常言道：民以食为天。在诗句中关于食物的描写也是不少的。你指导有哪些描写食物的诗句吗?
诗句里的茶饭
青青高槐叶，采掇付中厨。新面来近市，汁宰宛相俱。入鼎愁过热，加餐愁欲无。碧鲜俱照筷，香饭兼苞芦。经齿冷于雪，劝人投比珠。 ”(《槐叶冷淘》)
将有消暑降温功效的槐叶，研碎磨汁，和面做成面条或面饼，煮熟之后，再放在山泉水中浸凉，即“过冷河”，吃起来“经齿冷于雪”。那植物的汁液加上面粉或米粉，碧绿的色彩，草木的芬芳，使这种食物千载之下，仍令人口颊生津。
古代的米饭，肯定是现在所不能同日而语的：没有污染，不施农药化肥，全用天然肥料。所以，一饭一蔬，粗茶淡饭，味道也一定非常好的。杜甫只需要在诗中罗列食物，就令人口齿生津：如“稻米流脂粟米白”，又如“盘剥白鸦谷口栗，饭煮青泥坊底芹”，是说白鸦谷产的板栗，和青泥坊产的芹菜。板栗放在白碟子上，芹菜混在大米饭里。就这样，如此简单，又引人遐想。
出名的一餐，该是他在卫八处士那里吃的晚餐：“夜雨剪春韭，新炊间黄粱。”也是简陋的，但那从自家后园子里刚剪下来的韭菜，叶子沾着雨滴，鲜绿可掬，那煮好的黄粱饭热气氤氲，“新炊”二字让人想到袅袅上升的香气。
在王倚处吃的那餐饭也很著名，当时是杜甫病后。招待他的是长安产的酸菜和金城产的土酥：“长安冬菹酸且绿，金城土酥净如练。”十四个字，有色泽，有味道。土酥是什么东西?不重要。它“净如练”，只告诉我们质感，并引发到口感。
至于“白露黄粱熟，分张素有期。已应舂得细，颇觉寄来迟。味岂同金菊，香宜配绿葵。老人他日爱，正想滑流匙。”——很不幸，他又在写诗跟人讨东西，这次是跟他侄子讨黄粱。黄粱熟了，应该分点给我吧?一定是舂得很细，所以到现在还没有送到。嗯，让我想象一下吧，园中葵是青青的，黄粱煮成的粥则澄黄澄黄，滑润微粘滑过我的汤匙……
“盈筐承露薤，不待致书求。束比青刍色，圆齐玉筷头。”——还好，这次不是跟人讨东西，这次是说，我还没有写诗跟你讨，你就给我送来了，真是想瞌睡刚好来了个大枕头。薤就是藠头，说滚圆的藠头像玉筷子头。不用说，又是美味。
老杜常常写到食物，虽然每一件都是那么简单。从老杜对食物的兴致，可以看到他对整个生活的兴致。他上山采卷耳(即苍耳，是一种可入药的植物)，回来洗净焯过，与瓜薤一起凉拌，他说：依稀有橘子味道。
那些食物的.句子，有时让我想起韩剧。韩剧里，简单一个泡菜汤，也可以吃得那么陶醉。大概他们的食物受污染和变异的可能性较小，就像我们古代时的大米饭那样特别香，更可能他们的传统里也有那种对食物的尊重、珍爱和享受(参见《大长今》)。
有一次，老杜写到一种食物，让笔者特别向往，叫“槐叶冷淘”。光从这个名字看，就是一股清凉青葱。那一年夏天，杜甫在四川夔州。这个地方相对于北客老杜，很有异域风味：没有水井，要以竹筒引山泉而饮;城郊常有野兽出没，虎豺、熊罴;居住的多是少数民族，彝族。杜甫在那里开了四十亩柑园，找了一些当地的彝族人作仆，连名字都别有风味，阿段、信行、阿稽、辛秀。
“槐叶冷淘”就是当地的一种食物：将有消暑降温功效的槐叶，研碎磨汁，和面做成面条或面饼，煮熟之后，再放在山泉水中浸凉，即“过冷河”，然后，吃起来“经齿冷于雪”。这首完整的诗是：“青青高槐叶，采掇付中厨。新面来近市，汁宰宛相俱。入鼎愁过热，加餐愁欲无。碧鲜俱照筷，香饭兼苞芦。经齿冷于雪，劝人投比珠。”(《槐叶冷淘》)想象起来，那植物的汁液加上面粉或米粉，碧绿的色彩，草木的芬芳，使这种食物，千载之下，仍令人口颊生津。我处于“南蛮之地”的家乡，也有类似的食物，朴枳和鼠壳是我们那里的两种植物，前者是树叶，后者是草。以它们的汁液和在米粉里，便成朴枳果和鼠壳果。这样的食品，天生就应该入诗。
老杜貌似一个素食倾向者。夔州的鱼类并不少，他对这些荤腥表现得很清高，他说“苦厌食鱼腥”。事实是，荤食之所以不如素食那么能入诗，大概是因为荤食太生猛了吧。而园蔬是那么简朴，清洁，沉静不言，显得隽永。所以海子说，从今天起，关心粮食和蔬菜。而不是说，关心粮食和猪肉……
拓展阅读：吃货的诗句
君问归期未有期，红烧茄子油焖鸡。
秋高东篱采桑菊，犹记那盆水煮鱼。
一支梨花压海棠，青椒干煸溜肥肠。
曾经沧海难为水，鱼香肉丝配鸡腿。
相见时难别亦难， 香肠庆子作拼盘 。
在天愿做比翼鸟，今天就要吃水饺。
问君能有几多愁，孜然铁板烧肥牛。
天若有情天亦老，猪大腰子用火烤。
床前明月光，鸭血粉丝汤;
人生若只初相见,一碗小马牛肉面;
人比黄花瘦，犹记红烧肉;
且乐生前一杯酒，桂花元宵有没有;
我劝天公从抖擞，煎饼果子配鸡柳;
故人西辞黄鹤楼，千里迢迢买鸭头!
肉 我所欲也 瘦 亦我所欲也 二者不可兼得 我勒个去也
咖喱牛肉不足贵，但愿长吃大猪蹄
天生我才必有用，清水牛肉炖土豆。
秦时明月汉时关，老姜肉片云耳汤
醉卧沙场君莫笑，青椒炒肉黄鸭叫
洛阳亲友如相问，黄瓜鳝鱼大锅闷
菜包既可贵 肉包价更高 若为小笼包 两者皆可抛
但使龙城飞将在，糖醋里脊熘白菜
天长地久有时尽，来碗拉面行不行
黄四娘家花满蹊，油泼辣子红烧鸡
去年今日此门中，爆炒龙虾不加葱
三碗通大道。一斗喝自然。但得吃中趣。勿为别人传。
楼主不怕喝酒难，千杯万盏只等闲;驴肉火锅腾细浪，鸡肉海参加鱼丸。茅台酒喝心里暖，跑肚拉稀得胃寒;更囍小姐肌如雪，三陪过后尽开颜平!
世事茫茫难自料，鸡鸭和乐肉火烧
一封朝奏九重天，老醋花生地三鲜
月落乌啼霜满天，明火烤肉撒孜盐。姑苏城外寒山寺，叫化童鸡把俺馋
笔落惊风雨，饭成吃货奔
猪肉粉条少放盐 只羡鸳鸯不羡仙
床前明月光，想喝疙瘩汤;
人比黄花瘦，犹记锅包肉;
小荷才露尖尖角，一看排骨炖豆角;
月落乌啼霜满天，松仁玉米地三鲜;
君问归期未有期，来盘榛蘑炖笨鸡;
我劝天公从抖擞，煎饼果子配鸡柳;
在天愿作比翼鸟，在地就吃酸菜饺;
二月春风似剪刀，冰糖葫芦粘豆包。
岐王宅里寻常见 泡椒凤爪担担面
汉皇重色思倾国 面皮凉粉肉夹馍
古今将相在何方 珍珠翡翠白玉汤
梦为远别啼难唤 蒜泥肘子松花蛋
为谁辛苦为谁忙 焦圈排叉豌豆黄
东篱把酒黄昏后 麻辣干煸四季豆
霜叶红于二月花 油炸花生拍黄瓜
昼出耘田夜绩麻 前门情思大碗茶
宜将剩勇追穷寇 鱼香茄饼回锅肉
门前冷落车马稀 独爱蘑菇炖小鸡
花褪残红青杏小 包子烧卖带蒸饺
野客添愁不忍观 冰糖葫芦臭豆干
食堂令-感谢上苍，今朝有粮。不再逃荒，整盘大肠。 水煮冷切，不需放糖。蛋炒饭，满盘黄。 牛肉大盆放，鸭血满锅装。 纤纤大厨手，盈盈洗菜缸。 糖醋酱烧鲁味浓，干煸麻辣川味香。 淮扬酸甜入口化，更有粤式回味长! 满汉全席来一场，有酒有肉配皇粮。 稀里哗啦一阵乱，觥筹交错饭桌旁! 筷子摆中间， 刀叉放两旁。 锅碗瓢盆杯盘具， 待到洗时才知王!
秦时明月汉时关，酸梅汤配三伏天。
山月不知心底事，贫血最宜溜肝尖。
沧海月明珠有泪，炸虾仁我不知累。
衣带渐宽终不悔，可乐鸡翅比翼飞。
前不见村，后不着店、念烤鸭之忧忧，独涕泪而下
远上寒山石径斜。吃完烤鱼又吃虾
原：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。
改：滚滚汤面东逝水，汤花淘尽米粉。是非味好转头空：汤面依旧在，几度回味中。
茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿吃着火锅，二儿正煮鸡肉，最喜小儿贪吃，溪头卧啃莲蓬
八月秋高风怒号，豆浆稀饭配油条。
王师北定中原日，碳烤羊腿赐汝食。
身如彩凤双飞翼，卸了膀子做烤翅。
莫笑农家腊酒浑，五粮四特加利群。
花径不曾缘客扫，只因在吃大红枣。
鹅鹅鹅 曲项用刀割 拔毛加瓢水 点火盖上锅
天苍苍，地茫茫，香菇卤酱炖肥羊
昔人已乘黄鹤去，此地独剩满汉席。
骗来的“煎饼果子
朱砂
电脑的突然白屏，打了他一个措手不及，定了定神他才发现，该续费了。
虽然已经掏好几回了，可他的手还是忍不住伸进了衣兜，没有，连个钢崩也没有。扭头瞅瞅，旁边的机子上，有人在玩“传奇”，有人在玩“卡丁车”，不远处，一个十一二岁的少年趴在桌上睡得正香，一条细软绵长的水线从那少年的嘴角悄然滑出……
走出网吧，天已大亮，站在台阶上伸了个懒腰，不远处阵阵炸油条的香味儿刺激着他的神经。
他想回家，又有些不甘。原本，向妈妈要的20块钱是给同学买生日礼物的，结果到了网吧玩儿起来就忘了，并且，这一忘不要紧，竟然过了夜。
这会儿回家，肯定挨打。他摸了摸脑袋，想，反正是挨一顿打，干脆再多玩会儿好了，省得回家挨了打还得没完没了的练那个破小提琴。沿着宽宽的护城河，他漫无目的地向前走着。
护城河堤是个早市，每天从早晨5点到10点，商贩云集，人来人往。
正走着，忽然，桥头上一个老人引起了他的注意，老人七八十岁的样子，穿一身破烂的衣服，跪坐在地上，不停地向路人磕着头。陆陆续续的，有人向老人身前的茶缸里投下一枚硬币或是一张纸票。
一个大胆的想法在他的脑子里瞬间涌起，他跑回网吧，向老板要了一只粉笔。
十分钟后，当他再次出现在桥头时，他的身前多了一片白色的文字，大意是：父亲出了车祸，肇事司机逃逸，母亲一病不起，家里没了收入，他要上学云云。
虽然这套行骗的伎俩并不高明，可还是有善良的路人在他跪着的身体前投下了大大小小的钱币。瞅着眼前渐渐笼起的“碎币山”，他的心乐开了花。他沾沾自喜地盘算着，等收了市就拿这些钱到街上大吃一顿，然后回网吧重新投入战斗。
思绪正游走着，忽然，一阵奇香飘进鼻子，天哪，一袋“煎饼果子”!那种香将他的食欲瞬间勾起，他顾不上说谢谢，抄起塑料袋狼吞虎咽地吃了起来。
“慢着点，别噎着!”一个温柔的声音响起，随即一瓶矿泉水递到了手边。
他浑身打了个冷颤，那声音，天哪，他简直不敢相信自己的耳朵!
他下意识地抬起头，一张笑脸映入眼帘。他的呼吸，忽然就有了片刻的凝窒。
他的脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去：他自作聪明地选择了城市最边缘的网吧，然而他却忘记了，班主任的娘家就在郊区。
班主任笑眯眯地看着他，没说话，把水塞进他的手里，然后怜爱地抚了抚他的头，转身离开了——她用这样的方式，维护了一颗少年的心。
他直愣愣地跪在那里，下意识地掐了一下胳膊，疼，不是在做梦。
他踉踉跄跄地站起来，目送着老师的背影，眼里，一片濡湿。
抹了一把脸，他用脚踏乱了身前的粉笔字，然后捡起地上钱，几步走到乞讨老人身边，把钱放进了老人的茶缸，在老人诧异的目光下，离开。
那天之后，他再也没踏近网吧半步。
那个矿泉水瓶子，他一直珍藏着，在他心里，那个夏天，老师给他的.，不是一瓶水，而是，一瓶爱。
(选自《文苑 》2010年2期)
小题1:请你梳理本文的故事情节。(4分)
少年用向妈妈要的20块钱上了一夜网→________________ →________________→少年把讨来的钱都送给了乞讨老人，从此没也没踏进网吧半步。
小题2:第二段划线句子是一处细节描写，作者写这一细节有什么用意?(2分)
小题3:“一个大胆的想法在他的脑子里瞬间涌起，他跑回网吧，向老板要了一只粉笔。”一句中的“大胆的想法” 是指什么?(3分)
小题4:“班主任笑眯眯地看着他，没说话，把水塞进他的手里，然后怜爱地抚了抚他的头，转身离开了——她用这样的方式，维护了一颗少年的心。”说说班主任用什么方式维护了一颗少年的心?(2分)
小题5:“他踉踉跄跄地站起来，目送着老师的背影，眼里，一片濡湿。”一句用了哪两种描写方法?“眼里，一片濡湿”反映了他怎样的心理?(4分)
小题6:文中的哪个人物给你留下了深刻的印象?请任选一个，概括他(她)的性格特点。(3分)
参考答案：
小题1:示例：少年用粉笔在桥头写下文字，说明家中遭遇不幸，以此行骗;班主任给他送来一袋“煎饼果子”和一瓶矿泉水。
小题2:作者通过这一细节刻画了网瘾少年的形象，从侧面说明网吧对未成年少年的危害之大，警醒人。
小题3:“大胆的想法” 是指少年谎称家中遭遇不幸，以此行骗;
小题4:关心他，给他煎饼果子和水;不揭穿他，维护他的自尊。
小题5:动作和神态描写 惭愧和感动
小题6:示例一：班主任 富有爱心，懂得教育艺术;示例二：网瘾少年(他) 沉迷于网络，缺乏自制力，但知错能改，力求上进。
小题1:试题分析：审题后从前往后读文章，在题干中给出的提示“少年用向妈妈要的20块钱上了一夜网”和“年把讨来的钱都送给了乞讨老人，从此没也没踏进网吧半步”之间寻找答案，很轻易便可读到两个情节，即首先是少年灵机一动，想出一个办法：用粉笔在桥头写下文字，编造了自己家中的不幸遭遇，以此博得路人的同情，得到一些碎币;接着是班主任给他了一袋“煎饼果子”和一瓶矿泉水，并不动声色地告诉他“慢着点，别噎着”。
小题2:试题分析：“不远处，一个十一二岁的少年趴在桌上睡得正香，一条细软绵长的水线从那少年的嘴角悄然滑出……”根据题干中的提示可知，这是一处细节描写，要回答句子的作用，首先要知道句子写了什么，再结合全文分析其作用。读句子可知，写的是网瘾少年整夜泡在网吧里，困累至极的形象，结合全文可知，此句是为了表明网吧对人，尤其是未成年人的危害之大，也为下文我被班主任举动所感动，彻底戒掉了网瘾做了铺垫。
小题3:试题分析：“大胆的想法”指代什么，一定要到此短语出现的语段仔细阅读后提取。根据该处下文小男孩的行为可知，“大胆的想法”是指用粉笔在桥头写下文字，编造了自己家中的不幸遭遇，以此博得路人的同情，其实就是想法行骗。
小题4:试题分析：根据句子“班主任笑眯眯地看着他，没说话，把水塞进他的手里，然后怜爱地抚了抚他的头，转身离开了”可知，班主任“笑眯眯” “把水塞进他的手里”“怜爱地抚了抚他的头”仔细揣摩可知，班主任对他充满了关心、疼爱，最可贵的是“没说话”，没有揭穿他的骗局，照顾了他的面子，维护了他的自尊。
小题5:试题分析：“踉踉跄跄地站起来，目送着老师的背影”是动作描写，“眼里，一片濡湿”是神态描写。从他的动作和神态可知，他对老师是感激的，对自己的行为是后悔的。
小题6:试题分析：文中的主要人物小男孩和班主任，选哪个人物来写也可，但要注意自己觉得哪个人物好分析就写哪一个，避免自设答题障碍。如写班主任，可从他有爱心，教育学生有方，懂得尊重别人、维护学生的自尊心等角度。如写小男孩，可辩证的分析，即他虽然沉迷于网络，缺乏自制力，还耍小聪明去行骗，但是他良知未泯，知错能改，最终自制力增强，走上了正确的道路。
篇一：无声告白
无声告白，读了很长时间。一开始读的时候，总是觉得英语写出来的没有汉语写出来那么优美，句子表达比较直接，修饰语较少，直接描写的话语较多，读的时候不能像汉语有那么大的魅力。但的，随着阅读的进行，我的想法改变了。任何一种文字，一种语言，它都是独一无二的。
阅读是一种态度!
这本书营造了一个压抑、悲伤的氛围。无论是周围的环境，还是身边的家人都对自身有着很大的影响，再加上交流的不畅、不够，导致人物内心有太多不可言说的秘密，而这些秘密就是人物身上的枷锁、负担，越来越重、越来越沉。
文章一开始就说lydia死了，这句话像颗炸弹，轰的一声，炸的所有人全都懵了。lydia是谁?她怎么就死了?发生了什么事?一连串的问题出现我在脑海中。慢慢的，原因、真相被一点一点的揭开。这本书读起来就像在看侦探破案一样。从案件的发生开始，一步一步，抽丝剥茧，最终找到事实的真相。
文中james是一个自卑、不够成熟的人，作为一个中国人，在美国这里，他感觉不能用光明正大的身份来生存，他极力的缩小自己的存在感，从不出头，他想像一棵树一样活在森林中，无人注意，安安静静。他热切的想融入这种环境中，像别人一样，自由的呼吸，自由的享受阳光。但是，事与愿违，他没能够。不管是当时的环境，还是自身的性格，他没能成功。所以他将目光转到lydia身上，她乖巧听话，她那么漂亮，她学习那么好，总之james相信，自己没有做到的事，她也许可以，她一定行的。所以james送lydia各种关于人际交往的书，关注他与同学及朋友的关系，希望lydia可以和同学打成一片。
文中marilyn是一个骄傲、聪明、有毅力、有追求的人。她可以为了她喜欢的学业忍受别人的嘲讽和轻视，她也会尽最大努力，将实验做的完美，考试成绩全得a,她为当个医生在努力着。但是，当她一言不发，一言未留，扔下家人前往学校读书，甚至直到她住院，家人才从医院知道她的消息，我又不得不说她很自私。特别是lydia因为她的离家而在性格或行为上做出的改变，可以说为lydia今后压抑的.生活学习状态埋下了伏笔。marilyn在回归家庭之后，依然对成为医生而心心念念，但她心里明白，她没机会了。此时的lydia就是她黑暗中的一点光，lydia是有机会成为一位医生的，而且她可以培养lydia。但她给lydia买的各种书都不是lydia现在所能看明白的，所能接受的，她买那些书回来只是她自己想看，只是为了她心中的一点执念。
文中的nath是一个有梦想的人，他想成为宇航员，他想飞出地球。他一直在为此而努力，包括他将各种相关书籍全部看了个遍。同时，我认为他的这个梦想有一部分是基于他想逃离这个家，他想飞出这个家，离这个家远远的。也许他当时离家的想法还不成熟，但是这个想法已经出现在他的潜意识中，这个想法已经播种在他的头脑中。当他收到通知书，收到邀请信，收拾行李准备离家，以及他在电话里所说的话，这些都说明他对这个家不喜欢，甚至很厌烦。在他小时候，他羡慕父母对lydia的宠爱，他讨厌父母对他的忽视。但等他明白了lydia的无奈时，他对lydia也是非常同情，他也经常安慰lydia，虽然是吐槽自己的不被重视。可是，安慰的次数多了、过于频繁了，他也会感到厌烦，但这种安慰，更像是一种习惯，更甚于是一种例行公事，虽然他在安慰lydia的过程中，也能向lydia倾诉自己不被重视的烦恼。总之他在这个家里完全没有感觉到一点温暖。
文中lydia由于小时候妈妈离家给她心里留下了一定的阴影，她怕母亲会再一次的不告而别。她听妈妈的话，妈妈让她往东她绝不往西，她尽自己所能，满足妈妈对她的一切要求。虽然她是家里的焦点，发光体，但与之伴随这的是父母所给予的沉沉的希望。对，她所遭受的就是父母望女成凤的心愿。而这会把她压垮。nath对她来说就是一缕微光，是她想抓住的一点温暖。nath虽然将她推进水中，但当nath将她从水中救起来的时候，nath手掌的温度是她那时所感觉的的唯一温暖，并且他们有了共同的秘密，nath就是她的救命稻草，她将他紧紧的抓住。在lydia去博物馆看动物骨骼、化石时，她看到一颗琥珀。当时文中对这颗琥珀的描写，就是lydia一生的写照。
文中的hannah是一个一直奢望着家人的关心的小女孩，她偷拿家人的各种小东西就是为了引起家人对她的注意，对她的关心。特别是文中有描写她想靠近母亲，安慰母亲时所表现出的那种小心翼翼。她总是显得特别的胆小，她不想收到各种批评的话语，所以她努力的缩小自己的存在感。但也许正因为如此，她才会以一个相对来说有点像局外人的身份来看这个家里所发生的一切。
总得来说这本书描述的就是外界环境对人物的影响是深远的，而沟通的缺乏是导致问题进一步积累的又一层次的原因。文章在最后有给读者以希望，让读者看到james一家人会和乐的生活。但我觉得现实是骨感的。
篇二：无声告白读后感1000字
我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。
——伍琦诗《无声告白》
本书以“莉迪亚死了，可他们还不知道。”开头，讲述了一个70年代美国混血背景家庭因二女儿突然死去而引起的家庭中的每个人的挣扎和自我觉醒的故事。
我用了两个早晨，就着两个煎饼果子，匆匆的过了一遍了这本书，作家是华裔，故事也是有华裔背景的，并且是在1960s 1970s——那个种族歧视问题严重的大背景下。然而，抛开这些大部分人也许一辈子不会遇到的问题之后，从书中还是看的到我们自己。
首先，这个家庭里有三个孩子，而聚光灯一直打在二女儿莉迪亚的身上，她是最受重视和关爱的孩子，让妈妈多讲一个关于空气的构成的故事都可以得到美味的饼干作为奖励。为什么呢，因为母亲玛里琳把自己年少时没能实现的理想，重重的抛给了莉迪亚。她一边在内心下决心“她把鼻子埋进莉迪亚的头发间，暗自许诺，绝不过分纠正她的坐姿，逼她寻找丈夫，打理家务，绝不建议女儿从事不适合她的工作，过不属于她的生活。决不让她在听到‘医生’的称呼时，只想到男人。她要在余生中一直鼓励女儿。”可一边她会暗自筹划给莉迪亚买些医学书，报名暑期辅导班。“‘只要你感兴趣。’她每次都这样告诉莉迪亚，‘只要你愿意’她每次都是真心征求女儿的意见，但她没有意识到，自己在开口的时候紧张的屏住了呼吸。而莉迪亚注意到了。‘是的’她说，她每一次都会说 是的是的。因为听到这两个字，她母亲的呼吸才会恢复正常呼吸。”莉迪亚非常痛苦，那痛苦不亚于她被无视的哥哥内斯。当年幼的内斯因为备受冷落而愤怒的把不会游泳的莉迪亚推入湖里的时候，两秒钟不到，他便意识到自己错怪了妹妹。“当他的手拍在她肩膀的时候，当水面在她头顶闭合的时候，莉迪亚感到极大的解脱，她在呛咳中满足的叹息着，从容的挣扎着，她迫切的体会到，自己和内斯的感受是一致的，那些倾斜挤压在她身上的东西，她不想要，它们太沉重了。”
养育养育，我们也终将为人父母，二胎也放开，天晓得哪天会完全放开。即使是两个孩子，也会有更喜爱的一个。但是，不要忽视另一个的喜怒哀乐，也不要过度重视更为讨喜的那一个。不爱与爱的太多，对于孩子而言，都会造成很难意识到并且逾越的创伤。
另一方面，作为孩子的我们，在面对长辈期望或者抛来他们未竟的希望的时候，不迷失自己，乐呵呵的不走心的时候，真可谓是“我虽不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”的终极version。
“那些著名的女性令她厌烦。她们的故事大同小异：别人说她们做不到，但她们还是决心去做。莉迪亚想，这是因为她们真心想做，还是因为别人不赞成?”这一段启发了我一个新的角度——如果说，一个人因为大众都在热爱一件事物于是反感甚至抵制它，转而去喜爱一些相对小众的东西，那么其实，“大众”与“小众”于这个人而言并没有什么区别——他活在别人的眼光里。
而身为女性，更加要从“别人的眼光里”跳逃出来。
让我印象十分深刻的是2014奥斯卡颁奖礼，最佳男配角jared leto的一段获奖感言，“in 1971, in bossier city louisiana, therewas a teenage girl who was pregnant with her second child. she was a high school dropout and a single mom, but somehowshemanaged to makea better life for herself and her children. she encouraged here kids to becreative and work hard and do something special. that girl was my mother andshe’s here tonight. i just want to say ‘i love you mom, thank you for teachingme to dream.’” (1971年，在路易斯安那州伯锡尔城，一个从高中辍学的少女怀了她的第二个孩子，但是这个单亲妈妈想尽办法给自己和孩子创造更好的生活条件。她鼓励她的孩子要有创造力、要努力工作、要做与众不同的事。这个女孩就是我的妈妈，她今晚也在现场。我真的只想说，妈妈，我爱你，谢谢你教会我敢于梦想。)
种族有歧视，而人与人之间，由于经历的事情，生长的环境等等不同，歧视也在私下流窜。
我很感谢他能在颁奖典礼上说这样一段话，相对于种下种子的男人来说，大环境对女性更为苛刻。在似乎每个人都拿着尖刀想要让辍学，未成年怀孕的女孩子们毫无立足之地的时候，这一段话，毫无疑问，是在温柔的说——hey，我知道你犯了很多的错，但是还来得及，不要放弃，你仍然有资格过上好日子，也不要放弃好好教育你的孩子，你们和其他人一样都有机会获得美好的生活，你瞧，一个未成年妈妈的儿子，现在站在奥斯卡的舞台上，用奖杯向她表达对生育之恩的感谢。
其它犹如慢性毒药一样的歧视例如女生到年纪就该找个好男人嫁了，离婚的女人不值钱等等，我想说女孩儿!勇敢的活 找到你自己!
说给看这篇
就像本书开头第一句，我第二遍看才读出它的第二层味道。——书中的莉迪亚不小心失去了生命，而很多人的内心也许早都死了，
只是，他们自己还不知道。
