《至高荣誉》
《至高荣誉》让我在感动中记住了最美教师张丽莉，特殊教育工作者代建荣，彝族教师马剑霞。通过这几个教师的感人事迹，社会向全国教师表达了最崇高的敬意-至高荣誉
同样，作为一名人民教师，有时，我却因为学校的某些不公平待遇而抱怨，为自己的工资低而苦恼，为自己每天要扮演多重角色而烦恼，为自己的神经时刻保持应激状态而苦闷…
此刻，我感觉到了自己的渺小。
"教师是人类灵魂的工程师"要让自己承受起这句话，我应该学习他们是如何在平凡的岗位上坚守，不为名利，甘愿为学生奉献自己的一切。我相信崇高的师徳应在平凡的点滴中。同时，我也找到了自己的努力方向。
一、教育的本质是爱，爱每一位学生
"一切为了孩子"是我们教育的目的。爱的教育才是有生命的教育。教师对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。我认为最重要的是爱还应该因人而异。对于各类问题学生我们要多从多方面了解他，要相信"人之初，性本善"只要发现一点点进步就表扬他，让他在同学和朋友中树立自己的良好形象，找到自己的价值所在是关键；对于优等生要注意引导他全面发展，要坚持"德才兼备，以德为先"的原则；对于广泛"默默无闻"的学生，是最容易被遗忘的，我们要多给他们创造表现自己的机会，多鼓励。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，()才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。张丽莉老师会毫不犹豫守护学生的安全的生命，这难到不是爱学生地典范吗？
二、提升自我，做好榜样
学生有很强的"向师性"，我们的一言一行都可能影响学生。要培养学生的优良品质就必须严格要求自己，做到用自己美好的人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用自己美好的心灵去塑造学生。
三、提高自己的专业素养
教师的主要职能是为学生"传道，授业，解惑"。一位教师如果没有专业的文化知识，就难以让学生信服，难以让学生尽情地快乐地在知识的'海洋里翱翔；在素质教育的指引下，我们要让学生真正
可能我一生都无法达到影片中优秀教师的境界或者成就，但他们的故事让我自己做了深刻的反省，让我找到了自己应该努力的方向，尽自己的最大努力做好本职工作，不要为名利，一切只为学生的发展。
优秀的读后感的作文1
有这样一本创造奇迹的书，为什么说它是一本奇迹的书，这本书是在我放暑假之前才发现的，是我听同学们说才发现的，之后我就买了这本书，没想到我才刚读了几页就被这本书里面的内容给吸引了，哦原来昆虫记这一本书里有那么多的奥妙啊真是太出乎我的意料了。
《昆虫记》这篇著作是法国著名学家法布尔耗费一生心血创造出来的。这本书里告诉我们：毛虫、蝉、蝎子等几十种昆虫。不过，留给我印象最深的是：蝎子自杀之谜。有人说：蝎子遇到危险就会自杀。于是我就去问老师，老师说根本没有这种事情，无非是人乱猜测而已，如果你不相信可以做个实验；用烧红的木炭围成一圈火墙然后把一只白蝎子放进火墙里，热浪烤在蝎子身上，它倒退着围成钩子，一会伸直，一会弯曲，动作快急了使人看不清楚，忽然它一阵抽搐，接着就一动不动了。然后用镊子把它夹到一块冷沙土上，过了一个小时令人不敢相信的是：蝎子竟然奇迹般地活了过来，和以前一样变得生气勃勃，所以这个实验证明：根本没有蝎子自杀这种事情，无非是人们乱猜测而已。
我读了这本书不禁思绪万千；这世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自愿结束自己的生命。其实不管遇到什么情况，自杀都是胆怯的表现，大家都认为生命是一种宝贵的东西，既然上天赐予我们小小的生命，那么我么就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，也回报他人。在电视上我们也经常看到许多人为某种原因自杀了。我认为简直还没有一只蝎子勇敢。因此我曾经还想到我们平时学习生活，我就是一个例子，有时数学题不会。于是，就放在那里等老师讲，其实那也是一种胆怯的做法。
在这本书里了，使我学到了许多知识和道理，因此我特别的喜爱这本书。
优秀的读后感的作文2
《昆虫记》这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
于是，我接着往下看《昆虫记》。
《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”，丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
优秀的读后感的.作文3
「三国演义」是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体，所以，作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加，对魏中的主要角色，「曹操」，则是以贬居多。
「三国演义」是我国的四大奇书之一（三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅），亦是章回小说之一，所以在我国文学史上占有很重的地位，也得到了很多的评价，其中，有许多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等……，其中我最感兴趣的有。
一、「过五关斩六将」：当时关羽因为要保护二位嫂嫂及侄儿的情况下，不得已只好屈服于曹军之下，但关羽虽处在曹营下，却无时无刻地挂念的大哥，时时打听大哥的下落，直到有一天关羽终于知道大哥现处在河北袁绍那里，他赶快提刀跨马护送着两位嫂嫂及随行的女眷们乘车，到了东岭关口，因偏将孔秀执意要请示曹丞相之后，此时，关羽已怒火上升，就把孔秀劈成两半，消息传到洛阳，虽洛阳守将韩福和孟垣商量对策，但哪里是关羽的对手，两人都被关羽所劈死，像这样，关羽一连闯过五个关口，杀了六员守将，才渡过黄河，他虽然感到有些愧对曹操，但此时的他只想赶快和大哥碰面，杀了这么多人，也是没有办法的事。
二、「的芦救主」：此时，刘备虽然对刘表的召请，心里感到疑惧，但又不得不去，所以，刘备便带着赵云，跨着的卢，向襄阳出发，蔡瑁装得非常恭谨，到了第二天早上，荆襄九郡四十二州县的文武官吏，开始参加刘备代替刘表主持的「丰年大宴」，赵云非常小心的跟在刘备身旁，于是，蔡瑁又设下计策，把赵云支开，等到酒过三巡之后，伊藉执着酒杯，个人总结走近刘备席前，悄悄地向他说过：「蔡瑁想要杀你，你赶快从西门逃走吧！」于是，刘备立即跨上的卢向西门逃出去，但没想到走不到几里路，前面有一条又深又急的河，此时，刘备只好向急流中跨下去，这时，刘备嘴里喃喃地念道：“的卢，你要救我！”的卢好像是听懂他话似的，奋力窜起来，使刘备脱离了险境。
这二则故事使我受到了启发，（一）是让我感受到关公的重义气，即使大哥在天涯海角，只要有消息，也要把两位嫂嫂平安的送到大哥手上，把自己的生死置之身外，一切以两位嫂嫂的安全为重；（二）是让我感受到人不可只注重外表，认为它是坏的而舍弃它，就像是的卢一样，纵使它是会克主的，但刘备却不在意它，可能是刘备的仁心感动了的卢马，所以，在主人最危急之时，它无克主反而是救了主人一命。
看完三国演义，才感觉到中国文学的博大精深，也感受到作者的写作能力，罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……，让读者都与故事的剧情融合为一体，随着故事剧情的高潮而起伏，「三国演义」因为属于章回小说，故事具有连续性，让人有一直想看下去的心理，而且不会觉得枯燥乏味，故事编排得宜，紧张刺激，使人有一种深陷其中，好像自己也处在东汉末年，群雄割据的乱世之中，「三国演义」不仅是在当时有一种象征的功用，也是令一种体制的创新，更是研究明清小说的典范之一，所以，「三国演义」真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验，文学素养也提升了许多。
优秀的读后感的作文4
在过去的日子里，我读了不少的课外书，每一本书都给我带来了无穷的乐趣。其中令我至今难忘的是被誉为世界文学史上无与伦比的杰作——《假如给我三天光明》。
这本书的作者是美国的一位聋盲作家海伦·凯勒。主要讲了海伦·凯勒，一个从小就双目失明、双耳失聪、的残疾女孩，并没有因此而失去了生活的勇气，而是勇敢地与病魔作斗争，坚强地、乐观地面对生活。在莎莉文老师的帮助下，克服了种种困难，最终取得了成功。
海仑·凯勒虽然不像平常人那样拥有健全的身体，但她的内在精神比平常人更坚强不屈。“要是有人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”海伦·凯勒说得很有道理。许多人都不懂得珍惜时间，如果我们能充分合理地利用时间，或者将海·伦凯勒的话刻骨铭心，或许这个世界上就没有虚度光阴的人了。
而我呢？我的条件比海伦·凯勒幸运多了。我却不会珍惜每一分每一秒，总是迷里糊涂地混着日子。在生活中遇到的困难、挫折、坎坷……我又何尝勇敢地面对过这事实？我只会叹息自己的遭遇，这日子就在叹息里闪过了。与海仑凯特相比，我所谓的遭遇根本算不了什么，简直就是鸡毛蒜皮，我还能有什么理由去抱怨呢？无论是谁，每个人的人生之路都不可能一帆风顺，我们要接受并且去挑战它。逃避是解决不了根源问题的，正所谓：躲得过初一，躲不过十五。
今后，我要更加的努力学习，不断进取，珍爱生命，向着目标前进。我相信，只要迈过了“绝望”这所大门，一定会有另一所叫“希望‘的大门向我们敞开，再迈过”希望“这所大门，那么最后一所大门——”成功“定会迎接我们的到来。
优秀的读后感的作文5
今天，妈妈帮我买了一本书叫做《木偶奇遇记》。这本书的主人公是皮诺曹，他一开始贪玩、调皮，有时候还撒谎，不喜欢学习。这些缺点给他带来了许多灾难，但是他后来变成了一个好孩子。
皮诺曹很顽皮，他的爸爸把自己的棉衣卖了给他买课本，他却被马戏团的表演吸引，以致丢失了课本。皮诺曹很单纯，回家的途中被狐狸和猫骗了，害得自己遇到了很多的麻烦。皮诺曹很善良，说服班主救了可怜的花衣小丑，并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想帮助他，可是皮诺曹说谎话，结果鼻子一下子变得很长很长。好在他知错就改，仙女原谅了他。皮诺曹一路上遇到了许多的奇事，他渐渐地成熟起来，决定做个好孩子，自己去上学，后来在海洋里救出了爸爸，自己也变成了真正的人类孩子。
皮诺曹，是一个懒惰的人。我印象最深刻的是：种植金币，里面讲的是皮诺曹遇见了一只猫和狐狸，结果狐狸和猫骗走了他的五枚金币，使他懂得了天上是不会掉馅饼的！
读了这个故事，我知道了我们的父母花去了多少心血和汗水，编织了多少个日日夜夜，默默奉献着阳光和热，燃烧着自己，点亮着他人。父母付出的比山高，比海深。作为我们只知衣来伸手，饭来张口。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了父母的付出，忘记了那一声声快乐。学会去感激别人，是自己的一份良心，一份孝心。所以我们要学会感恩。
我喜爱这本书，它让我成长。
读后感的作文 篇1
又是一个平凡的周三，我坐在书桌前，思索着如何完成老师布置的读后感。这篇文章的确挺好，可我偏偏不知道从何谈起。
水煮蛋皮我也尝过，口感不错，蛋香浓郁、嫩滑。这篇文章的题目也比较对我的胃口，但不知为什么，我总会不由自主地想到凡高的《最后的晚餐》。
事实证明，我是对的。一个病重垂危的母亲，不但不郁郁寡欢，还愈发高兴地教女儿做蛋皮。她是为了什么呢?让女儿以后自己做蛋皮?并不。她是发自内心的高兴，以至于女儿都认为她的病快好了。
对于这位母亲，已不能用“伟大”来形容了。她的母爱是高洁的、神圣的，母爱无价，用金钱去掂量只是对她的亵渎。她对女儿的母爱，也许很平凡，也许做的只是天下母亲都会做的事。对啊，做道菜多简单，可简单的菜不简单，里面包含了浓重的爱。
我活了十一年，也读过无数关于母爱的文章，有好的，不好的；有俗的，不俗的；也有精彩的，不精彩的，可没有一篇这样扣人心弦。没有华丽的辞藻，没有曲折的情节，有的只是那闻得到的母爱馨香。
读后感的作文 篇2
“如果我的心血可以化作阳光，我一定将它捧上手掌，高高托举，以温暖我爱和爱我的人。”这句话来自王林先生的文章——《手掌上的阳光》。
这篇文章主要讲了一个爸爸和他五岁儿子的故事。“这个孩子有着天先性的脑瘫。他有着“极差的平衡能力”，剪刀脚的步态，僵硬的双脚，让他至今无法独立行走，无法向其他孩子一样享受童年点点滴滴的快乐的时光。”他虽然得了脑瘫，但却能思考一些简单的问题从“人为什么要吃饭”到“我为什么不能像其他孩子一样”他都有自己的解释。
他虽然得了绝症，但他的爸爸妈妈却对他充满了希望，“他从爸爸妈妈的欢声笑语中感受到了生活的快乐，也感受到了生活淡淡的疼痛。”
他在一个古老的城市里治病，每当针灸师把一根细长的针扎进他的生体里，他疼得大哭，但他从不在痛苦中挣扎，而是顽强的“战斗”。看着痛苦挣扎的孩子，爸爸的心早已是“千疮百孔”，“鲜血琳淋”。就是这样一个孩子，让爸爸更加的疼爱他，呵护他。在爸爸带他去野外时，汗水和泥泞总也挡不住他脸上幸福的笑容。任阳光在他手上流淌，闪耀。
读到了这里我的心灵被震撼住的。感动，钦佩，同情，种种心情交织在一起，情不自禁，泪水从我脸颊滑落，他用一脸灿烂的笑容照亮了他的爸爸妈妈的心灵。他只是一个5岁的小男孩，却让我们看到了一个人旺盛的生命力。这个小男孩用他手掌上的温暖阳光，温暖了他爸爸妈妈，温暖了我，温暖了我的心灵……使我们懂得了生命中最美好的东西。
读后感的作文 篇3
在每个幸福的家庭中，都会有一些调皮捣蛋的孩子，正如别人所说，孩子是最纯洁的，也是最可爱的。
梅子涵是人人都熟悉的少儿作家和评论家。他写的这本《女儿的故事》是记录作家女儿梅思繁开心成长的一本书。读这本书的时候，我总会不由自主地笑出来，因为这本书的内容实在太幽默了！
这一整本书就像一部戏，一部喜剧，它的'宗旨正如这部剧的开场白，这是写给所有孩子和家庭的。如果你会笑起来，那是因为日子本来就是这样的，苦恼和伤心。则每个人的例外。我们和孩子一起长大，有笑声和泪水 才是最真实的，不要等到成绵长的记忆享受，一开始已经很精彩。
我很惊讶，竟然有这样的家长，这么懂孩子的心，甚至是非常嫉妒梅思繁，能有一个这么理解她的好爸爸，我希望所有的父母都能像梅子涵这样，能够懂我们的心思。
《女儿的故事》是一本十分幽默的书，我一定要把这本书藏起来，以后再拿出来细细品味。相信我一定会读出许多深刻的道理。
读后感的作文 篇4
《天蓝色的彼岸》这是一部感人至深、触动灵魂的人性的寓言。小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸妈妈姐姐老师和同学们，却又不知如何传达他的心声，直到他碰上了一个叫啊瑟的幽灵，啊瑟带着哈里偷偷地溜回了人间，向亲人好友告别，并向他们表示歉意和爱．．．．．． 我看完后不由泪流满面，书里单纯清晰温暖的文字唤起了我心中最美好纯洁的感情。它告诉我：学会关爱和珍惜生命。 安妮宝贝说人与人之间最大的区别，其实是他们对待生死的态度，他们如何面对死亡将决定他们如何面对生存。 小男孩哈里死了，可是他无法去天蓝色的彼岸，因为他还有一件事没有完成——对他的姐姐说一声：“对不起，我爱你，姐姐。”
哈里死前与姐姐发生了纠葛，他出门前对姐姐说的最后一句话是：你等着吧！如果哪一天我死了，你会后悔的！所以，为了对姐姐表达歉意和爱意，哈里用尽了身上最后一丝力气，但他满足了，他微笑着飞向了天蓝色的彼岸。 既然现在我们都活着，为什么不好好对待生命，对待生命中的每一个人呢？在心里对那些爱着我们关心着我们的每一个人说声谢谢。
开始哈里曾一度自私地认为没有了自己，别人都会为自己难过一生而怀念自己，这样该多么光荣啊。后来他见过他的同学父母和姐姐以后，他明白了这是多么的自私，让别人悲痛一生吗？不。如果你爱他们，就不该看着他们难过，既然自己已经虚脱了，就该圆满地离开了，而他们也将有一个新的开始！ 生命是美丽的、无私的、纯洁的。
因为生命中有了爱的存在，人与人才能走得更近，世界才会更美好。如果一个人活着却没有爱，他不会明白生命的意义与快乐！ 既然我们的生命中有了爱和其他美好的事物，我还能看不开生死？安妮宝贝说：死不是绝对的终结和虚无。要珍惜生命，但别畏惧死。衡阳11。3火灾事故中的官兵们，为了保护藏羚羊的人们，等等，他们面对死亡镇定自若，毫不退缩，他们的生命就不是终结，而是一种开始。
想想，看看天上的云，有什么不可以呢？珍惜生命的每一秒，让生命留下我们的辉煌，那么死又有何惧？ 死，永远是个忌讳的话题，但只要有了爱的填充，就会是美好的。就像小男孩哈里一样，他是幸福安详地飞向了天蓝色的彼岸，飞向了另一个起点。 读了《天蓝色的彼岸》一文，我真的很感动，它呈送给我们最真切的感动与最伟大的爱，在人性的启示中感悟生存和死亡。
