一天，皮卡丘、龙虾小兵、小卡比兽和杰尼龟还有一些神奇宝贝一起进行夏令营活动。途中，他们发现一座奇怪的房子，互相看了看，然后就进去了。
到了里面，它们看见一个鬼怪，杰尼龟被吓哭了。它们赶紧跑到楼上去，不料，被神奇宝贝的'大舌头舔了一下，鬼斯通告诉皮卡丘它们，喵喵它们经常来城堡搞破坏。
话刚说完，“喵喵”它们就带着武器来了，原来是要砸城堡啊！百变怪赶紧跑到楼上变成果然翁，用了表面涂层，喵喵它们的武器砸到表面涂层上就被弹了出去。
喵喵它们进了城堡之后，看见一个鬼怪，吓得它们直冒冷汗。当它们又看到鬼斯通的手时，吓得跑到楼上去了，结果又被大舌头舔了一下。它们进了屋子，看见了鬼斯和耿鬼，又看见了好几面镜子，吓得它们都跑到暗道里，爬着爬着它们撞到了一起。当它们跑进一间屋子，又看见一个鬼怪时，吓得它们都跑了出去，这时看见了两个皮卡丘的大气球，气球把它们挤在了一起，气球爆炸了，它们被炸到天上去了。
晚上，它们高高兴兴的吃着团圆饭，小卡比兽吃得满嘴都是，大家都被逗笑了。
编童话作文 篇1
一天，啄木鸟在天上飞着，突然听见一阵惨叫声，就顺着声音跟了过去。当他找到惨叫的根源，定睛一看：这不是大树吗？怎么在这里惨叫？啄木鸟赶紧问：“大树，你怎么了？”大树有气无力地回答：“我身上有好多虫子，好难受。”
啄木鸟听完后，马上开始给大树做检查。他在大树身体的左侧找到树洞，钻了进去。走了一段路后，来到了一个路口，隐隐约约看见了一点亮光。他跟着亮光走了一会儿，看见一只满是伤口的叶子小精灵。啄木鸟问：“你怎么了？”叶子小精灵回答：“我被虫子咬了，好痛啊！”“可恶的虫子！”啄木鸟说完便飞快地向路远处飞去。
他飞到了路尽头，突然一只虫子跳了出来，啄木鸟问虫子：“你就是让大树难受，又咬了叶子小精灵的虫子吗？”虫子回答：“没错，正是我。”话音刚落，啄木鸟就向虫子猛扑过去。虫子往旁边一躲，啄木鸟扑了个空。第二回，啄木鸟看准时机冲了过去，成功把虫子吞进了肚子。“谢谢你，啄木鸟！”大树说。啄木鸟说：“不客气，就算我在树洞里作了一次旅行吧！”
编童话作文 篇2
一天，小兔子在小河边用水面当镜子照着自己，看到自己美丽的影子，它感到很高兴。
中午，她坐到太阳下面看书，小松鼠看到了，跑过去对它说：“小兔子，不要在太阳下面看书，那对你的眼睛不好。”可小白兔根本不听，继续在太阳下看书。
下午写作业的时候，小兔子把眼睛都要贴到了本上。大猩猩看见了，走过去对它说：“小兔子，把头抬起来写字，不然的话，你会变成近视眼的。”小兔子头也不抬，就像没听见一样，继续低头写作业。
晚上，小兔子点了一根蜡烛，在旁边练字。小狗看见了，快速地走过去，对小兔说：“小兔子，可不要在光线很暗的地方长时间用眼呀，那会近视的。”小兔不仅一点不听，反而在心里嘀咕：它们一定是嫉妒我的努力，害怕我会比它们更优秀，我偏不听。
过了几个月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不带上了眼镜。它再次来到河边，看到了自己丑陋的样子，后悔极了。
小朋友们，千万不要学习小白兔的坏习惯哟！
秋天，是天高云淡的。天气变冷了，太阳不再那么刺眼，天也不是一般的蓝，凉爽的风儿吹来，感到一丝的微微的寒意。
秋天，是风景秀丽的。树叶落了下来，树叶飘下来的姿态是千奇百怪的：有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像黄莺一样展翅飞翔。成片的枫叶像一大堆炽热的火焰，为秋天增添了一笔绚丽的色彩！1
秋天，是果实累累的。梨树上的梨长满了小小的雀斑，压弯了枝头；橘子树上的橘子有大有小，远远看去像一盏盏小灯笼；石榴树上的石榴露出了他红红的牙齿，像对着我们开口笑；苹果树上的苹果高低起伏，红彤彤的像孩子的脸蛋，好像在说：“你好！你好！”
秋天，螃蟹张牙舞爪的爬上了人们的餐桌，鱼儿欢蹦乱跳地跳进了人们的渔网，怎不叫人喜笑颜开呢？秋天是一个美丽的季节，秋天是一个丰收的季节，在秋天，万物走向成熟。我爱秋天！
一天，小猴的爸爸接到老婆的电话说赶快让小猴买东西。小猴爸爸就打电话给小猴。小猴接到电话赶快骑着自行车像箭一样快的去菜场买菜。
交代了事情的起因。
小兔出去玩忽然一阵风吹过，回头一看原来是小猴。小猴为什么要骑的怎么快呢？小兔一边走一边想有可能家里来客人了。
“小猴为什么要骑的怎么快呢？”应修改为“小猴为什么要骑的这么快呢？”
小猴来到菜场看到各种各样的菜不知道买什么好，这可怎么办呢？这时看见一个阿姨买了又红又大的西红柿，小猴就跟着买了一些。这边看见一个叔叔买了又翠又绿的黄瓜，小猴又跟着买了些不一会儿小猴的菜买完了就连忙回家。
小猴买菜的细节描写很精彩。
回到家妈妈早就在门口等着了看见小猴买的菜妈妈夸他是个聪明又懂事的好孩子。
猴妈妈的话总结了全文，揭示了中心。
编童话作文 篇3
壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然，壮壮很辛苦，可是每当大家夸他能干的时候，他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。
有一天，老村长交给壮壮一个艰巨的任务，他去城里送面粉。进城里的壮壮，就像刘姥姥进大观园一样，东张西望，眼睛都不够用。他看见高高耸立的大厦，看见平坦宽阔的马路，还看见能指挥交通的红绿灯，这一切是多么的新鲜、神奇。正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时，忽然，一辆装满面粉的大卡车，从他身边飞驰而过。壮壮心想：村里每年举办运动会，我都能拿到赛跑的冠军，我一定能比这个“大怪物”跑得快！壮壮飞快地追上去，可是没跑多久，就败下阵来，累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨，望着“大怪物”绝尘远去的身影，壮壮陷入深思——就在壮壮垂头丧气的时候，他忽然想起来，老村长交给自己的任务还没完成呢！壮壮拔腿就往面粉厂跑去，厂长热情地接待他，还带着他参观制作面粉的`车间。
在回家的路上，壮壮心想：我一定要把今天看到的一切都告诉老村长，我们也要向城里人学习先进的科学技术，这样，村里人也可以过上幸福快乐的生活。
编童话作文 篇4
在一片美丽的森林里，住着一只老虎。那只老虎有一位奴仆—一只梅花鹿。
梅花鹿来到美丽的小白兔那里，小白兔说：“梅花鹿，我劝你不要再当老虎的奴才了！”梅花鹿惊讶的说：“为什么？”小白兔有点奇怪地说：“难道你还不知道吗？哎……算了算了……我……其实老虎特别傻，什么事都不会做，这件事全森林都知道了！你为什么还要侍奉它呢？”
回去以后，梅花鹿天天笑老虎是大笨蛋！不到一个月，老虎生气地说：“梅花鹿，连你也说我什么也不会做，那行，那我们就来跑步比赛，如果谁失败的话，谁就去做奴仆，怎么样？”
梅花鹿一听这句话马上同意了。时间定在下一个月。老虎为了这次的比赛，一直在不停地运动，而梅花鹿就在家，啥也不干，它心想，运动干什么，那只老虎啥也不会，反正我不运动也能拿到第一名。于是梅花鹿就在家吃东西，吃完就倒头大睡。
过了一个月，老虎全身都是肌肉，而梅花鹿胖得像一个大皮球一样。
开跑不久，梅花鹿已经累得要死，老虎却轻松地向前跑着。等老虎到达终点时，梅花鹿心服口服的说：“对不起，老虎，我不应该那样说你的。”老虎一脸微笑着说：“没关系，但你要遵守我们的诺言！”梅花鹿同意了。
后来，梅花鹿一直守在老虎的身旁，尽心为老虎做事。
编童话作文 篇5
从前，有一顶帽子，他非常贪吃。他还有一种魔法，可以把他不喜欢的东西变到恐怖又阴森的地方。而喜欢的东西就用魔法把这些喜欢的东西吃掉。
一天，帽子来到了动物园，看见动物园里人山人海，人来人往，可热闹了！帽子看见了人们，很不喜欢，就把人们变到了恐怖又阴森的地方。恐怖又阴森的地方有蛇，有蝙蝠……把人们吓尿了，还有些吓得口吐白沫。帽子想：我不喜欢的东西变到恐怖又阴森的地方，现在就该把我喜欢的东西全部吃掉了，哈哈哈！
于是帽子向动物园里冲，蛇、大象、老虎、长颈鹿等，全被它吃得一只不剩。因此，帽子长大了一圈，越长越能吃。
过了些日子，帽子来到了老屋面前，撒谎说：“老屋伯伯，我好饿，您能让我把您吃了吗？”老屋还没来得及反应，就被魔法帽子一口气吞掉了。帽子兴高采烈的走开了。突然“砰”的一声，帽子爆炸了。帽子吃掉了变的恐怖又阴森的地方的人、动物和老屋全部跑了出来。帽子奄奄一息地躺在地上，这才知道自己是错的，可现在人、动物和老屋都来找它来报仇了。帽子为了表达自己是错的，对大家说了声“对不起”，就死去了。
编童话作文 篇6
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
编童话作文 篇7
快到冬天了！小动物们都在玩耍、散步、聊天……
只有啄木鸟在贮藏美味的食物，准备冬天吃。啄木鸟好心劝那些玩耍的小动物赶快趁着冬天还没来临，去贮藏食物。可那些小动物们就不听，还是想玩耍。
过了些日子，冬天终于来了。小动物们后悔没有去贮藏食物，他们的肚子饿得咕咕叫。要是现在去找食物的话，外面又冷又下着鹅毛大雪，刚出门就会被冻得要死。
小兔果果也是贮藏食物的小动物，啄木鸟的邻居正好就是果果，楼上住着喜鹊林林。林林只是贮藏了一点儿食物，可一点儿也不够吃一整个冬天。
林林、果果和其它小动物们都去找啄木鸟要些食物。啄木鸟看见那么多小动物感到很奇怪，果果说：“啄木鸟，对不起，我们后悔没听你的劝告，我们很饿想吃点食物。”啄木鸟看它们这么可怜，就说：“好吧，下次你们要通过勤劳才能过上衣食无忧的生活。”说着，便带着它们去贮藏食物的房间。
小动物们见食物都快堆满房间了，林林说：“啄木鸟，你储藏的食物真多呀！像森林超市一样！”啄木鸟边微笑着边给小动物们分发食物。
勤劳的啄木鸟顺利地帮助了小动物们熬过了寒冬，相信那些得到帮助的小动物们会明白其中的道理：只有勤劳，才能丰衣足食！
一年级看图写话春天放风筝 篇1
春天来了，小花开了，小草从土里长出来了，小树的叶子也长出来了。
后来小明、丁丁、小红，都来参加放风筝比赛。小红的风筝飞到一半，就掉下来了。小红把风筝拿起看了一下，原来小红的风筝线打结了。小刚看见小红快要哭了，小刚就过去问：“小红，你怎么了?”小红说：“我的风筝打结了。”小刚说：“我可以帮你把线解开来。”小刚把小红的线解开来了。小红说：“我们一起玩风筝吧!”后来，冬冬来了，冬冬给小明和丁丁加油。小明的风筝线越来越高了。丁丁就想了一个办法，丁丁把线拉一下拉一下，丁丁的风筝就比小明的风筝高了。
一年级看图写话春天放风筝 篇2
今天，我和朋友们一起去放风筝。
我们来到一个公园，那里有很多人在放风筝。
公园里景色优美，气候宜人，花红草绿。我们准备放风筝了，首先拿出风筝，我左手拿着线轴，右手慢慢地放线，风筝渐渐地往上升。
我和朋友们比赛谁的风筝放得高，结果我们俩放得一样高。
我望着空中的风筝，心里无比得高兴。
一年级看图写话春天放风筝 篇3
阳春三月，春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。
小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。风筝越升越高。
远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。
太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。
一年级看图写话春天放风筝 篇4
早晨，太阳高兴得从天而降。小朋友看见了，高兴极了。他们在草地上放起了风筝。风筝飞起来，你看，太阳多高兴啊，他也想放风筝呢!可是，太阳全身热热的，怎么放风筝呢?说不定会把风筝烧破的哦!
一年级看图写话春天放风筝 篇5
一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸、妈妈带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园，一到公园看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，视乎都飞到大树上了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。突然我的风筝和别人的线打了个结，风筝掉下，我垂头丧气地“走”了。
一年级看图写话春天放风筝 篇6
春天，风和日丽。周末的早晨，小军和小红一起在公园里放风筝。乐乐一只手拿着蜻蜓风筝小跑起来，风筝凌空飞起。小明拿着圆圆的金鱼风筝放起来，一会儿高，一会儿低。他们大笑着跑起来。风筝越飞越高，像小鸟一样在空中跳着优美的舞蹈。一旁的小狗看着风筝也很高兴地跳起来。真是美好的一天。
一年级看图写话春天放风筝 篇7
春天一点点走近了，公园里非常热闹。小花、小草、小树……都争先恐后地长大了，到处都生机勃勃的。小花和明明约好一起到公园里放风筝。
明明带着蜻蜓风筝，小花带着金鱼风筝。他们兴高采烈地拉着风筝线跑啊跑。不一会儿，明明的风筝飞起来了，而且越飞越高，小花的风筝也自由地飞起来了。
一年级看图写话春天放风筝 篇8
春回大地，万物苏醒，风轻轻地吹着。小朋友在欢快地玩耍。在草坪上小红、小兰、小飞和小明在放风筝。小兰拿着风筝线使劲一跑，风筝飞了起来。其他小朋友的风筝也相继飞上了天。此时此刻的小朋友们开心极了。
天上飞着各种动物造型的风筝。小燕子在五颜六色的风筝中间飞来飞去。
好一幅美丽的春天画卷！
一年级看图写话春天放风筝 篇9
春天到了，公园的草地上，很多的小朋友都在放风筝。天空中飞着各式各样的风筝，有翠绿的蜻蜓风筝，有鲜艳的蝴蝶风筝，有扭来扭去的毛毛虫风筝。
还有会摆尾巴的金鱼风筝，莺歌燕舞，还不热闹！我迫不及待地加入进去，很快天上又多了一个漂亮的美人鱼风筝。
一年级看图写话春天放风筝 篇10
我买了一个风筝，那是一个蓝底黄面的“比卡丘”风筝,我跑一跑，风筝升上天以后，我就慢慢的放线，呀，放的好高。
一会儿，飞来几只小鸟，他们围着“比卡丘”风筝叽叽喳喳的叫着，好象在说：“你是从哪儿飞来的？好漂亮呀！”
五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽……
一年级看图写话春天放风筝 篇11
星期二下午，我们全班同学一起到操场放风筝。
看见同学们的风筝都飞起来了，我也拿着我心爱的“蝴蝶风筝”加入了风筝队伍。我把风筝举过头顶，朝操场跑去。只见风筝顺着风飞上了蓝天。我高兴地叫起来：“飞上去了!飞上去了!”我终于能自己把风筝送上天空了。这时，同学们的风筝也飞上蓝天了。大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，好看极了!
时间过得真快，一下子一节课就过去了。在老师的再三催促下，我们收起风筝依依不舍地回到教室，可心还在放风筝。
一年级看图写话春天放风筝 篇12
春风轻轻吹着，我们去田边放风筝。
天气不是晴空万里，但我和妹妹都很高兴，妹妹跌倒了也不哭。呀!一望无边的田野，绿油油的麦苗惹人喜爱，叔叔拿着风筝，飞快地跑，边跑边放线。唉!失败了!我和妹妹跺着脚喊：“风，快来呀，风，刮大点呀!”放了好几次，风筝才摇摇晃晃地上去了，啊!这次风筝真的飞上天了，拉着风筝的线笔直笔直的。我仰着头看风筝在天上很高很高，快要钻到云里去。
风筝啊，我多想和你一起在天上，亲手摸一摸白云啊!
一年级看图写话春天放风筝 篇13
星期天下午，阳光明媚、风和日丽，我和爸爸一起去广场放风筝。
我和爸爸来到以后，就有许许多多的成年人和小孩都在广场放风筝，广场都成了风筝的乐园，广场里有许多风筝，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鹤和老鹰，我的风筝是一只老鹰，我模仿别人放风筝一紧一松的，爸爸帮我小心翼翼的操纵着风筝和线团，才把风筝飞上天。忽然，一阵大风吹来，我的老鹰像喝醉了酒的醉汉，在空中摇摇摆摆，一跟头从万里云霄栽了下来。我有点灰心，在爸爸的鼓励下，又恢复了自信，我和爸爸一起把老鹰飞上天，老鹰又平平稳稳的在天空飞舞。
通过这次放风筝，我知道了只要有耐心就一定能取得好成绩。
一年级看图写话春天放风筝 篇14
今天，天气十分晴朗，我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。
首先，同学们拿着线轴，再请老师帮着拿风筝。放起风筝时，同学们拿着线轴一步一步后退，边退边放线。这样风筝就飞起来了。
蓝蓝的天空上有许多五颜六色的'风筝，虽然没有我们班的风筝。但是我们也找到了自己喜欢的风筝，有人喜欢凤凰风筝，有人喜欢米老鼠风筝。而我最喜欢的是多啦A梦的风筝，因为多啦A梦的口袋里有很多工具，有时光穿越机，有剪影子得剪刀，还有可以变成动物的饼干。
你看放风筝有那么多乐趣，如果你喜欢，也来放风筝吧。
一年级看图写话春天放风筝 篇15
春天到了，天气渐渐的变暖和了。现在正是放风筝的季节。教师让我们全班同学拿风筝到学校来。
今天是一个大晴天，下午第二节课，章教师叫我们拿着风筝排好队，到操场上去放风筝。我和一个没有带风筝的同学一起放。我拿着线，她拿着风筝，我开始慢慢地跑，我一拉风筝就开始飞上天了。今天是我第一次把风筝放上天，我心里有点自豪。
同学们都把风筝放上了天空，天上变成五颜六色。有蝴蝶的风筝，有笑脸的风筝，有动物的风筝。我的是一个三家形的风筝。今天的天气虽然很热，可是同学们的脸上都露出了满意的笑容。
一年级看图写话春天放风筝 篇16
春天真的到了，周末，广场上草地间满是放风筝的人儿，有小孩，有情侣，有父亲也有母亲，也在空中扯着线但不知风筝在那里的已经成功者，更多是还在屡败屡战的拉着风筝满地跑圈的寻找风的方向的。
漾试了两天，风筝仍旧还是在地上爬行，不见起飞的欲望。
漾姨清晰记得在儿时，班级组织大家组成小团队进行制作风筝比赛，而那时漾姨们放风筝的场地是海边的高山草地上，那时风很大，风筝也飞的很高，但而今漾姨也已经忘记如何放飞风筝，对风筝也束手无策了。
一年级看图写话春天放风筝 篇17
今天下午，爸爸妈妈带着我和我的哥哥去市政府的广场那里放风筝。
我们的风筝可漂亮啦。上面画着一只大大的凤凰。看啊！它的那条长尾巴多让人羡慕啊！
终于开始放风筝了。一开始，那个凤凰风筝飞得还蛮高的，可不知道为什么风筝渐渐地往下掉了。我们是在喷泉池旁边放风筝，所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊！于是乎，爸爸飞速收线，风筝终于安稳地落在了草坪上。爸爸说，放风筝也是需要技巧的。假如感觉很轻松的时候，就要慢慢收绳，让风筝飞得更平稳。感到吃力的时候就要放绳，让风筝飞得更高。
这次放风筝让我学到了很多放风筝的技巧，还让我知道放风筝也是需要耐心的。
一年级看图写话春天放风筝 篇18
春天来了，大家都喜欢放风筝。
星期天，我和爸爸一起去体育场放风筝；来到体育场一看，天空中的风筝真多啊。有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鹰。
瞧，远处那只蜻蜓风筝，一双大大的眼睛、穿着一身浅绿色的衣服，从草丛中起飞，飞向蓝蓝的天空，蜻蜓风筝越飞越高，他在空中骄傲的说：“我飞的最高，你们谁也比不上我了！”
看，远处那只老鹰风筝，听了蜻蜓这句话，非常生气地说：“你别以为你飞的高。我会飞得比你还要高。那时候，你就不会自豪和骄傲了。”
果然，老鹰比蜻蜓飞得还高。我高兴地背起了老师教我的古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
一年级看图写话春天放风筝 篇19
今天是个大晴天，我们学校一年一度的放风筝比赛又开始了，到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合。有雄鹰图案的，有多啦A梦的，还有喜羊羊图案的。
大家都准备好，放风筝比赛开始了，这边的风筝飞上了天空，那边的风筝也跟着飞，好像有谁在指挥似的，不一会大部分的风筝都飞上了天空，在蔚蓝色天空的衬托下，五颜六色的风筝显得格外鲜艳，不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝，那凤凰的羽毛是红色的，头是椭圆形的，微风吹过，显得栩栩如生。
啊，真是一幅美丽的风筝画卷。
一年级看图写话春天放风筝 篇20
春天真的到，周末，广场上草地间满是放风筝的人儿，有孩，有情侣，有爸爸也有妈妈，也在空中扯着线但不知风筝在那里的已经成功者，更多是还在屡败屡战的拉着风筝满地跑圈的寻找风的方向的。
漾试两天，风筝仍旧还是在地上爬行，不见起飞的欲望。
漾姨清晰记得在儿时，班级组织大家组成团队进行制作风筝比赛，而那时漾姨们放风筝的场地是海边的高山草地上，那时风很大，风筝也飞的很高，但而今漾姨也已经忘记如何放飞风筝，对风筝也束手无策。
