关于成功的英语句子
1、A lways bear in mind that your own resolution to succeed is more important than any one thing.永远记住：决心成功比任何一件事都重要。
2、A man who neglects his studies in youth will regret it in later years.少壮不努力，老大徒伤悲。
3、Achievement provides the only real pleasure in life.有所成就是人生唯一的真正乐趣。
4、Always at it wins the day.锲而不舍者胜。
5、But has the last word been saidIs all hope to be lost Is the defeat final No!难道败局已定，胜利已经无望？不，不能这样说！
6、Don’t part with your illusions. When they are gone you may still exist,but you have ceased to live.不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。
7、I succeeded because I willed it;I never hesitated.我成功是因为我有决心，从不踌躇。
8、If you wish to succeed,you should use persistence as your good friend,experience as your reference,prudence as your brother and hope as your sentry.如果你希望成功，当以恒心为良友、以经验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵。
关于成功的句子
1、成功对于永不满足的人是一条新的起跑线，对于骄傲自满的人是一片转瞬即逝的彩虹，对于懒惰的人是一个美梦。
2、成功是什么？成功就是一张张白纸上写满了试题？那是不是成功吗？我不喜它，而且也讨厌它，也许我是永远不会成功的，因为我从心里排斥它。
3、成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
4、成功是滴落的汗水。在童话《七只乌鸦》中的小女孩，为了寻找变成了乌鸦的七位哥哥，她问了太阳，月亮，云，彩虹。鞋子被走破了，脚指头流血了，她还是不停地找。最后在星星那里问到了哥哥们的下落，而且星星还给她了打开大门的钥匙--一根小骨头。可到了门前，小骨头不见了，她没办法，只好把自己的小拇指切下来当门钥匙。最后她终于把哥哥们接回了家。
5、成功是马拉松赛跑。在李时珍编《草本纲木》时，他去过有“野人”之迷的神农架，去过五岳之首--泰山，去过道教圣地--武当山。每次采集完后，回到家，他好要拿自己来实验，如果对人好的话，他就记载下来。他实验了几千多种药材，用一生的时间终于写出了《草本纲木》。
6、失败就好像蜜蜂每一次采的蜜，一直积攒着，就会酝酿成成功，你才能尝到成功的甜头。
7、成功对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲自满的人是包袱，对于不求进取的人是祸害。
8、成功对于懒汉是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功对于奋斗者来说又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
9、成功是滴落的汗水，成功是马拉松赛跑，成功是失败的结晶，成功是属于执着，刻苦，有信心的人。
10、成功对于永不满足的人是一个阶梯，对于智者是一个开始，对于愚者是一个结束。
11、成功对于勤奋者是收获的果实，对于坚持者是奋斗的目标，对于灰心者是一个永远无法到达的彼岸。
12、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
13、成功是失败的结晶。爱迪生在发明电灯时，为了找灯丝，经历了一千多次的失败。()他用老人的胡须，麻绳，马尾巴。好不容易找到了可以烧的竹丝，可只烧了40多个小时就灭了。最后，他终于找到了可长期使电灯发亮的灯丝--钨丝。
14、成功是一种感受，一种全凭自我意识的主观感受。怎么样才算成功，从来没有一个统一的尺度，它无法定性，无法量化。
15、成功对于努力者是一种希望，对于懒惰者是一种奢望，对于不思进取者是一种回忆。
16、成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候；成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。
17、成功是沙漠中的一泓甘泉，使我在迷茫中找到正确的方向。
18、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
19、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……
20、成功是获得预期的结果，成功是属于执着，刻苦，有信心的人。
【写作技巧】
一、写外貌不用“有”
作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”
如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄 头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多 了.
二、写说不单写“说”
让孩子比较以下三句话。
张三说：“……”;
张三无可奈何地说：“……”;
张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”
显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。
三、写想不出现“想”
遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心 想”。如某学生写： “数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?”
按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
四、不用成语
作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当 作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神 怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。
比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的 每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。
五、遇到“很”和“非常”想一想
对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼?
比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的.描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。
六、环境里面有“真”“情”
到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。”
孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、 小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境 里。
七、要动连着动
文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连 续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)
学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。
八、一秒钟的事写三百字
还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了!
怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等;还可以加上细节 来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕
九、一段话里至少出现6个标点
很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。?!……：“”
这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合 进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。
十、字数三四五
这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪 曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。
如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感?
老师认为，孩子学习写作一般要走过4个阶段：1、写作并不神秘;2、写作需要技巧;3、写作强调个性;4、写作就是生活。一些孩子在大量读写中，在老师的帮助下会顺利走到第三阶段，甚至第四阶段;但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。
这句话让我感动作文600字 篇1
我曾经听过许多真挚的话语，但真正让我感动的却是老师对我说的一句话。
在三年级的时候，我的数学成绩很好，而且新的知识也是也是一学就会，老师经常夸我，我起初只是很高兴，可是后来内心都被骄傲自满所占据了，认为自己十分聪明，回家也不复习了，只是疯玩，结果成绩一落千丈。先是为自己找借口，但发现这些都是徒劳的，一点作用都没有，而坏的习惯早已养成，想改也改不掉，就任凭自己的坏习惯像公牛一样在我的生活中横冲直撞，也不去理会。
终于低分找我来了。在一次考试中，却一失足成千古恨，再回头已是百年身，有很多题都不会做，再努力也没用了，试卷发下来后，上面的红叉子吓得我心惊胆战，而老师把我叫到了办公室。我本以为老师会大发雷霆，会怒火冲天，谁知老师只是心平气和地对我说了一番话，而我记得最清楚的是：“你可以考好。”
我不知道是怎么回的班级，只记得我一下子坐在了椅子上，老师的话在我心中一次次回荡着，回荡着，我下决心，改掉不好的坏习惯，在克服了许多坏习惯后，我的成绩又开始上稳步上升。再一次考试中，就不是害怕了，而是异常的兴奋，因为我的成绩又和以前一样了，我再也抑制不住心中的兴奋，大声地喊了起来。
从此“你可以考好。”这句话在我的心中亮起了一盏自信的明灯，那盏灯一直给我力量。
这句话让我感动作文600字 篇2
考卷终于做到作文了，这作文可是重头戏，必须得加把劲。可作文题目又让我头疼。这种类型作文写过无数遍，怎么又来？就不能有点新意吗？可抱怨归抱怨，不写可不行。30分的作文，一定要把握住。写什么呢？我继续苦思冥想。
5分钟过去了，10分钟过去了，看着别的同学都已陆续提笔写作，我更是急得团团转。抬头一看钟——天啊，只有30分钟了，这么短时间哪能写出像样的作文啊！焦头烂额的我叹了一口气。
突然，一阵敲桌子的声音传了过来。我更加烦躁，心中冒出无名之火。厌恶地往旁边一瞥，原来是同桌。我刚要怒斥，却看见他也正看着我，似乎有话对我说。“干什么啊？烦不烦？”我冷冷地说了句，然后继续构思作文。
可同桌仍然“不屈不挠”地敲着桌子。无奈，我转过头，面向他。“干什么？说。”他一听，舒了一口气，然后不紧不慢地说：“我一看你坐那儿发愣，就知道你想不出题材。好好想想身边发生的事，直到每一个细节，每一个动作，每一句话，只有这样才能写出真情实感的好作文。我也没写多少，我们一起加油。”听着听着，我的烦躁和怒火减去大半，慢慢冷静下来。想着同桌的话，再看看他清澈的眸子，我的心不禁一颤：考场上最后30分钟多么宝贵，写作文、复看都包含在这里面。可同桌却为我着想，给我出点子……
想到这儿，一股暖流涌向我的心田。脑袋里立刻有了一个题材——就写这件事！仔细揣摩语句，把同桌的每一个细节都描写到位，就一定能写好！刚才的一幕像放电影一般在我脑海中重演，那一个个动作，一串串话语是那么真诚，我不禁感动了，鼻子也有些发酸。
提起笔，没有刚才的犹豫，多了几分自信。笔尖在考卷上飞舞，写出的，是同桌的挚朴。午后的阳光洒下来，像一笔碎金，给同桌镀上一层金色的光环。在我心中，感动和同桌那赤诚的心融为一体，是完美的友谊。
这句话让我感动作文600字 篇3
“宝贝，过来”，这句话在很多人眼里非常平常，甚至不值一提，可在我眼里，却是挥之不去的感动。
在我刚记事的时候，就记得奶奶整天陪在我身边，有时我不听话，就跑到马路边上，这时奶奶就会颤颤地拄着拐杖走过来说“宝贝过来，奶奶给你讲故事”。由于爸爸和妈妈经常不在家，所以我还是只听奶奶的。
奶奶不住在我家，也不依靠子女，和爷爷住在一起，靠种地卖粮为生。奶奶不愿拖累她的子女们，所以不要他们的一分一角。甚至有时候，也往各家送一大包自己种的蔬菜和瓜果。
小时候的我非常顽皮，经常惹奶奶生气，不过奶奶也不打我也不骂我，而是一边说着“宝贝，以后别这样惹奶奶生气”，一边抚摸着我的额头。有一次，我刚想把事先准备好的尘土往水里扔去，奶奶却在这时出现了，嘴里还说：“宝贝，过来，看奶奶给你买好吃的了。”我一惊，差点摔倒，奶奶走过来，把我扶起来，还说：“宝贝，来，奶奶抱，没干什么坏事吧”我由于心虚，也没敢支声。到家以后，奶奶又说“宝贝，到奶奶怀里来，奶奶给你石榴吃。”那石榴又酸又甜，就想奶奶对我的爱一样。
现在奶奶走了，也带走了我小时候的顽皮，也带走了我对奶奶的依赖。有时候，从梦中惊醒，是因为我梦到了奶奶，奶奶对我的爱依然不变，是因为我梦到了她对我说的话。“宝贝，过来，奶奶抱着你”，这句话至今缠绕在我耳边。让我感动至今。
这句话让我感动作文600字 篇4
在我12年的生活中，只有一句话让我至今感动，那就是：“张程帆，我相信你一定可以在算术本上得到100分的，我相信你一定能成功的！”
那是我在北区幼儿园上中班的那年，数学李老师是我的偶像，他经常在课上让我们和他比赛做题，他的速度在当时让我们全班认为这是世界上速度最快的计算高手，无人能敌。常常让我们目瞪口呆，为之一震。每当夕阳西下的时候，一出门大家都狠狠地扇自己一巴掌，恨自己没有老师的速度，以至于那段时间我们班的所有父母全问我们是不是和别人打架了。我也经常敬佩要老师，也常常扇自己。但我在数学是几乎一败涂地，每次小考、每一次大考、每一次做题、每次挑战难题，我都没得过100分。我常常失声痛哭，有时全班都得100分时，我也得不到。日复一日，年复一年，我就这样习惯了，但就在这个时候，李老师却给我的一句话，让我至今感动。那是一个风和日丽的下午，我又和往日一样，背上书包，风一般地跑回家，然后开开心心地看电视，不知不觉中，快7点了，我这才关上电视，进屋里写作业，这时我才发现，今天的作业全是十几加十几的题，我一下子笑了，以闪电般的速度把作业写完了，然后，我又回到电视前美美地看起电视。第二天早上我兴高采烈地把作业交给了老师，老师改完了以后，把我叫上来，让我把作业的分数告诉大家，我于是一口气把所有人念完了，当我念完后发现只有我得了90分，其他人全是100分，大家哄堂大笑。可李老师却微笑着对我说：“张程帆，你是不是昨天晚上没认真计算，我相信你一定可以在算术本上得到100分，我相信你一定能成功。”从老师说完这句话后，我的眼睛红了，我想：我一定要拿许多100分给老师看。我打从这天晚上便开始认真写作业，就剩下一题了，难度很大，就在我山穷水尽疑无路时，突然脑子灵光一闪，一下子想起来了，真是“柳暗花明又一村”。第二天我得了100分，一路上小鸟也冲我贺喜。
在小学中，我的成绩虽然不太好，但当我想这句话时，心中就会无比的滚动和自豪。
这句话让我感动作文600字 篇5
礼物是一片郁金香花圃，为我们渲染上温馨的色彩；礼物是一束射入窗口的温暖阳光，为我们筑造友情的桥梁。我收到过不少礼物，但最好的礼物却是一句安慰的话语。
记得在四年级上学期，有一次单词测试中，我没有认真复习，错了两个单词，课上英语李老师不客气地批评了我，第一次听到老师批评，我脸羞得通红，心里羞愧极了。
中午吃过午饭时，我悄悄拿着英语试卷来到窗台上，改错误的单词，正准备写的时候，传来一个清脆的声音，我一听便知道是毛玲也要来这里写作业，毛玲轻声问我：“你在写什么作业？”我埋下头，写上几笔，低声回应毛玲：“我在改英语”。
我一边低声说一边遮住卷子，生怕让她看到，毛玲好像看穿了我的心思，说：“邵益涵，你是不是被李老师批评了一下，不高兴了？我也错了两个，咱们这一次做的不好，下一次再努力吧，我还经常被程老师批评呢！”毛玲这一番话深深地打动了我，其实我知道她这次单词是全对的，这一番安慰话语是我收到过的最好的礼物。我的心情由阴转晴，是啊，以后认真写，下一次全对挺好的了，为什么纠结于过去的错误呢。
后来，我在每次听写英语单词时基本上都是全对，一句话虽然算不上贵重的礼物，但是她的安慰在那时是我最需要的，至今，这份礼物还经常响在我的耳边，她鼓励我做事努力就好。
这句话让我感动作文600字 篇6
“小朋友，看你满头大汗，一定是刚运动完吧！一定饿坏了吧！你先来！赶快回家换件干爽的衣服。”每每想起这句话，心中总会涌起阵阵暖意。
上完篮球课，我回到妈妈店里，只觉肚中空空如也，什么事也不想干。先填饱肚子再说，我便怀揣10元钱去买手抓饼。
一出门，我一下子被楞住了。大街上一群群的人流在涌动，似大海中一阵又一阵的波涛，一浪接着一浪，我呢，就是这些浪头上的微不足道的小浪花。人群在缓缓地移动，我好不容易挤到了手抓饼摊旁。
“唔！可算挤出来了。”我长舒一口气，不经意地一瞥手抓饼摊，“哎哟，我的个天啊！这不是坑人吗？”
人们把饼摊子围成了一个巨大的包围圈，我站在高如城墙的人群后，仿佛自己就是一块被压在城墙下的小砖头，毫不起眼。人们围着摊子似在欣赏一件艺术品或是一件价值连城的珍宝，又似是一群人拿着武器在围攻着一块巨大的城池。我许是被人群挤在中间呼吸不到新鲜的空气，脑袋感觉越发沉重，呼吸也开始不顺畅，渐渐的，头开始发晕……
“小朋友，看你满头大汗，定是刚刚运动完了吧！一定饿坏了吧！身上全湿的，别着凉了，快回去换件衣服，你先来。”
我猛得一惊，啊？是和我说吗？我望着她，她亦望着我，见我还是一脸迷惑，便把手抓饼塞到了我手中。
我心潮腾涌，就像平如镜的湖泊泛起了层层微波，半晌，心里都是感激和喜悦，此时，我的心就像断流的河床被涓涓的细流慢慢滋润……
“你先来！”这句话虽平凡，但却让我感受到人间处处有真情。以后，当我遇到需要帮助的人，想起这句“你先来”，我也会做些力所能及的事，正可谓：赠人玫瑰，手留余香。
这句话让我感动作文600字 篇7
在我小时候，我很自卑，因为我认为我不受别人欢迎，觉得自己很丑。唯一原因是我没头发。
那时我每当看见有头发的小朋友玩得很开心时，我也很想加入他们，可是我怕开口就被人笑话，所以我常常在旁边看他们玩。
后来，我们班来了一位新同学。她的名字叫尹晓玮，并且所有的小朋友都喜欢和她玩，她不但长得很漂亮特爱笑，并且她总是在别人遇到困难时帮助他们。我十分羡慕她，我也想和她一样有许多的好朋友。一天下课后，她没有出去和其它人玩，而是朝我这儿走过来。我以为尹晓玮会和别人一样讽刺和嘲笑我，可是，出乎我的意料，她竟然笑着说：“你很漂亮。”什么？她说一个没有头发的人漂亮？哼！笑话，我便随意说了一句：“我是丑小鸭并不是白天鹅，你才是真正的'白天鹅。”“可丑小鸭也能变成白天鹅。”随后她又跟我说：“没有头发那才好呢，因为早上不用梳头，不浪费早上美好的时光。”并且她愿意做我在幼儿园的第一个好朋友。于是，她的话激发了我，让我不自卑，并变得开朗起来，渐渐地我也有了很多朋友。
虽然这件事过去了很多时间，可是“你很漂亮”这句话却成了我自信的力量，每当我受到挫折和打击而痛苦时，她的这句话总会适时地跑到我的脑海里，提醒我要更加坚强，更加自信。
这句话让我感动作文600字 篇8
一天晚上，我走在回家的路上，正和同学们有说有笑。
突然，林梅被一个同学绊了一下，从一楼楼梯上一直滚到了楼下，双手骨折，肿起了一个紫红色的大包，林梅放声大哭起来。
根据林梅的指示，我从她的口袋里找到了手机，我习惯性地问：“梅，你妈妈的电话多少？”
谁知，梅却哭得更厉害了：“不……不，我没有妈妈……”我愣住了，问：“那你爸爸电话？”
梅选择了沉默。我一时间不知怎么办，身边的英说：“哎！什么都不说怎么办？回去找老师吧！”
课辅老师拨通电话，他爸爸却说：“哎呀，有什么关系！先叫她自己回家，不要紧，奶奶在呢！”
我和英送梅回了家，梅什么也不说，只是默默地哭泣着。
第二天补习课的时候，我发现梅的手臂上挂着白绷带来了，她当昨天什么也没发生一样。
可是窗外走廊边，梅的父亲却在探头探脑，他那一身让人肃然起敬的绿军装，是那么醒目和耀眼，浑厚的男中音对我说：“你是林梅的同学？麻烦你把这碗骨头汤给她吧！让她中午食堂热一下吃，她的双手还没好！”接着，他还把一张留言条塞进我手里，“这张纸条也给她吧！”
回到教室，我对梅说了这一切，又把纸条拿给她。她看完，却哭了：“为什么，他为什么要回来……他不是在海南么！”桌上纸条刚劲有力地写着一行字：梅梅，爸爸接到新任务，得马上回部队！照顾好自己。爸爸，即日。
那一刻，我震惊了！海南啊，离这里是那么遥远，可这骨头汤和这纸条上的叮嘱却是这么近！电话里，那看似冷漠的语言；书桌上，看似平淡的纸条，却包含了多少父爱，多少情！父爱也许不像母爱那么细腻，但那如山如岳般的爱，令纸条上的留言，不断延伸着“先有国才有家”的神圣含义，这句话让我深深感动！
这句话让我感动作文600字 篇9
在学习上的困难非常多，但那时你旁边会有一些人来安慰你、鼓励你。当你有信心时，你就会克服困难，勇往直前。
我就拿我自己来说吧。那次我记得是在上奥数课的时候，陆老师激励了我。那天我们在学做船的问题。陆老师出了一道难题，大家正在思考着，或是在打草稿。我也正在打草稿呢，呵呵，其实我们正在进行比赛，男生一对，女生一对，我们在进行比赛，我对的一个男生做出来了，另一个也做出来了。完了！眼看着女生对就要追上来了，怎么办？男生队就我一个人没做好，别的男生急着催我，嘲讽我。
我急得像热锅上的蚂蚁团团转。他们有的说：“真是拖我们队的后腿。”又有的说：“这么简单的题都不会？低智商！”还有的说：“快点！你这个慢拖老！”我急得都快哭出来了。呆呆的愣在那儿，陆老师见我的状况，似乎看出了我的心思说：“胜利和失败不重要，主要是看你学了会不会做。我说要比赛是让你们拥有更灵活的知识。”我听了，一打起精神，一下子把题目做出来了。
从这节课中我得出了一个道理：成功和失败不重要，主要是过程。
这句话让我感动作文600字 篇10
在我小时候，我很自卑，我我不受别人欢迎，觉得很丑。唯一原因是我没头发。
那时我每当看见有头发的小朋友玩得很开心时，我也很想加入，可是我怕开口就被人笑话，我常常在旁边看玩。
后来，班来了一位新同学。她的名字叫尹晓玮，并且所小朋友都喜欢和她玩，她不但长得很漂亮特爱笑，并且她总是在别人遇到时帮助。我羡慕她，我也想和她一样有许多的好朋友。一天下课后，她出去和其它人玩，而是朝我这儿走。我以为尹晓玮会和别人一样讽刺和嘲笑我，可是，出乎我的意料，她竟然笑着说：“你很漂亮。”？她说头发的人漂亮？哼！笑话，我便随意说了一句：“我是丑小鸭并白天鹅，你才是真正的白天鹅。”“可丑小鸭也能变成白天鹅。”随后她又跟我说：“头发那才好呢，早上不用梳头，不浪费早上美好的时光。”并且她愿意做我在幼儿园的个好朋友。于是，她的话激发了我，让我不自卑，并变得开朗起来，渐渐地我也朋友。
这件事了，可是“你很漂亮”这句话却成了我自信的力量，每当我受到挫折和打击而痛苦时，她的这句话总会适时地跑到我的脑海里，提醒我要坚强，自信。
这句话让我感动作文600字 篇11
感动？这在每一个人的心中感受过，感动像一条被心灵彩虹染过的带子，飘到哪，就把心灵里的震撼带到哪。
这令我感动的，是一张很古老的抗日战争片？不，不是。是一件令人感到酸楚小事？不，不是。而是简单，朴素的一句话。
“今天怎么还考试呀！我们现在的孩子什么时候才能不考试呀！”我一边说一边慢条斯里的拿出书本无奈的看着，一分钟……两分钟……三分钟……十分钟过去了，老师拿着卷纸走了进来，“今天的考试题一点都不难……”我们在笔的“沙沙”声度过了。
三天过去了，我觉得命运在和我在做对——我考的不理想。
回到家，我很愧疚，不知妈妈回来时会对我说些什么……
妈妈来了。
我站在妈妈的面前说：“妈妈对不起，我这次考的不好。我下次一定改正！”妈妈看了看我说：“没关系，以后加油就是了。人嘛，不受点坎坷哪行啊！每一个人就像一只只逆水而行的海龟，你努力了就会前行；你骄傲了，不前进就会被海水冲走。”
我当时还小，不知道其中的涵义与哲理。而我现在知道了：
当我失误时，它激励着我；当我好时，它鼓励着我；当我骄傲时，它提醒着我；这句话不知感动了我多少次……
这句话让我感动作文600字 篇12
在我的童年中，别人对我说过许多不同种类的话。但是其中使我感动的，还是一年级时补习班老师对我说的那句话。
那时，我一年级，妈妈怕我钢笔字写得不好，就让我在暑假的时候，去上了钢笔字补习班。那时，我开始以为补习班里肯定很轻松，就很开心，很期待地去了补习班。结果，因为在那里听课极不认真，所以写字同刚进去的没有什么不一样的。
那个时候，我伤心，然后，老师闻风走了过来，对我说：“没关系，只要你现在开始下功夫，还是可以练出一手好字的。”这句话使我深受感动。于是，我从那个时候就开始用功地练起了字来。一天、两天、三天……十天过去了，我终于练出了一手好字。
补习到了尾声，我回家，心中想：我可真应该谢谢那个补习班的老师。我真心想对她说：“谢谢您的那句话，是您的那句话让我练出了一手好字。”
希望你可以快乐，那句话还让我知道一个道理。如果要用心做好一件事，就要用心去做这件事。不要分心，不要去开小差。这样得到的成果就会是更多的。
这句话让我感动作文600字 篇13
回家的路上，天空特别的晴朗，鸟叫声特别的动听，空气特别的新鲜，我的感觉当然也好，因为今天我听了一句让我感动的话。
说起这句话，它是出自我最喜爱的动画片之一—《哆拉A梦》。那集中，大雄考试又考了0分，迟迟没有回家。老师看见了走过来，问他为什么不回家，弄清原因之后，老师问他：“你知道人的眼睛为什么长在前面而不是长在后面吗？”“不知道。”大雄沮丧的回答。老师意味深长地说：“人的眼睛之所以长在前面，是因为要让人不断地向前进，不断地向前冲，而不是遇到困难就退缩。”大雄听了这句话，立刻豁然开朗。于是他想把这句话告诉别人，让别人也感动一番，然而没有人为他这句话而感动，这时他感到非常伤心。
想想生活中，我和大雄一样，被这句话深深的感动了，是的，我们在人生的经历中，如果遇到什么困难就退缩，做什么事都做不成。
正如那三个人登山的故事一样，第一个人爬了一截，心想：山路这么崎岖，我还是适可而止好。于是下了山。第二个人爬到半山腰，心想：山势这么险峻，我还是知难而退好。于是也下了山。只有第三个人不畏艰险，知难而进，爬上了山顶，领略到了山顶的大好风光。过了几天后，三个人又见面了，第一个人说：“还是我适可而止好，一路上平平安安。”第二个人说：“还是我知难而退好，没有受到任何伤害。”而第三个人说：“山顶的大好风光，你们却永远也欣赏不到。”
人生就如登山一样，一路上有许多坎坷，但是如果我们不断地向前冲，不断地去克服困难，我们的人生将会更加精彩。
这句话让我感动作文600字 篇14
鼓励是生活中平常的事，可我却被一句鼓励所感动。
那句鼓励至今仍然激励着我，让我克服困难，指引我前进。
那天，天上灰蒙蒙的，还下着毛毛细雨。我的心情也紧张到了极点，原因很简单，因为今天要发半期考试的数学试卷了。这时，一名同学把卷子递给了我，我看了一眼便把它丢在书包里，都不想再看到它。
放学了，同学们都迈着轻快地步伐走了，可是我的腿却像被灌了铅似的，走的很慢。到了家门口，我却迟迟不敢开门。最终，我鼓足勇气开了门。“哦，原来还没回来，真是虚惊一场。”我在心里对自己说。我走进书房，把书包放在地上，从里面翻出那张数学卷子。“是把它藏起来呢？还是放在这儿。”我想着，突然，一串清脆的门铃声打断了我的思路。哎，妈妈回来了，我没有办法藏卷子了。只好不情不愿地去开门。
“把作业给我。”妈妈刚进门便说道。“哦，知道了，书桌上。”我有气无力地回答着。妈妈一边检查一边问我：“只有这些吗？”还没等我回答，她的目光便落在了那张还没有被我“处理”的卷子上。“是……是的。”我吞吞吐吐地说。我知道“暴风雨”就要来临了，可是并没有来临。
“你这次就太粗心了，做完了没有认真检查。”妈妈心平气和地说，“记住了，下次做完一定要检查，知道吗？”“哦，知道了。”我答道。“一两次失败没有关系，你不要放在心上。”听到这里，我十分感动。
谢谢您，妈妈。在我失败时，您没有责骂我，而是给我讲道理。我会记住，“一两次失败没有关系，不要太放在心上。”
事情已经过去了，不过妈妈的话仍然激励着我前进。
这句话让我感动作文600字 篇15
在这历史长河中，有许多历史人物，也有许多感人的故事，其中，庄子的一篇小故事让我非常感动。
庄子很贫穷，又一次，一位富人想要侮辱庄子，就对他说：“喂，先生那么贫困，我有一千金，你像对待长者一样尊敬我，好吗？”庄子说：“你有钱跟我有什么关系？我为什么要尊重你？”富人接着说：“我给你五百金，你能尊敬我吗？”庄子说：“你给我五百金，咱们两个人各有五百金，我和你一样了，为什么要尊敬你呢？”富人无奈，说：“我把一千金都给你，你尊敬我好吗？”庄子说：“你把钱全部给了我，我成了富人，你却没有钱，你尊敬我还可以，凭什么让我尊敬你呢？”富人无言以对。
生活中，向文中富人这样的人有很多，他们都是一味的瞧不起穷人家。我们的祖祖辈辈难道是一出生就有前途、有美好的生活吗？不，他们都是经过自己的努力换来我们今天的美好生活的。有一句话是这样说的“穷人家的孩子早当家”。有多少个家庭贫穷的孩子们，他们大多数都有一个很好的憧憬，很好的前途。有些人为富人卖命，干一些违法的事情。被富人像狗一样使唤，就像抗战时期为日本人卖命的汉奸。不管什么事他们都去办。可是让他们的勇气都被无尽的侮辱中磨平了呢！被别人骑在了头上了呢！还有人为富人献殷勤。逢年过节务必要送一些贵重的东西，以表诚心。无非就是想让有官有势的人替自己办些事情，看看献殷勤的时候的那种笑容，恨不得把嘴咧开笑。如果送一些便宜的东西，根本就不正眼看。这些都是不好的行为。
原本，中国是一个文明古国，可是有了这些不好的行为后，我们的祖国不在有那么美丽的笑容了。为了祖国能够重新找回笑脸，我们就要从现在做起，做一个什么事都靠实力去办，不要因为一时的钱财而迷失心窍。
这句话让我感动作文600字 篇16
俗话说“良言一月三冬暖，恶语伤人六月寒。”一句金玉良言，就像冬阳一般，可以温暖别人的心；一句恶语，就像一把利剑，可以刺伤别人的心！
记得有一次期末大考，我因为粗心而考了一个烂分数，使得名次一落千丈。当我拿到考卷时，我整个人都愣住了，我真的不敢相信自己的眼睛。老师下课把我叫到办公桌前，狠狠的把我骂得狗血淋头！那时候的我，真不知道是怎么了，我感到害怕、沮丧跟丢脸！我深怕妈妈看到看到我考了这种烂分数，会给我吃可怕的“竹笋炒肉丝”，把我的屁股打得比猴子还要红，并且把我禁足！更沮丧的是，我不能拿到奖品跟奖金，还不能轻松、愉快的过暑假！更丢脸的是，我怕同学、亲戚看到我的分数，一定会笑掉大牙！
正当我感到彻底绝望时，爸爸的一句话，让我茅塞顿开，一句话把我心中所有的乌云、烦恼都扫到九霄云外去了！他说：“失败是成功之母，千万不要害怕失败，如果真的失败了，下次就要更努力！”于是我下定决心，之后我一定要更认真、更努力、更细心！
终于展现成果的时候到了，老师一一点名，叫学生来拿考卷，当老师念到：“十号，刘扬！”的时候，我的心脏一直发出“噗通！噗通！”的声响，我紧张得连五脏六腑好像都快要跳出来了！拿到考卷时，“啊！我拿到了一百分了耶！”我高兴的大叫，而同学都异口同声的说：“哇！你真是让我们刮目相看啊！”那时的我热泪盈眶、喜极而泣，感到无比的光荣，无比的得意！
仔细想一想，如果没有爸爸的帮忙，我不可能拥有这样亮眼的成绩。谢谢您！爸爸！您那句话，就是最让我感动的一句话！
这句话让我感动作文600字 篇17
人的一生中，往往会被许多话感动，有时说中心坎的那句感动的话，会烙印在我们心中久久不去，甚至至永远记住一辈子。
我是独女生，爸妈对我的期望很大，从小就对我很严格，也让我学很多才艺，我的感觉就是：他们只会不断的给我压力，他们希望我在失败中不断学习。有一阵子我 很反抗，一直摆臭脸给他们看， 认为他们只是挑我毛病、找我麻烦，直到有一天，妈妈跟我："妈妈跟爸爸是最爱你的。"，我想全世界的爱，也绝对比不上他们对我的爱吧！所以我不应该怀疑他 们对我的爱才对。
当时我还小，虽然似懂非懂的还没完全了解妈妈说的爱是多么深、多么重，可是听到这些话时，我觉得自己是世上最幸福的小孩，因为我有全世界最爱我的爸爸妈妈。反观有些孩子，得不到父母亲真正的关爱，虽然物质上是满足的，心灵却空虚寂寞，有的甚至悲惨到连物质上的满足也没有，对比之下，我是多么被照顾啊！现 在我长大了，就算妈妈没有说出当初那句话，我也知道他们对我很用心，但讲了出来，我心中更觉得温暖。
我看过"心灵鸡汤"这本书，里头的故事，就是教人们及时把爱说出来，免得错失良机。妈妈对我说的话，如滴滴清泉涌入我的内心，减轻了我心灵的沉重，同时也给了我更多的激励。
因为妈妈爱的表白，高年级的我，面对课业及才艺的压力时，就把吃苦当吃补。妈妈说出那样令我感动的话，那样深深铭记在我的心底，成为我前进的动力。
这句话让我感动作文600字 篇18
看着镜子中的自己，突然摸到一道伤疤，让我不禁勾起了儿时的回忆。
从小时候开始，我的妈妈就很用心的照顾我，跟我讲很多做人处事的道理，让我得到很多宝贵的知识，不只这样，妈妈总是在天气冷的时候，帮我穿外套，肚子饿的时候，煮一顿好吃的东西，让我觉得很温暖，得到了很大的幸福。
还记得小时候，我很好动，有一次我从很高的地方跌下来，下巴撞到的地面，鲜血直流，我吓的大声哭出来，妈妈也紧张到不知道要怎么办，临时将我背起来，直接用跑的冲去医院，我是缝了好几针，现在想起来，还心有余悸，当时，妈妈不知是什么力气，有办法把我送去医院，在缝的时候，他把我的手握的紧紧的，一直说，“不要怕，你最勇敢”，让我一直对妈妈的爱心，都挂在心上。
因为有妈妈这句话的加持，我的伤势恢复的很快，现在当我遇到不如意的事，或是遇到挫折、困难，都会想到这句话，每当我想到妈妈说的这句话时，就好像所有的事都变得简单，马上就能迎刃而解，如果遇到不敢尝试的事，或是不会的事，我也会以这份冒险的心，勇敢的度过重重难关，爬上自己的最高峰。
“不要怕，你最勇敢”这句话，不但对我最有帮助，更让我当时感动得泪流满面，因为那不但是妈妈对我的爱，也是我最大的精神支柱。
这句话让我感动作文600字 篇19
“走自己的路，让别人说去吧。”我一直把这句话当成自己的人生格言。因为我知道，只有一直坚持自己的初心，才能取得成绩，最后才会一鸣惊人！
在我一二年级的时候，我还是个十分调皮的孩子。那时的老师们都说我有能力，我也相信自己可以。但似乎我离成功总还是差一点。在那个别人都考一百分的时代，我却只考到九十五分。时间一长，妈妈也逐渐地对我失去了信心。这时，只有一个人没有放弃我，她就是我的语文老师。
直到现在，还清楚得记得那一天。
那天，老师把我叫到了办公室。我本以为老师又要批评我，所以我就装出一副惭愧的样子。毕竟这种事经常的发生，我也习以为常了。可到了办公室，我发现老师并没有要批评我的样子，反而用温暖的目光看着我。老师先打破了我们俩的对视，轻轻地说：“我非常相信你的能力，你上课也很积极，只是缺少了一些练习。但丁说过：走自己的路，让别人说去吧！我相信你日后一定会很好，加油！”听完老师的话，我仿佛茅塞顿开，我下定决心开始付出努力。
我听从了老师的建议，默默地开始了做练习。一天又一天，我的成绩也在一点点地提高着终于，现在的我也能如愿的拿到一百分了！
“走自己的路，让别人说去吧。”这句话，像明灯一样指引着我，是它给予了我前进的方向，使我在人生的路上行稳致远。
这句话让我感动作文600字 篇20
在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样，照在我的心头，让我永远不能忘记。
那是一个刚下过小雨的下午，一对母女下楼散步。那时空气与地面比较潮湿，散发着泥土的清香。绿叶上还有几个小水珠，为绿叶增添了几分可爱。花朵也相继冒出了笑脸。天是那么蓝，空气是那么清鲜，小昆虫也享受着大自然的赐予。人们也已经陆续出来活动了，为这幅美丽的画增添了许多生机。那个小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一会儿就来到了一个她们必经之路的旁边。必经之路上面还留着一点水，看起来十分的滑。她很小心的挽着裤子，一步一步走了过去。她看到妈妈也来了，便远远地冲着母亲喊：“妈妈，这路很滑，您小心点！“说完，冲着妈妈甜甜的笑着。
这虽然是一件小事，但体现了小女孩那颗关心别人的善良的心灵。虽然只是短短的一句话，却能体现她那爱母尊母之情。
你看，关心别人，尊敬长辈，这种美德受到人们的传颂。这件事给我带来很多启示，让我久久的回味，人过人人都关心别人，尊敬长辈，那么世界会更美好。
这句话让我感动作文600字 篇21
曾经听过许多真挚的话语，但真正让我感动的却是老师对我说的一句话。
在三年级的时候，我的数学成绩很好，而且新的知识也是也是一学就会，老师经常夸我，我起初只是很高兴，可是后来内心都被骄傲自满所占据了，认为自己十分聪明，回家也不复习了，只是疯玩，结果成绩一落千丈。先是为自己找借口，但发现这些都是徒劳的，一点作用都没有，而坏的习惯早已养成，想改也改不掉，就任凭自己的坏习惯像公牛一样在我的生活中横冲直撞，也不去理会。
终于低分找我来了。在一次考试中，却一失足成千古恨，再回头已是百年身，有很多题都不会做，再努力也没用了，试卷发下来后，上面的红叉子吓得我心惊胆战，而老师把我叫到了办公室。我本以为老师会大发雷霆，会怒火冲天，谁知老师只是心平气和地对我说了一番话，而我记得最清楚的是：“你可以考好。”
我不知道是怎么回的班级，只记得我一下子坐在了椅子上，老师的话在我心中一次次回荡着，回荡着，我下决心，改掉不好的坏习惯，在克服了许多坏习惯后，我的成绩又开始上稳步上升。再一次考试中，就不是害怕了，而是异常的兴奋，因为我的成绩又和以前一样了，我再也抑制不住心中的兴奋，大声地喊了起来。
从此“你可以考好。”这句话在我的心中亮起了一盏自信的明灯，那盏灯一直给我力量。
这句话让我感动作文600字 篇22
最让我感动的一句话，就是妈妈用温和的语气对我说的——“做好你自己，不要太自责。”
这句话通常是对我说，因为我的责任心很重，遇到挫折时，会深深责怪自己，以致于心情低落。妈妈常说我们三胞胎个性不同、身高不同、体重不同，她对我们的要求也不同，但是妈妈总会要求我们，要做好自己。
通常听到这句话的时间大约都在期中考、期末考都会考试、复习、写评量，所以那时是小朋友最讨厌的日子，有时候，考试成绩太烂，就会觉得自己表现得真差，令我一整天都没有精神，但是妈妈看到考卷后，念了我一下，听我说完沮丧的心情，他就会告诉我“做好你自己，不要太自责。”一听到这句话，我的心情便好转许多，妈妈接下来又说“以后多的是机会，虽然这次考很烂，但是下次考试时记好这个教训，不要再犯同样的错误，也别再掉入同样的陷阱中，要勇敢面对挑战、卷土重来、再接再厉，也要勇往直前…”
妈妈的这句话我要牢记在心，尽量不要再犯，所以我要认真检讨、切实改进，不要再害自己受到这么大的打击，要让自己恢复过来。我也要谢谢妈妈，总是很有耐心的听我说话、鼓励我、给我信心，帮助我跌倒时能重新爬起来，鼓励我从挫折中再度站起来，不要弃馁，降低对自己的苛求，不要再让妈妈担心。
这句话让我感动作文600字 篇23
“小朋友，你先看病吧！”这是一位陌生的叔叔对我说的话。
那是一个寒冷的冬夜。风“呼，呼，呼”地刮着，刮在脸上比刀割还要疼。我捂着肚子，缩成一团，叫喊道：“好疼呀！……”爸爸赶紧开车，带我去医院。
我们走进医院的急诊部。医院里人山人海，吵吵嚷嚷的，就像菜场一样。挂号的窗口排起了像长龙一样长的队伍。妈妈急急忙忙地给我去挂号。我肚子痛得站都站不住了，爸爸赶紧把我抱了起来，我耷拉着脑袋，趴在爸爸的肩膀上，还不时呻吟着：“痛死了，好难受。”妈妈终于挂好了号，像箭一样跑了过来。
走进儿科病房，一看，有的小孩在大哭；有的小孩贴着退烧贴，在妈妈的怀里睡着了；有的小孩躺在床上，医生在给他检查身体。看到医生桌子上厚厚的一叠病历本，妈妈着急地说：“还要等很久呢！”这时候，我脸色苍白，身上直冒冷汗，眼泪在眼眶里不停地打转。我不停地对爸爸说：“爸爸，什么时候轮到我呀，能快一点吗？我好疼呀！”“快了，快了，马上就到你了，再坚持一下!”爸爸拍拍我，安慰我说。
这时候，一个带着眼镜，胖胖的叔叔走了过来，和蔼地说：“小朋友，你先看病吧！”我看见他带着一个七八岁的男孩子，额头上还贴着退烧贴呢。
不一会儿，我就挂上了盐水，肚子渐渐地不疼了。
走出医院，寒风依然呼呼地刮着。但我的心理却充满了温暖。
这句话让我感动作文600字 篇24
当我们痛苦不堪时，有如掉进一个又大又深的黑洞，一句温柔的话，就像一把梯子，把我们从又湿又冷的黑洞中拉上来。鼓励的一句话，有如一帖良药，把郁闷的心治好。
想起低年级时，我的成绩总在前三名，所以升上中年级时，总觉得复习功课都是多此一举，虽然大考随着时间的脚步慢慢逼近，大家已紧锣密鼓的写考卷、复习功课；但我却还盯着电视看，休息、玩乐一项也不少，结果成绩一落千丈，名次更是惨不忍睹，连前二十名都进不了，吞下败仗的我，心情低落的走进书房，一本书忽然掉了下来，书中的一句话---“你从哪里跌倒，就从哪里站起来。”使我得到了重新站起来的力量。于是我找出失败的原因，痛定思过。
后来我努力练习、课后复习、上课专心，错的地方就努力弄懂，请教老师外加反复演练。果然，皇天不负苦心人，我的名次往前提升了十五名，不过我仍不敢掉以轻心，我还要努力向上、力求上进，愿五年级能名列前茅。
不努力用功是无法拿到好成绩的，就算资质聪明也是枉然，所以聪明人善用自己的优势，努力不懈终至有成，凡辛苦耕耘的人，终必欢呼收割，我不会再做一步登天的白日梦，反而知道要一步一脚印的努力，脚踏实地的行动，因为“从哪里跌倒，就从哪里站起来。”，是我深刻的体会。
这句话让我感动作文600字 篇25
一句鼓励的话可以使人生改变方向，一句责备的话使人心觉哀伤；说一句好话，如口出莲花，让人觉得舒服顺畅；说一句坏话，如口吐毒蛇，令人觉得心灵受伤。而说一句发自内心感动的话语，却可以温暖彼此……
比赛结束了，获胜名单上显然并没有我，顿时所有的开心与喜悦，都沉淀在自己的心坎里。“没关系，尽力就好，下次再来过！”老师突然说出这句话，须臾间；风很暖，天空很蓝，太阳好大，彷彿从生命中峻险的幽谷走出来……
每当面临失败处境时，我想起这段话，就让我有极大的心情转变。没想到文字也可以绮丽无比、打动人心，让我走出挫折的心情幽谷；在享受成功喜悦时，我回味这句话，知道令我成功的因故和由来。我无时无刻的想起那句话，余“字”绕梁，三日不绝，这也成为我的生活座右铭，让我的人生从此以后，有了向左转和向右转的方向，不再只是盲目的前进……
一句话，可以让人增加自信与勇气；一席话，可以改变一个人未来的努力方向；一段话，可以是深奥无比，却产生莫大的振奋力量。一句鼓励的话、一席赞美的话、一段感谢的话，其实生活上处处都有感动的话，只是我们缺少仔细观察并且去发现。一句感动的话，让人如沐春风，犹如洗涤心灵。对我来说，生命之中最美的话，也就是“最让我感动的一句话！”
这句话让我感动作文600字 篇26
有一句话，只有几个字，却让我很感动。
那天，“滴答”，雨珠滴下来，天由明亮变成了乌黑，晚上兴趣班下课后已经在8点以后了，已经打不到车了，怎么回去？
雨中有一个人影跑来，是爸爸！坐上爸爸的车后，才发觉很饿-——我没有吃晚饭！本想回家后啃只面包就行了，但进门后看见餐桌上摆着一碗热气腾腾的面条，一旁妈妈坐在椅子上，还以为她已经睡了，妈妈竟然还在等我！“我会等你的！”妈妈笑着说，“快吃吧！”我的心里充满了感激，我大口大口地咬着、咽着，吃着这碗充满妈妈的爱的面条，心里甜甜的——我的母亲在我心中是最伟大的！
吃完后，就得去做作业。“快去做作业吧，我等你！”我心里一热，冲进房间，埋头做作业。我一笔一画地写着，时间也一分一秒地过去，猛地想起来，妈妈明天还得早起上班呢！我走出房间，现在已是9点半了。“妈妈您先睡吧，不用等我！”看着妈妈点点头，我才回到房间。10点整，终于做完了！我走出房间，准备洗脸刷牙。我呆住了，妈妈仍然坐在沙发上，还在等我。“ 我说过，我会等你的！”我走向妈妈，一把抱住她。突然发现，妈妈多了几根白发，鼻子一酸，几滴热泪流下来。
睡前，我对妈妈说：“以后不用等我，你先睡好了”，“不用，我等你！”
“我等你！”这句充满母爱的语句，让我感动。我好想对她说：“妈妈！我的好妈妈！我爱你！”
这句话让我感动作文600字 篇27
“加油！你一定能做到的！”在三年级上学期中，妈妈对我说了这句话，让我重拾了信心。
一到二年级之间，我的成绩总是倒数，个性也相当懒散，动 作慢吞吞，吃饭慢吞吞，走路也慢吞吞，写字一样慢吞吞，连写一题数学至少要花个半小时，简直就是乌龟的同类，妈妈因此非常烦恼。在一、二年级时，妈妈总是 会帮我把书的内容统整起来，再以说故事的方法说给我听，可是我好像天生就与读书有仇，就算“故事”再好听，我一到考试，全部就忘的一干二净。印象深刻的是，在一年级第一次考试时，我利用考试时间折了一个很漂亮的纸戒指，回家后得意的拿给妈妈看，妈妈问我什么时候做的，我很直接的说：“考试的时候。”妈妈又问我：“那考试考什么？”我一题也不记得了。
妈妈使出浑身解数，不停的鼓励我，但我的耳朵似乎不太喜欢有关课业的话，一向是左耳进右耳出，不然就是右耳进左耳出，总是还没经过大脑思考，那句话就“呼！”的一声，跑走了。到了三年级，妈妈又用同一句话鼓励我，可是不知怎么回事，这一次，我的耳朵听进去了，虽然还是有几个字跑掉，但至少有经过大脑思考，结果那次的期中考，我从“伸手不见五指的黑暗谷底”跳到“抬头可见太阳的明亮世界”，之后，我的成绩 就一直维持在前五名。
“加油！你一定能做到的！”这句话渐渐成为我的学习动力，让我体会到书中自有黄金屋的道理，也能继续用功读书，不会名落孙山了。
