编写动物童话故事作文 篇1
从前礼貌城堡里住着礼貌老人，城堡象征着礼貌。
有一次礼貌老人邀请小兔子、小猴子、狮子和大象一起去城堡玩，他们来到城堡外，城堡有两扇门，一扇华丽的门，一扇破旧的古老门。狮子和大象选择了华丽的门，兔子和小猴子选择了古老的门。
狮子粗鲁的敲门，大叫道：“喂！开门呀！”大象说道：“猴子兄弟，别费力气了！”大象用它那像柱子一样的脚撞门，门开了，一片恐怖的森林出现在他们俩眼前，他们吓得连滚带爬的跑了。
小猴和小兔子轻轻地敲敲门，温和的说：“有人在吗？开门。”门开了和大象、狮子看见的不一样，他们看见了华丽的宫殿，礼貌老人热情地欢迎他们，他们在里面玩了很长时间才回家。
他们把这个故事告诉了许多小动物，小动物们与人礼貌老人成了朋友。
这个故事告诉我们，要善于对人，团结友爱，有一颗真诚的心，懂礼貌。
编写动物童话故事作文 篇2
一天，小明拿到了一朵奇怪的花，就带回了家。
妈妈发现这是捕蝇草，就放在家里的阳台上，一只牡丹趾高气扬地大叫道：“快滚开！脏东西。”
“对不起，牡丹花！”捕蝇草和气地说。
“这是我们共同的家园，为什么不能和平相处？我是长得丑了一些，怎么了？”捕蝇草委屈地哭了。
捕蝇草委屈地告诉妈妈，妈妈摸着她的头说：“孩子，丑的东西不一定是坏的。”
一天，牡丹花头痛起来，痛得他“呜呜”直哭。捕蝇草一看，原来是虫子在作怪，他张开叶子让虫子飞进叶子里，虫子一见心里暗喜，毫不犹豫地飞进叶子里，“哗”一声，把虫子慢慢地吃掉了，别的虫子一见飞得无影无踪。
“谢谢你，捕蝇草！要不是你，我就要快被虫子啃光了。”牡丹花笑着说。
“没事没事，其实我只吃虫子不吃别的，如果又有虫子咬你，你就喊我，我们交个朋友，好吗？”捕蝇草说。
之后他俩成了形影不离的好朋友。
编写动物童话故事作文 篇3
有一天空气很新鲜，忽然一声“轰隆”声传来，小鸟们吓得魂飞魄散。
小动物们紧急开了一个大会，他们都在想轰隆隆的声音是什么呢？有的动物说是打雷声，而有的动物说是熟苹果掉下来发出的声音，还有的说是一些东西掉到了水里。大会上，动物们七嘴八舌，像是热锅上的蚂蚁，大熊博士把现场观察的线索拿出来，说是猎人的行为，动物们都很惊讶。
第二天早晨，动物们收到了小鹿的信，上面写着：我们被猎人攻击了，请求帮助。当他们看到了猎人，动物们觉得他像一只疯狂的巨兽，非常害怕。于是，狮子报告了上级，上级怒气冲冲地说：“该死的猎人，他竟然杀死了这么多的动物。”上级抓住了猎人生气地说：“你为什么要杀这么多动物？你可知道这些动物都是国家级保护动物。”猎人受到了教训，他成了保护动物的饲养员，让动物们无忧无虑的在森林里生活。
编写动物童话故事作文 篇4
动物世界里有一群小动物，每天都会不停地忙碌工作，大家都夸它是勤劳使者，它就是我最喜爱的活泼可爱的小蜜蜂。阳光是这样的美好，花朵是这样的鲜妍，小蜜蜂们兴高采烈，嗡嗡嗡地飞着。一下子飞到玫瑰花上面，一下子飞到丁香上面，接着又飞到桔子花、柠檬花上面。每一朵花都含笑地欢迎着它，用花瓣轻轻地抚摸着它。小蜜蜂迅速地扇动它的翅膀，转动它的复眼，快乐地张合着它的口器，挥舞着它的六只小腿。
我目不转睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里还轻轻数着：“一朵、两朵……十朵……”数到一十二、一十三朵时，只见它肚子吸得饱饱的，腿上还带着两个黄粉团，停在花叶上直喘气。在明媚的阳光下，宛如金星飞溅，令人叹为观止。
一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的云，铺天盖地地向百花盛开的苜蓿地扑去。
扇动着金翅的蜜蜂像阳光的万颗金点在云絮间放射着闪烁不定的光芒，像云朵般地聚集在香气四溢的花丛里，尽情吮吸着大自然的结晶。
编写动物童话故事作文 篇5
一走进海底世界，就看见许多奇形怪状的珊瑚，有的象龙角，有的象玫瑰花……各种各样的小鱼在珊瑚间游来游去。进到大厅，看到一大群游人围成一个大圈，我觉得好奇，走过去，原来人们在看表演呢，海底世界正在举行美人鱼小姐和王子的结婚典礼，王子骑着一只三百多岁的大海龟来接新娘――美人鱼小姐，它们在海里游了一圈，美人鱼还不断向游人挥手，游人个个开怀大笑，然后他们上了大鲨鱼花轿。
出大了厅，我又来到海底动物园区，里面有许许多多怪模怪样的鱼，有虎斑鱼、有神仙鱼、有象绳子一样长长的带鱼，有象雨伞一样的瑶鱼……他们的身上都有美丽的颜色，有黄、黑、蓝、红等等，真是五颜六色，十分漂亮，在这些鱼当中，我最喜欢鲨鱼、剑鱼和鲸鱼。鲨鱼像个大门板那么大，它张开大嘴，露出锋利的牙齿，睁开的眼睛，像两个大灯笼。剑鱼的尾巴有个锋利的大剑。鲸鱼像小轿车那么大，他的大嘴像山洞，有几只小笨鱼就不知不觉游进他的嘴里，成了鲸鱼的美餐。
海底世界真奇妙，它让我流连忘返，我非常喜欢海底世界。
编写动物童话故事作文 篇6
有人喜欢乖巧;驯良的松鼠;有人喜欢可爱的小白兔……我却喜欢我家的那两条小狗。
记得那年秋天，爷爷给我买来两条小狗。以只叫壮壮，一只叫娇娇。我高兴极了!
壮壮又胖又壮，看上去有点笨拙，但它十分可爱。在卷着的毛上点缀着橘黄色的斑点，眼睛外面有一圈黑黑的毛，趴在地上的时候，很像一只可爱的熊猫!
娇娇和壮壮是一胎生的小狗，但是娇娇的毛比壮壮的毛卷，身上并没有橘黄色的斑点。浑身都是雪白的。娇娇并不可爱，但它十分机灵，是一条惹人喜欢的小狗。
娇娇和壮壮吃食很讲究。如果随便给它们一些剩饭剩菜，它们即使多饿，它们碰也不会碰。它们要用一些动物肝脏来拌饭，它们才肯吃。
它们喜欢到外面呼吸新鲜空气，所以每到傍晚，它们都会叼着链子，让我带它们去散步。壮壮非常笨，经常惹来许多麻烦。有一次，我带它们去散步，娇娇和壮壮一起玩甲虫，它们围住这个“俘获物”,先仔细观察一下，又靠近闻一闻，然后用前爪把这个甲虫打来打去，还吠了两声。这时，一只看门的狼狗走了过来，吠了几声，吓得它们缩成一团。那只狼狗又吠了几声，它们两个立即逃跑，幸好那只狼狗又链子绑住。
娇娇和壮壮给我的同年带来许多快乐。
编写动物童话故事作文 篇7
有一种动物又像鸟儿，又像凤凰，你们想想它是什么动物？它就是尾巴长得很长的凤鸟。上个星期我和爸爸一起去动物园看见了一只美丽的凤鸟，我站在那儿整整观察了两个小时。
凤鸟头上的羽毛像红色的头巾，腹部的羽毛像淡红色的衬衫，背上的羽毛像深粉色的外衣。它小巧灵珑，一条又美又长的尾巴像两个长长的逗号垂直下来。
凤鸟的美不仅体现在它的外形，还体现在它的动作。它飞的时候两个翅膀一上一下的，看起来很轻快；它停在树枝上的时候两个翅膀紧贴着身子，看起来像是个亭亭玉立的少女发。
凤鸟常常喜欢待在树上，如果有人给它食物吃，它就会双眼紧闭一头钻进食物里大吃特吃起来；一会儿功夫它就吃饱了，它用舌头舔了舔嘴，好像在说：“真好吃!”吃完后它慢慢地飞回树上，这时爸爸叫了我一声，等我回头再看时，凤鸟又从最高的树枝上飞了下来。这种情景要是没能看到，真是可惜呀！
这次去动物园我学到了很多有关凤鸟的知识，还看到了可爱又美丽的凤鸟。真是一举两得呀!
编写动物童话故事作文 篇8
今天，爸爸带我去温州动物园看动物。到了那里，我看到里面的动物可多了，我最喜欢大象、猴子和小刺猬了。
我们先去看大象。大象可大了，它的鼻子长长的，牙齿像月亮，耳朵像一把大扇子。很多小朋友都在喂它吃东西。我也从饲养员那里买了一些萝卜和青草，准备递给它吃。可我一看它那魁梧的身子，大大的嘴巴，伸出的手又缩了回来，我怕它会咬我的手。爸爸在一旁说：“别怕！它不会咬你的。”我听了，就把东西伸到大象的嘴边。大象一口就吃了进去，还向我点点头呢。我好象觉得它已经是我的朋友了，摸了摸它的头。
接着，我们来到猴山，猴子可有趣了。猴子们有的在找东西吃，有的在玩捉迷藏的游戏，有的在荡秋千……最有趣的是两只猴子在打架。它们你追我赶的，谁也不服输。最后，因为小猴子体力不支，只好投降了。那只取胜的猴子可神气了，眼睛望着观众，不住地做着鬼脸。
后来，我们又去看小刺猬。我往笼子里扔了一根香蕉和一个苹果。小刺猬看见了，马上变成一个刺球，往香蕉和苹果那里一滚，这两样东西就在它的背上了。大家都在为它有这么大的本领啧啧称赞。
今天的动物可真好看，有机会我一定还来。
编写动物童话故事作文 篇9
狗是人类最忠诚的动物，有的狗能活14岁，它们的1岁相当于人的7岁，可见狗的生命是那么的短暂，我们要去爱护它。
我家有一只小狗，叫小豆豆，它非常惹人喜爱，因为腿有一些短，所以“战斗”时难免会有些不便。
有一天，小豆豆欢快地跑到了楼下，看见小狗毛球，它们玩了起来。小豆豆不小心咬了一下毛球的耳朵，这下坏了！我急忙叫它过来，可是没有用，还傻傻地站着，“快跑啊！”毛球飞一般的速度扑过去，“战斗”打响了。过了一会儿没有分出谁胜谁负，毛球和小豆豆都累了，我给小豆豆喝了点水，吃了点香肠，这样好让它“补充能量”。毛球看见了，也跑过来跟豆豆抢着吃。又一次开始了“战斗”，它们先是原地转了好几圈，毛球像喝醉了一样，一下坐到了小豆豆身上，像“骑大马”一样，小豆豆不认输，飞快地奔跑，可它还不下来，小豆豆生气了，摇头摆尾，看不清路，头一下子轧进了泥坑里，毛球一下就四脚朝天躺在地上认输了。小豆豆挣扎出来，像个黑衣人，满身黑土。小豆豆获胜，我举起它的前爪，小豆豆像跳舞一样转了一圈，然后“鞠了一躬”，仿佛在说：“谢谢大家。”
多么可爱的动物，多么天真善良有趣，我们一定要保护好它。
编写动物童话故事作文 篇10
动物是我们的好朋友。啄木鸟帮忙捕捉树中的虫子、猫帮我们抓老鼠、狗帮我们看守家门……
虽然上帝赐予了人类智慧的头脑，但是却没有教会一些人类怎样对待动物。是的，动物确实不会说话，可它们感觉不到痛苦吗？
我喜欢看见海洋生物在海中自由自在的“嬉戏”，可是一些人却“取”走鲨鱼的鱼翅，真的好残忍，我在网上查了查人们捕杀鲨鱼的视频，看的我惨不忍睹。人么一刀下去，辽阔的大海顿时一片鲜红，鲨鱼不停的挣扎着，却一点力量也用不上。
又不知道怎么，我忽然点开了关于取熊胆汁的视频，有一个片段是拍摄熊的眼睛，那样清澈的眼神，我不想，不想去看那双眼睛，那会带来我的悲痛。随后又传来熊的哀嚎声。
我真的不知道那些人是怎么想的，去伤害动物，不是说动物是我们的好朋友吗？这就是对待朋友的态度吗？难道那些人是傻瓜还是笨蛋，不知道自己的行为带给它们多带的伤害吗？难怪霍金说地球将在200年内毁灭，虽然这个预言并不精确，但我们也不得不相信。人类对大自然的毁灭，迟早是会得到报复的，这是一种忠告，善意的忠告。
所以，请爱护动物吧。
编写动物童话故事作文 篇11
恐龙，相信大家都不陌生，一亿多年前的地球统治者。但是白鲟，大家也许就不那么熟悉了，它是和已经绝种的白鱀豚有着并列之称的水中大熊猫。它们比中华鲟还大，最大体长7.8米，生活在长江流域。
它们为什么会灭绝呢？每个人都是罪魁祸首。因为每一头白鲟都要回到自己出生的地方去生下自己的宝宝，这个过程叫做洄流。但是人类把很多垃圾丢到江水中，污染了水源，阻断了它们洄流的道路，所以很多白鲟不能顺利的生宝宝了，因此繁殖量越来越少，白鲟也就一步步走向灭亡了。
世界上每一个小时就会灭绝三种动物，一天就是75种，数字令人触目惊心。
最后来分享一个小知识：世界曾经有过五次大灭绝。第一次，发生在4—5亿年前，地球上85%的动物完全灭绝；第二次发生在3—4亿年前，地球上大量海洋动物灭绝；第三次发生在2.5亿年前，地球上96%的动物灭绝；第四次发生在2亿年前，76%的动物灭绝；第五次发生在6500万年前；从400年前开始，第六次大灭绝即将开始。
请大家不要做大自然的灭绝师太，让我们共同来为保护动物做些力所能及的事情吧！
编写动物童话故事作文 篇12
在我家有一只可爱的小猫，叫：咕咕。它是我生活中的的好伙伴，它更是我成长的知己……
它，小巧玲珑，宝石般的眼睛在月光的衬托下显得格外闪耀。细长的尾巴总是轻轻摇晃，雪白的绒毛如同那白雪公主的皮肤，白得透亮，白得美丽。它就是我的宠物猫咕咕。
有一天，它和我正坐在沙发上看电视，我不小心坐到遥控器上，电视调台，看到科学家们正在用小白鼠做实验，我心想：这小白鼠真可怜。可咕咕却一下子跳下沙发，顺着柜子跳到电视前，对着那小白鼠一直抓、抓、抓，却一直抓不着。它抓了一会儿，就跳下柜子，嘴里还有“呜呜”的怪声，仿佛是一个在生闷气的小姑娘。我想它是在为自己吃不到最喜欢的食物而生气吧。于是，我走上前，想摸摸它的头安慰它，可没想到这家伙不领情，跑开了，“哐当”一声，原来它摔倒在我家的木板上，可它还那么倔强地生气。你说这好不好笑?
这就是我的好伙伴，我的知己!
编写动物童话故事作文 篇13
动物，是人类的好朋友。有的动物可以帮助人们，也有的动物能给人带来便利比如狗，狗就能给人们带来许多帮助。
狗能可以看家护院，为盲人带路，救护伤员。它们有着灵敏的嗅觉，在警察办案时起到了重要的作用，它们可以顺着气味找到犯人或受害者在哪。狗还具有很高的智力，经过训练，能够领会人的语言、表情及各种手势，有时可以做到令人惊叹的事情，如可以计数、算数等。狗可以陪伴人们让人感到生活有趣。狗可以照顾生活困难的人，可以帮忙人开关门、取东西、可以救人。在很多天灾的事件中救出受伤的人。
还有许多其它动物能帮到人类，比如古时候交通不便利，书信的往来就是靠信鸽来传递了，去远地方的话马就是那时候的交通工具。大象和骆驼可以帮助人们运输物品，就像现在的快递员一样。猫可以抓老鼠，为人类抓住这偷吃食物的的家伙。大公鸡还可以打鸣，在凌晨的时候叫人起床。
动物是人类的好朋友，对人的帮助很大，我们要爱护动物，和它们和平相处，我们对它们伸出友谊的双手，它们会给我们意想不到的回报。
编写动物童话故事作文 篇14
今天我看了书，看自然密码，第一篇就是虎大王的集群行为研究。我有点糊涂了，集不集群有什么可研究的？可是翻开后，我却改变了想法，或许我也要找一找集不集群什么的了。
我拿好工具，一把铲子，一个容器，一个包，就出发了，我在路上把土放在容器中，在路上走了两个棍子。把土弄弄松，铲了一点儿水在容器里，我就继续赶路了，“那里有蚂蚁哦。”我小声嘀咕，我马上跑过去，顺便把木棍也放进容器去了，我用了特别的办法，找到了他们的头儿抓进去，“一只不落，全部放进去了。”我做完了记录，过了两天我到那儿它们都见完了窝了，观察开始了，“这群小虫到底在干什么？”
它们集体跑到一个草堆上啃草，我再看它们的时候，它们已经买在而归。幸好我又拿了两根长的棍子，我一放他们就慌了神，不过我看见他们变成了两个人抬一点最终还是抬了过去，我的问题这就解决了，答案是他们是集群的可我还是想继续观察观察。于是又放了几个棍子，他们已经疲惫不堪了，可是还是坚持了下去，不一会儿，几只蚂蚁就筋疲力尽了。于是变成了四只抬一点，回到窝里，已经变成七只抬一点了，于是我的观察结束了。
坚持就是胜利，我的小脑瓜里又蹦出来这个念头。
编写动物童话故事作文 篇15
我姥姥家有一只小狗——黑黑。听名字，顾名思义，肯定是全身黑黑的。黑黑长着一身黑黑的毛，只有鼻子是粉红色的。我们只要一说到它，就会异口同声地说：“这个黑黑真是太调皮了。”
记得有一次，我刚到姥姥家，黑黑立马就跑了过来，“汪汪”地叫着。我害怕地跑到姥姥的房间里。姥姥看见黑黑追着我跑，连忙拿起了鸡毛掸子，黑黑一看，慢下了脚步回窝里去了。
到了中午，我们正在吃饭。突然黑黑跑过来，它用手碰碰我，然后对着我叫了两声，便围着我的腿绕了一圈，又叫了两声。我想：它肯定是没什么好事，我就不理它。就在这时，它见软的不行只好来硬的。它在我腿前愤怒地叫着，好像在说：“快点给我吃的，我快要饿死了，你再不给我吃的，我就要咬你！”我平时最害怕黑黑这样叫了，我连忙给了他一块骨头。黑黑看见了骨头，光用头蹭我的腿。我舒了一口气，这一只死黑黑，没想到它竟然敢吓我，气死我了。
在我回家的时候，只见黑黑恶狠狠地看着我，“汪汪”地叫着，向我跑来。什么，这个忘恩负义的小狗，难道它忘了那块大骨头了吗？我见此势，连忙跳上电动车… …
看，我们家的黑黑就是这么调皮。
编写动物童话故事作文 篇16
快乐的寒假来了，今天上午，太阳公公终于露出了笑脸，妈妈开着车带我去了外婆家，刚下车，外婆家的小狗就远远的跑过来迎接我们，我们进了门，只见小狗一直扯着外婆的裤腿，好像在说有客人来了。
说到这，我就忍不住炫耀一下外婆家的小狗，它不仅乖巧，而且长得很可爱。它长着一身棕色的毛，毛茸茸的小尾巴还有一对水汪汪的大眼睛。它吃东西的时候，特别可爱，每次给它最爱吃的骨头，它总不会第一时间冲上来，还是在别人离开的时候才跑上去叼起骨头，跑到安静的地方慢慢地品尝，但是它总会想着怎样吃好，所以每次都会被邻居家的狗抢走，接着就会和那条狗开始一场斗争，它们互相抢骨头，最后骨头就变成二段了，它们每个叼走一段，小狗拿到一段骨头的时候非常高兴，它先用舌头舔一下之后，它就狼吞虎咽地吃起来。
我还经常拿着一个小球逗它玩，我总是把小球丢的很远，让它过去把小球叼回来，有一次，它还踩坏了别人家的围栏。有时候，我把小球抛上去，它总会竖起前腿去接球。有时候我又会装出要抛球的动作，但球没被我扔出去，它又会摆出一副非常生气的样子，它可能心里想说你好可恶啊！
这就是我外婆家的狗。
编写动物童话故事作文 篇17
这几天，我、爸爸和妈妈在新昌太外婆家玩，最有趣的是，外公养了一只小野猫。
这是怎么回事呢？原来，这只小猫经常在外公房门前的下水道里徘徊，外公见它可怜，就媒体方一碗食物给它吃。过了几天，小猫就住在了太外婆家里，和外公外婆成了好朋友。
这只小猫长着6根长长的胡须，有着一身漂亮的棕白色毛，一双闪着淡黄色光芒的眼睛警惕地注视着四周，看上去真像一个守卫员，只是胆子小了点。第一天一见我们就飞快地躲起来了。
小猫有一个自己的家和饭碗，它吃饭又快又好，每次都吃得干干净净。它喜欢白天白天睡觉，晚上起来捉老鼠。自从有了它太外婆家里老鼠再也不敢来了。它还喜欢玩抓苍蝇、蚊子的游戏。它还喜欢溜到太外婆的椅子上休息，都快把这当成它的另一个家了。
有一次，外婆给小猫洗澡，竟然把它洗得拉肚子了。我觉得很奇怪，就问了外婆怎么回事。外婆说，她是用洗洁精给小猫洗的。天啊！我要晕过去了
还有一次，小猫爬进了花盆里，把外婆的一株植物压在了身下。结果可想而知，它悲催地挨了外婆一顿揍。后来，它再也不敢进花盆了。
多么可爱的小猫啊！见了它，谁会不喜欢呢？
编写动物童话故事作文 篇18
从前，小牛和小羊是一对非常非常要好的朋友。它们每天形影不离，每当小羊被其他动物欺负时，小牛就会奋不顾身去保护小羊。
可是，有一次它们为了一块草地而吵翻了脸。事情发生在前几天的早上。小牛早早的叫小羊去爬山，它们玩得正开心的时候，小牛发现了一片又绿又肥又鲜嫩的草地。它们俩飞快的跑了过去。开始狼吞虎咽地吃起草来。没吃一会儿小羊抬头一看，小牛已经把一大半草给吃掉了。小羊生气地走过去对小牛说：“小牛你就不能吃慢一点吗？”不行，这么好吃的草干嘛吃慢点呀，在说又不是你先发现的……最后它们打了起来，把对方打的鼻青脸肿的。就这样它们谁也不理谁闹翻了脸。
这件事被老牛知道了，老牛对小牛说：“好朋友是不会吵架的真正的好朋友应该互相谦让，更应该有福同享有难同当……”小牛听了满脸通红，低下了头来到了小羊家对小羊说：“小羊对不起，都是我不好，请你原谅我好吗？”小羊流着泪说：“我也有不对的地方，对不起。”
从此。它们又成了形影不离的好朋友，而且更加珍惜对方了。
编写动物童话故事作文 篇19
我再在熊猫旁挖了一条河，在清澈见底的河里，我准备做一只乌龟和几条小鱼。我先用绿泥做为乌龟的外壳，没一会儿功夫，外壳就捏好了，可是还缺花纹。我再用尺子在壳上横竖划了几条线，不一会儿，六角形的花斑就展现在我眼前。我把黄泥分成六份，其中四份是四肢，两份是头尾。没多久，一只栩栩如生的小乌龟在水里游来游去。接着，我在它的旁边捏了几条机灵的小鱼。只一下子，那条小河就马上显得生机勃勃了。
最后，我在四周种满了花草树木，在入口安了一个紫色的大拱门，在门下铺了一层鲜红鲜红的地毯，并且刻了欢迎光临四个字。进了大门后，你马上就会看见在绿油油的草坪上也刻有三个大字动物园，那是我用绿泥巴压成的，三个大字也是用尺子刻成的。在大熊猫前面，我用绿泥做了个山字，在小河前面用蓝泥刻了个水字。我在出口处刻了↑箭头，表示从这里出去。这样能让来自五湖四海的游客一目了然。终于，这个充满活力的泥巴动物园造成了，妈妈表扬我说：你真棒！我兴奋极了。
橡皮泥软软的，有好几种颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫可以做出各种各样、千姿百态的东西，真像一位魔术师，给我带来了无穷无尽的乐趣！
编写动物童话故事作文 篇20
春天到了，百花盛开，一群蜜蜂在采蜜。一只刚出生在冬天的小蜜蜂问妈妈：“为什么我们要在个时候采蜜呢？”妈妈说：“因为春天百花盛开，正是采蜜的好季节。”
小蜜蜂想：春天，春天是什么？我要找到春天。他趁人不注意的时候悄悄溜了出去。他飞着飞着看见柳树正在发芽。小蜜蜂问：“柳树弟弟，你为什么在这个时候发芽呢？”柳树回答：“因为冬天过去了，春天来了，小草和我还有一些植物都会在春天发芽。”小蜜蜂想：小草、柳树和一些植物都会在春天发芽。”
他飞到一棵树上休息，看见狗熊在散步，小蜜蜂文、问：“狗熊大叔，为什么你在这个时候散步呢？”狗熊粗声粗气地说：“因为我已冬眠了一个冬天，春天温度回升我就醒来了，许多动物跟俺一样。”
小蜜蜂想：春天狗熊都会从香甜的梦中醒来。回家后，他迫不及待地说：“春天，我们蜜蜂采蜜，小草和一些植物发芽，狗熊和一些动物从冬眠里醒来，我说得对吗，妈妈？”
妈妈微笑说：“对，说得太对了。”
编写动物童话故事作文 篇21
对待人类最忠诚，待人和善，又非常可爱的就是狗。它能陪伴我们，能让我们向它倾诉烦恼，能给我们带来快乐。
我家里虽然没有狗，可我却十分喜欢，想着自己能有一只该多好呀啊。终于，有这么一个机会。那天，我姑父来到我家，说他要出门一天，让我照看一下他家的狗，还特别叮嘱我要给它洗澡。我开心极了，爽快的答应了。到了晚上，我把它带进洗手间，放上水之后，我刚要把它放进去，可没成想，它一下子把我扑倒在地，从我的身上跳了过去，我生气极了，大步走向它，一把抱起来，往水放时，突然，它一转身，从我手中逃脱，还一下子将我弄进了水中，一身的衣服都湿透了，让我成了落汤鸡，真不甘心，可那又能怎样。
我屡战屡败，屡败屡战，终于，功夫不负有心人，我给它全身上下洗了个遍。可完成了，它弄的烂摊子又要我来收拾，我也只好倔服了。忙活了一天的.我，累得瘫倒在地，它趴在我的身边，不停的用舌头舔我手，我想它是在感谢我吧。
经过了这一天，我虽然为了这只狗累了一整天，可也在这一整天中得到了快乐。
编写动物童话故事作文 篇22
今天放学回家，我在路边看到了一团白白的大雪球。咦?是什么呢?我走近一看，原来是一只可爱的小白狗，它全身蜷在一起，正一动不动地睡大觉呢!我心想：真没趣!我刚要走，那只狗抬头看了我一眼，又埋头睡起大觉来。我想：哼，你不理我，我偏要逗逗你!
于是，我小心翼翼地靠近了小狗，摸了摸它的身子，毛茸茸的真舒服呀!忽然，我脑中闪出一个念头：不如抱抱它!我慢慢地抓住小狗，想把它抱在怀里。可是小狗突然醒了，圆溜溜的眼睛一直盯着我看。我赶紧把它放到地上，猛地转身跑了起来。谁知，我这一跑，小狗反而更加注意我了。它撒开四条腿飞快地朝我奔来。我一边跑一边回头看，眼看就要被小狗追上了。妈妈在一旁对我说：“不要跑了，你一跑，狗就会以为你是坏人，只要你不跑，狗就不追你了!”听了他—的话，我便停下了脚步。果然，我一停，小狗也停了下来。
通过这件事，我知道了狗呀、猫呀，虽然有温和的一面，但也有凶恶的一面。从今以后，我再也不惹狗了。
编写动物童话故事作文 篇23
星期日早上一家人刚刚吃完饭，爸爸说：“儿子咱们去钓鱼吧。”儿子回答道：“小鱼也是一条生命呀，我怎么能伤害他呢？”“没事儿，世界上的鱼，到处都是伤害一条而已。”爸爸说着。儿子拿爸爸没有办法，只好跟着爸爸去钓鱼。
爸爸和儿子来到河边，爸爸坐在床头，嘴里叼了根烟，闭上眼睛悠闲地坐在船头等鱼儿上钩，而儿子呢，非常着急，他一定要想一个办法阻止爸爸伤害小鱼儿，儿子眼珠子咕噜一转，想出了一个办法来，他掏出一张纸拿起笔，来写信。
爸爸仍然在等待儿子的信，写完了，他马上跳下了河，游到鱼钩旁，把信从脖子上摘下来，儿子眼看鱼儿就要被爸爸钓上来，他手忙脚乱地把信挂上去，儿子把鱼钩拽了一下，又以迅雷不及掩耳之速游了上来，爸爸感觉到鱼钩往下沉了一下，立刻睁大眼睛喊道：“儿子，咱们有鱼吃了，猜猜，你长什么样呢？”儿子在心里头哈哈大笑。可爸爸钓上来发现，是一张纸。爸爸把纸条展开上面写着，今天我们不，想来，敬礼，鱼儿！
爸爸很快就认出这是儿子的字迹，爸爸才明白儿子的用意，从此爸爸再也不伤害动物了，儿子高兴极了。
编写动物童话故事作文 篇24
你怎么还是这副模样，你又被昨天那群顽皮的孩子欺负了吗？你为什么总是这么弱小，这么无力？
我昨天放学回来，你正在一个顽皮的小孩手里。他使劲地挤你，压你，用各种招数来折磨你。你这只可怜的小麻雀无力还手，只能用企求的目光看着我，我从他手中把你救下，那时的你翅膀上已经受伤，不能飞翔。于是，我把你放在了一个无人知晓的车库里，原以为你会在那里好好的养伤。今天，我怎么又看到了你这副可怜的样子。我轻轻地把你捧起，用心与你说话。
我真的好想好想为你创造一片茂密的大森林。你可以在那里自由地飞翔，不用怕孩子们把你捉走，这是一片属于你自已的绿色天堂，不要怕猎人那一颗颗子弹，这是一个属于你自己的绿色家园。你在这一片森林里欢快地飞翔，在枝头快乐地歌唱，把同伴请来开心地玩耍。你们可以在林间开演唱会，可以在巢里欢快地歌唱……那将是一个美丽的百鸟乐园，你将会在那里无忧无虑地生活。在那里，你不用听城市烦人的噪音，不用再为顽皮孩子欺负你而担惊受怕，更不用再呼吸城市那浑浊的空气，那是一片绿色的天地。
可惜，你死了，再也不能听到我的心声了……
编写动物童话故事作文 篇25
在奇妙的动物世界里，有着许许多多的动物，有凶猛无比的大老虎，有乖巧淘气的小猫，有团结的小蚂蚁……其中，我最喜欢忠诚调皮小狗啦！
为什么说是小狗呢？因为我家就有一只，它是柴犬，刚出生时看它调皮，就叫它皮皮，有一只尖尖的耳朵，小小的眼睛，像粒黑色的葡萄，它一缩回下巴，脸边全是肉，可爱极了！
在它回来的第一天，除了妈妈不喜欢，剩下的人对他都要好过对我了，它好像看出了妈妈不理它，就上了妈妈的床，而且还留下了一个记号。妈妈肯定是火冒三丈，把它从卧室踹到了客厅，它见事不妙，跑到沙发，滚了一圈，好像知道了自己犯了错误。还是我的功劳最大，跑到妈妈面见，跟妈妈说：“皮皮还小，不懂事。”说完抱着它就跑了。
这是它调皮的趣事，它还非常忠诚。每次等我放学回来时，它就立刻跳下床，兴奋的在我身边跳来跳去，一换鞋，就在啃我的鞋，已经咬坏了我三双拖鞋了……
在这些事情中，这两件事事令我印象最深，我喜欢小狗，因为它忠诚可爱。
编写动物童话故事作文 篇26
我家养了三条可爱的小金鱼，它们分别是：小花、黑皇和胖胖。胖胖是老大，我称它为“鱼爸爸”。小花虽然是和黑皇一起买来的，但是，它们俩相比，黑皇还是显得小了点儿，所以，小花是“妈妈”，黑皇是“宝宝”。
胖胖这个名字是因为我把它买来时，它肥肥的，胖胖的，所以，它就叫胖胖啦。小花是因为它身上有许多白黄相间的花纹而得名。黑皇是因为它身上只有两种颜色－黑色和黄色，因为这样有点怪，所以，我就给它取了个同音字－“黑皇”。
它们是靠鱼鳃呼吸的，它们呼吸时，鳃一张一合的，很有节奏感，呼吸得可均匀了。每天早上，我来给它们喂食时，它们都还在睡觉呢！但当我把鱼食放到水里时，它们马上就清醒了，都争先恐后地浮到水面上，吃着它们美味的早餐。它们肚子下面的鳍一前一后的，像划船一样，真有趣！有时受到惊吓，它们会快速摇摆自己的鳍，像是要飞出水面。
它们经常在鱼缸里的一个小斜坡上喝喝水，围着小斜坡转圈圈，好像是在做游戏。有时，又头靠着头，像是在商量什么似的。有时，它们会沉到水底下睡大觉，一旦有人朝这边走来，它们就会受到惊吓，慌慌张张地东躲西窜。
它们一起生活得很快乐。
我的小鱼多么可爱呀！
编写动物童话故事作文 篇27
我见过一只兔子，它的故事有趣极了！你肯定不知道。
那只兔子有一只灵敏的鼻子，我走向它时，它会猛得跳起来，好奇地打量着我。那长长的耳朵在大老远就听到了我的脚步声。你别小看它的一双红宝石般的眼睛，它都可以当演员了，因为它会翻白眼，装出一副瞧不起人的样子！
中午，它会不停地吃着蕃薯藤。一点一点地把叶子吃掉，如果有茎挡住它的去路，它那锋利的牙齿会立刻把茎咬断，然后继续吃蕃薯叶。它吃东西的时候，连手都不动。咦，好像它如果动手的话，就会站不稳。噢，它不会用菜叶当垫子吗？随后，我把一点西瓜皮放进笼子里，它立刻就跑来吃西瓜皮了，而且吃得更快，好像渴了要从西瓜皮里吸取水分。让你笑晕得是，吃着吃着把西瓜皮弄到了地上，它失望地盯着地上的西瓜皮，似乎很无奈地样子，然后又只好继续吃蕃薯藤。
到了下午，它就开始休息了。不过一见到我，就开始用鼻子凑近笼子闻，一会儿跳起来，一会儿叭下来，一会儿转圈圈，好象在迎接我呢！真有趣，要是这只兔子真当上演员就好了，肯定会出名！
这兔子真可爱，真奇怪呀！我好喜欢它。
编写动物童话故事作文 篇28
上个星期，我去杭州参加七巧板比赛，妈妈也陪我去了。在那里，看到路上有人在叫卖蝈蝈，装蝈蝈的笼子特别漂亮，就象一只小小的鸟笼，妈妈就顺便买了一只。一路上，我带着它游西湖，坐火车，照看它回了温州。
一开始，我不知道蝈蝈爱吃什么，就拿各种东西喂它，后来发现，它不仅吃菜叶、豆芽，西瓜皮，连米饭和瓜子肉也要吃。吃的时候，它总是用两只前爪把食物竖着牢牢捧住，用它那至少有六瓣的嘴巴把东西一点点消灭掉。口渴的时候，蝈蝈还会狂吸西瓜肉里的汁。妈妈说这只蝈蝈有时有点儿笨，因为有的时候把食物放在它面前都不会吃。我说这样说会伤它的自尊心的，它应该是吃饱了。
这只蝈蝈的触角又细又长，有一对翅膀，六条腿。当然，很多昆虫都是这样的。这只蝈蝈经常不停地扇动翅膀，发出“吱……”的声音。你知道吗？它的鸣声不是从嘴巴里发出的，我看到它的翅膀和腹部震动才发出声音，嘴巴都没有动。有时它会吵得我们睡不着觉，所以晚上我们把它放在客厅里。
蝈蝈还不停地动肚子，在笼子里“环游世界”。我有时会让它在笼子里“天旋地转”，也会象乘“观光电梯”一样让它下去，上来。
这只蝈蝈真可爱啊，没有它我们家就不会这么热闹了！
编写动物童话故事作文 篇29
我家养了一只小乌龟，它每天在缸里爬来爬去，就是爬不出它的小天地。
它天天背着重重的壳，它的壳很漂亮，壳上是一块一块的小方格，小乌龟的头是小小的圆圆的，很可爱，它有一张小小的嘴巴，眼睛也是小小的黑黑的，尾巴短短的，它的脚细细的，脚上面的指甲很锋利。它可会游泳了，游泳的时候，四肢脚同时向前划。
小乌龟爱吃肉，我把肉放在它的嘴边，它吓得快速的把头缩进壳里，以为是危险的东西，真不愧是缩头乌龟啊！过了一会儿，它才把头慢慢的伸出来，张开小嘴把肉咬在嘴里，很快就咽下去了，接着它又把第二块肉放进嘴里，直到它吃饱喝足才会把头扭到一旁。
乌龟很爱睡觉，睡着的样子很可爱，它先找一个角落，把头和脚都缩进壳里，静静地睡着，两只小眼睛紧紧地闭着，不留一点缝隙。有一次，我趁它在睡觉的时候，用树枝轻轻地敲击它的壳，它还是一动不动的睡着，有时候我会把它的身体翻过来，让它四脚朝天，那样子呀，哈哈太好笑了。
小乌龟真可爱，我喜欢小乌龟。
编写动物童话故事作文 篇30
“小白”是我的好朋友，它是一只白色的蚕。
“小白”的眼睛是黑色的，身体是白色的，脚也是白色的，它的尾巴和身体一样也是白色的。至于它有没有鼻子我就不知道了。
你知道么，“小白”它很能吃，是一只小吃货，一天竟然能吃掉两大片桑叶。它吃起东西来真的好搞笑，爬几步然后就开始啃桑叶，啃几口后又往前爬，摇摇头摆摆尾巴后，接着继续啃，啃得叶子千仓百孔的，好像一个挖地雷的工兵！
“小白”爬起来和海参一样，摇头摆尾慢慢的在桑叶上爬动着，你别看这个样子，其实它爬的也蛮快的，比起蜗牛来快的太多了，嘻嘻……
“小白”还会吓人哦，你知道么，它刚到我们家的时候，我把它放在桌子上，妈妈下班回来在桌子上拿东西，突然间大叫“啊，这个是什么东西呀，快，有毛毛虫！”听到叫声我赶紧跑过去看了一下说：“妈妈，这个是蚕，是我带回来的蚕宝宝！嘻嘻！”妈妈听了后下放下心来说：“哦，原来是蚕呀，吓到我了，我还以为是毛毛虫呢！”“要把它放好了，免得吓到人”说完妈妈笑嘻嘻的走开了。
“小白”在家的日子里我很开心，它就像我的家人一样，我很喜欢它！
编写动物童话故事作文 篇31
当老师要公布答案的时候，全班同学都惊呆了。答案居然是“人”。我们正在玩游戏呢!这个游戏的名字叫猜动物。
第二个猜谜游戏开始了，老师给我们提供八条线索，第一条线索是我现在动作敏捷，可年轻时却很迟钝。当老师说到第二条线索时，我猜可能是这种动物，也可能是那动物。有的同学挠挠头，有的同学恍然大悟，说到：“哦，原来是这种动物呀!”我摸着鼻子说:“我知道了，我知道了!”老师发给我们每人一张纸，写上去，结果都没有对，终于李宗彦写出了答案是蜻蜓。
我怎么没想到呢?如果是我就好了。
接着是第三个游戏。我与那些活的能吃下口的为食。第二条，我长得矮胖，走起路来很费劲，
第三条我几乎所有的亲戚都会唱歌。大家绞尽脑汁都想不出来，张刑天把纸条递到了老师手中。直到老师说到最后一条我们才知道。原来是蟾蜍。张刑天写的也是蟾蜍。
紧接着第四个。第一条我的体温比人的体温高三度。第二条，我把家安在树洞里。同学们抓耳挠腮，突然王培甲说：“我想到了，是啄木鸟。”
最后一个谜语，我们谁也猜不出来。是“人”，我们都大吃一惊。我想：“怎么会是人呢?太不可思议了。”
神奇的探险之旅作文1
暑假的一天，我、妹妹和经验丰富的探险家张老师一起来到原始森林的洞穴里探险，寻找在纪录片上看到的一只极为罕见的蜘蛛。
我们带上了手电筒，火把、饮用水、压缩饼干、急救药品等。我们穿好厚实的探险服，兴致勃勃地来到洞口。可眼前有许多大小不一的洞口，张老师指了指较小的洞口，说：“这个洞口较小，一般蜘蛛长居于此，就从这儿进去吧！”我仔细看了看，这个洞口仅有一米左右宽，一米左右高，仅仅容得下一人通过。张老师率先进入洞口，我们紧随其后，小心翼翼地往洞穴深处走去。不久，我们进入到了一个非常适合蜘蛛生存的地方，可是并不见蜘蛛的踪影，反而看到一群蝙蝠在我们头顶上盘旋，我立刻从背包中取出强光手电筒，对着蝙蝠一照，蝙蝠就飞出了洞口。
我们继续向前走去，但是我们根本不知道危险正在向我们逼近。在前面就有一个蜘蛛，还是一个巨型蛛，在不被我们觉察的情况下，它扑到了我身上，我害怕极了，杵在那儿一动不动。张老师见状，连忙从背包里取出长臂夹子，为了不弄死它，张老师就夹了它的一只脚，费了好大的劲才取下来。仔细观察后，发现它就是我们要找的那只极为罕见的蜘蛛，我非常兴奋，用高倍摄像机拍了下来。妹妹还拿出测试仪，测试了洞内温度、湿度……我们将收集的信息整理记录后，才依依不舍地离开洞穴。
这次探险我知道了遇到困难不要害怕，要用智慧战胜困难。
神奇的探险之旅作文2
暑假里，我准备和资深探险家李叔叔，胆小心细的妹妹一起去撒哈拉大沙漠去探险。
毕竟是去沙漠探险，水一定是必备的，然后是食物，药品，其次就是帐篷，以防万一，我也带了绳子和护目镜。
行驶了两天之后，也来到了撒哈拉大沙漠，面前的世界，让我惊讶不已！黄沙漫天，天上的太阳毒辣辣的，真让人难受啊！风吹起来呼呼作响，刮的风吹起黄沙，脸上就如同刀割一般，风就如同热浪一般扑打在脸上。
在沙漠中走了三天三夜，水也只剩下不到半壶了，李叔叔让我们不到万不得已的时候不要喝，我们都点头表示赞同。此时，我们太过于天真，认为我们是那少数的幸运儿，不会遇到沙尘暴，殊不知沙尘暴正在靠近。沙尘暴来临，沙漠露出了狰一般的面孔，幸亏我拿了护目镜，此时我的小心脏如同兔子一般蹦到了嗓子眼，不幸的是，沙漠就是看不起我们，无情的把生命之水打翻，那淡水毫无反抗之力的被沙漠吞噬掉。
我们无力地走在茫茫沙漠。就在这时，李叔叔忽然叫停我们，让我们过来，兴奋地叫道：“这是龙须草根，可以长到数百米深这里一定有水！”我们立刻开挖，果然在数十米深处挖到了水。
坚持就是胜利！在被困难打败时，继续努力，你一定会胜利，一定会成功的，最终我们在不懈地努力下战胜了沙漠。
神奇的探险之旅作文3
在家乡有一片土地林子，土地林子上绿树成荫，荆棘满地，动物及多很少人去，只因为。我对那里充满了好奇，想去探险！于是我和哥哥商量，还找了一位见多识广的向导，准备暑假去探险那片土地林子！
终于迎来了暑假，我们准备了探险服装、食物和水。而向导准备了一个火机军用指南针和一些医用药品。还手绘了一张地图，还有一些杀害虫动物的药不愧是专业人员啊！
终于到了那片土地，看到里面阴森森的，一看就会想感到很可怕！沿着一条小路，走到半道就没路了，便是荆棘。哥哥用砍柴刀开了一条路，我们走着走着发现了蛇的排泄物，向导急忙说，大家要小心呢！话音刚落完，一条像闪电一样的蛇，咬了我一口，我大叫一声：“啊，有蛇！咬到我了，好疼！”向导急忙跑过去，把蛇赶跑了，说好像打到了哪里！向导拿出了酒精，给我擦拭了一下，说，幸好这不是一个有毒的蛇！这样我和爸爸才放心。
那个咬我的蛇，又把他们的同伴叫来了！向导说，要警惕啊。不小心，挣些时候又回来咬你的，说着说着有一条蛇。正向我们窜过来，我们拿起棍子：“砰！”一下把一个蛇打死了。后来，多条蛇向我们窜来，越来越多的蛇。最后我们顶不住了，用了必杀技——硫磺，拿起硫磺就喷到了蛇的身体上了，最后蛇直接不动了，真管用！最后我们取得胜利！
这次探险，我明白了一个道理，注意安全，要勇敢战胜困难，临危不惧，团结一心，就能，战胜困难！
神奇的探险之旅作文4
我和我的朋友一直对恐龙时代非常感兴趣，也想回到恐龙时代去看一看。这一天，我和小明、小刚一起来到了李博士的实验室。因为李博士说他的时光机已经造好了，可以满足我们的愿望。于是，我们乘坐时光机来到了侏罗纪时代。
一到这里真是大开眼界！植物真高大呀，在这里我们简直太渺小了。我和博士还有小刚、小明一行四人正穿梭在灌木丛中，突然一只翼龙丛我们头上呼啸而过，把我们吓了一跳！小刚胆子小，吓的“妈呀”一声，我和小明忍不住笑起来。李博士说：“不要紧张，我们要谨慎一些，万一碰见凶猛的恐龙就糟了。”我们小心翼翼的继续往前走。发现前面有几枚巨大的恐龙蛋，同时离蛋不远处有一只霸王龙正在那左顾右盼的，看样子是想偷蛋。李博士赶紧拉着我们躲到了一块大石头后面。我们几个人探着头往前看，连大气也不敢出。只见霸王龙刚要用爪子摸那个蛋，突然窜出一只三角龙，直接把霸王龙撞到在地。霸王龙起身还击。可能是出于母性爱的力量，三角龙又把霸王龙撞倒在地。霸王龙打不过，灰溜溜的跑了。正在这时，三角龙一回头发现了石头后面的我们。我们一看情况不妙，撒腿就向时光机跑去。三角龙紧追不舍，我们拼命逃脱。眼看就要追上我们了，就在这关键时刻，我们跳上了时光机，博士按下启动按键。时光机瞬间回到了现代世界。
我们回想起刚才的危险情况还心有余悸。这真是一次既紧张又有趣的冒险呀！
神奇的探险之旅作文5
我和我的同学决定一起去探险。我的同学叫顾好，她胆小但是心细。经过周密的计划与攻略，我们踏上了期待已久的“探险之旅”。途中，遇见了经验丰富的探险爱好者九月。九月说："我们明天出发去热带雨林；你们两个带上饮用水、食物、药品和指南针；咱们只去一天可以少带点。”
第二天，我们来到热带雨林。我们三人一起走进雨林，走着走着，我们走进荒岛中心。顾好说，我感觉好像有东西跟着咱们。我觉得顾好害怕。她的身体在颤抖，我自己心里也害怕了起来。可我就是不敢回头看。因为我怕会是岛上某种野兽。可当我们回头看，发现只是树叶。
继续走了一会，九月和顾好发现有一头黑熊在我们后面，我们为了逃命，一直奔跑，可是天空突然乌云密布，暴风雨马上就要来了。今天的运气真是太糟。我们跑进了一片茂盛的树林。现在我们解决了暴雨的问题。但是我们还在被大黑熊追赶，这时九月说：“咱们快爬上那棵大树。”我们这才躲过了大黑熊的追赶。
跑了那么长时间我们都累了，就坐下来休息，我们从自己的包里拿出了食物和水。九月对我们说：“咱们也是时候回去了。走吧！”
这次的探险之旅真有意思。回到家中我一定要把发生的这一切事情告诉爸爸、妈妈。
“叮铃铃”闹钟响了，原来这是一场梦啊！但是这个梦可真有意思。读万卷书，行万里路。我要多充实自己，有朝一日开启一次真正的梦幻之旅！
神奇的探险之旅作文6
我叫子渊，今天我和我的同学思宇跟随着探险爱好者南原哥哥去往热带雨林探险。
我们准备了指南针，解毒药剂，食物和水、急救包、帐篷。就出发了。
——坐了两小时的飞机，终于到达了云南的热带雨林——西双版纳。
冒险开始了，南原说：“我们最好手拉着手，都别跟丢了！”说完，又沉下脸来，继续往前走，我想：切，真实一个大冰块，哼！正想着呢，思宇说：“是啊，就按他说的做吧，子渊，走吧。”
我们继续向前深入走了三四个小时，我累得精疲力尽，说：“哎呀，我走不动了，我们休息一会吧！”南原无奈的看了看我，不慌不忙地说：“那……好吧！”
南原叫我和思宇支帐篷，刚支完，只听“吼吼……”的一声，我背后一凉，惨了，肯定有野兽出没了！我定睛一看！妈呀！原来是一只巨大的野熊，野熊正对着我们高声大吼！
用巨大的熊爪摩擦着梯度，张牙舞爪地向我们扑来，我都吓呆了，在野熊就要扑向我的千钧一发之际，南原哥跑了过来，奋力推开了我，他在地上打了一个滚，重新站了起来，第一时间拉着我和思宇就跑，跑到了十几米开外，才停下来，真是绝处逢生啊！
南原哥告诉我们，那是雨林野熊，咬合力异常得强，我们能活下来已经是大难不死，绝处逢生了！
第二天，我们走出了雨林，但是昨天的险情依然铭刻在心。这次冒险又有趣又惊险！真希望下次再一起去雨林大探险啊！
神奇的探险之旅作文7
在暑假的时候，我认识了一个见识多广就是导游叔叔。和一个同学去野外探险。我们班上的沙桶，指南针，电子手表，压缩饼干，肉铺，方便面等东西开始了探险。
刚进入热带雨林我们就目睹了色彩万千的花朵和树木。树上还有许多叽叽喳喳的小鸟。还有一些小松鼠。向导叔叔说这里的景色真美呀！突然我看到一条树枝然后在微微晃动。我正要探头去看原来是一条又大又长的毒蛇。我们吓得掉头就跑。到了一个空旷的地方。你惬意的晒太阳。却不知道危险正在慢慢靠近。
到了晚上我们开始享用晚餐。可是我们找别人帐篷的却找不到我们的食物。我仔细思索想到刚刚遇到蛇的时候落在了那个地方。我们只好跳过晚餐。睡了一觉之后，我准备打开帐篷去外面看看。发现外面下了大雨。天气格外的冷，可是我们只有单薄的衬衫。我们去外面找找有没有可以使用的'植物。我往前面走了几百步。看见一片树林进去一看，原来那是可可树。可可树是可以做巧克力的。热量和能量都很高。我赶紧摘了几个。去找我的同学。他们将可可豆融化，然后做成了巧克力。
可是我们也需要水源。因为下着大雨，所以我们用一些东西收拾水源。然后开始用热气蒸发杀毒。
我们找到水源。我们度过了漫长的几天。
终于我们走出了热带雨林。
神奇的探险之旅作文8
某一天下午，我突然想要去体验一番野外生活。于是，约上一个心细而胆小的同学和另外一个见多识广的向导，一起向热带雨林出发。
我们冒着葬身于此的风险，踏上了神奇的探险之旅。走过一段长长的路，终于来到了茂盛的热带雨林。带着打火机、电心、水壶、药品、指南针和帐篷，我们一头钻进了潮湿而闷热的热带雨林。
我们手拉着手，怀着忐忑却又兴奋的心情，小心翼翼地走向森林深处……
一路上，浓密的藤蔓与大树的枝叶交缠在一起，阳光刺破湿厚的枝叶漏进来，显得有气无力的样子。我们需要找些干柴，以备晚上宿营之用。可是热带雨林里特别潮湿，哪来的干柴啊？干柴的标准是干燥未腐朽的藤蔓或枝叶，连未腐朽的树干或枝条都少之又少，更别说干燥的枝叶呢！我放慢脚步，瞪大眼睛，缓慢地走着，不时俯下身，仔细搜寻着，尽量不错过任何可以用的材料。
走了很久，腿都麻了，眼睛都酸了，但是捡干柴就像大海捞针一样，没有任何收获，真是沮丧呢！突然，周边传来了一丝丝蛇的声音……
“小心啊！我好像听到了蛇的丝丝声了。” 心细的同学第一个发现了蛇。“不会吧……" 我们听到后立刻警惕起来。
难道真的第一天就要葬身于此？瞬间，我们头皮发麻，恐惧得不知所措。
神奇的探险之旅作文9
“爸爸，王明，快点儿，要出发啦！”我激动地叫着。为什么我会这么激动呢？因为我要和爸爸、王明一起去亚马逊河探险。
我们来到亚马逊河的入口，只见面前有一个牌子，上面写着：亚马逊河，位于南美洲，长六千四百四十千米，亚马逊流域的热带雨林大半位于巴西，面积约为印度两倍，海拔不超过二百米。亚马逊河地势平展，故受大西洋潮汐影响的河段，长达九百六十六公里，远及奥比杜斯。
我们走了进去，走着走着，不知不觉已经走到了亚马逊河的深处。“呀！你们看，这儿有只青蛙！”王明边说边向那儿走去。
“别去！那是箭毒蛙！有毒！”爸爸大叫。我们一听，急忙退了回来，只见毒蛙全身金黄色，还带着几个蓝色的斑点，正一步步地朝我们跳来。我们都吓得脸色煞白。我的手往后一摸，摸到一个不明物体就往哪儿扔，毒蛙突然就跳走了。爸爸松了一口气：“幸好你扔的是毒蜘蛛，不然就要被咬了！”
天色渐渐晚了，我们拿出了手电筒。王明惊喜地对我叫道：“这不是你最想见到的草吗？”我一看，果然是啊！长得像锯子一样的草，被割了很疼的！突然，我们听到了“唏沥哗啦！唏沥哗啦！”的声音，我转头一看，哎呀！有一朵巨花张开它的血盆大口准备吃掉我们！我们赶紧四处逃窜，又是跑，又是跳，好不容易才逃脱了那朵可怕的食人花！我们拿着指南针回了家。
这次的探险之旅真是惊险啊！
神奇的探险之旅作文10
在黑衣人的帮助下，我、表哥、还有生物学家，到了原始森林。
翠绿的草地，五颜六色的花儿，高大的树上，鸟儿叽叽喳，好像在欢迎我们的到来。溪水清澈见底，娃娃鱼、蝌蚪、小鱼一切都是和谐的。云雾环绕在森林和天空只间，宛如这里是神仙也向往的天堂。
生物学家去寻找可食用的浆果了，表哥去找木柴了，我留下来看好帐篷和行李。天渐渐黑了下来，我终于等回了生物学家，但表哥去哪了，还不见踪影，会不会出什么事？我急坏了，生物学家见我如此，轻声安扶道：不会的，不要担心，他一会儿一定回来。十分钟二十分钟半个小时过去了，表哥还是没影儿，我们决定去找他。
我们顺着表哥的脚印，到了树林深处，发现了好多熊脚印，紧接着，找到了一个巨大的树洞，它看上去，像极了动画片中熊大、熊二的房子。我们大着胆子走了进去，迎面果真走来一头熊，它突然跑来把我们抱了起来。这时，传来一阵哈哈哈的爽朗笑声，我们回头一看，原来是失踪已久的表哥，我们终于团聚了！表哥开心的和我们拥抱在了一起，眉飞色舞地分享着他和大熊之间发生的趣事。
突然，传来嘶嘶的声音，大熊定睛一看，立马冲了过去，几分钟后，它手上提着一条血红的长蛇走了进来，我们当时害怕极了！它好像意识到我们在这里不太安全。就把我们送离了这世外桃源。
我有点舍不得，舍不得大熊，舍不得树洞，舍不得结束这美妙的探险，如果人类不破坏自然，人和动物一定也是这样和谐吧！
神奇的探险之旅作文11
这里的景色可真美啊！放眼望去，漫天的星辰闪烁着光芒，远处的星星好像孩子纯净的眼睛，那一片片美丽的星云仿佛是一朵朵娇艳的鲜花，美不胜收。接到太空探险总部的指示，我们准备在月球降落。
我们登上了月球。月球上面可好玩了，轻轻一蹦就能飞出好远好远，走起路来一飘一飘的。我还做出了一些高难度的瑜伽动作，并且在工作人员的帮助下拍照留念，真是太有意思了。
接着，我们来到水星。水星与它的名字简直可以说是天壤之别，由于水星离太阳很近，所以温度高，气候干燥，在这里发现生命体几乎是不可能的了。我们的太空飞船并没有往下降，只是利用机械手臂采集了几块岩石，便迅速离开了这片不毛之地。
在太空探险快要结束时，飞船却怎样都无法启动。动力系统发生异常！照明系统发生异常！引力系统发生异常！经过工作人员的检查判断，发现“罪魁祸首”竟是黑洞。在“和谐号”太空飞船首席执行官SD博士的努力下，飞船各项动力系统都恢复正常了。飞船火力全开，终于摆脱了黑洞的强大吸引力。
我静静地坐在飞船窗边，平复着刚才紧张的心情。这时候，我突然看见了一颗美丽的蓝色星球，那是我们的家园——地球。从太空中遥望地球，心中发出无限感慨：未来，还有太多的未知等着我们去探险！
神奇的探险之旅作文12
“唉，好累，我们在这休息一下吧！这有棵树。”弟弟说。这是我们在热带雨林探险的第三天了。
向导仔细观察眼前这棵大树，用手敲了敲，并没有什么异样，他还看看四周有没有埋伏，最后他松了一口气说”：我们就在这休息吧，有力气了再赶路。”弟弟立刻靠着大树睡着了，我感到昏沉沉的，便也睡着了。不知睡了多久我醒了，睁眼便看到一大群食人蚁军队向我们进攻。我连忙推醒向导“：向导，快醒醒！食人蚁来进攻了。”弟弟也被叫醒了，他一看就吓哭了：“我还不想死，我游戏还没玩够呢！呜……”向导拿起身边的木柴、野草说：“哭什么！点火呀！”我连忙拿出打火机点火，只听“嘶嘶”几声，蚂蚁军队消灭了。
我们沿着河边走，来到了一个长满植物的地方，这时我们前面出现了一个巨大的“瓶子”。他跟其他植物不一样，叶子长长得皱皱的，红红绿绿很漂亮。弟弟很好奇，正要用去手碰，向导立刻抓住他，说：“你不要命啦！有危险。”弟弟疑惑地望着他。我得意洋洋地说：“这是猪笼草，不能碰，当你碰到它，就会被上面这个盖子盖住，手和骨头就没了。”弟弟听了向后退了好几步。这时，树丛中窜出一只老虎，恶狠狠地想吃我们。它正向向导扑去，说时迟那时快，向导一躲，老虎钻进了猪笼草里面，过了一会，盖子打开，老虎不见了。
我们继续向河边走去。呼！真是有惊无险。天色渐渐黑了，我们一步一步地走着，接下来还会有什么危险等着我们呢？
神奇的探险之旅作文13
这一天我和两三个同学来到了原始森林中，我们隐隐约约看到有一个洞穴。
这次旅行我们穿好了很厚实的探险服，走进阴暗潮湿的洞穴，我们开始了探险之旅。
走进洞穴一片阴暗，走进伸手不见五指的洞穴中，同学们害怕的晓生低谷，这里到处都是一些奇形怪状的石头，时不时会有几声水滴掉下来的声音。这里有许多不同的洞口，时不时让人觉得害怕死寂。
在大虾的努力下，我们成功进入了第一个洞口，这里阴暗潮湿非常适合蝙蝠和蜘蛛居住。可并未看见他们的踪影，忽然几十只蝙蝠在我们头顶上盘旋，不用说他们肯定是来驱赶我们的，我迅雷不及掩耳之势掏出手电筒让同学们快跑。
不知不觉已经跑到了第二个洞穴中，有许多数不胜数的大蜘蛛，在不被我察觉的情况下，他突然爬到我身上，我害怕极了，脸顿时吓的苍白爬到地上打滚没想到他的生命如此顽强，怎么也打不死我让一个同学从背包中取出八个夹子，小心翼翼分别夹住他的上肢和下肢刚要逃跑，却被他的
这次看起来我知道了，遇到困难不要慌张，坚定信念就能成功。
神奇的探险之旅作文14
星期天，我和妹妹与向导准备去茫茫的沙漠探险。
因为我们要去探险，所以我们需要带的装备有：可以指挥方向的指南针，可以让我们在沙漠中不会渴死的饮用水，不会让我们挨饿的食物，可以把受伤的人治好的药品，还有可以供我们休息的帐篷。
刚开始一切比较顺利，妹妹一边吃东西一边喝水，感觉这不是探险，而是一种奇特的享受。五个小时过去了，我们的食物和水也慢慢的耗尽了，当只剩下三个面包和两瓶水时，大家都慌了，就在这时地上爬出了好多蛇我们吓的四处逃窜。这时向导拿起了棍子，不停地驱赶地上的蛇，可恶的蛇咬伤了妹妹。我们经过了一个小时的苦战，终于把蛇给赶走啦！天气太热啦，我们有些中暑。我把仅剩的食物和水给妹妹吃下了。这时候天慢慢的暗了下来，我们不能再这样一直待下去，因为太危险了我们要继续上路。这时候我心里难过极了，有些后悔来这里探险了。我们还能走出去吗？
这是向导突然看向天边慌忙的说：“不好有沙尘暴，快找地方躲起来。”我们跟随向导躲到了一个大石头后面。这是沙尘暴来啦，整个天空一下子黑了下来什么都看不见。我们互相鼓舞着，打着气坚持着终于沙尘暴过去了天亮了起来。我们在向导的不停的鼓舞下继续向前走。终于走出了沙漠，好开心啊！
通过这次沙漠的探险活动，让我知道不管任何事，只要坚持就一定能够度过困难的。
神奇的探险之旅作文15
暑假中，我见多的向导叔叔，还有活泼开朗的同学去热带雨林探险。
我们带着指南针、手电筒、压缩饼干、帐篷等物品出发了。
刚进入热带雨林，展现在我们眼前的是枝繁叶茂的参天大树，脚下有各种奇花异草，再往里走，我们看到了许多颜色各异的小鸟在树上叫着，树上还有可爱的小松鼠。向导叔叔说：“这里的景色非常的美丽，但会有野兽出没，大家一定要小心”，话音刚落，一条深绿色的大蟒蛇在草丛中穿梭，吓得我们面如土色，向导叔叔说“没事的，这条蟒蛇不是毒蛇，它也不咬人”果然蛇从我们身边过去，我们站在那里不动，它只是看看我们就走了，一溜烟得跑的不见踪影，这时我们才松了口气。
我们继续向森林深处去，一群猴子在树上玩耍。忽然，不远处传来了震耳欲聋的叫声，吓得我们一蹦三尺高，经验丰富的向导叔叔察觉到危险来临，他带我们躲到一片树丛中，这时叫声渐渐停止，猴子们，也都四处逃窜，远远望去，是一只庞大的动物采着沉重的步伐想我们走来，我们屏住呼吸，吓得我们直大哆嗦，还好有向导叔叔在，我们都围在他身边。他立刻用指南针确定我们的位置，把我们带到安全的地方。
这次探险，我们遭遇了野兽来袭，我懂得了沉着冷静，临危不惧。其实我们人生的道路就是一次探险之旅，我们会走在探险的路上。
神奇的探险之旅作文16
正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音，那声音说像人，也不是人，说是小动物，可那声音并不像小动物。
我和我的十二个小伙伴还有一位叔叔，要准备一次探险，正走在路上，我们本以为这次会很幸运，不会遭遇野兽的攻击，动物的抓伤，可谁知还是我们太天真了，正悠闲的走着路，走到一半，听到了一种奇怪的声音那声音说像人，也不是人，说是小动物，可那声音并不像小动物。我就问我旁边的叔叔，他可是有探险经验的人，我说到：叔叔你听，这是什么声音。他仔细听了听，回答道早不巧，晚不巧，偏偏让我们碰到他没有再多说，拉着我们跑到了一丛树叶里，那声音越来越近，叔叔声音很小的说我们这次碰到的是一只身体比较庞大的老虎，一直躲在这里也不是办法等到老虎的声音变得较小之后叔叔带着我们躲到了一个看起来很小的山洞，进去之后那里面很冷冷，虽然在外面看起来小，但是进来是一个很大的地方。
说巧不巧，那只老虎正好就找到了我们，它一直守在洞外，可我们也不是好欺负的，就这样耗了有几个小时，它好像安奈不住，便走开了，我们放松警惕，走出洞外，可谁知它不可能善罢甘休，在洞的旁边，最后没办法，我们只能硬上，一人拿起一根木棍，大家开始团结起来，一起往它的身上打，本以为我们十二个人不可能打过一只打老虎，但是它好像被我们得威力给吓跑了，我们也不敢多待，开起车就走了。
这次神奇的探险让我经历了很多没经历过的事情，也让我懂得了团结就是力量
神奇的探险之旅作文17
放暑假了，我和胆子大但行事鲁莽的表哥，还有见多识广的向导一起到幽深洞穴去探险，我们带了手电筒、食物、饮用水、火把和帐篷，准备探险三天。
第一天，到了山洞，一直往前走，不料，出现了一条蛇，表哥说：“等我过去，把它踩死。”向导若有所思的说：“不要去，这是毒蛇，我们绕着它走，只要不惊动它就行。”我们小心翼翼的走过去，连自己的心跳声和洞内滴水的声音都能听见，不知没声没气的走了多久，看到没蛇了才松了一口气，便就近找了一个空地，把帐篷搭起来，就休息了。
不知不觉到了第二天，继续往前走，走了一会，遇到一个分叉口，一个牌子上画了一幅树林的画，向导说：“据我多年的经验，别走画蛇的那边。”“废话。”表哥大声叫到，走了一会，突然听到一些脚步声，“蜘蛛！”向导大叫起来。“别慌。”只见表哥用脚去踩，踩着踩着，才发现越踩越多，向导说：“用火。”我急忙从包里拿出火把，向蜘蛛群扔去，有的蜘蛛灰飞烟灭；有的蜘蛛腿被烧没了；有的蜘蛛慌忙而逃。终于躲过了一劫。
第三天了，食物没了，水也没了，只能忍受着饥饿，往前走，走着走着，我的钥匙掉了，一群蝙蝠来了，但灾难始终慢我一步，我弯下腰时，蝙蝠正好来了，幸好向导和表哥在研究周围的石壁。
时间一转眼就过去了，第三天下午，向导带着我和表哥出了山洞，依旧见到了蛇，依旧见到了蜘蛛。指导教师：何小英
神奇的探险之旅作文18
今年暑假，野外探险丰富的王叔要带我和姐姐一起去探险。我和姐姐开心的不得了，立刻准备了水、食物、帐篷、药品等物品。
这次王叔带我们探险的地方是丛林。一路顺风，很快就进入了丛林的深处，我们姐妹俩一起又惊又喜：“哇，漫天卷地都是藤条，简直是藤条的世界，树上地上都被藤条缠绕，看上去有些纠结呀！”王叔此时一言不发。
在我们正陶醉在美景之中时，奇怪的声音从远处传来。姐姐被这突如其来的声音吓得立刻尖叫起来，顿时我的心砰砰直跳，手心也直冒冷汗。这时叔叔眉头一皱，拿出望远镜一望：“糟了，是云豹。我们被发现了。”我们一看，那只云豹正迅速向我们移动。我们拔腿就跑，多亏那些藤条，让它的速度减缓。
就在这时，细心的姐姐发现一个小山洞，我们依次进入。云豹见洞口小进不来，在洞外大喊大叫。我和姐姐被吓得抱成一团直冒冷汗。我强压着恐惧，默默地想它会走开的。一定会走开的。
此时叔叔却镇定地拿出准备的肉罐头向洞外扔去。那云豹也跟去吃食物。于是我们又都多扔了一些，叔叔见云豹在吃食物赶紧带着我们飞速离开。我心中的悬石终于落下来了，真是太险了。平复了心情，我们收拾好背包又继续前行。我们又看到了许多奇花异草，飞禽走兽。终于在叔叔的陪伴下结束了这次惊险之旅，顺利回到了！
这次探险让我们拥有了勇往直前的勇气。也给我们带来了丰富的知识。
神奇的探险之旅作文19
在很久很久以前，我听大人们说，在遥远的撒哈拉沙漠里，有一块价值连城的珠宝，据说它还可以满足捡到它的人三个愿望。如今，我专门邀请我的两个好朋友——明明和东东，一起去寻找珠宝。
进入沙漠，眺望远处，全部都是黄，金黄、土黄、橙黄……各种黄色，脚下的沙子如同烧红的碳，踩在上面脚底火辣辣的，我们都热得满头大汗。
突然，我们觉得脚下开始震动，然后，一只巨大的蝎子从地底钻了出来，对我们虎视眈眈。我们急忙把准备好的刀抽了出来，东东大喝一声，问道：“你是谁？为什么要拦住我们？”那只大蝎子直接向我们冲了过来，用钳子钳住了明明的腿，明明吓得脸色苍白。我看见明明有危险，马上举起刀，用力地往蝎子的头上砍去，蝎子震了一下，却丝毫感觉不到痛，又伸出另一只钳子，钳住了东东的一条腿。
我的大脑开始飞速运转，突然，我想到了蝎子是一种不喜欢强烈气味的动物。于是，我拿出背包里的风油精，洒到了蝎子的头上，风油精在风和太阳的传送下，散发出浓烈的刺鼻味，蝎子被我熏的一动不动，似乎被点了穴道，还渐渐地缩成了一个球。我趁机把明明和东东救了下来，并把蝎子劈成了两半。
这时，神奇的事情出现了，只见从蝎子的身体里蹦出了一颗宝石，光彩夺目，这就是传说中的珠宝吧！我们三人看了好久，好久……然后，把它深深埋在了沙漠中。
通过这次探险，我们明白了：做事需要勇敢，只有团结一心才可以克服困难。这，比宝石更可贵。
神奇的探险之旅作文20
在一个阳光灿烂、万里无云的星期六，爸爸妈妈出去逛商场了，我独自一人在家看书。我正看得津津有味，似乎我就是书中的主角。忽然从书里滚出来一个蓝色的球正好砸到我的脑袋，随后滚到了地板上。我定睛一看原来是一个圆溜溜的大脑袋，脖子上戴着一个神奇的黄铃铛，还有那灵巧的四肢。这不正是我书中写的哆啦A梦嘛？
我大吃一惊，揉揉眼睛，生怕自己看错了，一脸不可思议地说：“你……就是哆啦A梦？”哆啦A梦满心欢喜地说：“对呀，我今天来邀请你一起进行一场神奇的旅行！”说着它拿出一个五彩缤纷的瓶子，上面雕刻着彩色的蝴蝶结和小花，里面还有彩色融合的液体，散发出阵阵香气。哆啦A梦将瓶子交给我后，便迫不及待地喝了下去，刚喝下药水我就瞬间变小了。正当我疑惑不解时，哆啦A梦解释道：“这是缩小水，喝下后会变小。”哆啦A梦的话音刚落，便凭空消失了。
这时的我又惊奇又害怕，突然感到有点饿，我来到冰箱前发现眼前发现眼前冰箱好似高楼大厦，让我望而止步。正当我不知如何是好时，爸爸妈妈满载而归，我便欣喜若狂地冲他们呼喊。可是我的叫声竟然比蚊子声音还要小，他们根本就听不到。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，豆大的泪珠顺着脸颊落了下来。哆啦A梦听到我的哭声，看到我这副狼狈不堪的模样，便再次来到了我的身边将解药递给了我。
这次的探险旅程给我留下了深刻的印象，让我至今都难以忘怀。
神奇的探险之旅作文21
嗨！大家好！我是探索之旅旅游公司的一名优秀导游。
俗话说：不看金字塔，不算到埃及；不看秦兵马俑，不算到中国。大家大概猜到了，今天，我就要带大家去参观被列为世界遗产名录、世界第八大奇迹的秦兵马俑。
现在，我们来到了陕西省西安市，也就是兵马俑的故乡。你们瞧。这里已盖起了一座拱型大厅。站在高出鸟瞰，秦兵马俑的各种姿态尽收眼底。
来！看。这里是１９８０年发掘出土的一组两乘大型的彩绘铜车马高车、安车。它们可是中国发现的体型巨大，结构最逼真，最完整的古代铜车马。还贯有青铜之冠的美名呢！
还有这儿！各种的秦兵马俑，就有我来介绍吧！
看看边的将军俑，他身材魁梧，头戴鹤冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，一定是一位久经沙场，重任在肩的将军！
看那边的武士俑，他们一个个身高１。８米，体格可健壮了！手上早已紧紧握住兵器，整装待发，好像要在一次为祖国争光。
骑兵马俑实在是威风啊！上身着短甲，下身着紧口裤，足登长靴，右手持着缰绳，左手执着弓箭，随时准备上马冲杀！
游客们，这么好的兵马俑，你们可以定要保持环境啊，千万不要乱扔垃圾哦！下面大家自己去欣赏欣赏吧！一小时后原地见，不见不散！
神奇的探险之旅
神奇的探险之旅作文22
中秋节的晚上，妈妈和我在明亮的月光下开心地吃着美味的月饼，我不知道这是神奇月饼，我咬了一小口，太甜了！呼！我感觉双脚离开了地面，越升越高，我飞起来了！慢悠悠地直飞到月宫，我见到了嫦娥和玉兔。
嫦娥仙子和玉兔非常欢迎我，她们领着我参观明亮的月宫，哇！月宫真大！真漂亮！我在月亮上了！我们在月亮上遥望蓝白相间的地球，突然，我看见一个非常熟悉的高房顶，房子外面有个长长的楼梯，直接到二楼，还有两个操场，那是我的学校！
向小兔子介绍我喜欢的课，有游戏数学、风行轮滑、动感舞蹈、美妙音乐、热身体育等等，我最喜欢的是语文课上的字源识字，小兔说：“我也想去你们的学校。”
古人们都把字画在石头上，或刻在乌龟壳上，比如“望”，这是眼睛，这是月亮，它的意思是一个人站在土堆儿上遥望月亮。每个汉字都有一个故事，这些都是我们语文老师教我的。
我喜欢学习字的来源，所以妈妈给我买了一些字源识字书，我自己学到了一些字，比如“保”，它的意思是一个女人抱着孩子保护他，通过学习字源，我了解了中国汉字的来源和传统文化知识，让我更加喜欢有趣生动的汉字。
我对小玉兔说：“小玉兔，我邀请你到我的学校。”小玉兔说：“可以呀，你的学校是多么有趣！我们一起飞回地球吧。”然后，对嫦娥说：“到周末会回来看你的”！
神奇的探险之旅作文23
我觉得在地球上过年好无聊啊，因为只能骑自行车和玩打雪仗。童话里有奇妙的海王星，可是……我该怎样去呢？
我可不能这样走过去呀，不然会累死的。可又不能像杨利伟叔叔借飞船，怎么办呢？我绞尽脑汁地想，可就是没想到办法。突然，我灵机一动，一道灵光闪现在脑海里。我想起了失传两三千年的云梯。好！我高兴得一蹦三尺高。因为这个云梯造起来很麻烦，在书上又没记载。所以我用了三四个月才造好了这个云梯。
过了几个月，我总算来到了海王星。可没想到，迎接我的是士兵机器人！他们带我去了国王那儿，国王叫杰克。两个士兵机器人说：“欧巴拉尔！”我请我的翻译翻译，我总算听懂了，原来是报告国王陛下的意思。
国王说：“您可能饿了吧，我带你去吃饭吧！”可没想到居然有千奇百怪的食物：水晶棒棒糖、五彩薯片、西瓜香水……忽然我看到一包薯条。我赶紧狼吞虎咽地吃了起来，可没过一会儿，我火气直冒、大汗淋淋，觉得自己好像要被变成烤肉了，我丈二和尚摸不着头脑，为什么呢？只见杰克哈哈大笑，说：“你看看标签上面怎么写的？”我一看，写着：“50爆辣薯条！”我转眼就昏过去了，过一会才醒来。
我临走时，他们送我了很多东西。还有一个精致的小飞碟呢！国王还专门为我送行，我真是满载而归呀！
神奇的探险之旅作文24
前几天我看了一本关于侏罗纪的书，心想要是能去侏罗纪玩玩多好。
我一眨眼，发现来到了未来世界，我看到了可以打开时空之门的机器！我说：去侏罗纪玩玩吧。我带上了我的高科技装备，打开时空之门，进去了。可是我出来时，发现一个特大小行星正冲着我飞来。我想：只能用我的时空放慢枪了。于是我对着小行星一射，它的速度就变成了每分钟一厘米了，这下有时间了。我又穿上了一件隐身服，就开始接近恐龙了。
一开始，我看到莱索托龙跑了过来，我一看，原来有恐怖的霸王龙在追它。在恐龙眼里我像一只蚂蚁，怎么救莱索托龙呢？我灵机一动，在霸王龙前面放了足够多的食物，霸王龙果然停了下来开始吃肉。计谋生效了！
这时，马门溪龙走了过来，好吧，它离我有八九米，但它脖子太长了，我马上跳上飞行器升空了，不然看不到它的全身啊。突然一只始祖鸟飞了过来，正好落在马门溪龙的头上，我跳下来一个抓拍，把这情景拍了下来。我正站在那儿发愣，连身上的隐身服被始祖鸟叼走了都不知道。这时马门溪龙像是看见了我，向我走了过来，我被吓得都忘了怎么跑了，可是马门溪龙却从我身边走了过去原来我太小了，它都没看见我。我刚坐上飞行器，大地一震，地震了？原来是地震龙来了，我马上离开了。我停下来刚想歇口气，突然一道光射向了我，一声唰，我睁开眼，原来是一场梦啊，如果真能到侏罗纪玩多好啊！
神奇的探险之旅作文25
我，一个普通的十岁小学生，现在生活在侏罗纪。
刚来到侏罗纪，我感觉自己很不安全，担心随时会被吃掉。耳边时不时听见恐龙可怕的叫声。不过我还是鼓起勇气，珍惜这难得的机缘，去探索恐龙的奥秘了。
我首先找到温顺的食草恐龙——腕龙，他体型非常大，我努力爬到它身上，它足有40米高。我骑在它的脖子上，向远方眺望。看见了一个无边无际的新世界！这个世界里真是天高云远，密林无边呀。我正欣赏美景，突然所有腕龙都奔跑了起来。原来，是恐龙之王——暴龙来了。我必须想办法驯服暴龙。我试着拿地上的死动物肉，把暴龙引到了一个老死的迅猛龙的身边，让它饱餐一顿。这只暴龙好像很感激我。它伏下身体让我骑上，我无所畏惧的继续前进。
走了不久，我碰到了一群迅猛龙，迅猛龙果然是群体动物，一共有十几只呢。我用肉和绳索驯化了它们做我的部下。迅猛龙是恐龙之中的“跑步之王”，别看它体型小，速度可不输给暴龙哟。
我来到海边，交了一个新朋友——鱼龙。我脱掉外衣，骑着它在海底看鱼，抓海螺，我们还在海面上跟野人对战，我的鱼龙队伍胜利了，我激动不已，连翻几个跟头。
天黑的时候，翼龙把我送到树上去睡觉。我愉悦满足的进入了梦乡。突然我的身体一歪。险些从树上掉了下来，我“啊”的一声大叫。睁开眼，发现我躺在自己的小床上，头上直冒虚汗，原来是一场梦啊。
再见，让人心驰神往的侏罗纪，让人难以忘怀的侏罗纪之旅。
神奇的探险之旅作文26
爸爸的同学林叔叔是一位经验丰富的探险爱好者，我和班上的小雅准备和林叔叔一起幽深洞穴探险，怀揣着惊险和刺激，我们一起踏上了幽深的洞穴的旅途！
来之前我们准备了火柴，打火机，手电筒，食物，药品。一进山洞就会感到一阵凉意，上下距离也变低了出口被锁住了，是不是还传来奇怪的声音？这不禁让我们瑟瑟发抖。
我们三个都早已精疲力尽，赶紧坐下来烧火弄吃的，可是只要一打开打火机，火就会熄灭。只见林叔叔的眉毛早已皱得像一个倒八字，后来经过努力终于好了。
还没有休息好呢！这时，只听一声巨响，洞穴的石头滑了下来，后来又落了第二块，第三块，越来越多石头掉下来。
我们使劲往里跑呀跑，但我和小雅毕竟是小孩，没有林叔叔跑得快，他为了安全着想，把我和小雅抱起来继续跑，我们跑到了一个死胡同里，四壁全是石头。
“趴下”！林叔叔大喊，“石头是没有掉了，可我们怎么出去呢？”
我说：“咦！好像有风呀！”
“对，我们赶紧找出口”。 林叔叔说。
可是我们仨怎么也找不到，正想放弃的时候，小雅说了一句“在这儿！”我们可激动了，但这石头非常大，在互相鼓励下，我们终于把这庞然大物战胜了。
明天，等待我们的将会是什么样的惊险刺激呢……
松鼠课后习题
一.这是一道开放题，没有统一的答案。只要扣住“漂亮”“驯良”“乖巧”的特点来谈，可说一个方面，也可以说几个方面，要鼓励学生联系从课外获得的关于松鼠的知识加以发挥。
二.如“尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。”“要是被人家惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。”“使那建筑足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。”等。
三.这也是一道开放题，要发挥想象力和创造力。给邮票定名要能“反映松鼠的生活”，文字要简明贴切，富有吸引力。
同步训练
一.基础知识及运用
1.下列画线的字注音
驯良( ) 矫健( ) 蛰伏( ) 惹恼( )
搭窝( ) 勉强( ) 暖和( ) 狭窄( )
2.根据拼音写汉字。
躲cáng( ) 帽yīng( ) 遮bì( ) 分chà( )
lì( )害 guāi( ) 巧 líng( )珑 xiē( )凉
3. 下列标点符号使用正确的一项是( )
A.《神曲》精深博大，包罗万象，内容涉及诸多知识、神话、宗教和文学典故等比比皆是。
B.一次又一次的研究表明，金钱的占有量多少不是幸福与否的标准，而且从来也不是。
C.为方便群众“五一”乘车，日内将开辟红庙至动物园、前门、东大桥、丰台、北太平庄至颐和园、香山至卧佛寺六条游览路线。
D.2005年2月16日新华社报道说，记者对兰州中学生课外阅读调查发现，“只有少数中学生在课余时间首先选择读名著”。有的同学说，“名著太古板了”，“读起来很费劲”。
4. 选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。( )
A.城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
B.昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜，使毕业联欢的气氛达到了高潮。
C.今年以来，朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻’’专题文化活动。
D.《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花，增添了一叶新 绿。
5. 下列各句中没有语病的一句是 ( )
A、《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。
B、通过这次实践活动，使我深受教育。
C、《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D、改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。
6. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
虽然他尽了最大努力，还是没能 住对方的凌厉攻势，痛失奖杯。
能源短缺，加上恶劣的自然条件，极大地 着这个小镇经济的发展。
那些见利忘义，损人利己的人，不仅为正人君子所 ，还可能滑向犯罪的深渊。
A.遏制 限制 不耻 B.遏止 制约 不耻
C.遏制 制约 不齿 D. 遏止 限制 不齿
7.结合具体语境，解释并品赏下列句中画线的词语。
A.玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
衬：__________________________________________ 。
B.它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。
触动：___________________________________________ _。
8.根据下面提供的语境，在横线上补出得体的话。
小明上数学课时，有一个问题没弄懂，下课后，他去问刘老师，敲开办公室的门后，他对刘老师说：“ 。 ”
二.课内语段阅读题
(一)阅读课文，回答问题。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这
棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上
来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在
高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强
烈的阳光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。它们虽然有时也捕捉鸟雀，
却不是肉食动物，常吃的是杏仁榛子、榉实和橡栗。
1.认真研读课文第3自然段，作者着重介绍松鼠哪个方面的特性?又是怎样展开说明的?
答：_________________________________________________________。
2.画出课文中介绍松鼠搭窝的语句，在关键的词语下面加点，并且概括出搭窝的特点，探寻介绍筑窝的意图。
答：___________________________________________________________。
3.研读课文的结尾，说说它的重点是什么?分析一下它跟开头是否油水分离?
答：___________________________________________________________。
4. 从谋篇布局来说，同一内容理应放在一起介绍，显得条理豁然，而本文为什么把松鼠吃食物拆开来放在第2、3自然段中说明呢?
答：__________________________________________________________。
5. 从下列
A.它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，又喜欢大的树林，住在高大的树上。
B.松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。
C.它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
答：___________________________________________________________ 。(二)阅读下文，回答问题：
①松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就________(蛰伏、潜伏)不动。它们是十分________(警觉、警惕)的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳________(轻盈、轻快)极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。
②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，________(错乱、错杂)着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。
③松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。
1.给文中空缺处选择恰当的词语填空。
2.①②两段都说明了松鼠“乖巧”的特点，请分别指出这两段文字说明的角度。
第①段：________ 、________ 、_______ _、________ 。
第②段：_______ _、________ 、_______ _。
3.用简明的语言概括第③段的内容及其作用。
答：_________________________________________________
4.文中写松鼠的搭窝过程，运用了什么样的说明顺序?找出语言标志。
答：______________________________________
三.课内迁移探究
(1)请试着用生动形象的语言描写一种动物，要求在叙述的过程中不出现动物的名称，写完后让其他同学猜猜你写的是哪一种动物。
(2)读完本文，你愿意成为一只可爱的小松鼠吗?当你左边是闪亮的屠刀，右边是漆黑的枪口，眼前满眼是树桩，你还愿意吗?当“谁知盘中餐，最爱是松鼠”成为一种时尚的时候，你是否还愿意呢? 那你愿意为保护那些像小松鼠一样可爱的人类朋友做点什么呢?
四.课外拓展阅读
萤火虫
尹衍国
①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯茏……”
②关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。
③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
④幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在寻问：“萤姑娘，你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。
⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光，它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯，用在矿井里。因为矿井里有瓦斯，达到一定浓度，遇到一定热量就会爆炸，这种灯不发热，所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器，把它发射到其它星球表面，去探测那里是否有生命存在。
⑥你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢!
1.请根据文章内容。概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。
(1)萤火虫的发育过程：
(Z)萤火虫的有关特性：
2第③段“萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝’”中的“法宝”具体指什么?
答：
3.用一句话概括第⑤段说明文字的中心意思。
答：
4.本文的说明语言有什么突出特点?试举例分析。
答：
5.大千世界，日月星辰、草木鱼虫都是与人类息息相关的。请围绕“人与自然”这一话题，对下面提供的资料作一番探究，归纳出几个观点。
①人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。(《萤火虫》)
②云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。(《看云识天气》)
③近100年来，中国原有的森林面积已减少了50%，木材蓄积量减少了33%;130多个林业局中，已有36个局的可采资源基本枯竭。(《中国环境危机报告》)
④去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。(《时事报告》)
⑤“哗——”的一声，鹭鸟们早已警觉，展翅高飞……这时，我才想举起照相机，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那样的诗情画意了。(《同在蓝天下，人鸟相与欢》)
答：
五.中考题
搜集读书故事，交流读书方法，探讨读书内容，这是某校新近成立的读书小组的活动安排。作为小组成员的你，请参与下列活动。
(1)活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁?请将相应的序号填在括号里。
①他好读书而不求甚解;每有会意，便欣然忘食。( )
②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。( )
③他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。( )
④他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，被誉为“诗仙”。( )
A、匡衡 B、陶渊明 C、李白 D、王羲之
(2)活动中，同学们交流了很多读书方法，认为批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得，作评价;也可以联想、概括等。请参考示例，选择一个合适的角度，对所摘内容进行批注。
【示例】
读书批注卡
作者 苏轼
内容：故书不厌百回读，熟读深思子自知。 读书百遍，其意自见。只有仔细研读，
深入思考，才能品出其中意蕴。
读书批注卡
作者 张潮
内容：藏书不难，能看为难;看书不难，能读为难;读书不难，能用为难……
(3)活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。你更认同哪一种?请以一本相应的书为例，结合所认同的观点，简要说明你的观点。(50字以内)
A、读经典的书，就发现了世界的入口。
B、读流行的书，就走在了时代的前列。
C、读实用的书，就架设了生活的桥梁。
六.片段
文题：介绍初中语文第 单元的内容。
要求：先补充好题目，然后写一篇说明文。300字左右。
提示：写作本文，宜选用先总的概括介绍，然后分项进行说明，最后总结的结构形式。中间分项说明部分，是本文的重点，可运用分类别的方法。
松鼠参考答案
基础知识题
1.xùn jiǎo zhé rě wō qiǎng huo zhǎi
2.藏、缨、蔽、杈、厉、乖、玲、歇
3.D4.B 5.D 6.C
7、A.衬：一般有两个解释，一是“在里面再托上一层”，一是“搭配上别的东西”。对课文中的“衬”的理解应取后者，对松鼠身上最富有特色的尾巴作了细致描述，巧用一个“衬”字，把松鼠的小面孔和俏尾巴连成一个漂亮的整体，让人对松鼠的外形留下了深刻而又美好的印象。B.触动：该词有三种解释：一是激起，打动;二是触犯;三是碰，撞。文中应取碰、撞的意思，而且程度十分轻微，着实“十分警觉”，这就使人们能具体感
8. [参考答案]刘老师，(或打搅一下，)我想(向您)请教一个问题。(可以吗?) (称呼或礼貌用语,事由)
二、课内语段阅读题
(一)1.着重介绍松鼠驯良的特性。它从松鼠活动的范围、活动的时间以及主要的食物和寻食的习惯等三个方面来说明它的驯良。它们住在树上，在树林里活动，从不骚扰人的住宅;白天歇凉，晚上才出来活动;它们不是肉食兽类，常吃的是杏仁、棒子、榉实和橡栗。这就显示出松鼠与人无争、秉赋善良的习性。“满树林里跑”“在树上跳着叫着互相追逐”“歇凉、练跑、玩耍”等拟人化语句，笔端流情，活画出松鼠活泼可爱的性格，突现了它的“讨人喜欢”。
2.第5自然段从窝址的选择、搭窝的方法和窝口的奇特三方面介绍松鼠的筑窝的特点，突出一个“巧”字。作者选用准确的动词“搬”“编扎”“挤紧”“踏平”以及形容词“错杂”“宽广”“坚实”“舒适”“安全”，生动地表现了松鼠的灵巧与能干。窝址的选择与窝口处理的合理科学，更突出松鼠的智慧，富有灵性，因而“很讨人喜欢”。
3.结尾侧重交代松鼠繁殖、换毛和精心梳理皮毛的习性，接着依次从肉、毛、皮等说出经济价值，动词“梳理”“弄”的准确使用和形容词“光溜溜”“干干净净”的重迭更强调松鼠爱整洁的习性。这样结尾，既照应开头的“很讨人喜欢”，又点明经济价值，加深对它的了解，使全文首尾呼应，内容完整，浑然一体。
4.第二自然段说明松鼠吃相的特点，用以同一般四足兽用嘴啃相区别。第3段意在说明松鼠不是肉食兽类，因而不像它们那样凶猛，用以表明它的驯良。所以，尽管都是写吃东西，但具体内容和写作目的不同，就不能放在一起。
5.表示时间的副词有：A.从来 B.总是 C.就
“从来”表示从过去到现在一直保持某种情况或状态，加强语气。“总是”表示在一定时间里始终如此。“就”表示在很短的时间内完成。以上表示时间的副词使用精当，极其传神地说明了松鼠的习性。
(二)1.蛰伏、警觉、轻快、错杂。
2.第①段：过水方法、警觉性强、跑跳敏捷、叫声特点。
第②段：窝址的选择、搭窝的方法、窝口的特点。
3.补充交待了松鼠的生理特征及经济价值。通过说明这些内容，指出它“也是一种很有用的小动物”，使文章对松鼠的说明更加完整。这样结尾，既照应文章开头“很讨人喜欢”，又点出松鼠的用途，加深人们对松鼠的了解，使全文首尾呼应，结构严密，介绍完整。而生动的描写又一贯到底，显得全文风格统一。
4.时间顺序。解析：抓住关键词“先搬些……再用一些……然后……”即可。
三.课内迁移探究 略
四.课外拓展阅读
1.(1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光。
2.用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针，再给蜗牛注射消化液。
3.萤火虫的发光原理及其在生产生活实践中的应用。
4.运用生动形象的语言来介绍萤火虫。例如：对萤火虫“吃蜗牛”作细致形象的描写，说明它是害虫蜗牛的天敌;对雌雄“相互吸引”，作想象和描写。
5.可以归纳四个观点：①大自然是有规律可循的;②要遵循自然规律，利用自然规律，让大自然为人类服务;③资源浪费，环境污染，生态平衡被破坏，给人类带来生存的危机;④人类要与自然和谐相处。(大意相同即可;鼓励学生发表合理的独特见解。)
五. (1)①B ②A ③D ④C (2)例：读书既要常看，也需方法，更要学以致用。短短六句，即将读书之道阐述得淋漓尽致，可谓精辟! 那些只会埋头死读却不知消化的“两脚书橱”，正是“读书不难，能用为难”的最佳佐证。(批注不限于题目所列角度，也不必说明批注角度，表述合理即可) (3)例：我更认同A，理由：读《荷马史诗》，让我们在感悟真理和正义之美的同时，也领略了古希腊文明的灿烂与辉煌。(能举出一部相应的书给1分，能结合所认同的观点进行简要阐述给1分，三种观点只要阐述合理都可给分)
松鼠原文
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯(xùn)良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫(jiǎo)健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑(lóng)的小面孔，衬上一条帽缨(yīng)形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵(duò)。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰(zhé)伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔(tái)藓(xiǎn)编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭(xiá)窄，勉(miǎn)强可以进出。窝口有一个圆锥(zhuī)形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
