
1、 表演开始了,主持人首先出来进行自我介绍。我们知道他叫小雨。接下来聋哑姐姐们表演舞蹈节目。她们虽然听不见音乐的声音,但是还是跳得那么整齐优美。我想那一定是她们下了很大的功夫才练成这样好的舞蹈。
2、 她一瘸一拐地向我走来,以前对她的凶残,一点一点地映在脑子里。那一记耳光 ,扇得响亮!
3、 聋哑人:微风拂动树叶,悠然落下,我仿佛听到那声音,很轻,很轻。(一个聋哑人就是那样安静的倾听世界)
4、 盲人:伸出手就能够看到阳光,还能闻到小草在成长。(因为手能感觉阳光的温暖,就象在心中看到一样,小草也是芬芳的,给人希望)
5、 人无完人,金无赤足,我们常人有太多的向往,残疾人和我们一样有太多的向往。他们身残志坚,他们的成功要比我们常人艰难的多,这些精神可佳的残疾人,在满是荆棘的人生之路上奋勇向前。为了远大的志向,实现自己的人生价值,他们在前进中有的成功了,有的失败了,当然成功者我们翘起大拇指,失败者我们要鼓励,让他们在不平坦的人生之路上努力向前行,让他们过的幸福,活的开心。关爱残疾人,献出您的爱心,积善成德嘛!
6、 四肢不健全:尽管她行动不方便 走路一瘸一拐 但是她还是帮助养老院的老人们移动轮椅 让所以看着她的人都为她潸然泪下
7、 有人说:生命是短暂的,如昙花一现。但可贵的是那一现时的灿烂辉煌。
8、 栽一棵树,把果实留给后人。
9、 诚然生命有挫折,也有泪水。但正因为这些砺炼,我们才从幼稚走向成熟,走向成功。
10、 花无长红,月无常圆--谚语 不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底之渊。
11、 克坚强者能在命运风暴中奋斗。
12、 人们的灾祸常成为他的学问。
13、 人之有德慧术知者,恒存乎疢疾。
14、 生命,坚定的信念不屈的精神。
15、 让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵 。
16、 人不八十八,莫笑人腿拐和眼瞎。
17、 不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底之渊。--巴尔扎克
18、 残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷,使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战 象残月一样能光芒万丈, 《英雄交响曲》《二泉映月》是你们奏响的乐章!
19、 草木不经霜雪,则生意不固;吾人不经忧患,则德慧不成。--沈近思
20、 太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针,安详的坐在轮椅上。
21、 人无完人,金无赤足,我们常人有太多的向往,残疾人和我们一样有太多的向往。他们身残志坚,他们的成功要比我们常人艰难的多,这些精神可佳的残疾人,在满是荆棘的人生之路上奋勇向前。为了远大的志向,实现自己的人生价值,他们在前进中有的.成功了,有的失败了,当然成功者我们翘起大拇指,失败者我们要鼓励,让他们在不平坦的人生之路上努力向前行,让他们过的幸福,活的开心。关爱残疾人,献出您的爱心,积善成德嘛!
22、 表演开始了,主持人首先出来进行自我介绍。我们知道他叫小雨。接下来聋哑姐姐们表演舞蹈节目。她们虽然听不见音乐的声音,但是还是跳得那么整齐优美。我想那一定是她们下了很大的功夫才练成这样好的舞蹈。
23、 盲人:伸出手就能够看到阳光,还能闻到小草在成长。(因为手能感觉阳光的温暖,就象在心中看到一样,小草也是芬芳的,给人希望)
24、 她一瘸一拐地向我走来,以前对她的凶残,一点一点地映在脑子里。那一记耳光,扇得响亮!
25、 我们身边的残疾人男男女女,老老少少。他们有的乐观向上,有的自怨自艾,有的笑对人生,有的对人生充满怨恨。无论哪个残疾人,我们要伸出援助之手,让他们
26、 聋哑人:微风拂动树叶,悠然落下,我仿佛听到那声音,很轻,很轻。(一个聋哑人就是那样安静的倾听世界)
27、 四肢不健全:尽避她行动不方便走路一瘸一拐但是她还是帮助养老院的老人们移动轮椅让所以看着她的人都为她潸然泪下。
28、 花无长红,月无常圆--谚语
29、 我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心。——霍金
30、 人之有德慧术知者,恒存乎疢疾。——孟子
31、 盲人不辨色彩。——乔叟
32、 若是瞎子领瞎子,两个人都要掉在坑里。——圣经
33、 一个人如果身体有了残疾,决不能让心灵也有残疾。——霍金
34、 在盲人国里,独眼龙就是国王。——拉丁语
35、 身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。(www.lz.cn)——培根
36、 身体和精神是不能同时残障的。——霍金
37、 盲人是产幸的人,不幸的人也是盲人,因为前者谁也看不见,后者谁也不去看。——冯•洛戈伊
38、 每个人都有残疾,我的残疾你们能看到,那你们的残疾呢?——约翰库缇斯
39、 有残疾者往往对造物怀有不平之心。——培根
40、 残疾并不是性格的标记,而只是导致某些性格的原因。——培根
41、 对瞎子来说,鹅卵石和金刚石毫无区别。——托•富勒
42、 残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷,使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。——培根
43、 生命,一首永远值得赞颂的歌。
44、 生命是一本厚厚的书,只有封面和封底有别人设计,而内容需要自己去书写,若没有奋斗的汗水,那么这将是一本乏味的书。
45、 人之有德慧术知者,恒存乎疢疾。
46、 花无长红,月无常圆--谚语不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底之渊。
47、 诚然生命有挫折,也有泪水。但正因为这些砺炼,我们才从幼稚走向成熟,走向成功。
48、 一个最困苦最微贱最为命运所屈服的人,可以永远抱着希冀而无所畏惧。
49、 生命的价值,在于奉献。
50、 人们的灾祸常成为他的学问。
51、 克坚强者能在命运风暴中奋斗。
52、 生命是一条河,有时浑浊有时清澈。只有那弯弯曲曲的河道是人生可歌可泣的曲折。
53、 栽一棵树,把果实留给后人。
54、 心情愉快是肉体和精神的最佳卫生法。
55、 有人说:生命是脆弱的,疾病磨难……都在吞噬着生命的坚韧。但他却在痛苦挣扎,在挣扎中寻找希望。它从未畏惧过浩瀚宇宙,更未畏惧过死亡。即使死亡真的来临,它也会坦然面对。
56、 生命,坚定的信念不屈的精神。
57、 有人说:生命是短暂的,如昙花一现。但可贵的是那一现时的灿烂辉煌。
58、 坚强者能在命运风暴中奋斗。--爱迪生
59、 你们自尊。在人们的同情和议论中,也常遭遇厌恶和白眼,这些也曾让你们疼彻心骨,但是,逆来顺受不是你们的秉性,对友善和邦助也未曾停止.
60、 人们的灾祸常成为他的学问。--伊索
One day, there was a blind man sitting on the steps of a building with a sign by his feet, that read: "I am blind, please help." 一天,有个瞎子坐在一栋大楼的台阶上,脚下的标牌上写着:“我是个瞎子,请帮帮我。”
A creative publicist was walking by the blind man and stopped to observe that the man only had a few coins in his hat. He put a few of his own coins in the hat, and without stopping to ask for permission, took the sign, turned it around, and wrote a new message. He then placed the sign by the feet of the blind man, and left.
一位有创意的广告员从瞎子身旁经过时停了下来,看到瞎子的帽子里只有一些硬币。他也在帽子里放了几个硬币,未经允许,就拿过标牌,翻过来在上面重新写了一句标语,然后把标牌放回瞎子的脚下,离开了。
Later that afternoon the creative publicist returned by the blind man and noticed that his hat was almost completely full of bills and coins. The blind man recognized his footsteps and asked if it was him who had changed his sign? He also wanted to know what the man wrote on it?
那天下午晚些时候,这位广告员回到了这个身旁,他发现帽子里几乎装满了纸钞和硬币。瞎子听出了他的.脚步声,问他是否是那个改标牌的人?他也想知道这位男士在上面写了什么。
The publicist replied: "I just changed your message so people could relate to it." He wished the man well, said goodbye, and went on his way.
广告员回答说:“我只是改了你的标语使人们能够看明白。”他向这个瞎子表达了祝福,说了再见,继续走自己的路。
The blind man didn't know it, but his new sign now read:
瞎子并不知道,他的新标语是这样的:
TODAY IS SPRING AND I CANNOT SEE IT
现在是春天,但我却看不到。
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触
描写假文盲现象的作文篇1
在一个寒风刺骨的冬天里,一群人正在等车,在母子上车处,站着几个西装革履、衣冠楚楚的“绅士”、“高级文化者”,但他们都漠视了一个写着“母子上车处”的牌子。但是一个穿着朴素的妇女,紧紧地抱着早已发抖的孩子,却站在普通人上车的地方,眼中流露出一种无可奈何。
这就是著名漫画家华君武所画的《假文盲》。这幅漫画描绘了在生活中,车站里一个小节。它表面只是将生活中一些人的自私表露出来,但实际上却揭露了我们人类即将面临的重大问题:不要文明、不要公德心,用这些换来自私的报酬。大家试想下,在这样的天气,有谁不想早点上车呢?如果你是那个被逼在外面的妇女和儿子,你会怎么想?那些光有外表的“绅士”,那些虽然接受过高等教育的人心中已经没有了应有的热诚和公德心,为了满足自己的自私,而将一个妇女和可能成为以后国家栋梁的小孩抛弃在外,这是应该做的吗?
在生活中这些例子数不胜数,但是这个问题始终没有得到人们的注意。当你有一天成为那个因为没地方坐,而在车上摇摇晃晃的老人时,你会怎样?当你又有一天被一些自私的人驱逐于门外时,你又会怎样?其实这些问题只要人们多为别人想想,就可以避免。
一个人没有了公德心,就将失去所有的朋友;一个国家没有了公德心,就不可能得到别的国家的认同;一个世界没有任何的公德心,人不信任任何人,只将自己放在第一位,那么世界就再也没有了进步,再也不是那文明之花开遍的世界了。人们,让我们不要任何自私,带上诚信,带上公德心,飞翔在文明的世界,飞越自己的梦想,成为21世纪的真正的文明使者吧!
描写假文盲现象的作文篇2
天灰蒙蒙的,一团团乌云仿佛千万匹战马从天边疾驰而来。突然,一道雪亮的闪电仿佛刺破了天空,随后,雨像玩耍的娃娃,从天而降。在一个公共汽车站里,排队的人多的仿佛一条长龙。人们埋怨着,都想早点上车。
在“母子上车处”的地方,有四个身材高大的男子站在那儿,“难道他们没看到这醒目的五个字吗?”很多人气愤地说。为首的那个是一个相貌堂堂的七尺男儿,他若无其事地站在那儿,手悠闲地放进衣袋里,闭着眼睛,吹着口哨,镇定自若站在那儿;第二个人雄心气昂昂地站在那儿,完全不把这五个字当回事,还一边听着MP3,一边哼着改编的《两只蝴蝶》:“前面的,你快上车,否则我就没有座位坐……”第三个男子扭扭捏捏地站在他们后面,瞟了一眼那醒目的五个字,怪里怪气地说:“我也是子,只不过我的母亲没有来,我只是帮她坐个位子。”说完还是旁若无人地站在那儿。第四个男人戴着口罩。装着一副病恹恹的样子……有个上年纪的老人看见了,心想:他们都是文盲吗?难道他们没看到这醒目的五个字吗?唉,都是现在社会的黑色风气把他们传染了。旁边的一个抱着婴儿的母亲吃力地站在一旁,而那四个男人始终无动于衷。
虽然这只是著名漫画家华君武先生画的一幅漫画,但这种现象在生活中屡见不鲜,一些人总是为了一时的方便,舍弃自尊与信念。明知有违道德,可却仍然视而不见。
如果没有这些假文盲,车站将会成为一个大家庭,而且你就会发现草变地更绿了,河水变地更清了,天空变地更蓝了,鸟儿飞地更快了,这个世界也变地更美好了!
感谢华君武先生的这幅漫画,引起了很多人的反思,给了我们以启示。只愿看到这幅画的人,先想想自己,再去要求旁边的人。因为只要人人从我做起,这个社会就会更美好!
描写假文盲现象的作文篇3
漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。漫画,也是画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等方法来讽刺,批评或表扬某些人和事。而著名漫画家华君武的“假文盲”就是这样的一个典型的例子。
这幅漫画描绘的是一个让人看了生气的景象:一个寒冷的冬天,在一个车站入口处上立着一个醒目的牌子,牌子上写着“母子上车处”这五个大字。但在这里排队候车的却不是母亲和孩子,而是四个西装革履、仪表不凡,很显然是受过教育的男青年。他们若无其事地站在那里,把一个抱着孩子的妇女挤出了站台。那妇女一脸的吃惊,因为那四个有文化的人不仅站错了地方,而且站牌上醒目的字也认不得。最可怜的则是那位妇女,抱着孩子,只得缩在牌子的一边,对这些强壮的男人,敢怒不敢言。
看了这幅漫画后,我非常气愤。我真为我们社会上有这种不遵守社会公德的人感到可耻他们为了自己的利益而站在那,这些人,仿佛都是“文盲”。其实不然……就算他们真的上了车,他们觉得这样做会对得起自己的良心吗?难道画中的男人们是盲人吗?难道他们没有想到自己的亲人出门在外可能遇到的.困难吗?他们怎么可以对身旁的母子俩视而不见,荡然无存呢?假若这对母子是他们的亲人,他们又这样忍心吗?
在生活中,假文盲的现象也随处可见:在明明写着老、弱、病、残、孕妇专座的公共汽车上,却见一些高大强壮的年轻人安然自得坐在上面;在医院里,写着“安静”的提示牌边,有些人却在高谈阔论;有些人在一些公共场合禁止吸烟的地方,吞云吐雾;在公园里,牌子上明明写着“请勿踩草坪”,可草坪上还是留下了一串本不该有的“珍珠”
描写假文盲现象的作文篇4
今天我看到一幅名为“假文盲”的极具讽刺意义的漫画,在仔细观察了这幅漫画之后,带给我的却是深深的沉思。
这幅漫画上画的是:在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个衣着单薄,头顶一条围巾,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,抱着一位婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。
图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!



