阅读何慧娟的散文《父亲和他的二胡》一文，完成题目。（20 分）
①我家的墙上挂着一把二胡，那是我上小学时父亲的一个朋友送给他的。没事的时候，父亲总喜欢从抽屉里取出珍藏的松香，点着了仔仔细细滴在琴筒上，就开始了他的“二胡独奏”。父亲最喜欢拉苦音慢板，偶尔也拉几曲草原民歌，那种很容易让人想起蓝天、白云、草场、马群的调子。有时候，父亲在一边拉，我就在一边跟着哼唱，每当唱到“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”时，父亲的身子随悠长的调子晃动着，眼睛却从窗口望出去，一直望到很远很远的地方，仿佛那里真有葱翠碧绿的千里草原，有云絮，有羊群，有清澈畅亮的河流……
②不知从什么时候起，我不再喜欢父亲的二胡了，我甚至慢慢地开始怨恨父亲，恨他一辈子没有干出一番惊天动地的事业，只会守在家里拉拉二胡看看书，做一副悲天悯人状。特别是高考落榜后，我更是烦透了父亲，每当他拉起二胡，我就心烦意乱，嚷着“难听死了”，不许他拉。直到有一天，父亲的朋友来了，我竟当面让他把二胡拿走。父亲一下子把二胡抱在怀里，生怕被人抢走似的，嘴里喃喃地说：“不能拿！不能拿！”眼睛可怜巴巴地看着他的朋友，仿佛向朋友求助似的。从那以后，父亲当着我的面再也不拉二胡了。
③后来我就离家走了。日子就这样在不知不觉中过去了十多年。
④一天下午，在我居住的机关大院，突然响起了悠扬的二胡声，那如泣如诉的苦音慢板，让我依稀回到了很久很久以前。人们惊异于演奏者的技艺，纷纷涌到院子里向飘出声音的窗口张望着、探寻着。我忽然心里很激动，由那浑厚、朴质的声音，我想到了父亲，想到父亲年轻时拉二胡的神态、眼神，心中很是懊悔。父亲的'一生很凄苦，一个人拉扯着我既当爹又当妈，我年纪小不懂事，父亲只能借拉二胡排遣他无人能解的苦闷和孤寂。而这唯一的爱好还不被我理解。我突然生出一种要急于回家的冲动，我很想执着父亲的手，恳切地求他原谅，然后再为我拉上一段苦音。
⑤在一个亮丽的深秋下午，我回到了久别的父亲身边，父亲惊喜地望着我，拉了一曲又一曲。后来父亲告诉我说，有个乐器班看上了这把二胡，随父亲出价要买。父亲说送二胡的人已经死了，这是故人唯一的纪念，他要带到棺材里。我动情地握着父亲的手，急切地说：“对，不能卖！不能卖！”
⑥父亲的眼里有一种晶莹的东西一闪一闪的，他慈爱地望着我，所有亘在我与父亲间的隔膜在这一瞬间都冰消雪融了。
小题1:根据全文内容，写出作者对父亲情感的发展变化过程。（5分）
小题2: 请结合上下文赏析第②段中的划线句子。（5分）
小题3:当父亲告诉我，他拒绝一个乐器班购买他的二胡，要把它带到棺材里时，“我”动情地握着父亲的手，急切地连说“不能卖”，原因有哪些？（6分）
小题4:选文第②段与课文《背影》中的一段文字有异曲同工之妙，都表现了对父亲的不理解。参考链接材料，揣摩一下选文这样写在行文上和感情上分别有什么作用？（4分）
【链接材料】行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ （朱自清《背影》）
参考答案：
小题1:开始是“喜欢”父亲，后来开始“不喜欢”“怨恨”父亲，直至高考落榜后“烦透”父亲，十多年后听见别人拉的二胡声，想起父亲，产生“懊悔”心理，见面后听了父亲的叙述，我“动情”了。（5分，一点１分）
小题1:运用动作、语言、神态描写(３分)，一方面写出了父亲对二胡的珍视(1分)，另一方面也写出了父亲对年少不懂事女儿的宽容和无奈。(1分)
小题1:①送二胡给父亲的朋友已经死了，父亲留着二胡，是对故人唯一的纪念(２分)；
②父亲平时只能借拉二胡排遣他无人能解的苦闷和孤寂(２分)；
③这把二胡曾经是父女间情意浓浓的见证(２分)。
小题1:行文上：使得文章跌宕起伏，曲折有致，引人入胜(２分)；
感情上：此处写自己“怨恨”“烦透”父亲，为下文理解父亲以后感情的变化作铺垫，也表现了“我”回忆这些往事时涌起的自责和追悔之情(２分)。
小题1:试题分析：从二段中的“不知从什么时候起，我不再喜欢父亲的二胡了，我甚至慢慢地开始怨恨父亲，恨他一辈子没有干出一番惊天动地的事业，只会守在家里拉拉二胡看看书，做一副悲天悯人状。特别是高考落榜后，我更是烦透了父亲，每当他拉起二胡，我就心烦意乱，嚷着“难听死了”，不许他拉”四段中的 “我忽然心里很激动，由那浑厚、朴质的声音，我想到了父亲，想到父亲年轻时拉二胡的神态、眼神，心中很是懊悔”这些语句可以看出，“我”由喜欢到“怨恨”再到“烦透”，直到十年后的“懊悔”与“动情”即完全理解了父亲。抓住文中的这些语句，尤其是语句中的关键字眼，即可得出答案。
小题1:试题分析：“抱在怀里”是动作，“嘴里喃喃地说”是语言，“眼睛可怜巴巴”是神态。描写是为了表现人物的心理、性情等，此处是既写出了父亲对二胡的珍视，也写出了父亲对“我”的举动的无奈。(1分)
描写方法一般有：语言、动作、心理、神态、外貌等。描写是为表现人物的内心世界、性格、形象等服务的。
小题1:试题分析：此题需要首先确定范围是全文，因为其分值很高。首先可以找到的就是“我动情地握着父亲的手，急切地连说不能卖”这一语句出现的语段，可知原因之一是“送二胡给父亲的朋友已经死了，父亲留着二胡，这是故人唯一的纪念”，另外在四段中“父亲的一生很凄苦，一个人拉扯着我既当爹又当妈，我年纪小不懂事，父亲只能借拉二胡排遣他无人能解的苦闷和孤寂”可知原因之二是“父亲只能借拉二胡排遣他无人能解的苦闷和孤寂”。这两点写出来较为容易，第三点只能根据全文中我对父亲情感的变化写出来了。
小题1:试题分析：选文第二段写出了我对父亲情感的变化，由原来的喜欢听父亲拉二胡到怨恨父亲没本事，再到烦透了父亲，要把父亲的二胡送给别人，使得文章有起伏，有波澜，能吸引读者。从感情上看，下文理解父亲以后感情变得“懊悔”，选文的第二段起到了铺垫的作用。
1、古筝是中国传统的一门优雅艺术，它不但可以陶冶人的情操，还可以预防近视，锻炼手脑的统一。
2、她跪坐在古琴前，旁边放了一盏微微冒气的祁红，一只插着绢花的细颈白瓷瓶，一只小小的香炉，焚了香。她也没戴上指甲，只信手拨弄着七根琴弦，流畅的曲调轻悦弹出。
3、怨怀无托。嗟情人断绝，信音辽邈。信妙手、能解连环，似风散雨收，雾轻云薄。燕子楼空，暗尘锁、一床弦索。想移根换叶，尽是旧时，手种红药。
4、汀洲渐生杜若。料舟依岸曲，人在天角。漫记得、当日音书，把闲语闲言，待总烧却。水驿春回，望寄我、江南梅萼。拼今生，对花对酒，为伊泪落。
5、 微微福身，婉婉落座。玉指轻扬，露出纤细白皙的玉指，抚上琴面，凝气深思，琴声徒然在殿上响起，琴声委婉却又刚毅，券券而来，又似高尚流水，汩汩韵味……
6、 琴音渐响，拖着绮丽的舞裙，一跃而起，向后一扬，长长的水袖在空中划出完美的弧度，迷醉了眼，也迷醉了心。遮在脸上的面纱被风挑起，在空中打了个旋，悠悠然飘落而下，扫过屏住呼吸的宫人，看着她他的眼睛熠熠生辉，掩住了那丝淘气，百转千长
7、 柔柔浅笑，发辫轻扬，缓缓抬起螓首，淡淡一笑，右手轻抬，微转螓首，甩出水袖，水袖恰好遮去脸庞，颇有些尤抱琵琶半遮面的感觉。玉手纤长，一拨，如缓流的溪水，清清静静，溪水潺潺，鸟语花香，绿草野花竞相开放，似风起云涌，波涛拍岸……一曲动天下
8、刚见到古筝时，它散发着木质的香味，有21根音绳，分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝，觉得它所发出的声音是那么的美妙动听！
9、 轻盈的抱出一把琵琶，纤纤细指在琵琶上面划弄了起来，一阵清音传来，宛如一只夜莺傍晚时分的疲惫，昏昏欲睡，声音柔而委婉，半晌，节奏轻快了起来，仿佛月亮升上了天空，夜莺在月光的迷幻中沦陷，发出婉转的歌喉，渐渐的，音律有一种感染力，传遍了四周，夜莺的歌声停留在了月光中，它删翅而去，踏碎了满园的月色，声音戛然而止，但横梁中仿佛还环绕这这曲子
10、 怀抱琵琶，她如同削葱一般的手指拨动着琴弦，发出悦耳的声响，清冷的乐声如同泉水从山崖上留下，撞击在卵石发出的声响，迷蒙起的水雾，令人只觉得一阵清凉。到得后来，弦弦切切，好似珠落玉盘。她的一双眼眸，如同当烟这秋水，眼波流转，有着无限风情。描写弹古筝的动作句子
11、一曲终了，余音绕梁。
12、却无人出声，只这余音回荡在屋内，一圈一圈的盘旋着，缓缓沉淀着，沉到了最深处，还是无人出声。
13、晨旭跪坐原地，手指按着琴弦，慢慢摩挲着，眼底柔情蜜意，却瞬间又茫然苍凉，瞬息又悲苦难耐。
14、窗外一片墨黑，月光似水，流过了人和琴，笼了一层朦胧的薄纱，边缘还散
15、着清辉，晨旭在后面端着茶盏，不觉恍惚。
16、月夜，清辉，花间，小亭，淡茶，古琴，一壶好香，焚出轻烟袅袅，熏了一亭沉醉。
17、晨旭却是心神恍惚，还沉浸在曾经的日日夜夜，花前月下中，人就被推到了琴的前头，香茶绢花，古琴上雅致的流水纹，在青烟缕缕中变得模糊，他恍惚着伸出手指，指腹慢慢摩挲着琴面上每一处精致的凹凸，指尖轻轻一触纤细的琴弦，叮地一声，弹到心里，他突然长叹一下，指尖滑过，勾回那匆匆流走的甜美年华。
18、古琴，低沉深奥;二胡，催人泪下;萧，凄凄凉凉;古筝，柔和优美。但，我最喜欢的还是古筝。
19、记得第一次看到古筝，是在四年前的一次演奏会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着，发出美妙的声音，让我仿佛走进了仙境一般。末了，我拉着妈妈跑到后台，目的就是为了要亲眼看看古筝。
20、古筝，其实也不是那么好学的，既要分清每根弦是什么音，还要知道每首曲子是什么调;指法也非常复杂，既有勾、托、抹，又有摇指、扫弦，还有按弦、颤音……要是把g调的曲子弹成d调了，那整首曲子都要变味了。
21、 绵绵春风过姒滟、千花摆动、海棠幽香眠野径、玫瑰无力倒尘埃、好花风语一宵狂、无数残花铺地锦、起身、亭台楼谢海棠青坞流觞曲水 茂林修竹 水波倒影回廊起伏 蜿蜒曲折 掩映藏露 别吾、蘸朱砂以涂瓣;蘸秋香以画鸟，蘸霜色以婵娟;蘸胭脂以红唇，蘸莹白盈玉面;蘸黛螺为眉妩，蘸鸦青为眸眼;蘸银朱以为衣，蘸赤金为镯腕;蘸牙色为束带，蘸玄色为发颜;蘸藕荷为璎珞，蘸翡翠为玉簪;蘸玉色为足臂，蘸琥珀为金莲;蘸水绿为秀湖，蘸蘸花青绘微涟;蘸群青为穹宇，蘸石绿绘草藓;蘸紫檀为桌椅，蘸瓷白为茶盏、别之、别之 唇角泛起一抹笑意，好似一江刚刚消融冰雪的春水。她逐渐黯沉的眼底再次泛起晶亮的光泽
22、 着一身素白色轻纱衣裙 白色的抹胸上绣了几朵鲜红色牡丹白色的长裙勾勒出玲珑的曲线 一向素白的脸上今日也涂抹一些淡淡的粉彩添得更加光彩照人 用玉簪倌起墨色的青丝 额前刘海稍斜 又多几分成熟的韵味 细长的柳眉衬托着宛如一池春水的眼睛红润的嘴唇微启 抹上朱红 倒也不妩媚 只有那一种宁静的美衬托出淡淡的茉莉香 衬托出脱俗的自然美
23、 一身色的粉红烟纱裙清新典雅 绣了樱花的白色披肩一点也不张扬却让人眼前一亮 头上梳的是双蝶髻 带的依旧是通绒草花做的簪子垂了银丝流苏 流苏底下缀了粉红色的樱花 素雅却略带喜庆 一双杏仁眼 两弯柳叶吊梢眉 肤若凝脂 面若芙蓉气似幽兰 巧笑倩兮 眉目间透出几分清秀
24、 粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣，下罩翠绿烟纱散花裙，腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结，鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗，显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。
25、 一袭淡蓝色束腰抹胸宫装，露出白皙迷人的香肩，腰间系着天蓝色锦带，宽袖，长袍，雪白的长裙托在身后，纤细的剪裁刚好衬托出女子姣好丰满的身材，头上戴有白金莲形皇冠，别无装饰，瀑布般的青丝皆披在身后，淡蓝粉饰的芙蓉面，深邃修长的桃花眼，脸上一直保持谦和俏婉的笑容，踏着碎步略急的到来，脚步轻尘，这女子仿佛从云层端下凡的俏皮仙子描写弹古筝的动作句子
26、 扯出水袖，乐曲缓缓奏起，身影流动，风吹仙袂，身子随着节奏舞动，卖真是素肌不污天真，晓来玉立瑶池里。亭亭翠盖，盈盈素靥，时妆净洗。太液波翻，霓裳舞罢，销魂流水。甚依然、旧日浓香淡粉，花不似，人憔悴。欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回忆，冰帘半掩，明珰乱坠。月影凄迷，露华零落，小阑谁倚。共芳盟，犹有双栖雪鹭，夜寒惊起，羞花闭月，沉鱼落雁。……乐曲缓缓激烈，旋转，甩袖，下摆，行为一气呵成。乐曲缓缓放慢，身姿也随着柔软起来，水袖翻飞，抽出五尺余长，弯腰跪地，头朝后仰去，腰肢180度弯起，乐曲停止，一切都安静了，似未曾产生过这一切般虚幻随同着乐声的消散，最后一个舞毕，微微调解了下呼吸，扬起漂亮的眼眸，含着笑意朝公主看去。
27、 一袭鹅黄色莲步纱裙，外罩浅白色透影纱衣，一身美丽的宫装显得十分纤弱，头上一对蜜花色水晶发钗，珠华饰丽，腰间淡蓝色流苏遥拽质地，显得精致小巧，额前的刘海随意飘散，宛若天仙，脚下一双镂空流云鞋，能看到皇上对此人的百般宠爱，手上的银铃阵阵作响，音色宛如飞珠溅玉，好似不食人间烟火的仙子下凡，未施半点脂粉，肌肤仍然吹弹可破，这样美得清淡的可人儿，独自一人漫步在御花园中，嘴角仍然是一丝楚楚动人的微笑，但眼底一片凉薄，显得十分疲惫，不但容貌倾国倾城，而笑容也是倾倒众生，堪称绝色
28、 明珠生晕、美玉莹光，眉目间隐然有一股书卷的清气。轻罗小扇白兰花，纤腰玉带舞天纱。疑是仙女下凡来，回眸一笑胜星华。有倾城之貌，可爱动人，喜热闹，显得清雅绝俗，姿容秀丽无比。其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。似兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞;迫而察之，灼若芙蕖出渌波。襛纤得衷，修短合度，肩若削成，腰如约素。绿色的长裙，袖口上绣着淡蓝色的牡丹，银丝线勾出了几片祥云，下摆密麻麻一排蓝色的海水云图，胸前是宽片淡黄色锦缎裹胸，身子轻轻转动长裙散开，举手投足如风拂扬柳般婀娜多姿。
29、 穿着一件略嫌简单的素白色的长锦衣，用深棕色的丝线在衣料上绣出了奇巧遒劲的枝干，桃红色的丝线绣出了一朵朵怒放的梅花，从裙摆一直延伸到腰际，一根玄紫色的宽腰带勒紧细腰，显出了身段窈窕，反而还给人一种清雅不失华贵的感觉，外披一件浅紫色的敞口纱衣，一举一动皆引得纱衣有些波光流动之感，腰间系着一块翡翠玉佩，平添了一份儒雅之气。手上带着一个乳白色的玉镯子，一头长的出奇的头发用紫色和白色相间的丝带绾出了一个略有些繁杂的发式，确实没有辜负这头漂亮的出奇的头发，头发上抹了些玫瑰的香精，散发出一股迷人的香味，发髫上插着一跟翡翠制成的玉簪子，别出心裁的做成了带叶青竹的模样，真让人以为她带了枝青竹在头上，额前薄而长的刘海整齐严谨。用碳黑色描上了柳叶眉，更衬出皮肤白皙细腻，妩媚迷人的丹凤眼在眼波流转之间光华显尽，施以粉色的胭脂让皮肤显得白里透红，唇上单单的抹上浅红色的唇红，整张脸显得特别漂亮
30、 身穿淡蓝色的，白纱衣，简单又不失大雅，妩媚雍容，雅致的玉颜上常画着清淡的梅花妆，原本殊璃清丽的脸蛋上因成了女人而褪怯了那稚嫩的青涩显现出了丝丝妩媚，勾魂慑魄。似嫡仙般风姿卓越倾国倾城的脸，落凡尘沾染了丝丝尘缘的仙子般另男子遽然失了魂魄，但最另人难忘的却是那一双灿然的星光水眸。明眸属于苍蓝色，浅浅一笑能吸引住千万人。身后总散发着淡淡的悠悠的'清然的自然的薄荷香
31、 飘廖裙袄裹紧绸缎，显出玲珑剔透的诱人身姿。蓝蝶外衣遮挡白皙肌肤。周旁蓝色条纹，细看却现暗暗蓝光。晶莹剔透的倒坠耳环垂下，摇曳。散落肩旁的青丝用血红桔梗花的簪子挽起。斜**流云似的乌发。薄施粉黛，秀眉如柳弯。额间轻点朱红，却似娇媚动人。纤手将红片含入朱唇，如血。慵懒之意毫不掩饰。举止若幽蓝。那冰蓝色的眼眸里，藏着一份忧伤。
32、 少年天子，脸如雕刻般五官分明，棱角分明的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘，但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发被金冠高高挽起，一双剑眉下却是一对细长的桃花眼，让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子，唇漾着另人目眩的笑容。
33、 身着白长袍，袍内着轻黑短衣。袍脚上翻，塞进腰间的白玉腰带中，脚上穿着浅棕色皮靴，。乌黑的头发在头顶梳着整齐的发髻，套在一个精致的白玉发冠之中，从玉冠两边垂下淡绿色丝质冠带，在下额系着一个流花结
34、我对古筝最初的印象是电视剧<还珠格格>中紫薇弹的琴。描写古筝的句子。当时我才上大班，就觉得她弹得很好听，弹琴的姿势美极了！随着紫薇的手指在琴键上弹拨，美妙的乐声也如泉水叮咚，滋润我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀！
35、辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！
36、习惯了晚上打开窗，让夜风吹动长长的窗帘，弹一首最喜欢的古筝曲子，泡上一壶茶谷雨绿茶。淡淡的，不用去思念远方的人，也不用再苦苦等待那不知何时响起的电话。只是让自己处在那种淡淡的，清清的茶香中，与自己的影子一起渡过一天中最美好的时光！！
37、我的校园生活丰富多彩。学习英语已经成为我的习惯，因为我出国留学的计划在未来几年内。在玩古筝是我最喜欢的运动。我一直在练习的时候，因为我是一个小女孩，我想赢得更多的比赛在我的校园生活。
38、古筝—给我的童年带来了丰富的色彩，更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝！
39、携一缕清风，踏歌起舞，用灵巧的双手勾勒江南的婉约羽清新;捧一片落红，抚箫而唱，用清冷的箫吟唱江南的古老与灵动。千年前的去掉依然在长，千年的古筝依旧在弹，江南依旧，依旧是江南。
40、古筝是一种古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”可以自由移动，一弘一音，按五声音阶排列，最早以25弦琴为最多，唐宋时有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
41、古筝它演绎了扬州的风雅韵事！它熏陶了一代一代的古筝爱好者，如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话，那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子，她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界，与她共鸣，与她共慰、共进……
42、古筝起源于秦朝，所以又叫秦筝，在它的流传过程中又按大小和音色分为：长离、鸿筝;鸣筝、清筝、哀筝;它和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴码，古筝演奏时透过左手之按、压、放等指法可奏出滑音、变化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。
43、在古代，筝还被称为瑶筝、银筝、云筝、素筝等。随着历史的发展，自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地，并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇，形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、内蒙筝六个派系，其筝曲及演奏方法各具特色。
44、对于乐器，我最喜欢的是古筝，一提起古筝，我的眼前马上出现一幅图画：朗月下，清风微拂，一古装女子，袅袅婷婷，踏月而来，裙裾飘飘，香风阵阵，走到筝前，轻捋罗袖露出十指纤纤，颤、按、滑、揉，顿时曲韵悠扬妙曼，将你带到云里雾里，令你飘飘如仙。
45、做完一道道令人头疼的试题，来到我心爱的古筝前坐下，轻轻拨动琴弦，来一曲<渔舟唱晚>，一天的疲倦，都被这优美的旋律淡化了，仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好！
46、我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，有一天晚上练古筝曲<雪山春晓>时，让我陶醉了！脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了，妈妈经常笑话我是“琴痴”，但是我想，只要喜欢，又有什么不可以呢！
47、辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！
48、古筝的形状为长方形，一弦一音，唐宋时有弦十三根，最早以二十五弦筝为多，后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。描写古筝的句子。
49、古筝是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器。记得我们学校有一次联欢会，舞台上一位大姐姐为大家演奏了一首古筝曲，悦耳动听的琴声，熟练的演奏技巧，一下子赢得全校学生的掌声，我也被她的表演陶醉了，对她羡慕不已。于是，我向妈妈提出了学古筝的要求。
50、我非常地喜欢弹古筝，因为它丰富我们全家人的娱乐生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时，我都会毫不犹豫地裹上指甲（弹古筝用的一种工具），为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中，感叹今天的幸福美好生活！
描写兴趣爱好的句子
1、我的兴趣爱好可分为静态和动态两种，静态就是睡觉，动态就是翻身…先从简单的开始——-静态。
2、我爱欣赏水果拼盘，更爱制作水果拼盘。制作水果拼盘不仅培养了我的动手能力，还培养了我的审美观。
3、旅游是一种心情，自己却怎么也提不起兴趣。原来，千山万水，沿途的风景有多美，都比不上在你身边徘徊；千山万水，任时光飞逝，也只希望在你身边徘徊。这心情，你可懂得？
4、我的兴趣爱好，肯定少不了集邮。说实话，我集邮虽然集了几年，但结果并不乐观——只集了一小本。不过，无论怎样，始终浇灭不了我对集邮的热情。
5、在我很小的时候，一听到音乐声，就会高兴地手舞足蹈。有时，我按着音乐的节拍，用筷子对着碗碟敲敲打打，乐此不疲。有时，我跟着音乐的旋律，依依呀呀地合唱，有板有眼。妈妈见我对音乐这么感兴趣，就为我找了一个音乐老师，学拉二胡。
6、你知道我的兴趣爱好是什么吗？对了，我的兴趣爱好很广泛比如说，画画、踢足球、玩电脑等等。但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗？不知道了吧，还是让我来告诉你吧。我最喜欢的就是游泳了。
7、我的兴趣爱好很独特，它是长笛，看似容易，其实很难。
8、每周的四节体育课和放学，我都会拿着我心爱的篮球，去练习。刚开始教我打篮球的是我们班的张子轩同学，遇到不懂的动作时我都会请教他，他就会耐心的指导我，他就是我的篮球师傅。
9、我的兴趣很广泛，爱读书、爱弹琴……不过，最爱好的、下功夫最大的要数画画了。
10、我除了喜欢画画，我更喜欢读书。书中的人物更加贴近我的生活，每当看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇感到同情，甚至流下眼泪；有时会被一段搞笑的文字高兴的打起滚来；也有时……
11、我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、台球、读书、听音乐……但是我最喜欢乒乓球。我是受了妈妈的影响才喜欢上乒乓球的，因为妈妈每天晚上都会去活动室练球，我就坐在一旁观看，只见妈妈手臂一挥，球就会听她的指挥到了球台的另一面，有时还会转起来。
12、任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声，也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。
13、我爱画画，更爱生活，画画成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福。
14、书，就像一盏明亮的路灯，照亮了我们的童年，点亮了我们的人生，让我们在人生道路上小心行走，并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操，给人带来快乐和知识，多读书能为我们的未来打下坚固的基础。
15、我对二胡这新式“武器”十分好奇，一节课都不愿落下，技术突飞猛进。不久，就能拉“小星星”和“凤阳花鼓”了。
16、我的业余爱好有很多，比如说弹琵琶，琵琶是我国的民族乐器。几年前我有幸参加了学校民乐班的训练。登台两次，琵琶弹得还是不错的。每当有空余时间，我就会正经八百的弹上几首小曲自我陶醉一下。
17、我如果说是个多才多艺的男孩那一定是在吹牛，说实话，对我来说，除了作文好以外，对其他可算是一窍不通。不过，我也有自己的兴趣爱好，比如——看书。
18、说到电脑游戏，相信很多男生都喜欢吧，我也不免落俗。我的游龄少说也有六年了，想当年我玩电脑游戏时，电脑还是稀有物品呢！我玩的第一个RPG不是“仙剑”，而是“剑侠情缘”，至今我还记忆由新。
19、我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。
20、我的兴趣爱好有很多：打羽毛球、弹古琴、画画、溜冰……其中，我最喜欢的是画画。
21、因为我爱邮票而闹出的事情有许许多多，如：小花猫咬破了一张邮票，被我饿了一整天；小母兔弄脏了一张邮票，被我“断子绝孙”；小弟弟撕烂了几张邮票，被我怪了半天妈妈说我经常小题大做。
22、我的同班同学都有自已的课余爱好，有的喜欢下棋、有的喜欢打篮球、有的喜欢踢足球——-，我的课余爱好就是打乒乓球。
23、我是这样的想的：我既然那么喜欢这个兴趣爱好，为什么要放弃呢？因该从新站起来，从新在去往我这个梦想出发！你们说对吗？我不因该放弃。
24、我的兴趣爱好有许多，但现在的我对电脑特别感兴趣。因为电脑的用处太大了，医院里用它来挂号、做手术时用它；车站里售票员阿姨用它；超市里计算客户所买的.物品时用它等等……
25、我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、台球、读书、听音乐……但是我最喜欢乒乓球。
26、打乒乓不仅丰富了我的课余生活，还增进了我与同学的友谊！我喜欢这个活动。
27、我的课余生活是丰富多彩的，如：养小动物。看书。画画等，这些都是我最喜欢的课余爱好。可是，我最喜欢的课余爱好是养小动物，因为它给我带来了无穷的乐趣。
28、啊！拳谱，你使我的武术水平提高了很多，使我的知识面扩大了许多。我爱你??拳谱。
29、我还爱听笑话讲笑话。我有很多兴趣，爸爸说喜欢什么都可以，做人开心就好。
30、她哪能理解我？集邮，你是我的兴趣爱好，你不仅给我带来了苦恼，更给我带来了快乐。
31、每个人都有自己的兴趣，有的人喜欢在篮球场上奔跑；有的人喜欢畅读在优雅的书卷里；有人喜欢情不自禁地陶醉在琴声里；我的爱好是拿着五彩的画笔，畅游在绘画世界里。
32、兴趣爱好相仿的人在一起总是能找到共同的语言，因此我有必要介绍一下我的兴趣与爱好，应该说我是一个兴趣爱好十分广泛的人，我有些爱好在同龄中实在很难找到知音，比如说：“洗碗、泡茶和洗衣服。”
33、如果有一天，我工作不是为了生存，只是为了兴趣，该有多好。但当一个人有了很多钱的时候，他应该又会有别的欲望产生，又有了其它的压力，所以我对自己说，也不要羡幕别人，先把自己实实在在地做好。
34、兴趣爱好相仿的人在一起总是能找到共同语言，因此我有必要介绍一下我的兴趣与爱好。
35、因为我和王静都爱集邮，所以我拿我的“宝贝”——邮票给王静看。王静知道我的脾气，所以，对我的邮票格外小心。
36、摒弃了兴趣，一个人无异于背上了沉重的十宇架去做艰难的苦役。在题海中煎熬，在责骂中长大。
37、我为什么会喜欢打乒乓球呢？是因为我们全家人都喜欢打乒乓球，而且一个个球技都不错。在家人的影响下，我也喜欢上了乒乓球。
38、恋爱中，最有乐趣的事情之一，就是发掘相同的兴趣爱好，一旦察觉，如获至宝，感觉缘分又进一步，相处时也能找到更多的话题。
39、我的兴趣爱好很多：打电脑、打篮球、踢足球、跨栏……我最喜欢踢足球，当我会走路以后，我抱着一个足球，爸爸把我的足球摆在地上，用脚踢来踢去，我就把球拿起来，爸爸不让我拿，也让我用脚踢，我长大一些后，才知道这种踢法叫踢足球。
40、我爱好游泳，原来我不会游泳，但是我觉得游泳能锻炼身体，我在学的过程中不知呛了多少口水，直到现在我学会了仰泳、蛙泳、自由泳。
41、兴趣是通向学习乐园的向导，只有对学习产生了兴趣，它才能引到你在知识的乐园里遨游，是你忘掉疲劳；兴趣是学习的老师，在兴趣“老师”的吸引和指导下，可以加快获得丰富知识的进程；兴趣是成长的前提。凡是成才者，事先都具有喜好某种事物的心理倾向，特别是小学时期对某物的兴趣，如果不受客观因素的干扰、制约，往往可以转化将来从事某种专业和专业活动的兴趣。
42、人的兴趣有多种多样，兴趣之于不同的人有不同的价值。而且，干任何事要想成功，都需要一定的兴趣。
43、兴趣对学习来说是一种极大的动力，它引导人们去探索，去学习，去实践。
44、瓦特对水壶开沸有兴趣，才发明蒸气机，拉瓦锡对空气产生了兴趣，才研究出了空气的成分。
45、科学家如此，现在生活当中的事例更是数不胜数。就拿我班的那个数学奇才来说吧！他平时的爱好就是钻研数学，只要是学过的东西，没有他解不开的，每次考试，他都独占鳌头。我们问他数学为什么这么好，他回答说：“喜欢呗，我认为数学很有趣。”看，就是因为他对数学产生了浓厚的兴趣，兴趣使他成为了“数学奇才”。
46、大家都听说过大物理学家牛顿的故事吧？他的“万有引力”也是由于兴趣而创立的。在这之前，人们都人为苹果落地是一种极其平常的自然现象，但牛顿不是这样想，就是这件十分平常的事，揭开了他的思绪，产生了兴趣。因为兴趣才促使他不断地钻研，不断的探索，不断的实践，才有了我们今天所知道的“万有引力”一说。
47、夜深人静，放着几本书，头倚着藤椅，把头往后一仰，听古典而好听的乐曲，这是音乐之趣；忙里偷闲时，去书店，翻翻古诗书，品品古诗词，从李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”直到朱熹的“问渠那得请如许？为有源头活水来”，这是读书之趣；清闲午后，落日黄昏，手捧一杯绿茶，轻轻呷一口，这是品茶之趣。
48、兴趣成就光辉未来。许多人的成就都是从幼时的兴趣发展而来的。莱特兄弟儿时就对宇宙产生了浓厚兴趣，他们都一起爬到树上去摘月亮，可都摔了下来。他们的父亲知道了之后，不但没有责怪他们，而且还去引导。终于，他们走上了航天之路，发明了飞机让自己翱翔于万里长空。
49、对于学生来说兴趣是动力；对于成人来说兴趣是快乐的源泉；它可以改变我们的生活，陶治我们的性情，丰富我们的人生！
50、爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这句话说得可是千真万确，有了兴趣就有了动力，兴趣是多方面的，每个人的兴趣爱好都不同，并且由于兴趣的性质不同，所产生的结果也不同，好的兴趣会产生世大的成果，坏的兴趣往往会遗害终生。
