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光明读后感450整理70句

时间:2019-07-11 03:03

五年级假如给我三天光明读后感1

那天,我阅读了高一的课本,发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦·凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事,我阅读后,潸然泪下。

一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间,而且这三天她是安排的如此妥当,让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。

第一天,她要看人,她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界,希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中,老师永远是伟大的!不仅仅只有老师,还有她的朋友,她要长久地望着他们的脸,铭记在她心中。在所有人的记忆里,朋友永远形影不离!看看小狗们的忠实眼睛,使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景,好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆,第一天过去了。

眼睛,能给她的安慰。她观看了自己的房间后,去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美!这是她的感叹。她陶醉了。

五年级假如给我三天光明读后感2

《假如给我三天光明》读后感我们中间许多人会浑浑噩噩度过一生,虽然他们天资聪慧,五官、四肢健全,其中有些还十分贪欲和富有,可他们都没有好好珍惜时间和生命。海伦·凯勒—一位又聋又哑的残疾人,既看不见奇妙美丽的世界,也听不到甜美悦耳的歌声,可她却会珍惜生命,感悟人生,给我们留下了如此宝贵的知识财富。就像海伦·凯勒说的:“有时候我想,用仿佛明天就会死去一样来度过每一天是一个极好的习惯。”

可我们为什么总是等到最后一刻才会懂得珍惜?如果海伦·凯勒能从黑暗中解脱三天,她最想做:第一天,她会一直凝视她的老师梅西夫人的脸,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面树林,农场和小路;第二天,她想看看黑夜变白昼的景色,再看一下大都会艺术博物馆和剧院,因为她非常想看哈姆雷特的迷人形象,看穿着绚丽服饰的福斯塔夫;第三天,她将再一次迎接黎明,去看船只、摩天大楼、最后去剧院,结束眼前的光明。我感慨万千,特别是海伦·凯勒的一句话:“我,一个盲人,能给有视力——天赐之物的人一个建议——像明天就要失明那样去利用你的眼睛。”

所以,我们应该爱惜现在拥有的一切,更应该学习海伦·凯勒顽强拼搏,努力生活的精神。

五年级假如给我三天光明读后感3

八岁生日的时候,妈妈给我买了一套《世界经典文学名著》。

其中有一本书最让我感动,这本书的名字叫《假如给我三天光明》。这本书的'主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候,发了一次高烧。从此以后,海伦再也看不到外面的世界,再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变成了残疾人。后来,妈妈给海伦请了一个家教,她的名字叫安妮·沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业,并最终获得成功。

这个故事告诉我们,要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习当中遇到困难时,千万不要退缩,要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里,都能在学业上取得巨大的成功,更何况我们是正常的人呢!我们也要乐观的面对生活,学会感恩。感谢父母给了我们优越的学习条件,感谢老师无私的奉献,感谢同学给我带来的快乐……

如果有一天,我能够拥有一朵神奇的七色花,我会毫不犹豫地摘下一朵花瓣,大声地喊:“飞吧,飞吧,让海伦·凯勒拥有三天光明吧!”

五年级假如给我三天光明读后感4

“假如给我三天光明”谁会说这样的话呢?肯定是个盲人!恩,猜得对!她虽然是又盲又哑,但是她也有过十九个月的光明,还值得提得是她在众人的辅导下竟学会说话,考上剑桥,然后又考上哈佛大学并成功毕业!她就是著名的作家海伦·凯勒。

那么是谁把她推了上去呢?其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老师。小海伦在她的辅导下渐渐改掉了“小暴君”的习惯。慢慢地从会说话到周游各地去演讲,莎莉文老师都功不可没,即使是生病也不例外,直到去世。

那么莎莉文老师为什么要这么用力去辅导海伦呢?这就得讲讲她的身世:安妮·莎莉文出生在一个并不富裕的家庭,可又不幸患上了沙眼以致失明,幸好她被来救济院的队伍送到了柏金斯盲校,在学习期间动过几次手术,成了半盲人,毕业后找不到工作,经校长的推荐去辅导海伦。之后由于用眼过度视力下降的更多了。如果在盲校多一些海伦和莎莉文老师这样的人那么盲聋哑人也就可以和正常人交谈了!

我不得不佩服她们意志坚强,要不海伦怎么能在众人面前说话呢?

我要向她们学习,学习她们坚持不懈的信念!

五年级假如给我三天光明读后感5

我卧坐在桌旁,手里拿着《假如给我三天光明》这本书,心里感触万分。因为我把这本书一字不漏地看了一遍,甚至连个标点符号也不放过。可是,我还不理解了书中的内容。

她,海伦·凯勒,生下不久视力一天不如一天,后来她生了一场大病,病好了后,不久一天,当她睁开眼睛时发觉什么也看不见了,接着又失去了听力,这对她打击很大。从此她就生活在这个暗淡无光的世界里了。

海伦·凯勒虽然视力听力尽失,但她只是伤心一时而已。虽然她有时心灰意冷到了极点,而且还把这种情绪流露出来,但她毫不减少对生活的信心,正像罗马座右铭的一句:“被驱逐出罗马,只不过是生活于罗马之外而已。”有了目标,她就努力去争取。终于皇天不负有心人,她终于凭自己的努力上了哈佛大学,并成功毕业。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。她接受了病魔的挑战,并以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生光明面!

海伦·凯勒说过:“她的身体不自由,但她的心是自由的。”她把别人眼睛所看见的光明当作她的太阳,别人所听见的音乐当作自己的乐曲,别人嘴角的微笑动作她的快乐。因为这些,造就了她一颗不屈不挠的心。

海伦·凯勒是同学们永远的骄傲。

《假如给我三天光明》读后感1

向往光明和声音的海伦·凯勒深深地感动着我。那种坚持、勇敢、努力值得我们学习。

海伦·凯勒为了学习盲语,她把自己的手指都摸出了血,而这些都是为了能和自己的小伙伴在一起。这正是海伦·凯勒遇见了安妮·莎莉文老师让他重新开始度过一个艰苦难熬的生活。

在她一岁半的时候,一场疾病使她变得又盲又聋又哑。命运带给她太多的折磨。这时让我想起我和爸爸妈妈妹妹一起到外面玩时,看见一个大约三岁的小男孩。我跑上前去问他:“你干嘛戴着一个眼镜?”在他身旁的妈妈说:“他是盲人。”听到这句话我用手在小男孩前面晃了一下,真的没反应。不过还不到一会儿,那小男孩不知怎么的,他就哭了起来。海伦·凯勒想学习正常人一样化妆,她趁着家人不注意时,跑到母亲的房间,学着妈妈的样子化起妆来。这让我想起我的妹妹经常在舅妈的化妆台前学着舅妈一样化妆。

《假如给我三天光明》的这本书表现出了一个命运悲惨的小姑娘和实现她能像正常人一样和伙伴们一起玩,我希望有更多的人去看这本书。从中我们也可以学习到许多知识。海伦·凯勒的精神永远记在我们心中。

《假如给我三天光明》读后感2

一天,我看了一本叫《假如给我三天光明》的书,书里一个叫海伦˙凯勒的人让我很感动。

海伦出生时,本来是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场突如其来的疾病——猩红热夺去了视觉和听觉。突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧使她变得狂躁不安,脾气越发暴躁,直到遇见改变她一生的安妮˙莎莉文老师,她才对生活产生了新的希望。

在莎莉文老师的指导下,海伦都学会了阅读,认识了许多字。我不禁感慨,一个又聋又瞎的人都可以坚持学习,更何况一个身体健全的人呢?

我是一个很厌学的人,一次做作业,我遇到了一道多位数除以两位数的算数难题,我想了又想,在草稿纸上算了又算,依然没算出来。当时我很想把本子撕成碎片,但是,我想起了《假如给我三天光明》里的聋盲人海伦时,我想撕本子的心顿时就没有了,作为聋盲人海伦都可以用毅力学会英、法、德、拉丁和希腊五种文字,而我作为一个健康的人,面对一道小小的题目,怎么就轻易放弃了呢?于是我又握起了笔,开始不断的演算……

我读完《假如给我三天光明》后,决定向海伦学习,正如戴尔˙卡耐基所说:“任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。”

《假如给我三天光明》读后感3

今天,我读了《假如给我三天光明》这本书,这本书的作者海伦·凯勒是一名残疾人,她用自己的亲身经历告诉读者,我们要做一个坚持勇敢的`人。

1880年海伦·凯勒出生在美国。不幸的海伦在19个月大的时候,因为一次高烧而双目失明,双耳失聪。从此,海伦便与有声有色的世界隔绝了。他面对的是无边无际的黑暗和死一般的寂寞。

后来,家庭教师安妮·莎莉文来到了海伦的身边。

莎莉文老师教海伦摸盲文、拼单词。在莎莉文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她拼命地摸读盲文,不停的书写单词和句子。也许,就是这样,海伦也学会了用手指“说话”。

小时候,我曾试着把眼睛闭上走路,可只要眼睛一闭上,我就会失去平衡力,跨出第一步就很难跨出第二步。可海伦·凯勒呢?她不仅看不见,而且听不见,她也依然在生活。

海伦希望自己有三天的光明。第一天,她要看人,而第一个要看的人就是她的家庭教师安妮·莎莉文·梅西太太。第二天,她要看日出的美丽景象。第三天,她有太多的东西要看了。

作为一个现代人,我们要向海伦·凯勒学习,做一个永远不像困难退缩的人。

《假如给我三天光明》读后感4

《加入给我三天光明》这本名著,让我深深的体会到一种持之以恒、坚持不懈的精神。

这本书的作者是海伦·凯勒,也是这本书的主要人物。海伦·凯勒一岁零七个月时就双目失明、双耳失聪了,但海伦·凯勒并没有放弃这美好世界的未来。

有一天早上,海伦和安妮并肩坐在卧床地板上。安妮抓牢海伦的手,在她手中拼字,一遍又一遍不停的扫描画着。有一次,安妮拿起抽水筒把手,用力上下重复压缩。水从龙头哗啦哗啦冲出,水花四溅。

她急忙抓住海伦·凯勒的手,浸在冰凉的流水中,同时用手在她湿淋淋的掌中拼写:“水”。突然海伦像触电似的停住挣脱,停住呼吸,她全神贯注于手掌的拼字。“水”,这段话让我觉得,海伦他虽然双目失明,但他碰到了水,心里就会产生一种感觉,后来经过安妮不停地叫他拼写水这个字,她才逐渐明白了这个世界有多大,有多美好啊!后来她要求安妮快快叫她拼写各种各样的字。即使遇到一些难字,她也一次次拼,决不放弃。海伦因为很好学,不停的拼写,把自己的手指弄出了血。安妮轻轻嘘着:“够了够了。”她抱着海伦放到两人共睡的床上,一起睡觉。

《假如给我三天光明》这本书让我懂得了人遇到困难时,要持之以恒,坚持不懈的去面对。

《假如给我三天光明》读后感5

《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了剑桥大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。

《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天,甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”

对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

《假如给我三天光明》读后感6

我在这个寒假里读了一本书,名叫《假如给我三天光明》,它使我感触很深。本书中的主人翁是海伦·凯勒,她出生十九个月的时候,因为生病失去了宝贵的听力和视力,所以她成了一名又聋又哑又瞎的小女孩,她不能像正常人一样学习、生活。但她凭着自己的意志,一次又一次的同病魔做斗争,克服重重苦难,她以惊人的意志终于考上了大学,经过自己的刻苦努力终于成了一名出色的演说家。

我读了这篇短文心里久久不能平静,我被海伦·凯勒小姑娘的学习勇气和惊人意志所感动,我明白了时间就是金钱就是生命,时间是短暂的,是匆匆的,人的生命只有一次。我应该要像海伦·凯勒那样有坚强的意志和拼搏的精神去学习。

同时我也感到很惭愧,现在我能坐在明亮的教室读书、学习,能听到悦耳的声音,能看到五彩的世界,能发出我自己喜欢的声音,可是我还不刻苦认真学习,三天打鱼,两天晒网的,老师布置作业也是有时做,有时不做的,从来就不把学习当一回事。

读了这篇文章,我突然被惊醒,我要向海伦·凯勒一样去学习,我要珍惜一分一秒的时间,努力成为一个著名的有学识的人。

假如给我三天光明读后感450字1

那天,我阅读了高一的课本,发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦·凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事,我阅读后,潸然泪下。

一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间,而且这三天她是安排的如此妥当,让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。

第一天,她要看人,她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界,希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中,老师永远是伟大的!不仅仅只有老师,还有她的朋友,她要长久地望着他们的脸,铭记在她心中。在所有人的记忆里,朋友永远形影不离!看看小狗们的忠实眼睛,使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景,好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆,第一天过去了。

眼睛,能给她的安慰。她观看了自己的房间后,去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美!这是她的感叹。她陶醉了。

假如给我三天光明读后感450字2

美国作家海伦凯勒在她的短篇小说《假如给我三天光明》里,讲述了自己生命的不幸与痛苦,在黑暗中绝望的感受,以及如何让自己在黑暗的深渊中重新对生命有了信心。她想如果拥有三天光明,第一天她要看到老师和亲朋好友,好好端详他们的面容,将他们的外貌深深地印在心上。第二天,她要去参观博物馆,戏院或电影院,了解人类和自然界的真实面目。第三天,她要在现实生活中,在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。

这本书让我深深的感受到了海伦凯勒的不幸,也让我更加珍惜我的眼睛。“我的身体虽然不自由,但我的心灵是自由的”这句话更是让我对她的毅力感到惊讶。

我合上书,静静地躺在床上,脑子里全是海伦凯勒书上一个个动人的画面,嘴里情不自禁的地吐出一句话“没有一种不幸,可与失去的时间相比。”三天的时间对于一个常人来说,只有七十二小时,能办成的事根本寥寥无几,但是对于海伦凯勒来说,三天是三十年,如果她能拥有三天的光明,她的心里又有多么的满足多么的快乐。对于我来说,一个人只要胸怀大志并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件约束,就会拥有无限的力量去实现它。

假如给我三天光明读后感450字3

翻着散发着油墨书香的书,读着一个个引人入胜的小故事,我不禁心潮澎湃,那则《假如给我三天光明》便是其中一圈圈涟漪。

在1880年,小海伦出生在美国。在小海伦一岁半的时候,得了一场重病,重病之后,他就双目失明,双耳失聪,就这样,小海伦就与有声有色的世界隔绝了。他面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。海伦·凯勒经过了这莫大的挫折,也没有向困难低头,而在生活中的我们,遇到了一点挫折,就放弃了,我们因该向海伦·凯勒一样,虽然他是一个聋盲人,但他不向困难低头,最终写成巨著《假如个我三天光明》。

是的,人生是一场搏斗。敢于拼搏的人是能够把握命运的人,海伦·凯勒便是其中的一位,伟大的科学家爱迪生,经过无数次的实验,终于发明了电灯;容国团奋通拼搏,终于成功了,为中国得了第一枚金牌。

说到这,我自叹不如。生活中、学习中,我经常被小困难吓到,总不能坚持到最后,做事也半途而废,有头无尾。读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后,我明白了一个小道理:在今后的人生旅途中,会有更多的风雨和坎坷,但只要我们勇往直前,努力拼搏,一定会一次又一次的成功。所谓“爱拼才会赢”,只有全力拼搏过,才能品尝到硕果的甘甜!

假如给我三天光明读后感450字4

我早就听说过美国盲聋哑著名女作家、教育家海伦·凯勒的事迹,一直以为海伦的书不过是宣传励志的千篇一律的调调,所以即使在大学里与室友比赛看谁每周读的书多时,也没有选读她写的书。

昨天晚上,我才随女儿一同阅读了海伦讲述自身经历的《假如给我三天光明》。我仅仅看了两、三小节,就被海伦奇特的叙述方式和透满阳光的文字深深地吸引了。字里行间看不出海伦的半点哀怨,却处处感受到了她心灵深处的愉悦和开朗。海伦就好像是个健全人在记述亲眼看到、亲耳听见的事务,使我疑惑小说的主人公叙述的好像是她失聪以前的事,促使我不断翻看封面背后的海伦简历和开头部分介绍的失聪时间来验证她当时确实已经看不见、听不见、说不出话了。这些文字带给我的是从未有过的震撼:率真的执笔和彻入心灵的乐观。使我在工作、家务、责任和义务的周旋中倍感疲惫的心顿感一阵清爽的冲击。

这是一本对孩子和家长都非常有益的书。想想在纷繁复杂的社会冲击下,对于如何把握自己,如何协助孩子把握人生道路,这不失为一个开卷有益的经典。也许,后面的文字会给我更多的惊喜,我期待着。

假如给我三天光明读后感450字5

最近,我读完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,让我颇有感触。这本书主要讲述了一个开朗、乐观、坚强的残疾人——海伦·凯勒的充满坎坷的一生。在她这一生的每一天中,有一天,有一个人是她一生中最重要的一天,最重要的一个人之一——安妮·莎莉文。

就如海伦·凯勒所说的:“安妮·莎莉文老师来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天。这一天是1887年3月3日,当时我才6岁零9个月。回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万千了。”就这样,在安妮·莎莉文老师和其他亲朋好友的帮助和关爱下,海伦·凯勒克服了种种连正常人都无法想象和完成的困难并完成了哈弗大学的学业,并且以优异的成绩获得了硕士学位。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

在这本自传的最后一节里,她想象自己如果有三天的光明,自己会做些什么,会看到些什么,会想些什么。每一句都能打动我的心,感受到海伦·凯勒无比的开朗、乐观和坚强。这时,我也看看我自己,拥有听觉、味觉、嗅觉和视觉的我,有时也往往抱怨生活或事业的不如意,我们往往看到自己未拥有的`,却不曾发现自己所拥有的。

假如给我三天光明读后感450字6

暑假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》,她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。

海伦出生19个月,一场重病夺走了她的听力和视力,让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时,家庭教师安妮·莎莉文走进了她的生命。在书中,海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱:你可曾在茫茫大海中航行过,在海中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去,你的心砰砰直跳,惟恐意外发生。正向大海中航行,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。从此,海伦生命有了新的开始,有了前所未有的欣喜。

最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明,她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天,她要看到那些帮过她的人,首先,她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是妈妈……第二天,她到了下一站,都会艺术博物馆,展现了人类的艺术。第三天,她知道这是最后一天了,所以,她决定做一次环城旅行,她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方,亲眼看悲惨与幸福的全部景象。

这个故事告诉我们一个道理:我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境,更应该珍惜时间努力学习,感恩父母,报答社会。

假如给我三天光明读后感450字7

我最近读了一本著名的书叫《假如给我三天光明》,让我深受感动。这本书的主人公是海伦·凯勒。她从小就是一位盲聋哑人。

她从小就生活于没有世界的声音,是她一生的愧疚。有一位叫萨勒老师都帮海伦拼写单词﹑句子和摸读盲文。有一次,萨勒老师带着海伦来到池水旁,把海伦的手放在池水口上,突然一股清泉从海伦的手上滑过。萨勒老师还在海伦手上拼写了水这个单词,顿时,海伦也会拼写泥土﹑种子等单词。有时,海伦还在桌子上拼写,手都划破了,还在继续,萨勒老师看了很心疼,就用布一一包扎起来。海伦每天坚持着练习练习,就像吮吸的海棉如饥似渴,直到自己熟练了为指。过了几天,又来了一新老师,这位新老师教了海伦许多许多,海伦也学会了许多许多。她学会的第一句话是“爸爸﹑妈妈我回来了。”几年以后,海伦以出色的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。海伦度过了87年无光﹑无声孤独岁月弱女子,被美国时代周刊评选为20士纪十大英雄偶像之一。时隔100多年,当我们穿过悠长的遂道,回眸凝是这位不屈不挠的人,一定要她一样坚强的学习。

读完这本书,我要向海伦·凯勒学习,努厉学习,回报祖国,长大以后做一个对社会有用的人。

假如给我三天光明读后感450字8

这学期,我们学了《海伦凯勒》这篇课文,我读了她的自传《假如给我三天光明》这本书,她给我的启示非常非常大。主人公海伦凯勒是一个又盲又聋的残疾人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师一步一步向前走,成为一个对社会有用的人才。

我从海伦凯勒的身上我学到了许多的道理,我懂得了很多时候,我们要学会忍耐、懂得牺牲,要学会辨证的看待自己,处理危机,更要审视度势的自我判断和适时选择。当现实的无情和突如其来的伤害摆在眼前的时候,惟有毫不退馁的勇敢面对,又义无返顾的坚持到底,前进的风帆才会永远飘扬。就是这样,面对困难毫不畏惧,学习海伦凯勒的这种精神,向未来的人生出发!还有海伦这样的对待生活态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?

其实,幸运与不幸运,绝对不是命中注定不可以改变的。有时,幸运可能会成为不幸,关键是你对待生活的态度。生活就像一块冰,你对她冷淡,她汇报你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的热情去对待她,她就会化做温柔的春水来回报你。

珍惜现在拥有的一切吧!我们何不去学学海伦凯勒。用微笑面对生活,对世界充满感恩!

假如给我三天光明读后感450字9

1880年6月27日,海伦凯勒出生在美国南部的一个小镇上。她是《假如给我三天光明》这本书的主人公,在一次患上了“猩红热”之后,就永远的失去了视力和听力,成为了一个又盲又聋又哑的人。但是她并没有被病魔吓倒,而是用她超出常人想象的意志力,学习盲文和多国语言,最终考上了她梦寐以求的哈佛大学,成为了一个举世闻名的人。

海伦凯勒的故事给了我极大的鼓舞和启发。

我学习骑自行车的时候,总是摔跟头,身上擦破了好多皮,还有好多青的紫的,我有些气馁,想放弃了,就在我瘫坐在地上的时候,我的脑海里浮现出了海伦凯勒的形象,想到她那样一个又盲又聋又哑的人,都能取得那么举世瞩目的成就,我这样一个正常人,连骑自行车这样的小事都搞不定,岂不是太无能了?想到这里,我又从地上爬起来,拍拍身上的尘土,继续上车练习,慢慢地,我终于学会了骑自行车。

我们的生活就是这样,每个人在生活中多多少少会遇到一些挫折和困难,但我们千万不要气馁,多想想海伦凯勒,她会给你信心和勇气的!加油吧!同学们!

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