玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。下面来给大家分享一些关于描写玩具的句子，希望大家喜欢阅读！
1、“变脸”，大家可能知道，这个词常用于戏曲。这个玩具就跟戏曲有关。它是由十个塑料制成的薄的小方块做成的，每个小方块之间用红色的绳子连接着，小方块上都画着京剧脸谱。这些脸谱的颜色各不相同，名字也不一样。有红脸的关公，有黑脸的张飞，有黄脸的典韦，还有蓝脸的吕蒙，花花绿绿地真好看!玩法是用一只手拿着方块的侧面，使第一块方块和第二块方块重叠在一起，然后它们就会自己变脸啦!红脸的关公变成了黄脸的典韦，黑脸的张飞变成了蓝脸的吕蒙，同时还发出“啵啵”的响声，真好玩!
2、“皇帝帽”是根据清朝皇帝戴的帽子仿制而成的。明黄色的帽身配上朱红色的帽檐很大气，帽子正中央还有个用黄丝线绣成的“寿”字。最新奇也是最经典的，就是制作者特意在帽子后面用胶水粘上一条黑绒线编成的仿真辫子，虽然做工不是很精致，可如果让一位脸蛋圆圆的小孩戴上，乍一看，还真像位小皇帝!
3、长毛绒兔的肚子里有一个小按钮，只要轻轻一按，它就会“唱”起一首动听的歌谣，并摆动手臂，随着音乐的节拍，跳起优美的舞蹈，把你带人快乐的世界。
4、长毛绒兔有着一双长长的、软软的、粉嘟嘟的长耳朵，让人看了手就痒痒的，想上前摸一摸。一双如水晶般透亮的大眼睛，一下子就能把你迷倒。嫩黄色的小鼻子，可以随时找到你，让你无处可藏。樱桃般的小嘴，咧成了三瓣。长毛绒兔的手臂不长，但并不影响它那人见人爱的脸庞，反而把它衬托的更加可爱。长毛绒兔身上穿了一件鹅黄色的棉“背心”，脚上穿了一双天蓝色的“小皮鞋”，把它打扮的跟小公主一样美丽、动人。
5、机器人是塑料做的，手是红色的，身子是黑色。它有一双黑黑的大眼睛.它的手可以前后左右的转动，身子也可以动。我最喜欢它的脚，因为它的脚可以走动。机器人可以变成汽车、飞机、房子等很多形状。机器人很大，差不多和我的头一样大了。我记得有一次，在外面看见了许多机器人在一起比赛速度，我就把我的机器人也拿来和它们比赛。比赛开始了，我就把机器人的马力开得最大，一下子就冲在最前面，比赛结束了，我的机器人赢了，我高兴极了。
6、它的全身上下都是深绿色和浅绿色的，样子十分酷，比一般的玩具车大一点，里面还有很多的武器，有火箭炮，重机枪，枪等。坐在车上的人全副武装，腰上别着手榴弹，手上端着机关枪，头上戴着头盔，穿着装甲服，一副威风凛凛的样子，真的酷毕了。装甲车的车门上雕着军队的标志，车轮上还有尖刺，在敌人不注意的时候，慢慢靠近它，然后按一下按钮，尖刺就会升出来，刺到敌人的.车轮，让敌车无法前进。
7、它还有一个特别好玩的作用。那就是一到冬天只要你的手觉得快冻成冰的时候，它就可以帮你取暖。因为它的背上有一个“大坑”，所以人们只要把手伸进去就会感到无比温暖。伸进去后，你就可以听到一种清脆好听的“沙沙声”。
8、它是一只黑白相间的小奶牛，身材非常的胖，就像一只贪吃贪睡的“小胖子”一样。它黑色的身体有一朵一朵的粉色的小花，像是刚从花丛里出来一样。它还有一对黄色的小角和一双外黑里白的小耳朵。每当我想对它说心里话的时候就把它的耳朵翻起来，就当做它一直在听我说话。
9、套娃是用木头做成的，类似于一个圆柱，上面细一些，是娃娃的头部;下面粗一些，是它的身子。它的表面刻有许多美丽的花纹。这套娃娃一共有十个，小的比花生米还要小，大的是我的头部的十倍，每个娃娃的肚子都是空的。
10、我的玩具哆啦A梦，是一个绒毛玩具，它又矮又胖，它的头上有一双圆圆的眼睛，有一个红色的鼻子，有长长胡须，还有一张小小的嘴巴，脖子上还系着个铃铛.我和哆啦A梦经常玩骑马，我当小勇士，它当马.他是我的好朋友.
11、我感觉小兔子的身体里有股妈妈的味道，让我觉得妈妈一直都陪在我的身边，从来没有离开。我喜欢抱着它，甚至晚上睡觉都要把它搂在怀里。它像一个太阳，把我黑暗的心照得明亮，把我从冰天雪地的冬天带到了春暖花开的春天。
12、我家有各式各样的玩具，我最喜欢的玩具是小熊，它一身都是土黄色的，只有鼻子是白色的，它的鼻子圆圆的、胖胖的，两只眼睛大大的、黑黑的，是用玻璃做的，看上去炯炯有神，脖子上围着一条红色的围巾，像红领巾一样，真好看。
13、我经常和我的套娃做游戏。有时候，我把十个小娃娃从小到大的排列起来，当我的士兵，玩将军和士兵的游戏。有时，我嫌它们占地太多，就把小娃娃装到大一点的娃娃肚子里，最后，只有最大的娃娃和我做伴。
14、我有很多玩具车，有小汽车、吉普车、警车、消防车、救护车、小吊车、小卡车、公共汽车、学校校车，还有车辆运输车、工程车。我的小汽车有加长型的，能打开车门和天窗，还有敞蓬跑车，我都很喜欢。我还喜欢我的小吊车和小卡车。小吊车，蓝色的车身，红色的车轮，黄色的车窗，红色的小车灯，还有红色和黄色的吊钩。它可以把一大堆的货物吊起来，放到小卡车里，然后运走。小卡车，红色的车身，黄色的车轮，紫蓝色的车窗，黄色的小车灯，还有黄色的货斗。它可以帮助工人们运走砖头和水泥，还可以帮助你搬家。它们都为创建文明城市做贡献。
15、我最喜欢的玩具是一辆小坦克和一个小装甲车。小装甲车由两个皮带扣组成的，看起来不怎么样，但其实暗藏玄机:如果你把车头掀开，会发现上面还有一个铁片，你再把它掀过来，一排铁刺就会出现在你眼前了。它前面不管有多么厚的“墙”，它都能推倒。小坦克的装备就多了:一门大炮，两个机枪架，两发导弹，一个遥控炸弹……应有尽有。把它们组装起来，呵，一个字:帅!两个字:很帅!三个字:帅呆了!
16、银灰色的机体上印着“中国民航”四个大字，仿佛威武的士兵排着整齐的队伍，雄赳赳地站在那里等候检阅。整架飞机看起来就像展翅欲飞的雄鹰。机身后面有一个开关，只要装上电池，一按开关，飞机就往前滑行，螺旋桨飞快地转动，一眨眼的工夫，就飞向半空，好玩极了。
17、这辆装甲车还是遥控器控制的，狗和它比赛速度都没有它快，我和它一起玩，只要按一下最左边的键，它的火箭炮就发出轰隆隆的声音，并左右摇晃，如果按一下右边的键，车上的人就会发出“敌人逼近，敌人逼近”的声音。
18、这模型飞机、可以摇控，一按就可以在空中自由飞翔、它是我的好玩伴，也是唯一能听我说心灵故事的伙伴。当我与朋友闹矛盾的时候，是它陪伴我度过了孤独、寂寞的那几天。闷闷不乐的我把它抱在怀里，把我心中所有的痛苦都向它倾诉。
1、这艘鱼雷快艇穿着一件崭新的“灰衣服”，黑洞洞的枪洞虎视眈眈地瞄准着前方，信号塔高举着红光闪闪的小灯。
2、它全身雪白雪白的，就像是用汉白玉石雕刻出来的一样。一对乌黑的大眼睛镶嵌在睑的上部，看上去很有精神。
3、玩具熊的毛黑黑的，卷卷的，还穿着红色的衣服。它的脸圆圆的，耳朵大大的，一双黑黑的眼睛。可爱极了!
4、玩具熊的衣服还挂着一个领子，这个领子是紫色的，像一个弯弯的月亮高高地挂在空中。它的两只手白白胖胖的，手心里面还拿着一个水晶球，在那儿闪闪发光。每次我一走进自己的房间，它都会开心地向我招手，你们瞧，玩具熊的那两只手，一只前，一只后，真是太可爱了!
5、玩具熊浑身都是绿色的，眼睛大大的，是黑色的，脸上总是露出灿烂的笑容，脖子上还系着一个粉红色的蝴蝶结。
6、我心爱的玩具―小汽车，身子是红的，太阳一照闪闪发光;四个黑色的轮子，就像四只健壮的脚，能自动往前行驶。
7、这是一只快乐的电动小狗。小狗的脖子上系着一根红色的电线，它是小狗的神经中枢。这根电线伸进小狗的肚子里，指挥小狗运动的小电机就安装在里面。小电机连着一个绿色电池盒，里面装着两节电池。只要你用手把电池盒外面的杏黄色的按钮往上一扳，狗就会慢条斯理地走起来。它的四条腿有节奏地迈动着，头扬得高高的，现出一副惹人喜爱的神态，好像在说：“你看我怎样，像不像一个短跑冠军啊?”只要你把按钮扳到下面，小狗就会汪汪地叫起来，还向左右两边摇摆着头，两只像小扇子一样的耳朵也会骤然竖起来。在它“汪汪……”叫的时候，脖子上的小铜铃也发出叮当叮当的响声，听起来是那样清脆悦耳。
8、我心爱的玩具——小汽车，身子是红色的，太阳一照，闪闪发光;四个黑色的轮子，就像四只健壮的脚，能自动往前行驶。
9、我有一个非常漂亮的布狗熊，它是我学习之余玩耍的好伙伴。这只布狗熊是爸爸在我6岁生日那天送给我的小礼物。
10、我有一辆自动玩具汽车，这是爸爸“六一”节送给我的礼物。它的车身是天蓝色的，顶是大红的，而轮子是雪白雪白的。这辆汽车小巧精致，可以向各个方向开动，碰到障碍还会自动打弯，十分有趣。不大的车身里，乘坐着几个锡制的小兵和洋娃娃。
11、我有一只可爱的玩具熊。它长得很胖，胖得肚子都要爆炸了!它穿的衣服都很漂亮，而且衣服上五颜六色，有紫的、有粉的、还有黄的，非常漂亮!
12、我有一只玩具熊，是我六岁生日的时候妈妈送给我的生日礼物。它是粉红色的，有两只乌黑的眼睛，像光彩夺目的黑宝石。头上有两个毛绒绒的大耳朵，像两个半月长在熊的头上。熊的胸前有一个用彩带做的大蝴蝶结，漂亮极了。
13、小瓷鹅全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上，这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。
14、小狗的脖子上用绿色的绸带拴着一个黄色的小铜铃，毛茸茸地尾巴微微向上翘起，四条小腿有力地支撑着身体。
15、小泥猪胖畔的身子，圆圆的脑袋，有趣的眼睛，长长的嘴巴，耳朵竖着，四只胖而短的腿，小巧的尾巴。
16、一个又圆又漂亮的灯笼做好了，桔子灯笼像一个红红的小皮球，我高兴得跳啊、唱啊，活像一只顽皮的小猴。
17、一架无线电遥控的小飞机起飞了。飞机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行。
18、它脑后有个长方形的口子，这就是存钱盒的“嘴巴”，既可以放钱，也可取钱。
19、琴车可真讨人喜欢!四只花花绿绿的小轮子上托着一块绿色的塑料板。板的前端站着一只毛茸茸的小鸡，全身披着淡黄色的绒毛，头顶上长着一只又细又小的红鸡冠，圆圆的脸蛋上，嵌着一双乌黑发亮的眼睛，一张小嘴微微向上翘着，身后翘起一撮长长的尾巴。板的后部是一个车厢，一支动物乐队正在演奏。你瞧!小兔子抱着大喇叭，老鼠吹着小号，小松鼠拉着小提琴，青蛙使劲地一边打鼓、一边敲锣，好像正在演奏着一支美妙的乐曲。
20、每隔三十秒钟，玩具小狗的前腿就左一摆右一摆，然后慢慢向上抬，嘴里还不住地汪汪直叫，好像一个玩累了的小孩子在向妈妈要吃的。
21、啊!小瓷鹅戴着粉红色的小红帽呢!仔细看，原来瓷鹅头顶上突起了一块，涂上了红色。它的眼睛很有神，眼珠又亮又黑。它的尾巴是土黄色的，周身的羽毛洁白无瑕，象一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。
22、“不倒翁”额上有两道皱纹，下巴上拖着大白胡子，简直是一个小老头儿，活灵活现的。
23、“皇帝帽”是根据清朝皇帝戴的帽子仿制而成的。明黄色的帽身配上朱红色的帽檐很大气，帽子正中央还有个用黄丝线绣成的“寿”字。最新奇也是最经典的，就是制作者特意在帽子后面用胶水粘上一条黑绒线编成的仿真辫子，虽然做工不是很精致，可如果让一位脸蛋圆圆的小孩戴上，乍一看，还真像位小皇帝!
24、长毛绒兔的肚子里有一个小按钮，只要轻轻一按，它就会“唱”起一首动听的歌谣，并摆动手臂，随着音乐的节拍，跳起优美的舞蹈，把你带人快乐的世界。
25、长毛绒兔有着一双长长的、软软的、粉嘟嘟的长耳朵，让人看了手就痒痒的，想上前摸一摸。一双如水晶般透亮的大眼睛，一下子就能把你迷倒。嫩黄色的小鼻子，可以随时找到你，让你无处可藏。樱桃般的小嘴，咧成了三瓣。长毛绒兔的手臂不长，但并不影响它那人见人爱的脸庞，反而把它衬托的更加可爱。长毛绒兔身上穿了一件鹅黄色的棉“背心”，脚上穿了一双天蓝色的“小皮鞋”，把它打扮的跟小公主一样美丽、动人。
教学目标：
1、认读词语，理解“呼风唤雨，世纪，农耕社会，依赖”等词语，随文学习生字“赖，幻”。
2、能有感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点、能联系生活实际，谈出自己的阅读感受。
3、了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。
教学重点：
了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。
教学难点：
理解课文中一些含义深刻的词语和句子。
教学准备：
课件、搜集20世纪科学技术发展成就的相关
课时安排：
两课时
第二课时
一、复习词语
二、品读三、四段，具体感受科技的力量。
上节课内容过渡：既然20世纪是一个呼风唤雨的世纪。那课文哪些地方体现了20世纪的“呼风唤雨”呢？
1、请同学们读课文三，四自然段。
课件出示：
用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。
（提醒学生先说找到的句子，然后谈体会）
预设一、20世纪，人类登上了月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车，远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。（课件出示）
（1）练读句子
师：这是一个很长的句子，请同桌之间读一读，相互听听朗读情况。
（2）感受语言表达的特点
师：大家说说，这个句子中，哪些是发现，哪些是发明呢？（指名发言）上半句是写发现，下半句是写发明，路爷爷在语言表达上，条理十分清楚。
（在课件中将上半句变成红色，下半句变成绿色）
（3）运用语言
师：如果我们把前面的分号改成省略号，后面的“等”字也改成省略号，请你们补充例子。
师：注意路爷爷的语言。
（指句子）上月球，用“登上月球”；下深海，用“潜入深海”；看天体，用“洞察天体”，表达尤其恰当。
师：（大家的语言表达跟路爷爷一样准确、恰当）正是这些发现和发明，把人类居住的星球变成了联系紧密的“地球村”。
师：地球村说明了什么？（学生自由发言）
小结：上天入地，咫尺天涯已经不再是神话，现代科技把广博的地球浓缩成了小小的“地球村”。
过渡：可是，在20世纪以前，人类的生活又是怎样的呢？
3、（课件出示）人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
（1）师描述创设情境，引导读
师：（出示农耕的照片）农耕社会里，人们的生活十分贫乏。作者说：“那时没有
电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。”但是，还远远不止这些。请同学们结合自己课外的了解说说看，你知道当时的社会还没有什么。（出示句式：那时没有……没有……没有……也没有……）
（2）理解“农耕社会”
预设：生：那时没有电扇，没有空调，没有冰箱，也没有微波炉。
生：那时没有动画片，没有泡泡糖，没有电动玩具，也没有游乐场。
生：那时没有潜水艇，没有远洋轮船，没有直升飞机，也没有宇宙飞船。
师：面对如此贫乏的生活，人们只能通过幻想来寄托自己美好的愿望。
【出示】
人类想看到远方的世界
,幻想有
(),
人类想听到遥远的声音
,幻想有
(),
人类想飞上广阔的天空
,希望能
(),
师：在最近的一百年当中，他们的那么多幻想竟纷纷变成了现实。
【出示图片】望眼镜视频宇宙飞船可视电话手机录音机高速列车飞机
等。请归归类，有些跟“千里眼”有关，有些跟““顺风耳”有关，有些跟“腾云驾雾”有
关，填说下面的句子。
【出示】
人类想看到远方的世界
,幻想有
(),20世纪发明了（）。
人类想听到遥远的声音
,幻想有
(),20世纪发明了（）。
人类想飞上广阔的天空
,希望能
(),20世纪发明了（）。
（3）师：这么多先进的、美好的'、神奇的事物都在20世纪这一百年的时间里冒出来了。用了一句诗来形容，那就是－－
生：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
师：这首诗原自《白雪歌送武判官归京》。本意是指清早，看到雪花纷飞，如同所有的树上都盛开了梨花。怎么可以运用在科学大发展上呢？
生：“千树万树梨花开”形容科学发明特别多。
生：“忽如一夜春风来”是说明变化很快。
师：通过古代“农耕社会”与20世纪科技飞速发展的时代进行比较，有力地说明了20世纪是一个辉煌的世纪，是科学技术空前发展的世纪。让我们读出变化速度之快，内容之多，范围之广。
4、练习说话
师：（引读）“这些发现与发明日益把人类居住的星球……‘地球村’”。这个地球
村已经把全世界都联系在一起了。
生：（接读）“人类生活的舒适与方便，是过去的王公贵族也不敢想的。”
师：王公贵族的生活虽然舒适，但是没有电灯、没有电视、没有收音机……20世纪的科学发明和发现让人类生活得非常舒适和方便。四人一个小组合作讨论，相互帮助使自己小组的成员语言表达清晰、正确。
【出示】我们现在的生活连过去的王公贵族都享受不到了：想要知道别的地方发
生了什么事情，只需轻轻按动电视遥控器，清晰的画面立刻展现在眼前；
；……
师：如此多的科学发明创造竞相涌现，的确给人们的生活带来了意想不到的惊
喜。想像一下，过去享尽荣华富贵的王公贵族穿越时光隧道来到今天的社会，他会怎么说？
师：是的，这样一对比，我们更能感受到－－
【出示】20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
（学生再读这个句子）
三、学习最后自然段和总结
师：让我们一起读最后一段。（学生齐读最后一段）
师：上课开始的时候，我们初步理解“呼风唤雨”的意思。学完课文后，你们又是怎样认识“呼风唤雨”的呢？思考一会儿，组织好语言，显现你学习课文后的进步。
【出示】20世纪。
师：好！你们刚才所说的内容都可以说是“呼风唤雨”的意思。“呼风唤雨”，其实是利用科学能够支配自然。但是，事实又证明，人类是不能够随意支配自然的，要顺应自然，利用自然，改造自然，最终达到人与自然的和谐统一。
四、拓展延伸，激发阅读期待
师：同学们，20世纪，科学技术日益发展、进步，使我们的生活日新月异。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活，同学们，大家觉得已经来临的21世纪还会有哪些发现与发明？
师总结：同学们，居里夫人说过（课件）“我要把生活变成科学的梦，然后再把梦变成现实。”20世纪已经过去，21世纪已经到来，让我们从小爱科学，学科学，用科学，一起用科学创造更加辉煌的新世纪。
五、作业设计
1、我要写一写课后的生字。
2、我要把这篇文章读给父母听，请他们说说科技发展带来的变化，并记录下来。
3、我要读一读《科学改变人类生活的100个瞬间》
板书设计：
呼风唤雨的世纪
上百万年
现代科技
改观和改变
发现和发明
人类生活
