
1979 年美国作家汤姆.沃尔夫(1931-2018,被誉为“新新闻主义之父)曾描述过世界上最激烈的职业竞争 - 美国战斗机驾驶员的筛选。为了找到最佳人选,候选驾驶员需要经历一系列逐渐递增的勇气测试,最后找到能够克服巨大压力的英雄。
很多企业在配置最佳人员时也会复制这种做法,寻找具有“正确特质”的候选人。在企业一项重要的测试就是考察一个人的
不过戴着成功光环的经理人从一家公司进入另一家公司,却没有发挥出预期的效果也并不少见。
我们来看一组数字:在一千多位来自各行各业不同企业的领导人中,克里斯坦森教授做了一次问卷调查。在目前职位上从开始到现在,所有你选择雇用或者提升的人中,有多少比例的人被证明是极好的选择,多少比例是一般的,多少比例的人是错误的选择。调查的结果分别是 33%,42% 和 25%。
也就是说,一个典型的经理在选人方面还是会犯错。尽管企业追求生产和服务质量的零缺陷,但是人员选择上 20% 的缺陷比例却被认为是可以接受的。
如果筛选“正确特质”不能预测成功,那么什么才是呢?
“正确的员工”不一定适合你的'企业
克里斯坦森教授在管理 CPS 公司,评估管理者就遇到类似的问题。
在公司经营的最初两年,管理层决定聘请一名营运副总裁,从低水平产品开始生产。通过三个月的寻找,最后锁定两位候选人。
候选人 A 来自董事会成员的推荐,在同行业的一家大型跨国企业担任运营副总裁,负责过 20 亿的销售量,他之前所在的公司,生产高端技术产品,是 CPS 未来的发展方向。
另一位候选人 B 是公司一位工程师推荐的前老板。B 来自一家 3000 万美元收入的家族企业,从一线工作做起的管理者。
公司的管理层更倾向于拥有丰富实战经验的 B,而董事会则强烈支持职业背景更好的 A。
最后,公司选择了 A,花重金帮他从东京移居至波士顿。然而 A 并没有管理好工厂和操作流程,公司不得不在 18 个月后与他解聘。 而此时另一候选人 B 早已有了新工作,公司又不得不重新开始寻找合适的人选。
A 虽然管理过生产运营,然而他所在的企业已经步入稳定期,没有经历从无到有的创造过程,对于新建工厂和统筹新流程的过程中会遇到什么样的问题并没有充分了解。而且他过去的管理经验主要以团队管理为基础,虽然管过员工,但并没有和员工一起并肩作战。
而 B 就不同了,他有关闭旧工厂、工厂搬迁、开设新工厂等一系列实战经验,解决过别人可能都没遇到过的问题。
造成这种错误的原因,是因为人们往往倾向于关注资源,而不是应用能力。(三种能力详见前一篇 什么才是幸福的源泉 3 - 《你要如何衡量你的人生》
美国南加州大学教授摩根.麦考尔在《高瞻远瞩》一书中解释了为什么那么多经理都犯了用人的错误。他认为,能力是在生活中培养和塑造的。一项具有挑战性的工作,一次项目的失败,一次新领域的任务都是经验学校的“课程”。具有或者缺乏某项技能,很大程度上依赖人们上过或没上过经验这堂“课程”。
麦考尔的理论告诉人们,在经验学校学习正确的课程,将帮助人们在所有情况下提高成功的可能性。
诺兰.阿奇博尔德(Nolan Archibald)曾是世界五百强企业百得公司最年轻的首席执行官。他在商学院毕业后,并没有从事帮助自己快速晋升到首席执行官的管理咨询工作,而是选择以不同寻常的方式开始他早期的职业生涯 - 魁北克一家石棉矿生产企业工作。他认为,在困难的条件下领导员工的经历,将帮助他学习到成为首席执行官所需要的经验。
他的战略获得了成功,不久后成为了毕崔斯的首席执行官。在 42 岁的时候,他被任命为百得企业最年轻的首席执行官,并在这个岗位上工作了 24 年。
那么企业在招聘的时候,是否一定需要有岗位相关工作经验的人?这个需要视情况而定:在一个新成立的企业里,工作流程还没有形成,每件事都依靠人来完成,就需要一位有经验的人来领导;而在流程相对完善,细节上更少依赖管理人员的公司,聘请或提拔在实际工作中学习的人更有意义。
其他领域也一样,在真正需要完成一项工作之前,培养人的实际经验是非常有价值的。
创造经验课堂
如今的家长在子女教育的问题上真是苦不堪言。不仅要完成自己份内的工作,还要接收来自老师的各种辅导任务,帮助孩子一起完成作业。
为了让孩子在学校表现得好,获得老师的表扬,家长们卯足了劲,不辞辛劳地帮助孩子操办一切,但这也阻止了孩子在实践中学习重要的课程 - 领导力、组织能力和责任感。
对于家长而言,衡量孩子成就最主要的标准就是学习成绩了,也就是资源本身。但是从长远来看,如果孩子没有面对艰难的挑战,没有面对失败,他们就没法培养起生活中所需的韧性,在未来的职业生涯中遇到困难会因为缺乏经验而遭遇挫败。
同样,在员工管理中,很多管理者尤其是基层管理人员,常常迫于眼前的绩效压力,亲自完成本该由员工负责的复杂或是重要的任务。久而久之,员工的能力水平不仅得不到提高,一旦遇到困难,就上报领导,推卸责任。管理者自己做得叫苦不迭,团队绩效水平却没有提升。
最近在网上学习心理学的相关课程,上周末是基础知识复习串讲。考虑到学员们都非常关心六月份的考试,老师在开讲前特意花了几分钟解释,这次串讲的内容主要是结合工作和生活中常用的知识点做重点讲解,侧重于实际应用,至于考试,她也不知道具体会考些什么。然而在整个讲课过程中,不时有学员在互动区里提醒,“老师,讲重点!” 每每此时,老师就不得不再次解释,“我说的都是重点”。
过去应试教育的经历过于根生蒂固,以至于我们现在仍然沿用这种惯性思维模式,凡事寻找唯一标准的答案,而且答案本身比找到解决问题的方法更重要。
在面试辅导的时候,常有学员问,这个问题的标准答案是什么?我的回答是: 没有标准答案。
同样,学习、工作、生活都是过程重于结果,根本不存在所谓放之四海而皆准的唯一标准。
当看完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,是时候静下心来好好写写
所谓书海藏珍,看一本书,犹如得到一块珍宝,若不去琢磨它,去打造它,它永远只是一个废品。若要看书,就得去体会,思考它,细嚼慢咽,而不是囫囵吞枣......
多读书,可以让你多增加丰富一些课外知识,培根先生说过:“知识就是力量。”但盲目地读书,也是毫无用武之地。多感受,多体会,才是读书的真谛。
这是一个风雨交加的上午,我揉揉醒松的双眼,伸了个懒腰,踏着“醉”步来到客厅,突然眼睛一亮,为什么呢?因为我看到一叠包装的书。
我不管三七二十一,就手疾眼快地打开包装,随便拿出一本,就津津有味地看起来……
这本书叫《你吃的苦,终将照亮你未来人生的路》,里面有许多精彩文片吸引了我的眼球:“少年,你不是宇宙的中心”,“小心,你最大的敌人是你自己”......其中,最让感悟深刻的是这句:“你看!远方有金子在发光!”它看似很肤浅,字里行间的意思并不难理解;但它又很深奥,蕴含着无穷的道理。远方就是未来,金子就是属于拥有梦想的,拥有未来的你。俗话说得好:“是金子总会发光的”!
这本书围绕着
当正式读完这本书,我发自内心的赞叹:“太好了,讲得太好了!”当时是在上数学自习课间,周围同学听到我喜不自禁地喊出一句话后,便投来疑惑的眼光......
的'确,这本书虽有一二百页之多,看起来丝毫不累,小故事让你记忆犹新,大道理让你回味无穷,主人公与人之间的幽默又让你笑意连连,前有前言,后有后语,呵呵!真是“首尾呼应”啊!
一到放学后,我就拿着书,到我的朋友那里去,分享心得:“瞧瞧!这一篇,简直浓缩了我的错误之精华......”
人生如一条小河,会遇到种种困难。若一路都欢快、顺畅地流动的话,换来的,却是毫无意义的价值人生。让我们跟着这本书,一起吃尽生活中的苦,相信苦尽甘来,我们未来的人生道路必定是一片光明的。
因为这是你的人生读后感1
《因为这是你的人生》告诉我,人生的每个选择,都会使我们之后的选择变得更多或更少。今天的我们,时刻为自己想要的选择奋斗着。我们所做的一切努力,包括学习、工作、赚钱、甚至是下楼倒垃圾,这些都是为了让我们的人生拥有更多的选择。
这不禁让我想起了今年高考成绩被屏蔽保护的李姐姐,我问她考好的策略是什么,她说,初中阶段,自己已经很明确自己真的想要什么,未来的自己想要怎样的生活,选择了一个方向,便毫无顾忌、毫无保留地往那个方向前进……中学六年,她用一张张白纸记下了数万个知识点,有然后把它们整理在一起,“批阅十载,增删五次”,最终带着几本厚厚的笔记本迎战高考。那些天才们嘲笑她:“做了那么多笔记,怎么还是考不过我呀。”“你那么刻苦,还不是那样。”……无论经历什么坎坷,她依然心无旁骛、静待花开地坚守着心中的信念,坚持着自己的选择。终于,多年来的汗水和墨水,换来了河源市文科状元最耀眼的称号。而今,中国有多少大学,她便有多少选择,她收到了清华大学预录取的通知;她报了北京大学法律系……还有许多名校给她投来橄榄枝。不可置疑,今后,名校毕业的她又会面临比其他人更多的选择,在日新月异的未来,或许大家会为一份工作挤得头破血流;或许是千军万马过独木桥,而她,却可以走的比很多人都潇洒和坦然,成为可以选择的关键决定者。
想想我们的今天,比如选择了翘课,等到这一科不过关,我们说被老师挂了科,而不说是我们选择不念书;比如坐在书桌前,选择了打开“王者荣耀”,把作业放一边,等到老师催作业的'时候,说老师布置的作业太多,时间不够,而不说我们选择了玩游戏不写作业……把事情推给别人,当然很轻松,但造成的后果就是,我们越来越忽略自己在很多事里其实是最关键的决定者。这样的选择,也造就了自己的未来,还剩有多少选择……
怎样判断一个人活得好不好?最简单的判断标准就是:这个人活得有没有选择。
“我们被生出来是没有选择的,最后死也是没有选择,在这生与死的两端之间,我们渴望给自己多一些选择。”
选择,这就是属于你的人生……让我们为选择而奋斗,为自己而活着!
因为这是你的人生读后感2
《因为这是你的人生》这本书围绕的是如何提高情商、提高处理人际关系的能力。全书26章,14章讲述人际关系的基本建议,另外各有6章专门针对亲子及友谊两方面的人际关系展开论述。
在读这本书之前,我对于从小到大经历的人际间交往存在着很多疑惑与不解。这本书读着读着,那些疑惑的瓶盖就好像噗噗噗自己弹开了一样。以下我分享感触比较深的几个点:
首先要讲的,是一项重要的情商原则:“明白”,明白自己的需求,做个头脑清楚的人。
也许你有过这样的经历,给身边某个曾经犹豫不决的人提了建议,却压根不被他采纳,他偏要按照自己的想法行事,可偏偏,事实证明他的选择是对的。怎么会这样?这样”内心强大”的人头脑清楚、明白为什么做这样的决定。摸索出自己的需求,拿定了自己的主意,便不会容许别人意见塞进来。
再举个例子。同样的场景:跟伴侣分手之后,有的人选择断绝联络,有的人选择将这份感情转化为友谊。为什么不同的人会做出不同选择呢?那是因为不同的情侣对这段感情的需求不同啊。当事人摸索出自己的需求后,明白了自己对这份关系的需求,到底是继续、转化、结束关系,于是照此作出安排。
第二个要讲的,是情商原则的“刚刚好”,说的是要有分寸感、把握好界限。
想象这样的场景:春节过年三姑六婆锲而不舍地拐着弯打探你的工资,逼得你一气之下起身离开。这是什么道理?身边如果有这么一堆没有分寸感的人,就会逼得我们不得不有分寸感。书上写道:适当地保持距离,尊重每个人的界限。探索出令自己舒服的界限,既别去侵犯别人的界限,也别让自己的界限被侵犯。
“刚刚好”还启发这我们:对不同程度的亲密程度,抱有的期望要与之匹配。人与人的沟通分为五个层次:打招呼、交换无关痛痒的信息、交换看法和观点、交换感受和情绪、交换秘密。前两层的打招呼、交换无关痛痒的信息只是浅层的交流。而大部分人的社交呢,都停留在第三层次:交换看法或观点。但凡能交换感受和情绪,与对方就能够得上朋友关系;真正能交换秘密的,只有人际关系最亲密的人。期望“点头之交”能对我们倾诉秘密,这不就是没有做到“刚刚好”吗?
第三点想分享的,是我们作为儿女,如何处理与父母的关系?
亲子关系是与生俱来的,我们没法选择成为谁的儿子、女儿,无法选择出生在怎样的原生家庭。
如果你生在“爸妈总觉得别人家的孩子比你好”的家庭,很少获得来自父母的鼓励和肯定,不妨发挥内心的魔法,想象出既懂你又宠你的父母,从而降低对真实父母的期望。
如果父母向我们提出各种要求,要你去替他们完成自己的人生愿望,这便是父母对子女的勒索。面对勒索,别立马投降,用谈判的方式讨价还价。区分出哪些是自己的期望,哪些是父母的期望,排出轻重缓急。在小事上,我们可以满足父母期望,但在大事上,我们一定别牺牲自己的期望来成全父母。
还有爸妈,甚至会嫉妒眼红子女过得比自己好,让子女对此产生歉疚感。那么,我们做子女的,千万别故意避免活得太爽,别故意陪着父母感觉不幸,更不能因此放弃追逐更大的梦想。
第四点是友谊关系,不同于亲子关系无从选择,我们掌握着友谊的选择权。我们要做的,除了把握交友的主动权,还要选择对我们有启发、方向感明确的人当朋友。
对于交友,以往我们可能陷入了这样的误区,认为:完美无瑕的人、有主角光环的人在收获友谊上占优势,于是让自己变得十分逞强,拼命成为有趣的人。这本书打开了另外的窗,介绍了几个独家方法。一是学会示弱,让对方很容易就能帮助到你,给到他这样的机会,让他收获助人的乐趣,他便会愿意与你交朋友。二是甘做绿叶,衬托红花,不一定非要你做那个很有趣的人,换个思路,懂得倾听身边某个有主角光环的人,便能收获友谊。进一步的,如果赞赏到刀口上,关系或许还很可能升级为知音。
此外,提高交友门槛也是十分重要的。只有选了对的人当朋友,将狐朋狗友拦在门槛外,才能起到助力提升我们情商的效果。结识良师益友,就像是戴上转换视野、校队人生方向的眼镜。与我们经历相似的人很少让我们获得不同的理解角度和结论,只有借由那些拥有不同历练的人作眼镜,才能帮助我们窥见不同的价值观。这样的朋友能带给我们启发,帮助我们拓宽视野、成长心智。如果你不清楚活着要做什么,那也不妨就找方向感明确的朋友,循着他们的视野去探究我们想要的人生目标。
以上便是我分享的主要内容,包括:情商的两个原则:“明白”以及“刚刚好”,还有如何调整与父母的关系,以及借朋友成就更好的自己。当然,书上还有很多比较精彩的细节,没法在这里详细分享。总之,这本书带领我系统思考人际关系,引导我们想通缘由,走出行动误区,令我受益匪浅。



