灯火 灯笼 烟火 焰火 社火 香火 篝火 渔火 电灯
油灯 龙灯 璀灿 路灯 灿烂 辉煌 车灯 吊灯 花灯
耀眼 强烈 柔和 暗淡 温馨 照耀 光芒 光柱 光辉
映照 彩灯 壁灯 鬼火 火苗 火炬 炉火 火光 火花
宫灯 火把 灯海
霓虹灯 信号灯 红绿灯 探照灯 亮闪闪 金灿灿 红彤彤
绿莹莹 小桔灯 金鱼灯 莲花灯 兔儿灯 闹花灯 日光灯
白炽灯 吸顶灯 电石灯 煤气灯 煤油灯 跑马灯 航标灯
灯火辉煌 灯光灿烂 火树银花 绚丽多姿 五光十色
光彩夺目 彩灯高挂 五彩缤纷 灯光闪烁 火光冲天
张灯结彩 眼花缭乱 灯火通明 灯若繁星 万家灯火
元宵灯会 迎春灯会 国庆灯会 异彩纷呈 栩栩如生
五彩斑斓 银蛇飞舞
火树银花不夜天 江枫渔火对愁眠
灯火越来越近，是一个小馄饨摊，一盏“嘶嘶……”燃烧着的土制电石灯喷着淡蓝色的火焰，在风中摇曳着。
五彩缤纷的灯火扑眼而来，倒映在乌蓝的海面上，随着波浪摇动着、闪烁着，一片珠光宝气，摧璨斑斓。
远处，几星灯火连成了密密浅浅的一片，朦胧却很温暖。
夜幕降临，幸福河上的水电站点亮了万家灯火，无数颗夜明珠在闪烁，不知是有人搅动河汉，撒落了满天星斗，还是地上的河流升到了天上，变成了繁星争辉的银河？
明亮的路灯和各色的霓虹灯也亮开了眼，互相辉映。
悠长的黄河静静地带着那像玉带两边镶嵌着的宝石似的路灯，伸向远方。
周围的夜色加深了，路灯光却显得明亮了，柔和的黄色的光线从路灯上轻轻撒下，又慢慢散开,融合成一片。
夜幕己渐渐地降临在我的周围，远处井架上一盏盏红灯亮了起来，像一只只彩球，更像一颗颗宝石，闪着奇异的光……街上也是黑黑的，两旁的路灯无可奈何地闭着它们的眼睛，睡了。
五颜六色的街灯闪闪烁烁，远远近近，高高低低，时隐时现，走在路上，就像浮游在布满繁星的天空。
岸边的街灯倒映在水中，恰似神话中龙宫的灯火。
洁白的灯光在远处遥望时，便觉得都圈上了一圈黄晕。点点灯光犹如幕中那眨着小眼睛偷偷地窥视着人间的星星。山村的灯光汇入一汪灯光的海洋，仿佛整个山村是颗晶莹剔透的璀燦的明珠。
你瞧，整个山城笼罩在轻纱似的薄雾之中，五颜六色的灯争先恐后地眨着眼睛，一会儿就连成一片灯的海洋。
是老师！她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不己。这不是普通的灯光，这是老师生命的光！
这灯光与天上闪烁着的群星交相辉映，蔚为壮观，那静静流淌的江水，反射出五光十色的倒影，宛如金蛇狂舞;那由无数车灯射出的流星般的金丝银线，在灯海中穿梭，仿佛要为高山织就一件闪着珠光宝气的珍珠衫；最引人注目的还是那两座披金挂银的白巨龙般的大桥，横卧两江之上，把华灯初放的新开发区与市中心区连成一片壮丽辉煌的"星云图”……万家灯火，汇聚成金光灿烂的光海，还有一颗一颗的星星在光海里荡漾，向我眨着眼睛，天边挂着一轮银白色的月亮，月色是清的。
乡村的夜晚照样是漆黑的，只隐隐约约地闪着一点点稀稀疏疏的油脂幻。
黎明前，黑朦朦的，大地还在沉睡着，一切都还在黑暗环抱着，橡胶林里更显得可畏可惧……忽然，有一颗闪耀的星星，在向前移动，移动，揉碎了黑暗……噫!那边也有一颗、两颗……怎么？
地上竟也有星星了!仔细看看，哦，不!这原来是割胶工人头上的照明灯。
淡蓝色的窗帘高高挽起，与台灯桔黄色的光溶汇在一起，那么和谐，那么安逸，形成一处别致的风景。
两旁的路灯依然发出微弱的光芒，它点燃了这死寂的雨夜，它供给了夜归人光和亮，虽然微不足道，但它已感到满足。
你看：那条银白色的带鱼紧随“主帅”的威风显得神气十足，时沉时浮地飘游着，不时地摇摆它那苗条而修长的身子;那条黑色的大墨鱼却进两步退一步地漫游着，不断地摇晃那两条翎毛般的长须，俨然像一员骁勇的大将;金黄色的大黄鱼，形披鳞光闪烁的金色外衣，宛如美丽无比的“公主”，娇气十足，迈着轻盈的步姿;深红色的大龙虾也不逊色，身穿大红袍，摇头晃脑，目中无人地四下闯荡。只有那只躲在阵后的花斑纹大海龟，形貌丑陋，衣冠不整，疯疯癫癫地伸露出那令人生畏的尖脑袋。
一阵激烈的鞭炮声响后，接着便响起了欢快的喚呐声，蛟龙又腾跃而起，重新神气起来，那些逃散的“残兵败将”又渐渐地汇集在“主帅”的身旁，左右紧随，像是凯旋的勇士似的，而那只大海龟却早己退避三舍了。
路旁仅有的一盏路灯发出昏黄的光，天上没有星星，很黑，灯光让树木投下斜斜的淡影，我的影子跟着我摇晃地走着，脚下的垃圾窸窸窣窣地响。
随着夕阳的余晖渐渐淡去，灯也就显得越来越亮。那一色的路灯沿着路向四面八方伸展开去，如同风一样贯穿于城市的每条道路；又像光明神的眼睛照亮了城市的每条小巷。被照得透亮的路像一条条明亮的带子将黑暗的城市割成了一块一块。居民区中零星闪烁的路灯，柔和地勾出了古老建筑的轮廊。
忽然，远处的人群沸腾了，随着一声清脆的鸣响，一团火红从地面蹿上高空，——噢，放烟花了。那是盛开的花啊，每个花瓣都闪着光，带着笑，在空中旋转着、追逐着、嬉闹着，尽情炫耀它们的生命之火。接着，第二朵、第三朵，刹那间，校园的空中开满了花，五彩缤纷如春天最美丽的花园。
瞧，对岸，明灯暗火连成一片。船上的灯，两岸民房的灯，大吊车上的灯，高层建筑物上的灯在江面上染上了一条条彩链。有红色的、有白色的、有淡蓝色的、有深黄色的……每种颜色，每盏灯都拼命地发出光亮，五彩缤纷，绚丽夺目。
暮色渐渐浓了，终于融尽了水城桅林，渔灯一盏挨一盏发亮。黄灯像胖鼓鼓的大豆，绿灯像一颗草芽，白灯像晶莹的露珠，红灯像熟透的西红柿……舟楫击水声，使我从深深的陶醉中豁然醒过来。只见湖的两侧亮起了一连串夜明珠似的灯火，东钱湖好像披上一件缀满珠宝的盛装，异彩纷呈。这多像诗人笔下“天上的街灯”啊！
不，这并不是天上的街灯，而是人间的渔火。灯火闪耀处原来就是东钱湖的十大胜景一殷湾渔火。
夜幕笼罩山城，站在会仙楼的屋顶花园上，但见太阳灯明了霓虹灯亮了。街灯串串，车灯闪闪，宛如天上的星星降落人间。
约在八点半左右，灯开了，北海公园立即变成灯的海洋。数不尽的奇灯异彩，看不完的火树银花，像万斛明珠撒落在北海公园，把北海点缀得好似蓬莱仙岛、王母瑶池一般。摩肩接踵的游人，个个喜笑颜色，夸赞灯的精美，好不热闹。
来到“百花争艳”彩灯旁，只见牡丹仙子立于正中，四周百花吐蕊，竞相开放，争奇斗丽，姹紫嫣红，似乎一阵阵沁人心脾的`清香扑鼻而来。
来到九龙灯旁，只见九条金龙在云蒸霞蔚中起舞。它们有的似在云际，腾云驾雾;有的似在呼风唤雨，造福人间;有的似在海中，相互嬉戏。随着彩灯的变幻，九条飞龙似在游动，好像真要飞上天去。这可真是鬼斧神工啊!它正喻示着:我们的祖国就像一条腾飞的东方巨龙，前程似锦。
沿湖而行，景随步移。只见“云岗大佛”宝相庄严煤矿巨佛”笑容可掏;“未来世界”联想丰富煤矿工地”热火朝天;“迎嘉宾”敲锣打鼓;“双蟒争珠”以假乱真;“龙宫盛会”鼓乐齐鸣;“哪吒闹海”为民除害。
“天宫”里传出一阵宛转、悠扬的乐声，原来是玉皇大帝在大宴众神，婦娥等仙女翩翩起舞，情景胜似幡桃盛会。
继续前行，来到《西游记》灯组旁，“白骨精三变骗唐僧”、“猪八戒智激美猴王”、“孙梧空三打白骨精”，人物栩栩如生，巧夺天工。“猪八戒吃西瓜”、“猪八戒娶亲”、“石猴出世”、“孙梧空赴宴”滑稽可笑，把个猪八戒好吃懒做的本性以及孙大圣高强的本领显露得淋漓尽致。
再往前走，扑入眼帘的是《红楼梦》灯组，这组灯分设了“黛玉葬花”、“元妃省亲，，、“湘云醉卧，，、“焦大骂主，，、“刘姥姥进大观园”等为人熟知的场景，场面宏大，人物众多，景观豪华，而且人物个个能活动，形态逼真，使人仿佛置身于清代的红楼“梦”中。
随着人流前行，便来到“亚运会系列灯组”旁，“亚运健儿们”在刻苦训练。有的在挥拍激战;有的在举剑格斗。田径场，你争我夺;拳击台，龙争虎斗;滑冰场，万马奔腾……
珠江夜游，最令人赏心悦目的，莫过于两岸的灯光了。节日的夜晚，更富于色彩的魅力。北岸，高耸入云的大厦都被灯串鲜明地勾勒出轮廓，红、绿、黄、蓝、白，如熠熠闪亮的珠屏，像宝石镶嵌的冠冕，仿佛是云端开放的鲜花，又宛如天幕上飘酒的流苏。在这银灯万盏的光华之下，轻舟恍如在琼楼玉宇中荡过。南岸的灯火也是同样撩人眼目。仔细看去，每盏灯下，还有一道夺目的光圈呢!随着江面水浪的波动，光圈也在不断地变幻着。在那远的和更远的繁星般的灯下，有无数的光圈在晃动，映在灰蒙蒙的天幕上，像仙女舞动着的五颜六色的绸带，明暗不一，恍惚迷离。这景致真是奇极了！
1、点点银白的、灵动的光，在草丛中飘浮。草丛里飞舞着蓝莹莹的萤火虫，像是从天上洒下点点繁星。
2、萤火虫，轻轻悠悠像飘着一盏蓝色的小灯。
3、树间那么多萤火虫，仿佛一些小小的精灵，打着小小的灯笼，在那里开游行盛会似的那点点闪烁的光虫，就像一只只调皮的眼睛。
4、夏夜，一切都显得朦胧、幽暗，似乎连空气都变得清馥馥的。……在豆棚瓜架，林下水边，在篱前的丛草里，流萤飞起来了：三三两两，忽前忽后，时高时低，那么轻悄、飘忽，好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼，飞来飞去，那美妙的形象和色彩，确实是迷人的。
5、萤火虫点了那把钻向梦境的火炬，不辞辛劳地拜访各个角落的孩子们。
6、树间萤火虫很多，仿佛一些小小的精灵，打着小小的灯笼，在那里举行盛会似的。
7、流萤成群地在夜空中翔。像星的河流，灯的长阵。
8、流萤飞来了，三三两两。忽前忽后，时高时低，好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼，飞来习去。
9、流萤闪烁在树梢，忽隐忽现，像树叶间藏着晶晶莹莹的蓝宝石，瑰丽神奇。
10、院子里抓到的萤火虫。在阳台放生，它闪着漂亮的荧光向远处飞去。祝你好运！
11、萤火虫三三俩俩，忽前忽后，时高时低，那么轻悄、飘忽，好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼，飞来飞去。
12、一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
13、萤火虫在夏夜的草地上低飞，提着一盏小小的明灯，殷勤地照着。
14、萤火虫在夜色中游动，像在寻找白天遗失的梦。
15、天空缀着宝石似的星星；朦朦胧胧的田野上，无数只萤火虫一闪一闪地飞往田头地角，宛如一串串、一排排彩灯，织成无数条纵横交错的彩带。
16、萤火虫成群地在夜空中飞翔，像星的河流，灯的长阵。
17、大地像一块巨大的黑布，四处飞的流萤闪着银光，像镶在布上的银线。
18、那空场上，像火星儿似的纷纷扬扬飞着的点点流萤，曾经引起我多少童心的好奇、欢乐和陶醉啊！
19、夏天的夜晚，树阴下，草丛上，一只只萤火虫带着黄绿色的闪光飞来飞去，犹如一盏盏天然“小灯笼。”
20、晚上，天空中的星星一闪一闪的，像在眨着眼睛。趁着这美好的月色，萤火虫提着一盏盏的小灯笼出门了。它一会儿飞到左边，一会儿飞到右边。
21、一个人可以是另外一些人的敌人，可以是另外一些人的另外时刻的敌人，但是不能成为一国之敌，不能与萤火虫、花园、流水、风儿为敌。
22、我似乎看到顾小五，他正策马朝我奔来，我知道他并没有死，只是去给我捉了一百只萤火虫。现在，我要他给我系上他的腰带，这样，他就永远也不会离开我了。
23、这是啄木鸟吧，都啄出坑来了。在这块地方看到过啄木鸟，看到过萤火虫，还看到过蜥蜴。那个就不敢拍了，我还得绕道走。
24、宿舍深夜惊现一只萤火虫好亮好亮的光好漂亮呀。
25、我想看满天飞舞的萤火虫，夏夜海边满天闪耀的`星辰，和日落西山的黄昏。列入愿望清单，总会实现的哈。
26、萤火虫不说的秘密是因为她太过于相信这只是梦境。
27、银白色的小车灯一闪一闪，白月光下，我也成了萤火虫。
28、树上满是树叶时，这萤火虫便会以叶为翅，带着希望、喜悦，不知疲倦的舞动着，若隐若现。他们就像调皮的孩子在捉迷藏，那树叶便像挡身屏了。此景煞是可爱、美妙、令人回味。
29、我们都是虫，可我是萤火虫。
30、你以为躲起来就找不到你了吗？没有用的！像你这样出色的男人，无论在什幺地方，都像漆黑中的萤火虫一样，那样的鲜明，那样的出众。
31、比昨天有进步。难的不是最后一公里，而是推开门的那一刻。路遇一只萤火虫。我们互相避让了一下。它飞过。我飞过。
32、时隔多年还能再见到萤火虫非常难得。
33、我凭着栏杆，细看那萤火虫。时至今日，很多往事已前后颠倒，杂乱无章。
34、你说星星是飞得太高的萤火虫，还是萤火虫是飞不起来的星星？
35、一声肝肠断，曲终人散亡。唢呐吹一响，百鸟圣为王。感谢吴天明先生对中国电影的贡献，传承。夏天在地面用扇子乘凉，小孩子跟猫同睡。荡秋千，抓萤火虫，小狗给主人驮粮食。能勾起很多人的童年。高超的传统技艺固然比不上日新月异的科技。社会在发展嘛，但就可惜那份情怀。
36、夜空中最亮的星…几十年没看过萤火虫，超棒，虽然没有大腕儿的曝光是拍不出来的，但我还是要用我的小七拍，要拍，要拍。
37、激素真是太强大了，现在异常清醒，一点睡意都没有，想去玩萤火虫。
38、也许今天我的抑郁症还是熊掌里的萤火虫，但明天可能就会变得熊那么大。
39、是一场森林精灵的婚礼，在童话里的森林，成千上万的萤火虫在茂密的绿树上飞舞，周围的绿植和点缀的野花，让人感觉身处森林深处。古老的橡树像精灵一样守护着新家庭的幸福和和谐。
40、哇！我刚刚亲眼看见一只萤火虫！屁股后边绿绿亮！像提着小灯笼！
41、昨晚跑步又看到了萤火虫，绿光一闪一闪的，让我想起在香雪公园的晚上，也是看到一只萤火虫从桥的这一头飞到河的那一边···那次好像是我第一次真正的看到萤火虫，嗯~银幕里头看的不算。好满足，如果回忆有味道，那么我的是甜的。
42、有一点绿光，跳跃着，像小小的萤火虫，想把它捡起来，带回床头。
43、美丽的火烧云之后是观赏萤火虫，黑黑的夜里，我们坐着船划过水面，船头的工作人员用忽闪忽闪的灯引出了两岸大片大片的萤火虫发出亮光，非常壮观，有的还迎面飞向我们，回去之后，我们一帮人又去吃了肉骨茶，心满意足的回酒店睡觉了！
44、还经常满口谎言并且活得平庸……我不爱如你这般的其他任何一个人”。你和一般人也别无两样。问萤火虫，你有些自私，在干嘛呢。
45、失落。偶遇一只会发光的在空中飞的生物，应该是萤火虫，但看着看着它不见了。
46、在跑完压腿时间里也能看到闪闪的萤火虫之景的季节。
47、你走向，你走向，浅浅的河湾，与萤火虫作伴。
48、那个年代，夏夜里萤火虫多得很，小路边，篱笆旁，四处都是这些小精灵在自在地飞来飞去。很黑夜里，一群一群的萤火虫结伴飞着，星星点点，闪烁着荧光，从远处看去那景象很是"壮观"。
49、竟然梦到了多年前那个偶遇萤火虫的夜晚，你有点喝多了，我说他们好可爱啊，你非要捉一只给我，你各种奔跳，我静静的看着你，多想吻你。
50、萤火虫长大以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞，一边发出短暂的闪光。萤火虫的闪光是为了什么？原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是：“萤姑娘，你在哪里？”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是：“萤小伙，我在这儿。”雄萤火虫得到信号后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜的相会为止。
一、教学目标
1.理解并掌握写景言情时关键词语(重点文言词语)的作用及影响。(“因言释文”)
2.在了解兰亭宴会的基础上，认识作者感情由乐转悲的原因及在深沉的感叹中暗含的人生思考的哲理性。(“因文悟言”)
3.了解本文
二、教学过程
一、导入新课
介绍作者及其《兰亭集序》
1，作者简介
1、王
王
其书法主要特点是平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，后人评曰“飘若游云，矫若惊龙”。
2，《兰亭集序》的相关背景
A、兰亭：
景幽、事雅、文妙、书绝。从浙江绍兴城向西南，约20公里处的兰渚山下，有一座幽雅别致的古典园林，林中有一亭，相传春秋战国时，越王勾践曾在此种植兰花，故名曰“兰亭”。
B、《兰亭集序》由来：
东晋永和九年三月三日，王
C、文体“序”：
序，也叫“叙”或“引”，是说明作品的写作目的或作者情况，也有对作品的评论和相关问题的阐发。序一般写在作品前面，列在后面的称“后序”或“跋”。
二、审读课题
提问：《兰亭集序》这一标题如何断句?(或问：这是一种什么文体?在文中哪几句话能看出来?)
明确：“兰亭/集序”还是“兰亭集/序”? A.会于会集山阴之兰亭。B.后之览者，亦。C.故列叙时人。
(掌握“序”这种文体：书序与赠序区分;为下文“兰亭集会”展开垫本)
三、朗读文章，研习文本
1.朗读课文，提问：既然《兰亭集序》是一篇序文，它与通常序文有不同之处吗?
明确：作为书序，除了具备一般书序介绍写作缘由、成书过程和本书意义外，最大的不同是：文章由事及理，从一次宴会上升到对生死的思考。
2.文中作者是如何从一次宴会上升到对生死的思考的?(或者问：作者的情感变化的过程是怎样的?)
明确：这篇作品的情感变化流程是一个由“乐---痛---悲”的过程。作品也是以作者的情感为主线来建构的。
接下来具体研读作者是怎样表达三种不同情感的。默读第一自然段。
(一)第一段
1.提问： 本文记叙了这次兰亭集会盛况，这是一个怎样的集会?何以见得?最好用原文回答。
明确：良辰—美景--佳处—乐事：“信可乐也”。师生共同研习如下：
良辰：“永和九年，岁在癸丑，暮春之初”。即东晋穆帝永和九年三月三，结合“癸丑”，简介古代干支纪年及相关知识。
佳处：“会
乐事：“修
人物：群贤毕至，少长咸集。重点落实“咸”字。
美景：崇山峻岭、茂林修竹、清流急湍、映带左右(解释词语并板书)
重点落实研习“修竹”、“清流”。
明确：作者用简洁雅净、铿铿有致的语言，写出了宴集之地优美的自然风光。“崇山峻岭，气势高峻;茂林修竹，幽深静谧;清澈溪流，洁净明朗;湍急的流水，飞花溅玉”。这些景物清澈明朗，而又生机盎然。
2.赏
我国古代有流觞而饮、吟诗歌赋之雅俗，因此，贤士聚会免不了“酒”与“诗”，“酒”是感情的催化剂，“诗”是情感的产品。流觞曲水(把盛酒的杯放在水面上循曲水而下，流到谁的前面，谁就取来饮酒)，于是诗兴大发，贤士纷纷临流赋诗。虽无丝竹管弦之兴，然而可以"畅叙幽情"，各抒怀抱。同时教师补充“滥觞”一词：江河发源处水浅，仅能浮起酒杯。后来比喻事物的起源、开始。
3.出示"流觞曲水"图片：要求学生展开想象，做一段宴会场景描写，然后与原文两相比较，从中理解一些文言词语的文化意味。
明确：看到这幅图，似乎时光倒转，回到兰亭集会上，仿佛看到了这些雅士间儒雅的风度和诗意人生，这种美好的'聚会自此以后成为千古美谈。直到今天，每年三月三日，有许多书法家、画家、文学家都会汇集此地。
“天朗气清，惠风和畅”，(“惠风”：“暖风熏得游人醉，只把杭州作汴洲。”只有春风才算得是惠风，和风。)
“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”(要求学生
总结：有人说，自然是心灵的风景。的确，自然是人心灵的外化，诗人和艺术家笔下的“风景”，往往不是纯粹的客观外在物，而是贯注了诗人和艺术家心情的情致化之景，是主客观交融的产物。中国传统美学和哲学都特别强调天人和一，天人感应，相互交流与相互共鸣。自然的存在与人类息息相关，它体现人的精神生活，展示人的精神品格。
(二)第二段
人们常说：“好花不常开，好景不常在”，“天下没有不散的筵席”。第一段宴会描写是如此欢快自在、酣畅淋漓。为何这一段却让我们咀嚼到痛感呢?
1.提问：接下来一段表现了作者什么样的心情?找出最能体现作者情感的一个字。
明确：“痛”-----这是痛心?痛惜?悲痛?先不忙作答，看看作者因何而痛?
人要真实地生活在现实里，总要与各种人、事打交道，这就是世俗生活。如何面对世俗生活，作者
其一是“或取诸怀抱，悟言一室之内”(把自己的胸怀抱负，在室内畅谈。)
其二是“因寄所托，放浪形骸之外”(就着自己所爱好的事物，寄托自己的情怀，不受约束，放纵无
2.提问：这两种人生态度可取吗?能否有更积极的人生态度，譬如就着自己的才华，到社会上去施展人生的抱负?
赏
3.重点研习以下语句，深度明确作者的“痛”是什么?
“及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。”人生就是这样永无止境地追求满足而又不断地厌倦，既充满了快乐也充满了无尽的烦恼，怎能不感慨万分。
“向之所欣，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。”往昔的盛会已化为历历在目的往事，过去曾有的欢乐，已如流水向东而去，这真是“胜景不常，胜筵难再”，这怎能不让人黯然神伤。
“况修短随化，……” 况且人的寿命的长短，要听凭造化，无论寿命的长短，其结果是殊途同归。自然是自在、自足无外求的，而人生需要外在的事物来满足。自然是永恒的，人生却如此短暂且欲望无止尽，而更多时候是“心想而事不成”，这样“人生的矛盾”又是绵绵无尽的。作者在对死亡的观照中，再次感受到人生之痛。
这种“痛”是痛什么?----对“人生短暂，世事无常”的痛惜。
(三)第三段
前面两段分别讲到了“乐”“痛”，那么接下来作者的感情会有怎样的延伸转变呢?(请一学生朗诵，师生感受作者字里行间的情感)
1.理清本段的思路。
明确：首先，作者陈述读古人“兴感”之作时的体验，“若合一契”说明古人也有感于死生，然后转入对人生的深入书写，这与当时的社会风气有关，随后作者发出“后之视”的感叹。最后交代了作品的成因，总结全文。
2.提问：很多人都说这段以“悲”为感情基调，那么到底是不是真的“悲”呢?重点研习以下几句：
“每览”一句：每看到古人对死生发出感慨的原因都像契那样感触相合，我就为此悲伤感叹，也说不出是什么原因。
“若合一契”一句：像符契那样相合。“契”是古人借贷的一种凭证，从其甲骨文字形可一目了然。(写出甲骨文用刀在木上刻字，古人把它分成两半合起来就是凭验)
“一死生”和“齐彭殇”一句：这里“一”“齐”是同义词，都是“把什么看作一样”的意思。“一 ”和“齐”都是庄子的看法，“彭祖”(活到3800岁懂得养生之道，所以把他当作长寿的代名词)。
“后之”一句：后人看待今天也像今人看待从前一样真是可悲啊!
教师总结：钱钟书曾说：“目光放远，万事且悲。”魏晋时代，由于社会黑暗，现实残酷，人们便转向了内心世界的思考。从某种意义上说，魏晋时代人们的精神是最解放最自由的。近代“生命情调”、“宇宙意识”的哲学思想，都是从其超脱的境界里萌芽而来。他们对时间和死亡的恐惧，并没有必然导向消极悲观，反而起更强烈的创造冲动，以扎实的现实努力，来抗拒人生的“空无”。就这一段而言，可以说，虽然王
三、课文总结
对王
板书设计
天时
乐 地利 信可乐也 乐
人和 尽
人生短暂之痛 悲
痛 世事无常之痛
往事不再之痛 死生亦大矣
生死难测之痛 来
古人
悲 今人 千古同悲
后人
