
我漫步在林间,鸟语花香,诸多自然奇景让我彻底陶醉了。大森林风景如画,是一个天然的巨大宝库,我们应该热爱它、保护它。
森林的清晨
阳光,在树叶上写满清新
晨风,在露珠里传递芳芬
醒来的森林,在晨曦里透出生机和活力,
每一片鲜嫩的树叶都散发着浸满翠绿的声音。小松鼠的梦境,还在窝巢里定格;布谷鸟的歌声,还在树枝上绽放。星光的旋律还回荡在采蘑女的脚印;月色的波澜还浸染着松树下的年轮。
——清晨,给森林带来缤纷;
——森林,让清晨更加清新。
露水折射朝霞,花瓣闪烁甘霖,
草叶焕发色彩,泉水飘送音韵。
此时要走进森林,一定要放轻脚步,因为些许声响都要破坏这里的宁静和温馨。此时要走进森林,一定要怀抱诚心,因为只有用心灵才能解读森林的风采神韵。
解读森林的清晨,就是欣赏一幅意境优美的图画;
感受森林的清晨,就是解读一篇辞句典丽的诗文。
森林
每一个人都有属于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。鱼说,你看不到我眼中的泪,因为我在水中。水说,我能感觉到你的泪,因为你在我心中。
在某种情况下,一个人的存在本身就是要伤害另一个人。
一旦死去,就再也不会失去什么了,这就是死亡的起点。
当我们学会用积极的心态去对待“放弃”时,我们将拥有“成长”这笔巨大的财富。
世界上有什么不会失去的东西吗?我相信有,妳也最好相信。
如果不了解而过得去,那再好不过了。
希望你下辈子不要改名,这样我会好找你一点。有时失去不是忧伤,而是一种美丽。
如果你想追求的是艺术或文学的话,只要去读希腊人写的东西就好了。
所谓完美的文章并不存在,就像完美的绝望不存在一样。
很喜欢这几句话,也很喜欢到处寻找一些美丽的句子,觉得能让自己好过一些。
过去曾经有过这样的时代,任何人都想活得冷静。
在森林里种首歌
如果你在路上遇见一个人,他一边走一边哼唱着一首歌,也许五音不全,或者根本不成曲调,然而,你听得出喜悦的气氛,像一颗颗跳动的光粒子,与你擦身而过。这时候你会怎么想呢?真是一个幸福的人啊。
几年前,一位相识多年的朋友开车载我在北海岸兜风。刚刚吃完一袋新鲜草莓,春天的阳光和暖风都很温柔,我们有整整一天的`时光可以消磨。我在被草莓的香气裹覆的车中唱起歌来,因为记性不好,每首歌只唱几句就换下一首,却也能不间断,一副可以唱到天荒地老的样子。
朋友忽然转头望着我:“从来没有见过像你这么爱唱歌的人。”
我觉得不好意思:“我太吵了。”
“不是,不是,我喜欢听你唱歌,虽然你从没唱完过一首歌,可是你总是唱啊唱的,好快乐!”
“是因为和你在一起,很有安全感的缘故啊。”
我笑嘻嘻地回答,避开快乐不快乐的问题。
因为在那时候,我多半的时间其实并不快乐。因着好强性格的驱使,我命令自己不可以被打倒,一定要若无其事地过日子。每一天,我穿戴整齐去学校教书,试图将国文课上得生动有趣。字词的来源与考证也许很重要,而我更在意的是我们能从古文与古人那儿学到一些什么?也许是一种看待人生的态度,也许是一种超越苦难的方法。常常当我写完板书,要花费好大的力气才能转头面对那些满怀憧憬的面孔,那些纯真清亮的眼睛,并且,给予他们一个合宜的、肯定的微笑,让他们相信世间的美好。
我并不是那么快乐,我只是坚持,不肯让痛苦掠夺了我的快乐。
1997年8月,只身到香港教书。因为尚未开学,校内人烟稀少,几十个单位的面海宿舍只有我和一位高龄老教授居住。老教授善意地与我打招呼:“你住哪间房?……哦,那间啊,白蚁特别多的……”我渐渐觉得脸颊上兴高采烈的笑意已转为肌肉的抽搐了。
我在寄给朋友的明信片上写着:“住在这里就好像住在森林里,空气很新鲜,每天都在鸟鸣声中醒来。”
天黑之后,去一幢大楼前打电话回家报平安。我听着远方的家人一声声问:“那里怎么样?安不安全?人多不多?”
“这里很多人的,学校嘛,当然很安全,不用担心。晚上都有人来巡守的。”
为什么我会知道有人来巡守呢?因为那已是我的第三个难以安眠的夜晚了。
第一夜,我在两房一厅的宿舍里整理行李,收音机里播放着音乐,忽然听见DJ喊叫一声,噼里啪啦,一阵火花,四周一片黑暗,寂静的黑。我怔怔地坐了片刻,这才意识到,跳闸了,冷气也没有了。同时,我听见简直不可能会响起的滴答声。那是客厅里的挂钟的行走声,可是,白天我已经注意到它没电罢工了,此刻,它却走得龙马精神,滴答滴答,在卧室里也能听见。
我逃进书房,将房门紧闭。因为难以成眠,我不断起身到厨房里喝水,便看见窗外经过的巡守的保安人员。
有一天,我得了急症,腹痛如绞,转乘了一个多小时的车,去城里找一位旧识,那人曾交代我有事一定帮忙。我在那人的办公室附近打电话,对方好像很忙,两三句就急着收线,我没透露出求援的讯息,只是平静地说再见。蹒跚地走到店门口,我蹲下去等待另一阵剧痛的宰割。
回到学校的时候,已经好些了,只剩下深深的疲惫。小巴士载着我,在森林的入口处下车,然后,我必须独自一个人穿越黑森林回家。那晚的月色很好,将树影清楚地投射在地上,像一株株萍藻,夜风从海上吹来,有一种走在水中的凉意。忽然,听见歌声,在寂静的夜里,在我一向畏怯的森林中,我听见自己的歌声,保持着愉悦的腔调。
这令我觉得难以置信,却又有些明白了。
其实,生活中的琐碎、折腾和挫败,都是不可避免的,正因为这些困境来势汹汹,安然度过以后,便有了一种庆幸与感激。真正可贵的幸福,原来不是从快乐之中来,而是从忧愁之中来的。
1、幸福如人饮水,冷暖自知。你不是我,怎知我走过的路,心中的乐与苦。
2、每个人都是无知的,只是无知的领域有所不同罢了。
3、渴望一个拥抱,即便是离开时的落幕。
4、为什么我的梦一下子变美了变厚厚温温的因为它牵挂你淡淡的不怕的说想念你。
5、最熟悉的陌生人就连碰面,都宁愿擦身而过,也不愿打招呼说一句话。
6、身冷心更冷,孤独的过了二十年,总以为这次可以永远的陪着你。这么长时间留下的破碎的回忆也以深埋雪而告终。
7、历史,只有人名真的;小说,只有人名是假的。
8、有时候的爱情,卑微到渺小。一厢情愿终究换不到真心。
9、就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。
10、青春若有场不老的光年,我愿与你共白头。
11、花落有心随流水,流水无心恋花落。
12、对自己忠实,才不会对别人欺诈。
13、那一夜,我抽了很多烟,烟雾化成你的脸。我挥一挥手,一切都已成过往云烟。
14、修行是点滴的工夫。
15、现在才知道为什么裤子要设计兜兜,那是因为没人牵我手,自个揣兜走。
16、你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的,那为何不现在就布施给真正需要的人呢?
17、往事留下我温婉的笑容,覆盖的灰尘早已死去。
18、那些让我发火的人,你永远不会知道我忍了你多少次。
19、路灯再多再亮,街角也是黑暗。
20、痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。
21、失恋,一不小心也失去了自己。
22、你希望掌握永转至,那你必须控制现在。
23、回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃了,我无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了,我还能够说些什么?我还能够做些什么?我好希望你会听见,因为爱你,我让你走了。
24、我需要一个拥抱,今天我心情不好。
25、缠绵不断、谁能懂得回忆那些曾经。恍如隔世。
26、心情在换季、人物在变化,压抑自己,在雨的离开,风的追求,尽情旁观…
27、有点失落,以前没觉得,怎么现在感觉失落了呢?
28、每个人都用文字来诉说自己的悲伤,不料却越写越伤。
29、有些事,失去了就再也找不回来!生活就是如此平凡。
30、只想毫无顾忌地回应心里那次不同于其他的悸动。
31、寂静森林,弥漫在夜风中栀子香,牵着着心底最深沉哀痛。
32、夜深人静的时候,我会带上眼睛,去细数我们一起走过的日子。
33、残缺的过去,我狼狈的在下雨的街上一片片拾起。
34、挥挥手,告别了昨天的青涩懵懂,走出了高中大门;昂起头,迎来了明天的青春飞扬,迈入了大学校园,从今后你的未来不是梦。
35、外观往往和事物的.本身完全不符,世人都容易为表面的装饰所欺骗。
36、还没来得及拈花惹草,就被人拔光了。
37、不要轻易把伤口揭开给别人看、因为别人看得是热闹、而痛得却是自己。
38、不想失去最好的办法就是从不要得到。
39、有事做时我们把忙碌当作累,没事做时我们却把放松当作无聊。
40、你要知道,一件事,就算再美好,一旦没有结果,就不要再纠缠,久了你会倦,会累。
41、走过每个场景,都是回忆,你要我怎么忘记。
42、看着别人笑了自己也就笑了,明明就不快乐,却莫名的被牵引着。
43、我从不喜欢让别人看见我的眼泪,我宁可让别人觉得我快乐得没心没肺,也不愿意让自己看起来委屈可怜。
44、男人追求一个女人都是想摄取什么不是么。
45、失恋了一次,好像突然明白了所有情歌的含义。
46、你能用金钱买来的爱,别人也能用金钱把它买去。
47、生活本来就那么复杂,何必把自己搞得那么累!
48、没有什么忘不了的,总会在以后的时间忘了你,先忘了你的样子,再忘了你的声音,忘了你说过的话,现在不行,以后也可以。
49、是否幸福轻得太沉重,过度使用不痒不痛。
50、我伫立在昏暗的路灯旁,遥望着一条路的尽头。
51、感情的事总是很难说清楚,我知道分手总是令人难过的,但无论如何,我永远都会站在你这一边,支持你。努力让自己快乐起来吧,好吗?
52、笑对人生的憾事,人生有遗憾极为正常。
53、每个人都有一场爱恋,用心、用情、用力,感动也感伤。
54、记忆像是倒在手心里的水,不论是摊平还是握紧,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
55、在心情好的时候要旅行,因为风景好,心情不好的时候要旅行,因为路人好。
56、有时候,莫名的心情不好,不想和任何人说话,只想一个人静静的发呆。
57、六月,这个注定分离的悲伤,无法改变的残酷。
58、想到心情不好就心情会不好,那就不用想它,如果还是想,那就让自己忙起来,让自己没有空闲去想它,让自己充实地过好每一分钟,再有早晨醒了以后不要恋床,醒了就起来,忙起来,推开窗,呼吸清晨的新鲜空气,放松全身,让自己想像成一个快乐的小天使……
59、这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。
60、他赏了你钱,所以他是好人;有了拍马的人,自然就有爱拍马的人。
61、寂寞的人,感冒会拖得特别的久,因为她自己也不想痊愈。
62、你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。
63、假如你想要一件东西,就放它走。它若能回来找你,就永远属于你;它若不回来,那根本就不是你的。
64、不要去害怕做一件事,不要害怕触景伤情,不要害怕说错话,不要害怕想起过去,不要害怕面对未来。
65、我想安静的难过,心存感激的生活。
66、喜欢的就要拥有它,不要害怕结果。
67、青春是一道明媚的忧伤,我没哭,可是眼泪流下来了。
68、你金戈铁马,整顿山河;我单枪匹马,丢兵弃甲,亲爱的,原谅我,把你的凯歌唱成了离歌。
69、其实爱美的人,只是与自己谈恋爱罢了。
70、耳朵塞满痛苦,我听不见幸福。
71、同样的身体,生疏的脸,给的爱,受不起。
72、最了解自己的人是自己,最不了解自己的人也是自己。
《夜莺的歌声》
战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。
士兵们和军官注意听着,开始注视周围的灌木丛和挂在道旁的白桦树枝。他们发现就在很近很近的地方,有个孩子坐在河岸边上,耷拉着两条腿。他光着头,穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣,手里拿着一块木头,不知在削什么。
“喂。你来!”军官叫那个孩子。
孩子赶紧把小刀放到衣袋里,抖了抖衣服上的木屑,走到军官跟前。
“呶(náo),让我看看!”军官说。
孩子从嘴里掏出一个小玩意儿,递给他,用快活的蓝眼睛望着他。
那是个白桦树皮做的口哨。
“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。转眼间,他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光,“谁教你这样吹哨子的?”
“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”
孩子学了几声杜鹃叫。接着又把哨子塞到嘴里吹起来。
“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。
“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!”
“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。”
“人哪?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。”
“蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。
“呶,你认识往苏蒙塔斯村去的路吗?那个村子大概是叫这个名字吧?”
“怎么会不认识!”孩子很有信心地回答,“我和叔叔常到磨坊那儿的堤坝上去钓鱼。那儿的狗鱼可凶呢,能吃小鹅!”
“好啦,好啦,带我们去吧。要是你带路带得对,我就把这个小东西送给你。”军官说着,指了指他的打火机,“要是你把我们带到别处去,我就把你的脑袋拧下来。听懂了吗?”
队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗?”军官突然问。
“你说的是一种蘑(mó)菇(gū)吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。
树林深处,有几个游击队员埋伏在那里,树旁架着冲锋枪。他们从树枝缝里往外望,能够看见曲折的小路。他们不时说几句简单的话,小心地拨开树枝,聚精会神地盯着远方。
“你们听见了吗?”一个游击队员突然说。他伸直了腰,好像有什么鸟的叫声,透过树叶的沙沙声,模模糊糊地传来。他侧着头,往叫声那边仔细听,“夜莺!”
“没听错吗?”另一个游击队员说。他紧张起来,仔细听,可又什么也听不见了。他从大树桩下边掏出四个手榴弹,放在跟前以防万一。
“这回你听见了没有?”
夜莺的歌声越来越响了。
那个最先听见夜莺叫的凝神地站着,好像钉在那里似的。他注意数着一声一声的鸟叫:“一,二,三,四……”一边数一边用手打着拍子。
夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”他又补充说。
“对付得了!”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。
“应该对付得了!”听鸟叫的.那个人回答,“我和斯切潘叔叔把他们放过去,等你们开了火,我们在后边加油。如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……”
过了几分钟,德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在寂静森林里的人们来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
德国兵走到林中空地上的时候,突然从松树林里发出一声口哨响,像回声一样回答了孩子。孩子突然站住,转了个身,钻到树林里不见了。枪声打破了林中的寂静。军官还没来得及抓起枪,就滚到了路边的尘埃里。被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下。呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。
第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。
从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
《夜莺的歌声》教案
教学目的:
1、理解课文内容,认识小男孩机智勇敢的品质和热爱祖国的思想品质。
2.巩固“前后照应,首尾连贯”的训练要点。
3.了解课题与中心、内容的关系。
教学过程:
一、简介时代背景,导入
1941年6月,德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后,突然进攻苏联。苏联人民开始了卫国战争。在奋起保卫祖国的战斗中,苏联的敌后游击队非常活跃,积极配合红军奋勇作战,涌现了许多可歌可泣的动人故事。本文记述的就是这无数事例中的生动一例。
二、揭题、审题
1、板书课题,齐读
2、通过预习,请问:课文中真的是指夜莺鸟的叫声吗?
“夜莺”指的是谁?(小男孩)
“夜莺的歌声”什么意思?(小男孩模仿夜莺的叫声,给游击队传送情报。)
三、整体感知
1、快速默读课文,边读边找出课文中写到夜莺歌声的句子。
2、出示句子。读句子,思考夜莺的歌声有什么作用?
四、理解课文
(一)1、读“夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。”歌声有什么作用?
2、从哪儿可看出小男孩是有意让敌人发现的呢?读第2、3自然段。
3、指名分角色读军官和孩子的对话,思考:小夜莺是个怎样的孩子?从哪儿体会到的?
理解“刚刚一开火,……就都跑了。”“野兽”实际指什么?
4、再分角色齐读对话。
(二)过渡:由于孩子巧妙的回答了德国兵的盘问,德国兵觉得他只不过是个不懂事的孩子,相信了他的话,并且让他带路。路上,小男孩又唱起了夜莺的歌。
1、指名读句子“他有时候学……”,此时,他学夜莺唱是为了什么?
(为了麻痹敌人,以便他后来用鸟叫向游击队传送情报时不引起敌人的怀疑。)
2、他还用了哪些办法麻痹敌人?小组读第二部分。
(一甩一甩……答非所问……故意装做不懂事、天真贪玩,其目的是为了迷惑敌人,取得敌人的信任。)
3、齐读第二部分。
(三)夜莺是怎样向游击队传递情报的呢?
1、小声自由地读课文第三部分,边读边思考,用自己的话来回答。
2、读“夜莺的歌声越来越响了。”歌声的作用是什么?(传递情报)
3、从“如果我们……不要忘了……”这句话中,你能体会到什么?
(说明小夜莺的重要作用,他不止一次用这种方式同游击队联系,还说明游击队对他安全的关心。)
4、分角色齐读课文,体会歌声的作用。(适时加入口技鸟叫)
5、孩子的举动,以及巧妙地对付德国军官的问话,都体现了小男孩的机智勇敢。孩子面对凶恶的敌人,难道他不害怕吗?
出示题目:
为什么小男孩能如此沉着、机智、勇敢呢?用上以下词语,说一段话来回答这个问题。
憎恨临危不惧热爱应变自如祖国敌人毫无惧色坦然自若
(四)1、指名读最后两部分。
2、德国兵被消灭后,小孩为什么又坐在原来的地方,他在望什么?
(执行新的任务)
3、齐读“从孩子的嘴里……”,这歌声有什么作用?与哪里相照应?读。
五、巩固,总结
1、找出文中其他相照应的地方。
2、文章为什么以“夜莺的歌声”为题?
师总结:文章从开头到结尾都贯穿着“歌声”,它是文章的线索。机智勇敢的小男孩用歌声把敌人吸引到河边,用歌声麻痹敌人,把敌人带进树林,用歌声把情报传递给游击队。协助游击队歼灭敌人后,歌声又在河岸边响起。这歌声,歌唱了小男孩的机智勇敢,也歌唱了小男孩的爱国主义精神。



