趣味运动会作文 篇1
5月5日，阳光明媚，春风送暖，实验小学操场上热闹非凡。呐喊声、加油声此起彼伏。——原来呀，学校的春季运动会正在如火如荼地举行着。全校共有24个中队、800多名运动员参加了比赛，经过激烈角逐，各中队都取得了不错的成绩。在学校领导简单的开幕致辞后，运动会正式开始了。首先是一年级小同学的“踩气球”比赛，一个个可爱的小气球“牺牲”在了孩子们的脚下。第二项比赛是二年级的“男女10米双人接力比赛”规则是第一人跑过去绕过障碍物，回来拉着第二人在跑一圈，同学们嘴里都说着“太有意思了”。然后就是三、四年级的“螃蟹背西瓜”，“西瓜”指的就是足球，两个人夹着球绕过障碍物再回来，谁用时短谁第一。上午的比赛还剩最后一项，就是五、六年级组的跑跳接力，一个个运动员像猎豹似的冲了出去，上午的比赛我们以欢乐结了尾。我们好希望下午的比赛能跑好，能光荣的说：“我是实验小学六年级五班的！
”名师点评：确实是一次别开生面的运动会，小作者的场面描写很精彩，很吸引人，是一篇不错的文章。文章的开头小作者写得很有新意，先描绘了一个热闹的场景，然后说出原因：“学校的春季运动会正在如火如荼地举行着”，并且介绍了本次运动会的“盛况”，还对运动会做了一个小总结，显示了成熟的文风。接着小作者详细地描绘了运动会的场面，激动人心，语言的运用也十分恰当，“一个个运动员像猎豹似的冲了出去”“上午的比赛我们以欢乐结了尾”这两个句子写得非常好，特别是“快乐”一词，精彩。文章的结尾小作者也是别出心裁，另辟蹊径，显示了小作者有着强烈的班级荣誉感，值得表扬。
趣味运动会作文 篇2
终于盼到下午了，趣味运动会正式开始啦！
第一项就是跳排舞。有的同学跳得东倒西歪，逗得大家哈哈大笑。
第二项是齐心协力。其实啊，就是全班同学和老师一起配合钻呼啦圈。因为我们是三班，第三个出场，所以获得了足够的`经验，也掌握了一些技巧，自然而然就打败了四一班，而四二班实在是太厉害了，我们最终还是败给了他们。轮到我们班时还出了一个笑话----呼啦圈传到大李那儿的时候他竟然摔倒了！不过，他为了不耽误时间，急忙把手中的呼啦圈举得老高，让下一个同学一伸手就能够到，之后他才从地上爬起来。
第三项是上下传球。这回又在四五班出了差错：本来是上下传球，可他们班传着传着就扔开了----他们犯规了----于是他们班就被取消了参赛资格，当然也就没分了。
第四项是搭桥过河。两人一组，给两个垫子，脚和手不能触地，看哪个班的人最先全部走完哪个班就获胜。虽然大家拼尽全力，但我们班还是输了，有些同学很不开心，老师便安慰我们说：“没关系，得分不重要，重在参与嘛！”
我真喜欢这次趣味运动会，玩得太开心了，真希望每个学期都举行一次！更重要的是我懂得了重在参与的道理，同时也认识到一定要关心别人，学会与别人团结协作，就像运动会的第二项----齐心协力----一样。
趣味运动会作文 篇3
星期五下午，我们学校举办了一年一度的趣味运动会，我们玩得开心极了！
一年级比赛的项目是接力夹花生豆赛跑，到终点后夹花生豆，从这个碟子夹到另一个碟子，加完后在返回起点。虽然他们年龄还小，但是跑的时候就像脚底下生了风，一口气跑到了终点，并以迅雷不及掩耳之势把豆子夹在另一个盒子里，我们都禁不住鼓起了掌。
二年级比赛的项目是接力跑步钻圈，在跑道上一边跑，一边蹲下还要钻一个呼啦圈，然后返回终点，虽然这看似简单，却颇有难度。不过，他们还是很快跑完了全程。这两个年级都是（1）班胜利了。我们得到了莫大的鼓舞，立刻喊起了口号：（1）班必胜，（2）班必输！……
三年级的比赛项目是接力跑步跳绳，在跑道上边跑边跳绳，他们个个都是跳绳如赛跑。还没等我们回过神儿来呢，（1）班又胜利了，我们都高兴得一蹦三尺高。
四、五、六年级比赛的项目是拔河。四年级比赛的时候，我们都睁大了眼珠，好好看清楚要点，以避免我们再犯小错误。终于轮到我们五年级比赛了，我们个个昂首挺胸地来到赛场上，摩拳擦掌，跃跃欲试，第一回合比较吃力地战胜了五（2）班，因为我们还没有听到哨响，（2）班就开始拔了，给了我们一个措手不及，不过我们仍不气馁，终于费了九牛二虎之力取得了胜利；第二回合我们吸取了教训，都把精力高度集中，不费吹灰之力就赢得了胜利。我们得意洋洋地对着五（2）班笑了笑，不过我们是不会骄傲的，因为我们谨记谦虚使人进步，骄傲使人落后。
这次的趣味运动会开得太棒了，它不仅强健我们的体质，还让我们在玩中得到无穷的乐趣，并强化我们的观察、思维判断能力。希望下一次运动会早点来临。
导语：摇呼啦圈是一种全身性运动，可以达到运动瘦身的效果，不过运动的时间一定要够长。因为摇呼啦圈的运动强度并不很强，惟有延长运动时间而且是持续性的运动，达到有氧运动的阶段，这样才可消耗身体储存的脂肪及过多的热量。
【第一篇】：有趣的呼啦圈比赛
今天天气晴朗，经过小朋友的再三要求，我们班的呼啦圈比赛开始了，
第一回合，比赛转呼啦圈。小朋友个个神态自若，本领不分上下。第二回合，比边走边转。沈老师倒数五秒，大家立刻喝醉酒似地迈开步子扭起来。源源小心翼翼的，可一个不小心，圈就下沉了，引来一阵哄笑。小鹿双唇紧闭，眉头紧锁，不一会儿也“倒”下了。菲菲双手举得老高，脸上带着自信的微笑，呼啦圈好像粘在她身上，转的稳稳当当。一眨眼功夫，她已经靠线。同学们纷纷拍手叫好。最后，只有我和菲菲进入了第三回合，比在脚上转。一开始，她显得很悠闲。转着转着就没力气了，圈儿也跟着往下沉。只有我，顺利的转到最后。“耶!我是真正的强手!”我高兴地跳了起来。
这真是一场有趣的呼啦圈比赛!
【第二篇】：有趣的`呼啦圈比赛
今天，我们在大课间举行了呼啦圈比赛。
比赛开始了，我们把呼啦圈转了起来，转得非常快。第一名败下阵来的是刘明轩，紧接着是刘淑婕......
我转动着腰上的呼啦圈一扭一扭的。可是，我一不小心呼啦圈就掉到了腿上，但我只好让呼啦圈在腿上转，最后，我还是被淘汰了。
比赛进行到最后，有五名同学赢了。
第三场攻击比赛开始了，我和赵永超互相攻击，我打了他一下，但他的呼啦圈还在转，我使劲转，就把赵永超打下来了，最后我赢了!
胜利的感觉真好啊!
【第三篇】：有趣的呼啦圈比赛
今天下午,在学校里举行了一次热烈的呼啦圈比赛.
呼啦圈比赛分四轮,第一轮是女生比赛,到我们班女生了,其中女生转的最快的是李典,到我们男生了,体育老师说"开始",我飞快地拿起我心爱的呼啦圈,往腰上一套,用力把它往后一推,呼啦圈就紧紧地贴在了我的腰上,刚转了一半,感觉呼啦圈就会掉下来,当时我心里在想:"不让它掉下来."我用力把屁股一扭,终于把呼啦圈转上来了,这时我们越转越快,同学们的加油声也越来越大.
比赛结束了,我们恋恋不舍的离开了操场.
【第四篇】：激烈的呼啦圈比赛
今天，老师带领我们来到操场上，给我们排好队，举行了呼啦圈比赛，那个场面非常激烈。
只听老师说：“预备——开始!”我们就都转起了呼啦圈，不一会儿，刘明轩就被淘汰了，他是第一个被淘汰的，第二个被淘汰的是我，第三个被淘汰的是崔伟轩，后面也有几个被淘汰的。。。。。。
剩下的五名同学得了冠军，我们真是为他们自豪啊!
到了下一场比赛是攻击赛，是两个人面对面的转呼啦圈，那个场面比上一个场面还激烈，这次比赛让我们知道了坚持就是胜利!
圣诞节亲子活动策划书1
一、体育游戏：
亲子背背乐
玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。
二、英语活动：
圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》 老师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习；句子i want…的练习；还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。
1、老师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas！
2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3、游戏：what is it？老师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas！
三、亲子活动：
给老师的圣诞卡
1、提出主题，引导幼儿进行讨论：
师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天我还请来了父亲母亲一起帮忙，赶快和父亲母亲商量一下吧。
（1）师重点引导父亲、母亲为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
（2）请幼儿大胆与父亲、母亲讨论。
2、让幼儿相互交流：你想和父亲母亲做什么样的卡片呢？
3、提出制作时的要求，
（1）先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。
（3）使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和父亲母亲一起制作圣诞贺卡
（1）老师全面观察巡视，适时给予帮助。
（2）重点帮助父亲、母亲没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
四、圣诞party
在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽！让我们一起来狂欢吧！孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，
紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
五、备选游戏：
1、抢椅子
2、水果蹲
3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
圣诞节亲子活动策划书2
活动时间：
20xx年12月21日下午5：00
活动地点：
托班教室
活动目的：
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。
活动过程：
1、家长入座，主持人致欢迎词
主持人：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的'孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南》
主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会
主持人：床头圣诞袜里的惊喜；朋友们声声的问候、祝愿；餐桌上丰富的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱！
（在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，孩子送出的食物一定要吃下）
5、离园
主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐！所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福！再见。
圣诞节亲子活动策划书3
一、活动时间：
xxxx年12月25日
二、活动形式：
所有班集体活动
三、活动目标：
通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动过程：
1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。
2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。（背景音乐可以为德国儿歌，后附歌曲、歌词）
3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
4、亲子游戏活动
（1）运礼物
父（母）驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。
材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。
（2）跳圈
父（母）子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
材料：小塑料圈15个。
（3）羊角球
父（母）从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。
材料：羊角球5只。
（4）二人三足行
父（母）子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。
材料：红带子10根。
（5）抢椅子
由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
材料：椅子30个，鼓一架。
（6）袋鼠跳
幼儿钻进袋中，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜。
材料：布袋10只。
（7）抓尾巴
家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
材料：5个尾巴。
（8）坐花轿贴五官（全家三人）
爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
材料：圣诞老人头像，五官。
5、圣诞老人出场，发礼物
教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出：merry christmsa，并给小朋友发礼物。
6、活动结束
在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。
