篇一：图书义卖
今天，我们学校举行了图书义卖活动。周老师让我，王洲，唐顼婕等几个同学来摆书。眼看着活动时间就要到了，周老师着急的把书一堆一堆往我们手上放，嘴里直催着：要快了，要快了……
刚等我们手忙脚乱的把书摆好，活动开始了。我兴奋地东张张，西望望，心里想着买什么书好呢。不一会儿，我就找到我喜欢的好些书，我拿出代币券，满心欢喜地买了好些书。有《植物大战僵尸》《铠甲勇士刑天》……最后，我还剩些代币券，周老师说：“你就剩着做纪念吧”。我心想：这主意真不错。
今天的图书义卖很成功。我们大家都非常高兴，希望以后还有这样的活动。
篇二：义卖活动
星期五，我校举行了一个义卖活动。
这些义卖的东西是同学们自己拿来的，老师说：“义卖后的钱给爱心基金，可以去帮助有困难的人。”
老师把教室里的桌子竖着排成了四排，其中两排在中央，把义卖的东西放在中央的桌子上。教室变成了商场，放满了各种各样琳琅满目的“商品”。
我们准备好了零钱，和同学们一起去参加义卖活动了。我走进一间教室，看到了一个布做的小熊。我看见它两只乌黑的眼睛盯着我，我一下子就喜欢上了它。我问他们要几元？他们说要两元，我就把它买下了。我又到了另一间教室，我看到了一套学习用品，我用五元钱把它买下了。我用十四元钱买了五种商品，我还把剩下的六元钱偷偷地放到了箱子里，我想有人比我更需要这笔钱，我要让更多的人得到幸福。
我真喜欢今天的义卖活动。
篇三：六一义卖活动
六一儿童节快到了，学校举行了一场热闹非凡的义卖活动。
义卖活动刚开始，同学们纷纷走出各自的教室，拿着自己喜欢的'义卖品走向学校的操场。他们有的拿着书籍，有的拿着玩偶，还有的同学拿着自己做的手工作品……
我们找了一个地方把毯子铺在地上，把义卖品放在毯子上义卖，售货员收钱，其他同学去别的班级买东西，过了5分钟老师又换了几位售货员，让当过的同学去买一些东西。一节课下来我们的东西还没卖光，等到第二节课10分钟，我们终于把东西都卖完了。后来老师说我们应该回教室了，我们依依不舍地离开了操场，回到教室。我们几个售货员统计了一下，这次义卖活动我们班总共筹得790元钱，我们都开心地欢呼起来！
这次义卖活动不仅奉献了爱心，也是我在学校过的最有意义的一个儿童节。
篇四：义卖活动
星期四第四节课，我们开展了班级义卖活动。这个义卖活动是朱老师想出来的，是为了把钱捐给学校，再捐给贫困山区的小朋友。
卖东西是在教室外面的阳台上。在卖东西之前，老师选了几个同学帮助摆摊，售货员是家长。
最贵的是周忻语卖的柜子，要40元，就跟衣柜差不多的柜子，橡皮之类零零碎碎的东西都可以放在小的柜子里。还有朱起麟卖的，百变魔方的球要20元，我另外买了一个才要3元，他卖的要贵17元。
我最喜欢周忻语卖的柜子，可惜我们小组出去的时候，它已经被沈宏毅买走了。还剩下好多好东西，有灭火器的储钱罐，还有透明的玻璃做的小乌龟储钱罐等。我买了灭火器储钱罐，还有玩偶高飞和书本橡皮。这几样东西当中，我最喜欢玩偶高飞，长得好可爱。
我超级喜欢义卖活动，其他人也很喜欢。卖东西的钱全部都捐给学校了。朱老师说，义卖活动搞得好的话，下一次可以在二年级中卖，以后可以在全校卖。
篇五：义卖活动
上几天，张老师说：“我们这星期五搞爱心义卖会，每个同学最多可以带30元钱”，我从没有参加过这类活动，对这次义卖活动充满了好奇。
我左等右盼终于盼到这一天的到来，下午义卖活动开始了，张老师规定先把桌子围成一个圈，把同学们捐的东西都放在桌子上，老师让李璐琳，张璐宁，戴一鸣这几个没带钱的同学当售货员，还规定同学们只准在二年级的班级区域内购买，张老师一声令下，我和钟俏俏就迫不及待的跑出教室，我们来到二0六班的教室，刚开始，我一直不知道买什么好，走了一圈，我忽然看到他们班班长手中的那顶漂亮的遮阳伞，那是一把日本淑女用的伞，不仅漂亮，颜色也很鲜艳，我被他深深地吸引住了，我忍不住地对她说：“这把伞需要多少钱”，她回答说这把伞10元，我从急忙从口袋里掏出10元钱，买下了这把伞。除了这把伞，我还买回来了一些东西，如：贝壳，原珠笔，弹簧。
今天的义卖活动真有意思，我真希望下次还搞这样的活动。
描写爱心慈善的句子1
用爱心点燃生命之光，用真情奏响生命乐章。
奉献一份爱心，收获一片蓝天。
让爱的接力棒，永远传递;让爱的圣火，用不熄灭。
快乐一触即发，爱心一动天下。
种下一份快乐，就收获一份快乐。
找一颗感恩的心，作一个感恩的人。
用爱心的沃土，助希望的青苗茁壮成长。
把爱心献给别人，不是让别人作出回报，而是使自己和别人快乐。
人生是花，而爱是花蜜。
扬中华之传统美德，献爱心于特困群体。
爱的传递心的交流，真情感动你我他。
传递一份爱心，接力一份幸福。
用感激的心去赢得微笑，用幸福的'微笑去面对人生。
只有一颗会感恩的心，才能体会到幸福的滋味。
行善者，人人铭记之。
描写爱心慈善的句子2
阳光雨露雪中炭;真爱慈善人间情。
涓滴之水成海洋，颗颗爱心变期望。
人生是花，而爱是花蜜。爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。
慈善献爱心，情系千万家。
生活的道路一旦选定，就要勇敢地走下去。
心中常存感激，心路才能越走越宽。
慈善公益大舞台，有你参与更精彩。
以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
慈善事业是高尚的事业，人道的事业。
慈善之心人皆有之，雪中送炭人皆为之。
真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。
如果你给了别人一份爱，对你来说也是一种快乐。
描写爱心慈善的句子3
播撒爱心阳光，温暖你我心房。
只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。
爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。
滴水穿坚石，爱心美天下。
公益一手掌握，乐善一动天下。
传递真爱，情暖人间。
让所有的孩子，永远充满希望。
滴水之恩万心暖，寸草之心三春晖。
让爱心传递文明，让奉献精彩城市。
会感恩的人，才懂得珍惜;会珍惜的人，才能够快乐。
致力公益事业，爱心成就未来。
描写爱心慈善的句子4
收集爱心阳光，做你黑暗中的暖光。
忘记别人对不起你的，记住你对不起别人的。
用我们的爱心托起明天的希望。
多关心别人，给生活留点美好的回忆。
弘扬扶贫济困传统美德，积极推进慈善事业的发展。
慈善是人与人真诚的关怀，是心与心无私的奉献。
不能因为恨，而失去爱的能力。
爱心成就梦想，真情点燃希望。
只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
阳光慈善聚人心，慈善阳光暖人心。
播撒爱心暖阳，接力幸福生活。
手拉手，心连心，人间显大爱。
当你站在巨人肩上时，请你务必记住：是一个巨人撑起了你。
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
慈悲为怀奉献爱心，善行之举助人悦己。
描写爱心慈善的句子5
施福田衣，乐彼此心，会好心人。
爱心善举汇江门，欢声笑语漫侨乡。
奉献与快乐同在，你我与文明同行。
携手奉献爱心，用心接力幸福。
关心他人，实际上就是关心你自己。
让我们手拉手，让爱心从指尖传过。
把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己!
你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。
当你站在荣耀的顶峰，不要忘了每一位为你铺路的人。
为智慧慷慨解囊，凭知识扶危济困。
用爱心浇灌事业，用真情感动上帝。
爱心点燃希望，奉献成就未来。
爱心如生命之火，照亮他人，也温暖了自身的情怀。
义卖，收获的不仅是快乐，更是心灵的宽慰。
给人以关爱给人以方便给人以欢乐给人以希望。
1. 像打开了闸门，流出一道彩色的河流，同学们拥出教室，跳进活动室，跳向操场
2. 放学了，走廊里，操场上一片喧哗声―奔跑的，叫嚷的，打闹的，仿佛是一群刚冲出马厩才撒开缰绳的小野马。
3. 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着嬉戏着。
4. 一转眼，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。我想，只要凡事问心无愧，我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天，才能把握未来。
5. 也许，有些同学已厌倦了这机械化的校园生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地为他们争光的那一刻。
6. 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
7. 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。
8. 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
9. 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
10. 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
11. 我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首我们走过的路，我相信，我们有的恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
12. 我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
13. 我们大学有第一级设备和最有经验的老师，也有最好的学生(笑)。我认为它是一种荣誉，我就有机会在这里学习，我真诚的希望我们能有美好的生活在我们的校园!
14. 我还记得，在没上年级的时候，我们班的体育很差，在运动会上也常常拿不到名次，所以总是抱着希望去，拿着失望归，这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次，我们还甚至流过眼泪。不过，我们那个时候相信，只要通过我们的努力没有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的状态比赛!
15. 我的校园生活丰富多彩。学习英语已经成为我的习惯，因为我出国留学的计划在未来几年内。在玩古筝是我最喜欢的运动。我一直在练习的时候，因为我是一个小女孩，我想赢得更多的比赛在我的校园生活。
16. 我必须说，校园生活是真的不同于我所经历过的高中。例如，我习惯于让我的宿舍老师准时叫醒我。但现在我必须设置几个闹钟，让我能在早上，不然就错过了上课，然后甚至没有人会来提醒我。
17. 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
18. 朗朗的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
19. 可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。
20. 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
21. 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
22. 教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。
23. 还有一次，那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。
24. 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿;再轻轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。一转眼，小学的年生活就过去了。
25. 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的'时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
26. 还记得深夜在北新煎饼摊前闻见的葱香，还记得在寒冬里一起挑灯奋战的几十个不眠之夜，还记得球场上一同挥洒过的汗水，还记得桨声灯影下的如花笑靥。
27. 那些熟悉陌生的面孔，次次出现在我的梦中，我不知自己为何对过去充满了怀恋，或许是我看到了曾逝去的那些美好，曾逝去的我得单薄的青春。他骑在单车上，摇摇晃晃，冲我微笑，笑的泪光，如同钻石一样滴落……
28. 得师友赏识，文学受称赞。被鼓舞，激斗志，劲头持续一段时间。后目标动摇，终荣辱不惊，成败不管。学科发展不均衡，稳定局面。曾经榜上名皆成云烟，过眼飞散。至亲虽言理解，自己内心岂安?未上网，亦不喝酒吸烟。恶习未染，心中善恶始终明辨。同学录传递，惜别言意尽显。
29. 怀念学生时代，那课余饭后的校广播一直都是学生时代的精神食粮。和同桌朋友漫步于林间小道，或是在操场的草坪上小憩，听着那行云流水般的散文，品味我们那淡淡的忧愁;还有那让我们心动的切合我们心情的音乐，让我们为那青涩的初恋而欣喜。
30. 更多的时候，我们过的是枯燥的生活。为作业发愁，为不懂的问题而绞尽脑汁，为一日三餐的重复不变而无奈。但是这些都无法阻止我们前进的脚步，我们仍然昂首阔步，迈进校园，因为我们心中有梦。
31. 每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
32. 岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
33. 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
34. 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
35. 夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这，是闹市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈!
36. 学生时代，过着自由自在的日子，却以为自己水深火热。总觉得上学辛苦，时间安排的死死的，不自由。现在看来，不用操心剩余时间寂寞难耐，不用因为工作时间不够用而没黑没明地加班。
37. 学生时代，不用担心领导同事的眼光，一心埋头于书海，而且不用担心自己被上司批评，为同事嫉妒。而且，我一直都觉得书本比情人和朋友都要忠诚的多，你在她身上付出的时间越多，她给予你的收获也多，永远如此，她永远也不会背叛你，让你做无用功。
38. 时间匆匆把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。狂过了青苹果般的大一，舞过了红苹果般的大二，捧着菠萝，啃着西红柿，大三飘然而去，大四摇摆而过。大学，品尝了青涩甘甜，就这样哗然失去了。未曾感伤，不懂伤别，看倦了分分合合，宴席再美，如水流过指缝，是望而感慨却也无奈的，心的波澜瞬间即逝。
39. 我是一个怀旧的人，往往会因为一些微小的事物而触发我灵魂深处一些很敏感的东西。正如现在，许多被岁月遗忘的枝枝叶叶开始渐渐在我的脑海重生，并一度带我重温昨日那些温暖的时光。很多次，我都想伸手抓住那些成长路上一闪而逝的身影，伸开手，我抓住的只是薄凉的空气，而时光依旧轰轰烈烈向前奔去，那些年少时的往事就这样在成长的路上渐行渐远，最终我们谁也没法挽留。
40. 我在哪里留下了我单薄的青春。留下了我骑在单车上的岁月……很多很多的人，他们出现在我的生活中，带来可以分享的单薄的青春，带走我无穷尽得牵挂。很多朋友我不知他们现在漂泊到了何处，散落到了那里……真想有一种神奇哦的鸟儿，我想叫他们再看见我的那些朋友的时候，告诉他们，我很想念他们……
