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描写应运而生的句子汇聚90条

时间:2019-06-02 11:11

一、选择正确答案的序号填在括号里。(4分)

1、下列加短横线字的读音完全相同的一组是。(2分)

⑴、今日 经过 北京 晶莹 ⑵、存款 嘴唇 纯洁 鹌鹑

⑶、谨慎 渗透 甚至 昌盛 ⑷、大山 衬衫 蹒跚 删去

2、下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列,正确的一种是。(2分)

⑴ 按笔画从少到多排列:郭、董、唐、张、黄

⑵ 按部首笔画从少到多排列:郭、董、黄、唐、张

⑶ 按音序排列为:董、郭、黄、唐、张

二、根据要求填空。(24分)

1、按要求填写字的笔顺笔画(不写名称)。(2分)

(1) “忆”的第3笔是 。

(2)“爽”的第3笔是 。

(3)“火”的笔顺是 。

(4)“撇”的第7笔是 。

2、在括号里填上合适的“liáo”字。(2分)

⑴星星之火,可以原。

⑵货架上琳琅满目的商品令人眼花乱。

⑶他的作业一向字迹草。

⑷奥运会亮的会歌旋律随水柱飞扬。

3、根据意思用“自”字组词填空。(3分)

(1)自己尊重自己叫 (2)只顾自己利益叫

(3)自己克制自己叫 (4)自己感到骄傲叫

(5)自己埋怨自己叫 (6)自己相信自己叫

4、“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语。(2分)

⑴读书破万卷,下笔如有神。……………………

⑵春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。…………

5、写出下面的代称的含义:(2分)

“杏林”指 ,“桃李”指 ,“高足”指 ,“汗青”指 。

6、古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”请你也写出两句这样的“借月抒怀”诗来:(2分)

(1)___________ ____,____________ _。

(2)______________ __,___________ ___。

7、发挥想象,补充句子。(3分)

⑴春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她 。(2分)

⑵“A”是一座金字塔,“C”是未满的月牙儿,“D”是一把竖琴,“0”是______ ____,“S”是 ______ _______。(1分)

8、按要求写句子。(8分)

(1)写一个表现读书的句子,用上“如饥似渴”。(1分)

(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。(2分)

比喻句:________________________________________

拟人句:________________________________________

(3)、改写句子,使表达的感情更强烈。(3分)

北京申奥成功,我们非常自豪。

①________________________________________ 。

② ________________________________________?

③ ________________________________________!

(4)、仿写句子。 (2分)

例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

仿句:如果我是清风,我将________________________________。

如果我是春雨,我将________________________________________。

三、根据课文内容填空。(17分)

1.________,________。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是 ________;这首诗的作者是________代的________,描写的是 ________ 生活的情景。

2.黄果树瀑布气势非凡、雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下……“看”了这景象,我们不由得想到李白的一句名诗:

___________ __。

3.采茶姑娘个个________,她们用________的双手________地从茶树上_______ _。绿树映衬 ,构成_____ ___。这段写的是________________ 的情景。

4.本学期你读了不少课文,认识了不少古今中外的名人,如海伦?? 凯勒、孔子、巴金……他们当中,你最敬仰的是______ __,因为_____________________________ _。

四、判断题。(5分)

1、《史记》是一部按年代顺序记叙历史的文学巨著。

2、“圆舞曲之王”贝多芬创作了《蓝色多瑙河》。

3、西汉时期,让匈奴心惊胆战的“飞将军”是张骞。

4、杨绛笔下的老王是个典型的勤劳、朴实、本分的普通劳动者。

5、《那时侯,我爱“玩儿课”》中的“玩儿课”指的是课外活动。

五、阅读短文,完成相关要求。(20分)

(一) 应运而生的“软广告”

从80年代起,世界企业界兴起提高企业美誉度的热潮。以前企业都重视广告——直接jiè shào( )产品,“上帝”对这种“王婆卖瓜——自卖自夸”反感了,于是企业顺应“上帝”心理,来个新的攻关战术——“王婆卖瓜,不yāo he( )卖瓜,但又要让你知道在卖瓜”,提高企业美誉度的“软广告”由此应运而生。美国的“可口可乐”公司,一会儿到中东解救饥荒,一会儿到非洲_______ 灾民。不久前,他们在莫斯科街头,竖起了1000个电话亭。种种公益壮举,把“可口可乐”宣扬得全球闻名。

随着三资企业在中国大地雨后春笋般地 yǒng xiàn( ),“软广告”也随之发展起来。“雀巢咖啡”落户中国后,年年________上海少年宫。今年七月,它还将________华东少儿比智慧、比动手能力的“拼拼乐”大赛。

1、 根据拼音,在文章括号里填写正确的词语。(1.5分)

2、 将“援助、赞助、资助”填入上文空格中。(1.5 分)

3、 联系上下文理解词语的意思。(2分)

应运而生:_____________________

雨后春笋:_____________________

4、结合文章内容,写出“软广告” 的意思。________________________ __(1分)

5、有的公司为提高美誉度,还设计了公益广告,你知道的有_______________________________________(只要写一条)(1分)

6、画出文中的一句歇后语,你能再写一句熟悉的歇后语吗?(1分)

(二) 生命的礼物

那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的`小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:

a、捐献我的任一器官和部件。

b、捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日)

c、捐献下列部件和器官——

d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。

真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”。再说 捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己 的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾 驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解求另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数 人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。

不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给 当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pīn)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获亲生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲 时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到 他们,就像看到自己的儿子!

我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xiǎng shǎng)不说话,最后她缓缓地说 这个母亲实在了不起 只是我这样老的器官 不知还能不能派上用场

我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”

1、给文章最后倒数第2小节缺标点的地方补上标点符号。(2分)

2、在文中括号中选择字的正确读音。(1分)

3、写出下列词语的反义词。(1.5分)

残酷 延续 激动

4、将下列句子换一种说法。(2分)

⑴医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。(改成“被”字句)

⑵她儿子的生命以另一种形式得以延续。(改成反问句)

5、在“人体捐献法规”中a项是“任一器官和部件”“任一”可否换成“所有”?为什么?(简要回答)(1分)

_____________________________________________________________

6、文章开头详细描写捐献卡的目的是什么?(1分)

_____________________________________________________________

7、文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字

的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么?(用原文)(1分)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

8、文中“她儿子的生命以另一种形式得以延续”一句中“另一种形式”是指 _______________________________________ (1分)

9、倒数第二段中母亲的话“……只是,我这样老的器官不知还能不能派上用场?”的意思是什么?(1.5分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________

六、写作。(30分)

同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。

要求:感情真实,内容具体,语句通顺,有一定条理,不写错别字,正确使用标点符号,不少于600字。

五年级

一、看拼音,写词语。(6分)

fēn fù jǐn shèn qí qū

tiān nán hǎi běi zhǎn dīng jié tiě zhòng xīng gǒng yuè

二、根据所给意思写出词语。(4分)

1.比喻责任重大,要经历长期的奋斗。( )

2.由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。( )

3.晚上连着白天。形容勤奋工作或学习。( )

4.推开高山,翻倒大海。形容力量强盛,声势浩大。( )

三、将下列词语归类。(4分)

心灵手巧 破烂不堪 顶天立地 满怀信心 阴险狡诈 舍生取义

低头折节 气壮山河 自以为是 口是心非 勇往直前 勾心斗角

含褒义的:________________________________________________________

含贬义的:________________________________________________________

四、联系语境,选词填空。(5分)

矗立 屹立 星空灿烂 绚丽 发射 喷射 疾速 迅速 腾空而起

12月30日凌晨,载人航天发射场( )。100多米高的飞船发射塔旁( )着长征二号F捆绑式大推力运载火箭,火箭的顶部托举着“神舟”四号飞船。零时40分,震天巨响中,火箭( ),飞向太空,火箭尾部( )出长长的烈焰,在夜幕长空划下一道( )的彩虹。

五、仿写句子。(4分)

1.假如空气中没有灰尘,大自然将多么单调啊!

_______________________________________________________________

2.要想过江,非座船不可。

_______________________________________________________________

六、病句手术室。(6分)

1.天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。

_______________________________________________________________

2.在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。

_______________________________________________________________

3.你必须按时到达,否则如果你不按时到达,就无法赶上最后一班船。

_______________________________________________________________

七、课内课外。(9分)

1.时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,林林就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游戏中,你真想对他说:_______________________。

2.王林读书一直是囫囵吞枣,你用朱熹的一句名言帮助他说:

_______________________________________________________________。

3.把歇后语补充完整。

上鞋不用锥子──( )

隔着门缝吹喇叭──( )

四月的冰河──( )

4.根据下面句子的提示,展开联想写一段话。(不超过100字)

地球妈妈流泪了。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

八、根据课文内容填空。(10分)

1.鲸不属于鱼类,而是哺乳动物,因为他们 。

2.当“我”钓到大鲈鱼时,______________;爸爸要“我”把鱼放回湖里时,____________,但因为爸爸的话没有商量的余地,我只好__________________。事情过去三十四年后,我从中得到了深刻的启示:______________________________________________。

3.《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化,你知道作者想要表达的是____________。

4.英、法联军侵入北京,____________圆明园。他们把园内____________能拿走的东西,____________掠走,拿不动的,就用或____________搬运。运不走的,就破坏、毁掉。

这段话说明侵略者 。

九、阅读理解。(22分)

(一)天鹅的见解

一匹骏马在湖边饮水;一条鲫鱼在湖里吹气泡;一只雄鹰在湖面上空盘旋。

雄鹰一会儿直冲云霄,一会儿滑翔下来,不屑一顾地对骏马和鲤鱼说:“天空广阔无比,在天空自由自在地飞翔是多么快活呀!”

骏马毫不示弱,绕着湖边转了一圈后说:“我既可以日行千里,驰骋疆场,又可以在无边无际的草原悠闲地散步,我的生活其乐无穷。”鲤鱼一会儿钻到水底,一会儿浮上水面,摇头摆尾地说:“瞧我这水晶宫,既安全又舒适,你们谁能比?”

一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说:“我习惯在天空飞翔,常在陆地散步,也喜欢在水中游泳……这些地方都不错,我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,都很快乐,何必各执一词,争论不休呢?”

听了天鹅的话,雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着脸撒腿就跑;鲤鱼则一下子躲到水底……

1.填一填。(4分)

短文中的角色有:_________________________________。你印象最深的角色是___________,它喜欢的生活方式是__________________________________。

2.天鹅的见解是什么?请用横线画出来。(2分)

3.从短文中摘抄4个你喜欢的词语,试用其中一个写一句话。(3分)

摘抄:____________________________________________

运用:____________________________________________

4.读了短文,你对“快乐”有什么新感受,请写下来。(3分)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

(二)_______________

从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。

有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西──信誉,只5元钱就卖掉了!”

果然 从此他们的生意不如以前红火最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪说我明白了

1.从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。(2分)

2.给最后一个自然段加上标点。(2分)

3.文中破折号的作用是 。(1分)

4.用简洁的语言,写出本文的主要内容。(2分)

5.妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。(3分)

我明白了______________________________________________

十、妙笔生花。(30分)

在本学期的学习或生活实践中,你一定经历过不少感受深的事情。请你写自己印象深的一件事,题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体,也能把做事的感受写清楚。

五年级语文试题——(上册)下册期末试卷

学校 班级 姓名 得分

一、看拼音写词语。10%

w?n y?n t?o y? ch?n ji? ju? ji?ng sh? j‘n

zh?ng j?u ku? j?u w?i h“ xi”n m“ w...i xi?

二、组词 。5%

恋( ) 饶( ) 嫌( ) 搏( ) 翘( )

峦( ) 绕( ) 歉( ) 博( ) 翅( )

三、查字典,按要求填空。4%

查带点的字

音序查字法查字母

部首查字法

字典里的解释

应取哪各解释

再查几画

三顾茅庐

①回头看,看。②照管,注意。③商店称来买货物④文言连词,但,但是。

无忧无虑

①思考,寻思。②担忧。

四、把下列的词语补充完整。4%

( )止文( ) 千( )万( ) ( )( )不绝 毛( )自( )

( )( )颜开 ( )在眉( ) 百( )百( ) 无( )无( )

五、把搭配合适的词语用线连起来。3%

庞大的 力量 热烈地 搏斗 提出 乐趣

巨大的 组织 激烈地 鼓掌 反映 生机

强大的 松树 猛烈地 抗议 增添 问题

高大的 塑像 强烈地 摇撼 充满 情况

六、选择合适的词填空。7%

愿望 期望 渴望 盼望 详细 仔细 精细

1、我( )有一台电脑,实现上网冲浪的( )。

2、王玲认真的观察了做工的( )的小玩具,因此

因为......所以...... 既......又...... 虽然......但是......

1、小强( )积极锻炼身体,( )不注意个人卫生。

2、小强( )积极锻炼身体,( )身体很结实。

3、小强( )积极锻炼身体,( )注意个人卫生。

七、把下列句子补充完整。4%

1、穷且益坚, 。

2、宝贵不能淫, 。

3、只要功夫深, 。

4、少时不努力, 。

八、修改病句。4%

1、我们要讲究学习方法,增加学习效率。

2、我们班的李晓东学习最好,成绩最优秀。

九、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,再按要求作答。7%

这首诗是 代诗人 写的。题目中”之“的意思是 。后两句诗的意思是:

。诗人借景抒情,表达了 的思想感情。

十、按课文内容填空,并按要求作答。12%(4+4+4)

1、这样日( ),年( ),他们( )吃了多少苦,流了( ),全是为了别人( )。如果没有他们的( ),就没有这用( ),也就没有( ),也就没有( )。

从这些语句中,你体会到了什么?

2、”所以你们要像花生,它虽然( ),可是( ),不是( )而( )的东西。“

“那么,人要做有用的人,不要做( ),而对( )。”

从这两句话中,你读懂了什么?请举例说明。

3、圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁,有象征着( )的“买卖街”,也有象征着( )的山乡村野。园中许多景物都是依照各地名胜建造的。如,杭州西湖的( )、( ),海宁的( ),苏州的( )。还有很多景物是根据古代的诗人的诗情画意建造的。如,蓬莱瑶台、( )。园中不仅有( ),还有( )。漫步园内,有如漫游在( ),饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

十一、阅读短文,完成练习。10%(1+2+2+2+3)

我总忘不了那件事

有一件事我终生难忘,记得那是在我六岁的时候,我刚上学前班,老师发了几本新书,主包上书皮。回到家里,我要爸爸给我买几张漂亮的书皮,爸爸爽快地答应了。

一天爸爸下班回来,神秘的对我说:“你猜 ,爸爸给你买了什么好东西?”我猜了半天也没有猜中,爸爸告诉我说:“我给你买了几张漂亮的书皮。”“真的?”“当然喽,爸爸还会骗你?”我迫不及待地从爸爸的手提包里拿出书皮,仔细地欣赏着。书皮上印着两只漂亮的小松鼠,可爱极了。我高兴地蹦了起来,忙催爸爸给我包上。当我捧着包好书皮的新书时,心里甜滋滋的,怎么也舍不得放下。可是没过几天,书皮就皱了,我望着皱子的书皮直发愣,怎样才能把书皮弄平呢?这时,我看见正熨斗烫裤子。我想,熨斗能把裤子烫平,也一定能把书皮烫平。等妈妈走后,我蹑手蹑脚地走了过去,把热熨斗放在书皮上。可是,当我提起熨斗时却发现书皮上印着的两只可爱的小松鼠不见了。我以为是被熨斗吃掉了,就“呜呜”地哭了起来。妈妈闻声赶来,看到桌子上的东西,便明白了七八分。妈妈没有责备我,而是语重心长地对我说:“小傻瓜,书皮是用塑料制成的,遇到高温,就会融化的。你看,知识有多么重要,没有知识,什么事也做不好。

妈妈说的话我牢牢记在心上,这句话激励着我至今坚持阅读书报,并且掌握了许多课堂上学不到的知识。

1、仔细读文章,一边读一边做上记号,留下读书的痕迹。

2、写出文中带点词的近义词。

漂亮( ) 欣赏( ) 责备( ) 激励( )

3、用上”语重心长“这个词写一句话。

4、请写出这篇文章的主要内容。

5、举例说明下面的这句话:

“知识有多么重要,没有知识,什么事也做不好。”

十二、作文。30%

给 的一封信》

要求:把题目补充完整,通过一件事告诉他(她)你进步了,或回忆你成长过程中的一件事。

五年级语文试题——(上册)期末测试卷(十五)

一、看拼音写词语。(12分)

g& 6r y0 h4n x9n ku4ng sh6n y0

ch2ng sh6 #u zh#u ru^ sh@

g5ng ti2n gu9 ju xi1 m2ng

ch8n r8 qu2n W5i

二、按要求填空。(6分)

1.写出下列字的部首。

耒( )封( )乳( )

丐( )具( )弃( )

契( )旱( )缸( )

2.写出下列字共几画。

选( )享( )腐( )

腻( )翼( )耕( )

哟( )酸( )朦( )

三、比一比,再组词。(6分)

怡( )漠( )乏( )

抬( )模( )之( )

卷( )肪( )冉( )

券( )仿( )再( )

四、解释下列带点词在句中的意思。(5分)

五、造句。(4分)

1.心旷神怡-_________________________

2.诚恳-_________________________

六、选择正确读音画√。(3分)

七、在括号里填上适当的词语。(4分)

既然...就... 只有...才...

就是...也... 除了...还有... 可是...

1.( )已形成决议,我们( )应该执行。

2.( )拼命干,( )很难完成任务,因为时间太短了。

3.她虽然年龄最小,( )干起活来并不示弱。

4.我的`书包里( )课本,( )作业本。

八、修改病句。(8分)

1.季芳同学们叫我去看篮球。

_________________________。

2.周恩来同志身患重症,还是陆续做着沉重的工作。

________________________。

3.小勇非常喜欢打乒乓球和足球。

_________________________。

4.我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。

_________________________。

九、判断。对的画√,错的画×。(6分)

1.顿号主要用在词和词组中间。( )

2.绿油油的湖面平得像一面镜子。是一个拟人句。( )

3.《我爱故乡的杨梅》是一篇状物的说明文。( )

十、阅读短文,回答问题。(16分)

白洋淀里荷花香

我的家乡--白洋淀,是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。

七月间,正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,身上长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出头来。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。它多像反挂的大毛笔啊!一支支,一排排数也数不清,仿佛它要“饱蘸白洋万顷水,写满蓝天千里云。”引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培殖的,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉、红如火、粉如霞、黄如金。有的野荷花把她那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。仔细一看,她那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。还有的荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女,她身穿粉红色的纱裙,在翩翩起舞。

微风吹来,满淀的荷花发出阵阵清香,令人神怡、陶醉。我爱风景如画的白洋淀,它是冀中平原一颗璀璨的明珠。

1.从短文中找出两个比喻句。用横线标出。

2.合并几层意思归纳第二段段意。

______________________________

3.按不同方面,给课文分段,在句首画△。

十一、作文。(30分)

《我喜欢的一种花》

要求写出花的特点,内容具体,条理清楚,语句通顺。

五年级试卷:上城区小学语文第十册期末试卷

识字写字

一、听写句子。(3分钟,2句)

二、拼音。

1.在正确的读音上打“√”。

差(chā chà)不多 杀菌(jūn jǔn) 间(jiān jiàn)或

绷(bēng běng)着脸 迁徙(tù xǐ) 惩(chéng chěng chén)罚

2.看拼音写词语:

qí qū chàn dǒu mù juān táo zuì lín xún ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dù jì liáng shī zhèng yǒu xīn kuàng shén yí

三、给带点字选择正确的解释。

1.异:A有分别;不相同 B奇怪;惊奇 C另外的;别的 D奇异;特别

(1) 他成绩优异,品行优良,选他当三好学生,我们没有异议( )( )

(2) 我有些惊异今天自己的杰出表现。( )

(3) 爸爸常年到异地出差。( )

2.沉:A(在水里)望下落,跟浮相对 B重量 C(程度)深 D使降落;向下放

(1)这东西很沉( )(2)他真沉得住气。( )(3)沉醉不醒( )

3.透:穿通,通过; B极度;C显露;D达到饱满的、充分的程度。

(1)阳光透过树梢,在地上留下了斑驳的影子。( )

(2)一阵雷雨过后,干渴了很久的禾苗吃透雨水,显得格外得绿。( )

(3)窗户纸刚刚透亮,焦裕禄就把县委的同志叫来开会。( )

4.缺:A缺乏,短少;B残破,残缺;C该到而未到。

(1)我没事从不缺席每周六晚上的英语讲座。( )

(2)以前的商人,经常做缺斤少两的不法之事。( )

(3)一不小心,我的碗掉在了地上,碰了一个缺口。( )

阅读

一、考考你的积累!

1.默写古诗 《游园不值》。

2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,

。 的海面上, 洒满了银光。月亮

越升越高, 。忽然,海面上刮起了大风,

。被月光 ,一个连一个朝着岸边涌过

来……

二、请你仔细地读,认真地想,你的答案一定很精彩!

《秦始皇兵马俑》(节选)

(1)整个兵马俑坑充满了临战气氛。(2)站在巨大的兵马俑坑前,威武雄壮的军阵,仿佛正在烟尘滚滚中迎面而来。(3)两侧和最后面,各有一列面朝外的武斗俑,那是侧翼和后卫,是专为防止敌人截击和包抄而设的。(4)横队的后面紧跟着的是身穿铠甲的步兵、骑兵和战车组成的40路纵队。(5)精锐的前锋,排成3列横队,210个武士俑,身穿战袍,手持XX,背负箭囊。

下到坑内近看,这些兵马俑神态各异,栩栩如生。有的兵俑,留着胡子,虎视耽耽,神情十分严肃,这也许是久经沙场,屡建战功的老战士;有的兵俑,束着头发,一脸稚气,这可能是刚入伍的新兵。一匹匹战马,剽肥体壮,坚耳镫眼,似乎在倾听雄壮的号角声。

3.根据第一自然段的内容完成下图。

4.第一自然段的次序已被打乱,请你根据“由整体到部分再到整体”的顺序重新排列,把序号可在括号里。( )( )( )( )( )

5.第二自然段是围绕哪句话写的,请用横线在文中划出。

6.第二自然段有五个错别字,请在文中圈出,并订正在括号里。

他要感谢那只手

(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。

(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。

(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:"这准是上帝的手。"另一个说::"是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。"

(5)女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗

(6)这是你的手 老师 孩子小声答道

(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。

(8)我们每个人都有要感谢的,其中( )有物质上的给予,( ) 也包括精神的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。

7 给第(5)、(6)自然段加上标点符号。

8 第(7)自然段中说:"可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义",这里的"非凡的意义"指的是(不超过20个字)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

9 第(8)自然段横线处应填_________关系的关联词。第(8)自然段的作用是_________________________________________ __

10 读读文章,归纳主要内容。

11 这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点,这就是________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ __________________________________

12 假如给你一个同样的主题-----我想感谢的东西,请你画一幅画,你会画什么呢?为什么要这样画呢?(可图文结合)

先阅读短文完成文后练习,再按要求写一篇作文。

应运而生的"软广告"

从80年代起,世界企业界兴起提高企业美誉度的热潮。以前企业都重视广告——直接介绍产品,"上帝"对这种"王婆卖瓜,自卖自夸"反感了,于是企业顺应"上帝"心理,来个新的攻关战术 ——"王婆卖瓜,不吆喝卖瓜,但又要让你知道在卖瓜"。提高企业美誉度的"软广告"由此应运而生。美国的"可口可乐"公司,一会儿到中东解救饥荒,一会儿到非洲______ 灾民,不久前,他们在莫斯科街头,竖起了1000个电话亭。种种公益壮举,把"可口可乐"宣扬得全球闻名。

随着三资企业在中国大地雨后春笋般地涌现,"软广告" 也随之发展起来。"雀巢咖啡"落户中国后,年年_______上海少年宫。今年七月,还将____ 华东少儿比智慧、比动手能力 的"拼拼乐"大赛。

一、将“援助、赞助、资助"填入上文空格中。

二、联系上下文理解词语的意思。

应运而生:_______________________________________________________

雨后春笋:_______________________________________________________

三、结合文章内容,写出“软广告”的意思。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

四、读了本文,你受到了什么启发?假如你是一个广告策划人,你该怎样给自己或者你的学校、你生活的小区、街道等做一个“软广告”呢?(内容自定)请把它写下来,字数在400字以内。

三年级语文试题——(上册)第五册期末试卷(十二)

一、看拼音写词语。(7分)

di4o ch5 g6 w4I ku2ng f5ng sh1n p#

ru@ l@ hu$ p# k7 4i w* j9ng d3 c3i

二、按要求填空。(6分)

三、把下面词语补充完整。(4分)

1.两袖( )( ) 2.( )苗( )长

3.( )枝( )叶 4.守( )待( )

四、给下面的多音字组词。(8分)

五、写出下面各词的反义词。(4分)

1.清廉( ) 夸奖( )

美丽( ) 制止( )

2.新( ) 希望( )

高大( ) 机灵( )

六、选词填空。(6分)

1.我们去参观图书展览会,明天上午8点______学校出发。

2.______老师教得很好,所以学生们成绩提高很快。

尽管 因为

3.( )他家离学校很远,可他还是每天准时到校。

4.( )小英病了,所以她今天没来上课。

七、改正下面句子中的错别字。(6分)

1.从此以后,他更加友奋学习。

___________________________

2.远远望去,那里妨拂是一座工厂。

____________________________

八、照样子改写句子。(6分)

例:她捡起来地上的铅笔。

她把地上的铅笔捡起来。

地上的铅笔被她捡起来。

1.大风刮倒了一棵大树。

_____________________________

_____________________________

2.警察叔叔抓住了一个坏人。

_____________________________

_____________________________

九、在横线上填上适当的词语,把句子写具体。(13分)

1.___________杨兴参观了_____________。

2.___________我们_____________小树苗。

3.这是______________________一块菜地。

十、把下面排列错乱的句子按先后顺序连成一段通顺的话。在( )里填上序号。(9分)

( )这突如其来的喜讯使我将信将疑。

( )下午,我放学回家,见爷爷手里拿着一张纸条,看得入了神。

( )顿时,一股热流通遍了我全身,当了三十多年教师的爷爷,终于分到了一套宽敞明亮的新房。

( )我连叫了三声爷爷,他才抬起头说:“小军,咱家分到新房了。”

( )他一边说,一边把那张纸条递给我。

十一、阅读课文,回答问题。(15分)

大熊猫的身体胖呼呼的,很讨人喜爱。它的毛很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。它那一对圆圆的黑眼圈,看上去好像戴着一副墨镜。它走起路来东张西望的,再加上笨重的身子,缓慢的步子,显得更加可笑。

更吸引人的是它吃竹子的样子。它折下嫩竹,先将竹叶及茎咬下来,攒在嘴里,再用爪子握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,把杂乱的竹枝咬得像刀切一样齐。

1.第一自然段讲的是什么意思,是围绕哪句话写的,是从哪里看出来的?(7分)

2.第二自然段是围绕哪句话讲的?是从哪几方面把这句话写具体的?(8分)

十二、作文。(16分)

按一定顺序观察一次节日活动的教室布置情况,按方位顺序写一段话。(不少于100字)。

小学语文第五册期末试卷(十二)答案

一、吊车 格外 狂风 山坡 锐利 活泼可爱 无精打采

二、1.丿 二 ③√ 2. 木 二 ②√ 3. 口 三 ②√

三、1.清风 2.拔 助 3.舒 展 4.株 兔

四、1.笔杆 3.鲜血

旗杆 血液

2.仿佛 4.漂白

佛教 漂流

五、1.XX 批评(p9 p0ng)

丑陋(lo)) 放任(f4ng r8n)

2.旧 失望 矮小 愚笨

六、1.由 2.由于 3.尽管 4.因为

七、1.友→发 奋→愤 2.妨→仿 拂→佛

八、1.大风把一棵大树刮倒了。

一棵大树被大风刮倒了。

2.警察叔叔把一个坏人抓住了。

一个坏人被警察叔叔抓住了。

九、1.昨天上午杨兴参观了少年儿童活动中心。

2.星期六我们在学校东操场种下了小树苗。

3.这是位于城外的一块菜地。

十、3 1 5 2 4

十一、1.第一自然段共有四句话,第一句讲大熊猫很讨人喜欢。第二句至第四句是围绕第一句这个重点句来写的。这可从第二句、第三句它的外形特点和第四句走路特点看出来。

2.第二自然段共有两句话。第一句话讲更吸引人的是它吃竹子的样子。第二句话是围绕第一句这个重点句讲的,是从它折、咬、攒、握、吃竹子的动作来具体描写的。

十二、略

三年级语文试题——(上册)第五册期末试卷(十四)

一 看拼音写词语。(10分)

z2 zh@ j0 f5i h2ng x0ng zh6 mo

sh( ji4 n4i x9n x9 han zh#ng ch6ng

mi3n qi3ng yu8 7r

二 判断下面带点字的读音,在正确的读音前画“√”。(6分)

三 查字典填空。(9分)

1.用音序法查:善( )部 略( )部 匀( )部

2.用部首法查:欣( )部 商( )部 尽( )部

3.用数笔画法:凳查( )画 威查( )画 尊查( )画

四 组词语。(8分)

买( ) 肯( )续( )焰( )

卖( ) 恳( )读( )陷( )

纪( ) 资( )尝( )欣( )

记( ) 姿( )常( )新( )

五 读一读,照例子做。(6分)

例 珠:珍珠:夜色降临,街灯就像一串串珍珠,非常美丽。

及:____:________________________________

赞:____:________________________________

六 从下面的词语中找出两组近义词,两组反义词。(8分)

清早 仔细 愉快 认真 高兴 黄昏 紧张 一定 轻松 肯定

近义词:___________________________

反义词:___________________________

七 解释带点词语的意思。(6分)

八 默写。(10分)

1.《瀑布》一文中的第3节。

_______________ ______________

_______________ ______________

2.古诗《蚕妇》。

_______________ ______________

_______________ ______________

九 把不完整的句子补充完整,并加上标点符号。(6分)

1.__________________________顺着架子一直向上爬

2.秋天,菊花不畏严寒,越开越___________________

3.这本《蓝精灵》故事书是_______________________

十 按照句子中带点字的意思写一个句子。(9分)

十一 改病句。(8分)

1.我们要养成认真完成作业的好风气。

___________________________________

2.我吃饭拿起筷(kuài)子。

___________________________________

十二 阅读短文,回答问题。(14分)

在西沙群岛的海面上,有各种各样的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟中数量最多的是白鸟。清晨,白鸟成群地飞向大海寻找鱼群;傍晚,它们又成群地飞回岛上,住进巢里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就近两米长,它能连续飞行好几百千米,不用停歇(xiē)。最珍贵的海鸟是野鸭,用它的羽毛制成的衣服又轻又软,穿在身上暖和极了。

问题:

1.这段话是围绕哪句话写的?抄在横线上。________________(7分)

2.给这段话用“‖”线分2层。(7分)

3.这段文字写了西沙群岛几种鸟?

写了_____种鸟。

数量最多的鸟是:_________

最大的鸟是:_____________

最珍贵的鸟是:___________

小学语文第五册期末试卷(十四)答案

一.杂志 疾飞 航行 折磨 暑假

耐心 希罕 忠诚 勉强 悦耳

二.(1)束(sh)) (2)驯(x*n) (3)乘(ch6ng)

(4)闷(m5n) (5)遮(zh5) (6)磨(mo)

三.1.善(S) 略(L) 匀(Y)

2.欣(欠) 商(亠) 尽(尸)

3.凳(14)画 威(9)画 尊(12)画

四.买(收买) 肯(肯定) 续(陆续) 焰(火焰)

卖(出卖) 恳(诚恳) 读(朗读) 陷(陷井)

纪(纪律) 资(

五.珠:珍珠──(略)

及:及时──这场雪下得及时,给小麦盖了一层被。

赞:称赞──李小红经常做好事,受到大家的称赞。

六.近义词:仔细──认真 肯定──一定

反义词:清晨──黄昏 轻松──紧张

八.略。

九.1.瓜秧顺着架子一直向上爬。

2.秋天,菊花不畏严寒,越开越美。

3.这本《蓝精灵》故事书是妈妈给我买的。

十.1.这个苹果特别甜。

2.我们不要被坏人的甜言蜜语所欺骗。

3.生长在社会主义祖国的孩子,生活特别甜。

十一.1.我们要养成认真完成作业的好习惯。

2.我拿起筷子吃饭。

十二.1.这段话是围绕第一句话写的。抄写下来(略)。

2.分2层。第1层:第一句话。第2层:后边的是一层。

3.有3种鸟:

最多的是白鸟。

最大的是信天翁。

最珍贵的是野鸭。

86、毕业踏入职场,支招指明方向:虚心得到认可,诚心受到褒扬,爱心得到尊敬,上进心受到欣赏,全心才能更成长。祝你早日适应环境,成为职场良将。

87、有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面,有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习,以适应社会生存的必要条件和充分条件。

88、情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

89、仙人球它为了适应环境,它改变了它那原本宽大的叶片,使其变成针状。在它那针中还有小针来保护自己,还有它那球形的“身体”被针包围着。它那深绿色的“身体”让人看起来感到舒适,却不能碰。

90、生活是不公平的,你要去适应它。

91、适应环境,维护好同事关系。

92、一个喝惯黑咖啡的人,突然让他放糖、放奶,是需要一点时间来适应。

93、丢球咱已习惯,丢人在慢慢适应中。

94、仙人掌凭着顽强的生命力在干旱的沙漠中生长着,而且给人们贡献出许多有价值的东西。它虽然浑身是刺,貌不惊人,外表比不过高大挺拔的乔木,摇曳多姿的奇花异卉,但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和它那种默默奉献的精神,确实一种独特的美。

95、我不钟意不劳而获,在娱乐圈就要适应娱乐圈的规则,好的心态好重要。

96、你改变不了这个世界,不如改变自己去适应这个世界。

97、现在通过对他的观察,她第一次发现丈夫对自己是那么体贴入微,他一直在努力以克制的方式适应她的日常谈话,她突然惊骇地认识到那些善意的谈话其实是多么枯燥无味。他在言辞方面没有透露任何心声,这使她那一颗渴望获得宁静的好奇心不免感到失望。

98、你可以试着去适应环境,也可以努力去改变环境。

99、当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

100、成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

101、谁都有个性,谁也不是生下来就适应社会,环境像是一条河,咱都是河里的石头,一开始各有各形状,头上长角、身上生刺,天长日久被河水冲刷,角啊,刺啊的就都磨成圆的了。

102、失恋的感觉就好比一头无家可归的流浪狗,总是感到处处碰壁;或许有好心的人愿意收留,但不免会感到难以适应,情愿继续流浪。

103、环境不会为你而改变,既然你不能适应环境,那你就灭亡吧,留你也没用,也是浪费粮食,还不如给其他人做贡献,也算学雷锋做好事吧。

104、生活难以应付这个事实说明,你的生活方式不适合生活的模式,所以你必须改变你的生活方式。一旦你的生活方式适应生活的模式,疑难问题就随之消失。

105、人生本来就是多姿多彩的,生活的面貌时时刻刻都会不同,大自然里尚且有变色龙的存在。这一切都在告诉我们学着改变自己的重要,这也告诉我们只有改变自己,才会更好地适应这个绚烂多彩的社会。

106、秋天的气候非常多变,我知道可能是我不太适应。可我还是不太希望气候多变。因为那样比较容易生病。不过,我还是喜欢秋天,因为它确实很美!

107、凤仙花性喜阳光,怕湿,耐热不耐寒,适生于疏松肥沃微酸土壤中,但也耐瘠薄。凤仙花适应性较强,移植易成活,生长迅速。

108、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。

109、摘要高职教育要培养出适应市场需求的、职业技能型、应用型人才,没有懂一线实用技术技能的“双师型”教师,犹如纸上谈兵。

110、生活中的喜乐哀愁,习惯于表现欢乐,适应于掩饰苦难。

111、不要把对方身上和自己的不同之处看成是缺点,你把它看做是对方的一种习惯,慢慢去适应它。

112、世界在发展,时代在进步,事实证明,一对一的政治单挑已经落9了,为适应潮流的发展,政治组织应运而生,大规模的集体斗殴即将拉开序幕。

113、人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。能“经天磨是好汉,不遭人嫉是庸才”,对自己有超越;对别人有挑战。这也许就是人生的真谛!

114、时间不会改变痛,时间只能适应痛。

115、我们的行为标准,看是不是符合社会发展的要求;是不是能造福于人民;是不是顺应历史发展的要求;是不是能适应社会的进步和繁荣。

116、现在的所谓教育,世界上无论哪一国,其实都不过是制造许多适应环境的机器的方法罢了。

117、世上本无移山之术,惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!

118、我这人没啥优点,就是适应性强,嘿嘿,命比蟑螂硬。

119、人生是一杯茶,细细品才能感悟其中的味道。人生充斥了很多苦,当适应了之后,才会慢慢变淡,那苦会绵延着其它的味道,令你回味绵长,其乐无穷。

120、人活在这个世上,就算你想要过最平凡的日子,一切的一切都并非能如你所愿,你与世无争,不代表别人不回来找你麻烦,你来到了这个世界,就要适应这个世界,想要过自己所想过的生活,就要有绝对的实力!

121、公平不是总存在的,在生活学习的各个方面总有一些不能如意的地方。但只要适应它,并坚持到底,总能收到意想不到的成效。

122、教育的目的是让学生们摆脱现实的奴役,而现在的年轻人正意图做着相反的努力,为了适应现实而改变自己。

123、人控制不了自然,只能适应自然。

124、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独;没有人会帮你一辈子,所以你要一直奋斗。

125、演员总是站在明处,面对黑暗。他们对着黑暗微笑,对着黑暗倾诉,对着黑暗恋爱,对着黑暗祈祷,他们的眼睛适应黑暗,所以常常看不清自己。

126、适应孤独,就像适应一种残疾。

127、大部分的恐惧与懒惰有关,这句我深以为然。我们常常会害怕改变,其实都是因为自己太懒了,懒得去适应新的环境,懒得去学习新的知识,涉足新的领域,但如果总是这样的话如何能让自己成熟起来呢?

128、七夕七夕今非昔比,你我见面适应天理;超越银河此番豪举,多亏鹊仙搭桥成趣;你我好像彷佛牛郎织女,爱你之心,无庸质疑;默默心许:让我天天见你!

129、任何时候,生活是困难还是简单,完全取决于你如何调整自己,适应生活。

130、生活会让你苦上一阵子,等你适应以后,再让你苦上一辈子。

131、隔案晴窗迎大寒,冻云淡日满平川。四时适应冲邪矣,五内意宜驱病焉。祭灶二三祈吉利,熬粥腊八养婵娟。逐尘置货春回景,万象新声送旧年。

132、就像不同的植物为了适应同一种气候,强迫自己长成同一个样子那么荒谬,我们为了适应同一种时代氛围,强迫自己失去自己。

133、生活中有两种悲剧:一种是你不能随心所欲;另一种是你能够随心所欲。明智的人使自己适应世界,而不明智的人只会坚持要世界适应自己。

134、放弃是一个疼痛的适应过程,相信时间。

135、友谊可以说需要种种极端稀奇昂贵的天性,每一种都调和匀称,适应裕如,对一位诗人而言,“这是心灵的匹配,人性的交谈”。

136、人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。

137、你看一个人,如果有太多没有尽头的欲望,终究会是不幸福的。要改变身边一切外来事物是很艰难的,改变自己去适应一切才更容易。清心寡欲,你还会有什么不满呢?

138、感谢沙漠中自然生命的坚韧,让我明白自我修补是求生的天性,在我用身体触及周围世界的时候,无论环境怎样恶劣,条件怎么苛刻,总能用心灵适应感知一切源于生命的力量。

139、人如果想要成功的话,不管在哪里都要让自己去适应这个环境,而不是让环境去适应你。

140、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

141、这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!

142、其实生活就像戏剧一样,没有永远的男女主角,A角走了,B角来了,内容和本质没有什么不一样的,就看你适不适应。

143、大环境改造不了,你就努力去改造小环境。小环境还是改造不了,你就好好去适应环境,等待改造的机会。

144、把鸟笼放大,并不是给鸟自由,而是为了使鸟更适应笼子。

145、适应公司的日常变化,不抱怨。

146、是你来适应这个社会,还是这个社会来适应你?

147、以进德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。

148、这也是一个寒冷的早晨,但裸露在空气中的皮肤却并不让我感到很冷。没有冬天刚到来时那种刺骨的冰冷。也许是适应了这种寒冷,就像人呼吸一样地自然。

149、说到什么是对的,什么又是错的,在这个混沌的世间,下这样的定义决不简单。去适应别人所制定的规则吗?要真的甘愿这样,就将成为什么都无法自己决定的人偶。归根到底,要靠你自己决定。只有按自己的规则去生活。

150、慢慢的才知道,自己也在慢慢长大,不在是小孩子了,适应着每一件事的成长。

151、汉格兰德强调他非常适应富勒姆生活,这名高大的中后卫高兴把转会传闻置之脑后直到真正的报价到来。

152、协助教师适应其作为助导者的新角色,让他们习惯应用资讯科技,并运用自如。

153、他会在口头上以"自由"和"人权"之名,将你强制变成一具行尸走肉以使你更好地适应他们渴望的官僚乌托邦。

154、的人力资本开发理念,并千方百计的吸纳高素质创新型人才,不遗余力的加大人力资本投资力度,从而形成了强大的凝聚力和马太效应,造就了一支能适应高技术领域市场竞争的人才队伍。

155、前者,社会危害大,影响恶劣,罪过严重,宜重判,是被告人罪有应得的罪刑相适应的体现,若判缓刑对其惩罚太轻,起不到惩罚和教育作用。

156、如棉大衣久穿在身上而不觉其重,入热水不久就不觉其烫,入芝兰之室久而不闻其香,都是感觉适应现象。

157、民主改革一定要循序渐进,才不会让民众一时无法适应。

158、要强化基本职业能力训练,创造机会使学生接受基本能力训练,让基本职业能力训练不走过场,提高学生对就业上岗和职业变化的适应力。

159、一种方式是生一堆孩子,把他们丢到自生自灭的世界,期待总有那么一两个能适应。

160、创新最根本的一条就是要靠创新人才,培养与化要求相适应的大批人才,不断开拓新的研究及各个专业领域,是关系到我国前景和国际地位的百年大计。

161、当然,这些测试必须与年龄相适应,西泽克教授注意到,力争上游项目包括研究发展新考试的资金。

162、在这种情况下,各资本主义国家开始思考自由放任主义能否适应垄断的资本主义的发展,与此同时,各国政府为了解决危机带来的问题,开始打破经济生活和政治生活的绝对界限,介入到经济生活中去。

163、我放荡不羁惯了,很难适应官场纺生活。

164、法医实习生刚接触那些凶案现场的时候,都会不寒而栗,必须经过一段时间才能适应。

165、适应性建议基础教育新课程已进入了全面推广阶段,但值得注意的是,一些农村学校的英语新课程实施步履蹒跚,对广大农村第一线的英语教师来说,仍要经历一个漫长艰苦的历程。

166、为了适应度假的特殊性,本系列许多产品都在功能设计上别具匠心,在细节上体现出以人为本的设计原则。

167、我国改革开放以来经济之所以蒸蒸日上,不容忽视的一个重要原因就在于逐步建立起了自己的物权法律制度,为了适应社会主义市场经济的发展,我们应当在民法通则规定的基础上进一步制定物权法。

168、在大陆接受了严格的中学基础教育后,大学报考贵校,是因贵校的教育体系中西合璧,培养的人才专业基础扎实,学成后在专业范围内具有很好的适应性。

169、勤工助学有利于培养良好的道德品质大学生参与勤工助学,通过自己的劳动换取报酬,能克服不劳而获的思想,并能磨炼自己的意志,培养吃苦耐劳的精神,懂得只有付出才有收获,树立一种与社会主义市场相适应的劳动观念。

170、它的方便性在于,既易于经商又易于居住,又适应了岭南湿热多雨气候,建筑形式上是中西合璧。

171、尽管我们不能像吴斌一样,面对生死的挑战时仍然从容不迫,维护着市民的安全。但是当你融入生活,适应了生活,你依然能在逆境中勇往直前,创造美传递美。

172、小公司从前那种不求有功但求无过的发展思路,已经无法适应市场竞争的需要。

173、见风使舵者,趋炎附势者改变自己的观点,尤其是政治观点以适应目前的需要。

174、因此,就必须不断地研制和开发新产品,新技术,以适应千变万化的信息时代。

175、心理上和技术上的调整去适应逐渐变暖的气候

176、预测这支大军将迅速揭竿而起的预言家们,忽视了其士兵的适应能力和政治头脑。

177、从这里想开去,其实所谓长尾的大头,在没有多少选择的时候,的确是存在的,因为我们没有其他的选择,只能"削足适履",被迫适应。

178、此前那些依靠化石燃料的设计不良的建筑将成为明日黄花。我想每个人都应该适应这一切。

179、资金投入不足和人才匮乏的问题,使得我国旅游景区的专业化经营水平低,市场经济适应性差,可持续发展后劲不足,难以适应社会主义市场经济体制改革和旅游产业发展的趋势,难以满足地方经济社会发展的要求和人们日益增长的物质文化生活需求。

180、另外部分单位对内部审计人员的选配也不够合理,没有把精兵强将选配到内审岗位上来,有的富余人员充岗,有的知识结构不适应,业务技能较差,诸如此类。

181、但是我们对双语宝宝怎样适应两种语言还几乎一无所知。

182、不仅对于破产管理人行使选择权的一般原则并未详加规定,且对特殊合同的特殊对待与处理也未见只言片语,显然不能适应商品经济发展的现实需求,亟待完善。

183、显然,舞台戏曲唱腔的脸谱化和一板一眼的节奏显然己不适应观众的欣赏要求。

184、我已经完全适应了他的自言自语,根本不用打断自己的思绪,一听到他说完了我就可以不假思索地发表一些正中他下怀的评论意见。

185、食古不化的人很难适应快速变化的环境。

186、往日专看动画片而对新闻不闻不问的儿子拿着小本子不得不坐下来一边看一边记,慢慢地从不适应到适应,从中学到了不少东西。

187、在这个波谲云诡的世界里,我们应该学会适应各种环境带来的变化。

188、协助学生学习开放自我,适应转变,并养成乐于求知,自强不息的精神。

189、设固定绳索以方便反复地上升下降来适应高度与补给物资,他们一鼓作气爬上山顶并且平安回来,若是不能登顶就拆返。

190、王兆国在会上指出,50年的历史充分证明,反帝爱国运动是爱国主义精神在天主教界的成功实践,实行独立自主自办教会是我国天主教爱国神职人员和教徒根据我国的历史和国情作出的正确选择,是天主教与社会主义社会相适应的必由之路。

191、适应社会环境是生活的一部分,有时需要心平气和,逆来顺受。

192、我很快就适应了这种生活,虽然有时只是逢场作戏。

193、情况变了,办法也要适应,不能胶柱鼓瑟。

194、提出新时代的中医应是具有博古通今之能的人才,其所谓博古即蕴有继承之意,通今则又是适应现实需要的要求。

195、与体制转轨的路径选择相适应,俄罗斯的传媒发展也经历了一个"从自由放任到逐渐有序"的过程。

196、挑战固然是一种精神,适应也不仅仅是一种策略。

197、因此,顺应时代潮流,适时推进水利行业档案信息化建设,是黄河水利档案工作适应时代和社会发展的必然选择,是加速档案管理现代化的客观要求,是提高档案信息服务水平的必由之路。

198、穷人发达后,容易适应过富裕的日子,但富裕以后再贫困,就过不惯从前坐不重席的苦日子。

199、但是随着时间的推移,你会适应这个过程,接下来你就可以运用自如了。

200、吸取世界各地管理者的经验,我们总结出六项原则,供领导者带领员工完成适应性任务时使用:"高屋建瓴",明确适应性挑战的内容,调整紧张情绪,保持高度注意力,还政于民,保护下层员工的表达能力和领导能力。

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