我成长的烦恼作文 篇1
我们，一群懵懵懂懂的少年，带着童年的天真，学着中年的老成。
成长的我们，一面在感叹现在的学生负担太重，作业太多，功课太繁；一面却又不得不在爸爸妈妈沉甸甸的目光下背起沉甸甸的书包。我们每天都有抱怨，都有烦恼，为什么作业这么多，为什么要学习这么多，为什么要学习这么多的功课……别着急，且听我给你们细细道来。
烦恼一：太困。优美的音乐在我耳边响起，可我的心情一点也不愉快，我的大脑还在发晕，还想再睡会儿；但是，又迫不得已的起床，和我的枕头说一声再见了，哎，真困！
烦恼二：太渴。早晨，还没有来得及喝水，就得跑到班上坐好，开始背英语，然后是语文；早自习下来，我的嗓子已经冒烟了，幸好接下来的课程只动手不动口。
烦恼三：作业多。上午第一节数学，老师布置的又多，又是课上又是课下的。接下来的第二节、第三节、第四节都布置了非常多的作业，没办法呀！接下来该奋斗了，只好埋头在书堆中了。
烦恼四：肚子太饿。经过了一上午的战斗，我的体力渐渐不支了，哎，动力严重的不足呀！我的肚子早已开战了。又经过我长时间的熬战，终于放学了！这下可以饱餐一顿啦，我端起美味的饭菜，开始狼吞虎咽的填饱我的肚子。
每天都有这么多的烦恼，但这些烦恼和我们成长历程中所遭受的挫折，困难等相比，那可是微不足道的。
让我们迎风歌唱吧，“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱，我们带着七彩梦，走向未来，”为成长的烦恼歌唱！
我成长的烦恼作文 篇2
21世纪的我们中学生要做的是学习，除了学习还是学习。没有了小学生孩童的天真，脑子里没有高中生那样对未来的重视，成天被老师家长压迫着在题海中遨游，烦！烦！烦！
周末回到家，老爸老妈时刻唠叨着：‘有作业吗？’‘去，写作业去。’‘别玩了，作业还没写完呢。’我的耳畔总是围绕着这些话语，老爸老妈，我明白你们都是为我好，可是我还是一个正在成长中的青少年，我也一样渴望多玩一点，多一定没有作业的自由。我应该有自己的主见，我明白作业甚么时候写，请跟我一点自由的空间，老爸老妈，请你们谅解女儿的苦处。
在学校里，增加了晚自习，每晚上课要到九点多钟，睡眠时间仅有五个多小时，作业压得我们喘不过气来，这就是大人们所说的90后享受的生活，哼，让他们来‘享受’好了。以前的我怎没么没有发现数学有这磨难学啊！一道数学题要花费整整一节课的时间去解决，这分明是浪费时间嘛。还有物理呀，简直是浪费脑细胞，特别是对我们女生来说。
成长道路上的风景多磨的美好啊，可惜的是我们没有时间去欣赏。驻足，远观，陶冶我们的情操，净化我们的心灵。抛却烦恼，静静欣赏，与自然融为一体，呵，多好！
在成长中，我们学会自理，我们积攒了知识，我们结交到了许许多多的朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，因为成长，我们变得更加美好，更加成熟。
我爱成长，在风雨中见证彩虹。
我成长的烦恼作文 篇3
哎，又升了一级！我不叹息：“我的命怎么这么苦呀！又要认识新字了。”
我，只是一个不同的小女孩，已经与汉字打了无数次杖了。每次总是灰头土脸的回来，屡战屡败！
记得那是一个下午（五年级时）老师让写作文，一看题目，太简单了，《濮阳的小吃》我刷刷写出；濮阳是个好地方，这里有许多好玩的，先说绿色庄园，在说濮上园，但是你来了濮阳在不尝尝小吃，就白来了……当我写完后满面春风的交给老师时，在作文本上打了一个大大的叉子，我问为什么，老师说让我多看书，别写错字了，又在同学面前问我，再见的再是哪个，我指着［在］顿时，同学们哈哈大笑，弄得我不知所措，羞死了！
哎，我真幻想我不再长大，不再认识新字了。我的小学生涯中，算是掉进汉子这个大坑了！
别看我聪明一世，其实，在汉字王国里，我还是一个小兵呢，我要多读书，多看书，向将军出发喽！
我成长的烦恼作文 篇4
有这样的父母，我简直怀疑自己是不是亲生的。每次只要关乎到我哥哥，父母都是第一时间偏袒他，就算我是正确的在他们眼里我也是错的。
我不知道是不是古代重男轻女的恶俗传到我家了。
我也不知道为什么他们对我是那么的冷淡。
我的直系亲属对于我是冷淡的。还不如舅妈家的表哥对我好的千分之一。受伤了，是我自己独自躲在角落，又或许是别人帮我包扎，但绝不会是我的直系亲属。
我没有错，而又怪我，我是早已习惯了，可是今天实在是受不了了。我只不过是说了两句：游戏能比作业重要？为什么我没错你们也要怪我？
我哥听到后就一直说我，我受不了，然后就是不小心的推了一下他，不是很重，小孩子都不会被推倒。然后我爸妈看见了就一直说着我怎么能推自己的哥哥，错了就是错了什么的，直接把我哥屏蔽了。
本来只是这样说我不会被气哭的，可是我在看读后感的时候，我哥说我在看小说，他们真的相信了，竟然说：哥哥就是哥哥，怎么会冤枉你在看小说？错了就是错了，不能狡辩！
我解释了他们也不听，这是什么父母？我气得把桌面上的所有我哥下载的东西都删了，然后把爸妈、哥哥的QQ都删了，然后我写了一个性签名：被气哭了，我删了谁你就不要加我。你偏袒他，那你加我干什么。你爱滚哪去哪去，你晃悠在我眼前我恶心！
我不是很好欺负的，只不过是因为他们是我家人。可是他们重男轻女没有改变，我忍了，他们为了我哥声讨我，我忍了，可是我哥冤枉我他们竟然还是帮着我哥，我忍不了了！
以后和他们只有血缘关系，亲情本来就是没有的。他们说他们是我父母，他们只给我身体，吃喝，住的地方。亲情简直就是奢求！
我渴求一点温情，他们不给，我渴求一点温暖，他们吝啬。
眼泪流干了，就只剩下自己的伤心。
果然，温暖就是奢求。
如果我生出来就是要迎接他们的冷淡，呵，他们对于我，早就死了心。我又何尝不对他们死了心？世界五彩斑斓，我为什么要为他们的冷淡而伤心？
我成长的烦恼作文 篇5
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在生命的海洋。海面不总是风平浪静，我成长中的那些烦恼就像无处不在的暗礁，时不时就让我经历各种风波。
在这波澜壮阔的'海面上，“近视”这种暗礁就是我的一大烦恼。
很久以前，我就和眼镜打上了交道。有人说，戴眼镜多好，人一看就觉得你肚子里装了不少墨水，多“酷”，刚开始我也是这么认为的。
可惭惭地，戴眼镜的诸多烦恼就接踵而至。打篮球时，总有点放不开手脚，害怕打碎眼镜；有一天我心血来潮，想帮父母做家务，可因视力有限，总是一脚踩到灰尘上；戴口罩，热气会弄花眼镜，秒变盲人…
秋风瑟瑟，透过窗户，带来寒秋的气息。梧桐叶落英缤纷，便也似我这般苦恼了。不一会儿，楼下就传来孩子们的叫声…
不能被眼镜束缚，不能被眼镜奴役！我气愤极了，想想它带给我的种种，更是恼怒地摘下，径自出门去了。
我独自骑着一辆自行车。
自遣心情。在繁忙的街道旁，有几个孩子飞快地奔跑着，手里抓着一只燕子似的风筝。我多么想看清它的模样，那童年记忆的模样！可取而代之的，只是几个模糊的色块和线状的轮廓。
周围的一切都是那么的模糊，颇像蒙了层迷雾，蒙了层轻纱。我感觉，我看不到生活中的美了，就似那望眼欲穿的白纱后匿着一幅美丽的面孔，而你用尽全力地望着，却又瞧不见。
一切又都是那么的模棱两可，那么近又那么远。只因为没有戴上那副眼镜？迎面走来了一位中年人，那走路的姿势，衣着打扮，难道是王老师？我犹豫了一下，但想想算了吧：认错了多尴尬！就这么擦肩而过，我面无表情，但心里却隐隐约约能感到有人在背后注视我…
不敢回头。
继续向前。
继续带着那双朦胧的眼向前。
哦！那不是小云吗？这回我认出来了。“小云！”我向他大喊一声，还挥了挥手。可他，面上冷若冰霜的严峻和眼中的平淡，一如刚才的我。
“哦，没事！”
我茫然了。
一路逃回家的我，像找到宝贝似的，戴上眼镜，眼前明朗了许多。白云悠悠，眼前虽然明净——揭开了那层面纱，但我童年的心却是那般朦胧——看到蒙娜丽莎的微笑，迷离的雾气又似在心头缠绕…
我的烦恼是近视，直到此刻才发现：这不单单是视觉的烦恼，又添心上之愁绪了。如果连朝夕相处的老师，都可以用“近视”来敷衍，那挚友的视而不见又当作何解释。
心灵近视，我也随着这趟浑水流了……
近视的烦恼已不可避免，但我愿用这双眼把世间看得更真切，说真话做真人，力克那烦恼的侵扰。
烦恼是海上礁石，我们勇敢撞击，方能激起美丽浪花；烦恼是坚硬磐石，我们用心砥砺，就能洞见青春的亮色；烦恼是风雨，我们愿经此而见彩虹。
我成长的烦恼作文 篇6
成长，虽然给我带来了无穷的快乐，但也不时给我带来不少的烦恼：对于成长，我带着一种渴望的心情，但又有些厌恶的心情。
在成长的孩子中，总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一辈子怎会一帆风顺呢？我也不例外：
身为中学生的我已经不小了，做任何事都不能马虎了如果一旦马虎了事，则肯定会招来大人们的非议：“你已经长大了，不是小孩子了，做事岂能如此马虎呢——”唉，成长的烦恼还真多。
当我还是小孩时，生活得无忧无虑，自由自在的。可现在，身为中学生的我已经长大了，不在是小孩了，做起事来要小心翼翼，思考再三，毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了——
由于成长的缘由，上学的时间，回家的作业，学习的科目则越来越多。学习的负担则越来越重了。唉，初中生涯真不简单啊。
成长——虽然给了我不少烦恼，但也为我带来了不少快了。同时，也因为这些成长的烦恼，令我懂得了许多，也意识到了许多许多……
三年级的作文300字 篇1
时间过得飞快，随着科学的发现，许多不可能的事情变成可现实！我们未来的教室也会变得越来越神奇了！
第一，未来的神奇教室并不是像现在这样四四方方的，也不是用砖头砌起来的，而是像软糖一样，外壳是椭圆的，软软的，而里面是长方形的。我们的桌椅那就更神奇了，坐上去不会打瞌睡，并且个个坐姿端正！在这样的教室里上课没有一个人开小差，下课跑着玩，老师再也不担心我们磕着，摔着了！
第二，未来的神奇教室的安全性非常高！首先是可以抗地震，里面的建筑即使发生地震也不会倒塌有足够的时间等待救援人员的到来。即使发生火灾也不会被烧毁，教室的材质是不会被烧坏的。就算遇到洪水它就能飘起来像船一样！在一些偏远山区还可以预防泥石流的作用！
第三，在未来神奇的教室里，每位同学的课桌上都会有一台平板电脑嵌在课桌表面上，不需要黑板，老师在讲台的电脑上操作，每位同学只要通过自己的电脑学习就行，还会根据每位同学的掌握情况布置作业，这样我们就能根据自己的掌握情况，分开布置作业，针对每个孩子都有自己的学习安排，逐步提升！
我们中国的科技越来越强大了，越来越发达了，我相信这样的神奇教室未来一定可以实现！
三年级的作文300字 篇2
在20xx年的某一天，我望着星光灿烂的夜空，陷入了无限的沉思之中，未来的我，会是怎样的呢、也许，我会是一名探险家。也许，我会是一名发明家……也许，我也是一名军人，还有很多，。
在未来的某一天，我会是一名探险家，与我的伙伴一起，走上探险的道路，去找寻失落的遗迹。
在未来的某一天，我会是一名发明家，我发明出了一个科技：眼镜，别看它是一个普通的眼镜，眼镜上有3个按钮，第一个是无线电，他可以屏蔽别人的侦察信号，可以通话。第二个是显示器，他可以把屏幕投射到眼镜片上，是触屏的。第三个，是——额，说多了，下次再说吧。
在未来的某一天，我会是一名军人，在边境守候我们的.祖国，当然，我也要发明出以上提出的眼镜，在军队上，那是神器啊。
为了真的有那一天，我一定会好好学习，吸取知识，来完成我的梦想。
三年级的作文300字 篇3
我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势，玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学的知识，还真是赠人玫瑰，手有余香啊!
我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。
三年级的作文300字 篇4
我期盼已久的双休日终于来了，我要好好的娱乐娱乐。
啊！解放了，作业终于做完了，我来轻松一下。
我制作了以下表格：
早上六点跑步
七点吃早点
八点玩电脑
九点玩沙包
十点看书
十二点吃午饭
开始跑步，一开始我跑了几十米，到了最后，我像离弦的箭似的跑到家里，我狼吞虎咽地吃着饭。有时，还咽着，可算是吃饱了。
我走进了电脑室，我目不转睛地盯着电脑，我播出了“赛尔号”，我开始玩了起来，我已经69级了，我准备去打阿克希亚，OK，进入了比赛场地，我一个破釜沉舟把阿克希亚打掉了一半血，我又一个气绝掌把阿克希亚给搞定了。
看书是我最爱干的一件事了。
我来到吕一凡家，我们拿着沙包下去玩，我们又叫了几个人，我们分配了各自的岗位，我是打手，我的出球速度非常快，不到几个回合，我们就结束了这次战斗。
这个双休日，我真快乐啊！
三年级的作文300字 篇5
我家门前有个美丽池塘，里面住着一只爱唱歌的小青蛙。
夏天，一到晚上，小青蛙就唱起了美丽的歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只可爱的小青蛙，喜欢唱歌也爱玩耍，呱呱呱，呱呱呱……
月亮姐姐听了小青蛙的歌，在柔软的白云床上睡着了。星星弟弟听了小青蛙的歌，眼睛一眨一眨，更亮了。
冬天到了，小青蛙吃饱了害虫，回到家里，盖上温暖的被子睡着了。
春天来了，一个雷声惊醒了小青蛙，小青蛙想：伙伴们一定是想听我唱歌了，话音刚落，小青蛙就一蹦一跳的走出了家门。咦，我的伙伴们呢？美丽的小池塘怎么也不见了呢？小青蛙没办法，只好去找大树爷爷。大树爷爷说：“你看那是什么？”“那，那，那是工厂”。工人们找来一个水管，把池塘里的水吸干了。小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又唱起了歌：呱呱呱，呱呱呱我是一只可怜的小青蛙，没有朋友没有家……
听了小青蛙的歌，我伤心极了，我要为小青蛙建一个更美丽的家，让他天天给我唱歌听。
三年级的作文300字 篇6
我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑，一双大大的眼睛，鼻梁有点扁。
王子漪最爱读书了。一个星期五的下午，语文老师说：“我看同学们谁读的书多，谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事，请他（她）上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落，同学们都议论纷纷，我也想：我又没有准备名人故事，这可怎么讲？这时，我看到王子漪举起了手，老师说：“王子漪同学，你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上，绘声绘色地讲起来……她讲得很好，同学都听得津津有味。
王子漪讲完了，下课铃也响了，老师说：“同学们，下一次我们继续讲名人故事，请大家回去准备一下。”老师说完，同学们异口同声地说：“好！”
下课了，同学们都跑到操场上做游戏，有的赛跑，有的玩游戏，有的跳绳，而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书，我不明白她为什么不出去玩。于是，我就走到她面前，问：“你怎么不去玩呀？”她说：“看书是我最快乐的时候，所以我要多读书。”我暗自下定决心：我要向她学习！
从那以后，我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。
三年级的作文300字 篇7
我爱冬天，在这大雪纷飞的季节，草儿全部枯萎了。有些树上仅剩的黄叶，也剥落了。光秃秃的残枝，在北风中战栗。这时，只有那苍劲的松树，仍披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。天气越是寒冷，松树越是显示出它那坚韧不拔的性格。我爱冬天的松树。
在寒冷的冬天，已是悬崖百丈冰的时候，俏丽的梅花盛开，它悄悄的开放了，发出幽幽的清香。远看像一幅生动的画，洁白的花朵在微风中微微摇摆；近看，一朵朵花瓣多么淡雅，美丽。诗词中这样赞美梅花“俏也不争春，只报春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
我爱冬天，我最爱冬天的雪。下大雪了，嗬，好一个粉妆玉砌的世界！空中是漫天飞舞的雪花，地上像铺了一张柔软的白地毯，一棵棵树的枝条上都挑了一串雪花。我怀着喜悦而急迫的心情，在覆满白雪的大地上踏下了一个个脚印。我跑到树下，使劲摇几下，白雪就一块块，一团团地往下落，落到了我的脖子里，冷悠悠，冷冰冰的，却也觉得有趣。
我爱冬天，爱它那无畏严寒，不怕风雪，坚强的性格。我爱冬天，因为，冬天一过，春天马上就到，它是报春的使者。
三年级的作文300字 篇8
我的爸爸是一名工人，粗浓的眉毛下面有一双樱桃大的眼睛，高高的鼻梁，长的如水一样平凡。
但是爸爸的知识渊博，尤其是数学更是出众。爸爸虽然是初中毕业，但是因为以前学习很刻苦，所以爸爸的知识很渊博。记得那次考完试，我拿着80多分的卷子回到家中，心中忐忑不安，怕得到批评。可当我把考试卷交给爸爸的时候，爸爸并没有像我想的那样，而是认真的给我一道一道地讲题，这让我感到很意外。爸爸的讲题很有方法，再难的题经过爸爸的讲解，都变得很简单，让我听了一下子就明白了，等给我讲完卷，爸爸心平气和的说：“你这张卷至少能考90分以上，你不是不会，而是不仔细不认真，太马虎。做卷如同做人，在人的一生中有许多困难，就像卷中有许多难题一样，你只能一步一步地解决，不能急于求成，要脚踏实地地走，最后困难和难题才能解决。”我听了这些话心里感到惭愧，不仅惊讶和惭愧，我还学到了知识，爸爸的话永远铭记在我的心中。
爸爸不仅让我学会了怎样做题，还教会了我怎样做人，经过那次爸爸对我的教育，我做的更好了，也希望我以后做题和做人能齐头并进，做得更好！
三年级的作文300字 篇9
父爱是什么？父爱是生日时，提前给我准备的蛋糕；父爱是下雨时，及时送来的雨伞；父爱是犯错时，爸爸耐心的教悔。
都说凡是严肃的，而我的爸爸却十分慈爱。每次我做错事，他都不责骂我，而是心平气和地给我讲道理。
记得有一次，我偷偷地拿了钱去买喜欢的玩具。回到家，我刚要把玩具藏起来，就被爸爸发现了。他那慈祥的目光立刻收了起来，变得严肃可怕，我顿时吓出了一身冷汗。爸爸轻轻的走了过来，摸了摸我的头，说：“宝贝，你知道错了吧？小孩子偶尔做点错事不要紧，但绝不能犯同样的错误。记住，不要再犯第二次”。爸爸原谅了我的过错，我心里又羞愧又感动，以后再也没在家里偷钱买东西了。
爸爸我想对你说：“时光时光慢些吧，不要你变老了。”爸爸，等我长大了，我一定要好好报答您！
因为这是你的人生读后感1
《因为这是你的人生》告诉我，人生的每个选择，都会使我们之后的选择变得更多或更少。今天的我们，时刻为自己想要的选择奋斗着。我们所做的一切努力，包括学习、工作、赚钱、甚至是下楼倒垃圾，这些都是为了让我们的人生拥有更多的选择。
这不禁让我想起了今年高考成绩被屏蔽保护的李姐姐，我问她考好的策略是什么，她说，初中阶段，自己已经很明确自己真的想要什么，未来的自己想要怎样的生活，选择了一个方向，便毫无顾忌、毫无保留地往那个方向前进……中学六年，她用一张张白纸记下了数万个知识点，有然后把它们整理在一起，“批阅十载，增删五次”，最终带着几本厚厚的笔记本迎战高考。那些天才们嘲笑她：“做了那么多笔记，怎么还是考不过我呀。”“你那么刻苦，还不是那样。”……无论经历什么坎坷，她依然心无旁骛、静待花开地坚守着心中的信念，坚持着自己的选择。终于，多年来的汗水和墨水，换来了河源市文科状元最耀眼的称号。而今，中国有多少大学，她便有多少选择，她收到了清华大学预录取的通知；她报了北京大学法律系……还有许多名校给她投来橄榄枝。不可置疑，今后，名校毕业的她又会面临比其他人更多的选择，在日新月异的未来，或许大家会为一份工作挤得头破血流；或许是千军万马过独木桥，而她，却可以走的比很多人都潇洒和坦然，成为可以选择的关键决定者。
想想我们的今天，比如选择了翘课，等到这一科不过关，我们说被老师挂了科，而不说是我们选择不念书；比如坐在书桌前，选择了打开“王者荣耀”，把作业放一边，等到老师催作业的'时候，说老师布置的作业太多，时间不够，而不说我们选择了玩游戏不写作业……把事情推给别人，当然很轻松，但造成的后果就是，我们越来越忽略自己在很多事里其实是最关键的决定者。这样的选择，也造就了自己的未来，还剩有多少选择……
怎样判断一个人活得好不好？最简单的判断标准就是：这个人活得有没有选择。
“我们被生出来是没有选择的，最后死也是没有选择，在这生与死的两端之间，我们渴望给自己多一些选择。”
选择，这就是属于你的人生……让我们为选择而奋斗，为自己而活着！
因为这是你的人生读后感2
《因为这是你的人生》这本书围绕的是如何提高情商、提高处理人际关系的能力。全书26章，14章讲述人际关系的基本建议，另外各有6章专门针对亲子及友谊两方面的人际关系展开论述。
在读这本书之前，我对于从小到大经历的人际间交往存在着很多疑惑与不解。这本书读着读着，那些疑惑的瓶盖就好像噗噗噗自己弹开了一样。以下我分享感触比较深的几个点：
首先要讲的，是一项重要的情商原则：“明白”，明白自己的需求，做个头脑清楚的人。
也许你有过这样的经历，给身边某个曾经犹豫不决的人提了建议，却压根不被他采纳，他偏要按照自己的想法行事，可偏偏，事实证明他的选择是对的。怎么会这样？这样”内心强大”的人头脑清楚、明白为什么做这样的决定。摸索出自己的需求，拿定了自己的主意，便不会容许别人意见塞进来。
再举个例子。同样的场景：跟伴侣分手之后，有的人选择断绝联络，有的人选择将这份感情转化为友谊。为什么不同的人会做出不同选择呢？那是因为不同的情侣对这段感情的需求不同啊。当事人摸索出自己的需求后，明白了自己对这份关系的需求，到底是继续、转化、结束关系，于是照此作出安排。
第二个要讲的，是情商原则的“刚刚好”，说的是要有分寸感、把握好界限。
想象这样的场景：春节过年三姑六婆锲而不舍地拐着弯打探你的工资，逼得你一气之下起身离开。这是什么道理？身边如果有这么一堆没有分寸感的人，就会逼得我们不得不有分寸感。书上写道：适当地保持距离，尊重每个人的界限。探索出令自己舒服的界限，既别去侵犯别人的界限，也别让自己的界限被侵犯。
“刚刚好”还启发这我们：对不同程度的亲密程度，抱有的期望要与之匹配。人与人的沟通分为五个层次：打招呼、交换无关痛痒的信息、交换看法和观点、交换感受和情绪、交换秘密。前两层的打招呼、交换无关痛痒的信息只是浅层的交流。而大部分人的社交呢，都停留在第三层次：交换看法或观点。但凡能交换感受和情绪，与对方就能够得上朋友关系；真正能交换秘密的，只有人际关系最亲密的人。期望“点头之交”能对我们倾诉秘密，这不就是没有做到“刚刚好”吗？
第三点想分享的，是我们作为儿女，如何处理与父母的关系？
亲子关系是与生俱来的，我们没法选择成为谁的儿子、女儿，无法选择出生在怎样的原生家庭。
如果你生在“爸妈总觉得别人家的孩子比你好”的家庭，很少获得来自父母的鼓励和肯定，不妨发挥内心的魔法，想象出既懂你又宠你的父母，从而降低对真实父母的期望。
如果父母向我们提出各种要求，要你去替他们完成自己的人生愿望，这便是父母对子女的勒索。面对勒索，别立马投降，用谈判的方式讨价还价。区分出哪些是自己的期望，哪些是父母的期望，排出轻重缓急。在小事上，我们可以满足父母期望，但在大事上，我们一定别牺牲自己的期望来成全父母。
还有爸妈，甚至会嫉妒眼红子女过得比自己好，让子女对此产生歉疚感。那么，我们做子女的，千万别故意避免活得太爽，别故意陪着父母感觉不幸，更不能因此放弃追逐更大的梦想。
第四点是友谊关系，不同于亲子关系无从选择，我们掌握着友谊的选择权。我们要做的，除了把握交友的主动权，还要选择对我们有启发、方向感明确的人当朋友。
对于交友，以往我们可能陷入了这样的误区，认为：完美无瑕的人、有主角光环的人在收获友谊上占优势，于是让自己变得十分逞强，拼命成为有趣的人。这本书打开了另外的窗，介绍了几个独家方法。一是学会示弱，让对方很容易就能帮助到你，给到他这样的机会，让他收获助人的乐趣，他便会愿意与你交朋友。二是甘做绿叶，衬托红花，不一定非要你做那个很有趣的人，换个思路，懂得倾听身边某个有主角光环的人，便能收获友谊。进一步的，如果赞赏到刀口上，关系或许还很可能升级为知音。
此外，提高交友门槛也是十分重要的。只有选了对的人当朋友，将狐朋狗友拦在门槛外，才能起到助力提升我们情商的效果。结识良师益友，就像是戴上转换视野、校队人生方向的眼镜。与我们经历相似的人很少让我们获得不同的理解角度和结论，只有借由那些拥有不同历练的人作眼镜，才能帮助我们窥见不同的价值观。这样的朋友能带给我们启发，帮助我们拓宽视野、成长心智。如果你不清楚活着要做什么，那也不妨就找方向感明确的朋友，循着他们的视野去探究我们想要的人生目标。
以上便是我分享的主要内容，包括：情商的两个原则：“明白”以及“刚刚好”，还有如何调整与父母的关系，以及借朋友成就更好的自己。当然，书上还有很多比较精彩的细节，没法在这里详细分享。总之，这本书带领我系统思考人际关系，引导我们想通缘由，走出行动误区，令我受益匪浅。
