勿忘我是种美好的紫色的小花，散发着淡淡的清香，朵朵间相互簇拥着。下面是描写勿忘我花优美段落，欢迎阅读。
《勿忘我，淡蓝色的小花》
淡蓝色的小花，十分美丽，十分纯净。
看到她，内心里顿时平和，宁静。
看到她，便联想到蔚蓝的`大海和天空。
蓝色，是博爱、公正、智慧、尊严和永不言弃的象征。
勿忘草的花，真美。
淡蓝玲珑，美丽纯净。
我爱勿忘草那淡蓝的小花，她能启迪慧想，怡情养性，纯美心灵！
《勿忘我，一片紫色》
也不知为何，从小便对这花十分喜爱。这名字实属好听，起先只知道这个词语，并不知还有这么一种花。勿忘我？这花小巧秀丽，蓝色花朵中央有一圈黄色心蕊，色彩搭配和谐醒目，尤其是卷伞花序随着花朵的开放逐渐伸长，半含半露，惹人喜爱，令人难忘。
可是为什么，那么美丽的花偏偏和“勿忘我”这个词语扯上关系了呢？我搜集资料，才解开了这个疑惑。
传说在德国，上帝给他创造的花朵们赐予名字。“你就叫曼陀罗吧，你，你呢就叫向日葵吧，这名字十分适合你……”上帝忙了三天三夜才说完了所有花朵们的名字。上帝已经累的上气不接下气，他正准备睡一觉补充一下能量呢！可是刚躺下，上帝便看见一朵小花走了过来，上帝这时已经十分乏力，他虚弱地问着那朵小花，说：“你还有什么事吗？”
那小花难过地看着上帝，似是有点责怪的语气：“哦！我的上帝，您还未曾给我取名字呢！”那小花见上帝也不曾开口，气得眼泪都冒了出来！“上帝，您为什么要忘记我的名字！我真的十分生气！”上帝被那小花如此激动的神情给吓着了。他安慰道小花：“那你便叫勿忘我吧。”那小花这才安心地回到了人间。
“勿忘我”除了这段传说，它还有一段凄美的爱情故事。
相传很久以前，一位德国骑士和他的恋人漫步在多瑙河畔。走着走着，不经意瞥见了河畔绽放着的朵朵蓝色小花，十分精致漂亮。骑士为了让恋人开心，想将此花献给他的恋人。于是不顾生命危险探身摘花，失足掉进急流之中。
他的恋人十分惊慌，看着他也不知怎样去救。那位骑士看着恋人想救又救不了的心态，似乎也是感觉到了她的为难。自知也无法获救的骑士留下最后一句话：“勿忘我。”便用力将那朵花丢给恋人。随即消失在那河水中。恋人很是伤心，她捡起那朵蓝色的小花。此后的生活里，骑士的恋人不论日夜都将那朵蓝色小花佩戴在发际，以此表示对骑士的忠心，以及深深地记住了骑士临死的那句话：“勿忘我。”
而那蓝色小花，也被后人称作“勿忘我”。
【第1句】森林覆盖的高原，层层叠叠的山岩，茂密的丛林雾一样弥漫山峦之上把山谷遮掩的若隐若现，五彩斑斓的秋，百花怒放的春：卢森堡的阿登地区会让每一个置身其中的人惊叹不已，难以忘怀。跨进阿登地区的门户，在埃特布鲁克镇(Ettelbruck)或迪克尔其镇(Diekirch)之外，错落有致地分布着众多城堡和军事要塞，见证着卢森堡这片土地厚重的历史。
【第2句】卢森堡全称为卢森堡大公国，被邻国法国、德国和比利时包围，是欧洲的一个内陆国家，也是现今欧洲大陆仅存的大公国，首都卢森堡市。卢森堡地势北高南低，东邻德国，南接法国，北部和西部同比利时接壤。北部为阿登高原，森林茂密，南部为丘陵，气候温和，属温带海洋性气候，风景优美。首都卢森堡城有“花都”之称。这里也是中世纪的要塞，最高点为布尔格普拉兹峰，海拔约 550米。
【第3句】驱车来到了美丽的卢森堡，全国十分之七的面积被森林覆盖，到处是绿色，空气清新，是个名副其实的“森林之国”。而卢最有名的风景就是卢的发源地——大峡谷。大峡谷并不幽深，大概10米深，从阿索道夫古桥上俯瞰，整个峡谷里溪水缓缓流淌，两旁青树绿草随风飘荡，层次高低，错落有致。森林中隐约现出古城堡的尖顶，其幽静的环境很象童话故事中公主或王子生活的地方——浪漫古老。
【第4句】去欧洲旅游，都会领略卢森堡风情。曾经听一个朋友说：“我曾在卢森堡大峡谷暴走。”差点没笑喷了，卢森堡市非常小，假如两个小时还没转出来的话，那你的鞋子绝对不合脚。卢森堡位于欧洲西北部，东邻德国，南毗法国，西部和北部与比利时接壤。公元前，曾是高卢人的居住地。公元400年后日耳曼人入侵，先后成为法兰克王国和查里曼帝国的一部分。公元963－1354年，先后为神圣罗马帝国阿登伯爵、卢森堡伯爵和卢森堡公爵的自治领地。
【第5句】著名的有比利时建筑特色、尖塔高耸的大公宫殿和建于17世纪前期的圣母院大教堂，此外还有大量德国童话式的老镇街道和不同国家风格的建筑。走出老城，在它的西北侧坐落着风光秀丽的卢森堡大公公园，公园里绿树红花，姹紫嫣红，喋舞蜂喧，流水潺潺
【第6句】卢森堡的历史由在中世纪时卢森堡城堡的修建开始。城堡建成之后，附近开始逐渐发展，成为城镇和城市。卢森堡位于战略地点，法国、德国和荷兰都非常重视，卢森堡经常转手不同国家，到19世纪，卢森堡才开始成为独立自主的国家。
【第7句】卢森堡的确是个放松休闲的好地方，坐在峡谷边的石椅上小憩，就再也不想离开，因为这里古墙深巷僻静，绿树青藤缠绕，鸟语花香、幽静闲雅。街道非常干净，每个窗台前总有鲜艳芬芳的盆花，居民着装整齐，可能是大多从事金融业的缘故——西装革履，谈吐优雅。这美丽安静的小国，就是一个世外桃源。
【第8句】今天的卢森堡市以全新的面貌展现在人们面前，它的战略意义已渐渐淡去，国际地位越来越重要，它不仅是卢森堡大公国的政府所在地，也是世界上投资环境最好的城市之一，不少国际机构，如欧洲法院、欧洲议会总秘书处、欧洲投资银行、欧洲金融基金会等都设在此处，其重要性可见一斑。此外还有来自比利时、德国和瑞士等国的几千家大企业、大银行。
【第9句】卢森堡是个地势颇高的国度，大家都在山上过日子。在卢森堡，我们主要参观了著名的大峡谷和阿道夫大桥。阿道夫大桥是卢森堡的市标之一,建于十九世纪末至二十世纪初，桥高46米、长84米，是一座由石头砌成的高架桥，该桥跨越峡谷，连接新、旧两个市区，而支撑桥梁的拱门左右对称，非常壮观，它算是欧洲地区杰出的建筑物之一，从桥上眺望远处的山地风景十分美丽。
【第10句】卢森堡古堡久经战火洗礼，是兵家力争之地，具有十分重要的战略意义。它始建于1644年，40年后由法国工程师扩建，最后由奥地利人完成全部工程。古堡下面凿有20多公里长的地道，都是从坚硬的岩石中开凿出的。其中防御通道建立在不同层面上，向下延伸40米，工程十分浩大。这个被称为"北部的直布罗陀"的防御体系，在1994年被联合国教科文组织列为世界遗产。
【第11句】卢森堡国旗：呈长方形，长与宽之比为５∶３。旗面由三个平行相等的横长方形组成，自上而下分别为红、白、浅蓝三色。红色象征着热烈和勇敢的国民性格，还象征在争取国家独立和民族解放斗争中牺牲的鲜血；白色象征人民的纯朴和对和平的追求；蓝色代表蓝天，意味着人民获得了光明和幸福。三色联在一起又象征平等、民主和自由。
【第12句】卢森堡人虽然传统，但并不守旧，也不像德国人或瑞士人那么古板。卢森堡人喜欢握手，人们在见面时握手，离去时也要握手。卢森堡人对工作早餐有特殊的'偏爱，边吃边聊；午餐通常是又慢又长，切记不可让谈判话题扰乱了对美味佳肴的享受。而在工作晚餐时，（请您登陆www.jddxx.com ）假如客人对产自摩泽尔网谷的卢森堡白葡萄酒加以奖赏的话，卢森堡主人会感到心情愉悦。假如卢森堡主人邀请你去他家进晚餐，给女主人带去一束花或者一盒糖则是应有的礼节。
【第13句】摩泽尔峡谷是著名的葡萄酒产地，位于申根(Schengen)和瓦瑟比利格(Wasserbillig)之间，许多品酒师评价这里出产的葡萄酒是莱茵河支流最好的葡萄酒。著名的申根协议让这座曾经不为人知的宁静小村庄声名鹊起。除了秋天的酒季，格莱文马奇尔(Grevenmacher)，沃尔默丹格(Wormeldange)，雷米奇(Remich)和雷默申(Remerschen)都是领略各种各样葡萄酒窖和小型葡萄酒博物馆的理想之地。
【第14句】这个人口只有４３万的小国，命运也很坎坷。一度宣称永远中立，却屡遭战火蹂躏。很小却非常富有，人均ＧＤＰ居世界首位。据说９０％的欧洲人并没有见过卢森堡人--因为国家人太少了。街上就稀稀拉拉几个行人，连商店我们都没看见几个人。整个街上就只有我们团的人。回到车上，大家一致还在谈着，这个国家很安静，如果我们在这里生活，肯定不习惯。。。。。
【第15句】宪法广场PlacedelaConstitution，在峡谷边的宪法广场是观赏卢森堡大峡谷的好地方。站在宪法广场最高点上，放眼眺望，身边不远就能望见两座最大桥梁，阿道夫桥（PontAdolphe）和夏洛特桥（PontGrandeDuchesseCharlotte），它们悬于绝谷上，攀过峭壁，连接着新旧城区，气势如霓如虹。
【第16句】卢森堡国徽：为斗篷式。在顶部有一金色王冠的金、红、白三色斗篷内，有一枚盾徽。盾面由白、蓝相间的平行条纹组成，其上绘有一只头戴王冠的直立着的红狮，红、白、蓝三色为国旗颜色。盾徽上方有一顶公爵金冠，两侧各有一只金狮，周围饰有绶带，下端悬垂着一枚奥康勋章。国徽图案象征卢森堡是一个大公国。
【第17句】卢森堡公国的繁荣得益于这里的红土蕴藏着丰富赤铁矿。卢森堡的工业遗产见证了人类活动的历史变迁。在废弃的采石场，大自然收回了原本属于它的一切。埃斯苏阿兹特(Esch-sur-Alzette)是卢森堡第二大城镇，其商业中心的美誉由来已久，这里艺术装饰风格的住宅比比皆是，因此被视作一颗建筑明珠。除此之外，卢森堡的剧院和众多展览也在世界上享有盛名。
【第18句】在卢森堡市内著名的叙尔河支流阿尔泽特河穿城而过，将该市分为两个部分，中心是河谷地带，由110条造型各异、大小不同的桥梁相连接，其中较长的桥有长355米、宽25米、高85米的女大公夏洛特桥，1861年兴建的长330米的帕塞雷尔桥和建于1930年的221米的阿道尔夫桥，（请您登陆www.jddxx.com ）在这里尤为值得一提的是，在阿道尔夫桥的中央有一个长达84米的拱桥支架塔成的桥中桥，造型独特，大方美观，为游人必览之处。河的两岸是历史悠久的老城，城区里建筑古朴、街道狭窄，几处古迹为老城增色不少。
【第19句】卢森堡是一个只有2586平方公里国土面积、50万人口的小国，但该国不仅山川秀丽，环境优美，而且经济高度发达，多年来，人均国内生产总值位居世界之首。卢森堡的经济崛起，首先得益于开发铁矿和煤矿。1858年卢森堡建成了第一座用焦炭炼钢的高炉，二战后，冶金工业成为卢森堡唯一的支柱产业，人均钢产量一直为世界第一。
【第20句】卢森堡阿登地区还汇集了野生公园、阿伯苏里湖(Upper-S?re)和我们的峡谷(Ourvalley)。这里拥有丰饶的地方特产，威尔兹(Wiltz)和迪克尔奇(Diekirch)是迷人的酿酒城。卢森堡阿登地区也被称作“奥斯灵(sling)”，风景千变万化绚丽多彩。这里是山地车爱好者独一无二的挑战之地，15条标识清晰的自行车道，总长300公里，途径浓密的森林，穿越深邃的峡谷，偶尔还会邂逅气势雄伟的城堡。（请您阅读下一页）
【第21句】卢森堡市以巨人般博大的胸怀欢迎着来自五湖四海的友好客人，市内的外国居民约占43％（全国才有27％），他们以此为第二故乡，在这里工作和生活，大家相处融洽，关系和睦，有空时喜欢串串门，聊聊天，彼此之间十分熟悉。卢森堡市民热情、礼貌、好客，对本地人如此，对外国人也如此，与西方许多大城市风格不太一样，这也许是卢森堡市吸引游客的原因之一吧。
【第22句】上世纪70年代中期发生全球性钢铁危机，欧共体对成员国的钢铁作出限产决定，卢森堡很快发现了经济结构单一的弊端，于是把经济多元化提上了日程，首先大力发展金融业，出台不少优惠措施，如实行银行保密法、对外国公民不征储蓄利息税等，从而吸引了大量国外存款。
【第23句】卢森堡曾是工业国家，现在则是全球最大的金融中心之一，它也是欧元区内最重要的私人银行中心及全球第二大仅次于美国的投资信托中心。卢森堡是工业国家，也是欧盟中人均收入和生活水平最高的国家，人均国民生产总值位居世界前列，因国土小、古堡多，又有“袖珍王国”、“千堡之国”的称呼。
【第24句】现在，卢森堡的银行有153家，保险公司有94家。另外，卢森堡基金产业发展迅速，现管理资产达1.6万亿欧元，在欧洲名列榜首，在全球仅次于美国，首都卢森堡也因此被誉为“金融之都”。
【第25句】卢森堡，全称为卢森堡大公国，是现今欧洲大陆仅存的大公国，邻国法国、德国和比利时包围，是一个位于欧洲的内陆国家，首都卢森堡市。卢森堡市地处德、法之间，地势险要，历史上一度是西欧的重要军事要塞，曾有过三道护城墙、数十座坚固的城堡、二十三公里长的地道和暗堡，被誉为“北方的直布罗陀”。
【第26句】走在卢森堡的峡谷里，抬头仰望山上的一个个小洞，据说是早期作战时的防空洞。所以欧洲人嘲笑：卢森堡人的胆小。卢森堡还有个美军公墓，这里葬着二战时英勇牺牲的美军士兵，据说巴顿将军在遗言上也曾经嘱咐要安葬在这里，因此每年有很多美国人来这里纪念巴顿将军。每一界的美国总统新当选后访欧的第一件事就是来卢森堡瞻仰他们的二战英雄。
【第27句】时至今日，佩特罗斯大峡谷已是欧洲美丽的观光地，站在大峡谷上的任何一座桥梁上，都可以看到谷中两壁生长的郁郁葱葱的参天大树，树木种类繁多，生长方向各异，更显出了佩特罗斯大峡谷毫无拘束的自然之美。佩特罗斯大峡谷一旁的宪法广场一侧，有通向峡谷的古老石阶，（请您登陆www.jddxx.com ）沿着石阶走入谷底，在繁茂树木掩映中若隐若现的溪流便显现眼前，清澈的溪水奔流在峡谷底部，在薄雾天气时观赏谷底风景，会令人愈感峡谷之壮阔。
【第28句】阿道夫大桥作为欧洲地区杰出建筑物之一，也是卢森堡的市标之一的“阿道夫大桥”建于十九世纪末至二十世纪初，是一座由石头砌成横跨卢森堡大峡谷的高架桥，此桥高46米、长84米，且支撑桥梁的拱门成左右对称显得十分壮观。该桥连接了卢森堡的新、旧两市区，游客可以从桥上眺望远处的美丽风景。
六年级语文习题1
《月光曲》
一、写出下列词语的近义词。
清幽（ ）
恬静（ ）
照耀（ ）
陶醉（ ）
苏醒（ ）
二、阅读下面的段落，完成练习。
一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（清幽）的月光，按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来。（ ）的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过（ ）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（ ）的大海。
1.按原文填空。
2.下面不是比喻句的一句是（ ）。
①月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱
②月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。
③她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，
3.用“___________”在文中画出实际事物，用“～～”画出联想的内容。
4.皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是：
(1)_______________________
(2)_______________________
(3)_______________________
5.为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？
三、你还了解到贝多芬的什么故事？和大家说一说吧。
参考答案
一、幽静 安静 照射 沉醉 醒悟
1.水天相接 微波粼粼 一缕一缕 恬静 波涛汹涌
2.③
3.略
4.（1）月亮升起，海面微波粼粼
（2）月亮升高，穿过轻纱似的微云
（3）海面波涛汹涌
5.因为盲姑娘是看不见的，但是她懂音乐，能理解、感受贝多芬弹奏的内容，再一次听入神了，也衬托贝多芬创作的.成功。
三、略
六年级语文习题2
《盼》
一、选字组词。
（筒 桶）水___ 竹___ 炮___ 油___
（篷 蓬）帐___ ___勃 莲___ ___布
二、按要求写句子。
1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句）
2.穿上新雨衣去上学，我当然高兴了。（改为反问句）
3.我很激动。（改为夸张句）
三、阅读课文，完成练习。
1.这篇课文围绕“_____________”这个中心意思，运用具体事例表达出了作者的心情。
2.把下列事例按照课文中叙述的顺序重新排列。
（ ）看着雨后的景象，想象穿上雨衣的情景。
（ ）又下雨了，我终于穿上了新雨衣。
（ ）我开始盼着变天。
（ ）下雨了，我找借口穿雨衣到外面去，妈妈不允许。
（ ）妈妈送给我一件新雨衣。
（ ）我在晴天穿上雨衣，热得出了一身汗。
四、你有没有像课文中作者一样的经历，写一件事情来表达出自己“盼”的心情。
__________________________。
参考答案
一、水桶 竹筒 炮筒 油桶 帐篷 蓬勃 莲蓬 篷布
二、1.你向窗外看一眼吧。
2.穿上新雨衣去上学，我怎么会不高兴呢？
3.我的心像要从嗓子眼里蹦出来一样。
1.盼
四、略
六年级语文习题3
《在柏林》
一、在括号里填上合适的词语。
（ ）地驶出
（ ）的老妇人
（ ）的寂静
（ ）地挺身
（ ）的老兵
（ ）的举动
二、按要求写句子。
1、这个神志不清的老妇人又重复数着。（缩句）
2、我总得把他们的母亲送进疯人院啊！（改为双重否定句）
3、德国法西斯发动的第二次世界大战，给其他国家的人民造成了深重的苦难。
德国法西斯发动的第二次世界大战，给本国人民带来了难以弥合的战争创伤。
（用合适的关联词语，把这两个句子连成一句话）
三、仔细阅读课文，回答问题。
1、请找出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语？这描写是为了揭示什么？
2、联系上下文，想想老妇人多次重复“一，二，三……”的原因是什么？
3、老兵的话讲完后，为何“车厢里一片寂静”“静得可怕”？这样结尾有何好处？
【参考答案】
一、缓缓 体弱 多病 可怕 费力 年迈 奇特
1、老妇人数着。
2、我不得不把他们的母亲送进疯人院。
3、德国法西斯发动的第二次世界大战，不仅给其他国家的人民造成了深重的苦难，也给本国人民带来了难以弥合的战争创伤。
1、“头发灰白”“身体瘦弱而多病”揭示了残酷的战争对无辜百姓身体、心灵的巨大伤害。
2、失去了三个儿子。
3、这句环境描写，一方面以“静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后，心灵产生的震撼；一方面渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛，也激发读者去思考。
六年级语文习题4
《桥》
第一课时
一、看拼音写词语。
páo xiào dǎnɡ yuán
（ ）（ ）
liú tǎnɡ shā yǎ
（ ）（ ）
二、按课文内容补充词语。
（ ）的野马 （ ）地喊
（ ）的脸 （ ）的人们
沙哑地（ ） 痛苦地（ ）
三、按课文内容填空。
1.山洪________着，像一群________的野马，从山谷里________，________。
2.老汉________的脸上淌着雨水。他不说话，盯着________的人们。他像一座山。
3.村庄惊醒了。人们________，却一脚踩进________。是谁________地喊了一嗓子，一百多号人________地往南跑。近一米高的________已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
第二课时
一、辨字组词。
咆（ ） 党（ ） 淌（ ） 呻（ ） 舔（ ） 废（ ）
泡（ ） 堂（ ） 倘（ ） 伸（ ） 添（ ） 泼（ ）
二、缩写下面的句子。
1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
_______________________________________________
2.一百多号人你拥我挤地往南跑。
_______________________________________________
3.瓢泼似的雨水淌在老汉那清瘦的脸上。
_______________________________________________
三、阅读下面的片段，完成下面的练习。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
1.“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”从这句话中的“蹿、舔”中我们能够感受到___________，这种感受还可以从文中的___________一句中体会出来。
2．文中两次写到老汉“吼道”，请你仔细读读相关的语句，联系上下文体会一下老汉当时的心理活动。
（1）当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时，他会想：___________；
（2）当老汉把儿子推上木桥时，他可能会想：___________。
3.读读文中画线的句子，联系上下文想象一下，当桥轰然倒塌时，老汉要喊什么？请你写下来。
_______________________________________________
4.读文章，用两个词语形容“老汉”的形象：___________、___________。
【参考答案】
第一课时
一、咆哮 党员 流淌 沙哑
（受惊）的野马 （惊慌）地喊
（清瘦）的脸 （乱哄哄）的人们
沙哑地（喊话） 痛苦地（呻吟）
1.咆哮 受惊 狂奔而来 势不可当
2.清瘦 乱哄哄
3.翻身 下床 水里 惊慌 你拥我挤 洪水
第二课时
一、咆哮 气泡 党员 课堂 流淌 倘若 呻吟 伸手 舔手 增添 废物 泼水
1.死亡逼近。
2.人跑。
3.雨水淌在脸上。
1.洪水的凶猛、肆虐 水，爬上了老汉的胸膛。
2．（1）怎么能这样，不配做党员！
（2）快上去吧，谁让你是我的儿子呢！
3.儿子啊，是我对不起你，可我们是党员，党员的责任就是保护老百姓……
4.大公无私、舍己为人
六年级语文习题5
《竹节人》
一、给下列字选择正确的解释。
1.在上面钻一对小眼，供装手臂用。供：（ ）
①准备着东西给需要的人应用
②奉献，供养
③被审问时在法庭上述说事实
④祭祀用的东西
2.奶奶在油灯下给前线的战士们纳鞋底。纳：（）
①收入，放进
②接受
③补缀，缝补
二、缩句。
1.我和同学一起在办公室窗户下的冬青丛里转悠。
2.老师在办公桌上全神贯注地玩他从课堂上没收去的竹节人。
三、阅读下面的文字，回答问题。
还有同学别出心（ ），想技高一（ ），给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋，做一套纸盔甲。一有机会，便得意扬扬招呼大伙儿来观摩。谁知弄巧成（ ），中看不中用，没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了，于是对方大呼胜利。
其实，竹节人的动作压根儿不由扯线人做主，那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已，可看上去，却挺像是那么回事。
黒虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！
咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！
1.在句子中的括号里填上合适的字。
2.这些别出心裁的同学想出了什么点子？
3.“挺像是那么一回事”指的是什么？
4.“咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！”是哪里来的声音？
四、你知道的传统玩具有哪些？把你最喜欢的一种介绍给大家好吗？
____________________。
参考答案
一、1.① 2.③
二、1.我和同学转悠。 2.老师玩竹节人。
1.裁 筹 拙
2.给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋，做了一套纸盔甲。
3.竹节人做出的各种搏斗动作。
4.观战的同学们喊出的为竹节人助威的叫喊声。
四、略
