
1网络读书
依稀记得第一次看《三国演义》时得情景:我端坐在母亲的膝盖上,母亲轻轻指着那书上的图片,和蔼的讲述着一个又一个的故事,完美的编织着我的童年。
时不时的在网上翻翻小说,偶然间翻到了《三国演义》的原作版本,在好奇心的驱使下,我用鼠标轻轻地点击了它。“话说天下大势,分久必合,合久必分……”仿佛我又回到了那个角声满天、战火连绵的时代。震天的战鼓再一次响起!
也许正是年龄的变化导致了思想的变化,也许正是人生经历的变化导致了观点的变化,也许正是《三国演义》这本著作的独到之处——每阅读一次,就有另一种体会的这种奇特的感觉,又激发了我对这本书的兴趣。
气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备……个个形态突出、个性鲜明,这无疑是人们千百年来爱好这部作品的原因,撇开那书中荡气回肠、扣人心弦的情节不谈,就光凭借《三国演义》的“味”,这种让人在读书中仿佛能看到波澜壮阔的场景的韵味,以及读书后使人浮想翩翩的回味,都能让读者沉醉其中,拥有此等的魅力,不愧为中华民族的文化瑰宝!
自古以来,人们就对《三国演义》中的`英雄有着不同的看法,无论是普通的百姓还是学术界的权威人士,都为这个话题而争执不休。刘备是英雄吗?刘备谦虚、明智、善于纳谏,广纳贤才,怎么能不是个英雄?曹操是英雄吗?曹操虽然为人奸诈、狡猾,但他有着一统天下的雄心壮志,拥有着强大的军队领导能力,怎么能不是个英雄?诸葛亮是英雄吗?他足智多谋,忠于刘备,立下了不少汗马功劳,献上了一个又一个的锦囊妙计,怎么能不是个英雄?
其实,在我看来,《三国演义》里没有一个人是正义的,也没有一个人能谈得上是英雄。因为他们都是封建统治者,他们利用人民的力量,将自己抬上帝位,然后反而压迫人民,虽说是为了实现自己繁荣国家的政治抱负,是为了使人民生活得更好,但是这只是旗子的一面而已,历史的长河告诉我们,没有任何一个封建王朝是将人民的利益放在第一位,将人民的地位放在第一位,这些剥夺了人民自由的人,何来谈得上正义?没有正义,又何为英雄?当然,辅佐他们的人,不管他们的本意如何,但是都是在帮助那些统治者做一些非正义的事情,加速了社会的黑暗、贫困、腐朽。如果说刘备是主谋,那么诸葛亮就是帮凶。来来回回的几场战斗,将会使多少家庭流离失所,多少英雄好汉战死沙场?多少城池毁于一旦?
学术界给出《三国演义》的定义是一部历史小说,但我认为,说它是一部古代劳动人民批判封建社会的黑暗的讽刺小说又何妨?
2网络读书读后感
最近,我学了一篇课文,名叫《为中华之崛起而读书》,书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向,令人非常感动。
学了这篇课文我深深感受到中国当时的腐败、贫穷、落后,正因为这样,才被各国列强侵略和欺辱,使中国人在自己的国土上却有理没处讲,面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。面对这样的侵略和欺辱,我们不得不为自己的国家感到悲哀啊!可是,又有什么办法呢这就是落后就要挨打,落后就要受欺辱的现实。
亲眼目睹了这一切的少年周恩来,深深地认识到中国人要想不受帝国主义的欺凌,就要振兴中华,读书就要以此为目标。而从此以后,周恩来就怀着这种志存高远的抱负为中华之崛起而努力,而奋斗着。
读了这篇课文后,我深受感动,虽然我们国家现在富强了,但我也要向周恩来学习,学习他那种博大的胸襟和高远的抱负为中华之荣誉之富强而奋斗而读书。
3网络读书读后感
暑假过去了,新学期在向我招唤,但是暑假里的一些由这台电脑带给我的事,我却难以忘怀,电脑是一个可以上网查
为此我写下了这个读后感,我刚开始看,觉得也不怎么样,人家写的作文也没有什么特别之处,可是妈妈的一句话否定了我的想法,妈妈说:“不,你错了,你只是看着别人的文章,你不觉得怎么样,但是你如果边看人家写的作文,边与自己的作文作比较,你一定会改变自己的观点的,不信就试试看!”于是我采用了妈妈的建议,头脑里想想自己平常写的文章,再看看电脑上的文章,这个办法用了一天,我就得自愧不如了,我发现人家作家写的作文里一些好的成语多,好的段落也多,要靠这两点来支撑自己的作文,这样自己的文章才会生动精彩。
电脑上的作文品种其全,有童话故事,有自己亲身经历的,有感人的故事,这些故事大大小小都让我懂得一些道理一些启发,我爱写作文也更爱读作文。
4网络读书读后感
我读了一篇作文叫网络世界后,被网络深深吸引住了,我不禁感慨网络是多么的绚丽啊,我读了之后深深感觉网络很奇特,他像一张无形的大网紧紧的包裹住了我,让我久久不能离开,应为网络让我感到世界是多么奇特,是网络让我了解国内外大事,是网络让我发现许多新奇的事情,如:鸡吃石子不会死,蚯蚓被截成两段也不会死……一些我所不了解的事,还有网络也可以帮助我来学习课内和课外知识,如果自己课内知识不是很理想,可以通过网络来继续学习课内知识,如果自己掌握了课内知识,觉得还不够就可以上网查阅自几所不知道的事,我们如果嫌生活太单调,太无聊,没关系,网络可以让你天天开心,比如大人们可以在电脑上看电影,看小说,而小孩子则可以在网络上玩益智游戏,看对学习有益的书籍,让生活充满快乐,充满活力和欢庆,是应为这些让我被网络深深吸引了,但我同时感觉到网络也有不好的地方,比如:网络容易让人上瘾,有许许多多孩子就迷上网络游戏而不能自拔,还有许多孩子应为网络而偷钱抢钱而犯法……但我还是很迷恋网络,应为网络实在太神奇了。
我看了这篇文章,发现我更爱网络了,我爱网络!
第一篇:网络读书
依稀记得第一次看《三国演义》时得情景:我端坐在母亲的膝盖上,母亲轻轻指着那书上的图片,和蔼的讲述着一个又一个的故事,完美的编织着我的童年。
时不时的在网上翻翻小说,偶然间翻到了《三国演义》的原作版本,在好奇心的驱使下,我用鼠标轻轻地点击了它。“话说天下大势,分久必合,合久必分……”仿佛我又回到了那个角声满天、战火连绵的时代。震天的战鼓再一次响起!
也许正是年龄的变化导致了思想的变化,也许正是人生经历的变化导致了观点的变化,也许正是《三国演义》这本著作的独到之处_每阅读一次,就有另一种体会的这种奇特的感觉,又激发了我对这本书的兴趣。
气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备……,个个形态突出、个性鲜明,这无疑是人们千百年来爱好这部作品的原因,撇开那书中荡气回肠、扣人心弦的情节不谈,就光凭借《三国演义》的“味”,这种让人在读书中仿佛能看到波澜壮阔的场景的韵味,以及读书后使人浮想翩翩的回味,都能让读者沉醉其中,拥有此等的魅力,不愧为中华民族的文化瑰宝!
自古以来,人们就对《三国演义》中的英雄有着不同的看法,无论是普通的百姓还是学术界的权威人士,都为这个话题而争执不休。刘备是英雄吗?刘备谦虚、明智、善于纳谏,广纳贤才,怎么能不是个英雄?曹操是英雄吗?曹操虽然为人奸诈、狡猾,但他有着一统天下的雄心壮志,拥有着强大的军队领导能力,怎么能不是个英雄?诸葛亮是英雄吗?他足智多谋,忠于刘备,立下了不少汗马功劳,献上了一个又一个的锦囊妙计,怎么能不是个英雄?
其实,在我看来,《三国演义》里没有一个人是正义的,也没有一个人能谈得上是英雄。因为他们都是封建统治者,他们利用人民的力量,将自己抬上帝位,然后反而压迫人民,虽说是为了实现自己繁荣国家的政治抱负,是为了使人民生活得更好,但是这只是旗子的一面而已,历史的长河告诉我们,没有任何一个封建王朝是将人民的利益放在第一位,将人民的地位放在第一位,这些剥夺了人民自由的人,何来谈得上正义?没有正义,又何为英雄?当然,辅佐他们的人,不管他们的本意如何,但是都是在帮助那些统治者做一些非正义的事情,加速了社会的黑暗、贫困、腐朽。如果说刘备是主谋,那么诸葛亮就是帮凶。来来回回的几场战斗,将会使多少家庭流离失所,多少英雄好汉战死沙场?多少城池毁于一旦?
学术界给出《三国演义》的定义是一部历史小说,但我认为,说它是一部古代劳动人民批判封建社会的'黑暗的讽刺小说又何妨
第二篇:
最近,我学了一篇课文,名叫《为中华之崛起而读书》,书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向,令人非常感动。
学了这篇课文我深深感受到中国当时的腐败、贫穷、落后,正因为这样,才被各国列强侵略和欺辱,使中国人在自己的国土上却有理没处讲,面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。面对这样的侵略和欺辱,我们不得不为自己的国家感到悲哀啊!可是,又有什么办法呢这就是落后就要挨打,落后就要受欺辱的现实。
亲眼目睹了这一切的少年周恩来,深深地认识到中国人要想不受帝国主义的欺凌,就要振兴中华,读书就要以此为目标。而从此以后,周恩来就怀着这种志存高远的抱负为中华之崛起而努力,而奋斗着。
读了这篇课文后,我深受感动,虽然我们国家现在富强了,但我也要向周恩来学习,学习他那种博大的胸襟和高远的抱负为中华之荣誉之富强而奋斗而读书。
第三篇:
我读了一篇
我看了这篇文章,发现我更爱网络了,我爱网络!
第四篇:
自从我读了《木偶奇遇记》和《绿野仙踪》这两本书后我有许多感受。
一、《木偶奇遇记》里的小木偶很调皮,经常惹是生非。他一会走路后,就跑到街上到处搞恶作剧,害得他的爸爸到监狱里去了。他还碰见了一只会说话的蟋蟀,那只蟋蟀好言劝说,想让小木偶皮诺乔不再搞恶作剧。可皮诺乔不听,把它打死了。如果我是皮诺乔的话,我一定会痛改前非,好好读书,将来做一个有用的人。
二、《绿野仙踪》里的多萝西这位小姑娘,她心地善良。她无意中帮芒奇金人杀掉了恶女巫。芒奇金人很感谢她,决定帮助她回到自己的家乡。一个好女巫对她叫她去见奥芝,请求他帮助多萝西回去。多萝西在前往奥芝住的地方时,她就出了稻草人,帮助铁皮人把他生锈的地方抹一点油使他能活动自如。我们应该向她学习,因为向她这种无私奉献的人是值得赞扬的。
读书是我生活中必不可少的一部分,作为小书迷的我收藏了许许多多的图书,但就这样仍不能包罗万象,满足我的需求,所以网络读书成为了我阅读的重要途径。
网络读书,顾名思义是在网上读书,随着信息技术的飞速发展,网络的功能越发强大,网络读书是其中的一个重要功能。网络上的知识储存量大到不可思议的地步,凡是你想看的几乎都可以搜到。只要一台电脑,一根网络线,我就可以在书的海洋中任意驰骋,甚至经常忘了吃饭、忘了休息,虽然过度用眼会被妈妈骂几句,但我心里还是很甜蜜,因为书的世界很炫丽很深邃,常常把我带入到无人之境 ,尽情汲取书中的养分。
通过网络读书,我懂得了许许多多以前不知道的知识,比如最近看到的一篇《时尚家庭“农庄”》,让我见识到了奇妙的蔬菜的世界:智能的南瓜形种植机,是用微电脑控制种菜的,它通过预设的程序就可以定时定量给蔬菜加入营养液,让它茁壮成长;还有台灯种菜机,能够在阳光不充足的情况下给蔬菜提供光照,又可以充当台灯;最奇物的一种叫芽苗菜的.种植方式,它是生长在纸上的,须在一种特殊的纸上洒上种子,然后浇上水,便可以生长了。在如今土地资源日益紧张的情况下,这些种植方式可以缓解这种形势的漫延,让人们足不出户就可以吃到各种新鲜的瓜果蔬菜。
网络读书带给我许多的知识和快乐,我喜欢网络读书。



