谷雨时节，好运姗姗来迟，如“雨后春笋”般清新;烦恼偷偷溜走，添“雨过天晴”的温馨;幸福悄悄莅临，迎“雨顺风调”的欢欣。愿你万事顺心，吉祥如意，谷雨快乐。
谷雨节赞美渔村的句子
【第1句】在这里，进门是客，到此为家，感受乡民的淳朴善良。玩累了，落一处人家，睡一回清静，玩饿了，叫几个土菜，醉一夜天明。游玩在渔村，置身在鸟语花香的山水田园中，让人陶醉，让人舒爽，让人流恋，让人遐想。“渔村夕照”，世间一处奇特的景观，桃源一幅美妙的画卷。这处景，古往今来，多少墨客为你吟唱，这幅画，多少游人把你向往。
【第2句】在渔村，时间仿佛静止不动，头上的云朵向西移去，而南街的房屋和树木十几年没有变样。午后的阳光照在街上，两边的房屋都没有现出衰老的颜色。太阳照得人身上微微发热，街上有人走过，脸上的皱纹都被太阳照开了。海鸥从南街上空飞过，迎风伸展着双翅，借助风力在空中滑行。海鸥甚至比我步行的速度还要慢一些，我走出几步再抬头看，它已经落到我的后面去了。
【第3句】当您沐浴在清新的海风中，徜徉在细软的沙滩上，站在飓风海湾度假村的别墅阳台上，凭栏远眺，陶醉在潮起日落的迷人美景中，这就是感受180度全海景别墅度假村的乐趣。走进人性化的帐篷村大堂，租顶帐篷，走向沙滩，选个空间住下，仰望满天星空、聆听阵阵涛声。您疲劳的身心与肌体、被压抑了的率真与浪漫，在最闲暇与最放松的那一刻，与大自然融为一体。
【第4句】掩映在绿树之中的一座座房屋变成了一座座金色的宫殿，飘升在屋顶上的一屡屡炊烟变成了金色的雾缕，翠绿的树叶在微风摇曳中闪烁着点点金光，江水轻轻推涌着金色的波浪，渔舟挂着金色的风帆，渔人露出金色的笑脸。金霞，渔村，小舟，炊烟，江水，树影构成了一幅美轮美奂的金色渔村夕照画。
【第5句】渔村的外围就是海，那时的海看上去有古旧的蓝色，比天空的颜色还要深一些，南街的房子也都笼罩了一层低沉的蓝光，几个行人走过，脸上也是透明的蓝色，漾着水的波纹。正如耸动的水面，他们走路的姿势也如水一般轻柔，脚踩在地上悄无声息，这在别处是难以看到的。
【第6句】有一个地方，自古有三个太阳，一个挂在天上，一个落在地上，一个睡在水里。这个地方，黄花铺毯，绿柳镶边，小桥流水，屋舍俨然，土肥地沃，瓜甜果香，秋水长天，渔舟晚唱。这个地方是哪里?渔村夕照白鳞洲。
【第7句】渤海湾曲曲折折的海岸线，裙摆的花边一样，是浪花的笔蘸着海水画在岩石和沙滩上的。小渔村就像一粒蚌珠恰到好处地嵌在这儿。她的名子好听极了，望海寨。名副其实地守望着眼前的一片碧海，背负着无垠的郁绿的庄稼地。犹如一块偌大的画布，泼下蓝与绿，那白色起伏的浪线，分割着这碧玉和翡翠。我想，倘在高空俯瞰，小渔村定然是一滴滴红色的斑点儿，玛瑙般漂亮。怎么会呢，渔家户户门前飘扬着火红的旗帜会和你解释的。
【第8句】从村子的任意一条路走出来，就来到了蔚蓝的大海，沙滩像铺着一层厚厚的地毯，软软的。我们来时正好退潮，三条沙洲像龙一样延伸到大海深处，波浪激起的浪花像白雪一样，远处有渔船在捕捞鱼虾，近处有人在捞贝壳，加上头上飞过的海鸥，就像一幅美丽的画。挖开沙洲的洞，还有一群寄居蟹，只要一有动静，它们就四处逃窜。在一丝丝的凉风中，呼吸着新鲜的空气，真是让人神清气爽，心旷神怡!晚上，人们在海边他帐篷，倾听着海浪的声音，吹着柔柔的'海风，真舒服!沙滩上还有人在放烟花，美极了!
【第9句】在这里您可以体验到最纯真的渔民俗活动，每年的三月三、开渔节让您感受到渔民的风俗和渔民的纯朴和热情。“海誓山盟”婚典，让您感受海边婚庆的浪漫;“丰收节”让您享受渔家丰收的乐趣;“除夕之夜”让您享受渔家独特除夕风情在这里，同样也可以体验到最刺激的娱乐活动。您可以乘坐快艇急驰在海面，也可以乘坐动力伞在天空飞翔，更可以乘坐海盗船乘风破浪
【第10句】有一个地方，从前有一位渔郎，偶入百花深处，发现一个天堂。这个地方，红树青山，古道斜阳，桃花满园，洒满芬芳，秦风汉韵，红袖添香，歌舞升平，太平景象。这个地方是哪里?人间仙境桃花源。
【第11句】暴风裹挟着掀天的海浪把个小渔船颠簸得像一羽翎毛在天空中飘飞，潮水一阵阵恶狠狠地撕咬着船帮，涌进穿舱里的海水已经顾不上舀了，吼叫着的风魔鬼般肆虐，海碗口粗的大桅杆咔嚓一声就被半空中折断，柴油机完全失去了效力，老庄喊小景赶快把备用的木桨拿出来，小景还没划上几下子，一个盖头浪打下来，那桨就被砸成了两截
【第12句】我们来到“浪卷珍珠”，坐在圆圆的像珍珠一样的半圆形座椅中，我和妈妈紧紧抓住保险带。“珍珠”转动后，我们好像进入了海浪滚滚的大海中，不停地左转右翻，我张大眼睛不停看外面的风景，感觉天、地、海等景色融在了一起。
【第13句】“林表坠金鸦，孤村三两家，晴光明蒲溆，红影带蒹葭，傍舍收渔网，隔溪横钓槎，炊烟未篝火，新月一钩斜”，这是宋宁宗赵括写这里美景的名篇。白鳞洲面积不大，头宽尾窄，呈一狭长弧形，烟波浩渺的沅江在洲尾一个拐弯奔流向前，洲身也随着江水的转向应和着一个摆尾，一条粗粗的尾巴将奔流的江水摆开，围栏出一个圆形的河湾，河湾里水平如镜，静如雪，太阳倒影在河湾里，像是一个襁褓中的婴儿安静的酣睡在摇篮中。
【第14句】散落在村中的苍老的旧船，斑驳的旧渔网，用巨大的石块铺成的“飓风广场”一边是由巨大鹅卵石砌出的防风墙，墙角竖着栓着红线的祭年石;另一边是鳞次栉比的“渔楼”，灰瓦的屋顶挑着渔灯，四周排着风标，中央晒着渔网、浮子;蒲葵树在海风的吹拂下摇曳···这就是天蓝蓝、海蓝蓝、渔歌声声忘家还的中国渔村···
【第15句】当朝阳在海平线上露出一丝霞光的时候，波光粼粼的港口，升起了无数白帆，一声悠长的号角，万船出海，让岸边的亲人枕着涛声，在潮起潮落中等成了“望潮”······这是千百年渔民的生活写照。在渔民们看来，这是一种极其平凡、普通的生活，就如同钟摆一样日复一日、年复一年地摆动。而在那些从未走进过渔村人们的心中，这就是一个瑰丽而浪漫的梦呵!
【第16句】走在软绵绵的海滩上，迎着习习海风，我禁不住卷起裤子，赤足奔跑，海风在我的耳边呼呼地叫，身后留下了长长的一串脚印。看到许多人在海水中浸泡、游泳，我也忍不住把脚伸进了浅水区，海水一浪一浪地卷过来，不时地淹没我的双脚，打湿我的裤腿。妈妈见了，怕我被海水卷走，不让我在海边玩了。
【第17句】站在水府阁上看渔村夕照，视野最开阔，画面最清晰，景色最美。凭栏西望，沅水自云天之外逶迤而来，白鳞洲就像是一只肥肥的箭鱼静静地伏卧在江边息憩，又像是一条巨大的金鲤鱼在轻轻摆尾。夕阳西下的时候，天上金色的太阳倒影在洲尾平静的河湾里，河湾里显现出一个金色的太阳，水中金色的太阳在碧绿的镜面上形成反射，洲头又映落出一个金色的太阳，三个太阳交相辉映，把整个洲染变成一个金色的仙境。
【第18句】渔村沿着南街两翼铺开，随着起伏的丘陵地势，屋顶也是时有起落，我的目光也一路追随着房顶。白亮的小径直上直下，把高处的屋顶和低洼处的屋顶连成一片，恰似斜方纹的坐垫。
【第19句】坐在岸边的渔村面朝着大海。触目可及的船。飘飘忽忽的帆。势可惊天的巨浪。细碎如锦的波光。海风总是迎面吹来，带着一身的咸腥与新鲜，游荡在每一条街巷。渔事才是村子最深远的牵挂。风调雨顺的时候，村里就会洋溢着祥和安逸;风云突变的时候，村里就会塞满焦虑和心悸。如果是海啸风暴，渔村一定会窒息。之所以依偎着岸，因为它的根扎在岸上。之所以守望着海，因为它的梦飘在海上。
【第20句】中国渔村依海塘而建，长长的海塘线外是一望无际的大海，波浪滚滚的海面和蔚蓝深邃的天空连在了一起，爸爸说，这就是“海天成一色”;磷光闪闪的海平面上，一艘艘渔船扯着白帆来回穿梭，一只只海鸥张开翅膀上下飞行。
谷雨节的句子
1、 时节当春下，好雨至农家。
2、 侧听蓑笠翁，头顶谷粒响。
3、 今日谷雨，偶作小诗，叙一段乡土闲情、往思遐想。
4、 知青时，对于二十四个节气，听过不少老农说的谚语，可惜基本忘了，唯有谷雨，稍有些记得。
5、 此时江南，清明过后就是一段最繁生的时光，春雨绵绵不大不小，阳光阑珊不温不火，适合谷类作物的下种催苗，农事跟着节气的脚印，渐渐繁忙。
6、 雨，是播谷降雨的简称。
7、 这个时节，经过漫长冬季睡足了精神的生物，呼吸着清新的空气在这滋润肥沃的土地上昂起了头，挺直了腰，褪去了穿在身上的旧衣，焕发出这个季节耀眼的绿意，盎然的生机。
8、 谷雨时节，诗人笔下的春雨，在农家的心里是那样的另一番景象，他们才不去领略苏东坡雨西湖的柔美，戴望舒雨巷中的温婉，在我的记忆里，更留着一份农家人对于春雨的那份许盼甚至感恩。
9、 思想起当年插队的情境，宛若回到杜牧笔下雨纷纷的杏花村，时闻牧笛声声，老牛嗷嗷。
10、 正是做秧田的时节，曾听老农讲：“清明谷落田，谷雨变苗田。
11、 ”这大约是江南早稻播种育秧的大致时间表。
12、 可见秧田必须是在清明前做好的。
13、 正月十五闹过元宵，就是大忙的春耕开始，老农总是在春分过后，选择几块肥沃的耕田，做好秧田培育稻苗。
14、 谷雨到了，亲，尽力舒展你爱的无限。
15、 好吗?因，你已经不是你自己，你转身的时候，你会抖落一些尘埃，你落泪之时，你应该知道，有的人已经先你湿了双眸，你的举目一望，那山，那林，一阵枫儿，捋过谁如霜的鬓角?那一刻，你应该穿一件宽大的运动服，海蓝色，或粉红，与晨曦一道奔跑。
16、 你轻轻飞扬的朝气，从青葱时代一路走来，你知道的：挺起的脊梁，更接近霞光。
17、 如你一直自信将会走向永远。
18、 你看见路人回头了吗?你的蓬勃依旧如昨。
19、 一朵花儿，一粒晨露，已经被你行文。
20、 谷雨时节雨满天，丝丝牵挂绕心间，编辑一条小短信，送予朋友表思念，默默送上我祝福，好运永远把你绕，顺心常常把你围，谷雨时节快乐伴!
21、 布谷鸟催“布谷”，种子已播在田里。汗水跟着雨作伴，全往土壤里流了去。高粱谷雨花，立夏谷子小满薯;棉花种在谷雨前，开得利索苗儿全。走暴风暴雨过烈日，前面就是丰收日。风雨岁月，加油才是最根本。谷雨快乐!
22、 谷雨相思百花瘦，归燕念家为君忧，忘情山水忘情舟，清风拂面山水秀，溪水恋乡绕山走，梦时夜雨情深厚。我把红心相思豆，谷雨时节种田头，为你深情在守候!愿你谷雨无哀愁，无病无灾度春秋!
23、 谷雨时节，万物生发，快乐发芽，幸福发达，友情发展，短信发友，祝福好友，生活快乐，身体健康，爱情成双，幸福飘香!
24、 谷雨雨如油，吉祥好兆头。谷雨风拂柳，好运天天有。谷雨春光好，健康跟你跑。谷雨月色明，真爱伴一生。谷雨烟花杨，幸福久久长。祝福谷雨节，平安又快乐!
25、 谷雨谷雨，播种降雨，烦恼投降，好运来临，幸福种子，心田萌芽，快乐笑容，脸上绽放，进取脚步，不断延伸。祝你谷雨，万事如意，一切顺利。
26、 谷雨时节，我用东方福雨，西方吉雨，南方喜雨，北方顺雨，为你倾情送一份“幸福雨花园”。祝福你谷雨开心幸福乐无涯。
27、 春雨淅淅沥沥断断续续地下，从清明时节一直下到谷雨，直至暮春。
28、 好长的春雨日子里，城里人开始烦了，可农家人喜欢。
29、 春雨贵如油，有了这细雨的润泽，和熙的阳光，秧苗很快长出新芽，毛绒绒的一片绿色，再长到约一尺长，立夏前后开秧门，便插秧种田。
30、 一粒谷子和一滴雨水，默契的相遇，是造物之神的恩赐，神农氏创造的谷和雨的神话。
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在日常的学习、工作、生活中，大家都有写
太湖的美景作文1
我的眼睛望着窗外，看着那一棵棵高大的树从我面前闪过，时间一分一秒地过去了，太湖也离我们越来越近了。
一下车，泥土的清香伴着风迎面扑来。果然，昨天的雨把太湖两岸的泥土变清香了呢！那香气是幽幽的，淡淡的，把太湖都包围起来了。一缕缕阳光照耀着大地，照耀着太湖，太湖变得更加光彩夺目，美丽动人。
登上了小船，望望四周，一切都是那么美。湖里的水很清澈，可就是不见鱼儿游过。船离水面很近，用手在里面划几下，那奇妙的感觉难以言传，上了甲板，微风不停地吹着我的脸颊。微风就像母亲的手一样，让人感受到了温暖。我回头望去，只见船划过的地方留下了道道涟漪，就像一条条白色的丝带。
云儿渐渐地散。阳光从天空直射下去，照在水面上，照在被风吹起的涟漪上，粼粼波光顿时五光十色，像被仙人施展了魔法一般，使人有一种身临仙境之感。
不一会儿，太阳露出了整个身体，照遍了如诗如画的太湖的每个角落。暖烘烘的太阳，幽幽的香气，还有周围的一切，都让我着。叽叽喳喳的鸟叫声，串成了一首精妙绝伦的歌谣。它们传入了耳中，流入了人们心中，每个人都陶醉在太湖的美景中了。
太湖，只是大自然的一角，但是这小小的一角，却给人们增添了许许多多的快乐！
太湖的美景作文2
周末的一天，我和爸爸在环太湖湿地公园搭帐篷，并且欣赏了我们身边的美景之一：太湖。
太湖，又叫震泽，是我国五大淡水湖泊中最大的一个。太湖孕育了美丽的太湖人，太湖景。每走一步，都令人流连忘返。
清晨，伴随日出的微弱阳光，湖边成片的芦苇在早晨清新的空气里自由地呼吸着，微风夹着湖水的气息徐徐吹来，芦苇大叶上的小露珠晶莹剔透，调皮地滑落下来，像是在滑滑梯。有的很长的大叶不时的轻抚湖面，橙黄色的日光很微弱，随着湖面的微薄荡漾开来，仿佛温柔的臂膀在唤醒太湖的沉睡。我都不忍破坏这宁静，连说话都是轻轻地。
不知不觉，中午到了，阳光一点都不吝啬，金灿灿的光芒直洒每一个角落，这时的太湖热闹非凡：有踏青的人们谈笑风生，有钓鱼的伯伯们耐心静坐，有天真可爱的小朋友们嬉戏玩耍……湖水也似乎不淡定了，带着风儿的抚摸，阳光的装扮，找来了活泼顽皮的鱼儿们你追我赶。我和爸爸捡起小石子，扔水漂，一阵阵的水波像小圈圈盛开，带着金色是那么的灵动，像一条丝带顺滑无比。站在岸边，太湖水深不可计数，但是鱼儿们，小虾仿佛就在眼前。此时的我们也被这快乐的景象吸引住了。
夕阳西下，太湖连着天，因为日落的一抹红霞，使远处的湖水也描上了美丽的红色。温柔的晚风仿佛再说：愉快的一天，愉快的心情。人们渐渐离去，太湖又渐渐恢复了宁静……
啊，美丽的太湖，是多么的令人神往，如痴如醉，我爱美丽的太湖！
太湖的美景作文3
春意浓浓，趁着这大好时光，我们一家三口去太湖旅游。
东方的天空刚露出鱼肚白，我们便启动汽车驶向太湖。经过两个小时的车程，太湖就出现在车窗外：一望无际的湖面上，几只鸟儿在飞翔。“太湖真美呀！”看到这美景，我情不自禁地叫出声。
车又开一段时间，就到达西山，我们怀着愉悦的心情下车。眼前是一条狭窄的小路，我们便顺着它向缥缈峰攀登。我在胸前挂一个漂亮的照相机，想要拍下沿途的美景，可是没爬多久，我就已经累得气喘吁吁，连照相机也成沉重的负担。“加油！”我停下来稍作休息，同时也在给自己暗暗打气。抬头向峰顶望去，那些云雾缭绕的美景有着说不出的吸引力，真想看看缥缈峰的.真面目啊！在好奇心的鼓励下，我坚定继续攀爬的信念。石阶蜿蜒而上，我们也在曲折中前进，不知爬多久，我们终于到达目的地 ——缥缈峰。我站在烽火台上向下眺望，心情一下子变得开朗起来，爬山的疲惫也早已烟消云散。
下山后，我们又去地质博物馆。那里陈列着各种奇珍异石，像毒石、紫水晶、恐龙蛋……最吸引我的还是“石头大宴”。尽管知道桌上摆的都是石头，可我还是被那些“狮子头”“大红枣”“香肠”馋得直咽口水，大自然真是鬼斧神工啊！
随后，我们又去游览明月湾、林屋古洞和三清阁等景点。回到家时，我的双脚已经累得酸痛难忍，可我的内心却充满喜悦。
太湖的美景作文4
二年级的暑假，我和妈妈来到了向往以久的无锡太湖。
我们坐上了游船，向太湖仙岛出发。环顾四周，群山环绕，白茫茫的湖水无边无际，让人有一种心胸开阔的感觉。微风拂过，湖面上泛起一圈圈涟漪。小鱼儿不时跳出水面，让你迫不及待地想伸手抓住它。
登上太湖仙岛，我和妈妈走在林间的羊肠小道上，阳光透过茂密的树叶射在我们的身上，仿佛给我们镶上了金色的宝石。站在小岛的最高处，碧绿的湖水，蔚蓝色的天空连成了一片，好一幅“水天一色”的美丽画卷。
可天公不作美，刚回到岸边，原先洁白如雪的白云被染成了黑色，好像打散了墨汁一样。紧接着，豆大的雨点劈头盖脸打了下来。我和妈妈正愁没处躲雨的时候，忽然，妈妈的眼睛一亮，只见前面不远的地方一个瘦瘦的阿姨正在卖伞，许多人都围了上去。妈妈赶紧跑过去，买了一把伞，带着我往外走。走着走着，我发现伞上破了一个小洞，不时有雨水漏下来，就告诉了妈妈。妈妈却说：“在风景区买东西就这样，将就用吧！”又走了几步，一个人气喘吁吁地从后面追上了我们，原来是那位卖伞的阿姨，上气不接下气地说：“这是别人退回来的坏伞，刚才拿伞时没注意，实在是不好意思。”说着，她把手里的一把好伞递给了我们，就匆匆忙忙的走了。
我和妈妈打着伞继续向前走。妈妈感叹道：“没想到太湖风景区的人做生意还挺讲信誉的。”我心想：对，人人都说太湖美，我说这里的人更美！
太湖的美景作文5
太湖，一个令人着迷的湖，一个秀丽如画的湖。它比起东湖少了一份雕琢，多了一份自然美；比起西湖，又少了一份妩媚，多了一份浓浓的水乡情。
荡舟太湖，虽然没有冲浪的刺激、漂流的速度，却依然令人陶醉。
宁静的夜晚，坐在木船的船尾，隐约能听到橹发出的“吱呦—吱呦”的懒洋洋的声音，伴随着摇橹人粗犷热情的歌喉，一支别样的合奏曲，多么悠闲，多么自在。两岸的路灯，点缀着太湖动人的曲线。在那静谧的灯光地映照下，一汪湖水闪烁着片片鱼鳞，泛着层层银光。柳枝似乎也不甘寂寞，摇曳着一头长发，尽显飘逸。人们的身影与湖提那蜿蜒的身躯共同倒映在微波荡漾的水中，构成了一道美丽的风景。
这迷人的太湖还有一个美丽的传说——很久以前，这儿是一个县城不是湖，因为仙人在这儿倒了一桶仙水以后，这儿就成了今天迷人、美丽的太湖了。这“仙水”养育了优秀的太湖儿女，而仙水中闻名中外的“太湖三珍”也是脍炙人口。听爷爷说，“太湖三珍”是指梅鲚鱼、白虾和白鱼，在古代的时候“太湖三珍”就很出名了，改革开放后“太湖三珍”更为世人称颂。那些渔民早出晚归在太湖中捕鱼，也是一种别样的乐趣。
太湖，有优雅的风景，有闻名于世的水产，有神奇的传说无不让人陶醉。我想，如果当年刘禹锡来到太湖，他一定会发出这样的赞叹：“太湖胜似洞庭美！”
太湖的美景作文6
我的家乡有一个美丽的湖，它叫太湖。太湖的美一年四季各不相同。
春风吹过，燕子飞来，太湖解冻了。安静了一个冬天的太湖终于热闹起来。小鱼儿从湖底钻出来，有的在湖里游来游去，有的露出水面吐了个小泡泡，弄得湖面泛起一圈圈波纹，可爱极了。岸边有几个放风筝的孩子也欢快地嬉闹着……
夏天，太湖是人们纳凉的好去处。有的大人和小孩脱掉衣服，换上泳装在太湖的浅水区里游泳；也有的站在岸边任凭那太湖的风吹过自己的脸和身体，享受着那一刻的清凉。
丰收的秋天，带给太湖的又是另一番景象。瞧！湖面上的渔船排成了队，浩浩荡荡。渔船刚一靠岸，码头上的人们就涌了上去。渔船里装满了各种鱼虾，有鲫鱼、白虾、鲢鱼、银鱼，还有名贵的大闸蟹呢！岸边，叫卖声和砍价声此起彼伏，好一派热闹又丰收的场景。
寒冷的冬天即将来临，太湖也逐渐恢复了平静。鱼儿都回到水底去了，只留下那孤独的“太湖大桥”，它依然雄伟地跨在湖面上，偶尔有几个不怕冷的人，还会站在大桥上欣赏着冬天的太湖。
这就是家乡的太湖，一个四季都美的太湖。
太湖的美景作文7
正月初五，刚好也是情人节。我们全家开车去湖州的喜来登大酒店。据说这个外形像“马桶盖”的大酒店堪比迪拜的七星级大酒店。
到酒店，迎面而来的就是一座玉的假山，假山下面放好多好多玻璃球。还有一个大大的西餐厅，我一看里面的食物就口水直流，心想：“明天一定要吃饱，不然怎么对得起这些美味食物呢。”我妈妈在叫我“黄意雯你在看什么，我们去看看这个酒店的布置吧”，“好”。参观一会，欣喜若狂的我渐渐变得垂头丧气，因为那里有个很大的游泳池，而我却没带游泳衣。
到房间，我的心情马上又好起来。房间里有一个大大的圆形浴缸和一个红包的自动马桶……，那是什么？原来是一个放在镜子里的好高级的电视机。想到可以边泡澡边看电视，心里那个美呀！！！
我们吃好晚饭就去泡温泉，我泡“五福汤、一元汤、二仪汤、七觉汤……”。我要特别介绍鱼疗池时有一条条热带小鱼，俗称“鱼医生”，它会咬你的死皮，令你皮肤变得更好。
第二天早晨我睡到太阳老高才起来。太阳下的湖面金灿灿的，为冬日的太湖增加几许妩媚，而我的心里是暖暖的。到中午我们终于吃到闻名的太湖三白——白虾、白鱼、银鱼，实在是太美味。我们就这样在欢快的心情中结束短暂的旅行。追梦太湖作文描写太湖风景的句子关于写太湖的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触
小学学作文1000字 篇1
本学期，我对作文教学进行了探索实践，现谈谈个人的一些
（一）、降低要求，培养兴趣。
在作文教学时，我首先放开孩子们的手脚，让孩子们写自己看到的，听到的，想到的，感受到的，或者想象到的，只要语句通顺就行。这样学生就克服了畏惧作文的情绪，他们会感到有话可说，有事可写，每个学生都能学写作文。
当学生对写作不再畏难时，逐渐提高要求，对学生文中一个好词、一个好句子、一个好片段等都要及时鼓励，并让学生互相交流，让每个学生都有可以向别人展示的机会。长此以往，学生就会产生一种写作的冲动，期待下一次的写作与交流，写作的兴趣就会油然而生。这样，学生就不会觉得写话、习作是一件难事，不会再冥思苦想、生编硬造了。
（二）注重创设情境，重视个人的感受
每个语文教师都有这样的感受，学生亲身经历的事，让他们写或说，学生都会流利地表达。因此在作文教学时，教师也要注重创设情境，善于抓住有利时机，让学生经历了活动的全过程，真实体验了其间的乐趣，有了自己的亲身感受，就会有话可说，有感可发，有情可抒。例如，课间一个精彩的场面，运动场上精彩的表演，课堂上发生一个有趣的“风波”，不失时机地让学生写下来，或者在讲读课文中补写一个情节，续写一个结尾，甚至是在生活中随机出现的趣事，天气变化所引起的感想等等。这样，让学生从实际出发，从生活入手，他们写起来就深感兴趣，“难”字似乎不翼而飞，从而达到练笔的目的。
与此同时，教师不局限孩子们的思维，不是一味地要求孩子作文开头、中间、结尾该怎么写，老是让孩子猜想“老师要我写什么样的作文”，“我写的作文有没有意义”“布局谋篇是否新颖”等，要引导孩子自由思考、自主表达，把“自己觉得新奇有趣的，或印象最深、最受感动的内容”老老实实写下来就可以了，那样学生可以不受任何限制，心灵自由放飞，思维任思维任意畅想，情感自由挥洒。
（三）、挖掘课文中的习作资源，通过阅读积累提高学生的作文水平
小学语文课本中，除了每个单元的作文训练外，其实在课文中也蕴含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源，这是培养学生创新能力的重要阵地。我充分挖掘这一不可忽视的习作资源，让学生仿写、改写、续写，甚至要鼓励学生，挑战作者，写出与作者不同的作文来。
“读书破万卷，下笔如有神”，综观古今中外文学大师，能在文章中纵横捭阖，广征博引，显示其深厚的文化底蕴，很大程度上取决于博览、勤读。书读多了，胸中列书万卷，视野随之开阔，在写作时，就会构思，就会遣词造句，语言就会如“万斛泉水，滔滔汩汩，不择而出。我引导学生大量阅读，举办“谈读书”，“坚持阅读，把好词好句摘抄在‘采集本’上”，“班级精选
通过一个学期的训练，学生的作文水平有了很大提高。今后，我还要继续探索实践，摸索出更好的作文教学方法。
小学学作文1000字 篇2
今天，是中秋节，是一家人团圆的节日。
神州大地的八月，秋高气爽，在艳阳高照下，瓦蓝瓦蓝的天空像洗过一样明净，棉花团似的云朵就像绣在蓝色绒毯上的大花。瑟瑟的秋风吹熟了田里的庄稼，大白杨的叶子变黄了，爬山虎的叶子已经变红，小草，不像夏天那样精神抖擞，果树上那累累果实由青变黄，由青变红，渐渐从叶子中间显露出来，散发出一阵阵清香。成熟的气息荡漾在秋天的空间，丰收的喜悦流淌在人们的心田里。一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗？这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星谈话，一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说：“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子，把太阳的光反射到地球上，所以这些光是不热的今天，是我最开心的日子，因为，我们被邀请去参加湖南卫视的中秋晚会。今天，也是一个特别的日子，今天呀，是tfboys队长王俊凯的生日呢。
一来到湖南卫视的门口，各路的粉丝和观众都聚集在了这里，有门票的，得意洋洋的拿着票进演播厅，没门票的，只能举着灯牌和横幅，在门口等待着明星的到来。而我们呢，有门票，却不想进去，因为看到这壮观的一幕，全都惊呆了，四叶草们（tfboys的粉丝）举着横幅，高声呼喊，tfboys！tfboys！tfboys！突然，粉丝们大声尖叫着，定睛一看，原来是tfboys来了，我在那里站住了，很快，我缓过神来，跑到车门口，喊着：王俊凯，他出来了，他是那么的帅气，两颗小虎牙露了出来，迷呆了众人，我把本子递上去，让他签名，他拿过笔，正准备签的时候，突然觉得不对啊，抬起头一看，原来是我，他惊讶地说：你咋个会来。我调皮的说到：我为什么不能来啊。说着，我们俩一起走进了演播厅，四叶草们都看呆了，纷纷怒视着我，我害怕的靠近了王俊凯一点，可没想到这一举动更让他们生气了，王俊凯轻声安慰我说：别害怕，有我呢。我不经脸红了，它宠溺的看着我这幅害羞的样子，仿佛从来没有见到过，他拉起了我的手，而我不敢相信的看着他，旁边的王源和易烊千玺也看呆了，他们从未见过王俊凯这样，不过，他们还是很自觉的退到了一旁，默默着关注这支一切，王俊凯突然放开拉着我的手，一手搭在我的肩上，把我搂住了，我的小脸又一次红了起来，到了演播厅，他该上台了，他放开了手轻声说道：在这里等我好吗？我点了点头看着台上那抹帅气的身影，我又一次发起呆来，不知不觉，我已经在椅子上睡着了，王俊凯下台了，他过来原本想带我出去玩，可看见我睡着的样子，还是不忍心吵醒我，便把我抱了起来，那群粉丝一见，纷纷讨论起来，可能是我破了他们的夫人梦吧。可我还是毫不知情，只知道自己躺在一个温暖的怀抱里，我和他的恋情，也就这样无声无息的开始了……
小学学作文1000字 篇3
夏天，会叫人想起那炎炎的烈日，也立即会让人想起那天仙般的荷花，在我们浙江，要看荷花，自然要到那天堂似的杭州。
有一天，我请妈妈带着我从乌镇乘着汽车来到杭州观赏了一趟荷花。
我们走下客车，换乘公交车，就向杭州的曲院风荷去了。来到那里，很多人乘电瓶车在西湖边上观赏荷花。我们为了细细体会西湖及西湖荷花的美丽，决定步行。西湖边上的游人真多，差不多都在观赏荷花。有的边走边看，有的驻足观赏，有的极目眺望，有的……我们生怕打搅了这一片宁静，所以一言不发，沿着西湖慢慢地走着，观赏着。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。然而荷花却还是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人;有的张开了笑脸，显得热情洋溢;有的还是花骨朵，显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光，向四面八方伸张，六年级作文大全《小学作文荷花》。那花瓣更加显得生动有趣。你看就是那么一片花瓣，上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样，不是粉红色的，而是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化，首先由粉红色变成了淡红色，再变成了白色，然后变成了淡绿色，到青绿色。这是一个多么完美的渐变过程啊!这每一种颜色的变化，这生气勃勃的颜色变化，恐怕连达·芬奇也不一定绘画得出来呢!
看着荷花，我不由得想到荷花不仅可以观赏，而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨，还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉，把里面的深绿色的莲芯去掉，放进嘴里，你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉，可以烧莲子羹吃，不但好吃，而且营养价值高。底下的根，那就是莲藕，它可是餐桌上的佳肴。可以切成丝炒来吃，也可以挑选那些嫩嫩的莲藕洗干净了切成片生吃，还可以在藕的那些长洞里塞些糯米煮熟后切成片，再放些糖蘸着吃。这时，不要说亲口尝一尝了，就是只要闻上一闻，保管会让你馋涎欲滴了。
我们走累了，便在湖边的长椅上坐下休息。我还在一股劲儿地观赏那美丽的荷花。那朵朵荷花争妍斗艳，一朵比一朵开得旺。不知道过了多少时间，妈妈说：“孩子，我们应该回乌镇去了!”我点了点头，跟在妈妈身后走了。
可是，我人虽然跟着妈妈在往回走，那心却还在荷花上面。我一边走，一边还回头看那荷花。后来，我干脆停下脚步继续观赏荷花。看着那些全部展开的荷花，我觉得它们是那么热情，使人陶醉，慢慢地我觉得自己也成了一朵荷花，在微风中轻轻摇摆，翩翩起舞，就连妈妈叫我都没有听见。妈妈没有办法，只得耐着性子拉着我往回走。直到荷花渐渐消失在我的视线中了，我才把头转过来，可还在回忆着荷花是那么美，用语言怎么能够表达出来呢?
啊，荷花，你在炎炎的烈日还能够盛开，开得如此艳丽动人，怪不得人们都给你迷住了!
小学学作文1000字 篇4
我们应该用我们的文学作品向人们传达许多最基本的道理：譬如房子是盖来住的，不是用来炒的；如果房子盖了不住，那房子就不是房子。我们要让人们记起来，在人类没有发明空调之前，热死的人并不比现在多。在人类没有发明电灯前，近视眼远比现在少。在没有电视前，人们的业余时间照样很丰富。有了网络后，人们的头脑里并没有比从前储存更多的有用信息；没有网络前，傻瓜似乎比现在少。我们要通过文学作品让人们知道，交通的便捷使人们失去了旅游的快乐，通讯的快捷使人们失去了通信的`幸福，食物的过剩使人们失去了吃的滋味，性的易得使人们失去恋爱的能力。我们要通过文学作品告诉人们，没有必要用那么快的速度发展，没有必要让动物和植物长得那么快，因为动物和植物长得快了就不好吃，就没有营养，就含有激素和其它毒药。我们要通过文学作品告诉人们，在资本、贪欲、权势刺激下的科学的病态发展，已经使人类生活丧失了许多情趣且充满了危机。我们要通过文学作品告诉人们，悠着点，慢着点，十分聪明用五分，留下五分给子孙。
多年前我跟一位同学谈话。那时他太太刚去世不久，他告诉我说，他在整理他太太的东西的时候，发现了一条丝质的围巾，那是他们去纽约旅游时，在一家名牌店买的。那是一条雅致、漂亮的名牌围巾，高昂的价格卷标还挂在上面，他太太一直舍不得用，她想等一个特殊的日子才用。讲到这里，他停住了，我也没接话，好一会儿后他说：“再也不要把好东西留到特别的日子才用，你活着的每一天都是特别的日子。”以后，每当想起这几句话时，我常会把手边的杂事放下，找一本小说，打开音响，躺在沙发上，抓住一些自己的时间。我会从落地窗欣赏淡水河的景色，不去管玻璃上的灰尘，我会拉着家人到外面去吃饭，不管家里的饭菜该怎么处理。生活应当是我们珍惜的一种
小学学作文1000字 篇5
盼星星，盼月亮。终于等来了寒假！夏老师让我在寒假里写一篇《压岁钱该怎么用》，这可难倒了我，“存银行？--没创意，“捐款？--太多人写这个，没意思，“买爆竹，零食？--太自私，“买文具，交学费？--太老土，每年都这样！该怎么办呢？
前几天，我们去小姨夫家拜访。我实在不愿去，因为小姨夫长的很是吓人！头发长长的，脸的两旁长满了又长又密的胡子，全身黑黑的，好像有三个月没洗澡。我们小孩子都很怕他，大人总用他来吓唬我们。我们都在背后叫他“长毛佬”“拐人犯”“人贩子”“非洲人”等等！在我心目中他是一个坏人，可是不去又没办法。到了他们家， 我们聊到一半时我突然发现姨夫家的客厅里挂着一张大大的奖状，上面写着“见义勇为的勇士”七个大字，我看到了奖状，饶有兴趣的问了起来。经过小姨夫的讲述，我大致的了解了情况：去年冬天，小姨夫家旁边的一条小河里，一个正在玩水的小女孩，不慎滑入水中。河边只有几个上了年纪的老人，他们看到女孩掉进水里，就拼命的喊：救命啊！有人掉进水里了！小姨夫那时正好在干活，听到有人在喊救命，就立即丢下手中的活，飞也似地冲出了房子，顾不得脱衣服跳进了河里，看到小女孩一点一点地往下沉，小姨夫又一次在冰冷的河水中扩大范围地寻找 女孩
被救了上来，小姨夫却已
经冻得脸色发紫了！要知道，那条河可有3米多深呀！去年
年底，萧山区见义勇为基金会为他送来了1000元奖金，他不但不收，还把这1000元捐给敬老院的老人们。
听完了他的讲述，小姨夫在我心中，一下子变的无比高大！激动和感动的碰撞产生了一股强大的暖流，瞬间淌进了我的心底，啊！一位多么让人敬佩的勇士啊！
瞬间，我又想到了我的压岁钱该怎么花……
第二天，我和妈妈去超市，用我的压岁钱买了许多老年人吃的东西，“话梅，芝麻糊，糯米团子，年糕……一起去敬老院看望老人，老人们看到我来看他们，十分高兴！一个劲儿的和我聊天“小朋友今年几岁了？”“小朋友在哪上学啊？”…….我给他们捶捶背，泡泡茶，唱唱歌，讲讲故事！让我印象最深的要算是他们热情了！我刚到那里的时候，他们把他们一年都舍不得吃的东西都拿了出来，招待我们，有“鱼，肉，虾，还有他们自己种的新鲜蔬菜，萝卜，茄子，包心菜，番薯……”“来，多吃点！”王奶奶边说边往我和妈妈碗里夹了一大把青菜，还没等我和妈妈说谢谢，陈奶奶又紧接着把一大块鱼肉也夹进了我们的碗里。“哎呀，你们太客气了！”妈妈激动地说，可以看出妈妈已经被他们的热情所感动了！时间过的真快，一眨眼，一天就过去了，我们也该回家了！我依依不舍地离开了这些和蔼可亲的老人们。回到了家，和老人们在一起的快乐时光反反复复的在我脑海中浮现，这让我知道了：你帮助了别人，才会收获到快乐。
当然，我的压岁钱还没有用完。但是我并不打算用完它，因为我的压岁钱已经用在我认为最值得用的地方，今年的压岁钱是我以往用钱最少的一年，但是却是最有意义的一年！既不没创意，没意思也不太自私和老土。
你说，对吗？
小学学作文1000字 篇6
一年级
训练目标：1、对写话有兴趣。
2、能够把句子写完整、通顺。
训练内容：1、通过看图、影视节目、观察周围事物等，
写一两句完整、通顺的话。
2、能运用阅读好生活中学过的词语造句，
并根据表达的需要，学习使用“。?!”。
训练形式：观察写话、用词造句、仿句练习。
二年级
目标：1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。
2、能写几句连贯、通顺的话。
3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。
内容：1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物，写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。
2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。
3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。
形式：看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。
三年级
目标：1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。
2、能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句。
3、课内习作每学年16次左右，小练笔每学期30次左右，40分钟完成不少于250字的习作，小学二年级作文《小学作文教学目标》。
内容：1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。
2、用一段连贯的话写下来，字数不少于250字。
3、能根据提供的词语展开想象，书写内容丰富的语段。
形式：仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。
四年级
目标：1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。
2、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
3、能用简单的书信、便条进行书面交际。
4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于300字左右。
内容：
1、能围绕习作要求，自主收集习作素材。
2、能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来。
3、学写书信、便条，掌握其格式。
4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于300字左右。
形式：书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。
五年级
目标：1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。
2、学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。
3、学写板报稿、建议书。自拟题目，学习编写作文提纲。
4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于350字左右。
内容：1、能审清题意，围绕中心选材。
2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。
3、学写板报、建议书，掌握其格式。
形式：板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。
六年级
目标：1、有自我表达和与人交流的欲望。
2、能写简单的纪实和想象作文，内容具体，感情真实，条理清楚。学写会议记录和
3、能根据习作要求自主选材，编写作文提纲。
4、能独立修改自己的习作，并与人交流修改，做到语句通顺，行款正确，学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于400字左右。
内容：1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。
2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基矗
3、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。
4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。
形式：综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。
小学学作文1000字 篇7
盼啊盼啊，终于盼到了我们中华民族团圆喜庆的好日子——大年三十。
吃过午饭，我顾不得午休，拉起打着呵欠的爸爸迫不及待地飞奔到奶奶家，只见急性子的爷爷早已把红色的
贴完对联，又打扫院子，打水……整个下午我们热火朝天地干着，肚子早已饿得“咕咕”叫，我正要说，只听客厅里妈妈清脆的声音伴着哥哥MP4悠扬的乐曲传了出来“开饭了”，我和妹妹争先恐后地跑到客厅，哇，今天的饭菜可真丰盛呀！有红彤彤的大虾，香气四溢的红烧肉，还有被称为“食用菌王子”的栗花鸡肉……馋得我们口水直流，等爷爷一声令下，大家举杯同庆，我祝大家“牛年大吉”，妹妹祝大家“牛气冲天”，哥哥祝大家“春风得意，一年更比一年牛”，大家笑逐颜开，共同祝愿，一片欢乐祥和的气氛。
吃完饭，奶奶妈妈她们又忙着去包“金元宝“——饺子了。我们心满意足地坐在沙发上，像一只只沙皮狗懒洋洋地看起了春节晚会。
春节晚会可真精彩呀！隆重的开幕式令人心旷神怡；小品《暖冬》《水下除夕夜》感动得我们热泪盈眶；使人惊心动魄的杂技表演更是扣人心弦，还有逗人发笑的《五官新说》，最引人注目的还是幽默风趣的赵本山的小品《不差钱》了，那滑稽的表演，幽默的台词，逗得我们捧腹大笑，前仰后合……精彩的节目数不胜数，我们乐在其中。
不知不觉中，春节晚会也将接近尾声，外面传来了此起彼伏的鞭炮声，这时香喷喷的饺子也已被请上了桌，一盘盘热气腾腾的饺子把客厅弄得云雾缭绕，仿佛人间仙境，一个个饺子仿佛一只只活灵活现的金元宝，象征着新的一年生活蒸蒸日上，“一个扁食两头尖，下到锅里成万千。金勺舀，银碗端，端到桌上敬老天。天神见了心喜欢，一年四季保平安”奶奶念念有词，更为大年夜增添了神秘。我迫不及待地夹起一个饺子放进嘴里，使劲一嚼，哎哟，怎么这么硬呀，拿出来一看，呀，一枚崭新的五角硬币，“我发财了！”我兴奋地喊起来，哥哥、妹妹见了羡慕极了，也狼吞虎咽地吃起来，可一盘饺子吃完了，也没有吃到钱，“还是于祺有福气……”大娘的喃喃自语声让我更加得意，全然不顾哥哥妹妹的失落感，情不自禁地哼起了小曲。“发压岁钱了！”只听奶奶一声喊，我们手里早已塞上了一个鼓鼓的红包，“知道为什么要给你们压岁钱吗？”奶奶神秘兮兮地问，“不知道”，我们把头摇得像拨浪鼓一样异口同声地回答，“因为压岁钱可以压住邪祟，保你们一年平安，得了爷爷奶奶的压岁钱，你们可要努力呀！”奶奶意味深长地嘱咐我们。
12点了，牛年的钟声敲响了，我们依依不舍地告别了爷爷奶奶，踏着满地的烟花，和着响亮的鞭炮声回家了。我暗下决心：新的一年开始了，我一定要加倍努力，使自己的各方面都更上一层楼的！
小学学作文1000字 篇8
有一天，我正在屋子里的桌子上削铅笔，突然听见了一声“哎哟”，我往四处望了望，没有看见什么，于是我又继续削铅笔。又是一声“哎哟”，这时我才看见，叫的是桌子上的一个木纹。这个木纹像个博士的脸。哟，看这上面不还有一个博士帽呢吗？这个花纹我早就认识了，可他从来没叫过，看来是扎痛他了。“扎痛你了吗？”我关心地问。他只是用手捂着扎到的那个地方，没说什么。真不愧是博士，好有风度啊，我不禁夸奖道。突然他好像想到了什么，又对我说：“你来我的研究所看看吧。”我听后，又问：“我这么大，怎么进去呢？”它俏皮地眨了一下眼睛后，说了一句咒语，我就走进了研究所。哇！我禁不住大叫一声。
我看见了一个庞大的机器，上面写着“长江8号”。“它是‘长江七号’的后代，它不是一部电视，是从古至今世界上最伟大的航天机器。”博士向我解释道。“你真了不起！”我说。说完后，我禁不住机器的诱惑走上了机器。博士嘱咐我一些注意事项后就发动了机器。我带着一颗好奇的心飞呀飞，飞到了月亮上。我看见了一棵巨大的桂树。哟，这不是吴刚吗？我明白了，这就是吴刚伐桂。这时，吴刚对我说：“你去月亮背面看看吧！”我听后喜出往外，便去了。我发现月亮背面有一个奇怪的门，我敲了敲门后，里面走出了一个奇怪的人。我上下打量了一番，才明白他是外星人。那个人对我说：“欢迎你，外星朋友。”这时，我竟紧张得有点结巴地说：“你，你好。”我才发现，他们的衣服都没有接缝，真是“天衣无缝”呀！“你们的科技真发达，我们的衣服都有接缝，而你们的衣服没有接缝。”那个人告诉我说：“这是我们的宇航服，都是没有接缝的。”噢，我点了点头，明白了。突然我想起来，月亮是外星人的飞船吧？我们又相互交谈了一会儿，我问他们是怎样把月亮挖空的，他告诉我说：“我们先把月亮弄坏，使里面的尘土都倒出去，接着再往里面安些装置，然后再在外而安一个门，就大功告成了。”我想，哦，也许这就是月亮为何不让我们看背面的原因吧？这时，我突然听见有人说：“地球一号准备完毕。”我问他地球一号是什么，他对我解释说：“地球一号是一个储蓄魔力的大魔炮，至今已储蓄完毕，正要向地球发出攻击呢。”我忙问：“打出去会怎样？”他回答：“足以让整个地球粉碎！”我一听忙阻止，对他说：“地球上虽然有坏人，可还是好人多呀，如果你们把地球上那么多好人打死了，那么，坏的不就是你们了吗？”他念一想说：“也对呀。”于是就决定撤销了这次攻击，所以才有今天的一个有草、有木、有花、有动物、有人类、有爱……的这么一个大家族地球。
通过此事，我们不但没有成为敌人，反而成为了好朋友。我们还成立了地球宇宙友谊联合会了呢，地点就是月球。为此，我还得到了地月二球的诺贝尔友谊奖呢！
一切结束了，可我觉得这并没有结束，因为友谊的种子撒在了我们的心中，总有一天，它会发芽，开花，结出友谊的果实。我确信这一天并不会离我们太久，因为，我深深地记住了那位外星朋友的话欢迎你，外星朋友”。
小学学作文1000字 篇9
我们生活的地球，是一个美丽的星球，几千年前，地球上草木茂盛，百花齐开，崇山峻岭，水流轻缓，春风不息。那时，地球是全宇宙最美丽、最有特色的。可是，如今的地球，已经被人类折磨得痛苦不堪。
现在，人们私自砍伐树木，利用树木做出对大自然有害的事，破坏大自然的生态平衡。人类把树木砍了，鸟儿因为没有树木筑巢建家而飞走。只要鸟儿飞走了，害虫就会成群结队向庄稼进攻，庄稼会颗粒无收，人们最终会因无食可吃而死。人们要是继续乱砍伐树木，当自然灾害来的时候，没有大树和树根做防护的屏障，下大雨时，树木不能及时吸收储存水分，雨水就会泛滥成灾；沙尘暴来临时，如果没有树木来防风沙，沙尘将肆无忌惮的吹遍大地；没有树木来进行光合作用制造氧气，人们还不能吸收到新鲜的空气呢！
不仅仅是砍伐树木，人们开采的石油也是一个重大危险之一。前几天的《新闻联播》上说：“现在石油漏油事件非常严重，如果不及时制止，堵住漏油管道的漏油口，石油就会继续扩散，向西洋弥漫。”有些渔民出海捕鱼的时候不得不停止捕鱼，因为他们看到弥漫着石油的海面上一片漆黑，看不到任何水生物，水里一片浑浊。在这样下去，水生物将会受到灭顶之灾，而大自然的生态平衡也无法保持原状。
以上所有自然灾害都是我们人类一手造成的，要想保持
生态平衡，就得好好的从身边的每一件小事做起。虽然是小事，但是为祖国迈出的不止一小步，而是远远的一大步，只有这样，才能让我们的中国文化一代一代传承下去。而且，世界上因人类破坏生态平衡的时事件还有很多很多。比如“白色污染”就是一个很好的例子。要不是我们随意把塑料制品丢在街头，这些塑料袋、塑料杯就不会飘落在树枝上、房顶上，就更加不会产生“白色污染”来危害我们的生活。其实，白色污染已经把它罪恶的魔爪伸向了我们，要不好好预防，以后还会出现“废气污染”、“电力污染”、“纸屑污染”等等。等它们所有都到齐了的时候，世界可能会无法挽救，最终因污染严重而毁灭。
我们知道了环境污染的重要性，但重要是在于改正。我们去商店或农贸市场购物，几乎每样物品都会随赠一个塑料袋，回到家后，这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾，塑料袋离开了我们的家，但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区，都是随处可见的塑料袋，遇到刮风的天气，它们就会在空中飞舞，降落在树枝上、河流中，影响卫生和市容。塑料袋增加了垃圾的数量，占用耕地， 污染土壤和地下水。更为严重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若进行焚烧，又会产生有毒气体。仅图一时方便，却把垃圾遗弃给子孙后代这样做合适吗？以北京为例，若人均每天需消费的一个塑料袋约0.4克重，每天就要扔掉4吨塑
料袋，仅原料就价值上万元。小小塑料袋的害处真够大。 我们从前也是用可以重复使用的菜篮子和布袋子购物买菜的，普遍使用塑料袋只是近几年的事。我们应该恢复既往的优良传统。德国年轻人正以挎布袋购物为荣，让我们也来追随这种对“环保进行保护”吧。
垃圾对我们人类、动物、自然界都有极大的危害，因此我们一定要好好保护环境。可以回收、重复利用的垃圾不要因为脏就随便丢弃、乱扔。如果循环使用，减少生产，这样，环境就会净化，地球也会变得比以前更加美好。
小学学作文1000字 篇10
树，虽没有花的美丽，却有军人般英姿飒爽的风采；树，虽没有草的娇柔，但有石头般坚强不屈的品格。树，带给人们生机；树，带给人们亲切；树，带给世界新鲜的空气。
平潭是一个充满生机的海岛，在这里木麻黄骄傲地挺立在沙地里。木麻黄生命力强，哪儿需要它，它就在哪儿生根发芽，长出茂密的枝叶，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
3月12日植树节这天，平潭时报小记者们和家长以及平潭边防部队的官兵们，来到莲花山，“大手拉小手，同心植绿树”，一起种下未来的希望。
一声令下，我们每人都从卡车上拿了一把铲子。我一只手拎着铲子，另一只手提着两株细嫩的木麻黄树苗，来到一个空地上。我和爸爸像地质勘探者一样，东瞧瞧，西看看，寻找着合适的地方。终于我们找了一个松软的地块，决定在这里种下这明日大自然的守护者。
做出这个慎重的选择后，我开始挖坑了，这是植树中最重要的一个步骤。我拿着铲子，爸爸在一旁俨然像军官一样对我发号施令，指挥着我如何挖坑。我把铲子头往土里一扎，双脚猛得往铲子肩上一踩，尖尖的铲子头钻进了地里。我再次用力地把铲子往前一推，然后把铲子柄往下一按，一个个小土块就接二连三地跳进了我的铲子怀里。
“我们绕着圆圈往中间把土铲出来，要挖圆柱体形的坑，这样才能保证树苗有足够的生长空间。”
“挖坑时，如果遇到石块，我们要把它铲干净，否则会影响植物的生长。”
“而且土坑要有一定的深度，不然木麻黄就不容易往地里扎根，小树苗就会摇摇欲坠。”
按照爸爸的详细讲解，我专心致志地挖着。不一会儿，两个圆柱体形的土坑出现了。它们，将成为这两颗树的归宿；这里，将孕育出更加美丽的生命。
俗话说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。为了让小树健康成长，我们既不能过度爱护，否则成为溺爱，未必能使它茁壮成长；也不能过分的随意，放任不管。我决定要保护好这座“地下城堡”，让这里成为小树最美好的家园。
我小心翼翼地剥开包在树苗根部的黑色塑料袋，生怕弄断了树根，捧着树根上的一包“营养土”，轻轻地连根带土放进挖好的坑里。我拎起铲子，铲起旁边的泥土往坑里填。有时候为了让树根有更松软的泥土，我不得不“舍近求远”，跑到几米外的地方，铲了往回送，来来回回，不亦说乎。好不容易把土坑填得与地面一般平，为了防止土太松，我还在树周围踩了几脚，保证土层的严实。我不敢疏忽，怕自己的大意使小树不能健康成长。我又别出心裁，在树的周围土上，用小石块画了一个小圈，希望多雨时能排水，干旱时能为小树储备水源，一举两得。想到这里，我不免洋洋得意。
大家纷纷完工。在莲花山上，一群刚刚下地的树苗正迎风傲立。我看着这些“咬定青山不放松”的小木麻黄，不禁触景生情，拿起丝带，在上面上写下一句我最喜欢的诗：“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”，绑在小树上，留作纪念。
我希望，“待到重阳日，还来就菊花”。几年后，这些木麻黄长成参天大树；而到时，我也实现了我最美好的心愿，那就是：世界越来越绿色，越来越清新，越来越环保。
