
2) 秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气清散,太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡,而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混成一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。
3) 夜色昏暗,月亮在天上,却不知躲在哪里,因为这位狄亚娜小姐有时溜到地球的那一边去逛,害得这里群山黑
4) 夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
5) 在一个宁静的晚上,人们正在床上做梦时,突然发出一声巨响,跟着便听到檐前滴水的声音,滴滴答答的节奏就像一首催眠曲,响个不停,越响越快,我好像被催眠一样,跟着便睡着了。
6) 这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好清凉的山泉!你捧出一面明镜,是邀我重新和梳妆吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金
7) 早上,一阵鸟鸣把我从睡梦中叫醒,我来到院子里,好清新的空气!就像用水洗过似的,清纯、透明,仿佛吹弹可破,让你不忍大声说话,生怕一不小心,把这个清纯的早晨捅个大窟窿。远处,连绵不断的山恋一直延伸在天边,蓝蓝的天,白白的云,清清的水,这似乎早已成了童年的记忆,想不到今天在这儿出现了。
8) 当第一缕跃上船头的阳光,撑起我的双眼时,从船窗处望,两岸已从泥沼变成了河堤,砖石堆砌的小路,杨柳静静偎依,近岸人家飘起的炊烟,引起了我的神往。
9) 月亮毫不吝啬地将它的光芒洒向这片大地,近前的景色几乎可以看得清,而远处,便是影影绰绰的一片青黛。我静静地看着,也静静地想:月亮照着滨海小城的我,是否也会将同样的光泽洒向那千山万水之外的荒凉大漠?
10) 樱桃小嘴,尖尖的下巴,浓密而纤长的睫毛下,大大的微
11) 七月阳光明媚,岚气雾云缠绵于峰身,溪水在怪石飞泄、跳跃,遍地呈现出盎然的春天气息,万木吐翠,嫩草苔藓遍布于整个山谷、缠绕山腰,似绿被翠毯,此景,此情,为这壮观浩
12) 这里是纯天然绿色领地,俊秀飘逸的神奇世界,七彩的山峦如火、如诗、如画,大自然造化了太子山,编织和绘就了千万幅浓墨重彩的佳作。眼下,太子山被列为国家级森林公园,甘肃省风景名胜区,也是全省最大的水源涵养林保护基地。这里是休闲、避暑、写生、搜集素材、制作生物标本的最佳之地,秋日层林尽染红装艳阳,气候宜人,冬日一派银装素裹,是滑雪、探险狩猎的好去处,它是天然的养生所。太子山将永远展开坦荡胸怀将永远接迎着你,显示着原始质朴的神韵
13) 沙湖泛舟,滋生着妙不可言的闲情。空气里氤
14) 再往里走大约二里地,就是避暑山庄了。每所房屋依山而建,依着地势,一个高过一个,从山脚一直延伸到半山腰,错落有致,掩映在绿荫中。常常是后面的院子高出前面的屋顶,下面这家得仰着头才能够得着和上面这家说话。一所所红色的房子,不大,但精致,一户一个小院。精致的栏杆,时尚、前沿的篱笆,坐在院子里,山光水色尽收眼底。
15) 夜幕降临,乌镇的东栅沉积在一片宁静里。乌镇的西栅已经是灯火阑珊。酒吧、咖啡厅,人来人往,歌舞厅内已经是人声鼎沸,张扬着这个小镇浓浓的现代气息。走过这些喧闹的场所,来到桥上,只见一座座木楼内灯火通明,河面上映衬着灯火琉璃。河中上偶尔有一两条乌
16) 我带着清澈的梦行至乌镇,又带着未醒的梦离开。我与乌镇的相遇在华丽与虚幻中开始,也在华丽与虚幻中结束。乌镇是一块浸染了春花秋月的老玉,供来往的人用心灵去珍惜和解读。乌镇在岁月的长河里书写着历史,乌镇以她的魅力、素淡、含蓄迎接着未来。印象乌镇,美在天然,美在韵味,美在闲适却风情!
17) 昨夜盛开的七朵昙花,在错落的绿叶柄上垂吊,犹如七仙女下凡,矫柔造作,生怕风雨玷污了圣洁,收起花容月貌,用那紫红色的罗莎遮风避雨,羞羞答答,只悄然露出丝丝洁白的内衣。在鲜亮挺拔的绿叶陪衬下,体态又如一支巨大的神笔,雄姿勃勃,皎洁饱满,光彩夺目,象书画大师,埋于深思,谋篇立意,神笔欲动。
18) 爬到最高峰,群山一股脑儿被我们踩在脚底下,回头望去,一个个绿色山包,匍匐在我们脚下,就像是朝拜的臣子,排成几条长龙,井然有序,跪在天子脚下。那一条条小河,远远看去,就像是大臣们的衣衫上,一条条闪着亮片的飘带,一阵风过去,绿衫飘飘,银光闪闪,你不得不佩服大自然的神工斧凿。
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20) 将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。
21) 开时间的牵绊,邀阳光作伴,约清风同行,收
22) 苦重而炎热的空气仿佛停滞了;火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。
23) 南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。
24) 路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。
25) 那荷叶,大的似磨盘,有的舒展似伞,那荷叶上的水珠,有的像情人的泪珠,有的分散成细小的碎珠,在荷叶上滚来滚去,闪烁着斑
26) 立马草原。雪山脚下,会不会有一群温顺肥壮的牛羊?会不会有一群热情奔放的骏马,正在欢快的驰奔?蓝蓝的天上会不会飘着几朵白云?那轮金色的太阳会不会光芒四射?在宽阔的草原上,你会不会豪情如那展翅翱翔的雄
理想的高考作文 篇1
雄鹰的理想是翱翔蓝天;蜗牛的理想是追求上进;鱼儿的理想是遨游海洋;而我的理想是成为一名作家。
对于我这一个12岁的女孩来说,成为第二个“莫言”太过遥远了。但是,我还是愿意去朝着自己的梦想进发,不用现在就成功,也不用过早地尝到成功的果实,只要有希望,有进步,有其中努力的经历,对于我来说,就足够了。
可能,我的爸爸妈妈会觉得我的理想太过于梦幻,但是,我还是想努力的放手一搏,不求成功,只是不想让自己的人生留下遗憾,只是希望,多年后的我,回忆起曾经的自己时,会觉得满意,我没有,对不起那个,青春时的自己。
我认为,写作真的是一件很奇妙的事,那手中的笔,好象一个个具有魔力的小精灵,那一个又一个的方块字,仿佛又有使人沉醉其中的力量。只要拿在手中,读在心里,品读其中,便能沉醉于文学的境界里,忘却世间繁华,融入空灵的仙境之中。
在我的文字里,梦想已经插上了一双隐形的翅膀,生命与梦想同行。
在我的文字里,由我最爱的薰衣草花海。饱满的花穗中透着大=淡淡的紫;清风拂过,花海中翻滚着轻柔的姿;正午,太阳高照,花海中荡漾着耀眼的紫……在我累的时候,躺在花海中,拾起一枝薰衣草,拿在手中,嗅着沁人心脾的香,仰望天空,守望悠悠的白云,等待飞翔的鸟儿……这,就是青春,最美好的样子吧!
这是我许久以来的一个幻想,一个美丽的幻想,浪漫的幻想,可能,也是一个不切实际的幻想,它如流星般划过我的生命的夜空,点亮了我的生活。而这个遥不可及的梦,也在我的文字中,得到了满足。
在我的文字里,有我最爱的落日海湾。夕阳西下,在落日海湾上静静地欣赏美丽的落日,满满的回忆,落日给我带来的震撼。穿着一袭白衣,骑着一匹黑马,在这淡淡的金辉中,漫步在落日海湾。这一刻,我忘了世界,也忘了自己。在我人生的时光轴下,留下最美好的回忆。看着远方即将落幕的夕阳,洒下淡淡金色的光。
烦热的夏天,坐在书桌旁,品一杯香茗,徜徉在文字的世界中,渐渐入至那清幽的佳境。或是,在考试之后,提笔写下一首小诗或散文,殊不知夜有多深,多长,多冷。猛然抬头,又是一个不眠夜,又是月明星稀时……
我的理想是成为一名作家,不仅仅是为了追求站在领奖台上的那份荣誉;更是为了享受那其中美妙绝伦的过程;只是为了这个理想曾经带给我的那份感动,而已……
理想的高考作文 篇2
民以食为天,行以诚为本。诚信,是亘古以来人们所追求不息,弘扬倡导的。
“曾子为子杀猪”的故事,家喻户晓;“拒黄金千担,守季布一诺”,早以成为美谈。但为人所不齿的也大有人在:“王宰相之婆婆之朋友之亲戚之邻居之女婿某某之墓”,滑天下之大稽!而今,潮流一时的麦当劳某制造厂,配料表里非要将普通的材料写成美国奶酪、法国苏打,澳大利亚麻油等,添点洋气而显其不凡,这是怎样的悲哀!就己而言,前不久食堂就餐,由于机器故障,按帐台小姐意思饭后去刷卡,可当拿着吃剩的饭菜从帐台出来,却遭来许多异样的目光。这使我不禁要问,我们常挂在嘴边的诚信都哪去了?!;当今社会对诚信的大力弘扬,之所以长久不衰,是因为在我们身边还存在着太多的不诚信。名利物欲的诱惑,往往使很多人不能坚守心灵的净土。不同的修养,不同的理想,不同的追求决定着不同程度的诚信。对此,我会努力让“壁立千韧,无欲则刚”铮铮铁骨的林则徐那伟岸的身影永远清晰的屹立于眼前。
可现在,我要惭愧,正以不诚信的心态去写这诚信。装着一副生气盎然的模样,可谁还有心思在这个时候为你写什么《诚信?理想》呢?请宽容我的不诚信。完全是一个心如死灰,潦倒不羁的人了。是,“人无志而不立”,“立志当高远”,“崇高的理想能使人的才力得到最大程度的发挥”。并不是我不懂伟人们的睿智,只是面对这样的成绩,还好意思大谈理想吗?;一直以为自己很坚强,更不会为成绩执着,耿耿于怀,可面对过去的一无是处和随之带来的种种必然的失意,怎能不让人感到生命的沉重、责任的巨大。都这个时候了,还不能彻底醒悟,是不可原谅的顽固!尽管,每每月光如水,夜深人静的时候,理想的火花会再次燃起,本能般异常激烈的炼烧着略带尘埃的灵魂;每每憧憬未来,眺望理想的时候,又会为太多的逝去而懊恼,而倍感遗憾,于是又暗立誓言,下定决心。也许这些都只是为了求得一夜安寝,次次似昙花一现。
在无法静心的课堂上,所有心灵深处的颤动、痛定思痛的结晶,也都成了昨日里的一朵黄花,凋谢在历史的扉页,埋葬在记忆的深处。;追悔不及,虚度光阴,枉为人!潇洒挥别的可是知识,擦肩而过的可是未来!拱手失去吗?青春岂是我能浪费的起!——眼里永远渗透不出的泪光不禁往心里钻。错过的太多,要学的太多,时间的紧迫。
理想的高考作文 篇3
“生活好比旅行,理想就是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光。”在我们的心中,都有一个如花蕾般的理想,它随着我们的成长,也在一点点的成长着,期盼有一天自我能够开出最绚丽的花朵。其实,理想并不只就是一枝花蕾或就是旅行的路线,更多的时候,它就是一盏明灯,能够让我们在黑暗中找到正确的路。
追逐理想才能有伟大的成就。回望中华五千年历史文化,能被人们所记住的人物,哪个不就是有理想有抱负的?古有车胤囊萤映雪,今有周总理为中华之崛起读书。他们开始时就是和众人一样的,可就是他们为理想奋斗拼搏,努力地提升着自我的知识,认识,潜力。
我的理想就是什么?我的理想就是当一名主持人,我手握沉重的金话筒,此时话筒下有我的信念,以及给我信念的观众和我赤诚的期望。应对着千万的观众,祝福与期望一齐洒遍五湖四海,几近痴迷,我要成功,那闪着金光的话筒,以及那话筒下的艳阳,开出万朵花枝,我就就是主持人,一个渴望为他人送去祝福与快乐的人,应对困难仍绝境逢生的主持人,我要履行我的职责,惩恶扬善,发扬光大英勇的事迹,坚决抵制恶势力!
我明白著名化学家李比希为了理想不怕别人嘲笑,坚定执着的追求自我的理想,最终获得了诺贝尔化学奖;我明白莱特兄弟从小便有了飞翔的梦想,经过不懈努力最后实现了梦想;我明白周总理为中华之崛起而读书的远大抱负,这句活一向激励着周总理为国家的振兴,民族的独立鞠躬尽瘁,死而后已;我明白茅以升为了人们过桥的安全立下宏愿架桥,他勤奋学习,刻苦钻研,最后为人们架起了一座座大桥……
“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”没有毫无荆棘的小路与大道,但有一把有信念铸成的铁斧;没有永远的艳阳天,但有一把由期望撑开的小伞;没有毫无光明的夜晚,但有一盏由理想点亮的永不熄灭的圣洁之火!
我们要持信念之斧,撑期望之伞,把理想之灯,去勇敢的战胜路上的一切困难。
巴金说:“光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。”
列夫??托尔斯泰说:“理想就是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”我说:“理想点亮人生!”让我们用理想点亮人生吧!
理想的高考作文 篇4
我是个足球,我现在生活在一个又臭又脏的垃圾场里,我身上被无数个小虫咬过、爬过,因此,我身上破了几个大洞,浑身上下都是黑不溜秋的。我的四周全是一些臭烘烘的垃圾,全是一些在我的头顶上“嗡嗡嗡”地一边叫一边飞的蚊子、苍蝇等等,他们整天缠着我,在我的头顶上不分昼夜地盘旋,烦死我了,我的家虽然不怎么样,可现在,我连睡觉都睡不着了。
我想啊想,想啊想,过了一会儿,我渐渐地眨着眼睛,因为我已经有三天三夜没有合上眼睛了,不久,我渐渐的睡着了。我在梦里回想起了我以前优越的生活和地位。我梦见自己原本是一个价值“1000万美元”的足球,睡在一张“豪华的床”上,那个床其实是一个用水晶制作的方盒子,上面还铺着一层薄薄的“丝棉被子”。我每天都被众多的游客们参观、拍照。记得有一次,有一个游客因为一时的激动,就伸出一只手想来摸摸我,嘴里还念叨着:“好球啊!真是个好球啊!”突然,被工作人员发现了,四个工作人员一起把他抬到了外面去,还罚款了100美元,并且从此以后再也不能参观我了。有一次,我被挑选到世界杯足球赛的赛场,参加足球比赛,我当时兴奋极了,心想:我一定要为祖国争光!我终于等到比赛这天了。没想到使用我的人居然是世界超级球星贝克汉姆,当他抱着我上场开始比赛时,全场观众的眼睛都集中在我的身上,他开始踢我了,他们一直盯着我看,忽然,贝克汉姆把我猛地一踢,“啊!我飞起来了!” 不一会儿,我迅速降落了,“砰”的一声,我撞到了球门的栏杆上了,这时,一双双愤怒的眼睛盯着我看,观众们大叫道:“真是个差劲的足球!”顿时,我的身上破了个大洞,工作人员用一把大夹子把我使劲一夹,我叫了一声:“哎呦,好痛啊!”他再把我扔入垃圾桶中,那时,我号啕大哭。
这时,我又被那只讨厌的蚂蚁咬醒了,我发现四周依然如故。乌云好似一个青面獠牙的魔鬼,瞪着又圆又大的眼睛,张开血盆大口,像要把一切都吞掉。“风姐姐”吹得大树左右摇晃。“雨姐姐”洒下豆大的“珍珠”,我浑身都沾满了水晶般的“珍珠”。
我越来越累,渐渐地闭上了眼睛,睡着了。突然,我听见了一阵欢快的脚步声,我睁眼一瞧,原来是一个小男孩向我跑来,他一把抱起我,把我抱回了他的家。他首先是给我洗了个热水澡,再把我身上的大洞都一针一线地缝好了,于是,我又恢复了正常。每天,我的主人都和我一起嬉戏玩耍,就连睡觉也把我抱在怀里。
就这样,从此,我过着幸福快乐的生活!
理想的高考作文 篇5
理想是一颗给人指路的北极星,给迷失方向的人指路。每个人从小都有理想,成长中虽然会改变,但都对人们的成长有帮助。我也不例外,从小就有理想。
上幼儿园时,我常和妈妈一起去买东西。在商场里,看见那些摆在货架上的物品琳琅满目,我每个都想买,可妈妈却不让我买没用的东东,我便生气地说:"哼,等我长大了,要把全世界的东西全都买下来!""哦,你开个超市吧,卖东西给有需要的人,又能挣钱,你开的超市里的东西随你拿!"妈妈笑着说。我心想:哇!天下真有这么美的事啊!我要开一个全世界最好的超市!
后来,我把一星期5元的零花钱攒了下来,可到第三周,终于忍不住了:超市新进货的漂亮橡皮,花3元买了。后来我又攒到40元,买了一个小玩具,从此再也不攒钱了,也放弃了这个理想。
转眼,我上小学了,我看电视时发现了巴拉拉小魔仙,电视上的魔仙,心灵美,外表美,于是我想长大当魔仙!我要学习各种高级魔法,去帮助人类,打败黑魔仙,保护魔仙堡!
一次妈妈在网上淘宝,我大吵大闹,要妈妈买小魔仙的衣服,妈妈实在奈何不了我,只好给我买了小魔仙美雪的变身服。几天后到货,我马上穿上,妈妈让我再看看那个箱子,我又仔细看了看,哇!小魔仙美雪的魔法武器!我马上拆了包装,拿好”武器”,头也不回地冲出家门去玩了。这个理想实现了!虽然没能和想象得那么完美,却比什么都没要强。
四。五年级了。我的阅读量直线上升,随着阅读量增大,我的作文越写越好,一天妈妈对我说:”长大后啊,可以当作家,给人们写书。”我觉得当作家不错,既能挣钱,又可以给人们写书看,一举两得啊!
于是,我更加爱看书了,只要一有空,便拿本书看。从电视上看来有的儿童抓鬏,抓到什么,长大多数都是这个职业。一看完电视,我立即问妈妈,妈不记得了(故意的吧,给我卖关子,她那么关心我,会忘?),又问外婆,外婆说我抓过,而且我抓的是支笔!笔代表写作,写作不是作家是什么?我欣喜若狂,又跑入房间看书去了。我一定要写出好文章!于是,我开始写小说,我的主题是我的爱好——冒险!我把自己的想象力充分发挥,妈妈夸我写得不错,外婆外公也鼓励我,但后来我觉得写得不好,便放弃了这篇小说,现在仍在寻找新的灵感。
理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。理想是自己希望实现的,是美好的,又是对他人有益的。
理想的高考作文 篇6
“没有理想,等于死亡。”这是著名诗人艾青说过的一句话。
的确,理想就好似生命之花,可以使人的一生更绚丽多彩!
从古至今,每个大人物都会为自己的理想锲而不舍,努力奋斗。周恩来立志为中华之崛起而读书;从小就想要为祖国摆脱黑暗,迎接光明!……我也一定要向他们学习,坚定自己的理想,成为有作为的人。
记得小时候,我的理想是当一名演员,那样就可以尽情地在舞台上展示自己;后来,我便拥有了第二个理想,做一个娱乐节目的主持人,那样可以释放心灵、愉悦心情,还能把无数欢笑带给观众;很快,我步入小学的殿堂,我的理想改变为做一名教师,教书育人,桃李芬芳,在教学中得以心灵提升!
而现在,我的理想是当一名作家。我的作家梦可以说是从我深爱上书的那一天开始的。一个个著名的作家,用神奇的笔,写下一篇篇文章。或充满趣味,或有着深刻道理,或文笔清新优美……令我非常羡慕。因此,我爱上了书,同样也爱上了写作。
在书海尽情畅游后,积累优美词句,感悟人生哲理,用笔尖在纸上写下一行行娟秀的字迹。让心灵净化,把烦恼摆脱,丢掉所有的困扰,写作,真的是一种享受。于是,在这种自我陶醉的过程中,当作家这个理想在我心中埋下了种子。
再后来,为了更好地实现我的理想,我建立了校讯通博客,发表读后感,写下各种故事童话,将自己真实的内心感受写到博客上,和别人交流、沟通,在写作时和大家共同进步。
现在,只要一有时间,我就会带着纸笔,在幽静的夜晚,在金黄的麦田,在清澈的溪旁,在恬静的乡间,把所见所闻都记录下来,用写作这种方式,倾吐内心,尽情想象,写下心中的感悟,写下幻想的故事,锻炼自己的写作水平。一篇篇的精挑细选后,认真反复地修改之后,我就会把它们编入自己的文集中去。在我的文集中,有富有少女情怀的词句,有意味深长、情意绵绵的言语,更有气势磅礴的精彩段落……每一次茶余饭后,怀着当作家这个理想,我都会满足地翻开文集,细细品味,朗声诵读。看着那些娟秀的字迹,我不由得欣喜起来,我的理想已开始生根发芽了,我离我的作家梦又近了一步。
等我长大后,一定要当一名作家。写下一本本书。让大家读了我的作品都可以赞不绝口,也会掩卷沉思、回味……我也一定会和我的读者手挽手,心贴心,创造一个温暖、和谐的写作交流的新天地!
我相信,理想的大门正在向我敞开!!!
理想的高考作文 篇7
那日,在整理旧物时,不知从何处掉出了一个蓝色的小本子,我弯下腰,检查那掉在地上的本子,拍打着封积的灰尘,翻开了扉页,只见本子上稚嫩地划着几行淡淡的铅笔记字。
“今天我7岁了,我想长大去开汽车。”
“今天我8岁了,我想长大去花店。”
“今天我9岁了,我想长大去开家咖啡店。”望着儿时所写下的幼稚的梦想,自己都不知道当时怎么会那样傻乎乎的。不禁摇了摇头。
这时一曲《致爱丽丝》打破了缅怀着过去的思绪,手机在口袋中欢快地振动着,唱着歌,拿出手机,接听后是同学的,让我陪她去逛书店。挂电话,收起了本子,便出了门。
我握着手中的月票,向站台走去,一辆蓝的公交车从眼前飞驰而去,那蓝的条纹,红底白字的“18”再熟悉不过了,于是,向着汽车驰去的方向奔去,看那车进了站台;看那进车门的门口的乘客一个一个的减少,装进那蓝色的大罐子中,正要赶上之时,脚底却一滑,跌在了坚硬的大地母亲的怀中,我闭上了眼,想像那车飞驰而去的样子;想像自己与大地“接吻”的糗态,想像周围等车人看见我的样子;……5秒过去了但汽车的车箱运作的声音,还在不断传入耳朵,睁开眼,却发现那车还在那儿,似乎等着什么人,我便爬了起来,奔向车门,刷完卡后,看了那那位司机,竟发现他正对我笑,原来他在等我上车。望着司机笑着的脸,我竟觉得那般可爱。
下了车,站在站台上等同学,身后面是一家花店,进去的人并不多,生意比较冷清,我回头望望那间花店,似乎每一个从花店中走出的顾客脸上都挂着笑,似乎那手中捧得并不是一束鲜花,而是一个被蜜糖和幸福,所包裹着的心,是啊!每一个收到鲜花的人,都会有或多或少的快乐。原来卖花的人可以让买花的人以及收到花的人那样快乐。
不一会儿,便等到了同学,在去书店的途中,路过一咖啡馆,不知为何想到了那本蓝色的本子,匆匆地看了一眼,却发现原来咖啡馆,是这样一个安静祥和的地方。侍者带着微笑将咖啡轻轻磨碎,周围的顾客们,有的人在交谈,脸上的表情充满安宁与祥和;有的人则在阅读着报纸,桌上的咖啡冒着淡淡的白气。原来这个喧嚣的城市,竟有一个如此安宁祥和的避风港。难怪那时的自己会想开一家咖啡店。
刹那间一切似乎豁然开朗。司机可以送出温暖,开花店的人可以送出快乐,而咖啡店老板则可以为人们送去一份宁静于祥和。
是啊!那些送给他人温暖、快乐、安宁的职业,我竟会认为它们太幼稚。愿顿悟的自己长大也可以成为送给他人欢乐的人吧!
理想的高考作文 篇8
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”人的一生如蜡,理想如芯,没有了理想,人的一生还有何意义?有梦想萦绕的日子是宝贵的,有理想相伴的感觉是充实的。理想,驱散了人的一生路上的每一处黑暗!
历史上,无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想,才使得人的一生更加有意义,作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的绿洲,给予你生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿,立志写一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间,受李陵案牵连被捕入狱,受尽酷刑,司马迁一度打算自杀,却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来,历时18载,终于完成《史记》这部着作,史料丰富翔实,备受后人推崇,开创了我国纪传体通史的先河。
理想是大海中的灯塔,给予你前进的方向。王羲之酷爱书法,自小立志成为大书法家,每天勤学苦练,老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振,后来受父母劝导,迷惘间入山拜师学艺,日复一日、年复一年地练习,直到他写完第十八缸水后,师傅才允许他出师。自此其书法已成气候,字体端秀清新,“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人传赞为“书圣”。
理想是风雨中的港湾,给予你无穷的'斗志。鲁班出生工匠世家,从小耳濡目染继承了精湛的技术,并立志要将它发扬光大。一次,国王下达任务,要求20天内建造一座宫殿,可完成宫殿需要300根巨木,凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉,让弟子们离开,准备一人承担罪责。但想到自己未竞的理想,又重新燃起斗志,经过反复实践研究,终于制造出“锯”,大幅提高了采伐速度,按时完成了任务。从此,鲁班信心大增,遇事不再颓丧,通过仔细观察生活,又陆续发明了刨子、云梯等工具,其美名在民间广泛流传,对后代工匠技术的进步产生了深远影响。
如果没有理想,人的一生就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。
如果没有理想,人的一生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。
如果没有理想,人的一生就像一只折翅的苍鹰,跌跌撞撞,缺少目标。
让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾,照亮人的一生的路途,让我们在崇高理想的指引下,一路披荆斩棘,努力实现自己的人的一生价值!
理想的高考作文 篇9
生活中近的是现实,远的才是诗。因为远方就像一个永远猜不透的哑谜,模模糊糊的闪耀着,让人能够有机会憧憬,有机会幻想,即使最后发现那不过是水中月镜中花,只是一场毫无结果的幻灭,但那份曾希翼过努力过的美好记忆,是无法泯灭的。
远方那里有的是理想,是我们日复一日所追求的理想。我们站在停滞不前的现在,奋力踮脚眺望远方,身绕于千丝万缕潮湿空气凝成的浓浓雾霭中。因为看不清,所以是一种强烈的好奇心在驱使我们不断向前。前进,似乎是人类从古至今恒定不变地一种特有姿态。因为未知,所以美好。人类总是对未知的事物怀有强烈的探求欲望。所以远方,便具有了人们所赋予它的特定的含义,也拥有了神秘而光怪陆离的色彩。也因为远方的一切全都笼罩在迷雾之中,让人不得而知,我们才有了大胆憧憬大胆幻想远方那份独特魅力的资格和能力,我们才能毫不顾忌的去奋斗,对一切都坚持着圣洁的希望。那里有理想,我们这群偏执敏感的孩子都一直很努力的让自己为理想而活,我想,这边是我们对远方如此期盼的最重要原因了。理想之于我们是什么?是生命的一种存在形式,是价值观的一种具体体现,是我们即使天寒地冻路远马亡也不会放弃的东西。因为远方有我们期盼已久的理想,是我们终将安歇的理想港湾,所以我们对它已不再单单是一种简略的好奇,而是一种就算拼尽全力也要争取到的东西。它吸纳了我们太多的目光,太多的坚定。它是我们在这个不符合自己所有理想的,信仰消瘦真情渐暗的世界唯一的,名正言顺的念想。远方那里,有我们的理想,更有我们梦寐以求的东西,比如信念,真情,那一切我们爱恋的美好。
一直以来,有很多美妙的诗歌都表达出了作者对远方的向往,及自己内心深处对远方的隐秘想望。每个人对远方都一定有着或多或少的幻想,而具体的多少,就看他头脑中的世界与现实差异的大小了。远方在所有人心中都是神圣而不可侵犯的,是这偌大世界的一块心灵净土。它还是一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往,一簇在人们心中持续燃烧的圣火,是我们峰回路转柳暗花明的热切希望。
远方那里有理想。远方,是我们日复一日的理想。我们一直都在希翼着远方,也一直怀有着对理想的崇高信仰和对未知强烈的幻想。
远方那里,有的是理想。
理想的高考作文 篇10
远方,除了遥远一无所有
更远的地方,更加孤独
站在一片荒芜的草原上
那时我在远方
这些不能触摸的
远方的幸福
是多么痛苦
彼时年少的理想——远方,带着某种神秘的未知让我们翘首以待,铁轨上棵棵枕木消失在日落的尽头,虚幻的理想就在远方。所有的憧憬,所有的美好,因有着斑斓的色彩而被灰白的现实不容,于是我们把它们小心翼翼地放逐远方,然后在云淡风清的日子里可以心安地说:“在遥远的地方……”
远方看起来遥不可及,但自己会一天天长大,而远方会一直在那里等待。所以不用着急,总有一天,我们可以塌上那块埋有理想的土地,终有一日,我们可以借助渐丰的羽翼飞往那片更湛蓝的天空。
是不是每个人都曾如此满怀期待地长大?急切地盼望长大,直到失望的阴影蒙上清亮的双眸才发现伴随长大的沉甸甸的负担。我们垂下骄傲的头颅。远方成为一个不可及的理想,终其一生,原地打转,倾尽所有,无法到达。
铁轨的尽头就是远方,只是我们还未踏上行程就失去了走下去的勇气。远方,成了每一人的乌托邦,归诡异迷离的色调为深夜里流浪的心铺开理想的蓝图,又在清晨第一缕阳光中如雾气般消散。
当压抑的现实愈加猖獗,我们只能顶着忍受的包袱踽踽独行,远方便是每个人最圣洁的希望。它带着人们的虔诚,坐在高处的云朵上,俯视苍生的痛苦。我们在这端遥望远方知道字再不会去寻找它。可是,如果有一天,天空被高耸的楼顶刺破,有天使从缝隙中逃出。或许我肯不到他背后宽大的翅膀,但他知道我心中;有关远方的细小牵绊,柔弱又无助。他会不会带着洞悉一切的目光,拉着我奔赴未知的远方?奔向那黑暗迷宫中那隐约的光亮?
又或许,这荒谬的臆想可以给苍白的尘世带来悲凉的温暖?
每个人的远方不尽相同,虽然它们都是在遥不可及的地方。午夜梦回,心里浮现的幸福生活的模式,就是远方模糊的轮廓。由于不曾到达自己的目标,不曾实现自己的理想,所以远方美好地坐落在生命的前方,让人不断追求,不懈向往。
如过珍爱自己现在的时光,眼前的生活,享受正在流失的每一秒,面前的一切就是自己时时向往的远方——美好,幸福,甜蜜的时光。
心在哪儿,哪儿就是远方。
而真正的远方,其实除了遥远一无所有。
理想的高考作文 篇11
一直都向往远方,很执着的向前走,从不担心危险。一直相信,远方,不会远。——题记
耳边嘈杂的音乐像爆炸声一样轰隆隆的响,耳膜有点疼。混杂着各种颜色的头发随着身体的扭摆而疯狂舞动,一颗颗年轻的心在灰暗的灯光下似乎得到了最大满足。
他面无表情的走过这些肆意欢乐的人群,瞳孔失去了原有的色彩,空洞。
他端起一杯酒,找到一处沙发坐下,杯中酒红色的液体如血一般妖艳,浓焰似的火苗缠绕在一起,一点一点侵蚀着被麻木的心。嘻哈的笑声不时传来,不堪入耳的话语萦绕在他的耳边。
他没有抬头。略微的皱眉。他,迷茫了。这,就是他所憧憬的远方生活吗?
一年前,刚刚大学毕业的他来到这座陌生的城市寻找自己的理想。这,是他向往的远方。繁华,空洞。无数次的失败让他失望,他勉强在一个公司里做份安分守己的职员。最起码,他是这么想的。可生活的压力、精神上的疲惫、同事们的嘲笑让一颗年轻的心经历了孤独和绝望。他从未想过,远方的世界竟是这样。
在这座繁华的城市,白天和夜晚都是一样的光亮。他流连酒吧,似乎找到了发泄口。父母的教导、经济的压力、为人的准则都被他抛掷脑后。
刺激的生活为他带来了短暂的欢乐。可这真的是他想要的吗?在这一夜的晚上,他的灵魂终于被理性救赎。
他脑中闪过一幕幕曾经的画面,所有的。他似有所悟,望着杯中酒红色的妖娆,一饮而下,涩涩的,喉咙里有些发干。他愈发的清醒了。
他开始思考,过去,现在和未来。
过去,他执着努力,为了踏上这片远方的土地。后来,他终于来到了这个他心心念着的城市,带着希望。再来,他经历失败、挫折最后放弃。现在,他颓废的生活,带来无休止的麻木与痛苦。未来呢?会是怎样?会继续在这个烟熏雾绕的酒吧浪费青春活力吗?然后等到年迈时再来叹息、不甘?
不,他不要这样。
为什么会变成现在的局面呢?因为……他的放弃吗?
他思索了一夜。一夜未眠。他终于想通了。远方的路,就在脚下。他决定重新振作,过他真正想要的远方的生活。
一直相信,远方,不远。
他走出酒吧,大口的呼吸了一下新鲜空气,身子轻松了很多。
雨滴滴答答的下着,天空变成了灰色,有些阴霾。他眼睛眯着,微微的笑了起来。明天,也许就会放晴。
理想的高考作文 篇12
我理想着有一天,一颗名为“中国”的太阳将从东方升起,将灿烂的光芒普照世界!—— 题记
我有一个梦,我理想着有一天,中国会屹立于世界的顶峰,统御人类的未来。
现在的中国,正在以令世人叹为观止的速度向前行进并创下一个又一个不可思议的传奇。经济上,十年之前的中国是世界第七大经济体,十年之后,中国已经是第二大经济体,并以每年百分之七的经济增速全力追赶美国;军事上,中国继续保持第三军事强国,并创造了许多零的突破:第一架大型运输机,第一架第四代战机,最新型导弹驱逐舰、大型综合补给舰;科技上,中国用数十年的时间完成了其他国家用相同时间不可能完成的任务,纳米科技、航天技术、导航系统、基因工程、激光技术等诸多领域,中国已处于世界领先的水平;政治上,中国的地位举足轻重,直接影响着世界的进程……
然而,必须看到的是,尽管中国在近几十年间发展迅猛,但由于数百年的闭关锁国,中国与西方仍存在一定的差距。环境污染、资源短缺、教育理念落后等,都是中国亟待解决的问题。
但是,我坚信,在不久的将来——或许在几十年之后——随着中国的继续前行,中国社会的一切将会又一次长足地飞跃,世界将会以一种全新的眼光来看待中国,而中国也将引领人类的未来。
我有一个理想,在不久的将来,美国的教授将大谈中国教育体制何其先进,并哀叹美国的止步不前。来自全世界的留学生将遍布中国大地,学习中华文化,慨叹中国学子的“高分高能”。
我有一个理想,在不久的将来,西方将以中国为目标,比较西方科技相对于东方的差距。
我有一个理想,在不久的将来,中国将成为新的真正的“世界警察”,而世界也将在中国的维护下变得和平而安宁。
我有一个理想,在不久的将来,中华民族将会生活在一个幸福而高尚的国度,成为世界人民梦寐以求的目标。
我有一个理想,在不久的将来,中国将成为世界航船的船长,为全世界的人民设计未来的航向,全世界也将对中国顶礼膜拜。
这便是我的理想,尽管从现在看来还不太可能,但并非遥不可及,我相信,只要中华民族齐心协力,克服一切艰难险阻,向着目标勇往直前,这一切的一切,在不久的将来会成为现实。
我有一个理想,我理想着有一天,一颗名为“中国”的太阳将从东方升起,将灿烂的光芒普照世界!
理想的高考作文 篇13
个人都有自己的梦想,也常常对自己的梦想而幻想过,因为没人能知道自己的梦想到底能不能实现,而我就算不知道自己的梦想能不能实现,我也会努力去让它实现。
这个梦想,从我父母开始带我去参加别人不同的婚礼后,就开始产生了。我的梦想是当一个婚礼策划师,我比较喜欢策划、组织活动。可能是我从小就很喜欢策划某些活动,因为这样也可以让同学们娱乐一下,也能让自己满足的心态。其实策划师有很多种,为什么我会选择想当婚礼策划师呢?原因是因为去过不同的婚礼之后,那时候也不懂事,发现总有一个很忙碌的身影,可又不是新娘新郎,也不是亲戚朋友们,我就想不明白“她”到底是谁,为什么要这么忙碌呢,而且"她"的笑容总是那么的开心满足,“她”不累吗?我带着一连串的疑问走去问妈妈,妈妈说她是一个专门帮新娘、新郎准备婚礼的,让新娘新郎们解决问题烦恼,让新娘新郎们开开心心举行婚礼的一个人,那时候听到就觉得这是一个多么神圣的工作啊!
当我懂事的时候,我就能再深入地体会了一些这种职业的感受,我确定这就是我想我要的梦想,因为那种感觉就是,好比说,你对这件事付出了很多,最后的回报很大,也很甜,所以我就开始抱着幻想——当完成任务时,当新娘、新郎以幸福的面孔、甜蜜的微笑走向我身边跟我说声“谢谢”,很感谢我,就能幻想到那种感觉是多开心,多有成就感!那一刻我确定这就是我想要的梦想——成为一名婚礼策划师。
我也计划过怎样才能成为一个婚礼策划师。我现在是在读职中,我也上网搜索过关于婚礼策划师的资料,大专就好像没有策划这个专业,可是网上的资料说可以通过营销这个专业去了解策划,因为策划也有关于营销的内容,所以我要努力的读好升大班,好好的高考,选一间营销比较好的一个学校。我还看到网上说,有些补习班有婚礼策划师的课程。我就想读上了大专后,周末就去补习婚礼策划师的这个课程,然后把策划的相关证书给拿到手。虽然这样很辛苦,可是为了自己的梦想,绝对不会放弃,也不会后悔,而我也知道现实生活中没有我幻想中的那么美好,或许未来我这个计划会被某些意想不到的事情给打乱,但是我也会继续坚持,不会放弃。
每个人都应该抱着对梦想要有追求,要努力达到的心态,不要被现实中的某些看起来可怕的事情打败,要执着追逐自己的梦想,那梦想就会离你不远了。因为这样才能有机会实现自己的梦想。
大家都开始为自己的梦想去努力,去奋斗吧!
理想的高考作文 篇14
风拂过水面,荡起水的愁思;叶落在地面,激起叶的忧愁。一个一个理想飞出了天窗,在阳光下如一串又一串泡泡般美丽,但又那么易碎。
小时候,我喜欢唱歌。鸟儿的呢喃,青蛙的低吟,蝉的琴声,被我想成了天籁之音。那时,我的理想是歌手。为了实现它,我听歌学歌,自己编歌,不亦乐乎。朋友偶然听到,嘲讽我:“天下第一难听!”这几个字刺痛了我对音乐的热爱,粉碎了我做歌手的理想。
稍大些,看到电视上医生救死扶伤,于是,我又想当医生。为了这个理想,我可是下了“一番功夫”——药,饮料,豆腐搅一块——分明瞎搞,可我干的很起劲。但是,一次又一次的批评,使得医生这一理想,被一只大手狠狠地揉皱,丢在阴暗一角。刚刚出土的理想的芽儿,就这样被人踩扁了。
十岁那年,我又有了新的理想,但前俩次的失败让我犹豫,——万一又像前两次一样,载着全部心血飞上天空,结果又坠落下来,怎么办呢?这个理想是当一名优秀的导演。抱着理想,又一次目睹了理想的破碎——如此不堪,刚刚飞上天空,就不幸身亡!
我安慰自己:理想是难以实现的。千万人中能有多少人实现呢?那些实现理想的人,哪一个不是在无数次尝试、无数次努力下,甚至在头破血流之后才实现自己的理想的呢?
就这样,我不断放飞理想,不断失败。失败的碎片飞舞着,可我依然努力着,寻找着我的理想之路,耐心地攀爬。也许一脚踩空,回到起点;也许好运来临,前进了几格……我积累经验,不断尝试。
我喜欢阅读。吃饭看,写完作业看,晚上睡觉时躲在被窝里拿着手电筒看,就连上厕所也捧着一本书,津津有味地读上那么几页——也不嫌臭!
我找到了属于我自己的理想云梯,这是海量阅读给我的回赠。
海量的阅读,使我的作文水平突飞猛进,让我的作文常常在班级作文报上发表。每每看见自己的作文变成铅字,心中很是雀跃——这是我迈出的第一步的可喜收获啊!这条路很长很长,我不知道在这条理想的路上会发生什么。挫折是有的,就如妈妈一怒之下把书藏了、吃饭看书挨批评、视力直线下降……但理想,不付出代价怎么可能实现呢?马克·吐温说:“任何代价都会得到相应的回报”。是啊,一步登天也许会实现理想,可当你品味它时,哪会品尝到甜蜜呢?
就这样,我理想的坐标又改变了方向和位置。现在,我的理想,是——一名作家。我要用手中的笔写出属于我的一片天地。哪怕风雨再大,哪怕路途再泥泞,我也要无怨无悔走下去,因为我坚信:风雨之后,一定是彩虹!
理想的高考作文 篇15
每个人都有自己的理想,理想不同,努力的目标也会有所不同。
我的理想是成为一名专业的篮球运动员,每次看到电视上NBA篮球比赛,我会不自觉的看到入迷。每次看到有库里、科比等明星的比赛,我会兴奋不已。自从妈妈知道我喜欢篮球,便给我报了篮球暑假训练营。
那天下午,我急不可待让妈妈送我去篮球班。来到训练场地,一看,哇!学的人真多!我看到表弟刘恒、同学、还有邻居家的小伙伴居然都来学,实在太开心了。我们走到一块儿兴高采烈的聊天,来了一位身穿篮球运动服,身高一米九几的叔叔,只听他大声喊道:“集合”。我们急忙跑到大个子叔叔身边,他让我们按照高低个依次排好队,之后他给学员做自我介绍,然后让我们报数。我紧张得两手垂直放在大胯两侧,抓着衣服的边角,手心里即刻全是汗。
教练严肃地说,“从左开始,报数!”“一、二、三……”轮到我报数,声音突然停了,大家的目光刷的射向我,我简直无地自容,真想找个地缝钻进去,实是我太紧张没有听到前面的报数声。我偷偷地瞟一眼教练,可能教练也读懂了我太紧张,走近我安慰说:“没事的,不要紧张,你一定可以做到的!”我突然感觉教练好亲切,一点也不吓人,我的紧张的心情也开始慢慢放松了一些。
报过数之后,教练教我们运球。他先做示范动作,只见他一只脚在前面,另一只脚在后面,一只手悬在胸前,另一只手不停的拍球。教练说:“这是运球的基本姿势和动作……”然后让我们学着他的样子慢慢练习。大家都在原地练得劲头十足,只有我不知怎么回事,球就是不听使唤,跳不起来。看着周围的学员都在专心地练球,我急得如热锅上的蚂蚁团团转,不知怎么是好。
这个时候,教练走到我跟前,用他有力的大手轻轻摸了摸我的头,“没关系的,我再给你一次示范动作,你仔细看看,慢慢来,相信你一定能行的!”
接下来,我从一个拍不起来,到一直拍到一百多个也停不下来,真的开心极了,不知不觉忘记了时间……我直到教练吹哨子才从自我陶醉中拉回来。教练说:“今天的训练到此结束,回家自己要好好练习。”一会儿妈妈来接我,教练对妈妈说:“这孩子,很有打篮球的天赋,好好练习。”听了教练的话,我心里比吃蜜还甜。
从此以后,我爱上了打篮球。因为我的理想是,成为一名专业的篮球运动员。
理想的高考作文 篇16
大千世界,人们的理想多得像天上的繁星。有的是考上一所好大学;有的是当上售货员;有的是坐上飞船,遨游太空;有的是……随着时间的流逝、岁月的摧残、生活的折磨,那些理想已经模模糊糊了。有的人已经忘了、甚至有的人早已改变了初衷。惟有我这个当老师的理想仍没放弃,至今记得清清楚楚。
那是一个炙热的夏季,我九岁了。在那个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,清凉的夏风把我带入了梦乡。
一所偏僻的山村小学,在一间简陋的教室里,坐着几十个衣着朴素的孩子,几十双明亮的双眼一齐注视着门口。我拿着课本高兴地推开门,向讲台走去。“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来大声叫道:“老师好!”。我看到讲台下几十双睁得大大的眼睛,几十颗纯洁的心。孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切啊!我又激动、又兴奋,心里暖烘烘的,我站在讲台上亲切的说:“同学们,我们都是为学习知识而来的,一个班是一个集体,这个集体应当团结,我们团结在一起学习文化知识好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地大声回答:“好!”一股热流涌上了我的心头,山村的孩子们多么天真可爱呀!我笑了,笑得那么甜。
接着我教孩子们学习,“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们也跟着响亮地读一遍,孩子们读得那么认真,那么富有感情,每一个字、每一个音,都发自真挚的内心,孩子们如雨后的春笋贪婪地吮吸着知识的甘露。
下课了,我们一起在操场上做起了“老鹰捉小鸡”的游戏,我这个“母鸡”,叉开两手保护着小鸡们,多快活呀!
我似乎还看到升学考试后,同学们个个高高兴兴的拿着录取通知书来向我报喜:“老师开门呀!”“老师快开门呀!”
这声音多么熟悉、多么兴奋,我猛地睁开双眼。哦——多棒的梦啊。但愿我的美梦能变成现实。理想已经植根,实现需要努力,要想当老师,就得努力奋斗、奋发向上、认真学习。拥有渊博的知识、高尚的品德,才能当老师,把知识传递给他人。
起床后,我兴奋地把这件事告诉了妈妈,妈妈决定帮我:她规定我每星期给她讲一回学过的课文,日久天长,培育我教师风范;而爸爸和哥哥则是一个给我买些课外习题,一个辅导我作业。
我一定不会忘了我的理想,我会一直坚持下去,当然,我也会坚持不懈地为这个理想而努力,奋斗下去!加油!
理想的高考作文 篇17
一代枭雄曹操在《龟虽寿》中写道:“老骥伏枥,志在千里。暮年,壮心不已。”53岁的曹操还能有如此大的胸怀和抱负,着实令人慨叹。而我,一个六年级的学生,理想却如秋风中的叶子般摇摆不定。
小的时候,我在KTV里接触到了一种东西——话筒。从此,便和它结下了不解之缘。
长大了,妈妈送我去学唱歌,当看到七个音符的第一刻起,我对音乐便多了一份独特的情愫。我的理想,其实很简单,就是成为一个歌手。每当我听见手机里的音乐响起,每当我看见电视里的歌手演唱,我便会不由自主地联想——如果我能站在万人仰望的舞台上演唱,该有多好啊!于是,我踏上了艰难而又幸福的音乐之路。
我初次学唱歌是在五年级,那时我一有时间,便开始练声、咬字,老师经常夸我有唱歌的天分。但是我特别在乎别人对我的看法和评价。记得有一次,表哥正好在我练歌的时候来了。我当时正在用真假音转换的方法唱邓紫棋的《泡沫》,还一边弹着吉他。我自认为唱功肯定超越了许多同龄人,心中燃烧着自信的火焰,所以十分沉醉地摇着头和着乐曲唱歌。“这么难听啊!”不知是无意还是有心,表哥皱着眉头评价我的歌声。一时间我听不出是真话还是假话,但是心中却“咯噔”一声,仿佛有一把无形的剑插在了我的心头。我强颜欢笑,其实内心早已泪流满面,那团理想之火不再旺盛。我难道真的有这么差劲吗?
突然间,我感觉自己真的好累,为了取得别人的称赞这么努力,如今却冷不丁被人泼了冷水。这之后,我依旧学习唱歌,但这首《泡沫》,我再也没敢唱。直到今年圣诞节,老师要求我在所有同学面前演唱这首歌!
不行,这是我心中永不磨灭的伤痕啊,在大庭广众之下唱这首歌,岂不是自讨苦吃?我犹豫再三,实在不敢开口。老师始终不放弃,让我在他面前唱一遍试试,并告诉我,如果我迈不过这一关的话,我的演唱技巧始终不会得到突破!
音乐响起,我低声唱了几句。“啪啪啪……”老师的掌声非常响亮,“太好了!陈眺啊!你现在气息控制得非常好,真假声也切换自如!不错!”老师阳光般的笑容,洒入我的心田,那株理想的小苗,一瞬间又茁壮了好多!
是啊,我想用我的歌声安慰失落的人,将快乐放大,把悲伤缩小。也许你觉得荒唐,但我真真切切的就是这么想当一名歌手。
马云曾说过:“梦想一定要有,万一实现了呢!”希望不久的将来,在理想的大道上,迎接我的是鲜花与掌声!
理想的高考作文 篇18
理想是什么?是飞向蓝天的翅膀,是扬帆起航的小船,是对未来美好的憧憬和无限的向往。每个人都有自已的理想,我的理想是要当一位妙笔生花的作家,用文字书写出理想的篇章,把快乐分享给每一个读者。
我感叹文学的无穷魅力,如同幽兰散发出一缕清香,静静地沁入我的心田,净化着我的心灵,陶冶着我情操。无论是天马行空的童话,还是脍炙人口文学名著,都有着神奇的吸引力。让我仿佛置身其中,随着一波三折的故事情节,时而欢喜,时而忧伤,时而为主人公的成功而高兴地手舞足蹈,时而又为主人公多舛的命运而扼腕叹息。我崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只要他们笔尖一动,就会让一件平凡的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘,在普通的景色经过他们地描绘也可以变得有声有色,让人如身临其境,流连忘返。于是,当作家这一颗理想的种子在我心中悄然生根发芽。
我开始利用一切课余时间如饥似渴地陶醉在阅读中,填充知识,汲取养分。一字一句,斟字酌句地去欣赏,去品味,将精彩的好词,好句,好段落一一勾画出来,默默记在心上。那一刻,我仿佛生出了一对翅膀,尽情在书的世界里自由翱翔。渐渐的我学会用笔去记录自已的生活,遇到不愉快的事,就拿起笔在纸上诉说自己的烦恼,遇到高兴的事,也会拿起笔记录下自己喜悦。更学会了去观察,去聆听,去感受生活,时刻坚守着自已的理念,多读、多看、多听、多学、多练。我像一只勤劳的小蜜蜂终日为了自已的理想快乐地忙碌着,期待着有一天,我也能写出一篇字字珠玉的好文章,得到大家地赞赏。
老师说,好的文章都是改出来的,所以每一篇作文我都要在草稿纸上不厌其烦地修改。每一句,每一词,都要仔细地琢磨,反复地推敲,怎样才能让事情表现得更具体,更生动,怎样才能让语句更优美,更流畅。那时,在我心底储存的好词好句就会自然地流淌出来,让我的作文变得妙不可言。当我文章终于变成了铅字,变成了红彤彤的奖状,被老师当成一篇篇范文在课堂上朗读,给同学们带来快乐时,更加坚定了我前进的方向。
因为有了理想,有了目标,有了坚定的信念,有了奋斗的决心,小溪才会流入大海,雏鹰才会飞上蓝天。我相信:只要我坚持不懈地朝着这个目标前进,我就一定能成为一名在文学舞台上绽放的作家,将快乐带给第一个人。
理想的高考作文 篇19
理想就如人生的蜡烛,从顶燃到底,一直是光明的;理想是朝着奋斗目标奋勇前行的追求;理想越崇高,人生越辉煌,生命越有价值。只有插上理想的翅膀,才能成就美好愿望。理想是奋斗的目标,是有智者的指南针,是向上攀登的推力。
小的时候,父亲问我长大干什么?我摸摸脑袋:长大后我要像一只雄鹰,在蓝天上展翅遨翔。上小学三年级,父亲又问我,长大后干什么?我眨眨眼睛:长大后我要当一名宇航员,飞向蓝天,飞向宇宙。每个人都要有人生奋斗目标,坚持这个目标,朝这个目标前行,就是理想。
我的理想是成为一位教育工作者,一位优秀的人民教师。
教师是一盏灯,照亮同学们前行的路;教师是一把伞,风雨来临时,为同学们避风挡雨;教师是一片蓝天,引领同学们奋勇飞翔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是评价教师最好的写照,也是我理想成为一名优秀教师的原因。
自从有了这个理想,我开始关注老师的言行举止,我从中汲取养份。上课,我全神贯注地听老师讲课,耐心听老师讲解,分析要点。牢牢记住每位老师讲课的细节、口语、行为,为以后教师生涯做准备。因为我知道,要想成为一名优秀老师并不容易。必须从小养成努力学习,刻苦钻研,乐于奉献的精神。我总是以小学班主任陈紫娟为形象代表,以语文刘老师等为榜样,使自己向她们看齐。
每当上课的时候,老师对同学们的严格要求给我留下了深刻的印象;下课的时候,老师关怀同学们的眼神,我牢记在心;放学后,老师对同学们的叮咛,我记忆深刻。自己的老师,才是学习的榜样,才是实现理想的推动力。
当我知道,老师废寝忘食地为同学们批改作业时;一丝不苟为同学们讲解难题时;绞尽脑汁带领我们班综合水平走向全年级前列时,我深深地知道,作为一名优秀的责任多么沉重,奉献多么艰辛呀!当我发现陈紫娟班主任的黑发变成白发时,我深深知道,在同学们进步的背后,却是老师们辛苦的付出和汗水。
有了教师这理想后,我一定要有乐于奉献的精神,学无止境的求知,为祖国教育工作奉献自己的力量。
长大后,要将学到的优点带进我的言行之中,我会畅谈和分享教学经验,使同学有一个健康、向上的学习心情。我将毫无保留地将我的知识传授给学生。我要像春雨那样,浇灌幼苗;我要像烛光那样,照亮心灵;我要像台阶一样,承受着我的学生一步步踏实地向上攀登。
理想的高考作文 篇20
理想是人生路上的方向标,只要有了理想,并且朝着它不断前进,那么就一定能实现自己的理想!
我从小的理想是当一名救死扶伤的医生,给病人带来希望与快乐!
这个理想还要从我小时候说起。从小就对生态环保和人类健康的相关知识非常关注,从报纸和电视新闻中了解到了许多和疾病有关的知识。每当我看着那些身处病痛之中,却无法得到医生救助的人们就十分的痛心。于是,我便在心中暗自立下了学医救人的理想。
虽说我离成长为一名真正的医生还很遥远,但是我现在正努力地学会一些护理知识,一步一步地朝医生这个理想前进。我专门拿了一个小盒子,当成我的药品箱。里面装着许多常用的外伤医护用品,消毒水、创可贴、棉签棒等,随时带在身边,以备不时之需。
记得有一次,在学校上美术手工课时,老师让同学们用剪刀剪纸。这时,一位平时就很调皮的同学没带剪刀,却抢了同桌的美工刀想用来裁剪。只见他拿着美工刀上下挥舞,一下子就在自己的左手的大姆指上划了一道大口子,当场就把那位同学吓得惊慌失措,呆坐在那边,脸色惨白,随后又大哭了起来。周围的同学都循声望去,有几位胆大的同学走向前,看看到底发生了什么情况,然后一直在边上安抚他。
这时,老师从讲台上走下来关心地说:“你怎么这么不小心啊,现在都流血了。”我听了之后,立即从我的书包里面拿出那个随身携带的药品箱,小跑了过去。“老师,让我来吧!”接着,我看了看他的伤口,约摸两公分那么长,于是我先从药品箱中拿出了棉签棒,把伤口边缘的血迹清除。然后,我又开始查看刀刃,万幸得时刀刃没有生锈,这样才不会引起伤口感染。这时,我便开始下一步的医护工作。我又取出了消毒水,给受伤的同学消毒伤口,那位同学不时地发出“嘶嘶嘶”的喊叫声,还不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后,才从药盒中取出一大块创可贴帮他把伤口包扎起来。老师同学们看了,都纷纷为我鼓掌。不过后来,老师为了安全起见,还是让几位班委把那位受伤的同学送到学校医务室观察。
这只是我日常生活中的一小次试练,将来我还会接触到许许多多的病人,为他们解除病痛。虽然成为一名医生是我的理想,我也会为之而努力,但是我还是希望在不久的将来,医生这个职业会因为病人的消失而彻底消失!
理想的高考作文 篇21
理想就好似人生的灯塔,在生活中为我们照亮前进的路。人生没有理想,就会在生活中迷失方向。每个人都是一样,要是不给自己树立一个理想的话,就很难在生活中扎下根来。在小时候的我看来,“理想”简直就是个虚无缥缈的东西罢了,即使要去想上一番,也不过是天马行空般地乱想一通。几乎各色各样的职业都几乎被我给想了个遍。最后还是我思前想后,痛下决心,就这样决定了自己的理想。
每个理想背后总会有那么一个与众不同的故事。而我的这个理想就是一句话所诞生的:有一天我正在家里打游戏,正打得酣畅淋漓之时,妈妈不知从哪里绕到了我的身后,她就好似幽灵一般,飘出一句话来:“我看你天天都在打游戏,要是你有这个意愿的话,你倒不妨可以去当个‘网络工程师’!”
本来这只是一句用来讽刺我的气话,可说者无意,听者有心,一不留神就被游戏里的人给斗得云里雾里的我给听得清清楚楚。顿时,我的脸羞得通红,我的心思也跑到九霄云外去了:既然妈妈说我不得行,我就偏要得行给她看!想到这,我不禁挠了挠头,垂下头来沉思良久,终于下定了决心。
可是光说说是肯定不行的,还得靠实际行动,我不由得发起愁来了——要想做好“网络工程师”这个职业的话,就必须得掌握基本常识。首先,做这个职业肯定是离不开学习的,而我就必须得抓紧现在的每一分每一秒努力学习:当别人都在纵情玩耍的时候,我却要多花些功夫在阅读关于“计算机编程”这方面的书籍上;其次,编写程序代码这一块就得靠记忆,为了理想,因此我要多读、多去记一些关于编程方面的书籍。我相信,只要知识面广了,做这些事情就绝对会是小菜一碟!然后,我还得在这一个方面多下些功夫,光死记硬背那些概念性的东西还远远不够,还得亲自动手实践,要是不去尝试的话,那岂不是就成了“光说不练假把式”?只有做到多花时间去练习,才能快速上手,做起这方面的事情来就会得心应手。最后我讲这些方面归为了三个词:“多读”、“多记”、“多练”:多读关于计算机编程这一方面的书籍;多用脑子记一些重点性的概念;多动手实践操作计算机实地模拟演习。
而这个职业恰好就要求对计算机的操作啊,高级一点的东西须了如指掌。而我,就要朝着这理想而努力奋斗。总而言之,每一个人都有与众不同的理想。理想就好似指路牌,屹立在我们人生的必经之路上……
理想的高考作文 篇22
很多人都有自己的理想,当设计师;当老师;当园丁;当医生……我却只有一个古人才有的想法——做一个诗人。
当一个作家,做一个诗人,我总觉得我特别异想天开了。这么奇怪的想法,我的同学自然不会想到,而我一开始只是想当一位作家,后来我渐渐爱上了诗,是古诗,也有一些散文诗”把岁月当成一根血肉做成的弦,我们是这根弦上的箭,引而不发或锋芒毕露都是为了抵达一种生命的高度。”“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜欢的诗和散文,买了很多本名著,我最喜欢雨果的《悲惨世界》,冉?阿让的故事让我潸然泪下,我也想写作,想创作冉?阿让这么高尚的、不屈不挠、不卑不亢的人物,同时我也想成为这样的人物。我一连几次做了在同一场景发生的梦,悲欢离合、喜怒哀乐尽在其中,简直是一部科幻小说。我就试着写下来,可是我写一页,撕一页。写一页,撕一页。把一整本本子撕完了也没写好满意的第一章。
后来,我不仅爱看书,更是迷上了李白的诗,也迷上了背所有诗人的古诗词“向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”十六句的《古朗月行》我也背了,还找到一个背书的好时间;早上起床后的一个小时。我虽然成绩上明显偏理科——数学好,而且从小就有音乐、绘画,甚至各项运动上的优势和天赋,但是我放弃了这些,我总不能什么都干吧。我甚至还编过“古诗”,还是“七言绝句”呢。我不敢给人看到,都给扔了。我最初想考上洪中,再考上清华北大,一直学到最后,可是我想多留一些背古诗,写文章的时间,就暂时看着办。我决定一直背古诗,还突发奇想到电视上参加诗词大赛之类的比赛。
谈到我其次的理想写作,我就表态了和别人不一样但和一位诗人一样的想法:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我不仅在语文上跟人不一样,上数学课时,一些稀奇古怪想法正确的方法和思路甚至公式也会从我嘴里冒出来,当我发觉我的不一样时,老师已经惊讶的望着我了。
我爱写作,我爱背诗和作诗。我不管有没有机会,都要试一试,开拓创新自己,不怕命运坎坷,不怕嘲笑讥讽,不怕生老病死。就算经历了再多,我也绝不回头!哪怕重病在身,也抵不过我对自己的信任。
仿佛我已预知了未来,这就是我一直以来的乐趣的理想。“君子一言,驷马难追”。我会怀着理想走向成功的明天。
理想的高考作文 篇23
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。我的理想,就是要当一名画家,画家可以画出自己想要的任何东西。当我不开心的时候,画画可以让我开心起来。
我觉得,如果世上没有绘画,人们就缺乏一种美的享受。其实当画家是很累的。因为绘画是一门艺术,我希望我画的画能让人们陶醉在不一样的艺术魅力中,即使不能,我也要努力,要坚持不懈、持之以恒、锲而不舍,就像著名画家达芬奇一样,从小老师就让他画鸡蛋,从不同角度去画,一画就是三年,他没有放弃,坚持了下来,这也是他为什么能成为著名画家的重要原因之一。
记得有一次,我小时候在上幼儿园的时候,突然有一位美术老师了,走进教室,他跟我们说,今天我们要画食物,你们吃过什么食物吗?有的小朋友说:“我吃过西瓜、胡萝卜、牛奶。”也有的小朋友说:“我吃过白菜、菠萝、包子。”美术老师又跟我们讲画食物的过程、注意事项,我就迷迷糊糊听懂了一些,我就开始画了,看了看其他小朋友的画,就模仿画了起来。画了一个苹果,但我不会画叶子,该怎么办呢?忽然,美术老师就走到我身边来,他按着我的手画了起来,他跟我讲了注意叶子的尖尖的地方,不要变成半圆了,于是我就记在了脑子,画好之后,涂上了颜色,苹果就这样完成了。真是多亏了美术老师给我教导。所以,我就喜欢上了画画。
后来,我才发现美术老师是一位资深老教师,他画画几十年了,他总是来上我们班画画。面带微笑去教其他的小朋友,从来不生气。
画画也是一种艺术,要有很强的专业技巧和功底,需要各方面的综合能力。如定位、主题、涂色等。我的理想是想当一名画家,所以从现在开始,我会更认真上好每一节美术课,多画画、多练习、从基本功练起,掌握好画画方方方面面的技巧。同时,每天我还要练习一小时,从而提高自己的画画技巧。另外,现在周末我还参加美术辅导课,请教有关美术方面的专业老师和多看一些关于美术方面的书籍,丰富自己这方面的知识,为今后实现当画家的理想而努力。
人生会有一段美妙或者艰难的旅程,如果跌倒了,再爬起来,还是有机会的!我打算把画画坚持画下来,只要坚持好好读书,好好画画,苦练加巧练,就会实现自己的理想!
理想的高考作文 篇24
每个人都有自己的理想,我也不例外。列夫托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。因为这句话,让我更坚定了自己的理想——当一名光荣的人民教师。
从小,我就对老师有一种与生俱来的亲切感,我想这也许是源于我的妈妈就是一名老师的缘故吧。记得刚上幼儿园时,别的小朋友总是又哭又闹,可我却不这样,我觉得幼儿园的老师们温柔可亲,每当我伤心哭泣时,他们总会耐心地安慰我;当我摔倒疼痛时,他们又会及时将我扶起……所以,我喜欢上幼儿园,更喜欢幼儿园的老师,想当老师的愿望就是那时悄然无声地在我的心里扎根了。
上了小学后,对老师除了喜欢又多了几分崇拜!因为在我的心中,老师好像无所不能,他们每天扮演着各种角色:今天,你犯错了,老师成了教官;明天,他生病了,老师成了医生;又或是同学打架了,老师又俨然成了法官……只要有事,老师总是第一时间出现,帮我们排忧解难。我的理想之树就在崇拜中开始发芽!
老师的无所不能让我崇拜,老师的关爱更让我肃然起敬。记得上三年级时,一次我头昏脑涨,上课不久,就开始呕吐。坐在我旁边的同学马上捂着鼻子,老师看见了,立刻停止讲课来到我的身边,她用温暖的手扶着我来到办公室,让我坐下并给我端来热水,对我嘘寒问暖的那一刹那间,我的眼角湿润了。上课严肃的老师此时正像一位细心慈祥的母亲照顾着我,我对老师的感情又多了份敬意。这一桩桩、一幕幕促使我的理想之树渐渐长高。
随着年级的升高,我对教师这份职业也有了更深的认识,我知道做老师不仅要有渊博的知识,还要有一颗博爱的心;老师不只教书,更要育人;老师还要像粉笔、像蜡烛无私奉献……我就想成为这样的老师,当学生需要我时,我会全心全意地帮助他们,我不会歧视差生,我会把更多的爱给留守儿童,我会倾其所有,把我毕生所学毫无保留的教给我的学生,我不仅要做同学们的良师,还要成为他们的益友。
当然,我也清楚的知道,通往成功的路不会一帆风顺,但我不会放弃,为了早日实现这个理想,我愿从今天起认真学习,丰富我的知识,努力让我的理想一步步成为现实。
这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。为了理想我愿意奋斗,我也相信我的教师梦不会是梦!
理想的高考作文 篇25
收拾书架的时候,无意间翻出一沓边角起皱、页面泛黄的作文纸。一下子有点恍然,那可是我理想发芽的见证啊。一时兴起,把家中翻了个遍,找到沉沉差不多一箱的作文纸。作文本。就地坐下,翻看那些文字,一阵酸涩和怀念涌上心头。
理想出现的时候,大概是我爱上文字的时候,不经意间萌生的。那时候满脑子幻想的是粉色裙子水晶鞋,但是翻开朱自清、鲁迅或其他人的散文,就可以静静地坐一下午;便愿意用心体会世界。从此生命里,便有了些其他的精彩,我从此体会到文字带来的幸福。
突然在某一天,冒出一个奇异的念头:或许我也能写出那样笔调空灵、字句优美的文章呢?或许我也可以用文字,创造幸福呢?当时我虽然不知道结果,却不知为何坚信:手里的笔会给我答案的。于是有了一个像样子的梦想,于是开始有一个奋斗的目标,我开始愿意花更多时间在阅读上,开始把心思变得细腻去观察生活。在文字的世界里,我能隐约的望见理想的模样。当然,理想的历程现在才迈出了第一步。
妈妈在我的改变中看出了倪端:“怎么啦,不想当小仙女要当作家了啊?”小小的我虽仍稚气未脱,却充满冲劲:“嗯嗯,我没有想当有名的作家啦,我只希望我写出来的文章可以让看的人开心,这就好啦!”怕妈妈不信,还拿出粉红色的本子展示,里面记录的是趁着课余时间写下的练笔。妈妈看过后,出奇的没有鼓励,而是清楚的告诉我:“你这水平,离出书远着呢。”一下子小小的心受到了打击,却也明白如今的实力肯定没办法出书的。却又不甘心,好不容易有了一个理想,就这样轻易的松手实在是不负责任。最起码,也要搏一搏。想清楚以后,那条理想的路,就多了几分释然。
我慢慢长大,因为小时候的理想,竟也意外地收获了更多。这些都是我曾经没有想过的。我看的书越来越多,眼界越来越开阔,我变得更明事理,更有自己的思想,我的精神世界,得到了文学的升华。而如今的作文水平,相比从前,也有了很大的进步。在经过无数次打击和否认后,到底是没有放弃。随着时间的流逝,最初的理想渐渐化为一种坚不可摧的信念。我也可以得到嘉奖和鼓励,也可以说,我在理想的支撑下,越战越勇。
从前不明白理想到底为何而存在,所幸我遇见了文字,体会到梦的滋味。它让我有的理由去努力,有能量继续站起来。虽然我不知道以后的理想会不会是现在的这一个,但我知道的是:这支笔在我手中,变为了一位熟悉的老友,相知相伴,它用一种美好的方式,陪我渐渐长大。
理想的高考作文 篇26
“你给我一句话,就能打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向……”每当听起歌曲《老师》时,我就不由自主地想起了我的理想——当一名光荣的人民教师。
从上幼儿园时起,我就觉得老师像家人一样亲切,并且无微不至地关怀我们:在我们摔倒时,老师会伸出双手扶起我们;在我们伤心时,老师会及时地安慰我们;在我们困惑时,老师会给我们解惑答疑……每当我们需要帮助时,老师总能出现在我们身边,所以我就很喜欢老师!
到了小学,我对老师的敬重崇拜之情与日俱增!老师让我们学会怎样“走路”,教我们堂堂正正做人明明白白做事……用“为人师表”这个词来形容老师再贴切不过了!老师是学生的榜样,理当倍受全社会的尊重!我也想成为受人尊敬的老师,我想培育出祖国的花朵,为我可爱的祖国母亲做点贡献!
我深切的知道学习并不是强迫来的,我并不会像教科书似的刻板地教学生学习,我要创设有趣的学习情境激发学生的学习兴趣。孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思就是:懂得学习的人比不上喜欢学习的人;喜欢学习的人比不上以此为乐的人。我希望长大以后能让我的学生们把学习当成兴趣、爱好而不是一种压力,一种累赘。我要把我所有的知识都传授给我的学生们,授人以“渔”,我会把学生当作朋友,和学生建立和谐融洽的师生关系!有人说:“老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。”有人说:“老师像人生的灯塔,照亮前行的路。”有人说:“老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人。”老师固然辛苦,要是跟孩子们能快乐地相处在一起,其实什么劳累和烦恼都会忘掉地。我渴望快乐地去工作!
我清楚地知道,通往成功的路上怎能没有坎坷呢?不经历风风雨雨又怎能见到美丽的彩虹呢?而方法只有一个,那就是努力学习。理想对现在的我来说如轻烟、如薄雾,抓不到,也摸不着,只有通过努力才能让它一步步成为现实。要实现当一名知识渊博的教师,只有好好学习、只有博览群书,才能丰富我的知识;只有乐学善问,才能找到学习的方法;只有热爱学习,我才能成为一位合格的教师。
每当想到我的理想,我都会轻轻唱起那首歌——《老师》:“你放开双手让我遨游知识的海洋。老师啊老师,你像我兄长;老师啊老师,像老朋友一样;老师啊老师,是我学习的榜样!你给我的一切,我永远不会忘……”
理想的高考作文 篇27
四周是一片黄土,理想是一颗在黄土中央的永不枯竭的树,不论大不论小,而我是是在荒原上漫步的人。现在,唯独到达“树”下,摘个果子吃,才能不被饿死、渴死,才能得以生存。在以前,“大树”离我是那么的远,遥遥无望。可自从经历了那么多、走过了那么多路后,只需再努力,理想就会“手到擒来”!
每当我在电视机前,看到每一个主持人在舞台上、摄像机前、观众面前绽放出一个个阳光、灿烂的笑容,毫不厌倦的主持着每一个节目时,一颗小小的嫩芽在我的心中萌发了——当一位节目支持人!
我也曾经为自己这个远大的理想惊讶过,但我只是咬咬牙,想:没有理想怎么可以。没有理想就相当于没有目标;没有目标就是没有前进的道路;没有前进的道路就是没有未来!既然这个理想已经定下了,就不能后悔。那么,就为了理想努力去奋斗吧!
于是我为了这个理想,展开了新的一页,踏上了属于我的奋斗之路!
想要当一名电视主持人,就要有阳关、灿烂的笑容、要口才好。我平时都很开心,经常会笑的脸都抽搐起来,所以,我对我的笑容很有自信。
接着就是要练口才。我的班主任的口才才是“鼎鼎大名”的好!班主任一出口,就算是高材生也哑口无言啊!所以我打算向班主任请教,但这只是我的“B计划”,“A计划”是在电视机前向那些支持人学。可我的方法一只遭到阻挠。每次我站在电视机前把手握成空心拳嘴里嘟嘟嚷嚷的说什么时,爸妈就会在一旁偷笑。这时的我总会站在那措手不及,满脸通红。
于是“A计划”算是夭折了。正当我要开始下一步的时候,两个天大的好消息“砸”向了我!老师让我去参加“演讲赛”与“英语小故事”比赛,这两个比赛时锻炼我口才的好机会,可我还因这两个比赛的难度打算放弃过。但我为了自己的理想一一坚持了下来!
风风雨雨过后,我的口头述说能力自然要比以前好了许多,这可是我的收获!但是还不够,还要继续努力!
不断的锻炼让我离实现梦想的那一天愈来愈近,我非常想和摄像机前的主持人一样,展现自己的才华,将世界的一切事物、一切消息、一切美丽都带给人们,让一个个精彩的节目、欢笑声充满每个民族、每个家庭,让他们永远幸福。所以,努力奋斗吧!
风雨过后见彩虹,我相信经历了那么多坎坷,肯定会让我成长,肯定会有一番成就的。为了理想、为了以后的的生活,我必须要努力。
我的理想,我会为了你而不断地前进!
理想的高考作文 篇28
小时候,有人曾问我:“你的理想是什么?”我当时想也没想就说:“只要吃得好,玩得好,不用被爸妈骂就行了,还要什么理想?”转眼,时光飞逝,现在的我才知道当时的说法有多可笑。
其实,在我的内心深处,我从小就对警察充满敬意,每次经过学校门口的十字路口,看到警察叔叔威风凛凛地站在高高的岗台上指挥交通时,就特别地崇拜!
还记得那一次,我和爸爸妈妈驾车去看爷爷奶奶。一路上风景优美,空气清新,爸爸妈妈忍不住感慨道:“还是乡下好啊,多舒服呀!”
在快要经过一个路口时,前方的车子突然缓慢了下来,好像堵车了,因为当时没有交警指挥,有些司机便十分放肆,见缝插针,胡乱开车,拼命往前挤,一下子,一条好好的道路被堵得寸步难行。我们只好在车里等呀等,可随着后面的车子越挤越多,路变得水泄不通了,很多人胡乱按着喇叭,发泄着不满,我们在车里也好不耐烦,好好的心情被破坏得一干二净。
“滴嘟滴嘟……”一阵警笛声从身后传来,两个警察叔叔骑着摩托车从路边驶过。爸爸说:“交警来了,应该很快就畅通了。”现场顿时安静了下来,那些下车的人们也纷纷回到车上,不一会儿,前面的车队开始缓慢地动起来了,我们的车也跟着行驶了起来,经过那个路口时,我看到那两个警察叔叔正指挥着交通,前后左右的车子顺着他们的手势有序地行驶着。我一直盯着他们看,那高超的指挥技术和干净利落的动作深深地印在我的脑海里,内心也种下了一颗警察的种子。
从此,我对警察的一切都充满着好奇,喜欢看关于他们的书籍、电视,喜欢收藏有警察标志的东西。我也知道,要成为警察不是一件简单的事。首先要有强健的体魄,这样才能和犯人战斗,要比他们更快、更强。还要有丰富的知识和智慧的大脑,现在的坏人不只是四肢发达、头脑简单的,他们也懂技术,有些还是黑客高手,“道高一次、魔高一丈”,我们要比他们更聪明。平时,我就非常喜欢锻炼身体,坚持每天跳绳,有时间也去跑步,特别是到外国语学院操场跑步的时候,我常常瞄准前面的一个目标,当从他身后超越的时候,我心里就想:“抓住你了,坏人。”我还喜欢看《福尔摩斯探案集》,看着看着,自己好像就变成了“福尔摩斯”。呵呵,有点可笑吧。
这就是我的理想,当警察,抓坏人,做一个对社会有用的人。
理想的高考作文 篇29
人生需要理想。青春的心灵,需要理想的营养去滋润,理想为人生增光添彩;青春的成长,需要理想的汗水去浇灌,理想让我们收获喜悦;青春的辉煌,需要理想的激励,理想为人生插上翅膀。
苏霍姆林斯基说:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。沈阳东关模范学校的魏校长在新学期开始时,问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。”有人回答:为了明礼而读书”。也有人回答:“为光耀明媚而读书。”当魏校长点明让周恩来回答时,一直默不作声的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读”。好一句豪迈的壮语!正是因为周恩来从小树立了远大的理想,才成就了新中国伟大的总理。这充分说明了理想对我们人生的导向、驱动和调控作用。理想总是指向未来,表现为奋斗目标。如果缺乏理想,我们的生活就缺乏前进的动力,甚至迷失方向。在人生发展过程中,理想激励着我们不断超越自己,使我们充满实现自身价值的喜悦。
有一次,莫轧特的父亲发现儿子竟在谱写钢琴协奏曲,而且写得很合乎规范。父亲故意说:“你要知道,这个曲子是不能被演奏的呀?”小莫扎特有点生气了,说:“我知道,可是哪个曲子在演奏之前不要练习,不要修改呀?”5岁的莫扎特就这样立下了坚定的志愿:要在实践中千锤百炼,将来当个出色的音乐家。列夫托尔斯泰说理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。正是因为莫扎特懂得理想的重要性,并在未来的道路中脚踏实地、全力以赴,才成为一名享誉世界的音乐家。
列夫托尔斯泰说:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”人生有许多大目标与小目标,长远目标与近期目标,只有不断地实现一个个地小目标、眼前目标,才能一步一个脚印地成就大事业。
当然,我们的理想并不是一成不变的,而是发展变化的。有时,我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况适当地对理想进行适当调整,以缩短理想与现实之间的距离,推动理想的实现。著名科学家杨振宁赴美留学时立志要写一篇实验物理论文。他先来到艾里逊实验室。不久,就被人们看作笑话。后来,在被誉为“氢弹之父”的泰勒博士的指点下,杨振宁放弃了初衷,将主攻方向转入理论物理研究。在他不屈不挠、坚持不懈的努力下,终于成为物理界一代杰出的理论大师。
理想的高考作文 篇30
古有“无须扬鞭马自蹄”的豪迈,后有“成为优秀运动员书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字”的青春活力与豪情壮志。处在青春时期的我们应当心存理想,为之奋斗。
有志者,事竟成。刘翔原是跳高队的一员,他有理想,他想成为优秀运动员,可他并不适合跳高,于是他带着理想,带着追求与信念选择了跨栏。他激扬着青春的活力,凭着斗志,让我们看到了飞人夺魁。小时候的李白并不爱学习,可是有一天,他看到一位老奶奶在磨铁棒。他就上前询问老奶奶这是干嘛呢?老奶奶的回答让他震撼了,她要把这铁棒磨成细细的绣花针。简直难以置信,可又怎么样呢?"只要功夫深,铁杵磨成针。“于是李白立志好好读书。这才有了”直挂云帆济沧海“的励志诗篇。所以说,青春就是要有理想,而且要奋不顾身的去实现它。
”少年心事当拿云“,青春就该志存高远。
然而青春怎会无挫折,理想怎会无阻碍。那位《我与地坛》的作者,史铁生老先生,可是病魔缠身。青春时期的他也想过放弃,碌碌过完一生。可是他并没有,他努力去克服。就像他自己也说过”生病也是生活的游历,当然这游历自然是有风险的。难道在大河上漂流就没有风险了吗?不同的是,漂流可以事先准备,生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前进,生病是被迫的抵抗。漂流也许值得赞叹,生病确始终不便炫耀。”这是他所遇挫折,也是内心慨叹。
可史铁生毕竟是个正值青春,心怀理想的有志青年。所以他又说到“但凡是游历,往往都是有酬报的。名川大山陶冶情操,激流险阻磨练意志,发烧了才体会不发烧的清爽,咳嗽了才懂得不咳嗽的安详。”所以说,心怀理想,一切都是最好的安排。有了理想的青春,面对挫折有何畏惧?
理想确实是青春路上的闪光点。乐观也是必不可少的。
以前有个人问盲人:“黑暗的生活是怎样的体验?”盲人说:“和聋子比,我听得见世界的声音;和哑巴比,我可以表露自己的心声;和瘫子比,我有健全的手脚。”是啊,乐观的态度是多么重要。有了乐观,青春就会焕发光彩。
不论是刘翔还是李白,不论是史铁生还是那位盲人。他们都最好的诠释了青春就该放飞理想,青春就高斗志激扬。
理想是人生的灯塔,青春是人生的第二段旅程。用理想的灯塔去照亮青春的旅程,生活便会光芒四射。
理想的高考作文 篇31
理想是海中的灯塔,指引我们寻找到人生的方向;理想是高山悬崖上的雪莲,等着我们去采摘;理想是风浪中的小船,摇摆不定,教会了我坚持不放弃,载着我驶向胜利的彼岸。
每个人都拥有美好的理想。有的人想当白衣天使——医生,用灵巧的双手为人们治疗疾病;有的人想要当人类灵魂的工程师——老师,让更多人体验到知识的魅力;还有的人想当国家栋梁,替人民排忧解难……而我想做一个支教老师。
记得有一次,我在网上看到了一组照片,照片上是几个面黄肌瘦的小孩子,他们穿着满是补丁的衣服,光着脚踩在泥里,带着泥土的脸上还挂着朴实的笑容……这是一组山区孩子的照片。这一刻,他们的笑容直击我的内心。他们生活在大山,吃不好,穿不暖,生活得很艰苦。或许,他们也有在知识海洋遨游的梦想,但贫困的山区中缺师少教,缺乏实现梦想的土壤。
也许他们一辈子也走不出大山,看不了山下风景;也许当他们走出大山,却发现由于缺少知识,和当今社会格格不入。“文盲”两个字会深深地扎根在他们的身上,永远洗刷不掉……
留在大山,对于大山里的人来说,是一辈子的艰苦;而走出大山对他们来说,就是当个“特殊”的人,被人瞧不起。这对于山区的孩子也太不公平了,他们和别人的差距不过是生在大山,活在大山罢了……他们“不幸”的画面,总在我的脑海不断重播。我总想着:“我能做些什么吗?”
我没有办法改变他们生活的现状,也没有办法带他们走出大山。但我相信在不久的将来,我能凭借着自身的力量,让一些山区的孩子在未来能识字,不做文盲,得到精神上的食粮。
理想很远大,但现实却是残酷的。我不知道我能否坚持并且实现我的理想,但不管怎样现在我都应该行动起来,朝自己的理想努力拼搏,我相信有努力就会有成功,在不久的将来我一定会实现我的理想。
在这夜里,我怀着美好的理想甜甜地睡着了。
在梦里我仿佛看到了:破破的茅草屋里,传出了朗朗的读书声“床前明月光,疑是地上霜……”,孩童稚嫩的嗓音中带着几丝沉重,听在耳里是多么的悦耳动听啊!我抬步走进茅草屋,孩子们纷纷抬头望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老师好”……
这是多么美好的画面啊!
于是乎,我仿佛坐上了前往山区的轿车,一直驶向偏远的山区……
理想的高考作文 篇32
理想是人生中的一盏明灯,为我们照亮前进的方向;理想是冬日里的一缕暖阳,给我们温暖和希望。每个人都有自己的理想,我的理想是当一名优秀的糕点师。
也许你要问了,为什么放着经理企业家不干,偏偏要当一名小小的糕点师呢?
那是很久以前的事了,当时第一次吃巧克力蛋糕,看着漂亮的蛋糕,闻着馥郁的香气,挖一勺在嘴巴里,慢慢融化着稠香的气味,软绵绵的触感。还有我第一次去必胜客吃披萨,记得当时有一个叫提拉米苏,就是这两道甜点,让我尝到了享受的感觉。于是我的内心就萌发出了一种想法,我要做一名糕点时做出甜美的味道,让大家都能体会这种享受的感觉,这是多么美好的事情啊。
我边画着蛋糕的样板图,不仅有些想入非非了,我仿佛看见了我站在干净的操作间里,用蛋糕板铺了一层又一层的奶油,上面也用五彩缤纷的果酱画着蓝蓝的天空,清澈的小河,正在欢乐唱歌的小鸟,最后撒上一粒粒五颜六色的彩糖……
每一道西点都有不同的含义,提拉米苏寓意带我走,伊莎莉卡寓意暗恋等等,而糕点师在用心制作时,就仿佛再编造一个个美丽的故事,在描绘一副副精美的图画,多么美好又有趣啊!
糕点师没有明星那般耀眼,也没有农民那般朴实,更没有发明家那般伟大,她们只是一个个平凡的劳动者,但他们总是默默贡献着,他们是生活中必不可,少的一部分,而我也要做一个必不可少的劳动者。
小时候年少无知的我认为做糕点师就是随心所欲的做就天天在一张白纸上画来画去,到了现在,我开始策划起如何实现梦想了,我让妈妈给我买了许多关于做糕点的书籍,每天晚上都看到很晚,直到妈妈让我睡觉时,才恋恋不舍地放回去,我还让妈妈买了许多粘土,每天都做许多“小蛋糕"有时候我还让爸爸妈妈带我一起去蛋糕房做蛋糕,体会真才实干,我以后一定还要努力学习美术,好好学美术,才能给顾客制作更加精美的蛋糕。不仅这样,我还要上网了解怎样做蛋糕,才能使人们既喜欢吃又十分有营养,我还要去观察了解孩子们,大人们的内心,做他们喜欢吃的蛋糕……我一定要努力坚持,梦想一定会实现!正如李白所说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
理想是人生导航的灯塔,我的灯塔已经打开,灯光迎接我那一艘艘迷失的小船。
理想的高考作文 篇33
屠格涅夫说过:“没有理想的人,是可怜的人。”是的,理想是生活的航标,是大海中的灯塔,是成长的方向盘。而我,也有一个理想——当一名医生。
而这颗理想的种子,种于那个孤清的夜晚······
拖着沉重的步伐,我在妈妈的带领下快步踏进了医院的大门。空中弥漫着消毒水特有的味道,让人胃里一阵微微地翻腾。在这半夜三更之时,我却呕吐不止,妈妈无可奈何的把我送到了医院。走进儿科诊区,空气仿佛凝固了,寥寥几人正靠在椅子上静静地等待着。诊区内,只剩一盏灯仍坚强的亮着。像灯光处望去,只见医生正使劲的睁着那十分疲惫的双眼,眼中却满是神采,那亘古不变的白大褂上,始终是那么的朴素,那么的白净。只见医生麻利的操作着电脑,细心的给病人千叮咛万嘱咐······
一个又一个病人走进,又一次又一次的出来——带着忧愁走进,出来时脸上又多了几分喜气。到了 我,走进偌大的诊室,我仿佛走入了一个白色的天地。四周看去,一轮孤清的月亮正在外头高高的挂着,我的脑海中浮现出来一个又一个场景。医生与月为伴,以病人为友。踏过了一个又一个艰苦的岁月,送走了病人一次又一次的忧愁,却在自己的两鬓留下了一片斑白,在自己的脸庞留下了岁月洪流冲刷的波纹,为国家,为事业而操劳着。
细看,诊室内唯一显眼的,似乎只剩下墙上那一幅带点尘埃的对联。只见上边清晰的用黄线娟秀着几个大字:“巧心送百病,仁心暖万家。”我心中不禁“咯噔”一下,暗自为这位医生感叹。诊完病,医生看了看面前的屏幕,叹了口气,带点遗憾的说:“你这种病要用的药物医院没有,恐怕得让你们到医院买了。”我听了,心中不禁一震:“他竟舍弃了医院的利益,为病人的病状而着想,这是一种怎样的精神境界啊!我们的国家如此的兴旺,如此的发达,都是因为社会上能有这样的人,这样的正气。”
不知为什么,那名医生的面孔自那天以后一直在我心中挥之不去,一个叫“理想”的种子埋入了我小小的心房――当一名医生。是的,作为新一代的青少年,在这一次小小的看病中,我看到了每一个中华儿女的责任感,看到了祖国未来的光明,我为有这样一个祖国而骄傲,自豪。同时,我们应该为国家而多做贡献,这不止是单纯的理想,这其中更有一份责任······
理想的高考作文 篇34
在你的心里,装着的是梦想还是理想?
不少人认为,梦想就是理想。在《现代汉语词典》中,“理想”所赋予的意思是对未来事物的想象或希望,并在后面加以注释:多指有根据的、合理的,跟空想、幻想不同。而“梦想”所赋予的意思简单明了——梦想的事情。看到这里,你是否还觉得梦想等同于理想吗?这世间有多少人天天说着“我梦想成为一名科学家”“我的梦想是当一个大明星”,这这些人里面,有多少人是真的为之而努力?
“梦想是个说出来就矫情的东西,它是生存暗地里的一颗种子,只有破土而出,拔节生长,终有一日开出花来,才能光明正大地让所有人知道。在此之前,除了坚持,别无选择”。我曾在一本书上看到这段话,当梦想破土而出时,它有了更高的提升——“理想”。只空有幻想,而不为之好好努力奋斗的叫梦想,为之努力拼搏只为有朝一日能实现的叫理想。
我们对这个世界充满着好奇,在确定好理想之后,并开始奋斗,理想有大也有小,但我们都要为了实现它而努力追求,这个过程必然是充满着艰辛与困难,可我们并不埋怨,自己选择的路,跪着也要走完,一旦选择放弃,便是前功尽弃,你是否对得起当初满怀炽热之心的你?通往理想的道路总是荆棘丛生,只有一路披荆斩棘,才能实现最初的理想,不辜负从前那个满腔热血的自己。
我也曾梦想过,我对周围的人谈论过我的梦想,可却像多数人那样,只说不做,就是一个口头上的高个,行动上的矮子。但我庆幸,庆幸自己醒悟得还算早,我还有足够的时间去定下自己的理想而去努力追求。初到高中时,我的成绩在班里可以算是倒数,我告诉自己,高中别再玩啦,你该为自己努力奋斗了!我暗暗下决心,一定要考进前15名。我依旧记得,在宿舍里,同学听到我比录取线只高了2。5分的那种神情,也记得我脱口而出的话语:“要是我认真学习,我会考这么低的分?”那倒问的语气在我脑海回荡。功到自然成,这次月考我证明了自己,虽然不是最好,但我无愧于当初故作骄傲的自己,这也算是我成长路上,第一次给自己定下了小理想,并为之实现。
我的老师曾对我说:“要让未来的自己感谢现在努力拼搏的自己。”何为梦?梦就是幻想;何为理?理就是真理。真理即真实的理想。而不是梦一样飘渺的梦想,问问自己的内心,里面住着的是梦想,还是理想?
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;梦不在大,有心则实。
理想的高考作文 篇35
上课铃声响过后,老师迈着轻盈步子走上讲台。“我的理想”,老师在黑板上写下了这几个字。然后,她转过身,对全班同学说:“今天我们就来谈谈自己的理想。希望大家能踊跃发言!”
老师话音刚落,就有同学争先恐后地回答:“我想当个警察,抓坏人!”“我喜欢画画,我想当个画家。”“我想当宇航员,架着飞机上蓝天!”“我的理想是作一名探险者。”……教师微笑着,不断地点头。
我陷入了一阵沉思。
“小璇,你的理想呢?”老师冷不丁地问我。
“我,我的理想是想作一个有钱的人!”
班上一阵哄笑,同学们都用一种奇怪的眼光看我。
“小璇,能说说是为什么吗?”老师用微笑的眼神鼓励我。
于是,我鼓起勇气,对老师和同学们说了这样一件事。
去年的暑假,我跟爸爸妈妈回老家看奶奶。奶奶家在一个非常偏远的山村。我们先坐火车,再换成汽车到了县城,然后是坐叔叔的拖拉机回村。山村的路坑坑洼洼的,非常难走。在拖拉机的颠簸下,我和妈妈都吐了一地。到了奶奶家后,尽管爸爸说现在人们的生活条件已经大大好转了,但在我的眼里,这里的人们仍然很穷。特别是当我看到和我一般大的小朋友们,有好些因为家庭困难而早早辍学后,我的心被强烈的震憾了。他们每天和父母一起到山里劳作。没有见过电脑,没有吃过肯德基,没有一件像样的衣服,甚至买不起书包和课本……相比之下,我过着衣食无忧的生活,每天穿着漂亮的衣服,吃着妈妈为我准备好的香喷喷的饭菜,爸爸特意为我买了一大堆的课外读物,又请老师辅导我学习……是贫穷,让这些小伙伴们与我的生活有了这么大的差距。我还听爸爸说,村里有好多老人,因为医疗条件不足或者没钱治病而饱受着病痛的折磨……
回了一次家,我突然感觉自己长大了许多。也从那时起,我就立下了一个志向,我以后要挣好多的钱,用我的力量来帮助山村里那些需要帮助的孩子……
班上突然爆发出一阵雷鸣般的掌声。
老师仍然微笑着:“小璇,你的理想很好。你想好以后怎么做了吗?”
我老老实实地回答:“我还没想好。不过我知道,作为一个学生,首先应把知识学好。”
“你说得很对。”老师认真地说:“希望你能好好学习,为你将来理想的实现打好基础。”
又是一阵掌声。
我坐在座位上,心情久久不能平静,望望窗外,蔚蓝色的天空中,有一只矫健的雄鹰在展翅高飞……
理想的高考作文 篇36
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而今天我想说:“书中自有大理想”。因为列夫·托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”所以,我的理想便是:做一名企业主管。
有人会问,你为什么想做一名企业主管?我说:“因为,当我看完马云的传记时,对“企业主管”产生了浓厚的兴趣,所以我便查阅了相关资料,知道了要当一名企业主管所具备的基本素质。想到这里,我便记起了妈妈曾给我谈有关企业的情况时,说过:“企业主管是一个很难胜任的工作。”于是,好强的我便心生一念:长大一定要做一名企业主管。
但是,要做一名企业主管,首先就要具备一定的领导能力。要有海阔天空般的胸怀,面对“海市蜃楼”丝毫不会迷失方向;要有语惊四座,伶牙俐齿的语言表达能力;对待工作要像夏天般的热情,对同事要像春天般的温暖。设计出的作品要别出心裁,不落窠臼。有了了不起的业绩不能得意忘形,居功自傲。在市场上要学会平衡自己的情绪。自身还要才华横溢、坚持博览群书。工作不能拖泥带水,也不能漏洞百出,必须要勤勤恳恳,不怕吃苦,正所谓天道酬勤,勤劳与收获、成功是成正比的。虽然自己有才华,但光具备这点还是远远不够的,不仅要勤劳,还要刻苦学习。汗水是事业成长的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。
后来,我把我的理想告诉了妈妈,妈妈对我说:“未来的路上,在努力向自己的目标进发时,总会遭遇‘铜墙铁壁’,‘狂风暴雨’,但是,越是在这种时刻就越不能‘丢盔弃甲’。只有这样一切才能迎刃而解。还有,你老是心焦急躁,所以这个工作对于你来说,更难胜任,所以你每一步都要走稳,人生的步伐不在于走得快,而在于走得稳。”听了妈妈的一番话,我心中突然明朗起来,好像看见一条蜿蜒曲折的路就在前方。
对于沙漠中行走的骆驼来说,不在于满眼都是沙子,而是在于心中有没有绿洲。对于我们来讲你所占据的位置并不重要,重要的是自己心中有没有理想,重要的是我们有没有要去的地方。
生活的理想就是为了理想的生活。但是,通向理想的路途肯定是遥远的,肯定是遍布荆棘的,一个人没有理想是不可以的,但是,如果光有理想不付诸行动的话,那么,理想就是一堆空话。所以,我将要为实现自己的理想而努力奋斗。我一定能做一名企业主管,因为我“相信种子,相信岁月!”
对于《麦田里的守望者》这本书一开始我并没有抱多大的期望,可是最后看了5页,他就把我吸引了。而且我还有一肚子的感想。下面是《麦田里的守望者》读后感,欢迎阅读!
《麦田里的守望者》读后感1
这是一本非常不适合我读的一本小说,更确切的说很不适合我现在读。因为我既不是一个男孩子,尤其不是一个曾经判逆的男孩,也不是一个母亲,尤其不是一个男孩的母亲。没心思去了解一个年轻男孩判逆的小插曲。但是我不否认这是一本好书。
小说里的主人公已经换了好几个学校,这次是因为五科考试有四科不及格而被学校退学了。忘记说了,这次是初中。小说讲的就是主人公在自己认为家长应该知道消息的前三天所做的一些事情。短短的三天,哦不,确切的说应该是还不到两天,作者就把这一天多的时间里发生的事写成了本小说,你可以想像有多么细致。其实也不到那么细致。或者你可以想像一下在这一天多的时间里,对于一个不太听话,稍有些叛逆的男孩来说都会发生什么。
呵呵,以主人公的语气就是离开了那所混账学校后,他做了些混账的事。对于发生了什么事情我不想多说,总之是不太好的事情。如果非要我说些什么的话,那我想在这里多说一下主人公的妹妹。她太可爱了,可爱到主人公半夜没地方可去的时候都情不自禁的偷跑回家看一下这个可爱的妹妹。可爱到主人公想离家出走都不得不想和她道个别。更是因为这样,在道别的时候没想到她既然收拾了自己的行李准备和主人公一起出走。简直太可爱了。当然主人公太爱这个妹妹了,所以他最后决定不离家出走了。
每个叛逆的孩子内心也都存在着纯洁和善良的一面,就像主人公一样,他最想当一个麦田里的守望者,看着一些小孩子在麦田里玩。有时会提醒他们会有危险。
想想叛逆期是不是人人都会经历呢?只是每个人对于这个时期的承受力,自制力都有所不同吧。但是最重要的因素我想却是随机的,谁会知道当时会遇到什么人,发生什么事呢?但是话又说回来了,不管是遇到什么人,发生什么事,内心的修养,或者说自身的意志也会决定了什么样的结果。如果在叛逆期前多和孩子分享一些所谓对他们有帮助的故事是不是会好点呢?人生的慢慢长路,我算是在叛逆的十字路口走过来了。回想我的那个时期,我好像还蛮听话的,哈哈!但是有些事经历了也并不是一件坏事,就要看能否以一个正解的心态走出来!算了,不说了,再说都比书抢眼了。这次可真成了读后感了。再说一句,我真的不否人这是一本好书。
《麦田里的守望者》读后感2
读完了《麦田里的守望者》一书,一个少年形象出此刻我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子,因为他所作的、所想的一切都“不像话”,他的成绩也是那样的糟糕,几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。
他的厌恶周围肮脏的世界——他厌恶伪君子,厌恶周围的虚假的人,却又不得不跟他们交往;他厌恶电影,却不得不在无所事事的时候去那里消磨时光……霍尔顿没有真正好的朋友,只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友,但他又不得不跟他们交往,他厌恶他们,却又无奈,他无法改变现状。他不想和他们同流合污,成绩自然会很差。他看不惯周围的世道,所以他苦闷、踌躇、彷徨,自我的心事也只能被自我扛着。
霍尔顿一向都期望自我能够变得很勇敢,但是实际却是他一向都很胆小,被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着能够把他打败,他连一个瘦弱的女人都制服不了,更何况别人呢?他被学校开除后,都不敢贸然回家,蹑手蹑脚地回去还必须要躲避着父母。他一向都在用一些不切实际的幻想安慰自我,却没有胆量去做真正好处上的叛逆。
他是青春期的少年代表,从他的经历里能够清楚的看到与家长的代沟,家长总期望他像哥哥一样能够成为出人头地的人,但是他的理想也只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子,是一个不良少年。但他有自我的思想,在他那半成熟的心中还存留着点点梦想,即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。
霍尔顿是明智的,是聪明的,他看透了社会的本质。他的朴素和善良,是他所在的年代很少的,虽然他的有些思想还比较幼稚,虽然他有许许多多的缺点,但他反抗现实、向往完美世界的纯洁的一面是不可忽视的。
作者借助笔下的霍尔顿,活灵活现的展现了自我的想法,用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法,讲述了成熟与不成熟之间的过渡,大人与青春期少年之间的代沟。
霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想,那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象,那个纯洁无私的想法,天真幼稚却又些许成熟的心事,渐渐放大……
《麦田里的守望者》读后感3
才17岁的主人公霍尔顿,几度退学,这点和我有点类似,是最初与我共鸣的地方,要不然根本看不下去,因为文中出现频率最高的词是:他吗的、混帐、腻烦、什么什么得要命、胡搞、伪君子、疯子、假模假式、下流、装腔作势,词汇量广泛,而本人现实中口语出现最高的是:靠,他吗的。我说起来并不觉得痛快,有些人说的很过瘾,言词犀利。
主人公第四次退学是由于成绩不及格而被潘西学校开除,他看不惯周围的一切,自我身边都是些伪君子,假模假式的老师与虚伪的成年人、得到退学通知后在学校待了一会,不敢回家,就想着要离家出走,在繁华都市游游荡荡,全文讲的就是这几天的经历。对这几天所遇到的事或人,都是以颓废的无聊的态度来应对的。
他家境富裕,吸烟喝酒,全文满口的脏话,思想偏激,愤世嫉俗,调皮捣蛋,幽默任性,狡辩也很历害。他容易幻想、叛逆、仿偟、苦闷、愤怒、焦虑、反抗现实、这是多少年轻人的影子啊!
但是霍尔顿是善良的,为同学自尊心改放位置的皮箱,为捐钱而惭愧,觉得妓女的那身衣服可怜。
麦田里的守望者,有一个孩子在路上唱着:“如果你在麦田里捉到了我“,这就是霍尔顿的理想,他想保护那些纯洁没有被污染的孩子,守望着,他想做一个守望者,在这些小孩在走向崖边时,就捉住他。
有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说_—————除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不明白自我是往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只是想当个麦田里的守望者
我对这本书的理解:一个是麦田,另一个就是那些中央公园南边的鸭子,有三次都出现过,开始还以为是作者实在是无聊,他老是问别人,中央公园的那些鸭子到了大冬天,都结冰了,会到哪里去呢?是自我飞走了,还是被卡车运走了?似乎是在说他和那些鸭子一样,无法适应环境,与社会格格不入。
借书里的话,老实说,这本书对我的影响几乎没有,我说的话并没有违心,虽然退过学,有好多的影子在里面,但是那些都很遥远了,这本书就应在我三年前看,此刻我活的并不颓废,但还是为那个守望者而感动,相信很多人都喜欢那个理想,并向往着。
守望是一种难得的情怀,一种勇气,一种姿势,又饱含着一份期盼。我想这也是霍尔顿可爱的地方。尽自我最大的努力去守护一种完美这才是真正的大善良,这种大善良让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱,就像在一片沼泽地中让我们看到了闪光的完美的东西。
《麦田里的守望者》读后感4
在同学的强烈推荐之下去图书馆借了这本书,然后用两个礼拜的时光把它读完。这是本薄薄的书,只有两百多页,但它却是上个世纪美国影响了一代青年的畅销书。遗憾的是,作者塞林格这位文学大师于今年1月份辞世,很多喜欢他的读者也只能在他的作品里面体会零星的思想碎片了。
我个人觉得这本书,无论是是风格还是资料上都很有新颖性,也许如大家所说的,这本书有点像是作者塞林格的自传,类似于自身经历的讲述。16岁的霍尔顿形象,就想少年维特一样,叛逆、苦闷、彷徨、愤世嫉俗又充满无尽的孤独。很多时候,在社会的现实生活中,他不得不应对一个又一个的矛盾——其实,这是许多青少年成长阶段普遍有的一种复杂的心理。他厌恶承认世界的虚伪和做作,渴望理想的生活、纯真、善良的世界。
小说所描述的是霍尔顿被精英学校开除后由于不敢回家而在纽约停留的很短暂的几天的光景,但在这短时光里面我们能够看见各种各样形形色色的人们:在旅馆里面穿戴女装的男人、蛮横电工毛里斯、两次相遇的修女、假情假意的女友萨丽等等。在他决定要去美国的西部冒险并独身一人隐居时,他想起要和妹妹菲比告别。告别的时候,他讲起了自我的理想,是要当一名麦田的守望者”:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不明白自我是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者”。
这段关于麦田守望者的描述让我印象深刻。
成长的烦恼、生活的矛盾不仅仅仅是霍尔顿或者是塞林格生活的时代多特有的。生活在现代告诉发展社会里面的孩子们的压力和负担一点也不必那个时代的孩子少。现代的教育体制熏陶下的学生们虽然很少像书里面的主人公一样表现的那么极端,但在内心深处却也都聚集了很多的无奈和急需发泄的“愤世”情绪。那么,作为教师、家长、学校和社会上其它人,我们要怎样做呢?
守望,像守望者一样呵护他们的成长,及时的给予疏导和关怀是最重要的。我们要集中精神看准我们的前方,让那些生活在新时代的孩子们,那些早已习惯了困惑和孤独的孩子们,不要走向悬崖。
我想,“守望”就应是一种习惯、一种智慧,同时也更就应是一种境界,一种态度。为了孩子的健康成长,社会还需要更多的“麦田守望者”。这个麦田当二胺能够小到一个家庭、大到一所学校甚至是一个社会。每个人,都就应为他人追求完美生活的理想守望并在守望中成就单纯而又完美的生活。
《麦田里的守望者》读后感5
读完这本只有十几万字的长篇小说《麦田里的守望者》,轻轻的合上书,心中一向有种似乎无法言语的东西在,和主人公霍尔顿有关。
作为作者塞林格一生之中唯一一部长篇小说,这部小说却取得了巨大的成功,在美国社会和文学界产生了重大的影响。只要你稍微读上几页,你就会发现这篇小说的艺术风格或是写作手法与你读的其他小说截然不一样,这是作者的一个极为成功的创新——透过主人公第一人称的口吻去叙述全篇,手法新颖。更为重要的是全文那种现实主义的笔风,现实而又生动细致的描绘了一个生活在美国中产阶级家庭的,苦闷,彷徨的一个青少年的精神世界。从而表现了那个时代在美国存在的一种不正常而又是那个时代的产物——史学家们称之为“垮掉的一代”或者“垮掉分子”。因为主人公霍尔顿实际上就是垮掉分子的代表,这也许是一本书的最大主题所在。还有一点值得一提的是小说超多的心理描述,主人公霍尔顿的心理独白运用,这很好的表现了他的内心世界,让人能直观的去了解。
再来我想谈谈主人公霍尔顿,真是个给人影响深刻的家伙,对于他,我的情感确实很复杂,难以以一种或两种的感觉去表达,我想着正是因为人物他本身所塑造的性格的多样性造成的。开始读的时候,无疑会把他认作一个混账家伙他满口脏话,吸烟,对周围的一切充满着种种不满,他第四次被学校开除,还不忘数落学校一番。实在是一个坏孩子。再被学校退学之后,他没有回家,而是去了纽约漫无目的的游荡。这点倒是和很多考试考砸了,或者在学校犯错了学生一样,害怕回家。不一样的是霍尔顿并不怕父母的责问,而是腻烦了他们唠叨,想等他们平静了再回去。
生活在这个时代的我很难去想象他的生活,混乱而且充满危险,他去住小旅馆,逛夜总会,酗酒,抽烟,还会去勾搭女人,天呀,他还没有成年。这样的生活足矣在他人生写下失败二字,恰巧人们的这种评判是他所不屑的,他认为学校家长要他拼命读书只是为了“出人头地,以便将来能够买辆混账凯迪拉克”他鄙视他那位敬佩老师告诉他的信条“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地去死,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱的活着”。
他的确很是混账,但是同时他却与那些真正混账不一样,我这话说得不够清楚,这样说吧,他有自我的理想追求,他不会去同流合污,他鄙视没有感情的性。但是现实很无奈,他也务必和这种无奈做一种妥协。这种性格行为上的矛盾赋予了人物那种代表性,能激起人们共鸣的代表性。混账的行为和纯洁的理想的共存。
小说还给我带来了淡淡的感动,不是很多很强烈那种,只是淡淡的,却也让人回味。“有那么一群小孩子在一大块麦田里游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守着,要是哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不明白自我是在往哪儿跑,我得从什么地方出来把他们捉住。我整天就干这事。我只想当个麦田里的守望者”霍尔顿这种东方哲学式的理想是多么单纯,每每读一段话都给人莫名的感动。还有一个感动的片段是小说的结尾,当霍尔顿决定去西部之前他把妹妹老菲芯约出来,他只想去见她,和她说一声,而不是父母。他要妹妹去坐旋转木马,自我看着。即使下着雨他也在看在,这种亲情我想是值得去称赞的,是宝贵的。
小说也就这样结束了,主人公是在没那情绪再去告诉我们下方发生了什么。呵呵,小说并不优雅,但是读完却给我们带来了内心平静的思考,那个东方哲学的理想我们是否曾怀有过。
《麦田里的守望者》读后感6
那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色。
美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想———做一个"麦田里的守望者"。
我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展。从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸。
我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!
《麦田里的守望者》读后感7
刚一掀开书本,就被作者塞林格生动的语言深深吸引,全书用主人公的口吻平铺直叙,使用了大量的口语,使其有着一种通俗易懂却又不失发人深省的感觉。
《麦田里的守望者》以回议的方式写的是一个出身于富裕中产阶级的十六岁少年——霍尔顿,在第四次被学校开除之后,深夜离开学校,来到美国的纽约城游荡了一天两夜,接触了各种各样的人物,看到了资本主义社会烦人种种丑恶,他想逃离这个现实的世界,但想到自己也许会得肺炎死去,决定冒险回家和妹妹菲芯诀别,他向她诉说了自己的理想和苦闷,他想当一名麦田里的守望者,后来霍尔顿决定假装成一个聋哑人去西部谋生,最后,在妹妹的劝说下,他只好放弃西部之行,回到家之后人霍尔顿就生了一场大病。
看完这本书后,最让我觉得难得的是主人公在污浊的环境中仍能保持一颗与世无争的心,他渴望朴实和真诚,他有着自己的思想和灵魂,他有勇气拒绝成人世界的虚伪和肮脏,也许正是因为他看不惯现实社会中的世态人情,他才有了这个相当一名麦田里的守望者的梦,他希望自己能够为孩子们做些什么,他希望自己没有的童年可以让他人拥有。但是青春期特有的心理:玩世不恭,冲动敏感却又使得他一无所成,他没有能力改变这一现状,只能抱着那些虚无缥缈,不切实际的幻想去自欺欺人,最终他还是向这个社会妥协了。
由于作品的感染力极强,引起了我的思考和共鸣。青春期这是一个由孩童到成人的过渡期,著名的德国儿童心理学家夏洛特?彪勒曾把青春期称之为“消极反抗期”。在这期间,少男少女们总有着叛逆的心理,追求新鲜,愤世气俗,不思上进。和赛尔顿不喜欢读书,不喜欢受人束缚,但是除了这些我们还能做什么呢?打架,抽烟,喝酒,一些禁止学生的行为?多么可笑啊,它们也许能满足你一时的好奇和新鲜感,但绝对不会对你的将来有任何一点的好处,只会让你变得庸庸碌碌,一事无成。
每个人都有着对理想的渴望,但是如果不靠奋斗和努力,能换来什么呢?只有空白,任何的梦只有经过汗水的浇灌才会发芽结果。现实是残酷的,生活在这个社会里,不是我们改变环境就是环境改变我们,那么你们选择的是前者还是后者呢?麦田里的守望者也许是那么的简单纯粹,但它也同样需要付出,主人公有着美好的理想境界,却是垮掉的一代,因为他并没有资本去实现。
《麦田里的守望者》它道出了青少年的心声,增加了青少年对生活的认识,给予了我们许许多多的思考。它就像是海市蜃楼,看起来是那么的真实靠近,实际上却是遥不可及……
《麦田里的守望者》读后感8
你是否有这样的时候,没来由的愤怒,情绪低落,看见谁都觉得格外刺眼,没有一件事情符合自己的心意,仿佛整个世界都在与你为敌,要看你的笑话。而你只能在心里大骂几句脏话,大醉一场。
霍尔顿也许就是那刻的你。他懂得斯宾塞老师的关爱,但忍受不了他的说教,也受够了“祝你好运”这类客套话。他渴望友谊,想要与人和平相处,但最终受够了阿克莱的邋遢,斯塔拉德莱塔的风流成性。他甚至也受够了自己。他喜欢琴,却不表白;他不喜欢一个姑娘的内在,却又被她美丽的外表吸引;他招妓被敲诈,却无力反抗;他故作成熟,去搭讪并不吸引他的姑娘;他想被人看做成年人,却总被看穿,喝不到想喝的酒;他约朋友聊天,却只聊朋友厌烦的话题……有那么一瞬,你会觉得他很讨厌,唠叨,胆怯,又谎话连篇。
可是当他卸下伪装无声的大哭时,当他出于佩服捐钱给修女时,当他回忆他的兄弟艾克时,当他哄他的小妹妹时,你才会发现,故作成熟老练的那颗心下,比谁都敏感,比谁都渴望爱,渴望关怀。在那个不敢说出自己的心声,怕被人看轻的年纪,假装坚强也许是他保护自己最好的方式。因为经历,所以懂得。也许正因为此,他才愿意做麦田里的守望者,看着孩子在金黄色的麦田里自由自在的奔跑,守护着他们的平安,不让他们经历他所经历的一切不幸。如果你有机会看到一个人内心深处的脆弱和无助,那一定会深深的爱上他。因为你会理解他所有背后的行为都有着一个他无法跨越的障碍。
霍尔顿是如此真实,正如你我一样面临生活中的种种磨难。霍尔顿却又比每个人都勇敢,他愿意去追寻自己的内心,不过一板一眼所谓正确的生活。
王小波说过“人的一切痛苦,本质上都是对自己无能的愤怒”。不喜欢现状却又无力改变,所以才会寻找愤怒的突破口。心怀美好的期待,但与世界抗争到底。
谁不曾以为,这个世界非黑即白,除了好人就是坏人,不是朋友就是敌人。慢慢的,似乎一切都变了,变得存在灰色地带,变得可以客观的评价一个人,变得可以和越来越多的人成为熟人。也许这是一种妥协,妥协给社会环境,妥协给种种规则。只是也未尝不可看做为使一种放过自己也放过他人的方式。人活一世,快乐就好。其它就让他随风而去吧!转变心态,成为一个在妥协中有所坚守的人,与世界握手言和,会让你成为一个更好的自己。
《麦田里的守望者》读后感9
一直听闻《麦田里的的守望者》很好看,深受读者的喜爱,可是一直都没有机会去欣赏它,直到最近才从图书馆里借回来看。
它是经典,公认的。我也一直听闻别人说它的好,可是我并不清楚它到底好在哪里,问他人的回答也并不能让我满意。所以我寻思着:作为名著应该反映着当时普遍的社会现象,体现着某种精神,是得后人可以从这种精神中找到鼓励自己向上的动力,最起码都有正面的影响力。
小说的主人公和故事的叙事者霍尔顿,是个16岁的年轻人,刚刚被潘西中学因学业无成而开除。虽然霍尔顿聪明而敏感,但他仍以一种疾世愤俗且疲惫不堪的口吻叙述故事。他觉得周围世界的虚伪与丑陋令他无法忍受,他通过愤世嫉俗来保护自己不去经受成人世界的痛苦与失望。然而,霍尔顿在瞄准周围的人进行批评的同时也瞄准了自己。他对自己的软弱感到不安,在书中他也时常显得和其他人一样虚伪、吝啬、肤浅。小说开始时,霍尔顿站在分隔童年时代与成年人世界的悬崖边。他由于不能成功地跨越这一鸿沟而濒临精神崩溃的边缘。
小说从一个青少年的视角描述了成人的世界,也让成年人更加了解青少年的心里。从青少年霍尔顿叙述的成年人世界时丑陋的。他把童年幻想成一个田园般的麦田,孩子们在那里嬉戏、玩耍;对于这个世界的孩子,成年世界就如同死亡——是致命的一跌,跌落到悬崖的下面,而霍尔顿他自己就是麦田里的守望者。
说实话我非常不喜欢小说里描写的世界,但是它的教育意义却值得人们思考。现在的我已经是成年人了,但是我也经历过青少年时期的那种茫然,对长大后的期盼又害怕。青少年时期正是价值观判断逐渐成熟的时期,很容易受某些事情的影响。如果失去价值判断,也许也会出现像霍尔顿那样的言行举止。看完《麦田里的守望者》,我非常的庆幸自己出生在社会主义国家,而不是崇尚物质追求的资本主义国家。
我国的青少年受到党、团和少先队组织的亲切关怀,既有崇高的共产主义理想,又有丰富多彩、朝气蓬勃的精神生活,因此,即使在那么茫然的时期我们也不会轻易的丢失我们的价值判断,即使是茫然
之中也有一盏明灯指引着我们。
只要正确认识成人的世界,你会发现它并没有你想象的那么糟糕。我现在一个人成年人的视角去审视自己当时的畏惧觉得当时的自己还蛮可笑的,不过每个人都会经历那样的一段时期。人要长大,就是要有一个思想的成熟。
《麦田里的守望者》读后感10
每一个人都有一段无法忘却的岁月,太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐,使日子变得寂寞又温暖。站在一望无际的碧绿色麦田中,我想起了一个以往的坏孩子——霍尔顿。
我有段时间总是那么烦躁,会因父母一句话而暴跳如雷,会因朋友的一个动作而悲痛欲绝。之后我渐渐明白,那段时光,叫做青春。霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。他剪一个干净的水兵发型,却满头褐色乱发,邪邪的样貌,有些迷人。
霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。那儿有一个十分势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手,要是学生的父母穿的粗俗又朴素,那老哈斯就只和他们握一下手,然后假惺惺一笑,之后就和别的父母去讲话。青春的日子里,欢乐和痛苦很容易被放大,刺激着我们敏感的神经,我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。霍尔顿受不了这样的环境,于是选择了逃离,戴着自我的猎人帽拎着行李想要去往西部。
在临走前,他想要再见见自我的妹妹菲苾。于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。过了好一会儿,菲苾最之后了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没办法,只好放弃了去西部。青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最终在种种的牵绊下放弃了目的。
文中有一段让人印象深刻的话:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。”我们可能很难相信这句话出自一个教师之口,但的的确确是这样,那时候学校里的教师大部分都是势力的伪君子,他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的,为了某种精神或梦想的人是可笑的。就连孩子们读书,也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。霍尔顿以往同妹妹说,他想要当个麦田里的守望者,守护一群小孩子。相信也有很多人拥有过类似的梦想,只是那个梦想太过遥远,来不及努力就已经长大。长大意味着放弃,放弃掉有过的完美梦想,成为所谓的“成熟男人”,为了某种事业卑贱地活着。这是种痛苦的生活方式,但绝大多数人会为了生活背叛心灵。
最终霍尔顿生了场大病进了医院,至于之后的事,无人知晓。于是留在书中的霍尔顿再也没有长大,我想他依然是那个天真的,单纯的“坏”孩子。
成长似乎是个永恒的话题,有时候,懵懂的我们选择把自我的不满和内心的小叛逆藏匿于心中;有时候,为了迎合社会,我们学会了伪装,学会了恭维,学会了欺骗,学会了送给别人一个个假笑;有时候,为了追逐名利,我们麻痹了自我的内心,封锁住心中真实的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自我,竭尽全力不让真实的内心显露于外。我们越是这样做,越是会发现——其实别人都在这么做。
《麦田里的守望者》读后感11
读了《麦田里的守望者》,的确让人感到了莫名的悲哀,进而象霍尔顿一样,竟对生活充满了绝望的痛苦,就象一些评论家所说的那样,这本小说"明显地过于引人伤感",具有一种"内在的死的欲念"。当然,我们对生活的过程是充满着热爱的,生活中不仅仅仅有痛苦和烦恼,还有许多值得去追求和奋斗的东西,甚至生活本身就是一件很伟大的事情。
主人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。他的性格深受资本主义社会的耳濡目染,既有丑恶的一面,也有反抗现实,追求自我的梦想的纯洁的一面。外表上霍尔顿是个玩世不恭的坏孩子,但实际上他却有颗污浊、善良的心。他爱自我的妹妹,见她的那晚,霍尔顿说出了:"我只想当一个麦田里的守望者!"霍尔顿说,他想像着在一大片麦田里,几千几万个小孩子在游戏,周围除了他没有一个大人。他就站在麦田边上的悬崖旁守望着,看哪个孩子朝悬崖奔过来就捉住他,不让他掉下悬崖。"这是他的一个完美幻想,也是他完美心灵的见证,他期望那些欢乐的孩子不要跌入悬崖,而是永远欢乐的奔跑,而那麦田似乎象征着物质世界,他期望生活在充满物质主义精神世界的孩子不要迷失自我,走向悬崖。相对于他那两个糊涂的室友,霍尔顿更清楚的认识到了自我所处的世界是什么样貌的。而他厌恶这一切,因为厌恶,处于青春期的他就越发的那样做,似乎是一种反抗。
很多时候,我们将自我的不满与叛逆细心地匿藏于心中,为了迎合社会,我们学会了伪装,欺骗。为了追名逐利,我们麻痹了自我的心,那些真实的想法渐渐被封存于心底,或许是一种自我保护,毕竟将自我完全袒露于这个陌生的世界中是不安全的。"一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去;一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。"——这是《麦田里的守望者》中,主人公霍尔顿。考尔菲德的教师,那位有异性恋之嫌的安多里尼的经验之谈。这就是理智与成熟吗,我不敢苟同。但仔细想想,安多里尼的认识倒也无可非议,在这样一个梦想主义早已远去的年代,我们多数情景下不得不带着面具生活,不得不让自我屈服于种种压力,为了生存,我们必须丢掉儿时的纯真和对生活的梦想,在忍耐、克制甚至卑贱中生活,这听上去有些残忍,可是却又无奈。谁的愿望会是去当一个麦田守望者呢?
或许因为霍尔顿身为富家子弟才使他表达出了自我最真实的愿望。然而现实总是现实,霍尔顿最终回到了现实世界中,外表上是因为妹妹的挽留,但事实上霍尔顿也无法离开自我所处之地,或许他自我也明白。流浪的结束也预示着青春期的他锐变的结束。"人只是在不断地出逃和回家中艰难地长大,真实的生活就是在这过程中出现了意义。"我们是否也体会到了呢?
说起来读这本书,读的过程中心境是挺沉重的,这是一本让人不太愉快的作品,有着阴郁、灰暗的格调,可是书中主人公纯洁善良、追求完美生活和崇高梦想的童心还是给了人些许慰藉。
《麦田里的守望者》读后感12
最终看完了《麦田里的守望者》。总体感觉就是压抑,虽然因主人公几乎看什么都不顺眼,这导致我也看不顺眼他了、但同时,我却在他身上看到了自我的影子。
我某些时候对身边的人和事物的质问,怀疑,逃避和他的言行不拍而和。他的彷徨与苦闷几乎能够传染,让我深陷其中;他的思想在我看来是我的思想更详尽的描述;他对世界的看法某些方面来说就是我的看法。我甚至怀疑主人公的原型就是我。
这些也就是当初穆航不让我看这本书的原因,他说我看了会对主人公的世界观展示完全赞同的态度,如果见到了主人公,我会跟他一见如故,但事实并不会如此。
首先,他应当看不惯我,我也看不惯他。所以并不存在一见如故之说。更重要的原因是,虽然在很多地方很相似,但对他来说,他看不惯的他不会去理解。而对于我,我能够。
我能够理解他人假模假式的邀请参加个什么活动;能够理解我不是很喜欢的人在我耳边絮絮叨叨;能够理解某个势利的大叔用他虚伪的语调陈述他认为的事实。
这种理解,它不仅仅是证明我能够读这本书,我并不是霍尔顿的证据,更是一种自我思考,一种对人生的认识。我能够随时想到那些他看不惯的现象,让自我理解它,让自我不再做霍尔顿这种看什么都不顺眼的人。这是我读完这本书的一个收获。
除了这点,还有几个地方让我印象很深刻。
一就是主人公的麦田。他老是想象有一块麦田,有很大一群小孩子在一大块麦田里做游戏,几千个几万个。附近没有一个大人,他就站在悬崖边在哪儿守望,要是有孩子往悬崖边奔来他就把他们捉住。他整天就干这个事,只当一个麦田里的守望者。
二就是安多里尼先生给他的纸条。上头写着:“一个不成熟男人的标志是他愿意为了某种事业英勇的死去,一个成熟男人的标志是他愿意为了某种事业卑贱的活着。”
三是霍尔顿准备一路搭人家的车到西部去时,他妹妹提箱子出现的那一幕。他要向他的妹妹告别,她妹妹很小老粘着他很喜欢和他在一齐。之后在约定告别的地方见着他妹妹的时候,她手里拿着箱子说要和他一齐走,说只要霍尔顿答应她让她和他一齐走,绝不麻烦他,只是跟他走。
“麦田”让我的质问,怀疑和逃避得到了应有的承认和发泄,那里我,不只是霍尔顿,能够从中找到自我青春的痕迹。安多里尼的字条让我明白自我该怎样活,弄清自我往哪儿走,不要为了某种微不足道的事业死去。他妹妹的提箱子出现还是给了我压抑的心境很大的感动,之后他的留下来至少说明他还有羁绊,还有亲情。
不,应当是我们。
我不明白是由于这本书是翻译过来的导致语序有些混乱,还是由于没有一次性读完它,我读着心境很压抑,虽然偶尔也有好笑之处。但总体来说对我的启发很大。
这就是读完《麦田里的守望者》后的感想,趁着心血来潮将它记下来。
《麦田里的守望者》读后感13
从读高晓松的《如丧》到读J.D.塞林格的《麦田里的守望者》,应该是可以理解的,高晓松深受这本书的影响,也是太合麦田的名字由来,因此在晓松的强烈推荐下,我也拜读了,被这个霍尔顿·考尔菲尔德这个主人公折腾的五迷三道。
整部书都是在写霍尔顿被西潘学校开除后离开学校而不想回家这几天内发生的各种无聊、买醉、无意义的生活,不过话说回来,谁没有那段迷茫期呢?重要的是,霍尔顿去见了2个对他有深远意义影响的人,改变了他的想法,把他从毁灭的深渊中拽了回来。
其一是他的中学语文老师,他给了他对了解自己心性的启发。印象深刻的是他告诉霍尔顿的那句话,“一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去,而一个成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而谦恭地活下去”。这句话用在霍尔顿身上非常贴切。霍尔顿厌倦他的学校,厌倦他的老师,厌倦他的同学,厌倦一切,觉得他们是那么的装模作样,觉得他们都是虚伪的,虚伪的聊天,虚伪的打招呼,因此他对学习提不起兴趣,对他人提不起兴趣,他就要这么逃离这个世界,去做他唯一想做的事情。“我会站在一道破悬崖边上,我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了”。
另一个是他喜欢的可爱的妹妹菲比。我想如果你读了这本书,你一定也会喜欢这个古灵精怪的小丫头。她非常可爱,可以和霍尔顿交流。这个小丫头听了霍尔顿对人生的厌倦以后,问了一个一针见血的问题“你什么都不喜欢,有一件你喜欢的事情吗?”当霍尔顿决定离家出走,决定在出走之前来看看她的时候,她有了大胆之举,这个举动也救了霍尔顿,我感叹这个小姑娘的不一般。
霍尔顿心性不坏,因此他得到了些许老师的偏爱。他唾弃这个世界,因为他看到了这个世界的虚伪,但是还有这光明的一面,就如他见到的那两个纯洁的修女。我们在青春期的时候,都会遇到这种问题,觉得别人甚至自己的亲人都虚伪的可怜,但是总有什么东西帮着我们成长,让我认识更深,成长的更好更成熟。
《麦田里的守望者》读后感14
我想大多数人读到最后,总有种意犹未尽之感。霍尔顿回家之后的生病,以及下学期何去何从,作者都没有详细叙述,只能由读者去暗自想象了。
其实,作者也无需再把这个故事讲下去,因为他所要展现的,早就在霍尔顿被潘西中学开除之后的三天三夜中娓娓道来。青少年在物质时代的迷茫、困惑甚至颓废,以及那追求理想的希望和光芒,都在主人公霍尔顿的身上体现得淋漓尽致,而这样的主题,在五十多年后的今天,依然具有极高的现实意义。
有时读着读着,就会禁不住赞许地点头,因为塞林格笔下这个有些懦弱,但又爱憎分明的少年,往往就是我们自己。当他对虚伪、丑恶嗤之以鼻的时候,生活中所遇见的做作、自大也常常浮现在脑海,警醒着我“有则改之,无则加勉”。当他对于未来惶惑、迷茫、消极时,那曾经侵袭过我的困扰和烦恼又历历在目,无形中又使我加深了对自己的了解,使我更加成熟。当他入神地看着自己的妹妹菲比快乐地乘着旋转木马,那一种亲情的温暖也蔓延到我的心窝,于是,童年时家人对我的呵护,老师对我的教诲,以及如今学会的换位思考,都让我对他们心怀感激和愧疚。我相信,当霍尔顿享受着与妹妹相处的愉快时光时,他的心中一定不会再被日常的烦忧所扰,那一股向善、乐观、积极的暖流包裹着他,也包裹了每一颗被触动的心。
“我会站在一道破悬崖边上,我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过去抓住他们。我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。”
这是我最喜欢的一段。一读到这里,我的心便猛然被打动。虽然在霍尔顿的口中,这番话显得是那样随意,那样的漫不经心,但分量却足以震撼一个时代。这像是一个回头浪子历经风雨而得出的刻骨铭心的感受,又像是失落到了极点而不得不做出的自我救赎。“悬崖”指的是什么呢?是青少年对自己对社会的迷茫吗?是物质时代对年轻一代的种种诱惑吗?塞林格对当时所处年代的理解确实鞭辟入里,经济的迅速发展带来了物质的极大丰富,也带来了精神的贫瘠,而青少年又是被时代浪潮裹挟着伤害最深的一类人,对于所谓“垮掉的一代”,只有心怀同情悲悯,欲拯救那一颗颗年轻心灵的人,才能做一个忠诚、勇敢的麦田守望者。
霍尔顿这个人物是复杂矛盾的,他眼中的世界也充斥着诱惑与丑恶。对比现在飞速发展的中国社会,塞林格所描绘的景象如今亦可说是时有见到,而霍尔顿的内心纠葛,正好为现在的中国青少年提供一个参考。物质时代的年轻一代该怎样抉择,挖掘霍尔顿身上的闪光点足矣。善良、是非分明、拥有理想、信念坚定、懂得亲情、不妥协、热爱真善美、充满希望……做到这些,即便是才疏学浅,也会是一个完整的“人”,也会拥有人性的光芒,更何况如今的大环境是那样的重视教育。
读《麦田里的守望者》,不会觉得有多么的荡气回肠,它亲切得就像一位同窗好友喝着可乐、嚼着零食和你谈天说地。然而,这其中深沉的意味,却值得好好地思考、揣摩。
每一个人都希望看到,书中公园中央的湖泊终于解冻,霍尔顿关心的鸭子经历了一个寒冬之后,再一次悠然地浮游在湖面上。
《麦田里的守望者》读后感15
霍尔顿,你看到了吗?是你的父亲,塞林格先生,激发出我每一个细胞,每一根神经,让我逐步向成熟、懂事的前岸迈进。在麦田和梦想交相辉映,煜煜生辉之时,青葱年岁,我读懂了,那爱与理智停留在内心矛盾的激化,正是这种矛盾,牵引着我们守护梦想,年少的`我即使再多的爱、再多的叛逆,都不会超越理智的界限,我想,这就是霍尔顿精神吧!它使我懂得,即使我再努力、微笑、坚强、成长,也抵不过麦田里的一丝守望!而这一丝守望,在梦想号启碇之时,给予我最大的鼓励和导航!
如今,我25岁,记不清楚第几次躺在麦田里,接受它的洗礼,而这一次,我关注的,是它的核心。往悬崖边奔来的小孩,不要怕,霍尔顿正在麦田里当你们的守望者,他会在你们狂奔的时候,把你们捉住。他要拯救那些处于危险之境的纯真者,使他们免受精神的伤害,使他们永远纯真,使他们坚守道德的阵地,不受堕落之苦。
有人曾经这样对我说过:不是这个社会需要你,而是你需要这个社会。这对于浮躁的年轻人来说的确是一句劝诫的忠言。但这并不意味这我们就要完全臣服于世俗。说句轻狂的话:在这个节操尽失的时代,更需要我们年轻人以身作则来捍卫人们内心的那片净土。
没有绝对的对与错,霍尔顿失去了太多东西,如果他能像其他人那样认真学习,走好人生的每一步,或许生活会截然不同。然而作者的良苦用心在于告诫我们:这个社会永远存在黑与白,而且永远都不会消失任何一种,我们要做的就是在身处白色的时候保持冷静努力前行,处于黑色的时候能守住底线捍卫内心的净土。
这本小说一出版,立刻受到美国青少年的热烈欢迎,因为它实在写的太真实了。作为现在的我补偿曾经学生时代没有看过的遗憾,虽然它确实是一本青少年读物,但读完确实能从中收获许多道理,我们要做的只是继续冷静的努力,做好本职工作的时候,不要丢掉内心最初的梦想,时刻告诫自己,不要浮躁,借用二战英国政府鼓励民众的一句话:保持冷静,继续前行。
《麦田里的守望者》读后感16
年轻的霍尔顿不明白,心里明明不这么想,可是当着别人的面还是要谄媚说好话,背地里却是另一套。霍尔顿觉得恶心,甚至想起来都恶心得要吐出来了。然而这就是所谓的成熟的代价吗?
我们是失踪了,我们没有信仰,有的只是丛林一般的法则,大家都在狂奔,但是没有方向,我们一生在追求自由,可结果却缠的身上满是枷锁,我们有太多放不下的东西,我们给自己带上脚镣,并逼着自己喜欢这限制人自由的脚镣。
我们何尝不想去改变这个虚伪的世界,但是这个世界的规则却不允许我们这种想法的存在,他要把我们都同化为如他们一般虚伪的人。
我们的霍尔顿,那个书里长不大的霍尔顿,在离开这个城市之前,带他的小妹妹菲比去骑旋转木马。菲比骑在木马上,一圈又一圈地转起来。
霍尔顿险些大叫大嚷起来,心里实在快乐极了,他甚至都不知道是什么缘故,看着菲比穿着这么一件蓝色大衣,老这么转个不停,好看极了。于是他答应菲比不离开这个自己深深厌恶的城市,之后的他被父母送进了医院,接受精神分析,还问他一些他无法回答的问题。却没人问问他他真正想的是什么,没人陪他去公园看看那里的野鸭子,冬天到底去哪里了,试着去理解他的世界。这些话,没有人听,他生了一场大病进了医院,之后也许会继续会去学校上学。书在这里也就写完了,后面发生了什么也没人知道了。
书里有这么一句话:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏,几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢就站在那混账的悬崖边,我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事儿。我只想当个麦田里的守望者。”
或许现在,我正在绿油油或是金黄的麦田里做游戏,不知所谓的往悬崖边奔去,每读一次《麦田里的守望者》都像是在悬崖边,在生死边缘被拉扯回路面上。
谢谢霍尔顿,给了我心底里最纯净的一片麦田。
《麦田里的守望者》读后感17
凡高,一个将画视为生命,甚至超过生命的人,一个真正用灵魂的色彩来绘画的人。可当他放下画笔时,却拿起枪结束了自己被人世束缚的生命。
他生命的热情,像是飞蛾扑火般的冲动,像是美人鱼起舞般陶醉。他的色彩,跳跃着疯狂迷醉的舞蹈,奔放地随意旋转着,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束缚。
他桔红色的发须是张扬还是落寞,那纠结的眉头总让人感到一种莫名的忧伤,他的《自画像》让人心疼。他总是充满幻想,却游走于极端,他总在绘画中与自己苦斗。他执着地爱着《向日葵》,他用抒情的笔调充分展示着那黄金般的绚丽色彩,一朵一朵绽放的花如同火焰,正如他自己所说,“这是爱的最强光。”
他的画面,是永不熄灭的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住内心强烈的欲望,正奋力摆脱花瓶的束缚,奔向太阳。他的感情过于炽烈,总是因现实的黑暗而绝望,他的灵魂过于纯洁,总是因世人的污浊而叹息,他对梦想过于执着,魔鬼称他为上帝,上帝叫他为孩子,人们称他为疯子。
他说:“我是以向日葵的姿态活着,而不是以束缚的姿态活着。”看凡高的画,第一眼看到的是耀眼的光华,第二眼看到的是太阳恋上雪花的矛盾,第三眼感受的则是雪花在太阳狂吻下的无奈与消亡。
画如人生。当你被那金灿灿的麦田吸引时,你可否注意到画面角落里的阴冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍?凡高的绝笔画面,仿佛就是他自我生命的写照,是他宿命的遗言。灿如黄金的麦田之上,一群乌鸦飞过,也许,他觉得自己就像那个被束缚的稻草人,希望在阳光下沐浴却又无法忍受乌鸦的啃食。他选择了简单的方式让自己解脱,谁也不知道在中弹后的几天他是怎样度过的,是挣扎在生与死的边缘,还是在等待死亡。
凡高,一个渴望自由的麦田守望者,一个天堂里的快乐狂人。
《麦田里的守望者》读后感18
最近看了一本书,它的名字叫做《麦田里的守望者》。书中讲述的主人公和他的故事让我很有感触,让我有了不同寻常的心灵上的收获。
书中描写的是主人公霍尔顿的现实生活和精神世界。一个十六岁的男孩,在被开除后不敢回家,独自在纽约城闲荡了一天两夜,住小客店,逛夜总会,甚至,还叫了妓女。就是这么个故事,情节司空见惯,既无色情描写,也没有渲染暴力。可每一个曾经从青春期的真诚、纯情,走向混沌、虚伪、世故、圆滑,而又不甘如此的人,都会觉得这书很亲切。它不仅生动细致地描绘了一个不安现状的中产阶级子弟的苦闷仿徨、孤独愤世的精神世界,一个青春期少年矛盾百出的心理特征,也批判了成人社会的虚伪和做作。
从第二次世界大战结束到今天的当代美国文学界的评判和历史的淘洗,《麦田里的守望者》已毫无争议的成为了现代美国文学的乃至世界文学的经典,被成为是“现代经典”。虽说,作家塞林格作品不算颇丰,他除了写过一些短篇小说之外,这一部小说是他的第一部长篇小说,其实这本小说总计也就十六万字;然而,小说一出版,就受到国内青少年的热烈欢迎,认为它道出了自己的心声,一时大、中学校的校园里到处都模仿小说主人公霍尔顿——他们在大冬天身穿风衣,倒戴着红色鸭舌帽,学着霍尔顿的言语动作。甚至在六十年代初期,外国学者只要跟美国学生一谈到文学,他们就马上提出了《麦田里的守望者》。从《麦田里的守望者》出版至今三十年来,美国历年的一批批中学生、大学生没有一个不读它的。美国知名华人书评家董鼎山说,当《麦田里的守望者》初出版时,虽然书评极佳,我对这类少年自述生活小说根本没有兴趣。经过朋友怂恿之后,我好奇地向朋友借阅,翻了第一页,就不能释手,聚精会神地把它一口气读完。这是一种很难得的读书经验。
《麦田里的守望者》读后感19
很早就开始觊觎此书了,但是碍于想要看的太多,所以久久未能一睹芳容。今天终于看完了。看完的第一感觉就是,塞林格这家伙真够味儿,结局居然来了个悬而未决。好吧,我想说的是,小说的最高境界不就是留给读者想象的空间么?
根据小说的情节,我料想,主人公霍尔顿会挂掉的,毕竟他的思想在一步步堕落(照理说应该不算是堕落,他只是生活在自己的精神世界里不能自拔,不能更好的融入到这个社会中去,不能很好的与人相处,鄙夷一切媚俗虚伪的东西罢了),一步步走向无可救药的境况,他的脑子也因酒精的麻醉和厌世的情绪而导致思维的混乱。骨子里的反叛特性在他的内心世界表露无遗,但是却因为世俗的眼光而不得不压制自己心灵最深处的呐喊。他向往东方哲学,他的愿望是做一个“麦田里的守望者”,一个没有喧嚣,没有斗争,没有鄙夷,没有媚俗,没有压迫,没有强制的美好愿望,有的只是一群单纯天真的玩耍的小孩。多么纯粹的想法哟,不过也仅仅只是愿望、梦想罢了。能实现的梦想不叫梦想,只有那些实现不了的梦想才叫梦想。霍尔顿知道这样的梦想是不能实现的。所以退而求其次,做不了“麦田里的守望者”,他就选择隐居山林,一样可以逃出这个纷繁的世界。就在要付诸行动的时候,小妹妹菲比及时拯救了他。怎么说呢?与其说是拯救还不如说是让他摒弃了出世的想法罢了。有一种说法叫做“委曲求全”,霍尔顿的最终妥协也算是一种博大的求全方式吧。我觉得这样理解能够稍微舒坦一点,这样比较对得起我的内心,因为有时候我也有霍尔顿这样的想法,但是现实却总是把我拉回来了。(菲比的能耐是我所料不及的,这也是导致我没能准确预测结局的原因。但是,毕竟霍尔顿太爱菲比了,我也爱菲比。看菲比的那一段,我总是想到的是我的妹妹,呵呵,以至于感觉特别亲切。所以这样的结局也是情理之中的。)
小说中这么一句话:“一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去,而一个成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而谦恭的活下去!”把“委屈求全”这个成语诠释得淋漓尽致,也就是说一个成熟的人懂得怎么去委屈求全。这让我想到一句话:“一个真正自由的人不是想做什么就能做什么,而是不想做什么就可以不做。”细细想来,多么让人纠结矛盾的两句话哦。给你一个选择题,你是要成熟还是要自由?到此为止,我又想到另一个问题,一个关于智者和圣人的问题。大凡智者不一定能成为圣人,而圣人在我看来应该都是智者,就算他们没在某个学科领域内有所建树,但是他们的心境已经能够折射出他们就是一个智者,因为他们能够在成熟与自由之间游刃有余地做出选择,或者他们根本不用选择,因为他们两者兼有,这是你我此等凡夫俗子所不能企及的。很悲戚地承认,我不是一个成熟的人,更不是一个自由的人。如此种种,我还是一个存在很大提升空间的人。
言尽于此,这部著作给人的感想不会只有这些,我暂且写上这么一些,相信我哪天重新翻看一定还会更有一翻感慨的。
《麦田里的守望者》读后感20
看完《麦田里的守望者》,感慨颇深,虽然主人公张口混帐,他妈的,抽烟,喝酒,不好好读书,但这正是年轻一代在青春期反叛的写照。主人公不求上进,是个不良少年,对于成人们是坚决抵制这样的书来诱导他们的孩子的。父母对于孩子的逆反心理只是一味抵制或是胡乱安排,就如主人公的父母频繁给他换学校,忽略了孩子的内心世界,从而加深了两代人的不理解甚至互相伤害。
这本书在语言上新颖,是以一种对社会反叛的口吻揭露成人世界的虚假,这样的写法可能对于年轻一代造成了共眠,但却会遭来成人们的反感。
主人公抛出问题让人们去思考,人们谈论酒,性,女人等一切无聊的事情,可即便是他们感兴趣的话题,若是与他们理解的反方向,他们就会觉得你不成熟,其结果只是让自己更觉寂寞。主人公不愿同流合污,表面上又颓废堕落,谈一切被人为捏造过但又脆弱无比的东西,同不喜欢的女人搂搂抱抱,在影院听一大堆爱显摆的人对片子胡扯一通,在歌手唱的很烂人们却乐在其中的酒巴里与老女人调情,与连琴的名字都搞混的家伙打架,而打完后那人依然不明所以,不是他没有企图同他们深入探究,只是他们膜拜于那些被广泛认可的世俗价值,而只有他一个人被嘲笑了,处于被冷落的境地,最后他疯了。
主人公走在十字路口的那段描述着实让人难过,不断说着“艾里,别让我失踪”,可见主人公当时的无助。我们永远无法找到一个舒服的,宁静的地方,这个世界已经混乱不堪。拥有美好人性的主人公,最后也进了精神病院,我们是不是就此同他们一块沦落,人的出路在哪?套句海明威的话,世界不美好,我们才要为之奋斗。
《麦田里的守望者》读后感21
“麦田”是最具象的一个,金黄、广袤、视觉和心理上的无限延伸。
一个孩子的成长需要这样的环境,随着时代的飞速发展,孩子们真的不知怎么了?教育怎么了?肆意浪费自己的青春从不后悔,但他们真的不知道:青春禁忌游戏!难道真的是本性难以改变?
作为教育工作者,二十多年来,我也一直在追求“守望者”的理想,看着一个个孩子眼看着跳进悬崖,一次次地伸手去拉他们,本本分分地尽好自己的职责。我挽救了多少将要跳进或已经跳进悬崖的孩子(尽管只是在我所教的过程中),我已经记不清了,只是很多年以后,他们还有他们的家长都还在怀着一颗感恩之心感谢我。这我已经非常满足了。
现在我又遇到了一群这样的孩子,不遵守学校纪律,我行我素。晚上通宵达旦出入网吧、酒吧。头发染色,随意旷课,和书中那一群浑浑噩噩度日的孩子并无二致,甚至有过之而无不及。但我已经不能最大限度地纠正他们的思想,现在只能在有限的空间里做好“守望者”了,不能当一个罪人。想想我们身边,看着一个个误入歧途的迷失羔羊,我竟然无能为力,做为一个有理想、有抱负、有能力的教育工作者,不能不说又是一个悲剧,造成这个悲剧的罪魁祸首又是谁呢,谁敢站出来为这些买单?
主人公的愿望:麦田里的守望者。我的愿望又何尝不是如此呢?“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人――没有一个大人,我是说――除了我。我呢,就在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住――我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。”
就让书中主人公的这句话当作我读后感的结束。
《麦田里的守望者》读后感22
年青的霍尔顿,糊涂的霍尔顿,可怜的霍尔顿啊,让人改容相敬的霍尔顿。
圣诞节前不久,5门课挂了四门,霍尔顿第四次被学校开除了。他不敢提前回家,又不想呆在这个让他讨厌透了的、虚伪而又势利的学校。30个小时的漫无目的的放逐,不想睡觉,不愿思考,追逐本能行事,让自己的身体极度疲劳,让永不停下的身躯摆脱受伤的、想躲起来的灵魂……
我们都曾年轻过,请不要指责我们青春的冲动,我们对大人没来由的谎言。我们抽烟、喝酒,夜不归宿,请不要指责我们,我们和霍尔顿一样,我们都年轻过。可霍尔顿内心深处,有着让我们肃然起敬的东西。他说:“我老是想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大大人,我是说——除了我。我呢,就站在那混账的悬崖边,我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”我们也别轻易责难年青人,他不愿去弟弟的墓地,他只是觉得下雨时大家都可以找个地方避雨,只有弟弟一个人躺在阴湿的地下,无处可避。他坐在学校的楼梯角,一点点地擦去那些写在墙上的脏字。他在试卷上留言,是担心善良的历史老师给他判不及格时于心不安。……
唉,我们的霍尔顿懂得许多我们不曾想过的道理。他说,有的人很讨厌,但在这一点上,人们得小心一些,因为“他们中间绝大多数并不害人,再说他们私下里也许都是了不得的口哨家什么的”。要警惕一些事,“你不管做什么事,如果做得太好了,一不警惕,就会在无意中卖弄起来。”
中年人再读这本书,都会有很多收获的,尽管收获可能各不相同。“他们的谁知道,反正我不知道。”霍尔顿也许会这样说。
《麦田里的守望者》读后感23
读一本好书,就像一位老师,把你带入浩瀚的天地;读一本好书,就像一双眼睛,带你浏览广阔的世界。
我十分喜爱读书,其中很欣赏的就有这部《麦田里的守望者》。
这本书主要讲了主人公霍尔顿看不惯周围的一切,无心读书,只能被开除,又想离家出走,远离尘嚣,过田园般的纯朴生活,可是在当时的环境下,他的理想一一破灭,后来在他天真可爱的妹妹的话中,他最后还找到了自己的理想:做一个麦田里的守望者。
起初,我在读的时候对它的印象并不深,直到后来我了解到了50年代美国情况后再读这本书时感觉就不一样了,这也让我知道了越读越懂的道理。
我喜爱这本书不仅在于它生动的情节与细致的描写,更在于它所包括的丰富内涵。
就比如说乘火车这一章中,我见到的人和事就告诉了我们,母爱是一种本能,那应该是一种自然而然的真情流露,是全然的、不求回报的付出、陪伴与支持。以及兄妹情中,我为妹妹买唱片中的一处,可以深刻感触到这样一点是:那些为我们默默付出与支持的人,时刻温暖着我们的心,使我们走得更远更精彩。
而这本小说却正是剖析了从主人公的憎恶虚伪到最终屈从社会现实的心路历程。虽然霍尔顿的结局并不佳,可是他有理想,只是无法实现。而有些人呢?只是碌碌无为,漫无目的生活,这样的人生有意义吗?
理想是一盏明灯,每个人都应该拥有自己的理想,生活和学习才会有动力,让我们大家都来做一个真正有理想有目标的人吧!
《麦田里的守望者》读后感24
“我只想做一个麦田里的守望者,看着四处玩耍的孩子们,若是有谁跑近悬崖,我就抓他回来。”我当初完全不懂霍尔顿,因为理解不了一个半大孩子那愤怒而敏感的内心。后来发现好多人在与成长殊死搏斗时,都是一个片面的他,我也一样。
那时年轻的生活像一场让人躁动不安的舞会,灯光之下,肉体之间,或无所适从,或放浪不羁。大战之后,从未有过的富足与空虚碰撞在一起,夹缝中的青年汹涌着骄傲与无助。“我曾经毁了我的一切,只为永远地离开;我曾经堕入无边黑暗,想挣扎却无法自拔。”用这句歌词去形容那时青年的迷茫,竟是分外的贴切。
霍尔顿之所以被推崇成一个类似于英雄的存在,是因为他能看透当时社会的虚伪性并能够用语言和行动对其酣畅淋漓地讽刺和批判。虽然他最后不免失败,整个潜逃计划也像是一场闹剧,但这短短的三天浪荡生活已让他对虚伪的认知无比深刻。他的成功不在于顺利逃脱束缚,而在于用自己熔炉般的形象去为众多原型提供一个精神家园。
霍尔顿显然不能是一个榜样,但他却是我们自己。他代替我们去逃避,去批判,去大声咒骂。他有时无畏,有时软弱,有时也不顾一切地想要毁灭。他热爱,他憎恶,他偶尔也用自己的全力去适应社会。他做了我们想做却做不出的事情时,我们为他欢呼;他心头遇冷手足无措时,我们为他心酸。他被虚伪肮脏包围,但他向往守护纯洁真实。看似满纸荒唐言,实则一把辛酸泪。用不了太多深刻,就已是满怀感慨。
《麦田里的守望者》读后感25
读这本书之前,很多人推荐过这本书,直到现在才有机会读一读。在我感觉,书中应该是一个安静平和的世界。老人孩子与麦浪,阳光蓝天与田野,自由祥和。然而……
开篇便是一个富家顽劣学生的再次被退学的故事。这个满嘴脏话谎言的中学生,对学校十分厌恶,迷茫的游戏人生。然而,如此叛逆浪荡的青年,内心世界却不是贫瘠之地,甚至还有几分单纯稚气,他不愿被束缚,追求自由,用玩世不恭对人,为了融入社会让自己像其他人一样一身的世俗污浊,谈论物质利益与性,但是这样的他内心却十分煎熬,无所适从只能拖着空荡的心四处游荡。
我将来要当一名麦田里的守望者。有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子,附近没有一个大人,我是说——除了我。我呢。就在那混帐的悬崖边。我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来,我就把他捉住——我是说孩子们都是在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事,我只想做个麦田里的守望者。这是一种什么样的愿望,没有超能力,没有物质生活的要求,不是职业,不是旅行,这样虚无缥缈又让人浮想联翩,这样直击灵魂,引人重新思考自己内心真正所想。
现实有时确实很物质又残酷,少一碗饭可能真的会失去生命;现实有时更多的是诱惑,形形色色的物质与欲永远无法满足贪婪;现实又是真的能把一个人变成一具尸体,就像活死人……但是,无论处于什么样的境地,内心总会有呼唤,总会有归属,总会有至真至纯的向往,它们也许简单到只是停下来坐在哪里晒晒太阳,但这些才能给你真正的满足。
《麦田里的守望者》读后感26
谁的青春不叛逆?我想这是一个永恒的话题。
正如《麦田里的守望者》主人公霍尔顿一样,他,也是青春的迷芒者之一。
霍尔顿厌恶一切成人世界里的虚伪,他的梦想是当一名麦田里的守望者,守望孩子心中那最纯洁的童真。这不仅不是一个荒诞的幻想,事实上,它却是一个美好的愿望。虽然霍尔顿离它很远,可就算是星空与天际的距离,也终会到达。
书中,经过了三天的无目标游荡之后,我相信,不仅是霍尔顿,就连读者都会有深深的感触。我作为一名反复读过无数次本书的读者,自然有很多的感悟。
霍尔顿没有真正的快乐,他消极,他颇废。虽然心中的信念不灭,但黑暗还是在一点点的蚕食着他。
他甚至想过,离开这个喧嚣的都市,远离他的家人。搭车到西部过另外一种生活,就此一生。
不知是命运的安排,还是作者的巧妙编排。在离别前夕,霍尔顿想再见妹妹非芘一面,于是他给非芘梢了一个纸条。
兄妹俩见面了,妹妹非芘却执意与霍尔顿一起走。霍尔顿无奈,为了安抚妹妹,霍尔顿只好带着她去到了动物园。
在动物园旋转木马处,雨渐渐大了起来,看着非芘坐在旋转木马上快乐的眼神,霍尔顿笑了起来。她是那么的快乐,他也是那么的快乐。这时,霍尔顿不再寂寞。因为,他领悟到了真正的快乐,这份快乐是这么的纯粹。
以上所述,我认为这是此书写得最好的地方,作者神乎其神的笔力,让气氛达到了顶端。
虽然《麦天里的守望者》是一部虚构的小说,但是它充分表现了我们这群处在叛逆期的青年内心的需求,描写了人物的真实情感。就是这样,此书成为了一代经典之作,同时,它,也是我最喜爱的一本名著。
《麦田里的守望者》读后感27
《麦田里的守望者》是由美国作家杰罗姆·大卫·塞林格所著,于1983引入中国,正式译名为《麦田里的守望者》。这是作家塞林格写的唯一一部长篇小说,以一个青少年的角度深刻的揭示了资本主义的腐朽的社会状态。
书中的主人公霍尔顿是个叛逆,对身边人和事都极其不满的16岁男孩。他对于身边发生的是感到迷惑,他心中找不到属于自己的真实存在感。对于他来说,在他的世界里,善与恶,好与坏,好像总是找不到一个固定的支点,使其平衡。因此,他内心极其痛苦,精神以及心灵都饱受摧残。在这种痛苦达到一种饱和状态时,他对自己最信赖的人,他妹妹说出了内心最真实想法:我要做一个麦田里的守望者!
对于主人公霍尔顿来说,就是在一片金灿灿一望无际的麦田里,那里有着成千上万的孩子在奔跑,而麦田的另一头是悬崖,孩子们不停地奔跑,随时都有可能发生危险……于是,主人公霍尔顿想当麦田里的守望者,这样就可以在孩子们遇到危险时及时守住孩子,把他们带到安全的地方。不论在什么时代,怎样的背景下,我们青少年都会经历一段精神上的困惑时期。而这部小说就是描述青年人的心理状态,并提出了一个关于“麦田里的守望者”的美好的畅想!就让我们每个人心中都永存一个这样的“守望者”并且努力成为一个“守望者”,成为能真正能净化他人心灵的人吧!
最后霍尔顿之所以没有去西部,也许并不是因为软弱,因为就算到了西部,也得找工作,也得去超市买1块钱3斤的土豆,身边还是会有无数喜欢说“很高兴认识你”和“祝你好运”的人。与其到远方去投靠并不存在的自由,不如就地发掘生活中那尚可期待的部分——小说音乐和小妹妹的笑容,善待因为迷路而停落到自己手心的那一寸时光,去坚持自己的理想。
《麦田里的守望者》读后感28
一个让我产生憧憬的书名,怀着这样美好的期待,我去看了这本书,却让我感到一种消失已久却又卷土重来的激动。
从二战结束到当代美国文学中,有两部小说经过三十多年时间的考验,已被认为是“现代经典”,而《麦田里的守望者》就是其中之一。作者塞林格通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书,充分探索了一个十几岁少年的内心世界。愤怒与焦虑是此书的两大主题。更重要的是因为作者用现实主义的笔触,生动而细致的描绘了一个男孩苦闷、彷徨的精神世界,真实地揭露了资本主义社会精神文明的实质。
本书篇幅不大,作者除发表过一些短篇小说外,迄今只写过这一部长篇小说,却在美国社会和文学界产生了巨大的影响。不同的青年、不同的家长和不同的评论家,往往从不同的角度对此书作出不同的评价。
有过两种截然相反的意见:一种意见颂扬此书,把它说得天花乱坠,认为成人通过本书可以增加对青少年的理解,青年人在阅读本书后则能增加对生活的认识,使自己对丑恶的现实提高警惕,并促使自己去选择一条自爱的道路;另一种意见严厉批评本书,把它看作洪水猛兽,说主人公张口闭口都是粗口,读书不用功,还抽烟、酗酒、甚至喊小姐,完完全全就是一个不良学生。从而认为本书内容“猥亵”、“渎神”,有些家长甚至要求学校禁止学生阅读这类书籍,但经过时间的考验后,大多数中学和高等学校已把本书列为必读的课外读物。
《麦田里的守望者》读后感29
说真的,这是一本神奇的书,它神奇在用了整整十六万字只写了两三天发生的事,神奇在这两三天的事就是以颠覆你的三观,更神奇在这些都居然发生在一个孩子身上。总之,这是一本神奇的书,向大家真诚的推荐。
——题记
当我看到书的第一眼,我就大错特错了,那精美的蓝色封面上印着几行金字《麦田里的守望者》[美国]J、D塞格林著,多么好的书名,富含深意。我的第一印象是这本书的内容十分丰富,语言一定十分优美,结果就错了,而且大错特错。如果你也这么想而且内心承受能力差的话,我劝你还是去读《草房子》吧。
读完一遍,我的三观已经崩溃,而是那种永久性的毁灭。一整本书中,“他X的"这三个字至少重复几十遍。"混帐、伪君子"漫天飞。我想这是一本多么邪恶的书。而且一个十六岁小少年就满口脏话(我最讨厌说脏话了)。我曾发誓:我永远不会再读第二遍了,但后来又一想:这本书既然这样,为何老师会让我们读呢?我又耐着性子,读了一遍,似乎并没有第一遍那么痛苦。我似乎懂得了什么,我看到霍尔顿满口脏话中的纯洁,社会上看似真诚的虚伪。
霍尔顿骂脏话的原因是什么,是因为他自大,坏吗?不是,他为了报复这个社会及那些虚伪的大人,他本不想这样的,但又不得不这样,我们也不能光看脏话。霍尔顿不是还在博物馆给孩子指路吗?霍尔顿不是还捐给修女们十块钱吗?霍尔顿不是想到麦田里去守护每一个孩子吗?这一切的一切都在暗示。他是一个纯洁的孩子,他所做的一切叛逆行为都是在报复大人、社会。他希望他能保留住自己的纯真,所以他想去山林里、麦田里生活。但又因他的妹妹———菲苾而留了下来,她是他唯一的知己,当他得知菲苾也要跟他走时,他毅然选择留下,因为他是为了她好。
大家是否记得奥森贝格校友开着那俩卡迪拉克来到潘西中学,做所谓的成功演讲,给年轻人介绍点人生经验。其实他便是霍尔顿口中的一个实实在在的伪君子,为了钱、名利以及卡迪拉克拼命读书,但也正应了大人们虚伪的那句话:好好读书,天天向上。也正因为这样他才能得到大人、社会的认可。因为那个虚伪的时代,人们只注重金钱利益,只看身份地位,忽略了人与人的情感关系,以及个人的精神品质。霍尔顿到麦田去,为的只是在这个虚伪、肮脏的的社会中,守住这一代孩子们内心的真诚、纯洁与纯真。
《麦田里的守望者》读后感30
对于《麦田里的守望者》这本书一开始我并没有抱多大的期望,可是最后看了5页,他就把我吸引了。而且我还有一肚子的感想。
不知道我的同龄人是否在看这本书,或者听说过这本书,或是什么都没有,还是我根本就不该看这本书。因为书中的主角霍尔顿,才十六岁就抽烟、酗酒、逛夜总会,在电影院里消磨时光,彻夜不归。这不是一个标准的不良少年吗?也有人说,他并不是自甘堕落,而是被现实所逼,出于无奈啊。我既不同情他又不憎恨他,也不像书中的“序”所说的认为他仅仅是美国上世纪50年代“垮掉的一代”的代表分子。我只是觉得不管生活在资本主义国家还是社会主义国家,每个青年人都要经历思想上的一段彷徨期。霍尔顿正是处于这段时期。我们也一样要经过这段时期才能真正长大。所以我们不能以偏见的眼光来看待社会,对待自己的成长。
霍尔顿说学校里的老师和他的家长强迫他读书只是为了“出人头地,以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”。说得好像义愤填膺,可这只是大人对他的美好期望。他们希望他有一个光明的前程,不为温饱、就业等问题发愁,买辆私人汽车也是幸福生活的表现之一啊。霍尔顿认为学校里的老师和同学大部分都是势利的伪君子,社会上也充满了“假模假式”的人。他只爱孩子,认为只有孩子才不被成人世界所污染。这更是他逃避现实的一种方式。他刚刚接触社会的中心,还无法接受成人之间处理人际关系的方式,以为一切不真实的东西都是虚伪——刻意的虚伪。所以他的理想只是做一个看护在麦田里做游戏的孩子的所谓的“麦田里的守望者”。而且他还冒出个要到美国的穷乡僻壤去假装一个又聋又哑的人,住在一间草屋里,靠自己的双手赚钱,不和任何人交谈的荒谬想法。这正表现了他不敢面对现实和内心的怯懦。
霍尔顿就这样化软弱为痛恨,夸大了社会上的各种丑恶现象,还强加给别人许多他的主观想法。他把整个社会都说成是没有真、善、美,只有假、丑、恶的世界,这实在是太不公平了。我们又何尝不是呢?都在所谓的“叛逆”者,自作聪明地厌世嫉俗,却不知道这其实也是一种俗气的表现。世界上有许多我们所未曾经历过的事物,可我们还自以为看透了一切,在比我们的社会阅历多得多的长辈面前摆出一副不屑一顾的样子,把他们的人生观、价值观贬得一文不值。
我时常想,我们可以在一觉醒来时抛弃一切原有的旧观念,尝试着用一种新的眼光看我们周围的每一个人,每一件事,从中发现每一个细小的闪光点。也许只有到那时,我们才不会再是幼稚的孩子,才能担负起成长的责任。抬头看看蓝天,它很宽广;低头看看大地,它很坚实;感受一下周围的环境,它很温暖。我们就是在这样美好与宽容的怀抱中长大,难道不是吗?



