神奇的探险之旅作文1
暑假的一天，我、妹妹和经验丰富的探险家张老师一起来到原始森林的洞穴里探险，寻找在纪录片上看到的一只极为罕见的蜘蛛。
我们带上了手电筒，火把、饮用水、压缩饼干、急救药品等。我们穿好厚实的探险服，兴致勃勃地来到洞口。可眼前有许多大小不一的洞口，张老师指了指较小的洞口，说：“这个洞口较小，一般蜘蛛长居于此，就从这儿进去吧！”我仔细看了看，这个洞口仅有一米左右宽，一米左右高，仅仅容得下一人通过。张老师率先进入洞口，我们紧随其后，小心翼翼地往洞穴深处走去。不久，我们进入到了一个非常适合蜘蛛生存的地方，可是并不见蜘蛛的踪影，反而看到一群蝙蝠在我们头顶上盘旋，我立刻从背包中取出强光手电筒，对着蝙蝠一照，蝙蝠就飞出了洞口。
我们继续向前走去，但是我们根本不知道危险正在向我们逼近。在前面就有一个蜘蛛，还是一个巨型蛛，在不被我们觉察的情况下，它扑到了我身上，我害怕极了，杵在那儿一动不动。张老师见状，连忙从背包里取出长臂夹子，为了不弄死它，张老师就夹了它的一只脚，费了好大的劲才取下来。仔细观察后，发现它就是我们要找的那只极为罕见的蜘蛛，我非常兴奋，用高倍摄像机拍了下来。妹妹还拿出测试仪，测试了洞内温度、湿度……我们将收集的信息整理记录后，才依依不舍地离开洞穴。
这次探险我知道了遇到困难不要害怕，要用智慧战胜困难。
神奇的探险之旅作文2
暑假里，我准备和资深探险家李叔叔，胆小心细的妹妹一起去撒哈拉大沙漠去探险。
毕竟是去沙漠探险，水一定是必备的，然后是食物，药品，其次就是帐篷，以防万一，我也带了绳子和护目镜。
行驶了两天之后，也来到了撒哈拉大沙漠，面前的世界，让我惊讶不已！黄沙漫天，天上的太阳毒辣辣的，真让人难受啊！风吹起来呼呼作响，刮的风吹起黄沙，脸上就如同刀割一般，风就如同热浪一般扑打在脸上。
在沙漠中走了三天三夜，水也只剩下不到半壶了，李叔叔让我们不到万不得已的时候不要喝，我们都点头表示赞同。此时，我们太过于天真，认为我们是那少数的幸运儿，不会遇到沙尘暴，殊不知沙尘暴正在靠近。沙尘暴来临，沙漠露出了狰一般的面孔，幸亏我拿了护目镜，此时我的小心脏如同兔子一般蹦到了嗓子眼，不幸的是，沙漠就是看不起我们，无情的把生命之水打翻，那淡水毫无反抗之力的被沙漠吞噬掉。
我们无力地走在茫茫沙漠。就在这时，李叔叔忽然叫停我们，让我们过来，兴奋地叫道：“这是龙须草根，可以长到数百米深这里一定有水！”我们立刻开挖，果然在数十米深处挖到了水。
坚持就是胜利！在被困难打败时，继续努力，你一定会胜利，一定会成功的，最终我们在不懈地努力下战胜了沙漠。
神奇的探险之旅作文3
在家乡有一片土地林子，土地林子上绿树成荫，荆棘满地，动物及多很少人去，只因为。我对那里充满了好奇，想去探险！于是我和哥哥商量，还找了一位见多识广的向导，准备暑假去探险那片土地林子！
终于迎来了暑假，我们准备了探险服装、食物和水。而向导准备了一个火机军用指南针和一些医用药品。还手绘了一张地图，还有一些杀害虫动物的药不愧是专业人员啊！
终于到了那片土地，看到里面阴森森的，一看就会想感到很可怕！沿着一条小路，走到半道就没路了，便是荆棘。哥哥用砍柴刀开了一条路，我们走着走着发现了蛇的排泄物，向导急忙说，大家要小心呢！话音刚落完，一条像闪电一样的蛇，咬了我一口，我大叫一声：“啊，有蛇！咬到我了，好疼！”向导急忙跑过去，把蛇赶跑了，说好像打到了哪里！向导拿出了酒精，给我擦拭了一下，说，幸好这不是一个有毒的蛇！这样我和爸爸才放心。
那个咬我的蛇，又把他们的同伴叫来了！向导说，要警惕啊。不小心，挣些时候又回来咬你的，说着说着有一条蛇。正向我们窜过来，我们拿起棍子：“砰！”一下把一个蛇打死了。后来，多条蛇向我们窜来，越来越多的蛇。最后我们顶不住了，用了必杀技——硫磺，拿起硫磺就喷到了蛇的身体上了，最后蛇直接不动了，真管用！最后我们取得胜利！
这次探险，我明白了一个道理，注意安全，要勇敢战胜困难，临危不惧，团结一心，就能，战胜困难！
神奇的探险之旅作文4
我和我的朋友一直对恐龙时代非常感兴趣，也想回到恐龙时代去看一看。这一天，我和小明、小刚一起来到了李博士的实验室。因为李博士说他的时光机已经造好了，可以满足我们的愿望。于是，我们乘坐时光机来到了侏罗纪时代。
一到这里真是大开眼界！植物真高大呀，在这里我们简直太渺小了。我和博士还有小刚、小明一行四人正穿梭在灌木丛中，突然一只翼龙丛我们头上呼啸而过，把我们吓了一跳！小刚胆子小，吓的“妈呀”一声，我和小明忍不住笑起来。李博士说：“不要紧张，我们要谨慎一些，万一碰见凶猛的恐龙就糟了。”我们小心翼翼的继续往前走。发现前面有几枚巨大的恐龙蛋，同时离蛋不远处有一只霸王龙正在那左顾右盼的，看样子是想偷蛋。李博士赶紧拉着我们躲到了一块大石头后面。我们几个人探着头往前看，连大气也不敢出。只见霸王龙刚要用爪子摸那个蛋，突然窜出一只三角龙，直接把霸王龙撞到在地。霸王龙起身还击。可能是出于母性爱的力量，三角龙又把霸王龙撞倒在地。霸王龙打不过，灰溜溜的跑了。正在这时，三角龙一回头发现了石头后面的我们。我们一看情况不妙，撒腿就向时光机跑去。三角龙紧追不舍，我们拼命逃脱。眼看就要追上我们了，就在这关键时刻，我们跳上了时光机，博士按下启动按键。时光机瞬间回到了现代世界。
我们回想起刚才的危险情况还心有余悸。这真是一次既紧张又有趣的冒险呀！
神奇的探险之旅作文5
我和我的同学决定一起去探险。我的同学叫顾好，她胆小但是心细。经过周密的计划与攻略，我们踏上了期待已久的“探险之旅”。途中，遇见了经验丰富的探险爱好者九月。九月说："我们明天出发去热带雨林；你们两个带上饮用水、食物、药品和指南针；咱们只去一天可以少带点。”
第二天，我们来到热带雨林。我们三人一起走进雨林，走着走着，我们走进荒岛中心。顾好说，我感觉好像有东西跟着咱们。我觉得顾好害怕。她的身体在颤抖，我自己心里也害怕了起来。可我就是不敢回头看。因为我怕会是岛上某种野兽。可当我们回头看，发现只是树叶。
继续走了一会，九月和顾好发现有一头黑熊在我们后面，我们为了逃命，一直奔跑，可是天空突然乌云密布，暴风雨马上就要来了。今天的运气真是太糟。我们跑进了一片茂盛的树林。现在我们解决了暴雨的问题。但是我们还在被大黑熊追赶，这时九月说：“咱们快爬上那棵大树。”我们这才躲过了大黑熊的追赶。
跑了那么长时间我们都累了，就坐下来休息，我们从自己的包里拿出了食物和水。九月对我们说：“咱们也是时候回去了。走吧！”
这次的探险之旅真有意思。回到家中我一定要把发生的这一切事情告诉爸爸、妈妈。
“叮铃铃”闹钟响了，原来这是一场梦啊！但是这个梦可真有意思。读万卷书，行万里路。我要多充实自己，有朝一日开启一次真正的梦幻之旅！
神奇的探险之旅作文6
我叫子渊，今天我和我的同学思宇跟随着探险爱好者南原哥哥去往热带雨林探险。
我们准备了指南针，解毒药剂，食物和水、急救包、帐篷。就出发了。
——坐了两小时的飞机，终于到达了云南的热带雨林——西双版纳。
冒险开始了，南原说：“我们最好手拉着手，都别跟丢了！”说完，又沉下脸来，继续往前走，我想：切，真实一个大冰块，哼！正想着呢，思宇说：“是啊，就按他说的做吧，子渊，走吧。”
我们继续向前深入走了三四个小时，我累得精疲力尽，说：“哎呀，我走不动了，我们休息一会吧！”南原无奈的看了看我，不慌不忙地说：“那……好吧！”
南原叫我和思宇支帐篷，刚支完，只听“吼吼……”的一声，我背后一凉，惨了，肯定有野兽出没了！我定睛一看！妈呀！原来是一只巨大的野熊，野熊正对着我们高声大吼！
用巨大的熊爪摩擦着梯度，张牙舞爪地向我们扑来，我都吓呆了，在野熊就要扑向我的千钧一发之际，南原哥跑了过来，奋力推开了我，他在地上打了一个滚，重新站了起来，第一时间拉着我和思宇就跑，跑到了十几米开外，才停下来，真是绝处逢生啊！
南原哥告诉我们，那是雨林野熊，咬合力异常得强，我们能活下来已经是大难不死，绝处逢生了！
第二天，我们走出了雨林，但是昨天的险情依然铭刻在心。这次冒险又有趣又惊险！真希望下次再一起去雨林大探险啊！
神奇的探险之旅作文7
在暑假的时候，我认识了一个见识多广就是导游叔叔。和一个同学去野外探险。我们班上的沙桶，指南针，电子手表，压缩饼干，肉铺，方便面等东西开始了探险。
刚进入热带雨林我们就目睹了色彩万千的花朵和树木。树上还有许多叽叽喳喳的小鸟。还有一些小松鼠。向导叔叔说这里的景色真美呀！突然我看到一条树枝然后在微微晃动。我正要探头去看原来是一条又大又长的毒蛇。我们吓得掉头就跑。到了一个空旷的地方。你惬意的晒太阳。却不知道危险正在慢慢靠近。
到了晚上我们开始享用晚餐。可是我们找别人帐篷的却找不到我们的食物。我仔细思索想到刚刚遇到蛇的时候落在了那个地方。我们只好跳过晚餐。睡了一觉之后，我准备打开帐篷去外面看看。发现外面下了大雨。天气格外的冷，可是我们只有单薄的衬衫。我们去外面找找有没有可以使用的'植物。我往前面走了几百步。看见一片树林进去一看，原来那是可可树。可可树是可以做巧克力的。热量和能量都很高。我赶紧摘了几个。去找我的同学。他们将可可豆融化，然后做成了巧克力。
可是我们也需要水源。因为下着大雨，所以我们用一些东西收拾水源。然后开始用热气蒸发杀毒。
我们找到水源。我们度过了漫长的几天。
终于我们走出了热带雨林。
神奇的探险之旅作文8
某一天下午，我突然想要去体验一番野外生活。于是，约上一个心细而胆小的同学和另外一个见多识广的向导，一起向热带雨林出发。
我们冒着葬身于此的风险，踏上了神奇的探险之旅。走过一段长长的路，终于来到了茂盛的热带雨林。带着打火机、电心、水壶、药品、指南针和帐篷，我们一头钻进了潮湿而闷热的热带雨林。
我们手拉着手，怀着忐忑却又兴奋的心情，小心翼翼地走向森林深处……
一路上，浓密的藤蔓与大树的枝叶交缠在一起，阳光刺破湿厚的枝叶漏进来，显得有气无力的样子。我们需要找些干柴，以备晚上宿营之用。可是热带雨林里特别潮湿，哪来的干柴啊？干柴的标准是干燥未腐朽的藤蔓或枝叶，连未腐朽的树干或枝条都少之又少，更别说干燥的枝叶呢！我放慢脚步，瞪大眼睛，缓慢地走着，不时俯下身，仔细搜寻着，尽量不错过任何可以用的材料。
走了很久，腿都麻了，眼睛都酸了，但是捡干柴就像大海捞针一样，没有任何收获，真是沮丧呢！突然，周边传来了一丝丝蛇的声音……
“小心啊！我好像听到了蛇的丝丝声了。” 心细的同学第一个发现了蛇。“不会吧……" 我们听到后立刻警惕起来。
难道真的第一天就要葬身于此？瞬间，我们头皮发麻，恐惧得不知所措。
神奇的探险之旅作文9
“爸爸，王明，快点儿，要出发啦！”我激动地叫着。为什么我会这么激动呢？因为我要和爸爸、王明一起去亚马逊河探险。
我们来到亚马逊河的入口，只见面前有一个牌子，上面写着：亚马逊河，位于南美洲，长六千四百四十千米，亚马逊流域的热带雨林大半位于巴西，面积约为印度两倍，海拔不超过二百米。亚马逊河地势平展，故受大西洋潮汐影响的河段，长达九百六十六公里，远及奥比杜斯。
我们走了进去，走着走着，不知不觉已经走到了亚马逊河的深处。“呀！你们看，这儿有只青蛙！”王明边说边向那儿走去。
“别去！那是箭毒蛙！有毒！”爸爸大叫。我们一听，急忙退了回来，只见毒蛙全身金黄色，还带着几个蓝色的斑点，正一步步地朝我们跳来。我们都吓得脸色煞白。我的手往后一摸，摸到一个不明物体就往哪儿扔，毒蛙突然就跳走了。爸爸松了一口气：“幸好你扔的是毒蜘蛛，不然就要被咬了！”
天色渐渐晚了，我们拿出了手电筒。王明惊喜地对我叫道：“这不是你最想见到的草吗？”我一看，果然是啊！长得像锯子一样的草，被割了很疼的！突然，我们听到了“唏沥哗啦！唏沥哗啦！”的声音，我转头一看，哎呀！有一朵巨花张开它的血盆大口准备吃掉我们！我们赶紧四处逃窜，又是跑，又是跳，好不容易才逃脱了那朵可怕的食人花！我们拿着指南针回了家。
这次的探险之旅真是惊险啊！
神奇的探险之旅作文10
在黑衣人的帮助下，我、表哥、还有生物学家，到了原始森林。
翠绿的草地，五颜六色的花儿，高大的树上，鸟儿叽叽喳，好像在欢迎我们的到来。溪水清澈见底，娃娃鱼、蝌蚪、小鱼一切都是和谐的。云雾环绕在森林和天空只间，宛如这里是神仙也向往的天堂。
生物学家去寻找可食用的浆果了，表哥去找木柴了，我留下来看好帐篷和行李。天渐渐黑了下来，我终于等回了生物学家，但表哥去哪了，还不见踪影，会不会出什么事？我急坏了，生物学家见我如此，轻声安扶道：不会的，不要担心，他一会儿一定回来。十分钟二十分钟半个小时过去了，表哥还是没影儿，我们决定去找他。
我们顺着表哥的脚印，到了树林深处，发现了好多熊脚印，紧接着，找到了一个巨大的树洞，它看上去，像极了动画片中熊大、熊二的房子。我们大着胆子走了进去，迎面果真走来一头熊，它突然跑来把我们抱了起来。这时，传来一阵哈哈哈的爽朗笑声，我们回头一看，原来是失踪已久的表哥，我们终于团聚了！表哥开心的和我们拥抱在了一起，眉飞色舞地分享着他和大熊之间发生的趣事。
突然，传来嘶嘶的声音，大熊定睛一看，立马冲了过去，几分钟后，它手上提着一条血红的长蛇走了进来，我们当时害怕极了！它好像意识到我们在这里不太安全。就把我们送离了这世外桃源。
我有点舍不得，舍不得大熊，舍不得树洞，舍不得结束这美妙的探险，如果人类不破坏自然，人和动物一定也是这样和谐吧！
神奇的探险之旅作文11
这里的景色可真美啊！放眼望去，漫天的星辰闪烁着光芒，远处的星星好像孩子纯净的眼睛，那一片片美丽的星云仿佛是一朵朵娇艳的鲜花，美不胜收。接到太空探险总部的指示，我们准备在月球降落。
我们登上了月球。月球上面可好玩了，轻轻一蹦就能飞出好远好远，走起路来一飘一飘的。我还做出了一些高难度的瑜伽动作，并且在工作人员的帮助下拍照留念，真是太有意思了。
接着，我们来到水星。水星与它的名字简直可以说是天壤之别，由于水星离太阳很近，所以温度高，气候干燥，在这里发现生命体几乎是不可能的了。我们的太空飞船并没有往下降，只是利用机械手臂采集了几块岩石，便迅速离开了这片不毛之地。
在太空探险快要结束时，飞船却怎样都无法启动。动力系统发生异常！照明系统发生异常！引力系统发生异常！经过工作人员的检查判断，发现“罪魁祸首”竟是黑洞。在“和谐号”太空飞船首席执行官SD博士的努力下，飞船各项动力系统都恢复正常了。飞船火力全开，终于摆脱了黑洞的强大吸引力。
我静静地坐在飞船窗边，平复着刚才紧张的心情。这时候，我突然看见了一颗美丽的蓝色星球，那是我们的家园——地球。从太空中遥望地球，心中发出无限感慨：未来，还有太多的未知等着我们去探险！
神奇的探险之旅作文12
“唉，好累，我们在这休息一下吧！这有棵树。”弟弟说。这是我们在热带雨林探险的第三天了。
向导仔细观察眼前这棵大树，用手敲了敲，并没有什么异样，他还看看四周有没有埋伏，最后他松了一口气说”：我们就在这休息吧，有力气了再赶路。”弟弟立刻靠着大树睡着了，我感到昏沉沉的，便也睡着了。不知睡了多久我醒了，睁眼便看到一大群食人蚁军队向我们进攻。我连忙推醒向导“：向导，快醒醒！食人蚁来进攻了。”弟弟也被叫醒了，他一看就吓哭了：“我还不想死，我游戏还没玩够呢！呜……”向导拿起身边的木柴、野草说：“哭什么！点火呀！”我连忙拿出打火机点火，只听“嘶嘶”几声，蚂蚁军队消灭了。
我们沿着河边走，来到了一个长满植物的地方，这时我们前面出现了一个巨大的“瓶子”。他跟其他植物不一样，叶子长长得皱皱的，红红绿绿很漂亮。弟弟很好奇，正要用去手碰，向导立刻抓住他，说：“你不要命啦！有危险。”弟弟疑惑地望着他。我得意洋洋地说：“这是猪笼草，不能碰，当你碰到它，就会被上面这个盖子盖住，手和骨头就没了。”弟弟听了向后退了好几步。这时，树丛中窜出一只老虎，恶狠狠地想吃我们。它正向向导扑去，说时迟那时快，向导一躲，老虎钻进了猪笼草里面，过了一会，盖子打开，老虎不见了。
我们继续向河边走去。呼！真是有惊无险。天色渐渐黑了，我们一步一步地走着，接下来还会有什么危险等着我们呢？
神奇的探险之旅作文13
这一天我和两三个同学来到了原始森林中，我们隐隐约约看到有一个洞穴。
这次旅行我们穿好了很厚实的探险服，走进阴暗潮湿的洞穴，我们开始了探险之旅。
走进洞穴一片阴暗，走进伸手不见五指的洞穴中，同学们害怕的晓生低谷，这里到处都是一些奇形怪状的石头，时不时会有几声水滴掉下来的声音。这里有许多不同的洞口，时不时让人觉得害怕死寂。
在大虾的努力下，我们成功进入了第一个洞口，这里阴暗潮湿非常适合蝙蝠和蜘蛛居住。可并未看见他们的踪影，忽然几十只蝙蝠在我们头顶上盘旋，不用说他们肯定是来驱赶我们的，我迅雷不及掩耳之势掏出手电筒让同学们快跑。
不知不觉已经跑到了第二个洞穴中，有许多数不胜数的大蜘蛛，在不被我察觉的情况下，他突然爬到我身上，我害怕极了，脸顿时吓的苍白爬到地上打滚没想到他的生命如此顽强，怎么也打不死我让一个同学从背包中取出八个夹子，小心翼翼分别夹住他的上肢和下肢刚要逃跑，却被他的
这次看起来我知道了，遇到困难不要慌张，坚定信念就能成功。
神奇的探险之旅作文14
星期天，我和妹妹与向导准备去茫茫的沙漠探险。
因为我们要去探险，所以我们需要带的装备有：可以指挥方向的指南针，可以让我们在沙漠中不会渴死的饮用水，不会让我们挨饿的食物，可以把受伤的人治好的药品，还有可以供我们休息的帐篷。
刚开始一切比较顺利，妹妹一边吃东西一边喝水，感觉这不是探险，而是一种奇特的享受。五个小时过去了，我们的食物和水也慢慢的耗尽了，当只剩下三个面包和两瓶水时，大家都慌了，就在这时地上爬出了好多蛇我们吓的四处逃窜。这时向导拿起了棍子，不停地驱赶地上的蛇，可恶的蛇咬伤了妹妹。我们经过了一个小时的苦战，终于把蛇给赶走啦！天气太热啦，我们有些中暑。我把仅剩的食物和水给妹妹吃下了。这时候天慢慢的暗了下来，我们不能再这样一直待下去，因为太危险了我们要继续上路。这时候我心里难过极了，有些后悔来这里探险了。我们还能走出去吗？
这是向导突然看向天边慌忙的说：“不好有沙尘暴，快找地方躲起来。”我们跟随向导躲到了一个大石头后面。这是沙尘暴来啦，整个天空一下子黑了下来什么都看不见。我们互相鼓舞着，打着气坚持着终于沙尘暴过去了天亮了起来。我们在向导的不停的鼓舞下继续向前走。终于走出了沙漠，好开心啊！
通过这次沙漠的探险活动，让我知道不管任何事，只要坚持就一定能够度过困难的。
神奇的探险之旅作文15
暑假中，我见多的向导叔叔，还有活泼开朗的同学去热带雨林探险。
我们带着指南针、手电筒、压缩饼干、帐篷等物品出发了。
刚进入热带雨林，展现在我们眼前的是枝繁叶茂的参天大树，脚下有各种奇花异草，再往里走，我们看到了许多颜色各异的小鸟在树上叫着，树上还有可爱的小松鼠。向导叔叔说：“这里的景色非常的美丽，但会有野兽出没，大家一定要小心”，话音刚落，一条深绿色的大蟒蛇在草丛中穿梭，吓得我们面如土色，向导叔叔说“没事的，这条蟒蛇不是毒蛇，它也不咬人”果然蛇从我们身边过去，我们站在那里不动，它只是看看我们就走了，一溜烟得跑的不见踪影，这时我们才松了口气。
我们继续向森林深处去，一群猴子在树上玩耍。忽然，不远处传来了震耳欲聋的叫声，吓得我们一蹦三尺高，经验丰富的向导叔叔察觉到危险来临，他带我们躲到一片树丛中，这时叫声渐渐停止，猴子们，也都四处逃窜，远远望去，是一只庞大的动物采着沉重的步伐想我们走来，我们屏住呼吸，吓得我们直大哆嗦，还好有向导叔叔在，我们都围在他身边。他立刻用指南针确定我们的位置，把我们带到安全的地方。
这次探险，我们遭遇了野兽来袭，我懂得了沉着冷静，临危不惧。其实我们人生的道路就是一次探险之旅，我们会走在探险的路上。
神奇的探险之旅作文16
正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音，那声音说像人，也不是人，说是小动物，可那声音并不像小动物。
我和我的十二个小伙伴还有一位叔叔，要准备一次探险，正走在路上，我们本以为这次会很幸运，不会遭遇野兽的攻击，动物的抓伤，可谁知还是我们太天真了，正悠闲的走着路，走到一半，听到了一种奇怪的声音那声音说像人，也不是人，说是小动物，可那声音并不像小动物。我就问我旁边的叔叔，他可是有探险经验的人，我说到：叔叔你听，这是什么声音。他仔细听了听，回答道早不巧，晚不巧，偏偏让我们碰到他没有再多说，拉着我们跑到了一丛树叶里，那声音越来越近，叔叔声音很小的说我们这次碰到的是一只身体比较庞大的老虎，一直躲在这里也不是办法等到老虎的声音变得较小之后叔叔带着我们躲到了一个看起来很小的山洞，进去之后那里面很冷冷，虽然在外面看起来小，但是进来是一个很大的地方。
说巧不巧，那只老虎正好就找到了我们，它一直守在洞外，可我们也不是好欺负的，就这样耗了有几个小时，它好像安奈不住，便走开了，我们放松警惕，走出洞外，可谁知它不可能善罢甘休，在洞的旁边，最后没办法，我们只能硬上，一人拿起一根木棍，大家开始团结起来，一起往它的身上打，本以为我们十二个人不可能打过一只打老虎，但是它好像被我们得威力给吓跑了，我们也不敢多待，开起车就走了。
这次神奇的探险让我经历了很多没经历过的事情，也让我懂得了团结就是力量
神奇的探险之旅作文17
放暑假了，我和胆子大但行事鲁莽的表哥，还有见多识广的向导一起到幽深洞穴去探险，我们带了手电筒、食物、饮用水、火把和帐篷，准备探险三天。
第一天，到了山洞，一直往前走，不料，出现了一条蛇，表哥说：“等我过去，把它踩死。”向导若有所思的说：“不要去，这是毒蛇，我们绕着它走，只要不惊动它就行。”我们小心翼翼的走过去，连自己的心跳声和洞内滴水的声音都能听见，不知没声没气的走了多久，看到没蛇了才松了一口气，便就近找了一个空地，把帐篷搭起来，就休息了。
不知不觉到了第二天，继续往前走，走了一会，遇到一个分叉口，一个牌子上画了一幅树林的画，向导说：“据我多年的经验，别走画蛇的那边。”“废话。”表哥大声叫到，走了一会，突然听到一些脚步声，“蜘蛛！”向导大叫起来。“别慌。”只见表哥用脚去踩，踩着踩着，才发现越踩越多，向导说：“用火。”我急忙从包里拿出火把，向蜘蛛群扔去，有的蜘蛛灰飞烟灭；有的蜘蛛腿被烧没了；有的蜘蛛慌忙而逃。终于躲过了一劫。
第三天了，食物没了，水也没了，只能忍受着饥饿，往前走，走着走着，我的钥匙掉了，一群蝙蝠来了，但灾难始终慢我一步，我弯下腰时，蝙蝠正好来了，幸好向导和表哥在研究周围的石壁。
时间一转眼就过去了，第三天下午，向导带着我和表哥出了山洞，依旧见到了蛇，依旧见到了蜘蛛。指导教师：何小英
神奇的探险之旅作文18
今年暑假，野外探险丰富的王叔要带我和姐姐一起去探险。我和姐姐开心的不得了，立刻准备了水、食物、帐篷、药品等物品。
这次王叔带我们探险的地方是丛林。一路顺风，很快就进入了丛林的深处，我们姐妹俩一起又惊又喜：“哇，漫天卷地都是藤条，简直是藤条的世界，树上地上都被藤条缠绕，看上去有些纠结呀！”王叔此时一言不发。
在我们正陶醉在美景之中时，奇怪的声音从远处传来。姐姐被这突如其来的声音吓得立刻尖叫起来，顿时我的心砰砰直跳，手心也直冒冷汗。这时叔叔眉头一皱，拿出望远镜一望：“糟了，是云豹。我们被发现了。”我们一看，那只云豹正迅速向我们移动。我们拔腿就跑，多亏那些藤条，让它的速度减缓。
就在这时，细心的姐姐发现一个小山洞，我们依次进入。云豹见洞口小进不来，在洞外大喊大叫。我和姐姐被吓得抱成一团直冒冷汗。我强压着恐惧，默默地想它会走开的。一定会走开的。
此时叔叔却镇定地拿出准备的肉罐头向洞外扔去。那云豹也跟去吃食物。于是我们又都多扔了一些，叔叔见云豹在吃食物赶紧带着我们飞速离开。我心中的悬石终于落下来了，真是太险了。平复了心情，我们收拾好背包又继续前行。我们又看到了许多奇花异草，飞禽走兽。终于在叔叔的陪伴下结束了这次惊险之旅，顺利回到了！
这次探险让我们拥有了勇往直前的勇气。也给我们带来了丰富的知识。
神奇的探险之旅作文19
在很久很久以前，我听大人们说，在遥远的撒哈拉沙漠里，有一块价值连城的珠宝，据说它还可以满足捡到它的人三个愿望。如今，我专门邀请我的两个好朋友——明明和东东，一起去寻找珠宝。
进入沙漠，眺望远处，全部都是黄，金黄、土黄、橙黄……各种黄色，脚下的沙子如同烧红的碳，踩在上面脚底火辣辣的，我们都热得满头大汗。
突然，我们觉得脚下开始震动，然后，一只巨大的蝎子从地底钻了出来，对我们虎视眈眈。我们急忙把准备好的刀抽了出来，东东大喝一声，问道：“你是谁？为什么要拦住我们？”那只大蝎子直接向我们冲了过来，用钳子钳住了明明的腿，明明吓得脸色苍白。我看见明明有危险，马上举起刀，用力地往蝎子的头上砍去，蝎子震了一下，却丝毫感觉不到痛，又伸出另一只钳子，钳住了东东的一条腿。
我的大脑开始飞速运转，突然，我想到了蝎子是一种不喜欢强烈气味的动物。于是，我拿出背包里的风油精，洒到了蝎子的头上，风油精在风和太阳的传送下，散发出浓烈的刺鼻味，蝎子被我熏的一动不动，似乎被点了穴道，还渐渐地缩成了一个球。我趁机把明明和东东救了下来，并把蝎子劈成了两半。
这时，神奇的事情出现了，只见从蝎子的身体里蹦出了一颗宝石，光彩夺目，这就是传说中的珠宝吧！我们三人看了好久，好久……然后，把它深深埋在了沙漠中。
通过这次探险，我们明白了：做事需要勇敢，只有团结一心才可以克服困难。这，比宝石更可贵。
神奇的探险之旅作文20
在一个阳光灿烂、万里无云的星期六，爸爸妈妈出去逛商场了，我独自一人在家看书。我正看得津津有味，似乎我就是书中的主角。忽然从书里滚出来一个蓝色的球正好砸到我的脑袋，随后滚到了地板上。我定睛一看原来是一个圆溜溜的大脑袋，脖子上戴着一个神奇的黄铃铛，还有那灵巧的四肢。这不正是我书中写的哆啦A梦嘛？
我大吃一惊，揉揉眼睛，生怕自己看错了，一脸不可思议地说：“你……就是哆啦A梦？”哆啦A梦满心欢喜地说：“对呀，我今天来邀请你一起进行一场神奇的旅行！”说着它拿出一个五彩缤纷的瓶子，上面雕刻着彩色的蝴蝶结和小花，里面还有彩色融合的液体，散发出阵阵香气。哆啦A梦将瓶子交给我后，便迫不及待地喝了下去，刚喝下药水我就瞬间变小了。正当我疑惑不解时，哆啦A梦解释道：“这是缩小水，喝下后会变小。”哆啦A梦的话音刚落，便凭空消失了。
这时的我又惊奇又害怕，突然感到有点饿，我来到冰箱前发现眼前发现眼前冰箱好似高楼大厦，让我望而止步。正当我不知如何是好时，爸爸妈妈满载而归，我便欣喜若狂地冲他们呼喊。可是我的叫声竟然比蚊子声音还要小，他们根本就听不到。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，豆大的泪珠顺着脸颊落了下来。哆啦A梦听到我的哭声，看到我这副狼狈不堪的模样，便再次来到了我的身边将解药递给了我。
这次的探险旅程给我留下了深刻的印象，让我至今都难以忘怀。
神奇的探险之旅作文21
嗨！大家好！我是探索之旅旅游公司的一名优秀导游。
俗话说：不看金字塔，不算到埃及；不看秦兵马俑，不算到中国。大家大概猜到了，今天，我就要带大家去参观被列为世界遗产名录、世界第八大奇迹的秦兵马俑。
现在，我们来到了陕西省西安市，也就是兵马俑的故乡。你们瞧。这里已盖起了一座拱型大厅。站在高出鸟瞰，秦兵马俑的各种姿态尽收眼底。
来！看。这里是１９８０年发掘出土的一组两乘大型的彩绘铜车马高车、安车。它们可是中国发现的体型巨大，结构最逼真，最完整的古代铜车马。还贯有青铜之冠的美名呢！
还有这儿！各种的秦兵马俑，就有我来介绍吧！
看看边的将军俑，他身材魁梧，头戴鹤冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，一定是一位久经沙场，重任在肩的将军！
看那边的武士俑，他们一个个身高１。８米，体格可健壮了！手上早已紧紧握住兵器，整装待发，好像要在一次为祖国争光。
骑兵马俑实在是威风啊！上身着短甲，下身着紧口裤，足登长靴，右手持着缰绳，左手执着弓箭，随时准备上马冲杀！
游客们，这么好的兵马俑，你们可以定要保持环境啊，千万不要乱扔垃圾哦！下面大家自己去欣赏欣赏吧！一小时后原地见，不见不散！
神奇的探险之旅
神奇的探险之旅作文22
中秋节的晚上，妈妈和我在明亮的月光下开心地吃着美味的月饼，我不知道这是神奇月饼，我咬了一小口，太甜了！呼！我感觉双脚离开了地面，越升越高，我飞起来了！慢悠悠地直飞到月宫，我见到了嫦娥和玉兔。
嫦娥仙子和玉兔非常欢迎我，她们领着我参观明亮的月宫，哇！月宫真大！真漂亮！我在月亮上了！我们在月亮上遥望蓝白相间的地球，突然，我看见一个非常熟悉的高房顶，房子外面有个长长的楼梯，直接到二楼，还有两个操场，那是我的学校！
向小兔子介绍我喜欢的课，有游戏数学、风行轮滑、动感舞蹈、美妙音乐、热身体育等等，我最喜欢的是语文课上的字源识字，小兔说：“我也想去你们的学校。”
古人们都把字画在石头上，或刻在乌龟壳上，比如“望”，这是眼睛，这是月亮，它的意思是一个人站在土堆儿上遥望月亮。每个汉字都有一个故事，这些都是我们语文老师教我的。
我喜欢学习字的来源，所以妈妈给我买了一些字源识字书，我自己学到了一些字，比如“保”，它的意思是一个女人抱着孩子保护他，通过学习字源，我了解了中国汉字的来源和传统文化知识，让我更加喜欢有趣生动的汉字。
我对小玉兔说：“小玉兔，我邀请你到我的学校。”小玉兔说：“可以呀，你的学校是多么有趣！我们一起飞回地球吧。”然后，对嫦娥说：“到周末会回来看你的”！
神奇的探险之旅作文23
我觉得在地球上过年好无聊啊，因为只能骑自行车和玩打雪仗。童话里有奇妙的海王星，可是……我该怎样去呢？
我可不能这样走过去呀，不然会累死的。可又不能像杨利伟叔叔借飞船，怎么办呢？我绞尽脑汁地想，可就是没想到办法。突然，我灵机一动，一道灵光闪现在脑海里。我想起了失传两三千年的云梯。好！我高兴得一蹦三尺高。因为这个云梯造起来很麻烦，在书上又没记载。所以我用了三四个月才造好了这个云梯。
过了几个月，我总算来到了海王星。可没想到，迎接我的是士兵机器人！他们带我去了国王那儿，国王叫杰克。两个士兵机器人说：“欧巴拉尔！”我请我的翻译翻译，我总算听懂了，原来是报告国王陛下的意思。
国王说：“您可能饿了吧，我带你去吃饭吧！”可没想到居然有千奇百怪的食物：水晶棒棒糖、五彩薯片、西瓜香水……忽然我看到一包薯条。我赶紧狼吞虎咽地吃了起来，可没过一会儿，我火气直冒、大汗淋淋，觉得自己好像要被变成烤肉了，我丈二和尚摸不着头脑，为什么呢？只见杰克哈哈大笑，说：“你看看标签上面怎么写的？”我一看，写着：“50爆辣薯条！”我转眼就昏过去了，过一会才醒来。
我临走时，他们送我了很多东西。还有一个精致的小飞碟呢！国王还专门为我送行，我真是满载而归呀！
神奇的探险之旅作文24
前几天我看了一本关于侏罗纪的书，心想要是能去侏罗纪玩玩多好。
我一眨眼，发现来到了未来世界，我看到了可以打开时空之门的机器！我说：去侏罗纪玩玩吧。我带上了我的高科技装备，打开时空之门，进去了。可是我出来时，发现一个特大小行星正冲着我飞来。我想：只能用我的时空放慢枪了。于是我对着小行星一射，它的速度就变成了每分钟一厘米了，这下有时间了。我又穿上了一件隐身服，就开始接近恐龙了。
一开始，我看到莱索托龙跑了过来，我一看，原来有恐怖的霸王龙在追它。在恐龙眼里我像一只蚂蚁，怎么救莱索托龙呢？我灵机一动，在霸王龙前面放了足够多的食物，霸王龙果然停了下来开始吃肉。计谋生效了！
这时，马门溪龙走了过来，好吧，它离我有八九米，但它脖子太长了，我马上跳上飞行器升空了，不然看不到它的全身啊。突然一只始祖鸟飞了过来，正好落在马门溪龙的头上，我跳下来一个抓拍，把这情景拍了下来。我正站在那儿发愣，连身上的隐身服被始祖鸟叼走了都不知道。这时马门溪龙像是看见了我，向我走了过来，我被吓得都忘了怎么跑了，可是马门溪龙却从我身边走了过去原来我太小了，它都没看见我。我刚坐上飞行器，大地一震，地震了？原来是地震龙来了，我马上离开了。我停下来刚想歇口气，突然一道光射向了我，一声唰，我睁开眼，原来是一场梦啊，如果真能到侏罗纪玩多好啊！
神奇的探险之旅作文25
我，一个普通的十岁小学生，现在生活在侏罗纪。
刚来到侏罗纪，我感觉自己很不安全，担心随时会被吃掉。耳边时不时听见恐龙可怕的叫声。不过我还是鼓起勇气，珍惜这难得的机缘，去探索恐龙的奥秘了。
我首先找到温顺的食草恐龙——腕龙，他体型非常大，我努力爬到它身上，它足有40米高。我骑在它的脖子上，向远方眺望。看见了一个无边无际的新世界！这个世界里真是天高云远，密林无边呀。我正欣赏美景，突然所有腕龙都奔跑了起来。原来，是恐龙之王——暴龙来了。我必须想办法驯服暴龙。我试着拿地上的死动物肉，把暴龙引到了一个老死的迅猛龙的身边，让它饱餐一顿。这只暴龙好像很感激我。它伏下身体让我骑上，我无所畏惧的继续前进。
走了不久，我碰到了一群迅猛龙，迅猛龙果然是群体动物，一共有十几只呢。我用肉和绳索驯化了它们做我的部下。迅猛龙是恐龙之中的“跑步之王”，别看它体型小，速度可不输给暴龙哟。
我来到海边，交了一个新朋友——鱼龙。我脱掉外衣，骑着它在海底看鱼，抓海螺，我们还在海面上跟野人对战，我的鱼龙队伍胜利了，我激动不已，连翻几个跟头。
天黑的时候，翼龙把我送到树上去睡觉。我愉悦满足的进入了梦乡。突然我的身体一歪。险些从树上掉了下来，我“啊”的一声大叫。睁开眼，发现我躺在自己的小床上，头上直冒虚汗，原来是一场梦啊。
再见，让人心驰神往的侏罗纪，让人难以忘怀的侏罗纪之旅。
神奇的探险之旅作文26
爸爸的同学林叔叔是一位经验丰富的探险爱好者，我和班上的小雅准备和林叔叔一起幽深洞穴探险，怀揣着惊险和刺激，我们一起踏上了幽深的洞穴的旅途！
来之前我们准备了火柴，打火机，手电筒，食物，药品。一进山洞就会感到一阵凉意，上下距离也变低了出口被锁住了，是不是还传来奇怪的声音？这不禁让我们瑟瑟发抖。
我们三个都早已精疲力尽，赶紧坐下来烧火弄吃的，可是只要一打开打火机，火就会熄灭。只见林叔叔的眉毛早已皱得像一个倒八字，后来经过努力终于好了。
还没有休息好呢！这时，只听一声巨响，洞穴的石头滑了下来，后来又落了第二块，第三块，越来越多石头掉下来。
我们使劲往里跑呀跑，但我和小雅毕竟是小孩，没有林叔叔跑得快，他为了安全着想，把我和小雅抱起来继续跑，我们跑到了一个死胡同里，四壁全是石头。
“趴下”！林叔叔大喊，“石头是没有掉了，可我们怎么出去呢？”
我说：“咦！好像有风呀！”
“对，我们赶紧找出口”。 林叔叔说。
可是我们仨怎么也找不到，正想放弃的时候，小雅说了一句“在这儿！”我们可激动了，但这石头非常大，在互相鼓励下，我们终于把这庞然大物战胜了。
明天，等待我们的将会是什么样的惊险刺激呢……
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到
感悟生命作文1
晚上，一个人静静的躺在床上，任由思绪纷飞，安静的思索着一些关于生命的深奥问题。
生命是什么?
生命是生物所具有的活动能力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封写了一半没写完的信，我们要继续写下去;生命还是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去……
碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下，鸟儿在无拘无束地鸣唱，青翠的草地上，花儿在争先恐后地开放……
生命是什么?
生命是山，我们无法预估它的长度，我们只好追求它的高度。生命是路，它是由一块块不起眼的沙石组成的，而不是铺金布银，平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟，航行于茫茫沧海之中，只有经历暴风雨的洗礼，才会迎来明天海上初升的太阳。
生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多合音的交响，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西，我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。我们要学会珍惜生命，理解生存的意义，善待自己，善待他人。
生命如同夏花，是划过天边的刹那火焰。
每个人都有属于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事业，也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目，但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时，当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑也不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默默地走着，叹息也不能使他停步。
当缤纷的花朵在骄阳下茁壮成长时，当获胜的体育健儿以胜利的笑容向观众挥手时，他依然走着，欢呼依旧不能使他停步。他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正，你不必争夺，不属于你的，他也总是如数收回。
他无私，你不必计较，你需要的，他会毫不吝啬的给予。
你珍重他，他便在你身后长出绿荫，结出沉甸甸的果。
你忽视他，他便在你身前生根发芽，长出盘曲的荆棘。
你挥霍他，他便在你前方根深蒂固，成为人生路上的绊脚石。
感悟生命作文2
生命的绝美只有在大自然的舞台才能展现，自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动。
春天，当第一缕阳光洒向大地，唤醒沉睡的冰河、第一缕春风轻轻抚过，染绿了满城的杨柳、第一声鸟鸣划破宁静的早晨，引得百鸟啁啾的交响时，是否有种感觉让你热血沸腾，那是希望!一切都是新的，一切都可以从头再来，一切都充满了活力，充满了希望!
夏夜，听着蝈蝈在草丛中的喃喃细语，看着暮空众星捧月的风景，闻着轻风送来的清幽的花香，想像着几百年甚至几千年前的月光是否同样皎洁，同样的月曾照过怎样不同的故事?想着想着，便有种“心疑形释，与万化冥合”之感，这大概就是人生的最高境界了吧!
一切烦恼与忧愁仿佛都被轻风带走，只留下心灵的释然，心情的悠然…… 秋日，那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的缕缕歌音……无不如诗、如画、如歌、如梦……但这样的美景，也只有在春天认真地播下良种，夏天辛勤地耕种劳作，终于获得累累硕果的人儿才有资格欣赏。而那懒惰的人儿，只有咽下苦涩，独自悔恨了。
正如人的一生，若年轻时不奋斗，当青春的活力渐渐逝去，飘逸的秀发不再轻舞飞扬，光洁的额头写下了岁月的五线谱时，用什么，来证明自己曾有过傲人的青春?!
冬天，蕴含了四季积累的精华，有最深奥的内涵。荒凉的土地里，却埋藏着生命的种子;枯瘦的树条上，却沉睡着绿色的嫩芽;冰冷的躯壳里，却蕴积着温馨的活力。纷纷扬扬的雪铺天盖地地洒下，世间的一切顿时圣洁起来。那一树树白梅开放得那么动人，她们是冬的纯洁、那一枝枝红梅开放得那么炽烈，她们是冬的火热、那一朵朵腊梅开放得那么金灿，她们是冬的庄重。
真的是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有曲折的过程，何来绝美的成功。 大自然总给我们很多启示。能够阅读自然，看春去春来，花开花谢;感悟人生，看世事沉浮，世间百态。
这大概就是陶渊明追求的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲逸的神仙生活吧!
感悟生命作文3
我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩，蓝蓝的天，白白的云，才能一望无际，所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命，时时刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告诉我，生命是崎岖坎坷的路，路上有荆棘让你度过，路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上，有着许多的烦恼，挫折，成功什么的。是啊，友人的话很对，生命是条坎坷的路。
老师告诉我，生命是充满遗憾的，又充满拼搏，拼搏中有许多对手较量，这并不可怕，可怕的是战胜自己。看着老师的面庞，我点了点头，生命真得地一场无休止的战争。
父母告诉我，生命如盘重要的棋，要象小卒子一样，勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。
生命有如风雨雷电。象风，它告诉我生命是如此的轻盈;象雨，它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷，它告诉我生命是如此的强尽有力;象电，它告诉我是如此的亮丽透明。
自然界的生物，它们每时每刻就在演义自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面对我来说，生命是首交响曲，是颗感恩的心。
为了生命，我要发奋努力;为了生命，我要学会感悟
感悟生命作文4
生命所涵盖最深的意义也许只有一个字：爱。
世界上每诞生一个小生命，亲人们满足的小是对一个刚刚来到世界上的小生命的爱;
世界上每离开一个人，亲人们眼中的热泪是对一个走完生命历程的人的爱。
大地震之后，人们竭力去寻找一个个生命的奇迹，去发现一个个爱的传奇。
那场毫无征兆的灾难，让我看到了太多，感悟到了太多。时至今日，那一排排房屋倒塌的情景令我记忆犹新。然而，就是在这种情况下，有人才书写出了在自己人生中最辉煌的篇章：她，是一位母亲。在地震中，她将自己三个月大的婴孩护在了由自己制造的襁褓中--她匍匐在地上，然后将那个动作定格，以便她继续去完成他对孩子爱的使命。
妈妈已经去了，那个婴孩还甜甜的睡着，浑然不知周围的情况，但他却得到了一条发件地址为“天堂”并且以“爱的号码”发送的短信息：宝贝，如果你能够幸免于难，一定要记得妈妈爱你! 我的眼眶湿润了，眼泪流下来，顺着嘴角流进了嘴里，咸咸的，涩涩的。
其实，所有人的生命都结束在不知不觉中，正因为如此，它才在众多事物中显得弥足珍贵。我知道，眼泪根本无从证明什么，是无用的，只不过是人类与生俱来的表达忧伤的一种方式。
我想那位母亲死的时候应该也不会哭吧，她想用自己的坚强来传达出他没有办法传达出的意愿：想妈妈一样，做一个坚强的人。
生命中需要坚强。而那位母亲恰恰用自己的坚强来弥补自己在今后的生活中无法照顾孩子的遗憾，她满足了，她走了，她站在“天堂”门口，用未餍的眼光看了孩子最后一眼，咬了咬嘴唇，强忍即将夺眶而出的泪水，转身，静静地，迈进了天堂的大门。
她完成了她的使命。很想对她说声“谢谢”，因为她让我感悟到了生命。
感悟生命的那一刻，我哭了。 感悟生命的那一刻，虽然我哭了，但我学会了坚强。 感悟生命的那一刻，我学会了坚强。于是，我又重新扬起了嘴角。
感悟生命作文5
我是谁，我从哪里来的……
当我未出生时，我的灵魂在哪？我在河对岸吗？我划着船在河上漂，漂向对岸，不小心被困入了黑暗，是一个叫“母亲”的人帮助我挣脱黑喑，把我投送到她的怀中……
假如，我不是我……
假如，我是一朵花，我就在你们家楼下的那花坛中，被阳光照的暖暖的，不是那最美的一朵，也不是那最丑的一朵，你可能把我摘走，放入你那花盆中，你也可能只是路过我，母亲……
假如我是一只小狗，我冒昧的闯入你的家，你会收养我，还是会对我说：“走开，你这讨厌的小狗！”并把我赶走吗？母亲……
如果我不是花，也不是小狗，我是一缕阳光呢？我可能很倒霉，被那乌云挡住了呢？如果真是那样，我可能不会遇到你，母亲……
可还好，我并不是花，也不是小狗，我也不是阳光，我是你的孩子……
感悟生命作文6
四月的一天傍晚，下起了毛毛细雨，门口电灯旁飞满了飞蛾。这时，有几只飞蛾顺着门缝在我的头上旋转飞行，骚扰着我。我不停地用手去驱赶它们，可它们依然固执地飞着。
忽然，一只飞蛾翅膀上忽闪忽闪的，原来是一滴雨水滴在了那只飞蛾的翅膀上，飞蛾最终不堪“负重”被固定在墙上。于是，它拼命挣扎，用力扇动翅膀，终于逃脱了。可是却因为用力过猛，脆弱的翅膀被折断了，落在了地上。
碰巧，我的妈妈从那里走过，不小心压到了那只可怜的飞蛾。
“啊！天啊！”我忍不住喊出来。
“怎么了？”妈妈不解地问。
“你压到了一个生命呀！”我冲着妈妈大叫。
这时，妈妈立刻把脚一移开，却只见那只飞蛾已经扁得不成样了，我心里很不是滋味。
飞蛾小小的身体里，包含着多么强的生命力啊！它宁可失去翅膀，也不愿失去自由。即使它的生命非常短暂，也要追求美好。
这使得我想到了《生命生命》一课中的话：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
那一瞬间，我拥有了来自生命的感悟，那感悟让我看到了生命真正的价值。
感悟生命作文7
生命是什么？有人说，生命是一片一望无际的沙漠；有人说，生命是一首优美动听的歌曲；有人说，生命是一本厚厚的字典……我认为，生命比钻石还要珍贵，让人无法不去重视。
一颗仙人掌，即使是在干燥的沙漠中，它仍然努力地生长。沙尘暴对它说：“放弃吧！你不是我的对手！你看那些强大的王国，都被我埋在了黄沙之下。”仙人掌挺直了身子：“即使你再强大，我仍然要坚持，我要让那些行走在沙漠里的人感受到鼓舞，我要为那些行走在沙漠里的人成为路标，为他们指出一条生存的道路。”于是，它不顾沙尘暴的强大，无惧烈日的炙烤，永远昂起自己高傲的头颅。它的生命，是多么顽强啊！
一颗种子，出生时就被压在一块又沉又重的大石头下，可它不放弃，不轻易地向世界屈服。为什么我要放弃呢？我也是有梦想的呀！我的朋友们，比如沙子和水滴，它们都变得十分强大，一个变成了大山，一个变成了大海，我不能屈服于我的命运啊！我一定要见到我的朋友们！等我长成大树，小鸟就能把我的种子带到远方。于是，它长啊长啊，在漫长的光阴中，它一次次试图用自己那微弱的身躯推开这块大石头。狂风来了，按下了它的头，按弯了它的腰，可它对这一切毫无畏惧。在一次次磨难后，它的个头越来越高，它的枝条越来越重。阳光来了，给予它无穷的力量；暴雨来了，冲走了它身上的疲惫。它有更多的信心行走在寻找朋友的路上。
终于，有一天，它“啪”一声推开了身上的巨石，在千千万万次失败之后，它取得了成功，看到了这五彩缤纷的世界，享受着生活的美好。那一刻，它向全世界证明－－我的生命，是最顽强的！
当一只飞蛾在你的头上飞过来飞过去时，你或许会毫不犹豫地将它“当场击毙”，你可曾想过，它也是一条生命啊！它和我们一样，都是大自然最精致的艺术品。每一个生命都是平等的，我们有什么权利去剥夺另一个生物的生命呢？那么，我们应该怎么做呢？很简单，你只要打开窗户，关上灯，它立马就会收拾行李，“各回各家，各找各妈”啦！
生命，即使用珍贵的钻石，也买不回来。所以，我们一定要好好珍爱生命，把握眼前的每一分钟，让生命开花，活出精彩，这样，我们才不会浪费这一生，这一世！
感悟生命作文8
生命是什么？是一个梦吗？对于小时候的我，的确如此。小时候，我对生命的感悟很少、很少，只记得，那时候为了在伙伴面前显摆显摆，用手指捅插座，用打火机烧纸片，和伙伴一起搞恶作剧，去危险地带玩游戏，哪样没干过？为此外公外婆没少训我，可我只把它当耳旁风——才几句话，不疼不痒的，甭理它。长大了，见识广了，懂事了，也知道珍爱生命的重要了。你瞧瞧人家海伦·凯勒，正是年少气壮之时，却患上眼疾，从而导致终生不见光明。可是，她绝望了吗？没有。她放弃了吗？也没有。她因此更加孜孜不倦地学习，终于成为一代著名的作家。再看看晚年的保尔·柯察金，尽管双眼先后失明，双腿瘫疾，可不照样活下来了吗？不照样把革命思想传播四方了吗？尤其激发我对生命热爱的，还是残奥会上运动员们矫健的身影！下肢残疾的人玩跳水，上肢残疾的人学游泳，聋哑人练乒乓球，等等。他们都得挑战自我，为自己的生命书上完美的一页。他们难道是钢铁铸成的吗？他们难道是不知痛苦的人吗？但他们没叫过半声苦，喊过半声累。
他们正在竞争的激流中知难而上！再看5·12汶川事件之中，一个小男孩本可逃生，但他瞧见一堵快塌下来的墙下有一小孩正踱步而行。他叫了声“危险”便扑了上去，想推开孩子，可晚了，小孩被压在废墟下，男孩也折了一条腿，可他毫不懊悔。地震中，一些人家破人亡，又承担着失去一条腿的痛苦，却还劝想不开的人对生活不必绝望。这种自己活着只为别人更好活着的人，生活才有意义。对于我来说，他们能否成功是另一码事，主要在于他们对生活充满希望才最重要。猛然间，我心中的疑问得到解答——生命是一个短暂而又完美的过程。这时间虽短，却足够让我们干无数有意义之事，好让生活变得更加充实，更加愉悦，更加灿烂！
感悟生命作文9
初次见你，是在那次放学后来到科学办公室往孵化机里加我们的四个鸡蛋。当科学老师打开那个孵化机时，我一眼望见用黑笔写着小笛名字的你，你是那放满了蛋的孵化机里的一个。众多蛋中你并不起眼，但在我眼里你却与众不同。因为你是我认领的，所以越显得不一样。你静静地立在那，一动不动，是否也有在期待着什么？
依依不舍地离开办公室，从此我的心中留下的想象你孵出时全身毛绒绒的可爱样子。每天我都会期盼你的消息，每天我都会数你孵出的倒数几个日期。等待中等待中，终于等来了你的消息，打开Q妈发来的视频，天哪！我听到笃笃的啄壳声，竟是从我的蛋里发出的而且是同类中最早有生命迹象的！那声音在我听来是最美好的，我听了一遍又一遍，它就预示着一个生命即将诞生！
一定快了，一定快了，我每天放学都渴望听到你出生的消息，渴望Q妈带着你来到我家。每天我都问妈妈，我的小鸭出来了吗？
可是……
那天当我回到家，就听到了你的噩耗，那对我来说无疑是一个晴天霹雳。
昨晚你还在努力啄壳的你，今早已无任何生命特征，一片静静的。无法想象昨天晚上你到底经历了什么灾难，你是在如何奋力拼搏，如何绝望……你的生命如此短暂，还未来得及看一眼这绚丽多彩的世界。
那一晚，你一定感到空气开始稀薄，你渐渐喘不过气。于是，你更加努力的去啄那蛋壳，却怎么也啄不开，你也许多么希望有鸭妈妈在旁边给你力量，多少渴望有一双强有力的手帮帮你，这样你就可以见到你渴望的世界了。但是，谁也不在，可以想象你当时是多么绝望啊！
你对生命是如此渴望，生命却跟你开了一个大玩笑，这是不是命中注定啊！你的生命是如此的弱小脆弱，你连见到世界的机会都没有，你的生命还未开始就已结束，我为这短暂的生命而叹息。但仔细想想，小到细菌，大到宇宙，都有各自的生命周期。而生命的意义到底是什么？我觉得最重要的不是你能活多长，而是我们在生命中是否用勇气和自信去战胜遇到的困难。而你，我的小鸭，在死前也是努力过的，你那努力啄开蛋壳的样子深深留在了我的脑海里，你的生命很短暂，但依旧留在了我的心中。你的生命还是有意义的，至少还有一个人在牵挂着你。
生命固然是可贵的，谁也无法预测它的长短，只要你好好努力过，短暂的一瞬也会成为永恒！
感悟生命作文10
人们常问：“生命是什么？”大家的答案不一，而我也经常思考这个问题。
而那一次的新疆之旅，让我明白了生命的释义。
我们的车行驶到半途中，身处一片一望无际的沙漠。我望着沙漠，十分好奇，想要找到一些新奇的东西，可是还是失望了。转念一想，这里的环境十分恶劣，又怎么会有生物的存在呢？突然，我看到许多昆虫扒着我们的车拼命往上爬，只见它们四肢发达，膘肥体壮，一点都不像在环境中生存下来的，这使我十分惊讶。
可是来不及细想，爸爸已经驾车继续往前看。突然，车子的一个急刹车，耳边就响起了爸爸惊喜的声音：“快瞧，那有一片仙人掌！”我赶紧摇下车窗想要一探究竟，映入眼帘的就是那一抹绿色，那是绿色的仙人掌，更是绿色的生命啊！其实，仙人掌我在商店里也见多了，可是在这样的环境下，我看到它，还是感到震撼。它比商场的仙人掌可要大多了，这里的风沙也很大，仙人掌被这飓风吹得摇摇晃晃，像一个喝多了醉汉，但是无论狂风怎么肆虐，仙人掌依然紧紧地深扎在这片土地上。我突然领悟到仙人掌不仅仅只是一棵普通平凡的植物，它身上的顽强的生命力，坚强的意志力是难能可贵，更是植物中的翘楚。我越看越着迷，仙人掌与狂风的抗争的画面，如同一记烙印深深印在我的脑海中。
仙人掌在沙漠这样的环境中，知道如果想要生存下去，就得抗争和坚持，那在蜜罐里长大我们是否忘记了生命的意义——奋斗和努力呢？
感悟生命作文11
生命是波澜；生命是远方；生命是拼搏；生命也是健康……生命就像一条有时间限制又凶猛又温和的大海，生活就是这条大海中最重要，却又渺小的帆船，谁能把握方向最平稳地漂到最后一刻，谁就是胜者。
在乡下，我无意间看见了一群成群结队的，穿着黑色坚硬铠甲的士兵和一些搬运工，还有一些迷你型号的小货车，他们正在帮我吃掉在地上的美食。他们只要一看见美食就好像是一群酒鬼喝了好几十瓶“二锅头”，早已喝醉却又看见了好几瓶似的，以最快的速度向着“二锅头”，不对，是美食前进。但我心中却打起了算盘，我想看它有多坚强。“飕——飕——飕——”，“台风”刮了起来，蚂蚁们都被刮倒了，出乎意料的是——蚂蚁们竟全部站起来。又经过了几场台风，有些蚂蚁断了一只脚，有些蚂蚁断了身体，有些蚂蚁失去了生命……但那些活着的蚂蚁依然在向前冲，突然我眼前开始模糊……
我终于感悟到了生命——坚定的意志和一颗敢闯，敢拼的心。
感悟生命作文12
人们总是生病，但面对疾病，不同的人似乎有不同的态度。
虽然从小身体就不太好，总有一些小病小病，但还没到生死存亡的地步。我从没见过一个人因病去世。但在故事里，在别人的故事里，我总能找到一些东西。从小学课文《生命》中飞蛾的死亡，到瓜子里长出来的幼苗，再到听诊器里的心跳，感受到短暂生命的无限价值，从“非自然死亡”中看到生命的意义，
生病很难，但人与人不同。从前，当我感冒或发烧时，我会吃药，希望能好起来。我以为是对的，但有些人不这么认为。一些人也用他们的身体对抗病毒。俗话说“三毒医”，所以我不懂这个意思。身体强壮的人可以存活下来，但这个过程会有点痛苦。如果你想用自己的身体来携带它，必须有一个限度。例如，如果你把感冒烧成肺炎，就会有这样的人。
两天前，我得了水痘。它又小又密。仔细看是很可怕的。就像没有强烈恐惧症的人一样，当人们看到强烈事物的图像时，也会感到恶心。这种痘痘的病因尚不清楚。我以前吃过。这次又复发了。根据以往的
服药两三天后，结痂形成，但过程并不容易。疼痛更明显。你吃饭时要小心。喝汤不好。否则，这是一场新的灾难。我没有青春痘什么的，所以我总觉得很痛苦。想想那些青春痘的年轻男女，正是美容的年龄，对抗青春痘的过程中，一定会比较困难。是关于外表美所带来的痛苦。可能很痛苦。
小病小伤往往与生死没有太大关系，但我曾经遇到过一个女孩。这个女孩有点傻。那时我还年轻，家附近朋友不多。那个女孩比我大几岁，但她没上学，也没跟我说几句话。这个女孩有一个哥哥，他很聪明。上帝总是喜欢玩这种戏剧套路。那个弟弟比我大，他总是爱和我“打架”。但这位姐夫似乎不太亲近，至少在我面前。其实，并不是兄妹之间的不和，而是妹妹真的不愿意和陌生人交流。她见过我们好几次，总是躲躲闪闪，像个怕陌生人的五六岁小孩。遗憾的是，这个女孩一开始并不傻，因为她小时候发高烧，没时间治好。这是别人说的。当时，我不太懂事。我直接问弟弟。我记不起他的答案了。我只记得在那之后，无论我嘴里有多少苦涩让人吃不下，我都会学会顺从。因为这样的苦涩，如果那个女孩及时尝到了，她可能会很幸运。
生命是脆弱而坚强的，渺小而伟大，有许多奇迹，也有很多矛盾和讽刺。但生命总是珍贵的，生命只有一次，所以不要拿生命开玩笑。至于生命的意义，无论是创造无限价值，还是挑战自我，总是需要活着去了解。我不知道面对死亡的生命有多坚强，但当他们活着的时候，他们一定有自己精彩的故事。生病很可怕，生病也很沮丧。生活也是五花八门的，总是不尽如人意。然而，生命仍然值得珍惜。
感悟生命作文13
大自然中有些生命转瞬即逝，有些千年不亡，但他们都在努力地让自己的生命发光发亮尽显其颜色和风采，哪里有生命，哪里便有希望。
记得弟弟刚出生几个月的时候，我们家突然出现了一只让人害怕的蜘蛛，不知何时，那只蜘蛛爬上了弟弟的摇篮床上，我和妈妈十分害怕，谁都不敢过去。只是躺在床上的弟弟却什么也不知道，一直静静地躺在那里。偶尔还会发出稚嫩的叫声。由于我和妈妈谁都不敢过去，所以只能任凭蜘蛛“闲逛”了。但是，眼看着蜘蛛就要爬到弟弟的身边，妈妈正要起身去抓的时候，却被弟弟无意中，一只手抓住了蜘蛛，一甩手，蜘蛛便掉在了地上，我拿了张纸，赶紧把它捏起来，扔进垃圾箱里。可是过了一会儿，再次去确认它的死活时，却发现蜘蛛不在垃圾箱里了。那里只留下蜘蛛的两只黑黑的腿，原来那只蜘蛛早已逃走了，只留下了那两条腿被我捏断的腿，开始了新的生活。
连小小的蜘蛛都知道，生命很珍贵。我们确确实实应该向他学习。就像海明威曾经有过的一句话：“一个人可以被毁灭，但不可以被别人打败。困境只是有限的，明天的太阳依旧会为我们升起。要记住这句话：上帝要是为你关闭了一扇门，一定会为你打开一扇窗。当面对困境时，让我们重拾信心，重新振作起来，勇敢的迎接明天的太阳。”
感悟生命作文14
生命，就像写作文一样无论如何都必须要写完，如果你想写好，就必须努力和认真，生命也是如此，必须想让自己活好，让自己活得光彩。
有一次，家里养了一盆兰花，那叶子，绿得仿佛像一块无瑕的绿宝石，因为那个时候经常放假，我就很少在家，很少浇水。我回来的时候，以为兰花枯了。结果，那兰花还是那么绿，那么美，那么有生机。我心头一震，小小的花儿竟然如此坚强，几天不浇水竟长高了许多。
我非常害怕昆虫，在昆虫面前，我仿佛是只弱小的蚂蚁，昆虫是个庞然大物，我全身冒冷汗，我感觉昆虫一动我便无法动弹，过了许久，我终于敢踩死小强。一天，我用脚一踩，只听见小小的一声“吱”这只蟑螂就没命了，我就用纸把它包起来丢进了垃圾桶。第二天，我无意间看了看垃圾桶，我看见蟑螂那长长的触须在缓缓摆动——那只蟑螂没有死！小小的蟑螂有如此强大的生命，虽然蟑螂被人们讨厌，讨厌的原因各种各样，我也是其中一个。可是这个早上，让我并不讨厌它，因为它珍爱生命，有可贵的勇气。
这就是生命，可贵的生命。生命只有一次，不可以重来，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们，一定要珍惜生命，不能浪费时间！
感悟生命作文15
人们常说，生命是脆弱的，也是短暂的。可在一个春风还没有融尽余寒的残冬里，我对生命有了新的理解。
在乡下爷爷奶奶家时，时常会有许多亲人来拜访。我的姑奶奶今年一清早就来到爷爷奶奶，但只送了一些食物便走了。直到一个月之后，姑奶奶的眼睛瞎了，我才知道原来那一天，姑奶奶的眼睛受伤了，她为了不让爷爷奶奶担心，所以立刻就走了。
听到这个消息，爷爷犹如五雷轰顶，好几天眼睛都湿湿的，过了两三天，大家决定去看望姑奶奶。来到姑奶奶家，我以为姑奶奶会因为自己的眼睛瞎了而伤心，没想到她却非常乐观。每天早上，她还是会和其他人一起上街买菜，虽然走路还是不方便，但在手杖和亲人的帮助下，走起路来已经不那么害怕了。过了个把月，差不多已经可以自己走盲道了。
现在，姑奶奶还会让家人买几本盲书，兴致勃勃地让我来念给她听。爷爷奶奶悬着的一颗心终于落了下来。
姑奶奶乐观的心态和勇敢面对生活的精神，让我想到：没有经历过蜕变，怎能变成美丽的蝴蝶。月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，在人的一生中有许多过不去的坎，但只要我们不放弃生命，热爱生命，就一定能找到别样的意义。
感悟生命作文16
生命如同一株小草，小草的生命里十分顽强。正如白居易诗中所写的野火烧不尽，春风吹又生。这首诗会让人情不自禁地赞叹道：“小草的生命力竟是这么的顽强。”
生命如同一朵花，让自己的鲜艳和芳芳留在人间，而自己渐渐的枯萎和凋零。生命也如同一支蜡烛，平时那种被放在柜子里默默无闻没有人关注，然后将停电的时候就会想起它，而蜡烛呢？就默默无闻地燃烧自己给人们带来了光明。从花和蜡烛的身上我们明白了生命也是默默无闻、无私奉献的。
生命如同一只飞蛾，从飞蛾扑火可以让我们知道一支小小的飞蛾未来向往光明而义无反顾地扑向火，所以我们也要像飞蛾一样，勇于追求自己的理想。
生命如同同学伸出的援助之手，当你摔倒的时候，同学伸出的手把你从地上扶起。当下雨你没有带伞的时候，同学撑着一把伞替你挡雨。从中可以使我明白生命的爱。
生命亦如同一场比赛，如果你一点也不认真和仔细对待，它就将你淘汰。从中可以让我们知道我们要认真对待生活中的每一件事，不然生活终将会把你淘汰。
从生命中我们可以感悟到很多道理，所以我们要珍惜自己的生命，从生活中的点点滴滴感受生命的真谛。
感悟生命作文17
人的生命只有一次，我们应该如何去感悟生命呢！
就像文天祥说的，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”我觉得生命不在于长短，而在于它的作用、贡献、意义。只要每天都过得充实有意义、有价值，就算只有十天的时间，我也心甘情愿，决不会有什么抱怨。而我不认为那些尽管生命很长的人有多幸福，虽然他们的生命很长，可他们总是碌碌无为，失去了活着的意义，失去了生命的价值，失去了真正的快乐，人生最伤心的事莫过于失去这些。
就像司马迁说的，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，”为了正义而死，死得其所。例如，董存瑞炸堡垒这件事，他为了我们中国人民的利益，不惜一切代价，把自己的生命都投到了炸堡垒中，他的死是重于泰山。，我相信，在他临死那一刻，他已感悟到了生命的真谛。
就像鲁迅说的，“有的人死了，他还活着，有的人活着，他已经死了。”就是说有的人死了，但是他的生命有价值，给人们留下难以忘记的好印象，而有的人活着，但是他的行为不好，生命失去了价值，人们根本没有记住他的好，就算记住的也只是他的坏。例如，在历史上有很多人物，出卖国家的利益，来谋求自己的利益，这样的人，人们即便记住他了，也只记住了他们的坏。
以此来比较，谁的生命更有意义、更有价值呢？当然是那些把生死置之度外，宁可牺牲自己来挽救祖国和人民利益的英雄们，他们给人们留下了美好的印象，人们将永远记住他们。可出卖自己国家的人，虽然当时他们获得了很多的财产利益，但是，他们也换来了人们的唾弃，他们的名声将永远遗臭万年。
感悟生命作文18
生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢坚定的人才能顺利通过；生命是一片浩瀚的汪洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸；生命是一场突袭的暴风雨，只有顽强拼搏的人才能又见彩虹。
在我们的身边，不难发现热爱生命、顽强不屈地“生命巨人”，而他们的精神也一直伴随着我们，激励着我们积极乐观地恩待生命。伟大的音乐家贝多芬将生命赐予的磨难化作奋发前进的燃料，坚强不屈地呐喊道：“我要卡住命运的咽喉，它决不能把我完全压倒！”被称为“中国保尔”的张海迪，以残疾之躯，完成了许多健全人都无法做的事儿，她用顽强的斗志鼓舞着我们努力拼搏。
生命的奇迹不仅仅在于人自身，而且体现在大自然中细小微弱的某一隅。一日午后，天阴沉沉像是要塌下来似的，乌云满布，电闪雷鸣。半空中的蜻蜓像一架架急着降落的直升飞机，“呼呼”地撩起池塘里的细纹。我在家里的阳台上，看见楼下草坪上的小草正遭受着风吹雨打，身体摇晃得厉害。雨越下越大，豆儿大的雨滴狠狠地击打着小草头部、身部、根部，身子也不由自主地被压弯，但小草哪里肯屈服，跌倒了又使劲儿站起来，再跌倒，再努力地站起来……狂风暴雨的席卷之力怎可仅凭小草的柔弱身躯相抗衡？小草最终无可奈何地垂下头，东倒西歪地铺满在地上，青绿上衣也不知何时褪了色，显得惨白惨白。
风止了，雨停了。次日的早晨，格外明媚，小鸟也在枝头上兴奋地唱起了歌儿。我怀着沉重的心情跑去阳台，想为小草默哀，可是，令我无比惊讶的场景映入眼帘，草坪上的小草又抬起了高昂的头，立起傲人的身躯，经过昨日风雨的洗刷，它们显得更绿、更新、更精神了！
我不禁感叹这弱小生命的顽强精神！我们也应像小草一样，无论在什么环境下，都要坚强不屈，只有这样的生命才愈显精彩、有意义。生命是宝贵的，我们不能白白地糟蹋它，要好好地珍爱它，让有限的生命创作出无限的价值，让自己活得更加光彩！
感悟生命作文19
生命是什么？是悬崖上的小花，是砖缝中的幼苗，是新生儿哭啼声……
在校园里，有许许多多的树，大的、小的、高的、矮的……数不胜数。在这千千万万的树中，有这么一棵坚强的树，它被台风吹过，也被雷电击过，但都坚强地生存下来。它就是——游乐场里的仁面子树。
上一次，台风“天鸽”把仁面子树吹得东倒西歪，虽然它没倒下，但是一根大树枝被吹断了，我以为，吹断的地方再也不会长出幼苗了。
一天，骄阳似火，我坐在仁面子树下休息，不经意地抬头一看被吹断的地方。忽然，发现了在吹断的地方，居然长出了一个幼苗。虽然它很渺小，但在每片叶子上，都凝聚着生命的力量。在被吹断的地方，竟然长出了一棵小苗，这已经是个生命的奇迹了。更何况前几天再经历一次风吹雨打。但这棵小苗却在风雨中成功了，旁边的树皮见证了它与风雨的斗争，小苗的那两片叶子，似乎宣告着它的胜利。
在去往成功的路上，一切风风雨雨，只有勇敢地去面对，才能一步步地走向成功。在这一天，这棵小苗告诉了我这样的道理。
感悟生命作文20
如果说生命是一次旅行，那么，这次旅行一定是精彩的；如果说生命是一次冒险，那么，这次冒险一定是险峻的。但如果说生命是整天享受时光，那么，这个生命就被你浪费了。生命的意义是什么呢？我思索着……
有一次，父母带我去参观植物园，那里有绿树、鲜花、翠竹等招牌植物。当然，最吸引目光的还要数花了。鲜花的种类很多，有月季、牡丹、玫瑰……样样都非常美丽、傲然挺立，有种贵族的品质。在这不可计数的植物中，在墙角的石堆里，我发现有一株不起眼的小花，那是一朵小小的月季。它的茎呈灰色，红色的花瓣中带有几分黑色，可是它并不羞愧，仍旧灼灼的绽放。我又观察了四周，它的身旁有一棵高大的绿树，把它所能吸收到的几缕阳光遮挡住了。可是它一点也没有服输的意思，仍然高昂着头，绽放它那微不足道的美。虽然它的努力有些白费，没有几个人在意它，可我感觉它才是最美的，为什么呢？因为它有勇气。
海伦·凯勒——美国著名的盲聋女作家，出生19个月因为大病一场失去视觉、听觉和说话能力，但她凭借着自己对生命的热爱，用她自己的方法，创造出人生的一个个奇迹。解放军战士——保家卫国的勇士，他们为了维护和平，保家卫国，不惜牺牲自己，用鲜血染红了国旗，他们是好样的，是什么使他们这样努力、这样拼命？是勇气！
我终于明白了生命的意义：生命就是逆境中的自我绽放，就是无惧困难的勇气。
感悟生命作文21
我们时常被周围的人和事感动着，有了花草树木，才有了鸟语花香；有了蓝天白云，才有了一望无垠……于是，我在感动中成长，学会了感悟生命——这时时刻刻都在上演。
朋友告诉我：生命是崎岖坎坷的路，路上有着苦果，也有着鲜艳的花果。想想，这成长的路上不是有许多烦恼，挫折和成功吗？是啊！朋友的话没错，生命就是一条路。
老师告诉我：生命是一场充满着遗憾，又充满着拼搏的较量。较量中的每一个选手，自己都是主角，所要打败也仅仅是那些强劲的对手，更重要的是，生命中所要战胜的最大的“敌人”就是自己。听着老师的话，我点点头，生命真的就是一场一直在进行的较量！
有这么多多感悟生命的道理，而我呢？我决定自己寻找我生命的真谛。
我向着蓝天大喊，看着白云在悄悄的游走，看着小鸟展翅飞翔，看着“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我想，生命就应该是那自由自在的灵活和一份闲适的情怀。
还有那些小草告诉我：生命就是一抹淡淡的绿意；花儿告诉我：生命就是绽放时的花姿……
还有，还有…。
我在学着感悟生命，而朋友、老师以及自然界里的一切，都在诉说着他们对生命的知觉和领悟。是啊，对于生命，每一个敌人的感悟必然是不同的，答案也是丰富多彩的。
对于我而言，生命是有着许多音乐的交响曲。生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每天快乐的幸福…。生命，有着成千上万的解释。
可是，我想，只有把努力与汗水献给生命，这才是我们每一个人感悟生命时最好的礼物。
感悟生命，用心的去感悟吧！
感悟生命作文22
有一株小草，它很坚强，它不怕风雨的考验，这株小草的故事里，也有着数不清的含义。
去年夏天，我们一家人去了爷爷家，爷爷家是土木瓦做成的。有一次，我在门口玩儿，忽然瞧见墙上有一个绿油油的东西，走进一看，原来是一株小草。它不像其它草一样，长在肥沃的土地上，而它长在了土墙上，还是横着长的！从屋里可以瞧见它那发黄的主根。原来，它只靠土墙的营养来维持自己的生命。当然，风雨也没有忘记它，强劲的西北风呼呼地拍打在它身上；豆大的雨点砸在它身上，可它就是不向风雨低头，傲然挺立在墙上。有好几次，它被风吹光了叶子，被雨折断了腰，可是它那种坚强的精神，使它“起死回生”。
印象很深的一次，大雨下得很凶，冲下了一块大瓦片，直接砸在了它那瘦小的身躯上，一下子将它的主干劈成了两截。它的一部分压在瓦片下，一部分还在主干上。它的样子是那么可怜，那么憔悴，可它就是不屈不挠继续与风雨作斗争。不知过了多久，雨停了，太阳出来了，天边挂上了一道彩虹，一切都恢复了原样，我也该回城市里了。
在城里一呆就是大半年，终于放假了，我迫不及待地回到了爷爷家瞧瞧那株小草。我以为它早就死了，没想到它居然还挺立在那里，放着“生命之光”。真是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。
这株坚强的小草告诉我：只要坚持，不怕困难，珍惜生命，就可以让自己的有生之年绽放出无限光彩！
感悟生命作文23
以前，我并不懂得生命的意义？是几条蚕，用它们短暂的一生，让我明白了生命的可贵。
邻居送了我许多蚕卵，有些快要孵化出来了，白色的卵粒里出现了黑色的小点，这代表了一只小蚕就要出生了。我开始期待着蚕的孵化。天气慢慢转暖了，当第一只蚕孵出来的时候，我心里非常开心、震撼，一个弱不禁风的小生命诞生了！我屏息凝视着它，感受着生命的神奇。
蚕慢慢地长大了！它吃东西时的“沙沙”声好像在说：“我要多吃点，要快快长大！”每当我把新鲜的桑叶放到它旁边的时候，它都会快速地爬到叶子旁边，先咬出一个豁口，然后有规律地摆动着它的大脑袋，桑叶就一点点地消失了。它仿佛从来不知道累，一直在吃，在一天一个样地长大。它的这种勤奋的精神，深深地感染了我，每次看到它们，我都能感受到一种力量，在我的体内滋长。
爸爸说：“它们是在寻找结茧的地方，从现在起一直到化成蛾子，它们都不再吃桑叶了！它们的生命进入倒计时了！”听到爸爸这样说，我很难过，不知道蚕是否知道它们这一次次地爬行，就是逐渐走向生命的终结！我多么希望时间能停下来，但是我知道这不可能，因为，这也是自然的规律！
第二天早上，我很早就起床了，就想在上学前多看看它们。但是只能看到一个宛若花生形状的茧，它们已完全被茧密封住了。轻轻的摇晃蚕茧，能感觉到它们还在动。爸爸说：“这就是‘作茧自缚’这个成语的由来。它们会在半个月后化成蚕蛾破茧而出，在留下几百只蚕卵后，它们的躯壳就死了。”
听着爸爸的话，我想起了“春蚕到死丝方尽”这句诗，感慨它们五十多天的短暂一生；同时也被它们惜时如金，不畏艰难险阻的精神所感动。作为学生的我也应该珍惜人生的每一天，努力学好知识，让自己的人生大放光彩，这样才更有价值！
感悟生命作文24
为了追求光和热，不惜将身子扑向火，终于死在灯下或浸在油中。飞蛾的精神是值得赞美的，在最后一刻它得到了了光和热。
这就是一只飞蛾的追求。
自取灭亡，只为了那一霎那间的光和热。那一点光和热也许是它不知魂牵梦萦多久的。固然，飞蛾的生命是非常渺小的，微小的甚至它从我们身边经过，我们几乎都毫无察觉。但他这种执着于自己追求的精神不值得万人敬仰吗?
此人非彼人，人与人的生活环境与人生阅历不同，性格就不同追求的爱好也就不同。有的人喜欢有华美衣装为饰，美酒佳人作伴，高雅宫殿为寝;有的人沉醉在灯红酒绿的夜店;也许还有人痴迷于浩瀚文学。可又谁人能超越，不是等同自取灭亡的的忘我境界。
对于某些人的追求我不理解但均尊重，而自取灭亡的精神彻彻底
底令我臣服。与之相比我对任何事物的追求都变得渺小而不值一提。
或许有些人会认为自取灭亡是愚笨的，“生命都不复存在，有拿什么来追求。
是啊!生命都没有了又拿什么来追求，还有什么资本去追求。可是又没人想过飞蛾固然死在了灯液中但它得到的是永远的光明。与其说总是远远的望着那摇曳的火焰，到不如真正的去感受火焰的温暖。
虽然躯壳被燃烧，但精神永垂不朽。
不要再去嘲笑飞蛾的无畏精神，不要认为你不能做到的事就是无意义的。自取灭亡的精神值得我颂扬。
生活如饮水，冷暖自知，你未曾追求我的梦想，又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚语，打起精神来、昂起头颅、挺起胸膛、放开视野追求你的梦想吧!
感悟生命作文25
每一个人都有不一样的生命，有的生命是美好的，有的是无私的……而我认为，生命应该是坚强的。
我本来认为小草的生命是脆弱的，因为它们既矮小又瘦弱。我们以前教室前面就有一片草坪，郁郁葱葱的草坪。而且学校别处也有很多这样的草坪。我们都很喜欢踩那些草坪，它们被我们一踩就倒下来，仿佛没了生命力。它们是那样普通，那样随处可见。
一天，我们老师带我们去体检，我们排着队走向食堂，突然，我眼前一亮，发现脚下瓷砖的一个小缝中长出了一株绿油油的小草，它笔直地站在那里，仿佛在向我们大声呼吁：你们看到了吗，我不是脆弱的，我是坚强的。我非常惊讶地想：这不可能，它不可能在那里活下来，它的生命力怎么会这么强？旁边的同学也很惊讶地说：“这株草怎么自己一个人长在这儿啊！这个地方又没有什么水分，它是靠着多么坚强的毅力才活下来了啊！”
我眼前突然显现出这那株小草努力成长的样子：它努力的把自己的根扎在最深处，即使它的身体被弄得疲倦不已，但是它还是不放弃。它努力地吸收阳光，一阵风吹来，用嘲笑的语气说：“放弃吧，你不可能成功的，我活了这么久，从来都没有见过在瓷砖缝里活下来的草。”我才不相信你的话，我才不相信你的话呢，我一定会成功的。”风生气地走了。春天到了，辛勤的蜜蜂唱着歌来了：“别忙了，去草地中长吧！”……就这样过了很久，终于有一天，它充满生机地站在了瓷砖缝里，它向世界呼喊：“你们看到了吗，我就在这里活了下来，你们看不起我，嘲笑我，但我还是活了下来。”
每个人的生命都应该是不一样的。但是我认为这种坚强的生命更值得我们去学习。
感悟生命作文26
生命是什么？
生命是冰山雪菊的不屈。梅花是一种耐寒的植物，在冰山中，有一种花，迎冷而生，它就是冰山雪菊。冰山雪菊生长在冰山中，那里冰雪不消融，常年来暴风雪，但对于冰山雪菊来说，那就是小菜一碟，根本不算什么大事。在那么恶劣的环境中，冰山雪菊都傲然挺立，多么坚强，不向困难低头，多么无所畏惧。
生命是在恶劣环境中的不屈不饶。在沙漠中仙人掌不屈向上，骆驼不屈不饶。骆驼能在没有一滴水的沙漠中，走几百米，几千米，几万米路。原来平时不起眼的骆驼，居然有这么顽强的生命力呀！真让我佩服！
生命，是一种勇气，也是一种坚持。大家都知道关于热爱生命的名人故事吧！但，最让我印象深刻的是霍金。1963年，在霍金20岁得上了不治之症。是“肌萎缩侧索硬化症”，医生预测他最多只能活两年，但两年后，他凭着自己的不屈，在1973年发现了黑洞的蒸发性，后来成为卢卡斯的教授。他说：“一个人身体残疾了，决不能让精神也残疾了。”这就是生命！生命的意义在于坚持，在于勇敢的面对冷风冷雨。
生命是在恶劣的环境中坚持不懈，生命是残酷的环境中无所畏惧的勇气。无论人生遇到什么样的挫折与困难，都不能投降。在生活中，我们遇到不会做的题目，自己害怕的责备，也要坚持、努力，勇敢地面对，这就是对生命的——负责！
感悟生命作文27
生命是可贵的，生命同时也是无价的。而我在大学毕业后做了四年医生，却对生命有着别样的感悟。生命很脆弱瞬间即逝，生命是无价但同时亦有价，有时候生命真的就不值一文。很多人说医生看贯了生死，对死亡无动于衷。但是我的心里却每次都有着自己的感悟。
在医院里，我看到很多病人，前一分钟还在和你说话，但是下一秒钟，却永远的离开了我们和爱他的家人，所以常有生命真的很脆弱的感悟。而有的时候有的病人由于没有钱，病很重了才来医院，治疗起来要花费很多的钱，而由于没有钱，其家里的人不得不在其奄奄一熄的时候将其拉回去等死。在这个时候我们和他的家人有的是更多的无奈和自责。有时候看着那些衣衫褴褛的病人和家属，我在想生活有的时候真的很不公平，他们已经遭遇了贫穷，为什么还要他们遭遇疾病？而我做为医务工作者却也无力帮助他们，有的只是无奈。在现在社会流传着一句话：有钱就有命。虽然很残酷却是真实的写照。又有了生命有价的感悟。
多少次我看着那些患了绝症的患者在想：这些人在不久的将来就要离开我们，我们再也不会见到他了，即使亲人有在多的眼泪和不舍也挡不住其迈向死亡的脚步。而我们就是用再好的药物也于事无补，有再多的钱也不能挽回即将消失的生命，所以说：生命无价。
生命到底有价还是无价，我常常陷入深深的思考当中。
感悟生命作文28
同学们你们知道生命是什么吗？现在让我们一起去体会一下吧。
在我们家的小院里有一棵酸角树的小芽，因为要打水泥地板，所以把酸角树埋了起来，过了很久，在园子里的水泥地板上出行一个很大的裂缝，原来是那颗顽强的酸角树生长出来，还长出了绿叶，酸角树在一个黑暗的世界里，靠着顽强的生命力，不停的生长。那弱小的生命真让我们敬佩呀！“真是野火烧不尽，春风吹又生，”生命真顽强呀！
我们家菜地里有几株辣椒树，半个月都没有浇水，所以干枯了。于是奶奶就把它拔了。过了几天。我来到小园玩，发现辣椒居然在一个石缝里，重新开花结果，在这个正是夏天的季节，那么燥热，辣椒居然在干枯的土壤里生长，在这样恶劣的环境下开花。我真想说生命是顽强的，只要你坚持下去，生命之花就会在你的眼前开饭。
贝多芬全世界最伟大的音乐家，他从小喜欢读书，虽然他是一个聋哑人，他却从来也不伤心，她靠着自己努力拼搏不放弃的精神，写出了许多优美的乐曲，贝多芬努力拼搏永不放弃的精神值得我们学习。
生命只有一次，我们要珍惜它，爱护它，将生命之花永远绽放。
感悟生命作文29
静坐窗前，捧上一杯香茗，看着片片落叶随风飘转，脑子里不由得浮想联翩。——题记
庄子有云：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”诚然如此，时光流转，流年易逝，任生命多么强大，也终将被时间一点点消失殆尽。
但是，生命，一个如此醒目的字眼，又唤起了我们多少的思考，感悟？
生死攸关，方显雄壮
易安居士曾在《夏日绝句》中写到：“生当做人杰，死亦为鬼雄。”这句铿锵有力的.话语，激励了一代又一代人的努力奋斗，同时也告诉了我们一个道理：“活就要活个精彩，死也要死的雄壮。”
还记得，在那抗美援朝时期，黄继光为了减少战友的牺牲，使部队尽快攻占下零号阵地，他找准时机，冲到敌人碉堡外侧，用自己的身体挡住了机枪口，为部队最后进攻的成功立下汗马功劳，但是，他缺献出了自己年轻的生命。同样的，邱少云所在部队在上甘岭的391高地下设埋伏，等待最佳时期发起攻击。但是敌人似乎发现了什么异常，向他们所在的地方投掷燃烧弹。其中有一颗燃烧弹就落在邱少云身边，烈火很快烧到了他的身上，为了不暴漏身份位置，他就任凭火烧焦了他的身体，他也一动都不动……
这是一位位英雄，他们生的伟大，死的光荣。在那个生死攸关的时候，他们知道，他们的生命不单单属于自己，它更属于自己热爱着的国家。他们死得其所，死的雄壮。
平凡之间，正显无私
上帝是公平的，他给每个人的机会都是一样的，只是有的人抓住了机会，成了有着光环的天使，而有的，则成了平凡却不平庸的人。
平凡的人在平凡的岗位，却做出了不平凡的壮举。一位位“马路天使”，在天还没有亮时就开始辛苦地的工作，把整座城市都打扫的干干净净的。他们数年如一日地奉献着，默默地奉献着。白族父子深居山里，儿子王化安继承父亲王元举的义务教育工作，两人至今共计义务教学57年，他们点燃了无数山里孩子的求知梦。乐观坚强的何平，为养活父母、供患有先天性心脏病的弟弟上大学，她一个小女生竟同时打着7份工作……
这是一个个平凡的人，但是他们用生命书写了不平凡的一生。他们在平凡中，彰显了无私奉献，绽放出耀眼的光辉。
眼下当局，更显气节
在当前纷繁复杂的国际背景下，依旧涌现了大批充满气节的人物。
如今国际上的情况虽然是整体和平，但是局部依旧有战争发生，于是一大批维和部队出现了。他们舍弃自己的生命，去维护世界的和平。“杂家水稻之父”袁隆平，用尽一生去研究粮食的增产，终于解决了人类的粮食问题。伟大的科学家们，把全部精力投入自己的研究领域，现在取得了一项项推动社会进步的成功……
这是一位位充满正义气节的人们，他们把自己的生命交给了社会，乃至全世界，他们的深明大义，让生命的气节永放光芒。
原来，生命是如此多彩，生命的内容如此丰富。也许我们瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前途，但我们依旧要在凄风苦雨中反复呼唤：感悟生命。
领悟出生命的真谛，就不能让时光把生命一点点费尽。天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。从此时此刻起，用好每分每秒，用心感悟生命，创造自己的光辉人生，让自己的生命充满意义。
静静地放下茶杯，走到桌前，听着风吹落叶，握笔写下自己的感悟……
感悟生命作文30
当一株小从土里悄然钻出来，当一只蝴蝶破茧而出时，生命便从此开始了……生命是一次惊险而富有乐趣的旅程，在这生命的旅程中，许许多多的东西都会让我们感悟到生命。
去年六一儿童节的时候，爸爸妈妈给我带回一只雪白的兔子，我给它取名叫白白。我把白白放在铁笼里，然后放了半节胡萝卜。一开始，它还有些害怕，慢慢的伸过头吃了一点，过了一会，就开始狼吞虎咽的吃了起来。渐渐的它的胆子越来起大，有时候在宠子里跳来跳去，有时候陪我玩还和我握手。
但是好景不长，白白不在像以前那样，活泼乱跳，我伸过手去，它也不再理我啦。而是呆呆的趴着，望着外面，东西也不吃了。我知道这意味着什么，是生命的枯竭，我将它放在地上，它缓缓地抬起头，轻轻地挥了挥手，向我做了个告别礼，就走了。
原来，生命是需要关爱和保护的，但并不是在我们人为搭建的“温室”里，而是让生命之花长在应该属于它的地方，这样它才能绽放自己的美丽。
感悟生命作文31
一想起这件事，我那被时间抚平的伤口又裂开了，伴随着一阵阵尖锐的疼痛。
那是一个下大雨的日子，我抱着生病的小狗去姨父家给它看病，可姨父却遗憾的摇了摇头，说小狗是食物中毒了，根本不可能治好。看着小狗勉强的支起身子，冲我摇了摇尾巴，一脸茫然地望着我，我不禁鼻子一酸，泪如雨下。
因为这场病，它那原来油顺的毛变得暗淡无光，双眼不再炯炯有神，也不再虎视眈眈的望着前来挑衅的狗，它只是静静的卧在地上，只有走近了才可以感觉到那微弱的呼吸。我只好把它留在姨父家接受治疗，期待奇迹的出现。可是在我离开三天后，它永远的离开了我。就这样，我连它的最后一面也没见着。
我想小狗离开的时候一定遗憾极了，也许它以为我抛弃了它，并因此丧失了活下去的信心。可是听姨父说能坚持这么久已经很不容易了，那么，它是在等待着我吗？
生命，就像一颗晶莹的水珠，风一吹，就会烟消云散；生命，又像一片苍翠的原上草，微风拂过，便展现出一片盎然生机；生命，更像是一棵棵的小树苗，风吹雨打，依然满怀希望能长成苍天大树。也许只有经历过与自己最好的朋友的分离，才会明白生命的真谛。
人们说，生命珍贵，那是因为它的不可挽留。当小狗的生命走到尽头的时候，我无能为力，只能默默的流泪，与它告别。我多想拥有挽留生命的能力啊，至少能让它在陪我几天，可是我只能看着生命的迹象伴随着时间的流逝在它的身上慢慢的消失。我多希望它只是睡着了，只要醒来，还可以和我一起玩耍，还可以立起身子朝我作揖，可是这样美好的时光，真的一去不复返了。
生命，脆弱，但是又很顽强；漫长，同时又很短暂。走在来路和去路上的我们，应该好好珍惜现在拥有的一切。
感悟生命作文32
感悟生命生命是什么呢？生命是伟大的，像泰山顶上的一棵松树；生命是渺小的，像大海里的一粒沙子，我们一旦有了生命就一定要珍惜它。同学们，你们听说过《小壁虎借尾巴》的故事吗？
小壁虎的尾巴被一条蛇给咬住了，小壁虎并没有放弃，它拼命反抗，最终挣断自己的尾巴，获得了新生命。在美国，有两个淘金者去挖黄金，挖了很长时间，他们每人各有了半袋黄金，在回家的途中，他们要过一条河，第一个淘金者就把黄金放在船上放心地睡了起来，第二个淘金者趁他睡着的时候，把黄金偷走了，孤独地留下第一个淘金者在继续漂流。当第一个淘金者醒来时，发现自己在荒芜人烟的小岛上，而自己的腿也受伤了，我怎么会到这里？淘金者想着，看见自己的黄金也不见了，他就朝前走着，希望能走出这里。
突然，他看见前面有一只饿极了的狼，双眼布满血丝，嘴巴张得大大地，看上去要吃掉他，但是，淘金者却没有放弃对生命的拥有，而是和狼进行了搏斗，最后，那个淘金者吃了狼肉，喝了狼血，获得了重生的机会。正是因为这个人有求生的欲望，才有了生命。希望是生命的源泉，失去了生命它就会枯萎；生命是一去不复返的，一旦失去就永远找不回来。生命，只要你充分利用，它便是长久的。因为生命是宝贵的，所以我们大家一定要珍惜生命。
感悟生命作文33
在姥姥家，有一只可爱的小狗，它叫小黄，今年6岁，炯炯有神的眼睛，黄褐色的闪闪发亮的毛发，优美的身躯。
最近，它当了它“狗”生第一次妈妈，一共生了5只小狗，有黑色的，有白色的，有花色的，还有跟它的妈妈一样颜色的。可是，姥姥说养那么多狗没用，扔了算了。我非常生气，它好不容易当一次妈妈，你怎么能这样对它呢？唉~~可惜没人敢对她这样说。姥姥把5只活泼的小狗崽扔到别人家门口，不管它们死活，便若无其事地回了家。姥姥回家后小黄着急地望着姥姥，希望能再把小狗崽拿回来，但姥姥这样的人是绝对不会答应小黄的，只见小黄跑了出去，满村跑，就为了找到自己的孩子，1个小时过去了，小黄回来了，5只小狗崽只剩4只了，我强忍着泪水，没让自己哭出来。姥姥看到小狗崽又回来了，便大发雷霆，把小黄连揍了好几下，然后要去把小狗崽扔到更远的地方，这是，小黄留着两行热泪跑来，护住最后的4只狗崽，姥姥提着小黄的脖子就往外扔，然后找了个袋子，把小狗崽都装走，去了县里，随便找了个地方扔了不管，又若无其事地回了家。真是的，怎么会有这种人呢！
我为了让自己赶紧忘掉这件事，便每天想：不就是几只狗吗，扔了就扔了呗……但是不管怎样，我还是忘不了这事，结果几天后的事，让我彻底的知道了，姥姥这样做是错的！错的！错的！
一星期后，姥姥忘了喂小黄，结果小黄就自己出去找吃的，一不小心吃了放有老鼠药的食物，回到家后直吐白沫，离开了我们。
或许动物在死之前会有预感吧，小黄拼命地让姥姥留下小狗崽或许是为了让姥姥能在它死后还有几只小狗养着看门，但姥姥怎么会懂得？
一定要记住：永远对生命持有敬畏之心，会使你的生命也受到尊重！
感悟生命作文34
生命是一朵小花，它可以陪伴我们一生，生命是一支点燃的蜡烛，照亮我们前进的路程。
在我五岁的时候，爸爸买回来一盆仙人掌，我看这盆仙人掌很好看，便喜欢上了它。于是经常给它浇水施肥，仙人掌长得可好了。可是没过一段时间，我快要期末考试了，为了考个好成绩，我整天忙着复习，就把仙人掌有关的事儿给忘得一干二净。考完试又迎来了无比快乐的暑假，仙人掌早已被我遗忘在阳台的一个角落里。两个月的暑假终于结束了，有一天我在阳台上洗钢笔，无意中发现那盆仙人掌已经长成了大的仙人掌。没想到仙人掌的生命力这么顽强，我已经好几个月没有照顾它，没有给它浇水，在这么热这么干燥的环境下，它都能生存下来。
仙人掌的生命力都这么顽强，那么我们人类的生命力肯定比仙人掌更强。
生命中有许多人都是我们的榜样。刘伟在10岁的时候因为触电永远的失去了自己的胳膊。可是呢，他并没有放弃自己的生活。他努力地练习用脚来弹钢琴，学习游泳……天道酬勤，经过他自己的不懈努力，他仅用一年时间就可以弹奏出相当于手弹钢琴专业七级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。他的游泳成绩也是非常的棒的。在14岁时参加“全国残疾人游泳锦标赛”，获得了两金一银的成绩。
我们的课本中出现过海伦·凯勒、张海迪、霍金等一些身残志坚的人。他们在用行动告诉我们，即便在生活中你遇到了什么挫折，只要你坦然地去面对，你会发现生命中没有过不去的坎。
感悟生命作文35
大家都见过凤仙花，都认为凤仙花漂亮，可谁又知道它的痛苦。
去年，我种了一株凤仙花。最初，我每天起床都给它浇水施肥，可过了一个月时间，它才长出一个小嫩芽。此时，我感觉生命是漫长的。
如今，凤仙花已经长得很茂盛了，碧绿的叶子，笔直的茎。又过了一段时间，凤仙花的茎越长越高，宛如一根擎天之柱，那叶子也越长越绿、越长越大，就像镶在擎天柱上的绿宝石，美丽极了。凤仙花一天天长大，一天天变得成熟。后来，那挺直的茎上长出了一个小花苞，嫩嫩的，好像一掐就能掐出水来。我迫切的希望它能赶紧开花，又过了一段时间，终于，凤仙花的花苞绽放了，凤仙花露出了它那紫色的脸，就像一个亭亭玉立的小姑娘，优雅不俗。又像一只蝴蝶在翩翩起舞，我也沉醉其中。此时，我又觉得生命是美丽的。
花无百日红，凤仙花开始慢慢凋谢了，长出了一个个绿绿的果荚，里面包着种子，我心想：“等种子成熟了，明年就能种更多的凤仙花了。”可是，后面的事情令我惊叹不已，花种子不见了。听大人们说，那是凤仙花把种子送到了远方，为了让它可以在任何环境下生存。我又觉得生命是伟大的。
从凤仙花的一生中，我对生命有了新的认识。生命是漫长、美丽和伟大的。生命不在于长短，而在于活的有意义、有价值。
感悟生命作文36
生命是什么？这个问题一直让我迷惑不解，终于，今天一堂感悟生命的课，让我感悟到生命是顽强的，是脆弱的，但却是有意义的。
记得那是一个雨过天晴的下午，一场大雨过后，把花朵滋润得更鲜艳了。可操场上、篮球场上、教学楼前全是雨水。“叮铃铃”放学的铃声响了，我们随着结伴而出。这时，一个身影吸引了我的注意力，在我前面有一个二年级的小同学，走路一跛一跛的，身边的同学都在窃窃私语地谈论他，说他得的是小儿麻痹。忽然，他脚下一滑，跌在地上，所有人都绕道而行，我本想去扶他一下，可他却自己一个人顽强的站了起来，继续行走。望着他远去的背影，我觉得老天对每个人是公平的，关了一道门，必将为他打开一扇窗，他能够笑着面对自己的缺陷，真是顽强，我也希望将来他能实现自己的梦想。
我看过一本生物百科，里面讲了许多生物，让我感受最深的是蝴蝶和蜜蜂。虽说蝴蝶只能活80天，蜜蜂的生命也只有90天，可它们并不会因为生命的短暂而来这世上白白走一趟，而是把大部分时间用去授粉、采蜜。欣赏着五彩缤纷的花朵，嗅着沁人的清香，品尝着甜滋的蜂蜜，也让它们有限的生命发挥着无限的意义。我真心地想谢谢它们，为我们做出了贡献。
我印象中，一个凉爽的傍晚，“砰”的一声打破了宁静，救护车、呐喊声、哭泣声交汇在一起，让人难以平静。原来我家对面的公路发生了一起交通事故，我便凑过去看热闹，听身旁的人说是因为疲劳驾驶而翻车的。一条生命就这样结束了，我很伤心生命竟然那么脆弱。我觉得以后我们要珍惜生命，不要拿生命开玩笑。
生命是顽强的！生命是有意义的！生命是脆弱的！不要遇到一次挫折就丧失生活的希望，我们要用有限的生命活出不同的色彩。
感悟生命作文37
同学们，你们觉得生命是怎样的呢？经历不同，感悟不同，有人觉得生命是美好的，有人觉得生命是坚强的，有人觉得生命是短暂的……可我的所见所闻告诉我生命是顽强的。
有一年秋天，我去外公家玩，发现外公家旁边的稻谷田刚收割完，因为没有庄稼，稻田四周的野草显得格外醒目，看着这些己然枯黄的小草，我有了个想法，我想老师不是说小草是“野火烧不尽，春风吹又生”吗？我倒要看看它有多顽强，随后找来我的弟弟们，偷偷的走进外公的房间，在桌子上拿了一个好的打火机，放在口袋里，悄悄地走了出去，我们这几个熊孩子飞奔来到草丛，一顿踩踏，不多会儿，这些小草就全部趴在地上，我看到它们不再雄赳赳气昂昂，我们“邪恶”地笑了笑，开始了下一步计划——放火。用打火机一点燃，它们就“吱吱”的燃烧起来了。那声音仿佛在抗议又仿佛在说：“求求你们放过我们吧！”我心想咱们走着瞧，烧成了灰，我就不相信第二年春天你们还会长出来，小草在火光中变成灰烬，我们满意地扬长而去……
第二年春天来临，我又去外公家玩，再次来到那块稻田，发现小草又长出来了。它们是那样生气勃勃，这时我不免自责起来，这样顽强的小草，这样为春天带来生机的小草，这样带给我们清新空气的小草，我居然这样去伤害它……
就这次的经历，深深震撼到我，小草生命力的顽强，让我钦佩不己！小草，我要向你学习那不怕困难，不退缩的精神，小草，你是我学习上的榜样，谢谢你教会我什么叫不向困难低头！
感悟生命作文38
杏林子说过：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一只其貌不扬的毛毛虫，将蜕变成五彩斑斓的彩蝶；每一个人的生命都可以歌吟出生命奇迹的奥秘。”
有一次，我去朋友家玩，忽然，我看见朋友家里长满青苔的砖缝中，有几株长小草，那小草很小，茎上有几片嫩绿的小叶子。小草竟能在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长，没有人给它施肥，也没有人给它浇水，但是，它却活得那么好。即使那小草仅仅只活了几天而已。小草为了看一看这春天的世界，就奋力的从土中钻出来，感受一下春天的阳光和雨露，它是多么坚强，多少勇敢啊！
这就是生命，生命是脆弱的，但又是坚强的。为什么说生命是脆弱的呢？因为生命总是在出意外的时候消失。为什么又说生命是坚强的呢？因为生命在哪里都可以生长，就像小草能在砖缝中生长。
因为生命短暂，所以我们要更加珍惜！
感悟生命作文39
生命代表的是什么意义呢？我经常问自己。
有一次，我在小区里散步，一不小心踩到了一只小蚂蚁。只见它爬得非常吃力，慢慢地用被我踩伤的触脚走向蚂蚁窝，最终，它艰难地进入了窝内，我觉得它一定像一个打了胜仗的士兵一样开心。
我们小区的玫瑰花，在一场突如其来的夏日暴风雨中花瓣几乎全被雨水打掉了，几天后，我惊奇地发现花儿们仍然婷婷玉立。路边的小草在发芽的时候被人践踏，但它仍然挺直脊梁，奋发向上，这是对生命的渴望。
在公交车上，一位只有一条腿的叔叔摇摇晃晃地走过来抓住车上的拉手。当别人给他让座时，他礼貌地拒绝了，脸上带着自信的微笑，说：“谢谢，我能行”。他用实际行动告诉我们：生命的顽强在于坚持不懈。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，虽然生命短暂，但是，我们可以让生命体现出无限的价值。无论处于什么环境，我们都要珍惜生命，让自己的生命怒放出美丽的光芒。
感悟生命作文40
生命是什么？人和动物、植物都有生命。那么，生命是脆弱的还是顽强的？
有一次，我在田野里玩耍，当我漫无目的地拿着铲子将泥土翻来覆去时，突然发现一个小东西被铲子劈成了两半，我仔细一看，啊，原来是一条小蚯蚓。顿时我心里一紧，我竟然伤害了一条小生命。
这时，妈妈走过来，我沮丧地把事情告诉妈妈。妈妈摸了摸我的头，安慰我说：“孩子，蚯蚓有着顽强的生命。虽然被劈成了两半，但很快就会自我修复，变成两条蚯蚓。”
听了妈妈的话，我心理稍稍好过了一点，但仍旧半信半疑：“两半蚯蚓怎么变成两条蚯蚓呢？”回家后，我赶紧查资料，原来，当蚯蚓被切成两段后，它断面上的肌肉组织会立即收缩形成新的细胞团，从而焕发出新的生命力。我不禁感叹“生命真是顽强而伟大呀”！
世界总是那么玄妙。与蚯蚓的顽强生命力比起来，蜜蜂就显得格外脆弱。工蜂勤劳而善良，它们倾尽一生忙碌着采摘花粉，酿造甘甜的蜂蜜。然而，寿命却只有短短的35天，若遇到外敌攻击，它们会毫不犹豫地向敌人刺去。当工蜂尾部的蜇针刺入敌人身体后，就再也拔不出来，自己的内脏也拉出体外，从而“一蜇命殒”，让人感伤“生命如此脆弱”！
蚯蚓与蜜蜂的故事告诉我：“生命是脆弱的，生命也是顽强的。”让我懂得了生命的意义，就在于用有限的生命去创造无限的价值，闪烁生命之光，点亮人生精彩。
感悟生命作文41
当小草从石缝中冒出来，我们可以感受到生命的力量；当蚯蚓从泥土中钻出来，我们可以感受到生命的力量；当蝴蝶在指尖挣扎时，我们也可以感受到生命的力量。然而，一只样子令人讨厌的蜘蛛，却让我真正感受到了生命的伟大。
那是一个炎热的夏天，一场大雨即将来临，狂风大作，一声声闷雷响起。我来到阳台，正准备关窗，却在窗边发现了一只黑乎乎，毛绒绒的小蜘蛛。此时风在呼呼地刮着，蜘蛛网摇摇欲坠，我本以为小蜘蛛会放弃它的家，到其他地方找个安全地带避雨，可没想到它死死抓住网不放，我十分纳闷。随着“砰”的一声关窗声，我离开了那只小蜘蛛。
哗哗——倾盆大雨从天而降，硕大的雨点啪啪地打在窗户上，我突然担心那只小蜘蛛会不会放弃它的家。我赶紧来到阳台，“看望”小蜘蛛，小蜘蛛居然还没有离开它的家，它依然紧紧抓住蜘蛛网，突然一个大雨点“啪”的一下打破了小蜘蛛的家，它突然松开了手，开始了不可思议的一幕：它居然去补那个破了的洞！我十分惊讶，“啪啪”，又有了两个洞，小蜘蛛开始在网上忙碌起来。“哎呀！”随着我的一声尖叫，小蜘蛛从网上掉了下来，不过，它并没有完全掉下去，而是挂在了一根蜘蛛丝上，我为它捏了一把汗，它死死地抓住了那根蜘蛛丝，那根丝线左右摇晃，好像一只钟锤，那根蜘蛛线平稳了以后，它居然奋力地向网上爬去。我十分惊讶，一直在心里为他喊“加油”。眼看它马上要爬上去了，突然一失足，又掉回了原点。第二次“行动”仍在继续┈┈
雨过天晴，太阳从云后探出了脑袋，彩虹也出现在天空中。那只小蜘蛛好像正在欣赏风景，晒太阳呢！蜘蛛网上也挂上了好多颗晶莹的露珠，在太阳下闪闪发光。
一只小小的蜘蛛，体现了生命的顽强；一只小小的蜘蛛，体现了生命的震撼；一只小小的蜘蛛，体现了生命的伟大！
感悟生命作文42
春草
春光无限好，春草连天情自绕。嫩嫩的春草就是春的生命。春天总给人无限的遐想和希望，春草给了我们一个对生命的向往和崇敬。你不见柔软的春草却刺破了冬的严寒吗？多美的春草正散发着春天的气息，淡淡的，如一缕薄薄的阳光。可爱的春草总是那样的让人着迷，轻轻抚摸她的脸，就像紧紧握住了一个生命，感觉是那样的好，仿佛自己拥有了无穷无尽的力量。小小的春草，漫山的春草，一直延伸到天边，延伸到梦开始的地方。好一个春天，好一片春草，好一个新的生命。
夏花
夏日炎炎，夏花一现传佳言。夏天是漫长的，夏花是短暂的。夏天用漫长的一生去拷问所有的生命，夏花用瞬间的迸发来展示一生的美。生命是无常的，没有人知道它会在什么时候悄然离我们而去。在生命的词典中，瞬间也会变成永远，永远也会变成瞬间。夏花给了生命一个最好的诠释，在静静的夜里，在孤独的月光下，悄悄绽放。她的美丽也许只有月光能欣赏，她的做法也许只有黑夜能理解。风起了，是谁在说纵然一生如惊鸿般短暂，也要一次夏花般灿烂！
秋叶
秋风断人肠，秋叶飘落是情常。秋风吹来了多少人的思念与期盼，思念着谁又被谁思念着。秋叶也在思念，思念自己的过去与成长。秋，黄颜色的秋，也把思念染成了黄颜色。秋叶是痛苦的，因为她知道当最后一丝秋风吹过时，她将永远离开这个世界。然而她仍在风中舞蹈，那天堂般的舞蹈像一只蝴蝶，也像一只蜜蜂，勤劳的出生，勤劳的活着，勤劳的死去。秋叶是不后悔的，她愿意将自己的生命奉献给大树，因为她明白，生命会在奉献中永恒。
冬雪
冬日暖阳，冬雪漫天飞扬。冬的严寒扼杀了可贵的生命，其实冬并不是邪恶的，他只是一个严格的评委，想保留下最坚强的生命而已。冬也会哭，雪就是他的眼泪。洁白的冬雪，漫天的冬雪，凄凉的世界，凄凉的美。冬用自己的眼泪埋葬了生命，厚厚的一层冬雪是在为死亡的生命悼念。所有的生命都在哭泣，冬雪也在哭泣，而她又有什么办法呢？没有经过磨练的生命怎能发出耀眼的光。每一个冬天都把自己变成冬雪，每一片冬雪都会把自己变成生命的奖品。寒冷的冬季也会有温暖，那就是冬雪的眼泪。
感悟生命作文43
我常听到人们说：“生命是非常脆弱的，也是很短暂的。”可是今年的一个春风还没有融尽余寒的残冬里，在奶奶家后院里，一丛破土而出的竹笋，使我对生命有了新的理解和认识。
看！经过严冬的竹子，竹叶还绿中带枯黄，可那笋芽儿们却掀开了厚厚的被子，从泥缝里一点一点地钻出来。有的刚露出一点点，有的已经长得约20厘米高了。还有一块地方被大石头压住了，我想下面一定有小竹笋吧。我不禁为这些被压住的小竹笋感到痛心、惋惜。
第二天下午，我来到院子里，发现周围的竹笋又长高了，但被大石头压住的那个地方，仍是没有“动静”，我想这几株小生命要永远的被大石头埋葬在下面了。唉，生命太脆弱了，我不由地叹着气。
一场春雨过后，我迫不及待地跑向院子。呀！我不仅被眼前的景象惊呆了，我看见那块大石头居然被那幼嫩的竹笋顶开了。那些新生的竹笋顶着小笋尖，裹着紧紧的笋衣，四花子啊叫喊着：“快给我脱去大衣吧！我要长大。”有些已经脱去了棕色笋衣，露出嫩绿色的躯干。
此时，我的眼前出现了一幅幅画面：竹笋在掀开大石头破土而出的欣喜的神情，竹笋在拔节时的自强不息的努力，竹笋在向上生长的青春活力和勃勃生机。
啊！我感叹，竹笋的生命是多么固执、多么的顽强、多么的勇敢啊……
感悟生命作文44
“哇，那棵树长得好美！”在悬崖峭壁上有一处独特的美景，那是一棵外形奇特的小树，它孤零零地立在陡峭的山壁上。究竟是什么能使它在绝境中生存并开出美丽的花儿呢？答案就是生命的顽强。
“呼——呼——”一阵春风把一颗幼小的种子带到了山壁上。这颗幼小的种子经过万般努力，终于从坚硬的石头中探出头来。夏天到了，种子好不容易以的惊人毅力在峭壁上站稳脚跟，慢慢舒展自己已抽出新芽的腰枝，准备庆贺一番。一场骤然降临的暴风雨把刚刚抽出叶子的树芽折断了，使它无法展示自己婀娜的身姿。终于，还是迎来了凛冽的寒冬，突如其来的大雪将它完全淹没了。又是一个温暖的春天，几经磨难的终于开出了美丽的花朵，却又遭到了挫折。几只虫子在疯狂地啃咬着手寸铁的花朵，使它含着伤心的眼泪，被啃咬得只剩下看似脆弱的小树根儿了。
暴风雨，大雪，虫子并没有使种子退缩而是磨炼出了它惊人的毅力，使它能在荒凉的山坡上生存下来。当我们看到荒凉的山坡上那棵美丽的树时，我们会发出赞叹之声，但这棵树值得我们称赞，因为它做了它生命的主人。
我们也应该做自己生命的主人，而不是做自己生命的奴隶，我们应该敢于向命运挑战，而不是受命运的摆布。正像谚语中所说的那样“我们的生命只有一次，但我们如果能正确地运用它一次足矣！”
感悟生命作文45
假如生命是一支风筝，蓝天白云是我的追求，自由快乐是我的理想。
假如生命是一株爬山虎，无论道路坎坷曲折，我都会不懈努力地攀登，我的目标就是：向上，向上，再向上！我会做到生命不息，奋斗不止。
假如生命是一只鸟，我会做一只振翅高飞的雄鹰，在辽阔的天空中勇敢地搏击，不惧暴风骤雨，不畏艰难险阻，让生命潇洒走一回。
假如生命是一位天使，我会将幸福与温馨带给人间，我会用我的爱心去抚慰人们所有的悲伤与痛苦。
假如生命是一片云，我要越过高山，飘过海洋，去听风的吟唱，去看雪的缠绵，去领略海的博大。我不会象一位诗人描写的那样，看到“无限旱苗枯欲死”自己却依然“悠悠闲处作奇峰”。即使走到生命的尽头，我也会降落大地，去实现我最美好的心愿——洒甘露滋润万物。
假如生命是一颗流星，即使我一闪而过，但我也要让自己短暂的生命，给世界留下一份璀璨夺目的光彩。
假如生命是一轮太阳，升起时我会是绚烂的，落下时我会是圆满的、辉煌的。即使有时被乌云遮盖，我也会给它镶上美丽的金边。日薄西山，不代表沉沦，而是为明天的腾飞积蓄力量。
假如生命是一朵花，花开时是美好的，花谢时是自豪的。我会用我最甜美的笑容，给世界增添一份美丽；我要将生命的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途上，让生活一路芬芳。即使吐尽芬芳，也要让每一片花瓣化为泥土，去孕育下一个美丽的春天，让人们懂得“落红不是无情物，化作春泥更护花”的胸怀。
假如生命是一首歌，我要用我最优美的曲调、最和谐的韵律，给人们带来快乐与欢笑。
假如生命是一支笔，我会用自己的执著和爱去书写人生最优美最动人的篇章。
假如生命是一部书，我要将每一页都留下充实而生动的文字，即使从第一页翻到最后一页，都不留一丝遗憾，我要留下的让一词一句都是精彩与感动。
感悟生命作文46
逆风坐着，看见窗外飞速变幻的景色。原来世界的流动可以这样迅速而美好。我始终觉得坐在车内的我是用一种极其卑微的姿态在注视外面的世界，但我也说不清这是为什么。把手伸出窗外，似乎空气也在飞翔，而我可以明显地感受到空气的厚重。
或许，就是这样一瞬的感觉，让我的心突然有了一丝肃穆。
经过大片的向日葵田，满目耀眼的金黄。不，准确地说是向日葵别致地分布在一块有一块的玉米地里。
平旷的田野上，它们的存在却并不显得突兀。最直观的感受就是高贵的公主以倨傲的姿态站立，以不可拒绝的方式夺人眼球。它们，就该是这样特殊的存在。在光与光交错的瞬间，它毫无征兆地征服了你，又在这一个瞬间之后，离你远去。然后，它在那个你无法触及的世界里兀自繁华。而你，唯有一个人回想那顷刻之间的生命的狂喜与刺痛。
最后的最后，如果是一种欣喜，那是对生命如斯的尊重；
最后的最后，如果是一种信仰，那是因为它依然是生命中不可企及的美好。
火车呼啸而过的村庄，夜色隐去了它们的轮廓，分辨不出真切的模样。而那些闪烁的，微弱的，零星散落的灯光，闪着明晃晃的圈，宣告它们真实的存在。对于那些小村庄，如今的印象都是毛茸茸的。只记得那些生命的光在黛色的山林里分外耀眼，这样的夺目究竟是怎样的一种意义？我无从得知。
也曾经想象自己就住在那样的一间小房子里，每天看着火车从我眼前呼啸而过，带着风的味道。我是否就这样呆呆地凝望着它奔驰的方向，想象着远方的容颜？
然而，每天的呼啸而过，带来的只是心头偶然荡起的小小涟漪。偶尔的波澜是美丽的，但生活和生命终究都会归于平静。
大海曾经是我的最爱，只因为一句“面朝大海，春暖花开”的美好希冀，只因为一段“天之涯地之脚”的童年回忆。
当火车驶过一条条大河的时候，我突然迷恋上这样的河流。喜欢，真的只是一瞬。它们，那样平静地流淌而过，是蜿蜒流转的生命。百转千回的路程，分分合合的过往，都是眼下简单的逝去。面对着这样的河流，我有一种神圣而奇妙的感觉，宛如暗夜里的一豆灯火，微弱而经久不息。这样的“欣喜”，自是生命的恩赐。风，流过我的发梢……
生命如斯，是必然的流淌。
谁能告诉我，呼啸而过的是火车，是窗外，还是生命？
感悟生命作文47
这周以心惊胆战开始。回想起来，仍心有余悸。
周一上午第一节课，我们一如往常，听完听力后，安安静静地在教室里写英语提纲。突然感觉整栋楼剧烈地晃动起来，刚开始我还没有往地震方面想，只是下意识地按住了桌子，稳住重心，用后来同桌的话说就是当时我们大家都麻麻的。几秒后，前桌女生突然尖叫，这一声尖叫打破了我所有的心防，心中的恐惧开始无限地扩大。那一刻，我感觉生命是那般的微小，是那般的脆弱。
五楼的震感是真的强烈，晃动是真真切切的。我慌到全身发抖，那时候大家都没有想跑。直到徐爸爸从办公室跑过来示意我们快躲到桌子底下，我们才动了。不一会儿晃动停止了，我们迅速疏散到操场上。该庆幸只是小地震，如果是大地震，五楼的我们想跑也来不及了。
在操场上的时候，脑海里乱如麻。害怕是绝对的，刺激是没有的。身体的不断发抖暴露了我内心的恐惧，我害怕就这样死去，还不知我的家人们是否安好，而他们也会为我伤心；我害怕就这样死去，寒窗苦读十年书了，离梦想越来越近了，就差一年半就可以实现；我害怕就这样死去，我的人生还没有走到一半，这个世界还有许多我留恋的东西，我还有许多要去的地方……原来，我对死亡竟是如此恐惧。虽然一直都知道自己是个怕死的人，但这明显超过了自己的想象。
后来大家再回到教室时，大家都有点神经兮兮的，稍稍有一点儿动静大家就十分紧张。英语老师上课时，大家都心不在焉，不是在发呆，就是在关注还有没有震动。上课上着上着，前面一个女生突然再次尖叫，大家再次被吓到。原来，大家都一样害怕死亡。
然后晚上我又经历了一次地震，与白天跟大家在一起时不一样，一个人更害怕了。如果我就这样死去，那我就永远消失在所有人的世界里了，只是轻轻地来，轻轻地去。我不甘心，却又无可奈何，面对地震，生命就是如此微小，如此脆弱。我只能抱着抱枕，躲在床角通过手机和朋友们聊天，感受到大家都还活着，才能少一些恐惧。那一夜我第一次纠结要不要睡觉，后来睡了却也不敢深度入眠，奶奶稍微翻个身，我就以为是地震立刻惊醒，害怕地问她是不是地震了。是我太害怕了，害怕毫无防备中死去，害怕一觉睡不醒，所以一夜惊醒许多次。第二天不禁感慨：活着真好！
其实只是小地震，没有必要这般惊恐。但偏生我就是如此害怕死亡的人，这也是我从未想过到四川
生命微小如尘，轻微的风便可把吹散我们的生命。我们只是缈缈红尘中的一个小小的生物，小到自然随时可以要了我们的命。但这一条微小的命于我却十分珍贵，只有有命，我才能够感受这个世界的美好。
感悟生命作文48
生命是什么？生命是大海中一粒金黄的细沙，一点儿也不起眼，生命又是像一颗璀璨的明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。
我家门前有一棵仙人掌，它长得有两米多高，浑身长满了尖尖的小刺。它穿着绿色的军装，远远望去像手握杆枪的哨兵。有一回，几个调皮的孩子把仙人掌砍得七零八落，我望着地上毫不起眼的仙人掌，我既生气又难过，心想：这棵仙人掌再也不能活过来了。没想到没过几个星期，从仙人掌的根部竟然长出了红红的小嫩芽；如今，它又长得如此茂盛，彰显它顽强的生命力。
有一回，我半夜起来上厕所，忽然觉得脚边有什么东西爬来爬去，我一惊，随脚一跺，谁让它爬到我脚上来，打开灯一看，我发现自己踩中了一只蟑螂，它还在地上不停地挣扎。我没有理会它，第二天起床，我找了把扫把，想要把它扫进垃圾篓，结果在原地只发现了只剩下了两只蟑螂的触角和一些褐色的汁液。原来，那只蟑螂趁我睡觉的时候逃跑了，我不禁对它肃然起敬：它果然是打不死的“小强”！
著名音乐家贝多芬是个敢于同命运抗争的人。他命运坎坷，27岁得了耳疾，后来病情越来越重，最后完全失聪了。对于一个音乐家来说，听觉的重要性不言而喻。贝多芬在耳朵失聪：健康情况恶化，精神上受到折磨的情况下；仍以巨人般的毅力创作了《英雄交响曲》、《第九交响曲》等。他发出了自己人生的最强音：“我要扼住命运的喉咙，休想让我屈服！”
生命予以人只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命之火燃烧更亮，释放出更大的能量吧！
感悟生命作文49
生命是短暂的，也是宝贵的，连动植物、残疾人都珍惜自己的生命，我们有什么理由不珍惜自己的生命呢？
清明节放了三天小长假，我们来到了承德市小布达拉宫游玩，还没进布达拉宫，我们便看见已经有好几百年历史的老树了。这棵老树很粗壮，三四个人都抱不拢它的树干，它有十多米高，枝叶相当茂盛，但唯一美中不足的是这棵老树已经有一根枝干折断了，可是这枝干又被管理员叔叔重新接了回去。折断的枝干上依旧长着鲜嫩的叶子，连一棵老树都这么珍惜自己的生命，何况我们，有什么理由不珍惜自己的生命呢？
在我上下学的必经之路上，有一位每天锻炼的残疾人叔叔，他的上肢和下肢天生残疾，走路一瘸一拐的。但就是这样的一位残疾人叔叔，竟然每天坚持走两公里。无论刮风还是下雨，这位残疾人叔叔依旧每天和往常一样锻炼，我每次放学都会看到他。连这样一位残疾人叔叔都这样珍惜自己的生命，何况我们，有什么理由不珍惜自己的生命呢？
生命是短暂的，也是宝贵的。顽强生长的老树，坚持不懈的残疾人叔叔，连他们都珍惜自己的生命，我们有什么理由不珍惜自己的生命呢？
感悟生命作文50
一个初秋的中午，我从学校本部赶往分部上课。虽说已是初秋，但今日的炎热却不逊于盛夏，太阳好象要把它的热量在今天挥荆路旁的花草树木枯巴了，公路被晒得火热，几乎看不到行人，也许大家都恐惧于这炎热的天气。用鲁迅的一句话说“这种阳光太毒了。”
由于走得匆匆，我也没有避暑工具，晒得皮肤火一辣，好象被一团火包围着。我沿着树yin快步走着，恍忽一眼，一个身影刺痛了我的眼睛：一个三四十岁的中年人顶着烈日正拉和满满一车的蜂巢煤艰难的向前行进着，一身破烂而脏的衣服，肩膀上披着条毛巾，绳索深深的凹陷在他的膀子上，黝一黑的皮肤在烈日下呈现古铜色，汗水流下面庞。
一刹间，他跨步的姿势在我眼中定格了！啊，这不是伏尔加河上纤夫的身影吗？但更胜于它。坚定的步伐中透露出不屈于生活的勇气与信心，向命运发出不败的挑战。我想，无论哪一位画家都无法描绘出这样坚定的步子，无论哪一位雕塑家也无法雕刻出这样富有力量与信念的作品。
我想，他不是穷，只是没有钱。他比那些经不起中考压力而自一杀的中学生要富有；他比那些经不起一丝困难压迫就永远趴在地上一蹶不起的人要富有；他更比那些面对物质生活穷困而放弃人生的光彩而步入监狱大门的人更富有。……
感悟生命作文51
“你觉得世界上最重要的是什么？”有的人会说健康最重要，有的人会说金钱最重要，可是我觉得生命才是最重要的。
在一个炎热的夏天，从露台上传来了一声一声“知了、知了······”的叫声。我悄悄的走近露台，发现有一只小小的知了停在花丛间，我一下子就抓住了它。为了不让它飞走，我把知了的一只翅膀给摘了下来，然后将它放进盒子里。它在盒子里横冲直撞，像一只无头苍蝇，拼命的想要幢破盒子冲出去。我被他求生的欲望震撼到了。于是，我忍不住将它放回了大自然。
一天，我发现有一颗蒲公英种子飘到了阳台的角落，它在没有泥土，没有水分的环境中居然长出了一株小幼苗，我没有除掉它，我想看看它到底能活多久。没想到一周后它竟然已经茁壮成长并开出了花。那小小的种子竟有如此顽强的生命力！
在美国，有一个叫肯尼·伊斯特戴尔，他得了一种非常罕见的疾病，导致头大身子小。医生预言他最多活不了几年。可是，他并没有放弃自己，靠自己乐观豁达的性格活到了32岁。
从一只奋力求生的知了，到墙角倔强生长的小苗，再到战胜疾病的少年，都说明了万物对生命的渴望。记得诺贝尔曾经说过“生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。”我下定决心，一定要好好珍惜自己的生命，决不让它白白流失，使自己活得更加有意义！
感悟生命作文52
生命是什么？随着我一天天的长大和知识的不断增长，我渐渐地懂得：生命是渺小的，就像沙漠中一粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。生命是短暂的，是宝贵的，也是顽强的。只要我们珍惜生命，就能使有限的生命发挥出无限的价值。
一天，我家的下水道旁长出了一棵嫩绿的小草。爸爸怕这棵小草日后长得茂盛了妨碍下水道的流通，就把小草清除了。过了几天，我帮妈妈倒垃圾，经过下水道时，无意中看见那里又长出了小草，嫩绿的叶子在风的吹拂下左右摇摆。咦，小草不是前几天刚被爸爸清除掉了吗？怎么又长出来了呢？我倒完垃圾后，赶紧回家?嗽摹妒?万个为什么》。原来，小草的生命力是非常顽强的！只要不把小草的根拔掉，它就还会再长出来。我不禁想起了那首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”其实不止是小草，生活中很多人也像小草一样顽强。
那天，我让爸爸把那棵小草移到花盆里，并把它搬回了家。从此，我一回到家就去看那棵能给我信心和勇气的小草。
虽然那只是一棵不起眼的小草，并不会引起我们太多的关注，但是，正是这棵小草，让我懂得了生命的价值！无论做什么事，只要我们抱着那种永不放弃的精神，就一定能取得成功！
感悟生命作文53
我常常想，残疾人运动会上的残疾人是靠什么走入赛场的？我百思不得其解。
我看过一本书《霍金把生命固定在轮椅上》，1992年霍金被查出肌肉萎缩性侧面硬化病。他的生命只有短短的两年时间，而且这两年时间都只能在轮椅上度过，可他仍然继续学习和研究，从没放弃过。终于霍金活过了两年，他在1965年获得了博士学位。1970年霍金用大脑解开了黑洞的奥秘。
骆驼，半个月不喝水，不吃东西。那是因为它们要生存而进化出驼峰，在一望无际的沙漠中，人们叫它“沙漠之舟”——骆驼，因为它们明白，生命只有一次。
在众多植物中，其中一种植物－－爬山虎，它们有许多小圆片，它们一步步的向上爬，用小圆片抓住墙，用力贴紧墙，然后向墙的周边延伸，直到遍布整个墙壁。因为爬山虎知道，生命只有一次。
看，连动物都知道要珍惜生命，而我们人类就不懂得珍惜生命吗？有人抽烟，酗酒，吸毒，犯罪，最后把自己送进监狱，更甚者有的人为了一点点小事去结束自己的生命，这样无视生命的行为，难道就是我们人类该做吗？
我们应该珍惜生命，不让生命白白的失去，让自己在有限的生命里，发挥无限的光彩。
感悟生命作文54
人有生命，动物有生命，植物有生命，大自然的万事万物都有生命。只要我们细细体会，就能发现它，感悟它。
我常常在想，生命是什么？生命到底是什么？爸爸说：“生命是渺小的，就像大海中的一粒沙。”妈妈说：“生命是伟大的，就像高山上的一棵松。”爷爷说：“生命是宝贵的，它是独一无二的。”但是，奶奶却这样说：“每个人的生命都是宝贵的，它属于我们只有一次。所以，你想知道生命是什么，那只能自已去观察生活，体验生命，相信我，大自然一定会给你答案的。”
我明白爸爸、妈妈和爷爷的意思，但是，我不明白奶奶的意思。
第二天，我带着疑问，去寻找我所需要的答案。在路上，我突然想到我星期三所学的课文，《触摸春天》，我就模仿一下盲童安静描述触摸春天的动作。
我在小区下面，站在花丛中，闭着眼睛，触摸春天。一开始我很紧张，蹲下来，在花香的引导下，把手伸向花瓣上，竟然抓住了一只蝴蝶，我立马站了起来，慢慢地张开双手，睁开眼睛。一只花蝴蝶从我手中飞走，在空中翩翩起舞。这一刻，我体会到了生命是什么，生命，是我手中翩翩起舞的花蝴蝶。
现在，我终于明白生命是什么了。一朵花，一声鸟语，一头雄狮，一个呱呱坠地的婴儿，美丽的生命组成了多彩的世界！大自然的万事万物都有生命，只要我们细细体会，就能把握他跳动的脉搏！
感悟生命作文55
我知道我小小的生命是父母赐予我的，让我来到这个世界，感受生活的美好。每个小生命就从现在开始了，父母养育我们，我们慢慢长大成人，一个生命的诞生是那么的难得，生命是宝贵的，我们必须珍惜。
那我来给大家讲述一个关于不珍惜生命的真实事件。某校的一个中学生每天沉迷于玩手机打游戏、成绩变得越来越差，所以他的爸爸妈妈要把他的手机没收了，中学生不愿意交手机给他父母，与他们发生了争执，觉得他的爸爸妈妈不爱他，想不通一气之下就选择跳楼身亡了。这样的人不珍惜自己的生命，我们千万不要向他学习。
如果在生活中我们遇到不高兴情绪不好的时候，我们该怎样管理呢？我要先给自己几分钟时间冷静下来，再慢慢思考，从自我找原因反醒自己调整自己，以坚强乐观的态度去面对，凡事经历了才会成长，要不断精进，在未来路上越挫越勇。
生命是有限的，生命里可贵的，生命是令人敬畏的！
感悟生命作文56
生命是母亲赋予我的，我的命也是她给的，我原意让大家来分享母亲赋予我的一切。
当我呱呱落地时，老天就注定了我的生命是母亲给的。到现在也不例外。好友曾开玩笑说：“你的命是我的。”而我却微微一笑，既而严肃地说：“不，我的命是母亲给的。”我丝毫听不出我的口气，我没在开玩笑。
是呀，不是母亲的话，我现在在哪?我要让她分享我的生命的乐趣，但我却不要她分享我生命的悲哀。
当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片。
但生命之花总会枯萎。在生命之花旺盛之时，我应当让我身边所有的人都来分享——分享我的生命。
我很快乐。我总能将快乐传染给别人。这么快乐的生活，也让大家来分享。俗话说：“独食难肥。”让他们一起来分享，这句话就应该消失了吧。
总害怕自己会突然间失去了生命，不知为了什么，总是害怕，害怕。“不知为什么而活，不知该怎么活。”当你失望之时，想想为母亲而活，该快快乐乐地活。为了母亲，让他在有生之年分享你快乐的生命，能够让她分享你快乐的秘诀。难过总是有的，但当你想追那远去的生命时，你会发现虽然斯人已去，芳香却依旧弥散，你应该不会难过了吧?
多少人来了又去了，去了又来了，何曾有过时间来感悟自己的生命?生命是一杯香醇的香茗，可有多少人愿意留下来，认认真真的分享一下自己，品尝一下自己。当你认真品尝后，你或许会发现——茶中茶，生命的感悟、真谛会在这杯香茗中发现。生命，我愿意追求生命的芳香!人生，我愿意感悟芬芳的人生。不曾觉自己的生命沁人心脾，却也不曾觉得自己庸俗不堪。只觉得生命既然赋予了我，我就要他人分享，让自己分享。
感悟生命，你会惊讶不已。
感悟生命作文57
世界上的万物都是有生命的，虽然有些东西不能动，不能说话，但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的，人的生命也是脆弱的。生命属于我们，生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。
曾记得以前看过许多关于生命的文章，它们都体现了生命的坚强，生命的伟大与脆弱。在生活中，也许一次小小的车祸都会让人失去生命，但有些人是幸运的，没有失去生命，而失去了双手或双腿或落下终身残疾，使人行动乃至生活与学习很不方便。
所以我们要珍惜自己的生命，珍惜自己所仅有的的生命，我们要保护好它，不让它受到任何伤害，这是作为人的重中之重。我想大家一定都看过四川大地震中关于生命的故事，他们在快要失去生命之时，知道如何安慰与保护自己，得到自己仅有的的生命，这是因为他们知道人的生命只有一次，失去了就已经不再。
在生活中，每个人都应该知道如何保护自己的生命，不光是大人，就连小孩也应该知道如何保护自己。在危险与灾难之时，应该知道如何为自己争取时间，争取生活下去的机会。在四川汶川大地震中，有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去。
就是因为他们知道生命的宝贵，知道如何保护自己的生命!在灾难中，一定要保持自己的体力，这就是保护生命的一种方式。生命是宝贵的，生命也是的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我们还要尊重与爱护他人的生命，自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。
生命是伟大的，生命也是宝贵的，而生命又是的，所以请大家一定要珍爱自己的生命，爱护他人的生命。
感悟生命作文58
我常常想，生命的意义是什么呢？
有一次，我看见一只不太会飞行的小麻雀从树上掉了下来，不停地在草地上挣扎，我路过时把它拾了起来。可是，它不停的在我的手掌上拼命地挣扎，芝麻大的小眼睛盯着那棵树上的小鸟巢，它应该是想回家了。突然，我感到一股生命的力量在我的手中跳跃，是那样的强烈！那样的鲜明！我忍不住把它送回了巢中。
雨天，楼下的木桩上长满了不知名的蘑菇，布满了整根树桩，十分壮观，但不几天，蘑菇全萎了，一下雨，它们又长出来了满满的一片。就这样发发复复，长出来的蘑菇有的大，有的小，有的高，有的矮，有的粗，有的细。我想，它们为什么不在阳光下茁壮成长，却要在冷风冷雨中生长呢？有一次，我们老师讲了一堂课，我顿时恍然大悟，它们的生命意味着——勇气！
妈妈告诉我，当我还没有出生时，她去做了B超，清晰地听见了肚子里的我“砰砰砰”的心跳声，强而有力。我的心头怦然一震，这就是我的生命。我可以好好的利用它，也可以白白的糟蹋它，生命的权利在我手里。我要对我的生命负责。
生命虽然短暂，但我们能让短暂的生命更加的光彩有力！
第一单元
单元主题：感受大自然的美好
1、燕子
一、课文的写作顺序
课文以燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。
二、每一个自然段的主要内容
课文共有四个自然段，第一自然段讲燕子的外形特点；第二自然段讲春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生机；第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态；第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景。
三、作者的观察顺序
作者是按照由远及近的顺序观察燕子的
四、思考问题：
“像赶集似的聚拢来”体会这里用拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。五、重点词句：
1、“掠”轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。
2、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！
停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
3、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
“一身羽毛”“一对翅膀”是对小燕子外形的勾勒，“乌黑光亮”、“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子的特点。
六、课文写了燕子的哪些特点？写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
七、全文背诵默写
2 古诗两首
一、背诵默写两首古诗
二、作者简介
贺知章：唐代诗人。除本课《咏柳》外，还有《采莲诗》《回乡偶书》广为传诵。
朱熹：南宋思想家、教育家、文学家。
三、古诗的意思
《咏柳》
咏：歌颂、赞美的意思。
1、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
单字解释：“碧玉”，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”，打扮。“一树”，满树，“一”字表示满、全、整个的意思。“万条”，泛指柳树枝条多。“绦”，一种用丝编成的带子。
全句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
单字解释：“细叶”，柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。“裁”，裁剪。似，好像。
全句的意思是：这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
《春日》
诗题的意思是在春天里。
1、“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”
单字解释：“胜日”，即晴日，天气晴朗的好日子。“寻芳”，游览、赏玩美好的风景。“泗水”，水名，在山东省中部，源于山东省泗水县东蒙山南麓，因四源并发而得名。它是淮河的支流，流经曲阜，也是孔子讲学的地方和死后安葬处的近旁。“滨”，水边。“光景”，风光景色。“一时”，一个时辰，这里形容时间很短，一时之间。
全句的意思是：在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
2、“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
单字解释：“等闲”，平常、随便。识得，认识到。“东风面”，春风的面貌。 “万紫千红”，形容百花争奇斗艳的景色。“总是”，都是。
以上两句的意思是：人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。也就是说，春风徐来，各种景象焕然一新，有了春风，才有这无边的美景。
五、表达的思想感情
《咏柳》作者描写柳树，歌颂春天，赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。
《春日》表达了作者对万物复苏的春天的渴望以及春天到来的喜悦。
3 荷花
一、《荷花》这篇课文中，作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。
二、课文的叙述顺序
第一自然段写去公园看荷花；第二、三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态；第四、五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受。
三、重点语句
1、冒：这里是形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来的意思，形象地表现了白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。
2、我’怎么会忘记自己是在看荷花呢？”这是理解句子内涵的练习，因为在看荷花的时候，我把自己不自觉地当作一池美丽的荷花中的一朵荷花，沉浸在其中，感情高度投入，所以忘记了自己是在看荷花。说明荷花的美丽所产生的巨大魅力。
3、“为什么说这一池荷花是‘一大幅活的画’呢？”可以结合课堂学习进行，重点是通过讨论领悟：用彩笔画出来的是色彩明丽的画面，而一池荷花就是这样一幅色彩明艳的画面，因为荷花是活生生的真实景色，那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。
4、写荷花姿态的句子：有的才展开两三篇花瓣。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
你能用“有的……有的……有的…..”说一句话吗？
5、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这是一个比喻句，好处是能更生动、形象地写出荷花的多、绿、圆的特点。
4 珍珠泉
一、课文写了珍珠泉的哪些特点？（泉水清、深、绿）
二、表达了作者怎样的思想感情？（表达了作者对大自然和家乡的热爱之情。
语文园地一
一、 我的发现：有两个意思相反的词语组成了一个新的词语，意思发生了变化。
动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎
二、自主积累数量词
一支歌曲 一阵微风 一身羽毛 一眼清泉
一束金光 一幅画面 一串珍珠 一对翅膀
三、积累词语
描写花草的：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱
描写日月的：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空
描写山峦的：崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
第二单元
单元主题：保护周围的环境
5、翠 鸟
一、文章中心三、文章中心
本文通过对翠鸟(外形)、(动作)的描写，表达了对翠鸟的( 喜爱)，同时教育我们要(爱护小动物) 。
二、翠鸟的特点：
翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆，捕捉小鱼时动作迅速、敏捷，十分惹人喜爱。
翠鸟的特点是从外形上和动作上两个方面来写的。翠鸟外形上的特点包括：颜色非常鲜艳，体态小巧玲珑以上外形上的特点都属于静态的描写。动作上的特点包括以下几个方面：鸣声清脆；飞的速度极快，翠鸟机灵，它的反应特别迅速。
三、介绍翠鸟的颜色时写作顺序是：先写头，后写背上，再写腹部。
四、下面每组句子中，哪句写的更好，说说你的理由。
1、 翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
第二句的好处：。“爱贴着水面疾飞”比“爱在水面上飞”更能准确、生动地体现出翠鸟动作轻盈、迅捷的特点
2、 翠鸟离开苇杆，很快的飞过去。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去。
第二句的好处：a、“蹬开”比“离开”更具体，将翠鸟离开苇秆时的动作、神态、速度生动地描绘了出来；b、用比喻的手法形象地表现了翠鸟的速度之快。
五、把课文中对翠鸟外型描写的语句抄写下来，认真体会作者的写法。
6、燕子
一、这篇课文采用了（拟人）的手法
二、解释词语的意思
饥寒交迫：又饿又冷，形容生活极端贫困。
气温骤降：气温突然猛烈下降。
启程：就是出发上路。
三、课文中心：
有一年春天，欧洲的瑞士气温骤降，风雪不止。这时，从南方飞回北方的燕子经过瑞士，因找不到食物，饥寒交迫，面临死亡的危险。瑞士政府得知这一情况后，呼吁人们寻找冻僵的燕子，将它们送到车站，并用带有空调的列车将这些燕子送到了温暖的地方。这个故事表现了人类对鸟儿博大的爱心，呼吁人们要保护动物。
四、写出下列各词的近义词
特别-----（ ） 疲劳-----（ ）
温暖-----（ ） 舒适-----（ ）
五、重点语句
1、消息后，居民们（ 纷纷 ）走出家门，（ 冒着 ）严寒，（ 顶着 ）漫天飞舞的大雪，（ 踏着）冻得坚硬的山路，（ 四处）寻找冻僵的燕子。
从上面的词语中，你能体会到什么？
“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语，表明人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情，以及人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质。
2、她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。从“冻得通红、僵硬”“一点也不在乎”可以体会到贝蒂（不畏艰难，救护动物）精神。
六、泡泡语：瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。能够作出这个决定真了不起。
理解：作为政府，能够下这样的命令关心一群遇难的燕子，的确难能可贵，因为这件事情与国家的其他大事相比实在是微不足道。
7、一个小村庄的故事
一、小村庄发生了什么变化，为什么会发生这么大的变化？
二、课文中心
山谷中有一座环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头锋利的斧头，将树木一棵棵砍下来，建造房子、制造工具、打造家具，过上了不错的“日子”。但是由于过度的砍伐树木，致使土地裸露，极大地削弱了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小村庄卷走了。
三、词语解释
郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
裸露：没有遮盖或遮蔽
四、重点语句体会
1、谁家想（盖房），谁家想（造梨），就（拎起斧头到山上去），把树木（一棵一棵）砍下来。
这里的两个“谁”值得特别注意，“谁”不作为疑问代词，是“任指”，表示没有例外，两个“谁”字连用，表明这里的人们没有任何的约束和限制，去山上砍树非常随便。 “拎”字，从字面上与“拿、带”一致，但为什么不可以换成后两者呢?这个“拎”字表达了人们的一种非常随意的心态，它把人们那种把砍树没当作一回事的心态淋漓尽致地勾画了出来。
2、一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……
两个“不断”，它们表明了对森林的破坏还在继续。最后的省略号意味深长，它虽然省掉了文字的说明，但是比文字的说明更有韵味——对森林的破坏仍在继续。这里的两个“不断”和一个省略号，动态地、含蓄地表明了“过度”砍伐是如何一步一步形成的。
五、泡泡语：我知道“大雨没喘气”的意思
这里的“大雨没喘气儿”是运用了拟人的手法，形象地说明了大雨连续不断、几天没停。
8、路旁的橡树
一、词语解释
不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
语文园地二
一、会照样子写比喻句
二、积累反义词
清—（浊）廉—（贪）正—（偏）罪—（功）善—（恶）罚—（奖）懒—（勤）优—（劣）
三、背诵、默写并理解诗句的意思，知道作者是谁
万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，隐隐夏木转黄鹂。（王维）
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）
三年级下册语文第三、四单元复习讲义资料
第三单元
9、《寓言两则》
一、《亡羊补牢》
1、理解成语的意思：
亡：丢失 补：修补 牢：羊圈
亡羊补牢：丢失了羊修补羊圈。比喻一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
这则寓言告诉我们：犯了错误要及时改正。
2、课文中能说明这个成语意思的句子是？——(他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。）
3、理解：他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”
（养羊人认为羊丢了，修补羊圈于事无补。）
4、理解：他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
二、《南辕北辙》
1、理解成语的意思：
辕：古代车马前面的两根车杠。 辙：车轮走过后，路面压成的痕迹。
南辕北辙：一个人本来要往南边去，却驾车向北行。比喻有些人行动和目的是相反的，行动越卖力离目标反而会越远。
这则寓言告诉我们的道理是：认准正确的方向才会成功。
2、课文中能说明这个成语意思的句子是？
（楚国在南边，那个人硬要往北边走。）
3、这个人往北走的原因有：马跑的快、车夫驾驶技术高超、带的盘缠多。
4、我想对这个楚国人说：“朋友，楚国在南边，你却硬要往北边走。你的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，就离楚国越远啊，还是听听劝，快往南走吧！”
三、《亡羊补牢》中的养羊人和《南辕北辙》中的去楚国的人有什么不同吗？
（《亡羊补牢》中的养羊人虽然在第一次丢羊后没有听从邻居的劝告修补羊圈，但在第二次丢羊后人士到自己不应该不停邻居的劝告并及时改正了，而《南辕北辙》中去楚国的那个人却不听朋友的劝告，执意往北方走，结果离目的地越来越远。）
10、《惊弓之鸟》
一、理解成语的意思：
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓后，遇到一点情况就害怕得不得了。
二、理解课文中重点句子和词语。
1、更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
（第一个“直”是说大雁一个劲往上飞，飞得急；第二个“直”是说大雁一个劲往下掉，掉得快。两个“直”准确地描写出大雁听到弦响前后两种不同的情形。）
2、阅读课文第九自然段，回答：
更羸一共说了（4）句话。第一句是更羸看到大雁（飞得慢），听到大雁（叫的声音很悲惨）；第二句是更羸分析大雁（飞得慢和叫得悲惨）的原因。从这两句话看出更羸知道（大雁受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。）第三、四句话写大雁（落下来的原因）。从这两句话可以看出更羸知道只需（拉弓）不需（用箭）就能（把大雁射下来）。
更羸看到大雁后做出了什么判断，这个判断是怎样一步一步做出来的？
（更羸看到大雁后断定这只雁受过箭伤。他首先观察到大雁飞得慢，叫声悲惨；然后分析大雁飞得慢，叫声悲惨的原因是它受过箭伤，伤口没有愈合，而且孤单失群。从而判断出不用箭就能“射”下它。）
为什么他能判断出大雁受过箭伤？
（因为更羸善于观察、关于思考分析，并能把看到的、听到的和自己的实践经验结合起来进行思考。）
三、这篇课文在写法上的特点是：倒叙的写法。
11、《画杨桃》
一、理解：你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。
这句话是（父亲）说的，第二句话是（老师）说的。他们说的意思都是相同的，告诉了我们一个深刻的道理，那就是（看问题或做事情一切从实际出发）。
二、我为什么会把杨桃画成五角星？
（1、从我的角度看，杨桃的样子就像五角星。2、我按照爸爸的叮嘱认认真真地看，老老实实地画。）
三、理解下面句子：
１、“好——笑！”中的“——”表示声音的延长，表现了几个同学（嘲笑）的神态。
２、“不……像。”“像……五……五角星。”这里的三个“……”刻画了“有的同学”知道自己错了后（不好意思）的神态。
四、老师的神情为什么变得严肃了？
（因为老师发现“我”明明画得很准确，但全体同学却说“不像”，意识到同学们还不懂得画画的起码要求，更不懂得用科学的思想对待事物。）
五、阅读课文第１８自然段，思考：
１、老师说的画可以分为几层？如何分？
（可以分为三层。）
２、每层的意思是什么？
（１、看到角度不同，杨桃的样子也就不一样。２、当看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑。３、要实事求是。）
六、为什么课文最后说“他们的教诲使我一生受用？”
（老师和父亲虽然都是在教我怎样画画，但它们的话却道出了一个真理：做事或看问题应该从客观存在的实际出发，实事求是，只要坚持这种科学的思想方法，无论何时，无论何事都能受益！）
七、读了课文后你想到了什么？
我们做事或看问题应该实事求是，当别人的看法、做法与自己不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去想、去看，一切从客观存在的实际出发。
12、《想别人没想到的》
一、事情的起因是？（画师考徒弟：同样的纸画最多的骆驼）
三个徒弟分别是怎样画的？（大徒弟密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼；二徒弟画了许许多多骆驼的头；小徒弟画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。）
二、为什么小徒弟会得到师傅的赞扬？
（因为小徒弟虽然画上只有两只骆驼，却营造出数不尽的骆驼的情境。他的画构思巧妙，想到了别人没想到的，有创新能力，所以受到赞扬。）
三、读了课文你想到了什么？
（做事情需要有创造性，想别人没想到的才能把事情做得更好。）
语文园地三
一、“我的发现”：比较反问句和陈述句的不同。（反问句表达的语气更肯定。）
二、“读读记记”：这几个句子都是比喻句。
三、“读读背背”：要求会背、会写。
第四单元
13、《和时间赛跑》
一、文章中心
本文通过写“我”从外祖母去世知道过去的就不会再回来，并和时间赛跑的故事，教育我们要珍惜时间，和时间赛跑才会成功。
二、理解句子的意思
1、所有时间里的事物，都永远不会回来了。
这句话的意思是：昨天过去了，就再也不能回到昨天了，小孩长大了，就再也回不到童年了。时间一去不复返。“所有”和“永远”在句中的作用是：强调时间的宝贵。
2、虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
这句话的意思是：时间过去了，就再也回不来了。当一天过去后，这一天发生的所有事情都成为过去。虽然明天太阳还会照常升起，但这个太阳却是新的一天的太阳。
3、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话强调了时间的宝贵。
“光阴似箭，日月如梭。”比喻时间飞快，突出时间的宝贵。
4、读课文第八自然段，回答问题：
（1）“我”着急什么？悲伤什么？（“我”着急时间过得飞快，悲伤时间一去不复返。）
（2）“我”又高兴什么?快乐什么？（“我”高兴“我”跑赢了时间，快乐“我”走在了时间的前面。）
（3）“和时间赛跑”是怎么回事？（“和时间赛跑”就是抓紧时间，争分夺秒地做完每件事。）
5、后来的二十年里，我因此受益无穷。（“受益无穷”的意思是：得到无尽的好处或利益。益：好处。穷：穷尽。）
三、学了《和时间赛跑》这一课，你有什么启示？
答：虽然：“光阴似箭，日月如梭”虽然“所有时间里的事物，都永远不会回来了，”但“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”
四、背诵默写课后关于珍惜时间的格言。（时间对我们每个人来说非常宝贵，你能写两句关于时间的格言吗？课余时间我很会收集，我又收集了很多时间的格言，我就为你写两句吧。）
14、《检阅》
一、文中写了关于检阅的哪几件事？
1、准备检阅。2、检阅时的情景
二、回答问题。
1、怎么谁都不愿意第一个开口呢？（第3自然段）
（非常为难。因为队员们怕拄拐的博莱克会影响到游行队伍的整体形象，但是如果不让他参加，又担心会伤害他，因为感到为难。）
2、“还有一件非常棘手的事。”这件棘手的事是什么？
（这件棘手的事是游行检阅时博来克怎么办？“确实”、“非常”看出事情的棘手。）
3、“劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”这是对队员的（心理活动）的描写，写出了队员们（心存顾虑，不知怎么安排拄拐的博来克。）
4、我能体会博莱克当时的心情。（第12自然段）
兴奋、自豪
5、观众为什么说“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”？
“这个小伙子真棒”：因为博莱克没有因为自己是个拄拐的少年而感到自卑，而是很自信，对充满了热爱之情。
“这些小伙子真棒”：因为这些儿童队员敢于冲破世俗的偏见，没有歧视拄拐的博莱克，而是大胆的让博莱克站在游行队伍的第一排。所以人们赞扬了他们美好善良的心灵。
三、我想对博来克说几句话：
1、博来克，我真的很佩服你的勇气，欣赏你的自信。我也会象你一样，做一个坚强的人，而且我也会热情帮助周围有困难的人。
2、博莱克，我真佩服你，你并不因为自己的残疾而自卑，你是一个自信，自尊，自强，并对生活充满热爱的孩子，你的这种精神值得我们学习。
15、《争吵》
一、我和克莱谛争吵前后的表现如何？
（争吵前：我：嫉妒 克莱谛：无意；
争吵后：我：后悔、矛盾、不安 克莱谛：伤心 宽容
我：知错就改 克莱谛：主动示好）
二、理解词句的意思。
1、“我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。”
（“不安”是怕克莱谛放学后再报复我。“后悔”说明“我”认识到了自己的错误，不该和克莱谛吵架。）
2、克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。
（“瞟”是斜着眼睛看。“不是愤怒”说明克莱谛并不生“我”的气，他为我的行为感到“悲哀”，为“我”不承认错误而伤心。）
3、终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。
（“挨”字用得好，是困难地度过时间的意思。把“我”的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现了出来。）
4、他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”
他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着（跟“我”和解），“我”却想着（怕他报复一心防御他。）
5、“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。”
父亲认为（克莱谛）比（“我”）高尚，因为（克莱谛能谅解“我”的过错，宽容“我”，珍视友情。）父亲这段话告诉我们要是自己错了，应该（主动认错），不应该（举起尺子防御。）
6、读课文第5自然段，回答：
（1）“我”和克莱谛争吵后，为什么很后悔？
（因为克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起……）
（2）这段话中，作者分几步写出“我”内心矛盾心情的？
（分三步。不安——后悔——矛盾）
三、学了本课，你认为他俩是什么样的少年呢？
1、安利柯是一个明是非却爱面子的人。
2、克莱谛是一个能谅解同学的过错，宽容别人，珍视同学友情的人。
四、学习了这篇课文，你懂得了什么？
答：朋友之间要互相谅解、彼此宽容。
16、《绝招》
1、文中讲了几个小伙伴？哪几种绝招？
2、小柱子为什么要练绝招？他练习了什么绝招？为什么伙伴们羡慕地竖起了大拇指？
（小柱子第一次比赛输了，他觉得十分丢脸，很不好意思。他练习了口算的绝招。当伙伴们说完题目后他脱口而出结果，而且完全正确，所以伙伴们竖起了大拇指。）
3、小柱子高兴地说：“咱们定个日子再比一比，条件是（绝招一定得是练出来的，而且要有用。）”
4、小柱子是一个好强，不服输，自尊，勤学苦练的孩子。
5、这篇文章告诉我们一个什么道理？
答：只要勤学苦练，就能练出一身好本领；要练，就练出对未来发展有用的`本领。
语文园地四1、我的发现：比较形近字，会区分组词。
2、我会填：注意“的”、“地”、“得”的用法。
3、读读背背：要求会背、会写。
1—4语文园地复习
语文园地一
一、带有反义词的词语。
动静 得失 吞吐 详略 攻守
从上面的词语中我发现（每个词中两个字的意思是相反的）。请你再写四个这样的词语（高低、是非、呼吸、上下、大小、前后）
二、我会填
一（串）珍珠 一（阵）微风 一（眼）清泉
一（束）金光 一（幅）画面 一（首）赞歌
三、照样子写词语
群芳吐艳（ ）（ ）（ ）（ ）
旭日东升（ ）（ ）（ ）（ ）
崇山峻岭（ ）（ ）（ ）（ ）
语文园地二
一、读句子回答问题
蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
我发现（每组的第二句话比第一句话表达得具体，形象，同时第二句话也是比喻句）
你也来写几句比喻句（ ）本学期我们也学过很多这样的句子你也来写三句吧（ ）
二、我会填
清对（ ） 罚对（ ） 廉对（ ） 罪对（ ）
劣对（ ） 勤对（ ） 偏对（ ）恶对（ ）
三、补充句子
1、万壑树参天，（ ）。
2、漠漠水田飞白露，（ ）。
3、（ ），竹溪村路板桥斜。
4、（ ）点水蜻蜓款款飞。
5、（ ），叶底黄鹂一两声。
语文园地三
一、我的发现
马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
我发现（每组中的两个句子意思是相同的，在语气上存在差异）我也来改一改这些句子。
1、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗
2难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗
3、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？
4、你们看见过这样的总理吗？
二、写句子。
本学期我们学习了一些关于思想方法的谚语，使我们很受启发，下面请同学们写出三句本学期你印象深刻的谚语：
1、—————————————————————————。
2、———————————————————————。
3、————————————————————————。
语文园地四
一、我的发现
普通 曲谱 互相 车厢
样式 考试 至于 细致
我发现（每组两个词中带点的字读音完全相同，左边带点的字都是右边词语中带点的字的声旁）相信在你的学习中你也遇到过这样的字请你再给大家写三组这样的字并组词：
（ ）———— （ ）———— （ ）———（ ）———— （ ）
三年级下册语文第五、六单元复习讲义资料
第五单元
17、《可贵的沉默》
一、“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
１、联系课文写出下面词语的意思。
寂然无声：非常安静，一点声音也没有。
２、文中的省略号作用是_表示所有的人都在沉思__。
３、没有人举手是因为_他们中间确实没有人向爸妈祝贺生日。
４、我和孩子们沉默的原因：因为大家认识到了自己做的不够好，感到很惭愧。
二、我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
1、“蕴藏”的近义词是（蕴含）。
２、这“极为珍贵的东西”是指（要回报父母的爱）。这句话是说“我”要让孩子们不光感受到爱，还要让他们懂得回报父母的爱。
三、沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。
1、“足足一分钟”，表明“沉默”的时间很长。
2、破折号的作用是（解释说明），说明孩子们“可爱”在何处。
3、孩子们“可爱”在何处？
（那位孩子们很快就认识到了自己做得不好，感到很难为情，而且内心里产生了要回报父母之爱的意识。）
四、像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。
1、“像获得赦免一样”，形容孩子们的错得到老师的原谅，心情轻松了许多。
2、“从四面八方慢慢地回来”，说明孩子们的目光慢慢地从各个角度转向老师，敢于看老师了。
五、为什么在回答老师关于爸爸妈妈是否知道和祝贺自己的生日时，教室里很热闹；而当老师问孩子们有谁知道爸爸妈妈的生日，并向他们祝贺时，大家却都“沉默”了？
（因为大家认识到了自己做的不够好，感到很惭愧。）
六、“教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。”有什么不一样？
（现在的“热闹”是讨论怎么知道父母的生日，是想着回报。而先前的“热闹”只是在谈论自己。）
七、只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。
1、“稚拙”的意思是：幼稚而拙劣。
2、理解句子的意思：对爸妈来说，重要的不是你能为他们做多了不起的事，送多贵重的礼物，而是能够让他们感受到你的关心和爱。
八、这一片沉默给了我多大的享受啊！
理解：孩子们懂得了向爸妈表达自己的爱，这不正是那节课上沉默不语进行反思的结果，孩子们在成长，家长们很欣慰，让老师体验到了成功的快乐！所以说这一片沉默给了我很大的享受。
九、为什么说孩子的这种沉默是可贵的？
（因为孩子们在沉默中认识到了自己的错误，懂得了要回报父母的爱，并且用不同的方式回报了父母的爱。所以说这种沉默是可贵的。）
18、《她是我的朋友》
一、理解词语的意思。
迫在眉睫：比喻事情临近眼前，十分紧迫。
二、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。
1、“颤抖地举起来”说明他十分害怕。“又……又……”说明他内心非常矛盾。
2、一系列的动作体会到他思想斗争激烈，但为了救小姑娘，最后下定决心举起手来。
三、抽血过程中阮恒一开始一动不动。过了一会儿，他突然啜泣了一下，并迅速用手捂住脸。又过了一会儿，他开始呜咽，接着他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣，他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生安慰他，他立刻停止了哭泣。
1、这段话抓住阮恒的（动作、表情）的变化写出了他当时献血时（紧张、害怕）的心情。
2、这段话中作者写了阮恒4种不同的哭法，分别是：啜泣、呜咽、哭泣、抽泣。
3、“不时的啜泣”和“持续不断的低声哭泣”意思有什么不同？（不时的啜泣是抽抽搭搭地哭，持续不断的低声哭泣是指延续不断地低声哭。）说明了（阮恒心里越来越害怕。）
4、“全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。”可以看出阮恒内心因害怕而痛苦，又不愿意让别人知道。
5、阮恒试图用手掩盖他的痛苦，他有什么痛苦呢？（他一想到自己即将死去，心里就感到害怕，又不想表露出来，这使他更痛苦。）
6、他为什么会有那样的心情？既然如此，那阮恒为什么愿意献血？说明阮恒是一个什么样的孩子？
（因为他害怕把所有的血都献给那个小姑娘，自己就会死。因为他想那个小姑娘是他的朋友，不能见死不救。说明阮恒是一个为了朋友无私奉献的孩子。）
四、医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。医生会说些什么呢？
（医生会说：“不要害怕，输血不会有危险，你更不会死去，一会就好了。你这样爱朋友、帮助朋友，你真棒！”）
19、《七颗钻石》
一、文章中心：
这篇童话讲述了一个小姑娘和她的母亲出于爱心多次让水而感动上帝的故事，表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好愿望。
二、阅读课文第一自然段，回答：
1、很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都________（干涸、干燥、干旱）了，草木丛林也都________（打蔫、干枯、枯竭）了。许多人及动物都________（焦虑、焦躁、焦渴）而死。
2、第一段环境描写突出了地球上旱情的严重性，充分体现水的来之不易，为下文小姑娘寻水奇遇作铺垫。
三、小姑娘的水罐在不同的情况下五次展示了它的神奇：
第一次：小姑娘找不到水累倒了，醒来时罐子里竟装满了清亮新鲜的水。
第二次：小姑娘想到母亲自己舍不得喝水，被绊倒时，罐子端端正正地在地上放着，水还满满的。
第三次：小姑娘给焦渴的小狗喝了水，木头罐子变成银的。
第四次：生病的母亲把水让给小姑娘喝，银水罐变成了金的。
第五次：小姑娘把水让给过路人喝，水罐里跳出了七颗钻石，涌出巨大的水流。
四、阅读课文，思考回答。
1、小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。"赶紧"一词说明了（小姑娘非常孝顺）。
2、水罐本身的变化与七颗钻石的产生是与什么相联系的？
（是与小姑娘及其母亲的仁爱之心紧密联系的，每一次她们有爱心的体现，都能促进水罐的更加有价值的变化，形象的表达了对别人的关爱越多，获得的报酬就会越大！）
3、小姑娘的水罐是神奇的，神奇在哪里？作者为什么要把水罐写得这样神奇呢？
（小姑娘的水罐神奇在会自己"变"。一共变了五次。第一次变出了水，第二次掉下来时变得端端正正，第三次由木变成了银的，第四次由银的变成了金的，第五次变出了七颗大钻石和一股巨大的水流，那七颗大钻石又升到天上变成了七颗星星，变成了大熊星座。
作者把水罐写得这样神奇，是为了说明爱心的巨大力量。）
4、体会下面这个句子表达了怎样的美好愿望。
“而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。”（这个句子表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好的愿望。）
五、阅读片段，思考回答。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都（饮、喝、舔）净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说："我反正就要死了，还是你自己喝吧。"又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要（取、讨、抢）水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。 而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。
1．选出恰当的词语，填在第一段话中的空缺处。
2．根据这两段文字，说说小姑娘是一个什么样的人。（是一个非常有爱心的人。）
3．七颗钻石象征着什么？（"七颗钻石"象征着小姑娘晶莹剔透的爱心。）
4．七颗钻石升到天上，变成大熊星座，这寄托着作者什么样的理想？（寄托着作者希望爱心普照人间的理想。）
5．当水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出一股巨大的清澈而新鲜的水流时，世界会变成怎样？人们会有什么反应？想像一下，描绘当时的场景。
六、童话中说："小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。"如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？发挥你的想像说说梦中的情景。
（可以想的是一个"好梦"：找到了水或是历经艰险找到了水，小姑娘、母亲、人们和动物的欢乐，河流、水井的欢唱，草木、丛林的复苏……也可以想的是一个"噩梦"：找不到水，小姑娘、母亲、人们和动物悲惨命运，河流、水井、草木、丛林等生态环境的恶化……也可以想，自己口渴，自己口渴，要喝水，但到处找不到水……最后渴醒了……）
语文园地五
1、我的发现：理解同一个字在不同语言环境中的不同的意思。
2、读读认认：要求熟背。
3、读读背背：要求熟背。
第六单元
21、《太阳》
一、填空
1、太阳的特点是：远、大、热。
２、课文第４自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。”这句话是（过渡句）句，起（承上启下）作用。“关系非常密切”主要体现在：（动植物的生长和人类的生活离不开太阳）、（雨雪的形成离不开太阳）、（风的形成离不开太阳）、（太阳光可以杀菌）。
３、课文开头引用了神话故事（ ），这样写是为了吸引读者。
4、我们看太阳，觉得它（并不大），（实际）上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。这句话用（列数字和作比较）来说明太阳究竟有多大。
5、太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。这句话用（列数字和举例子）来说明太阳的热。
二、学习本课的说明方法。
常用的说明方法主要有：打比方、举例子、作比较、列数字
文中介绍有关太阳知识的句子 所用的说明方法 好 处
就是坐飞机，也要飞二十几年。 举例子
使抽象的数据具体化，容易理解。
１３０万个地球才能抵得上一个太阳。 作比较 用人们熟知的地球和太阳比较，
能给人留下深刻的印象。
太阳离我们有１．５亿公里远。 列数字 更加准确、直接
太阳会发光，会发热，是个大火球。 打比方 用大火球作比喻，形象生动。
三、读片段，回答问题。
地球上的（ ）和（ ），都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（ ），到处是（ ），没有（ ）○（ ）○（ ）○（ ），没有（ ）○（ ）○（ ）○（ ），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（ ）世界。
１、在文中括号里填上词语。
２、在文中○中打上标点。
３、找出文中的两组反义词：（ ）──（ ） （ ）──（ ）
４、这一段是总起来说（太阳和人类的关系的）。第一句话是从（正面）说两者之间的关系，第二句话是从（反面）说的，最后一句是（总体说明太阳的重要性）。这样反复强调，更突出了两者之间的密切关系。
5、第一句和第三句是（因果）关系。用关联词语把它们连接起来。
（因为地球上的光明和温暖都是太阳送来的，所以没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。）
6、用“如果没有……就没有……也就没有……”说一段话：
7、联系课文内容和生活实际，说说你对最后一句话的理解：（太阳和人类关系密切，如果没有太阳，动物和植物都无法生存，人类就没有食物。这是对全文的总结，说明太阳的重要性。）
22、《月球之谜》
一、月亮是文学作品中常见的景象，写写你搜集到的描写月亮的诗句。（课后诗句要熟背。）
二、我会填合适的词语
（ ）的夜空 （ ）的月光 （ ）的努力 （ ）的生命
（ ）的阳光 （ ）的水藻 （ ）的遐想 （ ）的溪流
三、读了课文，我知道月球是一个这样的世界
这里的天空_____________________________，表面却________________。月球上满是________、________和________，没有________，没有任何_______。月球是__________。
四、课文写了月球的哪些不解之谜？
1、月球上的尘土是否有杀菌本领？
2、为什么不同作物在月球尘土上生长情况不同？
3、月球的年龄是否比地球大？
4、月球的火山活动是否比地球早？
五、文中第7自然段的省略号说明（月球之谜还有很多很多。）
23、《我家跨上了“信息高速路”》
一、填空
1、“信息高速路”指的是（电脑网络），我家跨上了“信息高速路”就是指（我家的电脑上网了。）
2、“它如同一个遍布全球的蜘蛛网”这句话中的“它”是指（电脑网络），“它”的喻体是（蜘蛛网）。
3、“五湖四海”在文中是指（世界各地）。
4、“有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。”这句话概括点明了电脑网络的作用。
5、为什么说地球变成了小村庄呢？（是说网络将每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起，无论相隔多远，人们不论何时何地都可以保持联络。）
二、联系生活实际，说说电脑网络给人们生活带来的方便？（聊天游戏、看新闻、查阅资料、收发电子邮件、访问各种网站、听音乐看电影、购物、学习辅导……）
24、《果园机器人》
一、文章中心
本文写水果丰收，果农可以用机器人做帮手，可是如何充电是个问题，现在科学家正在研究自己会充电的机器人。通过了解果园机器人的有趣的设想，激发学生对机器人世界和科学的兴趣。
语文园地六
1、我的发现：区分多音字并组词
2、读读认认：要求熟背。
3、读读背背：这五句是和气象有关的农谚。要求熟背默写。
三年级下册语文第七、八单元复习讲义资料
第七单元
25课 《太阳是大家的》
一、“太阳是大家的”，“大家”是指（世界上的万物）
二、我想对别的国家和小朋友说几句话
我想对别的国家和小朋友说：“太阳是大家的”“世界是大家的”我们全世界的朋友生活在一片蓝天下，我们要和睦相处，因为我们生活在同一个家里。
三、《太阳是大家的》这是一首儿童诗，课文采用（拟人）的手法，把（太阳）当作（全世界孩子的朋友），她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩。“太阳是大家的”寓意是（世界是大家的）。全世界的孩子同在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
四、本首诗第一节是作者看到的，第二、三、四节是作者想到的，其中第三小节承上启下，回应第一小节。
五、太阳在一天中做了哪些好事？（文中有），还可能做哪些好事呢？（她使庄稼茁壮成长；她使动物有了温暖；她把金光洒在孩子们鲜艳的衣服上；她陪孩子们在操场上玩耍；她伴着晨起的老人锻炼……）
26课 《一面五星红旗》
一、理解词语的意思
无影无踪：一点影子和踪迹都没有。
荒无人烟：荒凉寂静，没有居民。
无奈：没有一点办法，无可奈何。
二、 多音字
piāo （ ） zhuǎn( ) chǔ （ ） jì( )
漂 转 处 系
Piào （ ） zhuàn（ ） chù （ ） xì( )
三、理解文中重点词句。
1、从“头和身子被撞伤了好几处”“筏子和背包都无影无踪”“荒无人烟的大山里”转了近三天，这些都说明“我”当时的处境非常困难，急需帮助。
2、“我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。”这时“我”可能在想（五星红旗是中华人民共和国的象征，代表一个国家的尊严，我不能用国旗换面包。）
3、“我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。”
从这句话可以看出（“我”宁可饿死也不用国旗换面包），表现出（“我”强烈的民族尊严）。
4、老板的态度发生了很大的变化：（无奈——惊奇——敬佩），为什么会发生这样的变化呢？（因为老板看到“我”这么珍惜国旗，热爱自己的祖国，宁可饿死也要维护国旗的尊严，他被我的爱国精神所感动，所以态度发生了很大的变化。）
5、你想对面包店老板说些什么？
（面包店老板，国旗是我们中国的象征，代表我们国家的尊严，你不应该要求别人用国旗换面包。但你后来给予了很大的帮助，我应该感谢你！）
四、在《一面五星红旗》这一课中，青年是一个维护国家尊严、自尊、爱国有民族气节的人。
五、本课一个很大的特点是，几乎不直接写“我”说了什么话，也没有直接描写“我”的心理活动。在与面包店老板交流的过程中，都是通过“我”的表情和动作的变化来表达内心情感，如“犹豫”“展开”“凝视”“摇摇头”“向外走去”等词语和短语。
27课 《卖木雕的少年》
一：理解词语：
游人如织：形容游人很多，像织布机一样穿梭往来。
名不虚传：确实很好，不是空有虚名。栩栩如生：形容艺术形象生动活泼，好像活的一样。
爱不释手：喜欢得舍不得放下。 语无伦次：话讲的很乱，没有条理层次。
二、少年是一个有美好心灵质朴善良的人。
三、读句子，体会想法。
1、那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！”
少年想：希望这单生意可以做成，让这个游客带走一个纪念品。
2、少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。
少年想：自己的工艺品不能被游客带到中国真是遗憾。
3、“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。
少年想：他这么喜欢木雕，我不能让他带着遗憾回国。
4、少年连连摆手，用不太标准的中国画说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”
少年想：中国人给了我们很大的帮助，是我们的朋友。我不能要他的钱。
四、文中第九自然段两个“遗憾”
我的“遗憾”是因为不能买下自己喜欢的象墩；少年的“遗憾”自己的工艺品不能被游客带到中国真是遗憾
五、我要写几句话夸夸那个黑人少年。
（亲爱的少年，你的善良、纯真将永远记在我们心中，中非两国的友谊也会在我们手上延续。欢迎你到中国来做客。）
园地七
我的发现：积累AABC式的成语，试着用这些成语说句子
读读认认：会认这些生字，并学习通过熟字加偏旁认识生字
读读背背：五句名句都是表现友谊的，要会背诵默写
第八单元
29课 《古诗两首》
1、《乞巧》是唐代诗人林杰描写（民间七夕乞巧盛况）的名诗，表达了诗人对（美好生活的向往）。
2、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥：今晚是七月七，我们早早地等着看蓝天了，因为牛郎织女今晚要过鹊桥相会。
宵：夜晚 霄：天空 碧霄：无边无际的青天
3、家家乞巧望秋月，穿尽红丝线几万条：家家户户对月穿针，享受着节日的欢乐。这两句也写出了气巧节的夜晚人们的做法。
几万条：不是真的几万条，是说用的线多。
4、《嫦娥》这首诗通过描写嫦娥夜夜孤寂悲凉的生活，表达了作者凄凉孤独的心情。
5、这首诗的前两句描绘了：主人公一夜未眠，孤单寂寞的情景。
6、云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉：室内，云母屏风上映着幽暗的烛影；室外，银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。
本句中一个“沉”字写出了晨星将落未落的景象。
7、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心：嫦娥应该后悔偷吃了灵药，眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。
（夜夜心：每天夜里都是这样的心情）
30课 《西门豹》
1、西门豹这篇课文讲的是在战国时代，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻划了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。
2、课文按照事情发生发展的顺序，先写了西门豹到邺这个地方后，通过调查研究，弄清这里贫穷的原因；随后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的；最后写西门豹发动老百姓兴修水利，使庄稼年年得到好收成。
3、西门豹治邺的事迹，表现在三个方面：调查→除害→开渠。如果按照故事情节发展变化，可分为：故事发生(邺地田园荒芜、人烟稀少)→故事发展(调查原因、掌握证据)→故事高潮(严办首犯、为民除害)→故事结局(兴修水利、改变面貌)。
4、你觉得西门豹是一个怎样的人?西门豹是一个有智慧、讲策略的人。
5、西门豹用了什么方法惩治巫婆和官绅？他的办法妙在哪？
先找个老大爷摸清河伯的底细，再利用河伯娶媳妇的机会把巫婆和官绅扔下河。
方法妙在：1安排周密。2不动声色。3假戏真做。4讲究策略，区别对待
31课 《女娲补天》
1、女娲补天这是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质；不怕危险、甘于奉献的精神。
2、第四自然段通过“几天几夜”“找啊找啊”“五天五夜”等词语，你体会出了什么？（女娲补天的艰难）
3、夸父追日也是我国最早的著名神话之一，讲的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事。它表现的不仅是表面上的与日逐走，还有很强烈的象征意义，表达了古代劳动人民对光明的向往，以及征服大自然的雄心壮志。
4、你觉得夸父是一个怎样的人？夸父是一个追求光明、自强不息的人。
《语文园地八》
我的发现：每组两字为形近字，注意形近字的书写，防止出错
读读记记：第一横排 是数字式成语 第二横排 是ABAC形式成语
第三横排 是AABB形式 第四横排 是反义词形式词语
读读背背：所给句子为歇后语。一般由两部分组成，前一部分是比哈，后一部分是解释，也就是全句的意义所在。中间破折号是解释说明的意思。
成语故事：读懂故事内容，理解喻义。后人常用“画龙点睛”作比喻，指讲话、写文章或从事文学艺术创作，如果能在关键处用上一二个句言、警句或略加润色，便使整个内容更加生有力，主题更加鲜明。
三年级下册语文复习重点知识汇集
一、课文背诵：
1课 、2课、3课、5课（1、2、3段）、
11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）
21课（8段）、25课、29课
二、课后题
1、第7页（背诵）
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
意思：因为有了，才会有万紫千红的春天。
2、55页
关于珍惜时间的格言。（默写）
少壮不努力，老大徒伤悲。
花有重开日，人无再少年。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
光阴似箭，日月如梭。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
【课外】
最严重的浪费就是时间的浪费。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
时间就是生命。
3、95页描写月亮的诗句（默写）
小时不识月，呼作白玉盘。
月来满地水，云起一天山。
露从今夜白，月是故乡明。
峡深明月夜，江静碧云天。
【课外】
海上生明月，天涯共此时。
明月出天山，苍茫云海间。
三、语文园地
园地一
1、每个词中两个字的意思相反。（会背会默写）
动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退始终呼吸 是非 爱憎
【课外】
高低 南北 买卖 轻重 真假 黑白 生死曲直 前后
2、量词填空。（15页）
3、描写花草的词语：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷郁郁葱葱
课外：万紫千红春暖花开 鸟语花香
描写日月的词语：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下
皓月当空
描写山峦的词语：崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠
苍翠欲滴
园地二
1、写比喻句。（31页背诵）
蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
【课外】
小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。
运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
2、反义词（背诵）
清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚优对劣 善对恶 勤对懒
是对非 宽对窄 升对降 曲对直有对无
3、古诗名句（背诵默写）
万壑树参天，千山响杜鹃。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
园地三
1、反问句变否定句（48页）
2、比喻句（背诵）
3、表现思想方法的谚语。（背诵默写）
绳在细处断。冰在薄处裂。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
园地四
同音字69页（默写）
补充填空。（背诵）
有关读书学习的四字词语（默写）
博览群书
孜孜不倦
勤学好问
学而不厌
坚持不懈
业精于勤
专心致志
聚精会神
废寝忘食
竭尽全力
锲而不舍
脚踏实地
园地五
1、一字多义
2、不同树种的特点（背诵）
榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。
石榴开花红似火，桂树花开十里香，
桑树结果紫又甜。松树四季披绿装，
棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。
3、关于母爱的一首古诗。
《游子吟》唐孟郊
（背诵默写）
本诗名句：谁言寸草心，报得三春晖。
园地六
1、多音字：（会注音组词103页）
2、调味品顺口溜
草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。
食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。
3、和气象有关的农谚（默写）
日落胭脂红，无雨必有风。
夜里星光明，明朝依旧晴。
今夜露水重，明天太阳红。
有雨山戴帽，无雨山没腰。
久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
园地七
1、AABC式词语：（默写）
栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目面面俱到 头头是道
源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上津津有味 滔滔不绝
2、描写友情的诗句。（默写）
海内存知己，天涯若比邻。
海上生明月，天涯共此时。
久旱逢甘雨，他乡遇故知。
岁寒知松柏，患难见真情。
千里送鹅毛，礼轻情意重。
3、趣味语文：说言（背诵）
表示吉祥的话叫吉言/精炼著名的话叫格言/应允别人的话叫诺言/
诚恳劝告的话叫忠言/宣誓所说的话叫誓言/临走写下的话叫留言/
不满抱怨的话叫怨言/生前留下的话叫遗言。
园地八
1、形近字（会正确组词 137页）
2、不同类型的四字词语（默写）
含有数字的词语：
四面八方
七嘴八舌
成千上万
五颜六色
五光十色
三心二意
ABAC式的词语：
人山人海
诚心诚意
惟妙惟肖
各式各样
百发百中
无影无踪
AABB式的词语：
零零星星
结结实实
郁郁葱葱
高高兴兴
平平安安
明明白白
含有反义词的：
异口同声
大惊小怪
南辕北辙
里应外合
前仰后合
左邻右舍
ABCC式的词语 :
千里迢迢
议论纷纷
白发苍苍
想入非非
喜气洋洋
风尘仆仆
AABC式的词语:
头头是道
步步为营
津津有味
依依不舍
ABB式的词语：
沉甸甸
白花花
绿油油 黑漆漆
红彤彤
亮晶晶
孤零零
笑呵呵
有动物名的成语：
望子成龙
天马行空
马到成功
老马识途
笨鸟先飞
呆若木鸡
3、歇后语（默写）
八仙过海——各显神通
孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善
张飞穿针——粗中有细
包公断案——铁面无私
姜太公钓鱼——愿者上钩
【课外】曹操用计--又奸又滑
孙悟空七十二变——花样多
猪八戒照镜子——里外不是人
张飞睡觉--不闭眼
关羽流鼻血--红上加红
本学期学过的神话故事有：女娲补天、夸父追日，
课下我还读过的神话故事有：嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海。
本学期学过的寓言故事:惊弓之鸟、亡羊补牢和南辕北辙。
课外我还读过的寓言故事有：画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑等。
本学期我们学的成语有：买椟还珠和画龙点睛，
课下我还读过一些：指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上等。
四、多音字
五、按课文内容填空
1、听到消息后，居民们纷纷（走出家门），冒着（料峭的春寒），顶着（满天飞舞的大雪），踏着（冻得坚硬的山路），四处寻找（冻僵的燕子）。列车（开动了）。载着（燕子的列车），带着（人类的友情）驶向远方。燕子在车厢里（唧唧喳喳），仿佛（在向人类致谢）。
2、山谷中，早先有过一个（美丽的小村庄）。山上的森林（郁郁葱葱），村前河水（清澈见底），天空（湛蓝深远），空气（清新甜润）。什么都没有了——（所有靠斧头得到）的一切，包括那些锋利的斧头。
3、《亡羊补牢》告诉我们：做错了事或出了问题，及时改正或补救，还不晚。
《南辕北辙》告诉我们：做任何事，要是选错了方向，无论怎样努力，也是达不到目的的。
4、它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为（它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛）；叫得悲惨，因为（它离开同伴，孤单失群，得不到帮助）。它一听到弦响，心里（很害怕），就（拼命往高处飞）。它（一使劲），伤口（又裂开了），就（掉了下来）。
5、所有（时间里的事物），都永远（不会回来了）。这个谜比“（一寸光阴一寸金），（寸金难买寸光阴）”还让我感到（可怕），比
“（光阴似箭），（日月如梭）”更让我有一种（说不出的滋味）。虽然明天还会有（新的太阳），但永远不会有（今天的太阳了）。后来的（二十年里），我因此（受益无穷）。虽然我知道人永远（跑不过时间），但是可以比原来（跑快一步），如果（加把劲），有时可以（快好几步）。那几步虽然（很小很小），用途却（很大很大）。假若你一直（和时间赛跑），你就可以（成功）。
6、（国庆节）到了。多么（盛大的节日）！多么（隆重的检阅）！街道上（人山人海），楼房上（彩旗飘扬），主席台上站满了（国家的领导人）和（外国贵宾）。这个小伙子真棒，因为他（走在队伍前面，走得那么好，又那么精神）。这些小伙子真棒，因为这些儿童队员（让残疾队员参加检阅队伍，并让他走在第一排，呵护他，不伤害他，不歧视他）。
7、既然你错了，就应该（第一个伸过手）去请他原谅，而不应该（向一个比你高尚的朋友）举起戒尺！
8、阮恒那（不时的啜泣）变成（持续不断）的低声哭泣。他眼睛（闭着），用牙咬着（自己的小拳头），想竭力（制止抽泣）。医生用轻柔的声音说：（）
9、太阳离我们有（1.5亿公里远）。它（大得很），（130万个地球）才能抵得上（一个太阳）。太阳会（发光），会（发热），是个（大火球）。太阳和我们的关系（非常密切）。太阳光有（杀菌的能力），我们可以利用它来（预防和治疗疾病）。地球上的（光明和温暖），都是（太阳送来的）。如果（没有太阳），地球上将（到处是黑暗），（到处是寒冷），没有（风、雪、雨、露），没有（草、木、鸟、兽），自然也（不会有人）。一句话，（没有太阳），就没有我们（这个美丽可爱的世界）。
