一天晚上,一位男生因为要结业,拿着蜡烛一个人上自习室去温课.他从后门进去隐约的见着前面有一个女生也在看书,没有在意.时间一分一秒的过去了,他忽然抬起头来问道：那位同学,几点了?那女生头也没回,低声答道：“十点半”.静静的……又过了一会,男生又问：几点了?那女生：十点半.男生很奇怪,没有在意,便自己走了.
第二天晚上,那男生又去自习室,仍见那女生坐在前面.无话.夜又见深,男生耐
不住寂寞,又问：几点了?“十点半”男生有些奇怪：这女子怎么了?无话……
第三天晚上,那男生带了表来,依旧秉着蜡烛,来到那间自习室.果然,女生仍坐在前面.夜又渐渐深了,男生又问：几点了?女生答道：十点半.男生看看表,时间分明是十一点嘛,于是便走上前去质问那女生：时间不对,你为何总告诉我是十点半?!那女生没有答话,却抬起头来,只见狰狞的一张鬼脸;上半身与下半身居然分开,嘴里还不断的念道：十点半、十点半十点半十点半……
一声惨叫响彻整个教学楼,在冰冷的夜空中回荡……
第二天早晨,人们在楼下发现了那男生,虽然还活着,但已经疯掉了,人们从此就只听到他说一句话：十点半十点半十点半……
除此之外,他还能再说什么呢?
那坐教学楼,从此废弃不用
1：我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情，描写气氛的句子。
2：对我前面的人走出考场时，就意味着决定我“命运”的时刻到来了。我每走一步，心就不由自主地往上“提”高，心跳也加快许多。当我的心快要跳出来是，也就是要见到评委老师时，我的心又放松了许多，心跳也逐渐减慢。因为我的评委老师是一位──满头白发、和蔼可亲的老奶奶。我向她问好，把准考证交给她后，我就忐忑不安地考试弹了起来。
3：有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的，好似冻住了一般;有的同学像被控制住的机器人一样，晃都不敢晃一下;有的同学紧锁眉头，嘴角往下，似乎要哭了一样，大概是老师让准备的东西没准备好，怕老师叫到他，为班级减分。
4：他满脸通红，双手不知道该放在哪里，手心冒着冷汗。
5：也不知是不是老天故意刁难，时间好像一直停在那儿不走了，唱了好久好久都没唱完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔，我的心也从半空中落了下来。回到座位上，摊开手掌一看，一手心全是汗水。旁边的同学告诉我，说我的脸比熟透的'苹果还红。摸一摸，还真有一点烫手。
6：我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来，句子《描写气氛的句子》。
7：我是一个很普通的人，既然很普通，那么我也跟一般人一样，只要一紧张，汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来，止也止不祝不一会，汗水就会浸透我的衣衫，好难受，本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服，你们说难不难受?
8：在这四十分钟的时间里，我努力过，失望过，兴奋过，丧气过，但是我都坚持下来了，一心想着只能考好，不能考坏。当四十分钟跑过时，我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候，我的心才稍微安定了一点。
9：描写心情失落的句子描写心情不好的句子 描写心情激动的句子
10：不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。
11：我是一个很普通的人，既然很普通，那么我也跟一般人一样，只要一紧张，汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来，止也止不祝不一会，汗水就会浸透我的衣衫，好难受，本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服，你们说难不难受?
12：望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
13：他看起来像热锅上的蚂蚁，急得不知所措。
14：如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。
15：有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的，好似冻住了一般;有的同学像被控制住的机器人一样，晃都不敢晃一下;有的同学紧锁眉头，嘴角往下，似乎要哭了一样，大概是老师让准备的东西没准备好，怕老师叫到他，为班级减分。
16：我们要“副团长”下达了投降命令，俘虏站满了半个院子。这时，也许是同志过于紧张的关系，我的伤口又一阵阵巨痛起来，只觉得天旋地转。但我心里却非常清楚：要坚持住，不能在敌人面前倒下。我抡着空壳枪，强打起精神坚持着、坚持着。忽然，我恍惚看到大门口涌进来一些同志，接着身子一软，便失去了知觉……
17：当我拖着沉重的双脚走向台上时，才回过神来，我马上就要开唱了。站在最后一排，也是最高的，下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我，我的心跳加快了，脸上火辣辣的，好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了，只是把眼睛微微地闭上，等待着、等待着…
18：老师的关心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
在经过这段时间的仔细阅读后，我发现这本世界名著给我了新的不一样的感觉。这是一本世界名著，是列夫托尔斯泰的作品，在上高一的时候我曾经阅读过这一本书，可是当时就是仅仅读了一下，没有太大的感触，我想是因为当时的思想还是比较局限，理解能力还很欠缺，在加上文化程度在那儿，所以度了就仅仅是读读，读了也没什么特别深的印象，可是这一次，我就很认真的读了一遍，感觉和原来有很大的不同这次读的时间比上次的还要短一些，可能是因为原来接触外国小说不熟悉，现在读的多了，感觉是比原来读起来快多了，并且有了很多有感触的地方，说了这么多还没有说这是一本什么书呢，这是列夫托尔斯泰的《战争与和平》。
我开始读的时候还有些不太懂，觉得里面涉及的方面特别多，有很多不了解的地方，从这本书中就可以看到外国的很多东西，比如说他们的生活的方式，说话的方式，有很大的不同，这本书中特别是思想方面和军事方面是两个两点方面是很只得看的地方。这本书的契机是为了探寻俄国社会的出路，我想这也是这本书本身所想表达的一个目的，但是从这个目的来看我就的还是有点片面了，我觉得可以说这本书中所表达的东西已经到了一个全人类的高度了，我想这就是一个著名的思想家和作家的特有所在吧，当然里面还包含着很多的文学上的东西，文学色彩也是非常重要的非常有价值的，虽然我不能在这大放厥词，高谈什么文学，我也不是很懂，我也没有资格，但是这本书很吸引我，我觉得这就达到了文学的目的了。
当我要从新阅读这本书时，也做了一些准备工作，因为我不想和上次一样，没太大收获，我想只有这样才会让我收获的更多，更加容易理解到作者真正想表达的，读这本书才有意义，本书的写作背景是19世纪俄国批判现实主义文学的伟大作家列夫托尔斯泰的.鸿篇巨制，完成于1863—1869年之间，字数达到了130多万字，历经7年的艰辛创作受到列宁的高度称赞，这时也不得不说说作者了，他是19世纪最伟大的作家，出身于贵族家庭。1847年他退学回故乡在自己的领地上作农奴制的尝试，他曾在高加索军队中服役并开始写作，在军队的几年生活使他看到上流社会的腐化，托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活，1910年的10月份他离家出走，之后病逝于一个小站，享年82岁。这些就是读这本书时的一些准备，下面就这本书来详细说说。
这本书知道字数就知道是很长的要不作品，可是在结构方面，却是做的井井有条。每一步作品在结构上都是非常难把握的住的，并且像这样一类的鸿篇巨制更是难上加难，可是托尔斯泰却凭着他自己的文学天分，在本来就矛盾着的战争与和平之间穿梭自如，一点都不觉得矛盾，在内容结构上井然有序丝毫不乱，便文章更清晰明了，而且托尔斯泰似乎特别擅长描绘一些比较难描绘的场面，可是他却描绘的就像浮现在眼前，一下子就能想到那种场面，寥寥几笔，却描绘的恰到好处。比如说描写那些大场面，战争是个非常难描写的场面，可是他却描绘出了一个真实的战场，有比如说大型的宴会、舞会他用简单的几句话，简短又精炼的把每一个人的性格、心理全部都描绘出来了，并且是和盘托出，使人一读就能感受到那种场面和场面的气氛，一点都没有杂乱无章的感觉，我想这一点是相当厉害的了，不是一般的作家就有这跟能力做到这么到位，这么恰到好处而无半点累赘，这是其他的作家不能相及的。
当然我是特别喜欢他在语言方面的描述。说到这一点脑子里就出现了我记忆很深、触动很大的句子，在《战争也和平》上中有这样几句话“这一个死的好!拿破仑望着博尔孔斯基说，安德烈公爵心里明白，这是指他说的，他集中全身的力量想动一动，发出一点声音。他轻轻动一下脚，发出可怜的、微弱的病人的呻吟。“啊，他还活着。”拿破仑说“把这个青年人抬起来送到救护站去”。我自己就很喜欢这一段话，这段话具有鲜明强烈的对比效果，语言不多，但是把他们的心里都通过语言的形式全部显现出来，特别是拿破仑，就可以看出他的性格。，还有一段话也是我非常喜爱的，在《战争与和平》下中有这样一段语言我还记得：他用手抚摸着她的头发，“我整夜都在叫你……”他说。“要是我知道……”她含着泪说。“亲爱的……”也许是说：“好孩子，为什么不进来呢?”“可是我愿意，我愿意他死”这每一句话的字数都很少，却仅仅几个字就都可以代表一大串长的句子，并且很到位，从这也可以看的出语言的一些特色并且有很长很深的意味，感受其中的神奇的表达效果，语言魅力，这本书出现了和很多并都大放异彩。
那接下来就是这本书其他地方的超人之处和感悟的地方了。就先说说人物方面吧。在这本书中的每一个人物包括那些不太重要的配角，就想小尼拉这类的小人物，就很轻而易举的展现出来了属于他们自己的性格，而且不会太多，不会显得轻重不分，这一点就很厉害了。接着就是他在描写许多人的时候都是在不断变化发展的，给我们一种很想要读下去的感觉，在这个当中给我印象非常深刻的就要属娜塔莎的变化了，开始是一个很活泼，很快乐，爱唱爱跳的笑姑娘的形象，她的变化可谓是最大最明显的了，尤其是和皮埃尔结婚后竟然变成了一个不修边幅、甚至有点吝啬的母亲，所以当杰索夫再次见到她时，竟会大吃一惊，但是，有一点无论娜塔莎怎么变，她在本性上其实永远是不变的，根本上性的特点还是没有改变的，看着却是那么顺其自然，合情合理，提不出任何异议，我觉得这肯定就是他的高明之处，开始读的时候觉得全部都是白描的手法，有点缺乏情感，可是仔细读才发现了这么多有意义的地方，这就是一个大作家作品给人的感觉，相信下次在读的时候，又会有许多不同的感受和发现。
在这本书中有几段是我读过来发现又有了新的感觉和理解。
首先就是“单单是我知道我自己，要他们生活不是我的生活毫不相干，要我的生活在大家身上反映出来，要他们和我一起生活”这段内容深深打动了我，从此我觉得我的想法和情感与周围的人有点不同，让我也能一样去体会这种深刻的崇高的感情，但是我发现许多人除了讪笑之外，也不会有谁会为这一崇高的感情所打动，他们仅仅顶多会为一般的亲情和那些被嚼烂的爱情所感动，或许就仅仅是这样，更多的是为金钱的鼓动，我觉得说的很好很对，现在我也感觉好多人可能一味的崇拜一些名人一些大人物，但是却不知那里所表达的真正崇高的思想，我觉得这就进了一个误区了，至少我是这样认为的，是真正的思想在照亮这个人，更深刻的去体会和理解思想，这才是最重要的实质的东西。还有一段文字，是《战争于和平》下中的，是这样的：“尼古拉托斯夫并没有什么牺牲精神，而是碰巧在服役时间遇到了战争，于是就密切地长期地参加了保卫祖国的战争，因此他对俄国的情况并没有悲观的想法。如过有人问他，他对当前的俄国情势有什么看法，他会说，这个问题用不着他考虑，自有库图佐夫和其他人考虑，不过他听说，团队要补充编制，这场仗大概要打很久，照这样下去，在有一年他就可以当上团长了。”我句的这段文字很有意思，首先对尼古拉罗斯托夫这个人把他的性格特征全部显现在众人面前，当然也想到他自然后参加到战争中去，还有就是他在战争来临之时有这种不失望的想法，换个方面想也是挺积极的。
还有在这本书下第十五部中说“那么，生命的灭亡面前除了恐怖感之外，还会感到五脏六腑的撕裂和精神的创伤，这种精神的创伤犹如身体的创伤，有是致命有时痊愈，但是永远疼痛，害怕外界刺激性的触摸”。这短话我认为最能表现《战争与和平》的本质意思，为俄国寻找到一条道路，追寻和平，战争永远都不会是主题，和平才是共同的愿望。
读了这一遍之后真的受益颇多，相信以后我还会读这本书，因为他其中所蕴藏的深刻的思想，我理解的还不够，我所感悟的就是这样，不愧是世界名著!
篇一：美丽的春天的词语四字词语
（一）姹紫嫣红：姹、嫣：是娇艳的意思。形容各种花朵娇艳美丽。
（二）春暖花香：形容美丽的春天美丽的景色。
（三）春意阑珊：阑珊：是指将尽，将衰。指美丽的春天就要过去了。
（四）春生夏长，秋收冬藏：是指美丽的春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
（五）春暖花香：美丽的春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。
（六）燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。形容美丽的春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。
（七）百草权舆：指花草萌芽，美丽的春天到来。
（八）花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。
（九）柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的美丽的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。
（十）春暖花开：本指美丽的春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。
（十一）雨丝风片：形容美丽的春天的微风细雨。
（十二）春风雨露：像是美丽的春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
（十三）莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容美丽的春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
（十四）桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。出处：元·无名氏《东篱赏菊》第三折：“花也，则为你不与那繁花争媚，花也，则为你不同他桃李争辉。”
（十五）春色恼人：美丽的春天的景色引起人们的兴致。
（十六）春意盎然：春意：是指美丽的春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容美丽的春天的气氛很浓。
（十七）红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。
（十八）杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容美丽的春天景色美丽。
（十九）花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容明媚的美丽的春天景象。
（二十）桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。
（二十一）春晖寸草：春晖：美丽的春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
（二十二）桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
（二十三）细雨和风：温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。
（二十四）春宵苦短：为美丽的春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。
（二十五）春光明媚：明媚：是指美好，可爱。形容美丽的春天的景物鲜明可爱。
（二十六）春意阑珊：春意，美丽的春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容美丽的春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”
（二十七）春华秋实：华：是指同“花”。美丽的春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。
（二十八）秋菊春兰：秋天的菊花，美丽的春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。
（二十九）春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了美丽的春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
（三十）腊尽春回：腊：是指腊月，即农历十二月。腊月过去，美丽的春天又来了。
（三十一）桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的美丽的春天景色。
（三十二）枯木逢春：枯干的树遇到了美丽的春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
（三十三）五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。
（三十四）春意盎然：意：是指意味；盎然：洋溢，深厚。美丽的春天的意味正浓。
（三十五）一阳复始：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指美丽的春天又到来了。
（三十六）鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容美丽的春天的美好景象。
（三十七）春色撩人：撩：是指撩拔，挑逗、招惹。美丽的春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”
（三十八）春兰秋菊：美丽的'春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
（三十九）绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
（四十）雨后春笋：是指美丽的春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
（四十一）风光旖旎：形容景色柔和美好。
（四十二）花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
（四十三）春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容美丽的春天美丽的景色。
（四十四）春深似海：美丽的春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
（四十五）阳和启蛰：美丽的春天来了，过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。
（四十六）春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。
（四十七）芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。
（四十八）燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。
（四十九）草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容美丽的春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。
（五十）五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。
篇二：美丽的春天的词语四字词语
【柳绿花红】形容美丽的春天的美丽景色。
【柳绿花红】形容明媚的美丽的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
【漏泄春光】原指柳叶首先透露美丽的春天到来的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察觉。
【鸟语花香】鸟叫得好听，花开得喷香，形容美丽的春天的美好景象。
【秋菊春兰】秋天的菊花，美丽的春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。
【秋月春花】美丽的春天的花朵，秋天的月亮，泛指春秋美景。
【如履春冰】履：踩。好像踩着美丽的春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。
【双柑斗酒】比喻美丽的春天游玩胜景。
【韶光淑气】韶光：美好的时光;淑：美好。美丽的春天的美好景象
【时雨春风】及时的雨，美丽的春天的风。
泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。
【桃红柳绿】形容绚丽多彩的美丽的春天景色。
【万古长春】万古：千年万代，永远，永远像美丽的春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像美丽的春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
【问花访柳】花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓，原指赏玩美丽的春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
【满园春色】整个园子里一片美丽的春天的景色，比喻欣欣向荣的景象。
【暮云春树】傍晚的云，美丽的春天的树。表示对远方友人的思念。
【柳暗花明】垂柳浓密，鲜花夺目，形容柳树成荫，繁花似锦的美丽的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
扩展阅读：描写美丽的春天的句子
1、春，你来了！带来了万紫千红，带来了新希望！
2、春啊！你终於来了，和你的冬妹妹交替了，当我们在过新年时，你的倩影已经不知不觉地出现，把你的妹妹给叫了回去，原本大地落叶缤纷，寒风刺骨，这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。
3、春啊！你是一年之始，我也曾经听过音乐颂扬你，看过一些散文，诗，词谈论你，我曾看过一首乐府诗写着「山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香，枝头好鸟亦朋友，落花水面皆文章」，里面不但提到你带来的景色，他还写说你可以伴我们一面读书，一面赏景，你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化。
4、春的来临，使我的心情焕然一新，那是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。
5、春啊！有你陪伴，校园是美好的，美好地想让人躺在地上，听着巧啭动听的鸟鸣声，欣赏好似一幅图画的天空，享受着所有所有你带来的一切，当我走到街上看着人群，大家都在说着一年新计划，去哪儿赏花，我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹。
6、啊，春！她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，离我们越来越近。
7、春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。
8、春啊！当你到来时，万物因为你的温暖而活动了起来。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懒洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流着，树也不再枯萎，而是绿叶新枝，世界因为你温暖而盎然。当你吹一口气时，花儿也开了遍地，红红绿绿地，不再是冬的满地枯草。
9、春乐奏响了大地，彩霞的来临，卷走了眼前的灿烂，但它仍会在漆黑的夜中，展现更精彩的一面。我爱春的温暖，纯洁，亦眷恋春的璀璨。我牵着春的美而走了，心叹：美是短暂的，但只要曾经拥有，便再也没遗憾了。
10、春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使美丽的春天更加有趣。
