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水浒传的描写春天的句子汇总90句

时间:2021-07-26 11:11

玉楼春·拂水双飞来去燕

五代:顾敻

拂水双飞来去燕,曲槛小屏山六扇。春愁凝思结眉心,绿绮懒调红锦荐。

话别情多声欲战,玉著痕留红粉面。镇长独立到黄昏,却怕良宵频梦见。

评析

这首词写闺妇的春愁。

上片以双燕来来去去起兴,引起闺妇的思绪。下片写她与情人别后的愁苦。结尾一句,别致有情。《栩庄漫记》说:“别愁无那,赖梦见以慰相思,而反云却怕良宵频梦见,是更进一层写法。”

江外思乡

唐代:韦庄

年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。

被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。

译文

我长年在外,每年一到春天的时候,独自在他乡不胜悲伤,坐在树下饮酒,那树上的黄莺也应该了解我思乡的心情吧。看到江岸渐落的残阳,就仿佛心肠被撕扯成片片柳叶。

蝶恋花·别范南伯

宋代:杨炎正

离恨做成春夜雨。添得春江,划地东流去。弱柳系船都不住。为君愁绝听鸣橹。

君到南徐芳草渡。想得寻春,依旧当年路。后夜独怜回首处。乱山遮隔无重数。

译文

无尽的离愁别恨化为无尽的春雨。使春江水涨,浩浩荡荡,一派东流去,尽管盛情挽留,但朋友还是不得不登船离去。耳听那越来越小的橹声,为你前程坎坷难卜担忧。

到了南徐州那芳草如茵的渡口。如果你想寻春,依旧是当年我们曾走过的那条路。悬想别后友人思我,回望之时,已是有无数乱山遮隔。

赏析

送别朋友,是唐宋诗词中经常被采纳的题材之一。这方面的名篇佳作,数不胜数。杨氏的这首送别词,虽非上乘之作,但写得幽畅婉曲,颇有特色。词的发端便直言离恨:“离恨做成春夜雨。”与好朋友春夜话别,无尽的离愁别恨化为无尽的春雨;那绵绵春雨就像绵绵友情。“添得”二句进一步写一场春雨,使春江水涨,浩浩荡荡,一派东流去。以春江东流,来写离愁滔滔不绝,近于李后主“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”句意。

“弱柳”两句写弱柳系不住船,表示尽管盛情挽留,但朋友还是不得不登船离去。王安石有《题朱郎中白都庄》诗曰:“藜杖听鸣艣。”眼看着船儿渐去渐远,耳听那越来越小的橹声,心中既为朋友离去而怅惘,有一种“人去一城空”的失落感;又有对朋友一路风波之劳和前程坎坷难卜的担忧。“为君愁绝”中一个“绝”字,饱含这无限深情。

下片“君到”三句写朋友要去的目的地。这句话表面上是说:到了南徐州那芳草如茵的渡口,如果你想寻春,依旧是当年我们曾走过的那条路。话语下面隐藏的意思是:本是当年你我结伴同行,而今只有你形单影只,一个人独自踏青了。路依旧而人不同,一种物是人非的感慨,深藏在字里行间。

结尾“后夜”两句是悬想别后友人思己,回望之时,已是有无数乱山遮隔。这是透过一层的写法,宋词中屡见。下片首称“君”,故“独怜”下亦有一“君”字存在。又因是由词人悬想而出,故“乱山遮隔”之感,亦彼此同之。“词起结最难,而结尤难于起。”(沈祥龙《论词随笔》)这首词结句俊秀飘逸、悠悠长长,有不尽之意。这种结法与李白诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的结句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,以及岑参诗《白雪歌送武判官归京》的结句“山回路转不见君,雪上空留马行处”等一样,都是“‘临去秋波那一转’,未有不令人消魂欲绝者也。”(李渔《窥词管见》)

陆氏侍儿有《如梦令·送别》词曰:“日暮马嘶人去,船逐清波东注。后夜最高楼,还肯思量人否?无绪,无绪,生怕黄昏疏雨。”这首小令的意境和这首《蝶恋花》的诗情画意,确乎相近,可对读并可互相发明。

望驿台

唐代:白居易

靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。(扑地花 一作:铺地花)

两处春光同日尽,居人思客客思家。

译文

靖安宅里,天天面对着窗前的碧柳,凝眸念远;望驿台前,春意阑珊,花儿纷纷飘落到地面。

两处美好的春光,在同一天消尽;此时,家里人思念着出门在外的亲人,出门在外的人一样也思念着家中的亲人。

赏析

这是白居易应和好友元稹的诗。首句“靖安宅里当窗柳”,元稹住宅在长安靖安里,他的夫人韦丛当时就住在那里,诗人写元稹的住宅,诗句就自然联系到元稹的妻子。“当窗柳”意即怀人。唐人风俗,爱折柳以赠行人,因柳而思游子,这是取柳丝柔长不断,以寓彼此情愫不绝之意。这诗句里,表现出韦丛天天守着窗前碧柳、凝眸念远的情景,她对丈夫的怀念之情很深。次句“望驿台前扑地花”是写元稹。元稹当时在四川广元,春意阑珊,落红满地。元稹一人独处驿邸,见落花而念家中如花之人。这一句巧用比喻,富于联想,也饶有诗情。三句“两处春光同日尽”,更是好句。“尽”字如利刀割水,效果强烈,它含有春光尽矣、人在天涯的感伤情绪。“春光”不单指春天,而兼有美好的时光、美好的希望的意思。“春光同日尽”,也就是两人预期的欢聚落空了。这样,就自然导出了“居人思客客思家”。本来,思念决不只是限在这一天,但这一日既是春尽日,这种思念之情便更加重了。一种相思,两处离愁,感情的暗线把千里之外的两颗心紧紧联系起来了。

诗的中心是一个“思”字。全诗紧扣思字,含蓄地、层层深入地展开。首句“当窗柳”,传出闺中绮思,次用“扑地花”,写出驿旅苦思。这两句都通过形象以传情,不言思而思字灼然可见。三句推进一层,写出了三月三十日这个特定时日由希望转入失望的刻骨相思。但仍然没有直接点出,只用“春光尽”三字来写,很有含蓄之妙。四句更推进一层,含蓄变成了爆发,直点“思”字,而且迭用两个思字,将前三句都绾合起来,点明诗旨,收束得很有力量。此诗诗格与原作一样,采用“平起仄收”式,但又与原诗不同,开篇便用对句,而且对仗工稳,不仅具有形式整饬之美,也加强了表达力量。因为,在内容上,这两句同时写双方,用了对句,就表现出双方感情同等深挚,相思同样缠绵,形式与内容和谐一致,相得益彰。又由于用对局开篇,用散句收尾,章法于严谨中有变化,也就增加了诗的声情之美。

壬辰寒食

宋代:王安石

客思似杨柳,春风千万条。

更倾寒食泪,欲涨冶城潮。

巾发雪争出,镜颜朱早凋。

未知轩冕乐,但欲老渔樵。

译文

身居他乡的乡思像杨柳一样,被春风一吹就有千万条思绪。

尤其是到了清明的寒食节,自己的眼泪就更多了,流的泪就快要淹没冶城了。

自己的白头发像是要挣脱出头巾的束缚,镜子中自己的面容也已经显得苍老。

不想知道官位的快乐啊,只求自己能够在青山绿水做一个打渔和砍柴的农民。

鉴赏

王安石回江宁为父亲和长兄王安仁扫墓,不觉悲思万缕,泪若江潮,白发先出,朱颜早凋,因而发出了轩冕不足乐、终欲老渔樵的感慨。大概是从父兄虽然学问卓越、志节高尚,却穷老仕途、英年早逝的惨淡经历受到触动,引发了他潜藏于心中的归老田园、渔樵为生的意愿。然而他也只能借诗抒怀,不能付诸于实际。

此诗一方面是表达了作者在扫墓时对父亲的沉痛哀悼之情,另一方面也是对自己推行新法时的艰难处境作了一番慨叹。

作者用“雪”与“朱”两个颇具色彩的字极其生动而且形象地描述了自己头发与容颜因操劳过度而出现的未老先衰的状况。当时王安石只有三十二岁,本该是黑发朱颜,但现在是“白发争出”“朱颜早凋”,显然是想表达自己内心的一种感慨:自己虽然身居官位,却丝毫没享受到当官本该有的乐趣,一心想推行新法,又遇到重重阻力,自己呕心沥血、殚精竭虑,以至于才过而立之年就华发早生、苍颜毕现,世事实在是太艰难了。“雪”与“朱”相对,产生强烈的色彩对比,隐含着诗人对过早衰老的感叹之情。这种悲叹与全诗抒发的客思之愁,寒食之哀以及为官不快的情绪融合在一起,使诗人关于衰老的感叹更为深沉。整首诗把思乡之愁、哀悼之痛、早衰之叹、为官之苦有机地串联,并用“雪”与“朱”这两个字把王安石内心的感慨与苦楚更加深沉地表达了出来。

王安石早年入仕,主要是为了养家孝亲,并非乐意官场,汲汲富贵。由于家中无田园以托一日之命,一家上下几十口人赖其官禄,他根本就没有条件依照自己的意志生活。在他早年的.诗歌中,就表达了“收功无路去无田”的无奈,既然“人间未有归耕处”,他只得“窃食穷城”、任职地方,但这并非他的本愿,在《壬辰寒食》一诗中就表达了他的感慨。

江南春·波渺渺

宋代:寇准

波渺渺,柳依依。孤村芳草远,斜日杏花飞。江南春尽离肠断,苹满汀洲人未归。

译文

烟波渺渺,垂柳依依,芳草萋萋蔓延至天际,远处斜横着几间茅屋,在夕阳余辉的映照中又飞舞着片片杏花。江南的春天已经过去,离人愁思萦绕;汀州长满了蘋花,心上人还未回还。

赏析

南朝梁柳恽《江南曲》曰:“汀洲采白蘋,日暖江南春。洞庭有归客,潇湘逢故人。故人何不返,春华复应晚。不道新知乐,只言行路远。”寇莱公对此诗似乎特有所爱,在他的诗词中一再化用其意。如所作《夜度娘》诗曰:“烟波渺渺一千里,白苹香散东风起。日暮汀洲一望时,柔情不断如春水。”题下自注云:“追思柳恽汀洲之咏,尚有余妍,因书一绝。”这首词,也明显地由柳恽汀洲诗化出,写女子怀人之情。

此词以清丽宛转、柔美多情的笔触,以景起,以情结,以景寄情,情景交融,抒写了女子怀人伤春的情愫。

起首四句勾勒出一幅江南暮春图景:一泓春水,烟波渺渺,岸边杨柳,柔条飘飘。那绵绵不尽的萋萋芳草蔓伸到遥远的天涯。夕阳映照下,孤零零的村落阒寂无人,只见纷纷凋谢的杏花飘飞满地。以上四句含有丰富的意蕴和情思。“波渺渺”,水悠悠,含有佳人望穿秋水的深情。“柳依依”,使人触目伤怀,想起当年长亭惜别之时。“孤村”句说明主人公心情之孤寂,“斜阳”句则包含有“无可奈何花落去”的凄凉和感伤。

结拍两句直抒胸臆。前面作者花了很大力气,连续四句都是写景,实际上就是为了说出“江南春尽离肠断”这一层意思。因为有了前面写景的层层渲染铺垫,这句直抒胸臆之语,才显得情深意挚。接着又写“蘋满汀洲人未归”,将女主人公的离愁抒写得淋漓尽致,使人感觉到她的青春年华正在孤寂落寞的漫长等待中流逝。

念奴娇·天南地北

元代:施耐庵

天南地北,问乾坤,何处可容狂客?借得山东烟水寨,来买凤城春色。翠袖围香,绛绡笼雪,一笑千金值。神仙体态,薄幸如何消得?

想芦叶滩头,蓼花汀畔,皓月空凝碧。六六雁行连八九,只待金鸡消息。义胆包天,忠肝盖地,四海无人识。离愁万种,醉乡一夜头白。

译文

普天之下,请问这个世界,什么地方可以使我容身?暂栖身在水泊梁山,今日来观赏京城之春。翠绿的衣袖散发着香气,红色的绡绢笼罩着洁白的肌肤,真是一笑值千全,美如仙女的体态,与薄情人没有缘份。

想那芦叶萧萧的滩头,开满蓼花的岸边,纵然有月色如水如银。鱼在水中雁飞天上,只盼金鸡报晓的佳音。虽有包天的义胆,盖地的忠肝,有谁能理解我的心。满怀的离愁千万种,醉乡里一夜霜染双鬓。

鉴赏

小说《水浒传》第七十二回《柴进簪花入禁院,李逵元夜闹东京》中,浪子燕青引宋江再次见到名妓李师师,李师师以酒食款待他们。席间,李师师低唱苏东坡《念奴娇·赤壁怀古》词,宋江乘着酒兴,填写了这首词,呈给李师师。

该词上片前面四句描述了宋江自己曾为世道所不容纳,竟然到了无处安身的地步,后来投奔了梁山,做了梁山泊的寨主,现在来到东京,观赏灯景。接着后面的五句,笔锋转向李师师,表述了宋江对这位名妓的倾慕之情。先是描述了李师师的衣着服饰,“翠袖围香,绛绡笼雪”,衣袖散发着淡淡的香气,红色绢纱里笼罩着的是如雪的洁白肌肤。面对这样一位佳丽,是值得掷干金来买她的一笑的。像这样美如仙女的人,是薄幸的男人无缘消受的。

这首词下片前面的五句,回述了宋江身在粱山水泊的寂寞情怀,色沉雁杳,日夜盼望朝廷降旨招安的消息。结尾五句描述了他满怀忠义之心,却不能够被理解,为此常只能是借酒浇愁,把头发都愁白了。宋江这一次冒险来到东京观赏花灯的真实目的便是设法打通关系,想要通过名妓李师师能让宋徽宗体察到他宋江的”忠肝义胆”,殷切希望朝廷能够对梁山水泊的起义军进行招安。这首词集中披露了宋江投奔梁山只是暂时栖身,最终将投降朝廷的用心。

人日思归

隋代:薛道衡

入春才七日,离家已二年。

人归落雁后,思发在花前。

译文

入春已经七天了,离开家已经有两年了。

回家的日子要落在春回大地北飞的雁群之后了,但是想回家的念头却在春花开放以前就有了。

赏析

这是一首思乡诗。诗的一开头,即以工整的对仗交代了时令及离家的时日。开头二句,诗人淡淡地说出一个事实:“入春才七日,离家已二年”。笔调平淡,似乎不带什么感情,然而低吟之际,就会感觉到一股苦涩的思乡之情弥漫在字里行间。“入春才七日”好像诗人在核对一个事实:今天是正月初七,是新年的第七天。然而一个“才”字,则透露出诗人的满腹心事。诗人正在屈指计日,在作者的主观感受中新年已过去很久了,但是仔细一算,诗人只能不禁失望地说:原来入春才七天呀!——表现出作者对时间缓慢的感慨。“离家已两年”一句也说得平平淡淡,好像不带什么感情,但是将“入春才七日”与“离家已两年”连在一起吟诵细品,可以感觉到一股无可奈何的帐惘之情弥漫在字里行间。诗人在客居生活中过了“春节”,进入了第二年。到了“人日”,入春不过才七天,不能算长。但从旧年到新春,已经跨了两个年头,因而可以说“离家已二年”。“二年”既是客观事实,又是主管感受。将“才七日”和“已二年”作了一个对比,短短的七日已让人难以忍受,离乡两年的岁月又是怎么样熬过去的呢!这两句平淡质朴的诗句中表现出诗人度日如年的心情。

后二句说春花未萌发之时,思归之念已经发动。传说鸿雁在正月里从南方飞回北方,因此在后两句中作者借这个传说来抒写自己思归急切的心情。在这个春天到来之前,他就盘算着回乡了,即“思发在花前”;可是现在新的一个春天已到来,眼看着春草将绿,春花将开,成队的鸿雁从头顶掠过,飞回北方,诗人却无法归去,所以说“人归落雁后”。这两句运用了对比手法,以归落在雁后、思生于花前对比。诗人清醒地估计到,不可能很快回去,但只愿落在春来即行北归的大雁之后,不肯把时间设想得再晚一些了,由此可见思归之心切。这两句写得极妙。借用春雁北归之说,抒发极想回归之情,自是联想自然贴切;早已计算归期的思想活动,也极为生动感人。寥寥十字,仿佛能使我们看到诗人翘首北望归雁、屈指计算归期的生动形象;使我们感到他不能与雁同归的遗憾,及极欲早归的焦急心情。一片深沉的乡思之情,就这样形象而委婉地表达出来了。

这首五言小诗写出了远在他乡的游子在新春佳节时刻渴望回家与亲人团聚的普遍心理,诗人即景生情,以平实自然、精巧委婉的语言,表达出他深刻细腻的情感体验,把思归盼归之情融入到九曲柔肠之中,景中寓情,情中带景,情景交融。并运用了对比映衬手法,叙述中有对比,含蓄宛转地表达了作者急切的思归之情,而且作者将“归”与“思”分别放在两个相对照的句子中,与题目遥相呼应,别具特色。

一、看拼音,写词语。(共10分,每空1分)

zàoxíngyánxùdīànshìjièfǎngzào

()()()()()

sànxuéyànziyáoyuǎnértóngsǐwáng

()()()()()

二、补充词语(共9分,每空0.5分)

()天()地心()手()()()中外

()山()野形()各()()()不已

()儿()女腾()驾()()()勃勃

三、组词。(共10分,每个词语1分)

遥()堤()世()晓()蓬()

摇()提()也()浇()篷()

四、多音字组词。(共6分)

______()______()______()

散更和

______()______()______()

五、查字典。(共10分)

要查的字 音序 音节 部首 去掉部首还剩几画 组词

六、写出下列词语的近义词。(共6分)

挥舞—()居然—()精美—()

仿照—()特色—()生灵—()

七、把声母相同的字写在一起。(共9分)

线灵印类欲龙杏遥晓

L:____________________Y:___________________X:____________________

八、找出不同类的词语,并用“______”画出来。(共5分)

1.桔子桃子李子瓜子

2.菊花梅花雪花荷花

3.冬瓜南瓜西瓜苦瓜

4.裙子衬衫衣裳羽绒服

5.小狗小兔小猫小蝌蚪

九、选词填空。(共7分)

渐渐慢慢果然居然细心专心小心

1.溅落的泥点()变成了一个个活生生的人。

2.按照曹冲的.办法去做,()称出了大象的重量。

3.太阳()地升起来。

4.雨()地小了。

5.爸爸对红红说:“你过马路要(),上课听讲要(),做功课要()。”

十、填空。(共14分,1—4小题,每空1分;5—8小题,每空2分。)

1.《村居》中的句子“___________________”与“两岸青烟杨柳绿”描写了相同的景色。

2.本单元我们学习了一篇讲述神话故事的文章,这篇文章是_______________,请你再写出一个讲述神话故事的课外书,书名是________________。

3.本单元我们学习了一篇描写名胜古迹的课文是_________________。请你再写出我国另一个名胜古迹的名字是___________________。

4.我最喜欢的一本课外书是_________________________。

5._______________,忙趁乘东风放纸鸢。

6._______________,小草漫坡片片青。

7.路人借问遥招手,_______________。

8.五更天欲晓,_______________。

十一、口语交际。(共6分,每空2分)

冬冬:小明,这学期,你有哪些进步?

小明:________________________________________________________________

冬冬:我取得进步比你大多了。我改掉了书写潦草的坏习惯,并且取得了书法比赛第一名的好成绩。

小明:你不要骄傲自大、目中无人。我的写话水平有了很大提高,远远超过了你。

冬冬:________________________________________________________________-

小明:________________________________________________________________

十二、写几句话,夸一夸我的妈妈。(共8分)

______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

参考答案

一、造型延续堤岸世界仿造散学燕子遥远儿童死亡

二、开辟灵巧闻名漫遍态异赞叹生育云雾生机

三、遥远河堤世界拂晓蓬松摇动提高也好浇水帐篷

sǎn(散乱)gēng(五更)hé(和平)

散更和

sàn(分散)gèng(更加)huó(和面)

要查的字 音序 音节 部首 去掉部首还剩几画 组词

归 G guī 彐 2画 归来

泥 N ní 氵 5画 水泥

六、挥舞—(舞动)居然—(竟然)精美—(精巧)

仿照—(模仿)特色—(特点)生灵—(生命)

七、L:灵类龙Y:印欲遥X:线杏晓

八、1.瓜子2.雪花3.西瓜4.衣裳5.小蝌蚪

九、1.居然2.果然3.慢慢4.渐渐5.小心专心细心

十、1.拂堤杨柳醉春烟

2.《女娲和人》《西游记》

3.《九龙壁》故宫

4.《水浒传》

5.儿童散学归来早

6.新荷浮水层层碧

7.怕得鱼惊不应人

8.三月春渐浓

十一、小明:我能正确、流利、有感情地朗读课文了,并且获得了朗读比赛第一名。

冬冬:我每次的

小明:虽然我的成绩不如你,但是我的品质比你高尚。我能关心同学,帮助同学解决困难。

十二、我的妈妈真好。有一次,我生病发高烧,妈妈冒着大雨把我背到医院。她浑身都湿透了,我让妈妈去换件衣服。然而,妈妈却微笑着说:“没关系,妈妈没事,妈妈关心的只有你。只要你好了,就一切都好了。”就这样,妈妈一直在我的床旁关心我、照顾我,直到我完全康复为止。妈妈从来不为自己着想,他心里想的只有我。我的妈妈真是一位好妈妈。

春天来了,万物复苏,下面请看语文迷网为大家带来的关于开春的好词好句,希望对你有帮助。

关于开春的好词好句

一、好词

春汛 春潮 春暖 春寒 早春 初春 新春 暮春 阳春 温暖 暖和 清新 清明 生机

春回大地 春满人间 春光明媚 万物复苏 万象更新 欣欣向荣 春意正浓 春光融融

春暖花开 春花怒放 桃红柳绿 春燕叫巢 莺歌燕舞 莺啼燕啭 蜂飞蝶舞 好雨知春

春雨绵绵 春雨潇潇 春水盈盈

二、好句

1.河两岸新生的草笑眯眯的,像是和低着头蒲公英说悄悄话。草地边,一棵棵一行行的杨树槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘的烟。

2.春天的雨,是多情的雨。滋润了小草,染红了桃花,唤醒了迎春,逗乐了杨柳,点亮了整个三月的天空。绵绵细雨,宛如母亲温柔的双手,轻轻抚摸着世间的一草一木,也轻吻着路人的脸颊。喝饱了雨水的小草,在晨风中与时间赛跑,一眨眼,又冒高了一大节,一眨眼,又换上了一件新衣。由起初的嫩绿换成碧绿,由碧绿换成翠绿,疏忽间又披上了一件深绿的衬衣了,真是一群爱美的小伙子。

3.小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

4.那棵光秃秃的树,背过你,牵过你的手,抚摸过你的头,看着你渐渐长大,默默地,注视着你一步步远离山村的,那棵光秃秃的树描写开春的句子描写开春的句子。开春了,他还能长出嫩绿的叶子来吗?画春先把头发染黑,(欢迎登陆 )再把脸上的皱纹抹掉,至于皱巴巴的黑色西装,现在就扔掉吧,换上那件一直舍不得穿的红色衬衣,嗯,脸上的笑容就要这样,和煦而温暖,当然,美女和小孩子们是必不可少的,最好,到广场上去,到田野里去 ......好了,这幅春天的肖像就算完成了。

5.人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的'收获,新的生命,新的希望。

6.春天,也是亲情生发的季节。正月里的人们走亲访友,去舅舅家拜年,去探望远方的姑姑,去拜访久违的朋友……因为走动,拉近了彼此的距离,冷落已久的亲情开始复苏,在餐桌上,举起酒杯互致祝福,分享旧岁丰收的喜悦,展望今年新春的愿景。特别是外出打工一族,常年累月在外,远离乡土,远别亲友,春节期间回到故里,回到亲友的身边,欢聚一堂,交谈创业的收获,倾诉打工岁月的艰辛。这一刻,似乎所有的沧桑被一杯酒温暖,一句轻轻的问候抚平。此刻,春天来了,亲情花开。

7.开春了,人们将心中孕育的梦想放飞,然后迈开铿锵的步伐去追求描写开春的句子因为有梦,春天才会绚丽多彩,因为春天,梦想才会开花结果。

8.鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿,在发了芽的柳树上飞上飞下,用动人的舞姿来展示自己的才华,跳着春天的舞蹈。

9.披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

10.真的是一夜之间啊,岸边的杨柳已经片片绿叶飞。记得昨日伞下经过时,还是未抽芽的嫩枝,今早已成了千丝万缕的绿绸带。时间流逝匆匆,恍惚之间,竟然已经春意盎然了。然而,躲在厚大衣下的我,还傻傻地以为春天才刚走近,怎么一低头,到处都是她的身影了,这里、那里,忙得我根本来不及找寻。

11.天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

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