
1、依据拼音写出相应的汉字,不但要写对,还要写好:
Huáng hé yuán shàng bǎi yún jiān,yì piàn gū chéng wàn rèng shāng.
_____________________________________________________________________
2、依据句子用拼音写出带横线词的读法,在句子中该怎样读就怎样标。
写字不能马马虎虎的。____________________________________________
3、在横线上填上相应的汉字:
____烛夜游 ____不经心 白____(nì)的泡沫 戒骄戒____
4、鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集,本来书名叫"旧事重提",后来改作"朝花夕拾"。这里的"朝"字读_____,意思是_____。与"朝"相对应的反义词除了"夕"之外还有________。
5、"山洞很深很深。手电光很微弱,朦朦胧胧,气氛有点神秘兮兮的……突然,出口到了。出了洞,在明亮的阳光下,大家都深深地吸了一口气。佳佳说:' 我感到天空更加蓝了,树木更加绿了,阳光更加温暖了。'越越说:'我听到鸟儿的鸣叫和游人们的喧嚷,觉得格外亲切,好像几年没有听见了似的。'小瑜说:' 我好比婴儿第一次来到美好的人间!'"
请用一个成语,把佳佳他们的共同感受表达出来。_______________________________
6、选词填空:
奶奶用手_________ (按、盖 、压、遮)住糖罐,说:"乖孩子,还有几颗留在明天吃吧。再吃,你就会更_____(发福、肥、胖、壮)了呀,怎么得了?"
7、把下面文字中用错的标点符号圈出来,不必改正:
"起来!不愿做奴隶的人们!"广场上的三、四千人齐声唱起来了《国歌》:"把我们的血肉,筑成我们新的'长城……"
8、把下面的句子改成反问句,不要改变原意:
原句:小明,希望你稍微少看一点电视,帮妈妈做点家务。
该句:________________________________________________________________
9、俗话说,当局者迷,旁观者清。宋代诗人_________的绝句《_________》中有两句"_________________,____________________"说的就是"当局者迷"这么一个意思。
10、写完谚语并指出这个谚语用了什么修辞方法:
良药苦口利于病,___________________。修辞方法:________和__________
11、"良药苦口利于病"的"于"字,用法相当于( )
A、在 B、向 C、给 D、对,对于 E、自,从 F、表示比较 G、表示被动
13、同"铅笔、文具"表示的关系最一致的一组词词语是( )
A、学生、学校 B、初中、学校 C、教室、学校 D、教务处、学校
阅读下文,回答14-17题。
(1)①自然界里有很多水。②江、河、湖、海里有水;天空中、地底下有水;动植物体内也有水。③地球上几乎找不到没有水的地方。④水是人类宝贵的自然 财富。⑤我们每天要喝水、用水;农业上利用水来灌溉农田、发展渔业;工业上造纸、印染、制糖等都需要大量的水。⑥水对于人来说,是不可缺少的。
(2)水是一种什么样的东西呢?
(3)水和铁块不同。铁块有一定的形状,无论放到什么地方,他的形状不会改变;而水却不是这样,他会流动,没有一定的形状,装在瓶子里就是瓶子的形 状,盛在杯子里就是杯子的形状。但是铁块和水也有相同的地方,它们的大小是固定的,就是说都有一定的体积。像铁块那样,有一定形状,有一定体积的物体,叫 做固体 。铁块、石块等,都是固体。像水那样,会流动,没有一定形状,有一定体积的物体,叫做液体。水、酒精、烧酒等,都是液体。
(4)水是什么颜色的?有人说水是白色的,不对,豆浆、牛奶才是白色的。水是什么颜色也没有,水是无色的。透过水能看到水中的东西,就是说,水是透明的;牛奶和豆浆是不透明的。
(5)烧酒也是无色、透明的液体。怎样区别烧酒和水呢?闻一闻,烧酒有酒的气味。尝一尝,烧酒有酒的味道,而水却什么气味和味道都没有。水是无臭无味的。
(6)现在,我们通过眼、鼻、舌的感觉,可以知道,水是无色、无臭、无味、透明的液体。
14、第(1)节共六句,有两层意思。下面是相应句子的序号,用短斜线把它们分为两层
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
15、用一句话写出第(3)节的大意,不超过六个字
_____________________________________________________________________
16第(5)节中"无臭无味"的"臭"读_____,意思是________。
17、本文的结构是:___________________________________________
一、看拼音,写词语(10分)
ɡuīlǜcànlànzhàoyàohénjìsōusuǒ
()()()()()
yǐnbìfùɡàinínɡshìxìnɡɡérènpínɡ
()()()()()
二、比一比,再组词(10分)
牌()煤()折()均()辟()
脾()媒()拆()钧()劈()
三、按要求,写成语(8分)
若()若现随()而安绿树成()从容不()
柳()花明草()花开变化多()不胜其()
我能写四个含不同动物的成语:
四、认真读句子,选择正确的词填空(4分)
持续继续连续陆续
观众()走进影剧院观看电影。第一场演完后,又()演下一场,这样()播放了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩,结束时掌声()了整整一分钟。
改进改正改善改变
我在学习时,有错误就(),并不断()自己的学习方法。长大后,我要用知识去()家乡的落后面貌,()人民的生活水平。
五、选择正确读音,用“√”标出(4分)
1.小猫已经学会淘气,耍个没完没了(leliǎo),但是跌到了(leliǎo)马上起来,再跑再跌。
2.那“鸟的(dedídì)天堂”的(dedídì)确是鸟的天堂啊!
3.这台缝(fénɡfènɡ)纫机的台板有裂缝(fénɡfènɡ)。
4.他直接在别人的铺(pūpù)位前铺(pūpù)上一张牛皮纸,摆起东西开始叫卖了。
六、按课文内容填空(15分)
1.句子“绿水本无忧,因风皱面;_____________________________”使用的修辞方法是_________。
2.学习古诗,也能让我们明白不少哲理。如:诗句“_______________________,___________________________”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉;诗句“________________________,________________________”告诉了我们“当局者迷,旁观者清”的原因;再有诗句“_________________________,________________________”让我们看到了“绝处逢生”的希望。
3.上学年学习了《花钟》让我们知道不同的花开放的时间是不同的。我们还知道不同的花开放的季节也有所不同,比如:九月_________________,十月芙蓉正上妆,十一月_____________________,十二月_______________________。
4.本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对《______________》印象最深,因为__________________________________。课外,我还阅读过的童话有《____________》《________________》等。
七、阅读理解(19分)
(一)鸟的天堂(节选)
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.《鸟的天堂》的.作者是_________________(1分)
2.“应接不暇”的意思是__________________________。用“――”在文中划出表示“应接不暇”的句子,然后用“应接不暇”写一句话。(3分)
__________________________________________________________________________
3.文中“大的,小的,花的,黑的”是写鸟的_______________。“有的……有的……有的……”是写鸟的_________________。(2分)
4.文中最后一句“鸟的天堂”加了引号是指______________________________;第二个没加引号是指__________________________________,是作者由衷的赞叹。(2分)
(二)________________________
当我还是个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。
有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从他背上飞了起来,飞得比鹰还要高。
我()喜欢这个故事,()它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。
1.请给短文加个题目。(2分)
2.在文中的括号里填上合适的关联词。(1分)
3.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。(1分)
4.小鸟比鹰飞得还要高,是因为。(2分)
5.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是。(2分)
6.试想一下,那只小鸟得了冠军后,会对那只鹰说些什么呢?(3分)
_________________________________________________________________________
八、请根据下面开头,创作一篇童话故事。(30分)
路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落。它的身边,最近新栽了一棵小树……
一、积累与运用(40分)
(一)看拼音,写汉字(5分)
马上我们就要毕业了,想起老师说他上小学时,校园里只有一(zhuàng)( )低矮的平房教室,门窗油(qī)( )斑驳,桌凳非常简(lu)( ),笔墨纸砚也相当缺乏。如今,我们在优美和( (xié))的学习环境里,感受老师辛勤教(huì)( )和良好(xūn)( )陶,更不能(gū) ( )负师长对我们的(yīn) ( )切期望,一定要在知识的海洋里遨游,克服重重困难障(ài)( ),像雨后春(sǔn)( )一样,茁长成长。
(二)补充词语、选词填空(5分)
拾金不( )
眼花( )乱
夜不能( )
聊以自( )
面面相( )
万( )俱寂
( )山峻岭
正( )危坐
( )然不同
责无旁( )
(三)根据提示写出恰当的词语。(4分)
1、口头上说爱好某事物,其实并不真正爱好:__________
2、全心全意地贡献出全部力量,到死为止:___________,死而后已。
3、比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计他:_________,黄雀在后。
4、比喻用一种假象对方,实际却另有打算:明修栈道,__________。
(四)按要求写句子(8分)
1、小明不是一个懒惰的孩子。(改为反问句)
______________________________________
2、斯巴多尼说:“老在教师后面发出喇叭声的是我。”(改为转述句)
______________________________________
3、给自己设置一个网名,并说明它的寓意。
网名:___________寓意:_____________
4、经过这次活动,使我受到了深刻的教育。(修改病句)
______________________________________
(五)根据所学内容填空(8分)
1、《凉州词》中,诗人用“__________,__________。”这两句诗宽慰戍边战士,显示了盛唐时代慷慨悲壮,积极豪放的正能量。
2、当局者迷,旁观者清。《题西林壁》中的“__________,__________。”也表达了这个哲理。
3、《索桥的故事》中提到的索桥名叫__________。文章的作者是__________。
4、_______被誉为“奥林匹克之父”,________被誉为“世界杂交水稻之父”。
5、长江三峡指的是:巫峡、__________、____________。
6、詹天佑是我国杰出的工程师,从________到_______这一段铁路,是在他的主持下修筑成功的。
7、张继的《枫桥夜泊》,“_________________,_______________。”这两句诗以动写静,用声音渲染夜的清寂,表达了作者的思乡之愁。
8、《芙蓉楼送辛渐》一诗中,“_________________,_______________。”两句巧用比喻,表达了作者的高尚情操。
(六)认真阅读,按顺序排列下列句子,把正确序号写在括号里。(6分)
( )将军高兴极了,想试一下弓。
( )于是,他请人在这张弓上雕刻了各色各样的花纹。
( )他很爱这张弓,想把它修饰一下。
( )他用力一拉,没想到弓断了。
( )那些图案,看上去非常精美。
( )有时候,有位老将军得到一张射的又远又准的好弓。
(七)应用文(4分)
6月17日是星期五,李明放学后要去少年宫参加活动,回到家,发现爸爸妈妈还没有回家。请你帮李明给爸爸妈妈写张留言条。
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_____________________________________
二、阅读与理解(27分)
(一)薛谭学讴①
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢②,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
【注释】①讴:唱歌。 ②郊衢(qú):城外的大道。
1、解释下列加点字在文中的意思。(3分)
(1)未穷青之技:___________
(2)秦青弗止:____________
(3)响遏行云:____________
2、用你的话说说画线句子的意思。(2分)
_____________________________________。
3、请分析薛谭的人物形象。(3分)
_____________________________________。
(二)免费而珍贵的礼物
多克是一个信差,他始终坚信自己的.使命就是向人们传递快乐。因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”。
第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤。
有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉。
那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上。后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医生和护士为了这句话,尽力给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院,每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。
有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧。
1、根据上下文,理解带点的词语。(2分)
突发奇想:__________________________
微不足道:__________________________
2、文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的?起到了什么效果呢?(6分)
_____________________________________
3、它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧。(仿写一句话)(2分)
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4、想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进医院,当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时,他会怎么想?(4分)
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5、读了短文,你从中体会出什么道理?(5分)
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三、习作(30分)
_____________留在我的记忆深处
童年,美好而甜蜜。在快乐的学习生活中,我们度过了小学六年,在这六年时间里有许多事、许多人让你久久难忘而留在记忆深处。拿起你的笔写一写,让你的精彩在笔尖流淌。注意表达真情实感,做到语句通顺,标点正确,书写规范,要有一定速度。
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