1、小辣椒一天天长了起来,它全身都是绿色的。它的叶子是椭圆形的,叶片的顶端尖尖的,叶子嫩嫩的,摸在手中感觉很好。
2、辣椒种类很多。比如说,朝天椒、大青椒、扣子椒、灯笼椒等,但要说辣椒之王,就要数米椒了。
3、这几棵辣椒在我的精心伺候下,长得青翠欲滴,吐出了嫩芽。
4、有的辣椒一咬就辣,有的是咽下去才觉辣,有的吃后满嘴都辣,有的辣前舌,有的辣喉咙,有的闻起来辣,吃起来更辣,还有在几米远的地方就辣味呛人。
5、如果你有兴趣把辣椒切开,你就会发现一股红水四溅,随即,几颗辣椒籽落在了地上。每只辣椒中约有数十颗,它们全聚集在一根根的辣筋上。辣椒的头顶上戴有一顶绿色的“帽子”,可是人们往往不太重视它,吃时总是要把这顶帽子摘掉。
6、这种辣椒个不大,约摸二三厘米长,小巧玲珑,头尖如笔嘴,而且一律硬挺挺,直指天空,一直到老熟,也毫不疲软。它肉厚味辣,满足了全州人对辣味的强烈要求。
7、金色的秋天终于在人们的期盼中来了,到处都是一片丰收的景象,辣椒树结出了红红的果实,沉甸甸地挂在枝头,让人看了直流口水。
8、小辣椒的花不漂亮,果实却缤纷艳丽,有红的、白的、浅紫色的、桔黄色的……红色的小辣椒好像一只成熟的小草莓白色的小辣椒像一位披着白纱的妙龄少女浅紫色的小辣椒就像熏衣草的第二代橘黄色的呢,就像一只小火炬。
9、每年立秋后,大批辣椒涌向市场,辣椒的销路总是不用愁,价格也不错。这小家伙,模样儿可爱,细长的身材,宛如一位身段窈窕的艳装淑女,让人看着很是喜欢。
10、转眼间到了炎热的夏天,知了在树上不知疲倦地叫着,辣椒树的叶子更绿了,小辣椒在微风中轻轻摆动,静静地等待着收获的季节。
11、秋,给人以凉意,辣椒的红,给人以暖暖的味道。
12、春天,在雨水的`滋润下,辣椒树抽出了嫩绿的新芽,贪婪地吮吸着春天的甘露,显示出强大的生命力。
13、它,全身红彤彤的,头上戴着一顶“绿帽子”;它,以维生素C含量高于其他蔬菜而备受人们的称赞;它,人口就像火烧一般。它--就是辣椒。
14、渐渐地,花盆里所剩余的几棵辣椒苗长得越来越粗壮了,叶子也越来越多了。有一天,我竟然发现在叶茎之间开出了朵朵小白花,将这几棵辣椒装扮得更美了。
15、小辣椒的茎和铅笔差不多粗,深绿色的茎上夹着些米色的小斑点,越向上,茎就越柔软。它的叶子是卵圆形的,老叶子的颜色比较深,小叶子的颜色比较浅,叶面上“画”着许多叶脉。小辣椒的花非常小,呈白色,有五个花瓣。它们有的微微弯着腰,好像在絮絮低语,有的斜着头,好像在进入了甜美的梦乡……
16、辣椒晒干了,脆生生的,农家人会把它们当作是最美最香的作料,炒菜时,放上一个红辣椒,点缀在菜肴之上,色香味俱全。
17、记忆中,最不辣的是那种大辣椒,乡下人管它叫灯笼辣椒,个大,肉厚。最辣的是那种瘦长的尖嘴朝天椒,肉薄,真正爱吃辣椒的人就特喜欢吃它,就像真正有酒量的人钟情烈性白酒一样。
18、院子里的夏爷爷种了一株辣椒,长的可茂盛了。它周身穿着碧绿的衣服。叶子是深绿色、不规则的菱形,叶子中有星星点点、白如雪的六瓣花,就像撑开的雨伞。有的还是花骨朵,就像在摇篮里熟睡的婴儿。一个个又细又长的辣椒挂在枝头。一阵微风吹来,辣椒们就像顽皮的孩子都在玩秋千呢!
19、一两个月后了,小辣椒的变化可大了,它已经渐渐的由绿变红,就像过节时门前挂的红灯笼,格外耀眼。
我家小花园里种着一盆青椒,它是在我上三年级时,奶奶从市场上买来的。
等我和奶奶一起把种子种下后,我天天给它浇水。
一个月过后,它就长出了大大的、浓绿的叶子。每天清晨,我发现叶子上都会出现一颗颗晶莹透亮的露珠,美丽极了。我仔细一看,叶子里面出现了一个个可爱的小青椒,它们轻轻拨开叶子,正好奇地探望着外面的世界。
又过了几个星期,小青椒变成大青椒了,一个个挂满了枝头。呀,在绿色的`青椒中,居然还有一个是红色的,那颜色鲜红鲜红的,真像一盏小红灯笼挂在那儿,好看极了。其实,在我看来,青椒的茎功劳最大,它能够把上面的叶子和果实撑起来,你说它厉害不?这棵青椒够顽强的,一天晚上,刮了一阵大风,它的茎都被刮断了。第二天,奶奶用一根小木棒把它的茎撑起来,它竟又活了过来。
等青椒成熟之后,奶奶把它们都摘下来,做成了一道美味的炒青椒。吃着自己亲手种的青椒,我的心里喜滋滋的。
我爱我家的青椒。
2018年9月9日我参加了青椒计划,开始了新一轮学习之旅。九月我正在为职称评审准备材料,学习纯属应付。当时我认为我是一个有着25年教龄的老教师,而这些学习内容是针对青年教师的,所以思想上不是特别重别重视。
互联网+时代的教师专业发展
后来学校公布了我们的学习成绩,我发现还有优秀学员呢。而我恰恰不是那个优秀(要是就怪了)。虽然知道自己没有好好学习,但看到这个结果心里还是很不是滋味。这对于一向争强好胜的我来说无疑是一大刺激。我在想我如何才能靠近优秀,成为优秀,但我一直没有找到好的途径。
QQ截图20180315135849.png
目前教师培训存在的主要问题
寒假中的一天,我看到了青椒计划征集《青椒精品区》优秀简书的消息,内心里有点小想法。其实在寒假之前我已经深深的被沪江计划的各种课程所吸引,早已经身不由己的听了许多课。钱志亮教授、时朝莉老师、任明杰等老师的课对我产生了很大的影响。我关注了钱志亮教授的公众号,随时接受消息更新,随时学习。在陕州区教育系统干部管理能力提升培训班授课时,我引用了是朝莉老师的许多名言,还有那首动听的歌《感恩有你》。青椒计划已经深深影响了我。
网络学习也可以有温度
我们学校的王恺老师是优秀学员,她参加了青椒计划优秀学员冬令营,开始了小打卡活动。她不断分享她的简书,让我们看到了她的努力,也看到了她的点滴进步。在她的引领和指导我也开始写简书,并开始向青椒计划投稿。渐渐地我的简书引起了陕州区优秀学员陈志朋的关注,他给了我很多帮助和指导。后来我写的一篇教学反思引起了吴虹校长的关注,她让我在2月228日开学第一课中做五分钟的暖场分享。听到这个消息我既兴奋又忐忑。兴奋的是我可以在全国教师面前做分享,忐忑的是我从没有进行过网络直播,担心技术上掌控不了。为了那五分钟的分享,我准备了五天都不止。从
社群力量助教师成长
后来丝丝老师将我拉进青椒优秀教师群,从此我进入了学习的快车道。在这个群里有太多的优秀教师,我们虽然未曾谋面,身处天南海北,但绝不影响我们互相鼓励,互相温暖,抱团学习,共同进步。渐渐地我知道了这样的学习叫做网络社群化学习,这样的学习人人可以为师,可以时时学习,处处学习。人人都是一个自媒体,随时可以表达、分享、传播。这样的跨界学习,资源共享更有利于促进我们的学习。
社会力量支持青年教师成长
吴虹校长说你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,她又说想优秀就和优秀的`人在一起。她的这两句话对我启发很大。自从我加入了这个优秀的群体,每天关注群动态,看到了太多优秀教师的努力和坚持。我看到一张大课表在祖国大地上传播,看到一个个偏远的农村学校开通了网络直播课,看到一个个老师组织他们的学生听网络直播课,看到一个个教师在分享他们的的简书、美篇,看到一个个老师在分享他们开展的丰富多彩的活动……我感受到我们的教育人正在沪江计划的带领下悄悄发生着变化,这种变化如滚滚春潮席卷大江南北。身处其中我被深深的感染着,震撼着,感动着。当我想要懈怠的时候,是他们激励着我;当我想放弃的时候是他们鼓舞着我;当我脚步慢下来的时候,是他们拉着我往前冲;当我的思想有偏差的时候,是他们影响着我……渐渐地我发现我已经离不开青椒,离不开沪江计划,离不开这个优秀的群体了。每天在群里听课、表达、分享、点赞、评论。认识了很多优秀的教师,欣赏了很多优秀的简书作品,听到了很多独到的见解。我每天都被推动者,感染着,每天都在进步着。
金珠学校李响老师
看到大课表上那么多精彩的课程,到点就忍不住打开链接开始听课,不管是奥运冠军还是专家教授,是特岗教师还是教学名师,他们的课程都一样精彩。是呀!作为一个有着25年教龄的老教师,职业倦怠影响着我,曾经的远大理想,曾经的激情岁月在琐碎的工作中早已被碾压成了粉末,生活中太多的迷茫,是得过且过还是奋起直追。青椒计划带我走出了迷茫,突破了瓶颈,找到了发展的出路。
公益计划启功仪式
最近我开始了小打卡,已经坚持了八天了,我会继续坚持的,我一定能继续坚持,因为我有那么多优秀的小伙伴呢!
用教育的技术连接教育的人
我的简书有将近十篇被收入《陕州在行动——青椒计划》,有两篇文章被收入《青椒计划》,今天早上我发现我有一篇简书被收入《青椒精品区》。看到这个消息我太开心了。这是我参与青椒计划学习的又一大收获。每天在微信群里看优秀的小伙伴们分享的简书作品,我知道我还需要努力,我和他们之间还有很大的差距。我相信只要努力就会有收获,只要不断播种,就会开花结果。我一定和青椒们一起抱团学习,寻找内心觉醒的力量。
汤唯和我们一起传播大课
是的,从被动学习到主动学习,从消极应付到深深热爱,从单纯听课到参与互动,从个人学习到抱团成长,从第一节网络直播课到简书创作……回顾我的青椒之旅,我发现我找到了内心觉醒的力量。