不尽兴，随时要瞟一眼牛在哪里。有时候，和小朋友们一起去河的那边登山，说高还真有点，登到山顶已气喘吁吁。看到山里有香盆，打火机和几根香，就和同伴们学着样子点了几根奉上。站在山顶的感觉就是好，真是一览众山小，小河在眼皮下如腰带婉转曲折，显得如此美丽，村庄也尽收眼底。
童年的记忆，小河占的太多太多，正因为她，也增添了许多美好。现在，小河依旧在那里流淌，声音显得有些呜咽，河边多了几台大型的淘沙机，坑洼多了，小石丘多了，似乎破坏了以前和谐的画面，我看到一张苍白的面孔和一双无助的眼睛，我的心有些沉痛，但我无力阻止这一切。
童年已经过去，童年里的小朋友已经各赴它地，我也已经长大。童年里的小河依旧留在我的心中，永不褪色。
篇四：随忆中的河水
风儿轻轻地抚着外公家门前的河水，泛起层层水波，岸边的柳儿是河的知己，她总是垂下，倾听着河的声音。多少次我总是被她们所吸引，望着她们在微风下翩翩舞袖，常醉于其中……
回想着母亲曾对我叙说的往事：河水清澈见底，鱼儿欢快地往来其中，母亲和她的姐妹们在河边捶洗衣物，或是下河抓鱼……
那时的我对这幅画面充满着羡慕之情，所以每当我回乡时都会和众兄妹们去河里玩耍，我天生喜水，在水中玩得不亦乐乎。“你们看，水里的蟹子，小虾。那里还有蝌蚪”，我嚷着：“哎！你们看！好大一条鱼啊！”，“别出声，我来抓它”大哥话音刚落，“扑通”一声，小妹高兴地大喊：“哦！抓住啰！抓住啰！”，三姐笑着讲，“晚上烤着吃怎么样啊？”我兴奋地提议道，“好啊！好啊！”他们异口同声地叫着……
即使童年时的河水与母亲口中所叙述的河水不能相提并论了，已经稍许浑浊了那么一些，但是在我看来至少还是比较清澈的，只不过是稍绿了些。与河水点点滴滴的回忆，仍然历历在目，多少的嬉笑打闹就像是成长过程中谱出的乐章。那段日子是诗意的。至少在我的心里那段日子是最美的水墨画，深刻的印在我的记忆里……
河带给我许多的快乐与回忆，河边的一切永远是那么富有诗意，难怪从古至今那么多的骚人豪客写下众多佳句。当然水所带来的是灵感，那种惬意，无论是河，抑或是江、河、湖、海，都是能让人从中悟出众多哲理之意的。没有“君子之交淡如水”的名句，我们又如何交得到真正的友人呢？没有“水能载舟亦能覆舟”的感悟，唐太宗怎么能做出贞观之治的壮举，至今都为人所赞誉。没有李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，继李白之后的文人墨客面对失意时怎么能不旷达呢？没有沱江的水，又是如何塑造出像沈从文这样的大家呢？
虽然河所继承的是水的特性，但却不同于水的其余幻化，她是平静的、柔美的。她没有海的波澜壮阔;没有江流的奔腾不息;没有湖泊的广阔无垠。但是，她有的是诗意，小女子所能带给人清新脱俗，更多的是淡薄的心境，那是学不来的，而是悟出来的，那种怡然自得是我所敬佩的！
所以这条河流带给我的不仅是快乐还有的是思考。
而今，这条河已经面目全非，被人们污染了，它不再是那么清澈，柳儿也变得枯黄，四周的花草也枯萎、凋谢，偶有寒风吹过添丝凉意，可能只有在回忆中找到遗失的她们了……
