【第1篇】
今天，我们高高兴兴地去青少年活动中心，一路上我的心激动的跳个不停。第一节课，是做陶泥的制作，开始的时候，我还不会，当看老师做了一遍以后，我就慢慢地学会了，老师说我们可以做各种形状。例如：三角形，平行四边形，蝴蝶，爱心，圆形，正方形等等。
首先，我把陶泥去掉一点，把外形给框好，再向其他的同学借一点陶泥来，做好了以后，老师 还 发下了两样东西，一个是扎陶泥的东西，另一个是一条线，接着老师又发了一盆珠子，要求颜色两颗要相同，一共要6颗珠子，共打10个结。真有意思。
下午我们进行了火灾演习，通过演习使我知道发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰，找到安全出口的标志，迅速地逃离火灾现场，不要乘电梯和跳楼。
最后一堂是铁艺制作，在这堂课里我做了一个小人和一个呼啦圈，蛮可爱的。
今天虽然没在学校里面上课，但是我还是学到了很多知识，特别的有意思，希望下一次学工活动早点到来！
【第2篇】
今天，听妈妈说，我家对面的陶瓷店里有做陶泥拉坯，我一听乐了，迫不及待跑过去，看看到底是怎样的。
“哇，人真多啊”，好不容易轮到我了。我兴奋地打开拉坯机，店主阿姨给了我一坨泥，先把它固定在转盘上，放开刹车，让转盘慢慢转动起来，把泥弄成一个大馒头形状，然后两手握住“馒头”的边缘，用力挤压，渐渐地，“馒头”高了起来，这时阿姨开始帮我钻洞，钻了一半叫我继续钻，可以每次阿姨钻出来的洞总是被我弄塌，一连弄了好几回。阿姨可能有点吃不消了，另给我一坨泥叫我自己去玩，教别人去了。这一玩就是几十分钟，再次轮到我时已经很晚了，但这时人也少了，周围很安静，我的心也随即静了下来，不一会儿就拉出了两个陶管，一个普通陶泥做的，一个高白泥做的。
我明白了，只要心静下来坚持就没有什么做不到的。
【第3篇】
这几天，发生了许多有意思的事，可是，有一件事，却让我记忆犹新。
那是一个星期二的下午。我们上了一节美术课，老师叫我们带了陶泥，让我们想做什么就做什么。我们高兴地一跳三尺高。
开始做了，我左思右想：应该做些什么呢?接着，我东张西望，看看别人在做些什么，我好借鉴一下。呵呵，只见汤徐溢正在做他的一个**头，周天琪正在做着他的乡间农家，做着做着，背出了小古文的乡间农家一课，郑王浩在做大白？，突然，他发出一声恶笑，只见他做了一个猥琐的怪兽。
忽然，我灵机一动，有了，就做苏27战斗机吧。我飞快的.拉下一些泥，先做机身，然后，机舱。我做了一把小椅子和驾驶杆放了里进去，又做了一个机舱盖。然后，我又好不容易做了机尾，又小心翼翼的做了大机翼安了上去，不错，我又做了四枚导弹安了上去。
他看起来，十分想踩足油门，飞上天空。
下课了，我把它给朋友们看，大家都赞叹不已。我多么得意啊。
我多么想变小，带你去里面玩玩。
【第4篇】
星期天，我们小记者去旅游，旅游中，让我印象最深刻的是陶吧。
陶吧顾名思义，就是做陶器的休闲地方。进入陶吧，我们便领到一块泥，找了个座位坐了下来。我先把陶泥分成两份，再找了个有龙图案的模板，接着专心致志地做了起来。首先，我把陶泥放在有龙图案的模板上，用力把它压平，并且一定要压均匀，过了一会儿，一只神气活现的龙就诞生了。我小心翼翼地为陶泥着上颜色，灰色的龙立刻变为一身金光灿灿，仿佛在湛蓝的天空中自由自在地穿梭着，散发着正义的光芒！
做完了龙的陶泥，我又把陶泥放在有兔图案的模板上，按照前面制作龙的步骤，很快，一只可爱的小兔又诞生了。我也替小兔模型上了颜色，它“穿”着一身毛绒绒的黄袄，眼睛红扑扑的，像两颗闪烁的红宝石，嘴巴一翘一翘的，腿上还缠绕着紫色的花纹，像一朵朵盛开的紫罗兰，小小的尾巴远看像个小绒球。它在草地上自由地蹦跳着，多么可爱啊！
明天就是母亲节了，我打算把我亲手做的小龙当作母亲节的礼物送给亲爱的妈妈；把小兔留给自己，作为这次旅游的纪念品。
第一次做陶泥
拉胚开始了！第一次，我把和好的泥团放到转转盘上，邯郸学步地照着别人的样子，东搞搞西弄弄。本想来个开门红一气呵成，没弄几下就以失败告终，一败涂地。
第二次，听了加睿妈妈的指导。我重振旗鼓，手扶在泥巴的两边，脚踩转盘加速器，手忽高忽低，像音乐会上的指挥家。过了一会儿，我兴奋地对师傅高声喊道：“师傅，成功啦！成功啦！”师傅闻声走过来一看，一脸诧异地说：“你这陶器怎么没个洞洞呢？”我一看，心里想：这还不是什么陶器，只是个椭圆形的泥巴。“唉！也罢。”
第三次拉胚开始了，我记住了师傅的话，我往泥巴中间狠狠地戳了个洞。然后又照原来的样子，扶啊、踩啊、时不时蘸点水来。我正又要准备大喊师傅时，忽然发现我把这个洞给戳穿了，是个没底的陶器。
第四次，我看到别人做的各种各样，五花八门。暗下决心，我也要做个有宽有窄，很有个性的陶器，哪怕是个酸菜老坛呢！我又开始了，做个细脖子的花瓶。做着做着，只听“嗖”的一声，仔细一看，差点没乐出声，怎么啦？原来我两手一用力，这个细脖子被我给截肢了。看着手里的一半脖子，再看看转盘上剩下的瓶底，忍不住说了句：“看来只能叫师傅来了。”师傅一来，熟练的技术简直是神乎其神。转眼间，一个精致、漂亮的陶器就出现在我的眼前。
第一次做陶泥作文2
每个人都有自己的第一次，第一次说话、第一次自己穿衣服……虽然某些事我们做过许多遍，但只有第一次才最令人难忘。现在，请跟随我的'步伐，去寻找那些难忘的第一次吧！
就在前不久，我进行了人生第一次的陶艺制作，就在我踏进“陶也”的那一刻，我立刻被四周摆放的陶瓷吸引住了，它们形态各异，雕刻着各式各样的花纹。“哇——”我不由得惊叹道。陶艺制作一共有三道工序——拉坯、彩绘、烧制。先是进行拉坯，成型后晾干。接着开始在上面画画，最后放入窑中烧制。原来，如此漂亮的陶瓷制作起来这么麻烦呀！我心想。
穿好围裙，洗完手后，我便准备开始拉坯了。在这之前，老师要先帮我打磨整块陶泥。看着陶泥在老师手中忽大忽小，忽高忽低，我感受到了陶艺制作的神奇。接着，老师耐心地为我讲解并示范多种拉坯的方法——开孔、拉大、拉高、拉薄。然后，轮到我开始拉坯了。我坐在转盘前，用手蘸了点水，启动转盘，便开始开孔。我学着老师的样子，将右手的大拇指摁入陶泥，左手在一旁护着。开完孔，手感觉干干的，便又蘸点水，开始将陶泥拉大。双手的大拇指一起往孔伸去，并轻轻向两边扯去。接着开始将陶泥拉高、拉薄，陶泥经过手指时有种特别的感觉，怪舒服的。我小心翼翼地拉着坯、生怕给拉坏了。这个笔筒做出来应该不错。我心想。紧接着，一个笔筒的雏形渐渐出来了，我不由得感到有些得意。最后，我用这块泥做了一个笔筒、一个花瓶和一个盘子，晾干后就能开始彩绘了！
彩绘分为两种，一种是雕刻，一种是画画。我先进行的是雕刻。首先，要用铅笔在上边画好图案，画好后就可以开始雕刻了！我一手拿着雕刻刀，一手扶着盘子，开始雕刻。我一笔一画地按照画的图案刻。这样的动作重复了十几次之后，雕刻终于完成了。接着，我又拿起铅笔，开始在笔筒上画画。我先将画笔蘸了点水，把笔头弄尖，然后蘸些釉彩，开始聚精会神地上色。好不容易上好了色，又将小花瓶按前面的步骤雕刻完毕，第二道工序就算完成了。
等待作品出窑的日子里，我无比兴奋，猜想作品会是怎样的。
见到作品的那一刻，我非常激动。从最初的拉坯，到给陶瓷上色，全部都是我亲手完成的。拿起制作出来的作品，让我更加懂得珍惜，心情久久不能平复。
一块陶泥，得经过打磨、成型、烧制，才能成为一件艺术品。人也是一样，要经过人生道路上坎坷、挫折的磨炼，不断塑造自己的品格，才能成为一位完美的人。
每个人都有属于自己的第一次，它像一缕缕复杂的味道，承载着我们的酸甜苦辣；它像一幅幅丰富的图画，记录了我们的成长过程；它像一颗颗璀璨的繁星，点亮了我们单调的夜空……在这数不胜数的第一次中，那次经历最令我难以忘怀、记忆犹新——第一次做陶艺。
记忆中的那一天阳光明媚，我独自走在前往“聚艺堂”的路上，我的心情十分愉悦，今天我终于要完成我的一个心愿——自己亲手制作一个独一无二的陶艺。我正浮想联翩，沉浸在自己甜美的幻想中，已然站在了“聚艺堂”的门前，望着门牌上“聚艺堂”三个苍劲有力的大字，心情越发激动。我走进聚艺堂，沿着两边架子上一个个造型独特的陶艺，来到一个布置简单房间中。
教我陶艺的是一个漂亮的大姐姐，她先给我普及了一些有关陶艺的知识，便拿着一块陶泥给我。我的.心里既胆怯又兴奋——胆怯的是害怕自己做不好，兴奋的是制作过程的有趣。姐姐耐心地教我制作陶艺：“先把手沾湿，将泥土搓圆，然后放在转盘上，这个把手是操控转盘快慢的，向前是快，向后是慢……”，她一边说，一边操作给我看。我小心翼翼地照着姐姐说的做，不敢有一丝怠慢。我将大拇指轻轻按在圆上，便渐渐出现了一个浅浅的洞，我逐渐把手上的力道加深，心中想象着做好后的样子。正当我陷入自己的思绪当中时，手不小心动了一下，上一秒还在我手中的泥土，一下子飞了出去。我呆呆地望着眼前这场突如其来的变故，不知所措。
姐姐叹了一口气，说：“看来又要重做了。”我有些气馁，但是很快又在自我安慰下重拾信心，鼓起勇气重新做过一遍。
我比先前更加谨慎小心，沾水，揉捏，造型，一样也不敢马虎。终于，在我精心制作之下，一个独一无二的小碗在我手中诞生了，我感觉从身上卸下了一个重包袱，大吐了一口气。虽然这个小碗与想象中那个完美的小碗有着很大的不同，但是不管怎么说，这个小碗是我辛辛苦苦制作出来的，碗底工工整整刻我着的名字，还有几朵娇小可爱的小花。想到这儿，我的心底油然而生一股自豪！
我看着眼前这个在我手中诞生的小碗，心中思潮起伏，感慨万千：每个人的一生都拥有无数的味道，或许它不是想象中的那么完美，却承载着我们付出的辛劳与汗水，还有成功时那纯真的笑容！
