1、不要嘲笑铁树。为了开一次花、它付出了比别的树种更长久的努力。
2、奋斗没有终点、任何时候都是一个起点。
3、没有人富有得能够不要别人的帮忙、也没有人穷得不能在某方面给他人帮忙。
4、有负面情绪是正常的、但是自我必须要知道、要明白这只是生活的一小部分、在其余时间里、要尽量的让情绪平稳起来。
5、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
6、苦想没盼头、苦干有奔头。
7、一时的挫折往往能够透过不屈的搏击、变成学问及见识。
8、人生如棋、走一步看一步是庸者、走一步算三步是常者、走一步定十步是智者。
9、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾、而应扬起奋斗的风帆、驶向现实生活的大海。
10、只要是辛勤的蜜蜂、在生活的广阔原野里、到处都能够找到蜜源。
11、能把在面前行走的机会抓住的人、十有八九都会成功。
12、忘掉失败、但是要牢记失败中的'教训。
13、再长的路、一步步也能走完、再短的路、不迈开双脚也无法到达。
14、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
15、谁把安逸当成幸福的花朵、那么等到结果时节、他只能望着空枝叹息。
16、没有天生的信心、只有不断培养的信心。
17、成功决不喜欢会见懒汉、而是唤醒懒汉。
18、望远镜——能够望见远的目标、却不能代替你走半步。
19、期望、只有和勤奋作伴、才能如虎添翼。
20、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血、也是懦夫失望时流淌的泪。
21、种子牢记着雨滴献身的叮嘱、增强了冒尖的勇气。
22、生命力顽强的种子、从不对瘠土唱诅咒的歌。
23、岸边的奇花异草、是拘留不住奔腾向前的江水的。
24、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰。
25、向你的完美的希冀和追求撒开网吧、九百九十九次落空了、还有一千次呢。
26、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
27、拒绝严峻的冶炼、矿石并不比被发掘前更有价值。
28、当一个人先从自我的内心开始奋斗、他就是个有价值的人。
29、山不辞土、故能成其高；海不辞水、故能成其深！
30、古之立大事者、不惟有超世之才、亦必有坚忍不拔之志。
31、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟、会在你需要时将你唤醒。
32、愚蠢的人总是为昨日悔恨、为明天祈祷、可惜的是少了这天的努力。
33、忍辛负重的耕牛、留下的脚印最清晰。
34、有事者、事竟成；破釜沉舟、百二秦关终归楚；苦心人、天不负；卧薪尝胆、三千越甲可吞吴。
35、一分耕耘、一分收获、未必；九分耕耘、会有收获、必须！
36、只要有信心、人永远不会挫败。
37、只会在水泥地上走路的人、永远不会留下深深的脚印。
38、竞争颇似打网球、与球艺胜过你的对手比赛、能够提高你的水平。
39、不去耕耘、不去播种、再肥的沃土也长不出庄稼、不去奋斗、不去创造、再美的青春也结不出硕果。
40、人生舞台的大幕随时都可能拉开、关键是你愿意表演、还是选取躲避。
41、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人、他的终点在下游。只有敢于扬起风帆、顶恶浪的勇士、才能争到上游。
42、最重要的就是不要去看远方模糊的、而要做手边清楚的事。
43、不从泥泞不堪的小道上迈步、就踏不上铺满鲜花的大路。
44、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
45、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它、勤奋才能是攀登的绳索。
46、一个好的拳、包含了上下左右前后旋转的力的整合。
47、所谓上下力最基本的也就是脚落地和拳打击是同一个时间。
48、击倒不是靠蛮力的、时机角度位置对了自然就击倒了、所以拳击是击倒的艺术。
49、一个人水平高低就看脚和肩膀、肩膀是不是放松、脚是不是跟上。
50、永远要双手护头！不要去学那些花里胡哨的架势、打拳要正派、拳品如人品、如果你有占小便宜的耍弄小聪明心理就会导致自己不敢近身、所以要敢于牺牲敢于拼拳、敢于近战是对品德意志和技术的最高考验、所以拳击的近战是高级的技术。
51、多出后手、不要吝啬重拳、敢不敢出后手不管是技术问题更是心理问题。
52、出拳角度与旋转角度、合理的出拳旋转是和身体旋转同幅度的、多一分不行少一分不行、所以45度出拳是最合理的。
53、上体微微前倾一点点这样的好处第一可以把你头骨的重量压进拳头里、第二还可以利用胸腔的重量灌入拳头中。
54、步子不要太大、步子大了你就跟不上、过大的步子会造成重心失去稳定时间过长、形成空挡容易被迎击。
一、小猴跳高最厉害。(看拼音，写汉字)
二、小马110米栏最勇猛。
1.比一比，再组词。
2.照样子，写一写。
暖洋洋
又白又胖
雨越下越大
3.读一读，把黑体词语换成意思相近的词。
(1)六一儿童节时，我们穿上了美丽的衣裳。()
(2)我们一起度过这快乐的时光。()
4.用“√”选择括号里正确的词语。
(青青清清)的河水(倒到)映着小桥、绿树和(清青)山。河岸上长(chánɡzhǎnɡ)着许多桃树。
三、拉拉队员“加油”忙。
1.弯弯的月亮()小船。
2.我们要()郎争学习，懂得感恩。
3.一头大()从远处走来。
四、小牛举重得第一。(多选题)
《春雨》一诗中说是“好雨”的原因是()
A.这场雨是春天夜晚下的。
B.这场雨是庄稼正需要的`时候下的，很及时。
C.这场雨是夜晚下的，细如牛毛滋润万物，又不影响人们白天工作、休息。
五、观众席里，欢呼声不断。
1.照样子，写句子。
例：蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘换上新衣裳。
蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。
(1)我们来到花园里。我们来到草地上。
(2)端午节，我们一起包粽子。端午节，我们一起赛龙舟。
2.把句子补充完整。
(1)春天，树上开满了桃花，远远望去，像。
(2)孩子们戴着鲜艳的红领巾，穿着美丽的衣裳，来到花园里，来到草地上，像。
六、大熊拳击打得棒。(根据课文内容填空)
1.从里钻出来的又又的蚕姑娘，一共睡了次。
2.我能默写《春雨》。
3.《快乐的节日》一文中，从小鸟，花儿，白杨树________等词语中，我体会到作者是把它们都当做人来写的。读到这里，我的心情非常。
八、兔子赛跑无人敌。(阅读短文，回答问题)
保护环境
一个阳光明媚的上午，熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技。表演结束了，小松鼠跳到树上，抱着松果高兴地吃了起来，把松果壳丢在了地上。吃完后，又捧着几个红红的大枣津津有味地吃了起来，一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩(dūn)上，一人拿一根黄灿灿的玉米棒，啃了起来，顺手把玉米皮扔在了地上。
小树林瞬间变成了一个垃圾场，小山羊看见了，他拿起扫把，开始清扫垃圾。不一会儿，小树林又像原来一样那么干净、美丽了!
1.(1)表演结束后，小松鼠在做什么?用“”画一画。
(2)表演结束后，小熊在做什么?用“”画一画。
2.(1)最后是谁把小树林打扫干净了?____________
(2)小松鼠看到小树林又像原来那样干净，心里会怎么想呢?
____
3.你能写出一句话，让森林里的小动物们都来爱护环境、保护环境吗?
____
九、齐心协力得冠军。(快乐写作。)
一、看拼音，写词语(6分)
tàsuìcuīcùtáozuìjiāozàoshuāijiéxuànlì
()()()()()()
二、锦上添花(把下列词语补充完整)(12分)
无动()()()()褴褛言为()()()()是非
山()地()()紫()红自()奋()转()为()
金()良()()飞()舞若()其()袅袅()()
三、送词宝宝回家(5分)
假如……就……不论……都……即使……也……
虽然……但是……因为……所以……
1.()风雪再大，()阻止不了战士们前进的脚步。
2.()我的学习不如小军，()我从不恢心。
3.()我有一只神笔，我()把家乡描画的更加美丽。
4.()刮风下雨，我()按时到校上学。
5.()我的心中有一个理想，()我要从小学好本领。
四、按要求写句子(10分)
1.我从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。(缩写句子)
2.按照实事写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句)
3.春水哗哗地向远方流去。(改为拟人句)
4.三月的桃花水，是春天的竖琴。(仿写句子)
5.通过老师的教育，使我明白了道理。(修改病句)
五、理解课文我最棒!(10分)
1.《大地的话》诗人运用手法，把大地化为母亲，歌颂了大地母亲的情怀。
2.《种一片太阳花》中描写了、的太阳花，抒发了作者的情感。
3.万紫千红总是春。
4.留恋戏蝶时时舞，。
5.小扣柴扉久不开。
六、课内阅读(10分)
“春天到了，可是……”这富有诗意的言语，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢?
1.写出下列词语的近义词。(4分)
浓厚嬉戏陶醉漆黑
2.找出这段话中描写春天的词语，再照样子写几个。(2分)
绿树红花
3.画出这一段中的一个反问句，并把它们换一种说法。(2分)
4.“春天到了，可是……”省略号里包含了什么意思?你能想到什么?请写出来与大家分享。(2分)
七、阅读短文，回答问题(16分)
新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨，一边细细欣赏起来。
这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的'是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。
我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀?”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗?”妈妈满意地点点头。
啊!马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。
1.这幅国画画的是()、()、()、()，主要画的是()。(3分)妈妈买这幅画的目的是()。(2分)
2.用“”画出写“我”观画时联想的句子。(2分)
3.用“‖”把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。(4分)
_________________________________________
4.读了短文，你有什么收获?(3分)
_______________________________________5.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
八、习作园地(30分)
要求：以《难忘的一句话》为题写一篇作文，注意叙事要具体，语句要通顺。
以上就是为各位同学们整理的四年级下册语文期中试卷人教版，希望对大家有所帮助，同时也祝大家考试顺利!
