1、他的脸似乎发育得不正常，鼻子长得又长又大，而两只耳朵仍旧像生出来时那么小，似乎脸上的零件都装错了地方。
2、她的耳朵白里透红，垂着两颗白珠子耳环，走起路来，一摇一摆的，十分引人注目。
3、她有两只突出而且肥大的耳朵，守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。
4、两个长耳朵挂在那张消瘦的脸旁，很像两个大大的。
5、那两只奇怪的`扇风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。
6、那位老妇人站在那里，消瘦的耳朵上还垂着一对银质的耳环。
7、他的耳朵大得宛如蒲扇，夏天准能扇风哩！
8、他这对出类拔萃的招风耳，像馄饨片一样又薄又大。
9、一双肥大的耳朵挂了下来，耳垂上穿吊着一双磨得泛了红的金耳环子。
10、圆圆的大脸盘上，两侧长着两只小耳朵，就像小手端个大脸盆似的。
11、这个脑袋两旁张着一对大耳朵，好像吊壶的两个把手。
描写人耳朵的作文【1】
我的同桌王祎彤，我认为，他是我们班特征最多的一位。他的头是全班最小的，个子还算高，皮肤黑不溜秋的，麻绳一样瘦，小小的杏仁眼，小鼻子，他的嘴不是太红，总是说出一些奇怪的日语。现在，我要公开一个秘密，他的外号为什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小，就叫“小耳朵”，至于“彤彤”就是依据动画片里的“图图”改的啦！这个外号跟他有着密切的关系。他的密功就是脸上的任何器官都不动，就只动耳朵，这就是传说中的“动耳神功”！
在一次数学课上，老师要发数学期中卷子，他紧闭着眼睛，一点儿都不敢看自己的数学成绩。他的卷子发下来了，张皓翔说了一句：“呀，你考了96分！”他听成了99分，于是睁开眼一看，“啊！我考了96！”后来他大发雷霆，把卷子握成了一团，又用笔袋砸，我说：“有人的'羊癫疯啦！”
这就是我的同桌——王祎彤。
描写人耳朵的作文【2】
浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2) 周洋 我从小就长了一对大耳朵。耳朵上面大得很，下面那一团肉好象很重似的往下垂，成了一只名符其实的大耳朵。这招来了许多闲话。
有一次我和一位同学在玩。突然，他看到了我的大耳朵，开心地说：“人说耳朵大，福气就大。现在，我也有了一个大耳朵的朋友了。”唉，我哪有什么福气，看他瞎编一气。这还算是好话。
还有一次，我在和班内的同学玩。他们看见我的大耳朵，就说：“你们快来看，猪八戒的耳朵也这么大，看来周洋是猪八戒的子孙吧！”我听了非常生气，说：“难道耳朵大不可以吗？”他们才不管我的感受，还时时处处地说我，逗同学笑。我简直无地自容了，真想挖个地洞钻进去……
我每天都在思考：到底耳朵大好，还是不好。希望同学们以后不要再说我耳朵了！
描写人耳朵的作文【3】
每个人都有耳朵，虽然最不起眼，但却有很大作用，在家里，学校里，外出旅游的时候，耳朵也是不能缺少的，要不然，“聪”字怎么会是“耳朵”当头呢？ 我有一双不大不小的耳朵，像两个字母“B”紧紧地贴在脑袋上；耳朵中间还有些纹络；中间有个听洞，那便是声音的接收器。来源: 在家中，耳朵的作用便是让人放松、心情愉悦。早晨，当我还沉浸在甜美的梦乡之时，耳朵听到了钟表的“零、零、零”后，就会提醒我时间到了，开始美好的一天。中午，我在电视机前欣赏精彩的电视节目，耳朵边让我可听见动画片中动物的对话；听到即时的新闻，关心国家大事；偶尔又是一阵“零、零、零”，电话又响了。接听后，不是朋友的祝福，便是亲人的问候……晚上，结束了疲劳的一天后，我便可听见厨房中锅碗瓢盆的交响乐，等待我的便是美味的佳肴；饭后，我便可以在卧室床上静静地欣赏优美的音乐，闭目养神。
耳朵不仅可以放松自我，也可以听到学校中各科老师的精彩讲课。上语文课时，老师讲到那美丽的风景时，优美的朗读又被耳朵收下了，我便沉醉其中；听到同学们的朗读后，又可以增强读书能力；回答问题时，又可听见准确的答案，增长知识。上体育课时，我就可以用耳朵听见同学欢快的“活动之歌”，听到老师的动作教导，达到更高的水平。上音乐课时，耳朵就能听见优美的曲子和高昂的歌声；当我自己实践时，又可听见老师的表扬，使自己更上一层楼。
外出游玩时，何处没有用到耳朵的地方呢？当我来到波涛汹涌的海边，可以听到大海的波澜和海鸥的鸣叫；当我爬上高高的山峰，就可听见小鸟叽叽喳喳的叫声和游人在山谷嬉戏时的回音；当我去观看精彩演出时，可听见音乐的优美和小品相声的幽默…… 耳朵伴随着我做每一件事，它不仅可以使我放松，也能让我学到知识。我爱我的耳朵，它又教我了“默默无闻”的精神。难道它不值得我赞美、爱护吗？
描写人耳朵的作文【4】
很久很久以前 , 小兔子煊煊每天爱吃长长的红萝卜 , 它的耳朵越来越长 . 一天煊煊在广场上玩 , 它遇见了小狐狸 , 小狐狸一把抓住它的耳朵 , 煊煊连忙说: 〝干什么呀 ! 干什么呀 !〞 小狐狸说: 〝哈哈 , 你的耳朵为什么这么长 ? 是做坏事被拉长的吧 ?〞 煊煊这时很伤心 . 煊煊把耳朵从小狐狸的手中拉了出来 , 一溜烟就逃跑了 . 煊煊跑回家 , 哭着对妈妈讲刚才发生的事情 . 妈妈摸了模它的长耳朵说: 〝傻孩子 , 你这两只长耳朵可是你的法宝啊〞 . 煊煊有点半信半疑 . 有一天 , 它跟小伙伴一起玩 . 玩的正有趣的时候 , 大灰狼一步一步的向它们走来 , 大灰狼心里想我正饿着呢 ! 煊煊一听见脚步声 , 连忙对大家喊: 〝不好了, 快跑啊 !! 大灰狼来了〞 . 大家跑的无影无踪 . 大灰狼扑了个空 , 牙齿磕在石头上 , 掉下了二颗大门牙 , 大灰狼灰溜溜的走了 . 小伙伴又出来一起玩了 , 一只小白兔对煊煊说:〝 你的耳朵太灵敏了 , 我真喜欢根你一起玩 〞. 小动物们让煊煊闭上眼睛 . 当煊煊睁开眼睛时 , 发现小动物给它编了一个漂亮的花冠 . 说煊煊是小动物的保护神 . 煊煊高兴极了 , 终于知道长耳朵的法力 , 再也不为长了长耳朵而苦恼 .
耳朵作文400字 篇1
上课铃响了，李老师笑眯眯地走了进来，对我们说：“今天，我们来做一个游戏，好不好？”一听做游戏，同学们可都坐不住了，都异口同声地说：“好！”
李老师说：“今天，我们要玩的游戏叫咬耳朵。“同学们一听，便好奇了，咬耳朵可怎么玩啊？李老师说：“这个“咬耳朵”可不是真正的咬耳朵，而是一个传话游戏。”说完，就把我们分成了四组，让每组第一个同学把纸条上的句子背下来，这几个同学都很紧张，唯恐把话传错。传话开始了，第一组的最后一个同学说：“我听到的是小李吃枣。”可第一个同学站起来说：“我说的是请你吃枣。”到了第二组，最后一个同学说：“我听到的是请你吃汗。”第一个同学说的却是：“请你吃好。”我们哈哈大笑。第三组同学信心满满地大声说：请你吃手！”可有人大声喊：“应该是请你吃少。”终于到我们组了，我紧张地竖起耳朵来听，生怕传错了。赵世纪站起来说：“我听到的是请你洗澡。”第一个同学站起来说：“我说的也是请你洗澡。”我们组的同学也欢呼起来。只有我们组传对了，原来传话也很难啊。
通过“咬耳朵”这个游戏，我悟出一个道理，不能听信传言，应该眼见为实。只有亲眼见到才是最真实的，不能道听途说。
耳朵作文400字 篇2
我是耳朵，但什么也听不见。听不见美妙的旋律，听不见人与人的对话，也听不见大自然的话语......
因为我听不见，使主人生活在无声的世界里，她只能依靠手语来表达自己的想法。
她从来不与我说话，因为她的生活里没有声音这个概念。
我知道，其它的耳朵经常听到主人对她们责备时......心里十分难过。但我不能怪我的主人，因为我使她的生活变的单调。
终于有一天，我的主人在心里对我讲话：“耳朵，我听不见声音，不怪你。”听了这句话，我心里舒服了许多，知道主人并不恨我。她接着说：“耳朵，你知道吗？你听不见，是我的不对。”什么！我的主人竟说自己有过错。“耳朵，我告诉你，你的失聪是因为我不小心，出了车祸。”主人在心里又对我说：“耳朵，耳朵，不怪你，你会原谅我吗？”我竟想不到，主人会请求我原谅她。我当然会原谅你。可是她听不见。
我心里十分舒服，因为我听见主人对我说话啦！她不恨我，不怪我，我心里的疙瘩结开了。
“耳朵，你知道吗？你使我感受到了宁静的滋味，好舒服，让我避开了城市的吵闹！”主人又在心里对我说话。我想，我怎么不好好享受宁静带来的生活呢？“耳朵，我发现无声的世界其实很美！”这下，我才发现，主人比我乐观。
我惭惭爱上了宁静，发现，宁静是世界上让我最向往的。
我好想对主人说：“主人，我好幸运，能遇到你，让我享受人间的宁静。
耳朵作文400字 篇3
拉拉有一个圆圆的脸蛋，一双会说话的眼睛，一对大大的耳朵，可爱极了。可惜他也有一个大缺点，就是不爱听妈妈的话。
一天，天气忽然转冷，妈妈让他多穿些衣服，他不耐烦地说：“我不穿！我不穿！”说完，就双手捂着耳朵，跑到自己的小房间去了。心想：要是没有耳朵，我就不用听妈妈的唠叨了，那该多好啊！
想着，想着，就进入了梦乡。
在梦中，他看见自己的小耳朵突然长出了一对翅膀，悄悄地飞走了。第二天早上，他蹦蹦跳跳地来到学校，同学们都用异样的眼光看着他，拉拉的脸一下子红了。
上课了，老师发现他不认真，故意叫他回答问题，谁知他一点反应也没有，同学们都捧腹大笑。活动课时，同学们都在一起唱歌、跳舞……，而拉拉却被丢在一旁。大家还给他编了几句儿歌：“拉拉，拉拉，没耳朵，脑袋像个大冬瓜。”拉拉想：没有耳朵，听不到声音，又没人跟我玩，倒霉极了！他真后悔以前不听妈妈的话，多么希望能马上找回自己的耳朵啊！
“耳朵！耳朵！还我的耳朵！”拉拉大声地喊着，从梦中惊醒过来，把熟睡着的.妈妈也叫醒了。妈妈急急忙忙地跑过去说：“乖孩子，耳朵不是长在你脑袋上吗？”拉拉摸摸自己的耳朵，甜甜地笑了。
耳朵作文400字 篇4
我长了一对灵敏的耳朵。能听到教室里空调“嗡嗡”地响、小鸟“叽叽喳喳”在叫、椅子动的声音“啪啪”地响、马路上汽车喇叭声“嘀嘀叭叭”、甚至连老师们交头接耳的说话声我也能听见。
我们的耳朵分为三部分：外耳也叫耳廓，还有耳道和内耳。有人说外耳像一个半圆，有人说外耳像饺子，还有人说外耳像“耳朵旁”，因为外耳不平，所以我说外耳像峡谷。外耳最下面有一小块肉，叫“耳垂”，捏一捏，软软的。有人说：“耳垂大有福气”。耳道虽然看不见，但是如果你把小拇指伸进去，你就会发现，里面有一条细细的小道，这就是耳道。
接着，我帮同桌量了一下她耳朵的大小。长大约5.5厘米，宽大约2厘米。哈哈，我们的耳朵差不多大。那么把耳朵堵起来会怎么样呢？把耳朵堵起来听别人和自己说，别人说什么听不清，自己说话变响了，还“嗡嗡”的。最后，老师让我们使劲喊，我感觉耳朵里有轻微的震动，像小蝴蝶在我的耳朵里扇翅膀。
耳朵对我们很重要，我们要好好保护它，不能乱掏耳朵，听歌时声音不能放太大，洗澡后要把耳朵里的水弄干净。这样耳朵才能更好地为我们服务！
