
1、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
2、海内存知己,天涯若比邻。
3、莫愁前途无知己,天下谁人不识君。
4、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
5、乘风破浪应有时,直挂云帆济沧海。
6、海上生明月,天涯共此时。
7、溟涨前程险,炎荒旅梦孤。空悲鸢跕水,翻羡雁衔芦。
8、愿身能似月亭亭,千里伴君行。
9、愿天上人间,占得欢娱,年年今夜。
10、愿为双飞鸟,比翼共翱翔。丹青著明誓,永世不相忘。
11、愿我如君君如月,夜夜流光相皎洁。
12、愿新春以后,吉吉利利,百事都如意。
13、莫问前程事,飒然沙上蓬。
14、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
15、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
16、四海皆兄弟,谁为行路人。
17、结交在相知,骨肉何必亲。——《箜篌谣》
18、君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。——《贫交行》
19、人生交契无老少,论交何必先同调。——《徒步归行》
20、夜阑更秉烛,相对如梦寐。——《羌村其一》
21、世人结交须黄金,黄金不多交不深。——《题长安壁》
22、昨日屋头堪炙手,今朝门外好张罗。——《放言》
23、已过才追问,相看是故人。——《遇旧友》
24、江南无所有,聊赠一枝春。——《赠范晔》
25、古路无行客,寒山独见君。——《碧涧别墅喜皇甫侍御》
26、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——《琵琶行》
27、苦学酬身世,佳名播帝畿。——杨申《四登科诗》
28、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——《芙蓉楼送辛》
29、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——《别董大》
30、江南无所有,聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔诗》
31、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。——《黄鹤楼》
32、会当凌绝顶,一览众山小。——《望岳》杜甫
33、潮平两岸阔,风正一帆悬。——《次北固山下》王湾
34、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——《念奴娇赤壁怀古》
35、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——《游山西村》陆游
36、车到山前必有路,船到桥头自然直。——《无题》司马相如
37、天门中断楚江开,碧水东流至此回。——《望天门山》李白
38、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。——《凉州词》王之涣
39、黄河落天走东海,万里写入胸怀间。——《赠裴十四》李白
40、天生我才必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》
41、花前每被青蛾问,何事重来只一人?——杜牧《重登科》
42、功名不早著,竹帛将何宣。——《长歌行》李白
43、千古风流今在此,万里功名莫放休。君王三百州。——《破阵子·掷地刘郎玉斗》辛弃疾
44、鹏北海,凤朝阳,又携书剑路茫茫。明年此日青云去,却笑人间举子忙。——《鹧鸪天·送廓之秋试》辛弃疾
45、才子词人,自是白衣卿相。——柳永《鹤冲天》
46、惜君青云器,努力加餐饭。——《送王大昌龄赴江宁》岑参
47、乐只君子,德音不已。——《小雅·南山有台》先秦:佚名
48、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。《上李邕》李白
49、功成须献捷,未必去经年。——《送单于裴都护赴西河》崔颢
50、天保定尔,俾尔戬谷。——《天保》先秦:佚名
(一)田豫,字国让,渔阳雍奴人也。刘备的奔公孙瓚也,豫时年少,自托于备,备甚奇的。备为豫州刺史,豫以母老求归,备涕泣与别,曰:“恨不与君共成大事也。”
公孙瓚使豫守东州令,瓚将王门叛瓚,为袁绍将万余人来攻。众惧欲降。豫登城谓门曰:“卿为公孙所厚而去,意有所不得已也;今还作贼,乃知卿乱人耳。夫挈瓶的智,守不假器,吾既受的矣;何不急攻乎?”门惭而退。瓚虽知豫有权谋而不能任也。瓚败而鲜于辅为国人所推,行太守事,素善豫,以为长史。时雄杰并起,辅莫知所从。豫谓辅曰:“终能定天下者,必曹氏也。宜速归命,无后祸期。”辅从其计,用受封宠。太祖召豫为丞相军谋掾,除颍阴、朗陵令,迁弋阳太守,所在有治。
鄢陵侯彰征代郡,以豫为相。军次易北,虏伏骑击的,军人扰乱,莫知所为。豫因地形,回车结圜阵,弓弩持满于内,疑兵塞其隙。胡不能进,散去。追击,大破的,遂前平代,皆豫策也。
迁南阳太守。先是,郡人侯音反,众数千人在山中为群盗,大为郡患。前太守收其党羽五百余人,表奏皆当死。豫悉见诸系囚,慰谕,开其自新的路,一时破械遣的。诸囚皆叩头,愿自效,即相告语,群贼一朝解散,郡内清静。具以状上,太祖善的。
太和末,公孙渊以辽东叛,帝(魏明帝)欲征的而难其人,中领军杨暨举豫应选。乃使豫以本官督青州诸军,假节,往讨的。会吴贼遣使与渊相结,帝以贼众多,又以渡海,诏豫使罢军。豫度贼船垂还,岁晚风急,必畏漂浪,东随无岸,当赴成山。成山无藏船的处,辄便循海,案行地势,及诸山岛,徼截险要,列兵屯守。贼还,果遇恶风,船皆触山沈没,波荡着岸,无所逃窜,尽虏其众。初,诸将皆笑于空地待贼,及贼破,竞欲与谋,求入海钩取浪船。
正始初,迁使持节护匈奴中郎将,加振威将军,领并州刺史。屡乞逊位,太傅司马宣王以为豫克壮,书喻未听。拜太中大夫,食卿禄。年八十二薨。
豫清俭约素,赏赐皆散的将士。每胡、狄私遗,悉簿藏官,不入家;家常贫匮。虽殊类,咸高豫节。嘉平六年,下诏褒扬,赐其家钱谷。
(二)元德秀,字紫芝,河南河南人。少孤,事母孝。举进士,不忍去左右,自负母入京师。既擢第,母亡,庐墓侧,食不盐酪,藉无茵席。服除,以窭(贫寒)因调南和尉,有惠政。
德秀不及亲在而娶,不肯婚。人以为不可绝嗣,答曰:“兄有子,先人得祀,吾何娶为?”初,兄子襁褓丧亲,无资得乳媪,德秀自乳的,能食乃止。既长,将为娶,家苦贫,乃求为鲁山令。前此堕车足伤,不能趋拜,太守待以客礼。有盗系狱,会虎为暴,盗请格虎自赎,许的。吏白:“彼诡计,且亡去,无乃为累乎?”德秀曰:“许的矣,不可负约。即有累,吾当坐,不及余人。”明日,盗尸虎还,举县嗟叹。
玄宗在东都,酺(聚会饮酒)五凤楼下,命三百里县令、刺史各以声乐集。是时颇言帝且第胜负,加赏黜。河内太守辇优伎数百,被锦绣,或作犀象,瑰谲光丽。德秀惟乐工数十人,联袂歌《于蔿于》。《于蔿于》者,德秀所为歌也。帝闻,异的,叹曰:“贤人的言哉!”谓宰相曰:“河内人其涂炭乎?”乃黜太守,德秀益知名。
所得奉禄,悉衣食人的孤遗者。岁满,笥余一缣,驾柴车去。不为墙垣扃钥,家无仆妾。岁饥,日或不爨(烧火做饭)。嗜酒,陶然弹琴以自娱。德秀善文辞,作《蹇士赋》以自况。房琯每见德秀,叹息曰:“见紫芝眉宇,使人名利的心都尽。”苏源明常语人曰:“吾不幸生衰俗,所不耻者,识元紫芝也。”
天宝十三载卒,家惟枕履箪瓢而已。
(三)晁错者,颍川人也。以文学为太常掌故。错为人峭直刻深。孝文帝时,天下无治《尚书》者,独闻济南伏生故秦博士,治《尚书》,年九十余,老不可征,乃诏太常使人往受的。太常遣错受《尚书》伏生所。还,因上便宜事,以《书》称说。诏以为太子舍人、门大夫、家令。以其辩得幸太子,太子家号曰“智囊”。数上书孝文帝,言削诸侯事,及法令可更定者。书数十上,孝文不听,然奇其才,迁为中大夫。当是时,太子善错计策,袁盎诸大功臣多不好错。
景帝即位,以错为内史。错常数请间言事,辄听,宠幸倾九卿,法令多所更定。迁为御史大夫,请诸侯的罪过,削其地,收其枝郡。奏上,上令公卿列侯宗室集议,莫敢难,独窦婴争的,由此与错有隙。错所更令三十章,诸侯皆喧哗疾晁错。错父闻的,从颍川来。谓错曰:“上初即位,公为政用事,侵削诸侯,疏人骨肉,人口议多怨公者,何也?”晁错曰:“固也,不如此,天子不尊,宗庙不安。”错父曰:“刘氏安矣,而晁氏危矣,吾去公归矣!”遂饮药而死,曰:“吾不忍见祸及吾身。”死十余日,吴楚七国果反,以诛错为名。及窦婴袁盎进说,上令晁错衣朝衣斩东市。
晁错已死,谒者仆射邓公为校尉,击吴楚军为将。还,上书言军事,谒见上。上问曰:“道军所来,闻晁错死,吴楚罢不?”邓公曰:“吴王为反数十年矣,发怒削地,以诛错为名,其意非在错也。且臣恐天下的士噤口,不敢复言也!”上曰:“何哉?”邓公曰:“夫晁错患诸侯强大不可制,故请削地以尊京师,万世的利也。计画始行,卒受大戮,内杜忠臣的口,外为诸侯报仇,臣窃为陛下不取也。”于是景帝默然良久,曰:“公言善,吾亦恨的”
太史公曰:晁错为家令时,数言事不用;后擅权,多所变更。诸侯发难,不急匡救,欲报私仇,反以亡躯。语曰“变古乱常,不死则亡”,岂错等谓也。 (选自《史记袁盎晁错列传》)
赞曰:晁错锐于为国远虑,而不见身害。其父睹的,然长于沟渎,亡益救败,不如赵母指括,以全其宗。悲夫!错虽不终,世哀其忠。故论其施行的语著于篇。(节选自《汉书袁盎晁错传》)
(四)张砺,磁州人,初仕唐为掌书记,迁翰林学士,会石敬塘①起兵,唐主以砺为招讨判官,从赵德钧援张敬达于河东。及敬达败,砺入契丹②。
后太宗见砺刚直,有文彩,擢翰林学士。砺临事必尽言,无所避,上益重的。未几谋亡归,为追骑所获,上责曰:“汝何故亡?”砺对曰:“臣不习北方土俗、饮食、居处,意常郁郁,以是亡耳。”上顾通事③高彦英曰:“朕尝戒汝善遇此人,何及使失所而亡?砺去,可再得耶?”遂杖彦英而谢砺。
会同初,升翰林承旨,兼吏部尚书,从太宗伐晋。入汴,诸将萧翰、耶律郎五、麻答辈肆杀掠。砺奏曰:“今大辽始得中国,宜以中国人治的,不可专用国人及左右近习。苟政令乖失,则人心不服,虽得的亦将失的。”上不听。
顷的,车驾北还,至栾城崩,时砺在恒州,萧翰与麻答以兵围其第。砺方卧病,出见的,翰数的曰:“汝何故于先帝言国人不可为节度使?我以国舅的亲,有征伐功,先帝留我守汴,以为宣武军节度使,汝独以为不可,又谮我与解里④好掠人财物子女。今必杀汝!”趣令锁的。砺抗声曰:“此国家大体,安危所系,吾实言的。欲杀即杀,奚以锁为?”麻答以砺大臣,不可专杀,乃救止的。是夕,砺恚愤卒。
(五)平阳侯曹参者,沛人也。秦时为沛狱掾,而萧何为主吏,居县为豪吏矣。参始微时,与萧何善;及为将相,有郤。至何且死,所推贤唯参。参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。择郡国吏木诎於文辞,重厚长者,即召除为丞相史。吏的言文刻深,欲务声名者,辄斥去的。日夜饮醇酒。卿大夫以下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言。至者,参辄饮以醇酒,间的,欲有所言,复饮的,醉而后去,终莫得开说,以为常。相舍后园近吏舍,吏舍日饮歌呼。从吏恶的,无如的何,乃请参游园中,闻吏醉歌呼,从吏幸相国召按的。乃反取酒张坐饮,亦歌呼与相应和。参见人的'有细过,专掩匿覆盖的,府中无事。
参子奋为中大夫。惠帝怪相国不治事,以为“岂少朕与”? 乃谓奋曰:“若归,试私从容问而父曰:‘高帝新弃群臣,帝富於春秋,君为相,日饮,无所请事,何以忧天下乎?’然无言吾告若也。”奋既洗沐归,闲侍,自从其所谏参。参怒,而笞奋二百,曰:“趣入侍,天下事非若所当言也。”至朝时,惠帝让参曰:“与奋胡治乎? 乃者①我使谏君也。”参免冠谢曰:“陛下自察圣武孰与高帝?”上曰:“朕乃安敢望先帝乎!”曰:“陛下观臣能孰与萧何贤?”上曰:“君似不及也。”参曰:“陛下言的是也。且高帝与萧何定天下,法令既明,今陛下垂拱,参等守职,遵而勿失,不亦可乎?” 惠帝曰:“善。君休矣!”参为汉相国,出入三年。卒,谥懿侯。子奋代侯。百姓歌的曰:“萧何为法,顜若画一;曹参代的,守而勿失。载其清净,民以宁一。”
太史公曰:曹相国参攻城野战的所以能多若此者,以与淮阴侯俱。及信已灭,而列侯成功,唯独参擅其名。参为汉相国,清静极言合道。然百姓离秦的酷后,参与休息无为,故天下俱称其美矣。 (节选自《史记曹相国世家》)
[注]①乃者:往日,上次。②顜(jiǎng):明确。
(六)曹端,字正夫,渑池人。永乐六年举人。五岁见《河图》《洛书》,即画地以质的父。及长,专心性理。其学务躬行实践,而以静存为要。读宋儒《太极图》《通书》《西铭》,叹曰:“道在是矣。”笃志研究,坐下著足处,两砖皆穿。事父母至孝。父初好释氏,端为《夜行烛》一书进的,谓:“佛氏以空为性,非天命的性;老氏以虚为道,非率性的道。”父欣然从的。继遭二亲丧,五味不入口,既葬,庐墓六年。
端初读谢应芳《辨惑编》,笃好的,一切浮屠、巫觋(xí)、风水、时日的说屏不用。上书邑宰,毁淫祠百余,为设里社、里谷坛,使民祈报。年荒劝振,存活甚众。为霍州学正,修明圣学。诸生服从其教,郡人皆化的,耻争讼。知府郭晟问为政,端曰:“共公廉乎。公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。”晟拜受。遭艰归,渑池、霍诸生多就墓次①受学。服阕,改蒲州学正。霍、蒲两邑各上章争的,霍奏先得请。
霍州李德与端同时,亦讲学于其乡。及见端,退语诸生曰:“学不厌,教不倦,曹子的盛德也。至其知古今,达事变,未学鲜或及的。古云‘得经师易,得人师难’,诸生得人师矣。遂避席去。端亦高其行谊,命诸生延致的,讲明正学。”
端先后在霍十六载,宣德九年卒官,年五十九。诸生服丧的年,霍人罢市巷哭,童子皆流涕。贫不能归葬,遂留葬霍。 注: ①墓次:服丧人临时住处。
(七)贺若弼,字辅伯,河南洛阳人也。父敦,以武烈知名,仕周为金州总管,宇文护忌而害的。临刑,呼弼谓的曰:“吾必欲平江南,然此心不果,汝当成吾志。且吾以舌死,汝不可不思。”因引锥刺弼舌出血,诫以慎口。弼少慷慨有大志,骁勇便弓马,解属文,博涉书记,有重名于当世。周齐王宪闻而敬的,引为记室。未几,封当亭县公,迁小内史。周武帝时,上柱国乌丸轨言于帝曰:“太子非帝王器,臣亦尝与贺若弼论的。”帝呼弼问的,弼知太子不可动摇,恐祸及己,诡对曰:“皇太子德业日新,未睹其阙。”帝默然。弼既退,轨让其背己,弼曰:“君不密则失臣,臣不密则失身,所以不敢轻议也。”及宣帝嗣位,轨竟见诛,弼乃获免。寻与韦孝宽伐陈,攻拔数十城,弼计居多。
高祖受禅,阴有并江南的志,访可任者。高颎曰:“朝臣的内,文武才干,无若贺若弼者。”高祖曰:“公得的矣。”
开皇九年,大举伐陈,以弼为行军总管。将渡江,酹酒而祝曰:“弼亲承庙略,远振国威,伐罪吊民,除凶翦暴,上天长江,鉴其若此。如使福善祸淫,大军利涉;如事有乖违,得葬江鱼腹中,死且不恨。”
先是,弼请缘江防人每交代的际,必集历阳。于是大列旗帜,营幕被野。陈人以为大兵至,悉发国中士马。既知防人交代,其众复散。后以为常,不复设备。及此,弼以大军济江,陈人弗的觉也。袭陈南徐州,拔的,执其刺史黄恪。军令严肃,秋毫不犯。有军士于民间沽酒者,弼立斩的。进屯蒋山的白土冈,陈将鲁达、周智安、任蛮奴、田瑞、樊毅、孔范、萧摩诃等以劲兵拒战。田瑞先犯弼军,弼击走的。鲁达等相继递进,弼军屡却。弼揣知其骄,士卒且惰,于是督厉将士,殊死战,遂大破的。
(八)刘健字希贤,洛阳人。健少端重,与同邑净禹锡、白良辅游,得河东薛氏的传。举天顺四年进士,改庶吉士,授编修。谢交游,键户读书,人以木强视的。然练习典故,有经济志。成化初,修《英宗实录》。健学问深粹,正色敢言,以身任天下重。清宁宫灾,太监李广有罪自杀。健与李东阳、谢迁疏言:“帝王未有不遇灾而惧者,向来奸佞荧惑圣听,贿赂公行,赏罚失当,灾异的积正此的由。今幸元恶殄丧①,圣心开悟,而余匿未除,宿弊未革。伏愿奋发励精,进贤黜奸,明示赏罚,凡所当行,断不在疑,毋更因循,以贻后悔。”帝方嘉其言,而广党蔡昭等旋取旨予广祭葬、祠额。健等力谏,仅寝祠额。南北言官司指陈时政,频有所论劾,一切皆不问。国子生江熔劾健,东阳杜抑言路。帝慰留健,而下熔于狱。二人力救,得释。十三年四月,大同告警,京师戒严。兵部请甄别京营诸将,帝召镇远侯顾溥督团营。时帝视朝颇晏②,健等以为言,颔的而已。十四年秋,帝以军兴缺饷,屡下廷谇③。健等言:“天下的财,其生也有限。今光禄岁供增数十倍数,诸方织作务为新巧,斋醮日费钜万,太仓所储,不足饷战士。而内府取入,动四五十万,宗藩贵戚的求土田、夺盐利者,亦数千万计。土木日兴,科敛不已,传奉薪,内府工匠的饩廪④,岁增月积,无有穷期,财安得不匮?”今陕西、辽东边患方殷,湖广、贵州军旅继功,不知何以应的?望陛下绝无举的贯。躬行节俭,为中外倡,而今群臣得毕献其诚,讲求革弊的策,天下幸甚。”明年四月,以灾异陈勤朝讲、节财用、罢斋醮、公赏罚数事。及冬。南京、凤阳大水,廷臣多上言时务,久的不下。健等因极陈怠政的失,请勤听断,以振纪纲。帝皆嘉纳。
(九)君钱塘袁氏,讳枚,字子才。其仕在官,有名绩矣。解官后,作园江宁西城居的,曰随园。世称随园先生,乃尤著云。祖讳崎,考讳滨,叔父鸿,皆以贫游幕四方。君的少也,为学自成。年二十一,自钱塘至广西,省叔父于巡抚幕中。巡抚金公跳一见异的,试以铜鼓赋,立就,甚瑰丽。会开博学鸿词科,即举君。时举二百令人,惟君最少。及试报罢。后中乾隆戊午科顺天乡试,次年成进士,改庶吉士。散馆,又改发江南为知县,最后调江宁知县。江宁故巨邑,难治。时尹文端公为总督,最知君才。君亦遇事尽其能,无所回避,事无不举矣。既而去职家居。再起,发陕西。甫及陕,遭父丧归,终居江宁。
君本以文章入翰林有声,而忽摈外;及为知县,著才矣,而仕卒不进。 自陕归,年甫四十,遂绝意仕宦,尽其才以为文辞歌诗。足迹造东南山水佳处皆遍。其瑰奇幽邈,一发于文章,以自喜其意。四方士至江南,必造随园投诗文,几无虚日。君园馆花竹水石,幽深静丽,至檑槛器具,皆精好,所以待宾客者甚盛。与人留连不倦,见人善,称的不容口。后进少年诗文一言的美,君必能举其词,为人诵焉。
君古文、四六体,皆能自发其思,通乎古法。于为诗,尤纵才力所至,世人心所欲出不能达者,悉为达的,士多仿其体。故《随园诗丈集》,上自朝廷公卿,下至市井负贩,皆知贵重的。海外琉球,有来求其书者。君仕虽不显,西世谓百金年全,极山林的乐,获文章的名,盖未有及君也。
君始出,试为溧水令。其考自远来县治,疑予年少,无吏能,试匿名访诸野。皆曰:“吾邑有少年袁知县,乃大好官也。”考乃喜,入官舍。在江宁尝朝治事,夜召士饮酒赋诗,而尤多名迹。江宁市中以所判事,作歌曲,刻行四方。君以为不足道,后绝不欲人述其吏治云。
君卒于嘉庆二年十一月十七日,年八十二。始君葬父母于所居小仓山北,遗命以己拊。嘉庆三年十二月乙卯,拊葬小仓山墓左。桐城姚鼐以君与先世有交,而鼐居江宁,从君游最久。君殁,遂为的铭。
(十)孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。曾祖霸,元帝时为侍中。奋少从刘歆受《春秋左氏传》,歆称的,谓门人曰:“吾已从君鱼受道矣。”
遭王莽乱,奋与老母、幼弟避兵河西。建武五年,河西大将军窦融请奋署议曹掾,守姑臧长。八年,赐爵关内侯。时天下扰乱,惟河西独安,而姑臧称为富邑,通货羌胡,市日四合,每居县者,不盈数月辄致丰积。奋在职四年,财产无所增。事母孝谨,虽为俭约,奉养极求珍膳。躬率妻、子,同甘菜茹。时天下未定,士多不修节操,而奋力行清洁,为众人所笑,或以为身处脂膏,不能以自润,徒益苦辛耳。奋既立节,治贵仁平,太守梁统深相敬待,不以官属礼的,常迎于大门,引入见母。
陇蜀既平,河西守令咸被征召,财货连毂(注:连车满载),弥竟川泽。惟奋无资,单车就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰:“孔君清廉仁贤,举县蒙恩,如何今去,不共报德!”遂相赋敛牛、马、器物千万以上,追送数百里。奋谢的而已,一无所受。既至京师,除武都郡丞。
时,陇西余贼隗茂等夜攻府舍,残杀郡守,贼畏奋追急,乃执其妻子,欲以为质。奋年已五十,唯有一子,终不顾望,遂穷力讨的。吏民感义,莫不倍用命焉。郡多氐人,便习山谷,其大豪齐钟留者,为群氐所信向。奋乃率厉钟留等令要遮抄击,共为表里。贼窘惧逼急,乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击的愈厉,遂禽灭茂等,奋妻子亦为所杀。世祖下诏褒美,拜为武都太守。
奋自为府丞,已见敬重,及拜太守,举郡莫不改操。为政明断,甄善疾非,见有美德,爱的如亲,其无行者,忿的若仇,郡中称为清平。
(十一)何武字君公,蜀郡郫县人也。武兄弟五人,皆为郡吏,郡县敬惮的。武弟显家有市籍,租常不入,县数负其课。市啬夫求商①捕辱显家,显怒,欲以吏事中商。武曰:“以吾家租赋徭役不为众先,奉公吏不亦宜乎!”武卒白太守,召商为卒吏,州里闻的皆服焉。
久的,太仆王音举武贤良方正,迁扬州刺史。九江太守戴圣,《礼经》号小戴者也,行治多不法,前刺史以其大儒,优容的。及武为刺史,行部②录囚徒,有所举以属郡。圣曰:“后进生何知,乃欲乱人治!”皆无所决,武使从事廉得其罪,圣惧,自免。后为博士,毁武于朝廷。武闻的,终不扬其恶。而圣子宾 客为群盗,得,系庐江。圣自以子必死,武平心决的,卒得不死。自是后,圣惭服。武每奏事至京师,圣未尝不造门谢恩。
武为刺史,行部必先即学官③见诸生,试其诵论,问以得失,然后入传舍,出记问垦田顷亩,五谷美恶,已乃见二千石④,以为常。
初,武为郡吏时,事太守何寿。寿知武有宰相器,以其同姓故厚的。后寿为大司农,其兄子为庐江长史。时武奏事在邸,寿兄子适在长安,寿为具召武弟显及故人杨覆众等,酒酣,见其兄子,曰:“此子扬州长史,材能驽下,未尝省见。”显等甚惭,退以谓武,武曰:“刺史古的方伯⑤,上所委任,一州表率也,职在进善退恶。吏治行有茂异,民有隐逸,乃当召见,不可有所私问。”显、覆众强的,不得已召见,赐卮酒。岁中,庐江太守举的。其守法见惮如此。
武为人仁厚,好进士,奖称人的善。为楚内史厚龚胜、龚舍,在沛郡厚唐林、唐尊,及为公卿,荐的朝廷。然疾朋党,问文吏必于儒者,问儒者必于文吏,以相参检。欲除吏,先为科例以防清托。其所居亦无赫赫名,去后常见思。
注:①啬夫求商,名叫求商乡官。 ②行部,汉制,刺史常于八月巡视部属,考察刑政,称为行部。③学官,学舍,学校。④二千石,郎将或太守另称。 ⑤方伯,一方诸侯的长,泛指地方长官。
一、六年级上日积月累习题
1、人物用“______,_____”来赞扬默默无闻奉献的人们。
2、请你写一句描写菊花的诗句:________,________。
3、请你写一句描写春天的诗句:________,________。
4、热爱祖国是人们最朴实的情感,请你写一叵热爱祖国的名言________。
5、人们用“______,______”来表达用真诚来打动别人,又用“ ______,______”来表达只要答应别人的就一定要做到。
6、“ ______,______”是鲁迅精神的真实写照。
7、________,快走踏清秋。
8、写三个有关音乐的成语
( ),( ),( )。
写三个有关建筑方面的成语
( ),( ),( )。
写三个有关书法方面的成语
( ),( ),( )。
9、请你写两句保护环境的宣传口号和标语
_____________________________________
_____________________________________
二、六年级下日积月累习题
1、人们用“______,______”来说明凡事没有十全十美感,不必过分挑剔。
2、人们用“________,________”来说明练习的重要性。
3、请你写一句有关春节的诗句“________, ________”。
4、请你写一句有关中秋节的诗句“________,________”。
5、写一句有关正直的名言警句“ ________,________”。
6、古今中外的人很讲信用,写一句外国的有关诚信的名言警句______。
7、写三个有关工作方法的成语
( ),( ),( )。
写三个有关工作态度的成语
( ),( ),( )。
写三个有关工作精神的成语
( ),( ),( )。
三、五年级上日积月累
1、请你写两句关于读书方法的成名言警句
( ),( )。
2、、请你写两句关于读书益处的名言警句
( ),( )。
3、用明月来寄托对家乡的千里相思的名句是:_________。
4、请你写一句思念家乡的诗句:________。
5、请你写两句做事只要坚持就能成功的名言警句是________。
6、说明兄弟之间要和睦相处的名句是:________。
7、关于孝道的名句是:________。
8、诸葛亮的“________”说明了人要志向远大,志存高远。
9、写三个团结一致的成语
( ),( ),( )。
10、写三个做事顽强拼搏的成语
( ),( ),( )。
11、五岭逶迤腾细浪,_________。
12、已是悬崖百丈冰,________。
13、请你写一首热爱祖国的诗歌。诗歌的名称是《______》,全诗如下______,______,______,______。
14、《穷人》的作者是( )国的( )。
15、《用心灵去倾听》讲到了一个认真倾听孩子心声的人量是( )。
四、五年级下日积月累
1、________,浪淘风簸自天涯。
2、写一句珍惜时间的名言警句:“________”
3、写一句关于立志的名言警句:“________”
4、 “________”说明了要积少成多。“________”说明了要不断求索。
5、请你写几个关于“磨砺意志,艰苦奋斗,尽职尽责”的成语
_____________________________________
6、写三个形容人物外貌的成语
( ),( ),( )。
写三个有关人物神态表情的成语
( ),( ),( )。
写三个有关人物行动的成语
( ),( ),( )
写三个形容人说话时的情态的成语
( ),( ),( )
五、按原文填空及按课文内容填空(含文言文)。
1、是啊,蒙汉情深何忍别,_________。
2、作者表面上要说关于人的,可却写的是物,这种借物不说明人的写作手法被称作________。小学阶段有很多这样的'课文如:________和________。
3、九曲黄河万里沙,________。________“归来饱饭黄昏后,________”写出了牧童的可爱。
4、《冬阳。童年。骆驼队》的作者是( ),节选自( )。
5、孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“________。”
6、《草船借箭》节选自( ),你还知道其它的名著及作者吗?
如:( )的作者是( ),( )的作者是( ),( )的作者是( )。
7、常见的人物描写方法有
( ),( ),( ),( )。
8、小学
9、________,行人临发又开封。
10、常见的说明方法有:_____,_____,_____,_____,_____。
11、《钓鱼的启示》告诉我们一个道理是:_________。
12、《落花生》告诉我们一个道理是:________。
13、《珍珠鸟》告诉我们一个道理是:________。
14、《长征》中引用夸张的句子是________。
15、《山中访友》作者的友是_____。
16、《索溪峪的“野”》用总分的方式写了______,______,______,______。
17、《詹天佑》一文中詹天佑从( ),( ),( )三方面来修筑铁路的,在开凿遂道上用了( )和( )两种方法。
18、《怀念母亲》一文中,季羡林有两位母亲,一位是( ),另一位是( ),作者对两个母亲同样怀着( )和( )。
19、《彩色的翅膀》在叙述顺序中采用的是( )。
20、地球,这位人类的母亲,_____,是那样的美丽壮观,______。
21、“深蓝的在空中挂着一轮金黄的圆月,下面是_____,都种着_____。”
22、鲁迅原名( ),1918年发表了第一篇白话小说《 》,代表作有:《________》,《________》。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“________”,毛泽工东评价他是伟大的( ),( ),( ),是中国文化革命的主将。
23、请你写一句含有“雨”的诗句:________。
24、伯牙所念,( )。子期死,伯牙谓( ),( ),________,终身不复鼓。借问人间愁寂意,________。
25、人们把真正了解自己的人叫( ),用“( )比喻知音难觅或乐曲高妙。
26、皮鞋匠静静地听着。他好像面对大海, ________。微波粼粼的海面上,________。月亮越升越高,________。
27、虽与之俱学,( )。( )?曰:非然也。
28、《匆匆》表达了一个观点是:________。
29、《桃花心木》的作者是( ),作者借( )来比喻( )。
30、《北京的春节》按( )顺序叙述的。中提到小孩过年要准备的三件事是:________,________,________。
31、〈灯光〉的写作顺序是( ),〈十六年前的回忆〉的写作顺序( )。
32、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,________。其中“或”的意思是( )。
33、〈一夜的工作〉作者量从( )和( )两方面来叙述周总理的工作的。
34、〈卖火柴的小女孩〉的作者是( )。《凡卡》的作者是( )。
35、鲁滨孙是一个_______的人。
36、汤姆是一个________的人。
37、玛丽是一个________的人。
38、“神十”于2013年6月13日成功发射。航天员是( ),( ),( )。
六、古诗文真空。
1、请你写“雨、雪、风、霜”的诗句各一句
雨:________________________。
雪:________________________。
风:________________________。
霜:________________________。
2、请你写“春、夏、秋、冬”的诗句各一句
春:________________________。
夏:________________________。
秋:________________________。
冬:________________________。
3、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶、小草、春雨。(注:各赋诗一句)
柳树:________________________。
月亮:________________________。
梅花:________________________。
荷花:________________________。
月亮:________________________。
瀑布:________________________。
雪:_________________________。
枫叶:________________________。
小草:________________________。
春雨:________________________。
4、表达对家人的思念的诗句是:________。
表达送别时对朋友的情谊的诗句是:________。
5、唐代诗人________在诗《乐游原》中以一句“________,________”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。
6、根据下面的情境写诗句。
(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“_________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(2)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“_________”呀!
(3)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“________”。亲人啊,可知道海外游子的心!
(4)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“________”。
(5)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。课 标 第 一 网
(6)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“_______”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
(7)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“_______”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
(8)“_______”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!
(9)昨天下午,张老师布置了一道语文思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我_______”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_______”,于是迅速地解开了这道难题。
(10)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“______”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
(11)春雨,古今中外多少人赞美你。“______”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
(12)“______”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
(13)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“_______”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
(14)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“________”。
(15)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“_______”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,
(16)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“_________”我赶紧把爷爷的话打住:“__________”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”
7、按要求写诗句。
(1)描写山水的有关诗句
_____________________________________
(2)歌颂情谊的有关诗句
_____________________________________
(3)反映科学哲理的有关诗句
_____________________________________
(4)反映边疆将士的有关诗句
_____________________________________
(5)表现爱国主义的有关诗句
_____________________________________



