读了《争夺巧克力奖杯》这本书，我有许多感慨。
本书主要讲述一位棒棒老师带领一个棒棒班级进行的各种匪夷所思的活动，这些活动是学校里前所未有的，因为棒棒老师是一个会魔法的老师。当然，她们经常会闹出一些乌龙，也会遭到欧阳校长的百般阻挠，但每次都以棒棒老师胜利告终。
《争夺巧克力奖杯》一文里，棒棒老师因为好心却帮了倒忙，以至于把奖杯拱手让给了别的班，棒棒老师还输给了悠悠球老太婆一麻袋棒棒糖。
在校长把巧克力奖杯的告示贴出去以后，同学们很激动，个个跃跃欲试，棒棒老师更激动，召集大家在放学后集训。可同学们没有想到：集训的老师竟然是一群动物！但动物老师们分工明确，教学认真。经过一段时间的集训后，同学们个个都有所长进，期待着运动会一举夺魁。可运动会时，同学们状况百出。先是高大威和强子学鸵鸟被大家嘲笑，然后是巴佳佳学青蛙直跳被记“0”分，牛一又因为学老虎被取消参赛资格。棒棒老师可急坏了！就这样，棒棒班级“双输”。但大家都明白了一个道理：获胜要靠自己的努力。
同学们坚持，团结的精神值得我们学习。他们为了在运动会上夺魁，每天放学后坚持训练，朝着这个目标前进着，奋斗着，让班级夺得荣誉而拼搏。再想想现实中的.我和同学们，运动会时虽然积极报名，但总有那么几个同学不认真训练。就像孔子说的：“亡而为有，难乎有恒矣。”没有却装有，这样的人是难于有操守的。他们只是想在别人面前吹嘘一番，假装自己“跑得快”。这样的人，是没有诚信和做人的品德的。还有小本经常总结不足和优点，好做到取长补短。我们在生活中也要经常总结，补足美中不足。
《争夺巧克力奖杯》这本书虽然是虚构的，但在无形中教会了我许多生活中的道理。
争夺巧克力奖杯读后感一：
《棒棒老师系列03:争夺巧克力奖杯》主要讲述了，你知道如何帮“老小孩儿”抓到白云风筝吗?你知道三(1)班篮球队和迷你“姚明”的故事吗?你知道“玩具课”吗?那可是棒棒老师发明的新课程，玩具教室里面还藏着一个大秘密!你知道像水晶一样的水果吗，需要全班“逃学”才能种出来!严肃的欧阳校长，快被这个稀奇古怪的棒棒老师和她的班级弄疯了。
那有什么，动不动就尖叫着“来吧，我的小先生小女士们”的棒棒老师，她永远都站在我们一边。 相信我，还有更多的不可思议，发生在下一本的“夏令营”里。
争夺巧克力奖杯读后感二：
《争夺巧克力奖杯》内容介绍：你知道如何帮“老小孩儿”抓到白云风筝吗?
你知道三(1)班篮球队和迷你“姚明”的故事吗?
你知道“玩具课”吗?那可是棒棒老师发明的新课程，玩具教室里面还藏着一个大秘密!
你知道像水晶一样的水果吗，需要全班“逃学”才能种出来!
严肃的欧阳校长，快被这个稀奇古怪的棒棒老师和她的班级弄疯了。
那有什么，动不动就尖叫着“来吧，我的小先生小女士们”的棒棒老师，她永远都站在我们一边。
相信我，还有更多的不可思议，发生在下一本的“夏令营”里。
【如何写争夺巧克力奖杯读后感】
常见的
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么?哪个人物你最喜欢，为什么?哪个场面最使你感动，为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足;或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。
巧克力味的暑假的
为了让我的暑假过得更加充实，我在网上把“阳光姐姐”伍美珍的小说《巧克力味的暑假》看了一遍，说实话，这本书真是精彩呀！
文中的女主角项心仪是个六年级学生，但是，她即将毕业，成为一名正式的中学生了。在小学的最后一个暑假中，项心仪体会到了不同的滋味——将要与六年形影不离的三个死党分别，不仅如此，还有一个要去外国读书。虽然心仪心里有一丝难受，但与楼上的男生——朱子同意外认识，又在旅游时跟黄小月结伴，三人成为了好朋友。这个暑假犹如巧克力般，甜中带苦、回味无穷，使项心仪难以忘怀。
友情是我们的支柱。一想到小学生的我们快要变成中学生，小学生的情谊被“升学”这个词一捅而破，不管是什么人，都会感到不舍。没有朋友的日子是痛苦的！只要大家的情谊始终不变，毕业以及以后的日子就不会再寂寞了！与朋友分离的确很难以让人接受，不过，在新的一年里，我们总会结识更多朋友，与其不舍情谊，还不如去接触更多的事物！
读完这本书，我更加懂得要珍惜与好朋友之间的美好时光，不要到失去后才后悔。
巧克力味的暑假的读后感300字2
因为我太喜欢看伍美珍写的书，我一天花了好长的时间，就把这一本名叫《巧克力味的暑假》！
这本书的主人公名字叫做项心仪，她刚刚毕业，小学的时候她和她的三个同学很好：蔡一心（班长）、陶非然、胡晶晶，组织代号名叫“人贱逃女生四人组”，在学校里可是出了名的！可是她毕业了，不能这三个朋友一起读书、一起玩了，只能在QQ上聊天！特别是蔡一心，她读书很好，都去上海读书了！
她们都很伤心，我现在知道了，毕业后，读中学不能跟小学的老同学一起读书了，是很伤心的事情。我要是毕业了，就会跟不认识的新同学在一起读书，真烦人啊！我要是永远都长不大该多好啊！
她们的老大蔡一心马上要去上海了，于是她妈妈举行了一个“活体告别仪式”，蔡一心邀请了项心仪和陶非然、胡晶晶！她们都很开心，因为她们终于团聚在了一起。就连有事情的胡晶晶都来了，因为胡晶晶为了再见大家一次，就豁出去了，不学东西了，急着赶来这里！她们的友情真深啊，也不怪，都当了六年的好朋友嘛！她们聚在了一起，蔡一心个头变高了，一下子就1米73了，她的变化真大啊！
她们还一起逛街、买东西，我从来没有看到这么要好的朋友啊！她们又回到了自己的学校和自己的班级，都很思念这个班级！
《巧克力味的暑假》真好看啊！
巧克力味的暑假的读后感300字3
暑假中的苦与甜蜜就像巧克力，老朋友走了，新朋友来了因为毕业之后，将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了，老朋友走了难免有一些难过与孤独，新朋友来了又多了甜蜜。我认为离别的确是一件很伤心的事，俗话说：“天下没有不散的宴席。但是你会在新的生活中认识更多的朋友、知己；只要我们团结就会成功。”但在今后的日子里，我们要收集更多友谊和快乐。
另外，这本书也讲述了另一个故事，叫做《我班女生爱打人》。男生钱青毛经常被女生欺负，他没办法甚至躲去卫生间躲避女生的追打的经历。其实，男生和女生之间有矛盾和冲突并不奇怪，因为男女生在十一二岁的时候，由于个性差异，如果女生和男生互相理解，矛盾很简单的消解了。我们要和自己的同学团结友爱，这样才能有一个好的班级体，所谓团结就是力量。
你和朋友的关系是不变，友谊也是不变的。我们更要加强这种人格培养与性格修养。
巧克力味的暑假的读后感300字4
最近几天，我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》，可真算是废寝忘食。说实话，实在是太好看了。文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后，将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了，其中一个还要到外地去读书，心里难免会感到一丝难过与孤独。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……，所以，在这个暑假里，她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。我认为离别确实是一件很伤感的事，但人生总免不了要离别，俗话说：天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第一次离别，难免会有些伤心与难过。虽然过去的日子无法挽回，但在未来的日子里，我们还会收获更多的友谊和快乐！
另外，这本书也讲述了另一个故事，叫做《我班女生爱打人》。故事中的男主人公钱青毛是一个有时胆大有时胆小的男生。不仅如此，他还常被他们班的女生“欺负”，甚至还试过躲到WC去躲避女生的追打。当我看完这个故事时，心中难免会对钱青毛有一丝同情之心。男女生在十一二岁的时候，由于个性差异，所以很容易就会引起冲突与矛盾，在我们班，这种现象也很常见，所以我认为这并不奇怪。我们要加强这种人格培养与性格修养。
总的来说，我真的很喜欢这本书。
巧克力味的暑假的读后感300字5
晚上，天上残留着几颗星星和一轮明月，它们都发着微弱的光。飕飕的凉风迎风吹来，我不禁都抖了一下……放下手头的《巧克力味的暑假》，拿起笔开始写文章。可是，又不知道从何下手！五年的小学学习生活是过得如此地快，它像一把利箭，无情地设想我有效的心灵。我的心掉下了万丈深渊，再也物理站不起来了。
和同学们嬉戏打闹的情景一一浮现再我的眼前。现在我才知道，那些时间才是我人生最最美好的回忆啊！当想到还有一年的时间就要和老同学分别的时候，我的眼泪差点不争气地夺眶而出。可是，我拼命忍住了！因为外公跟我说过：“小善，你已经长大了，不应该随随便便的哭了，懂吗？”更何况这是事实，我应该勇敢地站起来去面对。现在，我只能利用最后一年的时间和同学们和睦相处。我一定要好好学习，这样既能在老师同学们的心目中树立一个好榜样，让他们永远也不会忘记我，又能让我的人生更加精彩！
巧克力味的暑假的读后感300字6
《巧克力味的暑假》讲得是：毕业考好过关，但毕业时心理这道坎却难过关——对于小学毕业生项心仪来说，这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，经常心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是她又遇到了新的`同学和朋友……友谊的滋味，对她来说，犹如巧克力一般苦涩而又甜美。
但我觉得“毕业”这个词语，是对别离的一种讲述，可是你如果认真的去品味它，你就会觉得“毕业”这个词语中有一丝的伤感在里面，然而项心仪正经历着和我相同的烦恼，也许吧！是因为我们女生比男生的感情更加细腻；对友情的依赖心更强一些吧。
对于马上要小学毕业的我们，心中的那一丝的苦涩有谁知晓。
我不喜欢巧克力一般苦涩，我喜欢棒棒糖的甜滋滋的味道。虽然我不知道我今年毕业时的暑假是什么样子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的，因为每一次我把棒棒糖放到嘴里的时候总是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味。可是这真的可以吗？我不的不去认认真真的去想想。
这是我毕业前的感受。
可是为什么，毕业后的暑假就真的是巧克力味的，苦涩但又美好，在毕业之后的三个月里面好像我成长了。上初中的我，不再喜欢棒棒糖的那一丝丝甜味，反而喜欢上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我会多次尝到巧克力的味道，但是我不怕那一丝苦涩了，因为我知道我以后的道路很长，如果这点苦涩都怕的话，那么我就会是一个失败者，为了成功我必须要赢
加油，我看好我自己。我们应该珍惜自己有永远的一切，以免以后后悔。
巧克力味的暑假的读后感300字7
在这个暑假里，我读了一本名叫《巧克力味的暑假》这本书。这本书是儿童作家伍美珍写的，是推荐书目其中的一本。
说实话吧，这本书非常好看。文中的主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业那种孤独的滋味。因为她毕业后，要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友离别了，进入初中的新生活。
虽然项心仪要和朝夕相处六年的同学分离，但是她在这孤独的暑假里结识新的朋友——黄小月。这本书我最喜欢“四人组重聚的日子”这一部分，这一部分讲述了项心仪和“人见人逃四人组”的组员重聚，最后回到母校，回忆起以往那些无忧无虑的小学生活。对项心仪说，在这个暑假里，她尝到犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。
是的，和好朋友分离的滋味是非常难受的，我也有过这样的经历。我是转学生，为了在好的环境学习，转学到市二小上学，和相处三年的同学和好朋友分别。不过，在往后的日子里，我也认识了新的同学和朋友。
暑假后，我就要进入六年级，很快又要和好朋友分别了。所以，我要珍惜和好朋友相处的每一分每一秒。
