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幸福的读后感作文300合集70句

时间:2018-10-29 16:04

当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,是时候静下心来好好写写

幸福读后感作文400字1

这本书是由杨红樱阿姨编写,她风趣简洁的文字深深吸引了我。书中的主人公是一只名叫麻花儿的女鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。

合上书,我印象最深的除了那只会笑的猫之外,就是麻花儿了。因为她所有的幸福都来自她对生活智慧的态度,她希望把每一分、每一秒都过得很精彩、很浪漫,而麻花儿的思维就是——把坏事变成好事。书中,有一句话让我非常感动,就是“心中有思念,也是一种幸福”,这句话让我知道了,原来,幸福是离我们这么近的!这本书里还有许多类似的话,“用心去感受大自然的神奇,也经常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的近”等等,这几句话,都让我明白了幸福的真谛:幸福就在自己的周围,幸福就是这么简单。

以前,在我的心中,幸福是能够得到数不尽的零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次

今后我也要像麻花儿一样,学会给予,让自己在给予的同时,获得幸福,我也要学会去发现身边的幸福。

幸福读后感作文400字2

2月10日,我读完了《提醒幸福》这篇文章,它让我有了很深的感触。

这篇文章是一篇说明文,表达了作者毕淑敏的幸福观,也是对读者的睿智提醒,正因为作者的提醒,所以让我们有必要重新审视和对待、感悟幸福的意义。

毕淑敏在文章中写道:“幸福是一种心灵的震颤”。“幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖”。“幸福绝大多数是朴素的”。正因为如此,作者才会在文中说“享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒”。“常常提醒自己注意幸福,就象在寒冷的日子里经常看看太阳,心里就不知不觉暖洋洋光亮亮”。我觉得,在毕淑敏看来,幸福其实是“知足常乐”这个词的另一种解释。所以说,知足就是幸福,幸福就能常乐。

毕淑敏的散文有着女性细腻温婉的特点,通常能从日常生活司空见惯的世界或现象中发现问题。不仅如此,她还善于超越传统观念去追求和捕捉人间的美好和温情,并用文字准确地表达出来。这样充满生命气息和思辨意味的散文很容易感染和打动浮躁的现代人,成为他们缓释压力的心灵鸡汤。

《提醒幸福》这篇文章使我感慨万千。“幸福大多数是朴素的。它不会象信号弹似的,在很高的天际闪烁着红色的光芒。它披着本色的外衣,亲切温暖地包裹起我们”。毕淑敏在文中如是说。是啊,又有谁能够预测这突如其来的幸福呢?我们只有时时刻刻提醒自己注意幸福,才能够真正的感觉到幸福。

幸福读后感作文400字3

今天在闲暇时间,我看了一篇文章。让我思绪万千,想了很多。

有一个女人她不能开口说话,她以为沉默是命运并不可怕,可后来,她有了一个孩子,就大不相同了。她不能像其他母亲一样,给孩子唱摇篮曲,哄孩子入睡。无奈之下,只好将孩子送给邻居(邻居不能生育)他们很爱孩子,只有她黯然心伤。还好,可以看见孩子。

之后,她用每一天的时间记录孩子的点点滴滴,每记录一次就在墙上画一朵花并在花上面写:“给我饭量增长的孩子、给我……”不久就成了一面花墙。这就是母亲的力量。

其实无论人生路上多么坎坷,在我们身后总有一双关切的眼睛紧紧相随,关心我们的冷暖,体谅我们的不愉快。母爱不分高低贵贱,感动人心的是从那弱小的身体里散发出来的浓浓亲情。

谁曾想过,从我们降临人间的那一刻起,我们无时无刻不在感受着母爱。我们生病,她们在操劳;我们失声痛哭,是她们安稳我们;我们饿了,她们为我们端来可口的饭菜……她们为我们做了那么多,我们只要不高兴,就对她们发脾气。过后,心里想着道歉,却放不下小小的自尊心对她们说声对不起。

有谁敢说,自己没有一次跟爸爸妈妈吵架,伤过他们的心。他们对我们这么好,我们却当做这是理所当然。而我们一次次面对自己的良心,有没有感觉过羞愧。我们一次次说我们爱他们,实际行动有没有做到底。

现在听一听自己的心声,或许还来得及。

幸福读后感作文400字4

在这个暑假里,我读了许多书,其中我感受最深的是杨红樱阿姨的一本书:《笑猫

《幸福的鸭子》主角是“麻花儿” ,她是一只心中常常有幸福感的鸭子,她所有的幸福都来自她对生活的态度。

“麻花儿”这个名字有两层含义:一是这只鸭子身上的毛是麻色的;二是这只鸭子是雌的。她不但是一只美丽的鸭子,而且是一只可爱的鸭子。用腊肠狗拖拖的话说:“她是因为可爱而美丽。”

麻花儿唱歌像是打嗝,走起来摇摇摆摆。她每天早上都要出去散步,回家的路上每经过一座农舍时都会在篱笆外面停留一会儿。于是,就有穿着花裙子的女人、或者穿着短裤的男人、或者穿着凉拖鞋的孩子,从篱笆后面把早准备好的茉莉花环一个一个套在麻花儿的脖子上。麻花儿一摇一摆的走到张达的外婆家,把茉莉花环一个一个的递给外婆,外婆再把茉莉花环一个一个的递给坐在轮椅上的外公。原来外公是个患有老年痴呆症的老人,每当麻花儿把茉莉花环递给外公时,外公都会高兴得手舞足蹈,嘴里哇啦哇啦的嚷着。麻花儿每天都来陪外公,她要爬很长一段上坡,麻花儿很累,可是她说:“我累得很幸福。”当孩子们为了玩耍把茉莉花环一个一个接力一样套在她的脖子上时,她说:“看到孩子们把花环一个一个套在我的脖子上,听到他们一声声的欢呼,我的心就有一种幸福感。

读杨红英樱的《幸福的鸭子》,体味着麻花儿的幸福观、人生观、价值观,我的心一点一点的涨满了幸福。一只鸭子都能有如此豁达的生活态度,她的付出只是为了让别人得到快乐,那么,我们又为什么不能像她一样去拥有这样的生活态度呢?

幸福读后感作文400字5

这天,我看了一本叫《笑猫日记》的书,里面介绍了笑猫跟鸭子麻花儿之间发生的事情。

在一个暑假里,笑猫,马小跳和他的几个朋友一齐去张达外婆家。还认识了巨人阿空,腊肠狗拖拖和一只叫麻花儿的女鸭子。到了乡下,马小跳、毛超、唐飞和笑猫就住在阿空的房车里,每一天早上他们都和巨人阿空一齐去桃林摘桃子,第四天可能会下雨,几个男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了,第六天,马小跳他们一齐玩“冰镇人”的游戏,张达靠强壮的身体在冰水里站了一百八十秒,唐飞靠自我的脂肪在冰水里站了一百八十一秒,马小跳靠超强的毅力在冰水里站了一百八十二秒,毛超主动弃权了,所以马小跳获得第一,唐飞获得第二,张达获得第三。有一天笑猫掉进了深井里,鸭子麻花儿立刻把笑猫救了上来,笑猫得救后十分感动。第九天他们要离开了,每个人都纷纷告别。马小跳、张达、唐飞、毛超和笑猫度过了九天在乡下愉快的生活。

笑猫是一只有许多情绪的猫,“冰镇人”这个游戏让我明白了做人要坚持到底,有毅力的精神。第四天,他们合作在下雨前把桃子摘了。

幸福读后感作文400字6

张达的外婆家有一只幸福的鸭子,麻花儿。麻花儿是一只胖胖的,走起路来一摇一摆的'母鸭子。每一天,村子里的人都要往麻花儿的脖子上套茉莉花环,便让麻花儿的脖子上每一天都有七八个茉莉花环,一向顶到她的下巴。

这时她是快乐的,是一只充满幸福感的鸭子。

除了陪村子里的人套花环,麻花儿还要和张达的爷爷套花环。爷爷的智力只有三四岁的儿童,没有什么事情做,每到麻花儿来和他玩的时候,爷爷总是高兴地“哇哇”乱叫,迫不及待地想要开始玩。

为了让爷爷高兴,麻花儿每次都扑腾来扑腾去地接花环,尽量接到爷爷投的每一个花环。爷爷一见投中了,就更加开心了,手舞足蹈。开心极了!

忙完了一天,麻花儿独自走在乡间的小路上,伴着茉莉的花香,萤火虫闪着幽幽的绿光,伴着麻花儿走向回家的路。虽然很累,可她却累的快乐!

《幸福的鸭子》这本书,是一本温暖着我的心灵的书,麻花儿那毛茸茸的脸庞,让我的心也被映照的暖暖的。

其实,幸福就在身边,只要我们一伸手,就能够碰到。如果你能更多得为别人付出,那么,你就是一个幸福的人了!

认识一只幸福的鸭子,让我也感到幸福!

幸福读后感作文400字7

暑假里,我读了杨红樱阿姨写的《笑猫日记之幸福的鸭子》。书中的主人公是一只叫“麻花儿”的母鸭子。这是一只幸福的鸭子,它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。它有一颗容易被感动的心,它心中的幸福仿佛没有边际,它从不对生活有太高的要求,不管生活有多么艰辛,也总能从中找到乐趣,并把幸福感传染给每一个人……

看了这本书,给我印象最深的是“麻花儿”她爱帮助人。再辛苦,她也一定会去张达外公家,竭尽所能去配合他玩套圈游戏,让患有老年痴呆的外公感到生活的快乐;也包括在马小跳他们回来时,她再累还和他们玩。当孩子们去了她的小岛,为了让孩子们好好睡觉,她任劳任怨用翅膀驱赶蚊虫。当笑猫掉进古井,她毫不犹豫地跳进去,救他,陪他。她对于自己做的所有的一切都感到幸福,它为自己能带给别人快乐而感到幸福。“麻花儿”还为杜真子来到小岛能一眼就认出它来,感到幸福,它为别人记着它而幸福。从它身上,我知道了,幸福是给予,幸福是挂念,幸福就在我们的心中,在我们身边的每一个角落。

今后我要向“麻花儿”一样,尽自己最大的努力去帮助别人,“赠人玫瑰,手有余香”,做一个充满幸福的人。

幸福读后感作文400字8

《幸福的鸭子》这本书是杨红樱写的,读起来真的是爱不释手!其实每一个人都拥有着不同而又美好的幸福。

在《幸福的鸭子》这本书里,这位主角就是美丽而又幸福的麻花儿,麻花儿有一颗善良又幸福的心,无论生活如何,心中总是充满了幸福和快乐,她的幸福还有快乐悄悄的传递给了这个村里的所有的人,笑猫也发生了巨大的变化,笑猫和麻花儿生活的这段时间,笑猫突然变的十分开朗、十分乐观,而且总是用心来面对困难,麻花儿只要每次见到笑猫笑的时候,都会觉得自己是世界上最最幸福的鸭子了!

读完了这本书之后,我觉得,只要我们热爱自己的生命,就会发现生活的快乐,就会觉得很幸福,幸福的传递无处不在,在现实生活中,我们要用实际行动来帮助受灾群众,不管是白人,还是黑人,不管是什么国籍,都非常有爱心,他们用飞机,汽车运来粮食和水到灾区,每一个人都献出了一份力量,一份爱,大家都希望灾区的小朋友早日回到家园,早日都过上幸福的日子。

这本书让我明白了:幸福是绝对不可缺少的,如果你缺少了幸福,你一定会觉得生活过得很没有意义吧,我要把我的幸福传递给需要帮助的人,让他们感受到幸福的源泉,让他们感受到自己要坚强的活下去!

读完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇

读后感作文1

贝壳是那么地坚硬、精致,那回旋的花纹中间有着色泽。

那的确实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝。

看完了这篇文章,我不免想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。不然而然,我不免又想拿自己的生命来对比,虽然也有限,但总比贝壳里的生命要长一点,空间要多一点,那我们岂不是更应该好好面对它,创造它,让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢? 是啊!正是因为爱美,所以她加倍珍惜生命;正是因为热爱生命,她加倍喜欢美。

这生活中的美不正是和生命的感激紧密相连的吗?所以她才会联想要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟!

看完了这篇文章,我得出一个感悟:我们要更加热爱生命,更加热爱那上苍给予我的那一点点小而精湛的生命!

读后感作文2

今天,我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章,我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。

五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气,救了五个小男孩的命,而六年级的学生江雪,在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出,勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,维护了自己和同学们。

她们的这些行为令我敬佩不已,比起她们来,我感到自己真的和她们有很大的差距。

记得有一次,班里的一位同学在小摊上买零食吃,给了我一点,谁知回家以后,我就有点拉肚子了。妈妈骂我,肯定是买的劣质食品,我本来想去找那家摊主,可是又害怕别人不承认,只好认倒霉了。现在想想,真是惭愧呀!

读了这篇文章以后,我懂得了仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一身,才能战胜困难,成为一个真正的强者!

读后感作文3

前不久,我们学习朱自清的一篇散文《匆匆》,这篇文章告诉我们不要虚度年华。

《匆匆》这篇散文,虽然不算长,但却让我学会很多,也让我明白时间的价值。

正如朱自清先生所说:“我们的日子为什么一去不复返呢?”。后来,我才明白,日子是从我们生活中的不经意之间所溜走的。

仔细回想一下,以前,我们除看电视玩电脑就是到处疯玩。也许我当时能得到一时的快乐,但是,失去的却是宝贵的时间。时间就这么溜走,我真后悔,为什么当时还在享受快乐的我会全然不知。

以后的日子会怎么样?和原来一样虚度年华,荒废时间吗?不,绝对不会,从现在开始,珍惜时间,珍惜每一天,每一分,每一秒。

时间来得匆匆,去的匆匆,这是谁也控制不的事实。但是,我们可以控制自己,我们要让自己把每时每刻都过得充实起来。

读后感作文4

今天,我读完了《意林》。

《意林》是一本充满人生道理的好书,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在脑里一样,擦也擦不掉。

其中,最令我难忘的是一个叫《最好的老师》的故事。里面讲一位老师对一个叫特德的男孩很冷漠,但自从她看了特德的老师对他一至四年级的评语,才知道,特德没有了妈妈。从此,老师对特德非常关心,令这个孩子改变了,成了一个聪明好学的学生,特德告诉这位老师:“您是我一生中最好的老师!”

多么简短的一个故事,它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我知道:对所有人都要关心,别人才会信任你,跟你做朋友。同时,我也明白到:对所有人都要热情,才能激发别人的上进心,帮助别人。

总言之,《意林》是一本好书,如果行,你也可以到这本书里吸收一下营养!因为,这是一顿很好的佳肴。

读后感作文5

很久没看近代小说,为此读起《家》时,最初竟然没有任何感觉,只是后面才渐入佳境。

然而,纵使对《家》的情节和人物慢慢熟悉并有所感喟,但细细体味,自己心境终究变了许多。

简单而言,不再像初中时的我那样虽对故事不能完全理解,但却总能简单地喜爱上那些人物,对故事里的生活也多是些美好的期许。

这些单纯的感悟早已不复存在,如今自己对小说故事的发展多了些消极的悲观,更对原本可爱的人物有了许多现实性的厌恶。

或许正是这厌恶误,不时动摇自己对近代小说的兴趣。

为何会存在对小说人物的厌恶,道理很简单,那是自己初中之后的长久时间里内心发生了些许变化。尽管这些变化不能完全归结于不好,

但至少自己没有了以前那份单纯和善意,有人说这是成熟,如果成熟代表着无法简单的善意,那自己或许并未成熟吧。

鸣凤死了,而自己并未死,也许这一点终究未随时间的改变而改变。

读后感作文6

最进,我读完了《青鸟》这本书,是一本童话故事。

这一切都源于主人公狄狄尔和弥蒂尔,在圣诞节前做的一个梦,梦中一位仙女叫狄狄尔和弥蒂尔去找青鸟,给她的女儿。于是他们在狗和猫、糖果,火、水等的灵魂的陪拌下去了怀念国,走过了夜宫、享乐宫,参观了未来王国,穿过墓地还有森林。最后他们找到了青鸟,不过她们后来,在离开时,所有被他们带走的青鸟都死了,原来这些青鸟不能见到阳光,否则,青鸟就会死的。他们没有找到不怕阳光的青鸟。

后来,他们才知道这是一场梦,不过他们知道了两个道理,就是给人以幸福,自己才更接近幸福。还有一个道理是:其实,幸福就在咫尺之间。

幸福是什么?在人们的眼中,幸福就只是一日三餐,家里有钱而已吗?我知道,其实我能够拥有友情、亲情也是幸福中的一部分。幸福是每一个人都可以拥有的,而故事中的青鸟也是每个人都可以用有的,就看大家会不会抓住这只拥有幸福的青鸟。

读后感作文7

《家》所描写的就是一个受封建礼教所束缚的封建专制家庭,在这个家庭,高老太爷化身为封建制度,统治着这个腐朽的家。而他统治的手段,也正是封建统治的主要手段——专制。在这样的统治下,家人的自由受到了约束,权力收到了限制,家又怎能温暖、温馨?

在这样的统治下,“高老太爷”人们肆无忌惮的理由。任何伤天害理的事情只要打出“这是高老太爷的意思”的口头禅,便可通行无阻。这深刻的反映反映了封建专制制度的黑暗腐朽,让我深刻的领会了封建制度的可怕。

有黑暗就有光明,即使是一点微弱的光明。书中描绘了觉新、觉民、觉慧这三个形象,在他们的身上,都多多少少存在着一些先进的五四思想,然而因为地位和性格的不同,五四的先进思想在他们身上产生了不同的影响。

读后感作文8

《三国演义》是中国四大名著之一,它是一部陈旧的历史,也是一座通往智慧的大门。

它主要讲了三国时期的重要事件。刘备、张飞、关羽等人物,刘备很讲义气,不会做出卖朋友的事。张飞十分勇猛,正义。关羽很忠义,无论如何也不出*家。诸葛亮十分聪

明,有才华,他不仅聪明,还大方,不像周瑜一样小气曹操很多疑,他因多疑杀害华佗身死。

三国时期,天下大势,分久必合,合久必分。刘备、张飞、关羽桃园结为兄弟,曹操刺杀董卓被发现,装作献宝刀逃跑。王允巧使美人计让吕布董卓互相残杀。刘备和曹操煮酒论英雄,关羽过五关斩六将。三顾茅庐请诸葛亮,诸葛亮又舌战群儒,一个人说败一群人。诸葛亮向曹操草船借箭,周瑜打黄盖使计策。赤壁之战后,周瑜被诸葛亮气死……

在这本书中,我们要学习刘备、张飞和关羽,因为他们有着一颗坚持为民除害的心。

读后感作文9

这个寒假,我看了本韩寒的书,觉得语言生动,写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看,一个不起眼的名字,却和另一本性质相同的书《毒》结合在一起看,被定义为毒草,“在中国的近代历史上,我们发现,往往被定义为毒草的才是最美好的事务。毒草激励着我们进步,成为毒草,往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧!

但是他写的书却是很容易理解的,我觉得韩寒是写现代

读后感作文10

今天,我终于看完了《爱的教育》这本书,心情久久不能平静。

这本书是以很多小故事来讲述的。当我看到梧罗的妈妈失踪时,我的心为梧罗隐隐难过着。我原以为他会每天都很伤心,没想到他是一个乐观主义者。可是他接下来的日子该什么办呢?然而,他面对种种不幸时,他没有回避。他只是勇敢的去战胜不幸。又当我看到梧罗在课堂面对欧伯恩的恶毒的话语刁难时,我的心为他担心着。结果他忍着痛苦和愤怒,用了一个有趣的故事告诉了大家——他的妈妈学会了隐身术。才带走了这个悲痛。而姬赛呢?姬赛是一个非常好的一个女孩子。她有一头金色的长长的头发。当她知道是她的爸爸让她的妈妈把她的头发留长时,她把对她爸爸的爱和恨化为她的头发,她疯狂的剪着她的头发,为她爸爸的离开而发泄着。最终,爱的阳光驱散了他们心中的阴影。

在这个故事中,我喜欢也很欣赏梧罗的乐观主义和他的聪明机智,还有他的勇敢面对一切的勇气;而姬赛,我喜欢她一头金发。

读后感作文11

在去年暑假,我的妈妈送了我一件生日礼物——《海蒂》,我一口气读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。

《海蒂》主要描写了一个聪明善良的小女孩——海蒂,通过她的种种事情,描写了阿尔卑斯山美丽的自然风光,全书表达了作者对大自然的热爱、赞美之情。

书中有限的人物都有鲜明的个性:女管家罗丹梅尔苛刻,爷爷抑郁孤僻,克拉拉体弱多病,奶奶细心和蔼…… 书中如山上牧场、彼得一家等故事描写得真实感人;阿尔卑斯山的美丽风光让人身临其境;许多心理细节的刻画形象逼真。书中处处渗透着爱心这一主题,让我明白了做人要充满爱心,爱心可以击败一切困难,还会给人带来无穷的快乐。但我们要注意,人的所得不是凭空而降更不是上帝的恩惠,而是人与人之间的帮助和自身努力。怎会使生活有质的变化?

总之,《海蒂》是一部提倡热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!开卷有益,建议大家不妨都去读一读。

读后感作文12

这就是拉斯特真正的生活——加入族群。

仅仅是一只宠物猫的拉斯特无意间发现森林深处有雷风影河四大族群。而这只平凡的宠物猫竟成为了雷族的学徒——火爪。一次,族里失去了许多幼崽,就在这时,火爪挺身而出,救出了幼崽……

随着拉斯特对雷族族群的贡献,他的地位也一步步提升:学徒,武士,族长代表,族长。随着他在雷族的时间越来越久,他也不再像以前一样,随意破坏武士法典。尊重族群,不向主人的方向回头。

这本书同样见证了作者的写作能力。作者艾琳.亨特对猫情有独钟,拥有着着迷于原始世界的作品。而她同样不是孤单一人,而是六个人组的团队,她们的力量使这本书更加精彩。

就像拉斯特所认为的:在两腿动物那里吃饱喝足满地打滚并不是什么完美的生活。毕竟生活就要有生活的意义,生活的充实,以及生活的.趣味。并对自己做出果断的选择。像拉斯特一样:即使危险迫在眉睫,你也要冷静思考,寻找机会,终有一天,你会成功的。

读后感作文13

今天,我看了《好习惯故事》,这本书主要讲了要学习各方面的习惯,有卫生小习惯、学习小习惯…… 我就讲讲其中一个《皮皮还不来》的故事吧!

一次,皮皮和小鸡奇奇约好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他还在睡懒觉。又一次,小兔妹妹脚扭了,大家轮流背她上学,轮到皮皮了,他竟因为考虑穿哪双鞋出门,耽误了时间,使兔妹妹上学迟到了。这个星期天,动物学校要去旅行,大家非常高兴。小鹿老师说早上八点集合,小动物们一大早就来到了学校。皮皮因为前一天晚上看电视太迟,现在还在睡觉呢!等皮皮急急忙忙跑到学校时,除了清洁工河马伯伯,已经没有一只小动物的身影了,皮皮伤心地哭了。皮皮认识到了不守时,没有按照约定的时间去做事的坏习惯,保证一定要改掉。最后,皮皮由河马伯伯带到了郊游的地方。

读完了这本书,我要学习书里面各个主人公,不再乱扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作业不再拖拖拉拉……养成各方面的好习惯。

读后感作文14

在上个学期,我看了十几本的书,其中有一本叫《谁拐走了外公》。

小路的外婆去世了,外公陷入了无尽的悲伤,他不跟任何人交流,一直望着外婆的照片,连自己最疼爱的“幸运星”小路都不理不睬,小路很想帮外公走出悲伤,但是妈妈一直坚持着把外公送到养老院,小路不能接受这个决定,她想到一个主意,她要带走外公,带外公去别人不知道的地方。

小路找到一个流浪者的车厢,那个人很会照顾外公,他捡了一条狗,给外公用捡垃圾获得来的钱买了一把摇椅,还把自己的气垫床给外公,自己铺地铺睡觉。小路每天早上趁上学之前的时间,偷偷地带给外公吃的。最后,外公终于恢复了自己的意识。

小路通过了自己的努力帮助外公找回了自我,值得我们学习,但是,不应该有偷的方式获取食物。人间的亲情已不多了,妈妈不应该直接将外公送到养老院去,可以自己照顾外公啊!难道工作比亲情重要吗?

感觉你的温暖,你的香味……好让我可以轻声细语地安慰你。

读后感作文15

每个看人生的人,看的都是自己的人生-----这句话在高中的时候看到的,感到特别的震撼,当时还处于懵懵懂懂的时候,无法

心里最感动的时候,是高加林最后放声大哭的时候,哭声中有对刘巧珍的感激,有失去巧珍金子一样的心的懊悔,但更多的是对人生的无奈。

这部小说,尤其是年轻人,看的时候,感觉就像是发生在自己身上一样,尤其是当几年以后再看一遍,这就是写的年轻时候的事情啊,甜蜜和苦涩的爱情,波折不停的事业,命运的转折,激荡的人生,几步每一个都很对应,所以路遥大叔也肯定年轻的时候有过这样内心的挣扎,才能写出这样让人如身临其境,代入感这么强的作品。

也许路遥要告诉我们每个看《人生》的人,其实就是看的都是自己的人生,自己年轻的岁月。

当品味完一本著作后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写

幸福读后感作文1

每一本书就像一个万花筒一样,当你翻开每一页的时候都有个个人物崭新的故事这本出自于杨红樱写的《幸福的鸭子》。

这个暑假马小跳他们来到张达的奶奶家,张达的爷爷患有严重的老年痴呆症,而奶奶要照顾他所以让阿空去桃园里摘水蜜桃,这只鸭子有一双善于发现的眼睛和一颗容易被打动的心,它很乐观,心中的幸福好像永无边际,它就是小鸭:麻花儿。

读完这本书我被麻花深深的打动了。麻花天天陪在张达的爷爷身边陪爷爷过同开心,无论它遇到多大的挫折她都会安慰自,去安慰别人让别人那种处于谷底的心情一下子返回波峰。

麻花说过:如果我的小岛真的能成为他们的幸福小岛,那它就是最幸福的小鸭子。它为什么这么幸福呢!因为它有一颗感恩的心,干什么都不会忧郁和生气,更不会感到沮丧;它懂得从中寻找快乐,寻找幸福。奶奶妈妈为我洗衣服做饭我还挑三捡四,我真是不该啊。我要向麻花儿学习,学习它的乐观精神,学习它的宽容、大度知恩图报。

我希望更多人像麻花一样,为他人着想。在现实生活中又有多少人能真正做到这一点?这个答案无人知晓。但是,多些人读一读这本书,多些人懂得这个道理,人间就会有越来越多的麻花,世界必将更加美好。

幸福读后感作文2

在假期里面,我看了一本感动人心的书——《拥抱幸福的小熊》。

小念在童年时代遇到家庭的重大变故,变成了一个不爱说话、自闭的女孩。她从小就没有了爸爸,失去了父爱。陪伴和慰藉着她的,是一个熊公仔,还有一个有点特别的男同学霍雨欣,可惜他和小念刚认识不久就去了美国。在一场车祸过后,幸免于难的小念,丢失了陪伴着她的小熊,但她认识了医院里面年轻的林医生。林医生送给了她温暖的微笑、生活的信心,还有泰迪熊,并告诉了她一直藏在心里面永远记住的一句话:“记住,拥抱泰迪就是拥抱幸福!”

小念出院以后,生活越发黑暗起来。在学校,她尽受欺负,感觉度日如年。在这期间,她万分地想念林医生,经常偷偷地去看望他,并且在霍雨欣的帮助和鼓励下,她一直以小孩子气的信念期待着林医生,以及他曾许诺的小熊和幸福。

林医生就像是个伟大的语言家,又或许,是小念的孩子气十足的固执和天真的信念感动到了天使,终于有一天,童话般的奇迹发生了········

这是一个浪漫温馨的人间故事,也是一个与信念有关的纯爱故事。

憨厚笨拙、温和驯良、毛绒绒、圆润又贴心的小熊,不但钻进可爱的故事了,而且不失为阅读的佐餐调料。这个故事让我感到了人与人之间的温馨,每一次拿起书,我都会沉浸在这个浪漫温馨的故事里面········

幸福读后感作文3

张达的外婆家有一只幸福的鸭子,麻花儿。麻花儿是一只胖胖的,走起路来一摇一摆的母鸭子。每一天,村子里的人都要往麻花儿的脖子上套茉莉花环,便让麻花儿的脖子上每一天都有七八个茉莉花环,一向顶到她的下巴。

这时她是快乐的,是一只充满幸福感的鸭子。

除了陪村子里的人套花环,麻花儿还要和张达的爷爷套花环。爷爷的智力只有三四岁的儿童,没有什么事情做,每到麻花儿来和他玩的时候,爷爷总是高兴地“哇哇”乱叫,迫不及待地想要开始玩。

为了让爷爷高兴,麻花儿每次都扑腾来扑腾去地接花环,尽量接到爷爷投的每一个花环。爷爷一见投中了,就更加开心了,手舞足蹈。开心极了!

忙完了一天,麻花儿独自走在乡间的小路上,伴着茉莉的花香,萤火虫闪着幽幽的绿光,伴着麻花儿走向回家的路。虽然很累,可她却累的快乐!

<幸福的鸭子>这本书,是一本温暖着我的心灵的书,麻花儿那毛茸茸的脸庞,让我的心也被映照的暖暖的。

其实,幸福就在身边,只要我们一伸手,就能够碰到。如果你能更多得为别人付出,那么,你就是一个幸福的人了!

认识一只幸福的`鸭子,让我也感到幸福!

幸福读后感作文4

曾经看过许多名人对幸福进行阐述的文章,我对“幸福”这个词的含义渐渐有些迷茫了:什么才是幸福?看了这,我忽然明白了,幸福很简单。在城市里生活的人们总是每天抱怨着上班堵车,上司唠叨,秘书木讷,工作辛苦,即使薪水很多,也总是好高鹜远,跟亿万富翁比较,自寻烦恼,我觉得贫苦的人反到更容易得到足,找到幸福。他们每时每刻都知道幸福陪伴在他们身边,他们高兴地去工作,无论多累都会想着幸福会伴随着他。

这时候,我想金钱、权力也许就与幸福不在同一天平上。其实也可以这样理解,每一个人都可以拥有幸福的,只不过有些人不善于发现自已的幸福,而整天看着别人幸福,忧虑重重,而有一天,幸福大发慈悲来到你身边时,你又没有抓住,让它伤心地走了,每一个上进的人,热爱生活的人,知足的人都是比较容易获得幸福的,往往幸福也会跟随他(她)走遍天涯海角。每天大喊一声“我最幸福“吧!也许这会有助于你找到幸福。(二)用非专业的话来说,人生中的所有事都可以用“灾难and幸福”来说,而人们总是用“灾难or幸福”来说,为什么呢?

事物总是有两面,它就像一个两味的派,无论是苦或甜,你都得吃进去。有时派甜多苦少,有时派苦多甜少。

苦多甜少的派,人们一吃就知道,主观上也就一味地认为只有苦却没有甜,甜多苦少的派,人们也都会不约而同地认为只有甜,没有苦。人们都是将苦放大,将甜缩小,或是将甜放大,将苦缩小,认为事物只有一面:“苦”or“甜”。所以,我将默默祈祷;人们啊,当灾难来时,苦多甜少时,不要将那一点点的苦忘记,这样你们的人生将会更精彩,更有价值,更值得回味!

幸福读后感作文5

整个人类的生命就有如一件一直在琢磨着的艺术创作,在我之前早已有了开始,在我之后也不会停顿不会结束,而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点,我的每一种努力都会留下印记。

从出生,到长大,我们在每个时刻都经历着生命的征程。世界上有那么多的生命,每一分钟都有新的生命诞生,也有衰老的生命离我们而去。而我,此时正拥有着一个鲜活的生命,正拥有着一个享受生活的权利。没有灾难,没有痛苦,没有恶疾,生活在世上的我理应多么幸福!

而并不是没有大灾大难就能完全开心地生活。我们有很多烦恼,有很多不随心意的事情市场发生。急促的脚步下,我们渐渐变得不像了原来的那个自己,渐渐在疲惫的旅途中迷了路。生活充斥着混乱,懊恼,悔恨和无所适从,原本清朗的生命,因生活的琐琐碎碎改变了面貌。

可人生终究只有这几十年啊!昨天混乱,今天混乱,难道从今以后的生命就注定要这样混乱下去?当然不行!

人生在世,不能如此这般虚度,至少也要在生命之灯耗尽之前把自己周围的世界照亮。有困难不服输,有失败不放弃,有精彩不错过,我们每一个人都可以把自己的生命好好利用起来,享受一份属于自己的生命的幸福。

幸福读后感作文6

最近在一个学习群里给大家分享了马丁·塞利格曼的《真实的幸福》。现在又基本上用了十天左右的时间,把这一本书做了一个学习上的小结,现在给大家分享在这里。

这本书主要告诉了我们如何增加我们的幸福感,过上有意义的生活——那就是增加你的积极情绪。

而人的积极情绪也是后天可以习得的,虽然消极情绪如恐惧、悲伤、愤怒等在进化中具有优先性,但积极情绪扩展了我们的视野,建构了我们的各种资源,使我们走向双赢、共赢,而这正是人类发展的一个共同的目标。

美好的生活来自于每一天都应用你突出的优势,有意义的生活是再加一个条件,将这些优势用于增加知识、力量和美德上,这样的生活一定是孕育有意义的生活。

你首先要了解你突出的优势是什么?人类有六大美德,24项优势。你对自己首先要做一个深刻的了解,写出你的三五个突出优势,然后每天都应用于生活中,那你生活的意义或者你的幸福感一定会增加,同时会形成一个向上的积极情绪的螺旋。

愿我们每一位家人朋友都了解这些知识活出生命的意义。

幸福读后感作文7

这个学期,老师推荐我们阅读美德少年文学故事丛书《奔跑的幸福》这本书。读了这本书,中间的每一个故事都感动着我。我来给你们介绍一下吧!有坚强勇敢的江奇,喜爱阅读却被病魔折磨的徐逸焜,小机灵鬼朱宇丹,拼命三郎冯佳杰……我特别要为你们介绍以下两个人物的故事。

江奇右手天生就是一团肉疙瘩,但他毫不气馁,克服重重困难,在学校运动会上的跑步比赛中取得了第一、第二名的好成绩。在学习上,他学用左手写字、画画;在生活中,用左手骑自行车。为了准备跳绳比赛,他还把绳子绕在小臂上跳绳,结果他的残掌上被绳子勒得皮开肉绽,鲜血淋漓。江奇的右手虽然是一团肉疙瘩,但他的手里却握着一颗坚强的心。我们也要学习他的那种永不放弃的精神,永远握着一颗坚强的心。

北风呼啸,汪明慈上身只穿着一件薄薄的绒线衫和一件校服,下面只有一条单裤。这是因为他家贫穷,只有靠跑步的方式来取暖。老师发现后,给他送去了过冬的衣服。老师的关怀激励着汪明慈,他的学习成绩渐渐往上攀登。告诉我们不要为暂时的困难和贫穷阻挡了自己前进的道路,同时还要知道感恩。

读了这本书,我知道了每一朵花都要为生命怒放。他们身上发生的每一个故事都是我们学习的好榜样。

幸福读后感作文8

每个人都期盼着幸福的降临,但却会不约而同的觉得幸福是如此的短暂。看过一个科普节目,研究咖啡为什么让人觉得这么苦,其实咖啡中真正含的“苦”的成分很少很少,只可是是人对苦比对甜更敏感而已。这不由让我想起了痛苦与幸福的关系,其实幸福并不少,但人们却不懂得在自我幸福的时候提醒自我正处于幸福之中,人们不懂得珍惜眼前的幸福,却乐忠于在幸福过后叹息幸福的短暂。

相反人们对痛苦是太过重视和敏感了,先人教导我们“未雨绸缪”,懂得在幸福是想着即将发生痛苦,在享受成功时却会听到“不能骄傲,要更加努力”的话语,这些话本身没错,但为什么好像幸福就意味着痛苦的到来似的。

或许就是如此,人们在幸福时总是怀揣忐忑,而在自我一向想着的痛苦到临之时却因什么所谓的上天之不公而愤愤不平,其实是我们得到的幸福太少吗?不如说是我们惦记的痛苦太多,人们自小就被教育要“提醒痛苦”至使我们对痛苦太过敏感,就像盲目的认为咖啡是苦的一样,太多人悲伤于自我“悲哀”的人生,其实,我们都是享有的幸福都是一样的,而一个人感到幸福与否就在于是否懂得“提醒幸福”。就在此刻,告诉自我,自我正在处于幸福之中,对着天空大喊一声:“我很幸福!”

幸福读后感作文9

简言之,幸福就是没有痛苦的时刻。他出现的频率并不比我们想象的少,人们常常只是在幸福的金马车驶过去很远时,捡起地上的金鬃毛说,原来我见过它。人们喜欢会为幸福的标本,却忽略了幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆,瞻前顾后,不知在忙些什么。世上有人预报台风,有人预报蝗虫,有人预报瘟疫,有人预报地震,却没有人预报幸福。

人人都在追求幸福,但是何为幸福,又有几个人真正明白,长沙连续几年被评为幸福指数最高的城市,我想大抵跟这座城市的媒体有关吧,它提倡的一种全民娱乐精神,于是"超级女声,"快乐男生"等等齐齐上阵,在娱乐的同时充实了自己,内心的某种支持得到了结果,这就是幸福。

其实幸福就在身边,需要的是一双发现幸福的眼睛,如果你常怀一颗感恩的心善待周围的一切,那么你的幸福指数不升上来都不行。

我想幸福就是进超市买菜的大妈见涨价的大白菜终于降下来;我想幸福就是在车站等待的公交车不用几分钟就等到;我想幸福就是奋斗了几个通宵的班刊得到老师同学的肯定;我想幸福就是父亲粗糙的手抚摩脸颊的刺痛……

幸福读后感作文10

幸福是一种能力,快乐是幸福的衡量尺度之一,快乐应该不是单一的、短暂的、完全依赖外部条件的,而应该是丰富的、持久的,自己精神世界的丰富是获得持久快乐的基础,也是拥有幸福的一种能力。

在这本书的第二辑中作者谈到了享受生命。这一点毋庸置疑。每个人都拥有生命,但并不是每一个人都热爱生命,即使热爱,也不一定懂得享受生命。我们有几个人能在工作学习生活之余反思一下我们在热爱我们的生命,在享受我们的生命吗?

让生命回归单纯吧!抛弃一些世俗的东西,每天跑跑步,活跃一下身心,每星期去郊游一次,感受一下大自然的魅力;空闲时,和父母多聊聊天,拾起久违的亲情……我相信,如果你能这么做,你的心胸也将阔达,你的生命就会出彩。

反思自己?我的生活单纯吗?我的周末在放松,在读书,在郊游,在与亲人团聚,在愉悦身体吗?虽然还是孩子的我们,却未必有轻松的答案。我们每一个人都应该学会学习,学会反思一下自己的学习生活,你一定会发现有些人每天都快乐的学习工作,而也有很多人整天忙忙碌碌,在忙碌中无法保持自己内心的从容。

亲爱的同学们,学会放松,学会简单,学会用智慧引领我们的人生吧。

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