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关于肚子里的火车站读后感汇合100句

时间:2020-08-27 04:04

读书个人心得体会1

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"。多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

我深知阅读的重要性,而对于幼儿及小学低年级阶段,亲子共读是让孩子爱上阅读最有效的一种方式,下面是我陪孩子从 3 岁多开始亲子共读的一些心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。

1、让亲子阅读首先变得美妙

亲子共读的过程对于孩子而言,首先是与家长共同游戏、享受亲情的过程,是得到爱与快乐的途径,其次才是汲取知识的手段。

我家是在睡前,孩子和我们一起依偎在床上进行亲子共读。这样的亲情氛围,不仅有助于缩短亲子之间的距离,融洽亲子关系,而且会使孩子感受到阅读的快乐,孩子与书之间的关系也随之变得亲密温馨。

2、亲子阅读最好是安排相对固定时间,以便习惯的养成

亲子共读的时间最好是相对固定,比如晨起、餐后、睡前等,我家是选择在睡前时段,讲完故事,然后孩子带着书香进入甜甜的梦乡。每天和孩子共读的时间至少十五分钟,其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。但这并不是说这个时段一成不变,有时候我们可以适当进行调整,比如这一天全家有郊游的计划,不妨将共读的地点移在郊外,一片草地、一张石椅都可以成为亲子共读的最佳场所,在大自然的怀抱中,亲子共读将变得更有诗意。

3、充分尊重孩子的喜好,不厌其烦地重复

每个宝孩子的喜好都不同,父母应该在亲子共读的过程中注意观察,找出孩子对哪些书感兴趣,陪孩子读他所喜欢的书,这才能让孩子感受到阅读的乐趣。千万不要因为某些书比较知名,或认为哪些类型的书对孩子有益,而一味地强迫孩子去阅读。

孩子对自己喜欢的书往往爱不释手,经常要求看同一本书。其实,不断重复正是宝宝的学习特质,通过一次次的阅读,可增加他们对书本内容的体验与理解。因此,父母应该耐心地陪着反复阅读。

比如我家孩子最开始比较喜欢趣味性、娱乐性的绘本,在亲子阅读初期我就多给她选择这类绘本,如《是谁摁摁在我的头上》,先激发起孩子对绘本的兴趣。有段时间孩子超级喜欢看贝贝熊系列丛书,每天晚上都是要求讲贝贝熊,如《家庭新成员》、《睡前大战》、《肚子里的火车站》、《牙齿大街的新鲜事》、《天空在脚下》、《花婆婆》等很多绘本都讲了至少不下10 遍。我们是将阅读选择的权利交给孩子,让她自己挑选喜欢的书来一起共读,反复读同一本书大人可能会很乏味,这种时候我和孩子爸爸会交替着陪孩子一起共读。

4、亲子共读的形式以大声读为主

阅读从倾听开始,孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。一个从小倾听着父母阅读的孩子,走进学校、走进课堂也会很专注,同时因为善于倾听,他的信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子(有些孩子因为没有倾听的习惯,往往丧失了静心倾听的能力),更重要的是这个孩子会因为童年的倾听而爱上阅读、爱上书籍。因为用耳朵倾听美妙的故事,给予孩子的是最畅快的阅读享受,既没有生字的羁绊,也没有被勒令阅读的痛苦,是加深孩子对语言的记忆、积累书面语言的一条捷径。

对于所有的儿童(尤其是幼儿和中低年级的孩子),父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。

我们家也是采用的这种大声朗读的方式。基本方法:

(1 )文字多:照书读,无须太多补充。

(2 )文字少:尽情发挥想象,甚至可以天马行空。让故事丰满有趣。 书会越读越厚,越读越丰富。

5、不要将亲子共读的过程变成认字的过程

很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材,不断教孩子认字,以为孩子认字多了,就能早早地开始独立阅读。其实,这是走进了一个误区:强迫孩子识字,很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕,很多孩子就是在家长的这种强迫下,与书 " 奋斗 " 了多少年,却仍然没有真正爱上书籍。因此,各位家长,请不要急于让孩子认字,不要急于教给孩子阅读的方法。

我家在学前阶段没要求孩子认字,也不指读 ,孩子完全就是看图画,然后我们给孩子大声读,虽然在刚上一年级时,还在在识字方面与班上同学差异较大,但是没关系,这种差距随着语文教学的进行,迟早会消失的,最重要的还是阅读的兴趣,让孩子爱上阅读才是我们要做的。

6、不要过早责令孩子独立阅读

一些家长担心孩子在阅读上养成依赖父母的心理,所以孩子一学会拼音和少许的汉字,爸爸妈妈们马上就中断了给孩子的朗读,而要孩子独立阅读,希望借此培养孩子的独立阅读能力。其实即使孩子学会了很多汉字,也不宜让他早早独立阅读。因为孩子还没有建立一个较完备的语言体系,那些汉字在他眼里是相互独立的,孩子没有足够的语言感觉和语言能力将它们连接成美妙的故事。一本陌生的书里那些陌生的词汇非常容易吓倒孩子。即使没有生字的一句话,他读起来也可能是结结巴巴的。哪里还能享受什么阅读的乐趣?而在美妙的倾听中,他不仅获得了更多的语汇,也逐步培养了语感,一旦语言的感觉成熟,他自然会拿起书自己阅读。所以,亲子共读的过程就是在为孩子的独立阅读储蓄能量,它不但不会让孩子养成依赖心理,还是培养孩子独立阅读能力的有效方法。

因此,亲子共读不只适用于幼儿,还适合小学中低年级阶段。目前我家孩子就处于这个阶段,虽然一句话里面可能没有生字,但是读起来还是结结巴巴的,她自己也有点排斥自己阅读,所以每天晚上我们还是坚持亲子共读,准备一直坚持到孩子养成独立阅读习惯之前。

7、亲子共读贵在坚持

如果我们将亲子共读看成一件很重要的事情,我们就会有理由坚持下来。哪怕每天只有十分钟左右,只要我们做到了,就是一件非常有意义的事情。事实上,只要我们坚持一段时间,一旦激起了孩子的阅读兴趣,小家伙就不会允许家长懈怠下来,因为他每天都在等着下面的故事呢!

8、书籍来源:租书+ 购书相结合的'方式

目前绘本馆如雨后春笋般涌现,如果亲子阅读习惯还没建立好,可以考虑采用租书+ 购书相结合方式,俗话说"书非借不能读也",借阅绘本可以帮助家长和孩子更好的坚持阅读,同时也可以花同样的钱可以看到更多的绘本,如果遇到孩子特别喜欢的书,孩子会要求反复阅读,可以在京东、当当等搞活动时购买这部分书籍。

上面是我陪孩子在亲子阅读方面的一些心得,目前我家孩子已经初步建立起了共读习惯,不过还不能独立阅读,也许暂时还没有在孩子身上看到阅读带来的很多好处,但是我相信只要我们一直坚持下去,孩子一定会喜欢上阅读,养成良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

读书个人心得体会2

借此机会我与大家分享《正能量》读后感,谈谈自我的心得体会,感谢党总支对年轻人的关心,为我们订阅了《正能量》这样一本排除负面情绪、传递正向能量的心灵成长之书。工作之余,怀着激动的情绪抓紧拜读完这本鲍耶所著,从苏格拉底到乔布斯一向受用的六度空间,心中感慨无限。

阅读这本书,是从疑惑、好奇和心中无限的期盼中开始的,还没开卷,便被书名所打动——《正能量》,到底什么是正能量?怎样获得正能量?又怎样样才能运用正能量打造全新的自我?随着阅读的一点点深入,跟随着作者的文字,内心仿佛也变得越来越光明与用心起来。

书中所说的正能量,就是一切予人向上和期望、促使人不断追求,让工作、生活变得圆满幸福的动力和感情。透过种种实验和数据,鲍耶严谨又趣味十足地向我们阐释了伟大的“六度空间”原理,实现能量突破的“六度空间”,从失败中走出,下一站就是成功。运用“六度空间”原理激发出的正能量,能够使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力,破除了我们过去秉持的“性格决定命运”、“情绪决定行为”等认知,更好地去指导我们的工作与生活。

工作中,我们需要正能量来不断激励自我。尽管有时辛苦,有时沮丧,但是我们不得不承认,工作是实现自身价值的一个重要方面。而如何在工作中最大限度发挥自我的正能量,实现自身价值,每个人都有自我的体会。就拿自我来说,在后勤服务的岗位上工作一年多时光,感受颇多。后勤服务工作琐碎且繁杂,集广泛性、服务性、时效性、协调性于一体。需要时刻绷紧神经,花费超多的精力与时光去完成,不能耽误,更不能有差错。压力当然是有,职责也很重大。正因如此,就更需要自我抱着如履薄冰、如临深渊的紧迫感与使命感,不断学习各方面知识,不断总结工作规律,不断向自我提出更高地要求,夙夜在公,勤勉工作。只有抱着这样的态度,才能促使自我不断地进步。这中间必定会经历痛苦,如果把工作的压力和挫折,转变成了负能量,经常抱怨,越说情绪越差,负面的情绪堆积最终会爆发,耗尽身体的正能量,负能量蔓延开直至影响到周围的同事和家人,如同病毒传播一样。但要是换个视角,当看到自我的劳动收获成果,看到每一项工作任务的圆满完成,看到每一点一滴进步的不易取得,都激励着自我用更昂扬的斗志,更饱满的精神去迎接下一个更大的挑战。我想,这也就是一个不断积聚正能量来激励自我更好工作的过程。

生活中,我们亦需要正能量。正能量的传染力就像磁场,能够向外辐射用心和乐观。不论遇到任何事情,都要往好的方面去想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终持续对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去应对人生。用心、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,当你调整心态,用昂扬用心的姿态迎接初升的太阳,拥有正能量的你就是自信、值得信赖的,用自我的洒脱和热情影响身边的人与事,正能量帮你建立了良好的人际关系,你也能用自我的正能量去塑造一个良好的氛围,这是你拥有的无形的巨大财富。

人心中的“能量场”存在着正、负这两种能量,当正能量不断被激发时,负面情绪会逐渐被代替,人的幸福感也会慢慢增加。在工作中,重视用用心的心态调整自我,摒弃负面的思想,远离消极,坚持正向能量,持之以恒,还有什么困难会困扰我们呢?每一天给人一个微笑、一个握手,传递的便是乐观和用心,转发一条温馨、用心向上的微博,也是向朋友传达了正能量的价值,促使社会风气向着用心健康的方向前行。“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”,只有我们每一个人学会坚持正能量、充满正能量,让正能量帮忙我们实现向上的人生路,改变我们的人生。我们的社会才会充满正能量,国家才会充满正能量,公司才会充满正能量,让我们紧密围绕在党总支及公司领导周围,凝心聚力,干事创业,为实现服装城又好又快发展,贡献自我的一份正能量。

点燃正能量,你的改变从此刻开始!

读书个人心得体会3

为了更好地提升本身的素质,在我这个寒假,我利用假期多读好书,写出心得。希看通过读书能有所得、有所收获、有所感悟,让自己可以在书中学到更多的东西。让自己可以在如本日渐喧闹的城市中找到心灵的栖息地,找到属于自己的“黄金屋”。在这个假期中,令我很有体会的是高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以本身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"随母亲往投靠外祖父写起,到外祖父叫"我"往"人间"混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐步衰落,他变得吝啬,贪婪,跋扈,残酷,常常毒打外祖母和孩子们,狠心肠剥削手下的工人。有一次阿列克谢由于染坏了一匹布,竟被他打得昏死过往。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失往知觉。他还背后放印子钱,乃至鼓动帮工往偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争取家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残酷和冤仇的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑陋。舅舅们为争取家产而争吵斗殴的情形使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了底层人民沉重的生活状态,批评了小市民的自私残酷。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有暖和与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。外祖母慈爱仁慈,聪明能干,酷爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前,我恍如是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界忘我的爱丰富了我,使我布满坚强的气力以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐步成长为一个坚强,英勇,正直和布满爱心的人。

幸福的童年都是类似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性情鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而急躁的外公,有慈爱的外婆,有爱饮酒的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会舞蹈的"小茨冈";有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为"奶奶"的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客"好事儿",有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,往雪窖冰天的小岛上偷木板过活的仁慈小流浪汉。

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他,使他布满了坚强的气力往应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿哀伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而惭愧。正是从这个足迹里,走出来了一个文学伟人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。

读完这本书后,我不但从中读到扣人心弦的故事情节,取得珍贵的精神粮食,而且还学习了作着刻画人物性情的独具匠心和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容平静地往面对人生的危机与挑战;我遭到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片湛蓝。相信自己在以后的生活和学习中也能够从中取得从容面对的勇气。

读书个人心得体会4

这个假期,除了做网课的教学工作,我个人也是去学习了很多的东西,参加学校组织的一个培训,自己同时也是看了一些教育相关的书籍,通过读书来让自己得到成长,让自己有更多的收获,我也是对于这次的读书有一些感悟和心得。

读书让我感受到别人的工作经验,很多是以前我不怎么了解,或者是在工作里头察觉到,但是归纳不了的一些,通过读书,也是让我更加的意识到自己其实要进步的地方还有很多,特别是看了一些优秀老师写出来的书籍,让我明白,要我做到这种程度,可以把自己的教学经验这样归纳出书去分享给其他的老师,我是还做不到的,甚至里面讲到的一些工作方式和方法我也是不那么的懂,同时教学的工作也是需要持续的,坚持的做下去,很多优秀的老师都是做了十几年,二十多年的,他们的经验丰富,遇到的学生问题也是很多,去解决了,也是分享了出来,让我也是明白,即使目前我还没有遇到这样的学生,但是也不代表以后不会遇到,而遇到了学到这些经验,也是能有一个方法去解决,即使效果不一样,但是也是会给我一个思路,让我更好的把教学做好。

通过阅读别的老师的教学经验的书籍,也是让我明白学生是多种多样的,每个学生的情况都是不一样的,以前我的教学也是比较的粗糙,一些工作的方法也是需要去变化的,让我更知道,对于每一个学生,都是需要去了解,去清楚问题的所在,所要用到的教学方法也是不一样的,虽然课堂上是只需要兼顾到大部分的学生,但是课后的工作,却是同样不少,想要做好一名老师,丰富的经验重要,但积极的心态,多去学,多去做也是特别的重要,没有谁的经验是一开始就有的,都是通过不断的去尝试,去做,来让自己的经验丰富,变得更加的优秀,而通过阅读,通过看其他老师分享的经验,也是让我更加的意识到自己从中学到的,也是要在以后的教学工作里头去运用才行,这样读了的书才不算是白读了。

读书,不但是会让自己的知识储备更多,同时也是让自己更加的意识到自己和优秀之间的差距是哪些,以后又是该如何的去改进去提升,也是要在今后把自己的教学工作做得更好,来让自己的教学水平得到更大的提升。

读书个人心得体会5

我感觉《如何说,孩子才肯学》是一本有趣而有意义的书。它既适合家长同样也适合教师。中间一个个鲜活的案例在我的教育教学中也时常出现。当发现自己的处理方式与之相同时,心中一阵欣喜。当发现自己的解决方法完全错误时,在反思的同时更庆幸自己找到了科学的解决办法。我突然发现孩子与大人的世界是那样的不同,主观的将自己的想法强加与孩子显得是那样愚蠢与低效。我读书的心得体会如下:

第一章,接纳孩子的情绪在全书中最为重要,是后续沟通的基础。它提出了几个观点:1。不要否定学生的情绪(当情绪被否定的时候,学生容易失去勇气)2。不要随意批评和忠告(老师出于好意,但学生在批评的环境中很难去考虑问题并承担责任)3。不要概括和解释(当孩子情绪低落的时候,你的解释他很难听进去,也就很难奏效)4。不要忽视学生的情绪,即便制止不能接受的行为时,也要先接纳学生的情绪、愿望并作出反应。第二章,合作更详细说明了吸引孩子合作的七个技巧。

书中体现出的:“无论孩子什么地方做的不好或者不对,甚至有侵犯性的行为,他的行为我们可以制止,但他的情绪,或者说感情需要被接纳。但我们接纳的只是他的情绪,并非他的行为。”这一观点我印象很深刻。因为在我自己教育孩子的过程中我常常不顾及他们的感受,劈头盖脸的就是批评。虽然短时间内出现的不良现象减少。但这是一个指标不治本的做法。孩子毕竟是孩子,单方面的批评很难引导孩子自我反省。只有孩子自己意识到自己的错误,问题才能从根本上解决。我们要设身处地的站在孩子的角度去想一想,去听一听,去安抚他们的情绪,这样孩子才能真正感受到你对他的关心而不仅仅只是冰冷的命令。

文中出现的很多案例都在我的日常教学中出现过,但我的做法往往是不科学的那种。读着读着我不禁冒出一身冷汗。在我认为很好的处理了一些事情的时候,我其实已经伤害了这些孩子的感情。我们在日常生活中,都很容易习惯性地去否定孩子的情绪。其实,孩子有情绪是客观存在的,所以,我们要正视这个事实,首先认同他有这个感受,孩子才可能接纳我们后续的建议。所以在今后的教育教学中一定要多从孩子的角度接纳他们的情感,这样才能引发孩子的共鸣。获得更加有效的教育效果。

在今后的教育教学中我会时刻关注自己的教育行为及其有效性。多思考自己有没有先接纳孩子的情绪,其实孩子有时候只是为了宣泄情绪,简单粗暴的压制只能换来日后更大的问题。唯有让自己成为孩子的倾诉表达的对象,才能真正走到孩子的心里,才能给孩子积极的反馈,告诉孩子老师了解你的感受,知道你的困难,有什么话就尽管说吧!这样尽量引导孩子自己去寻找解决的办法而不是被动的接受一些强制的命令。比如有同学讲话时,我们可以不用厉声喝道:xx,闭嘴。尝试着说:“有些同学有什么有趣的事情要告诉大家,等会下课我们来分享一下。”结果可能会好的多。改变不能一蹴而就,但我相信只要我在今后的教育教学中留心观察,多想,多研究,努力实践,必然会找到科学有效的教育方法!

意林读后感 篇1

在人生的道路上,免不了要和别人竞争、合作。但是,在这件看似平常的事情背后,却存在着一种美德。

我在第五本《意林》上读到了一篇文章,叫“动物的‘职场美德’”。里面讲述了三个动物界的小故事。第一个故事讲的是一只鹰,发现了食物,自己不吃,而是把同伴们叫过来,让它们吃。第二个故事是讲猎豹在追杀羚羊的时候,为了抓到羚羊,猎豹们在道路非常狭窄的山路上,给别的同伴让路或是坐山观斗。经过研究发现,猎豹这样做是因为在狭窄的山路上,如果在一条路上同时出现两只猎豹,其中的一只很可能因为失足而跌下山谷。第三个故事是讲狮子在争抢王位的时候,经常会发生斗争,如果失败者像胜利者认输,那么胜利者就不会将失败者置于死地。

这三个小故事中都有着一个道理。先说说第一个小故事的主角吧!鹰是肉食动物,一般是看见了肉就想吃,在肉的诱惑力下,那只鹰竟然能为了同伴和自己一点儿也不吃。鹰是一个很无私的集体主义者,这就像我们小组合作一样,应该懂得谦让,个人的成绩、成功都应该让团队一起分享,这样的话这个团队将会变得非常优秀。

第二个故事中猎豹也是一个团体,为了让这个团体不会忍饥挨饿,所有的猎豹都会给别人让路,我们也应该这样,适时的给别人让路,有时候你给别人让了路,不仅会让别人非常感激你,也是在给你以后的人生铺路,我们要学会谦让,这真的很重要。

第三个小故事中的狮子很像我们现代生活中的竞争对手,在双方发生冲突的时候,胜利的一方其实没有必要置对手于死地,这样不仅会害了你,还会使你以后少一个人帮助你,虽然他跟你有过冲突,但是也说不定他以后会帮助你,这真的很没必要,虽然你们是竞争对手,但是也是密不可分的合作伙伴。

团结合作是一件很重要的事情,如果你想成功,绝对少不了别人的帮助。如果我们以后长大了,参加了工作,在职场当中,跟同事们合作那也是一件必不可少的事情,所以从小我们就要学会团结合作。

意林读后感 篇2

在这个星期,我们班又开始了读书漂流活动,我们读的数目是《意林》!意林这本书中,有许许多多的小故事,我心想最为深刻的就是狼奶这一篇了!

《狼奶》这篇文章主要讲了:嘎古的老婆怀孕了,但脸上长满了脓疙瘩,这时有人出了一个偏方,说:“打头狼来,和狼奶!”嘎古很快就答应了,并去打狼了,忽然,他看见了三只小狼崽,这时他想到,有小狼还怕没有母狼吗?嘎古就立刻白了捕兽夹,不一会,母狼就中招了,狠毒的嘎古为了斩草除根,把他的宝宝都杀掉了,还把死的宝宝放在他眼前晃来晃去。但此时的狼妈妈已经断了一条腿了,被嘎古关在一个大笼子里,把他的奶挤出来,给他的老婆喝,可是,半个月后,老婆却流产了,大夫说,是因为母狼有怨气进入了奶里,形成了热毒,当嘎古回到家时,母狼已经死了。

读了这个故事,我深刻的体会到人类的自私,嘎古就是利用母狼护子的心里,把母狼一步步的引入圈套,可是,这样是换成人类,换成一位母亲,他是不是也会这样,不顾自己的性命来拯救他的孩子,嘎古觉得人类的孩子就是很重要的,但我们又没有想过,那三个狼崽也是母狼辛辛苦苦养育出来的,人家本来是幸福的一家,却因为人类需要狼奶就把他的宝宝给杀死了,人类是在太自私了,让嘎古老婆流产,就是老天爷对嘎古最大的惩罚,也让嘎古常常失去爱子的痛苦。这个故事让我感觉到了人类的残忍,大家应该都记得几个星期前归真堂活取熊胆的事件吧!当人们去指责去质问他们的时候,他们却很平淡的说:“这样取熊胆,让熊感觉很舒服!”可是人们有没有想到,要是人来活取人的胆的话,人会不会也说很舒服吗,虽然熊不会说话,但是他们苦苦哀求的声音,已经充分的证明了它们的有痛苦,我们一定要将心比心,想想我们在杀害动物的同时,动物的痛苦。

狼奶这个故事让我深有感受,我们以后一定要善待动物!

意林读后感 篇3

新的一本《意林》又到手了,在这本书里,我又看到了一篇感触颇深的文章——《拒绝北大、清华的保送生》。

一个叫吴畏的男孩从小就是数学神童,从小的他就有很强的求知欲,爸爸带着他走路时认那些招牌,五岁时他竟然可以推算出业绩表,并知道那个股票会发财;到现在参加数学竞赛已经捧回了几十本数学一等奖证书。但他在背后付出了艰辛的努力。两个月竟共做了2000道题,在屋里看书能坐一天,所有的课文都是自学后再听课。当大多数高中生还在为高考奋斗时,吴畏手里已经握着复旦大学、清华大学的录取通知书,但他选择了放弃,选择了不是最好,但是自己最爱的学校——中国科技大学的中科院华罗庚班,而这所学校意味着吴畏在校学习八年后又将被一路保送到底……

为了参加数学竞赛,他刻苦的做练习题,并没有觉得自己的数学天赋很强,数学成绩很好,在考场上无论多难的题自己都能够答对就不去努力了。仅仅两个月他就做了2000多道题,可见他付出了多少的心血啊;当然仅仅数学好那也不算好,吴畏每一科都很优秀,从小他就爱读书,一看能够连续看上一天。再加上他从不熬夜,所以学习时精力旺盛,效率高。并且他还不是书呆子,手风琴、象棋、围棋、乒乓球都是他的课余爱好。

吴畏拥有良好的学习习惯这点是很值得我们学习的。每天早上的时光是最宝贵的,利用这时候背背古诗;一回家学校的作业就及时做,而不是玩电脑,写完作业复习功课、弹钢琴、看课外书,然后休息。这样就算有了良好的学习习惯,想想自己,我们做到了吗?

复旦大学、清华大学是名校,是许多人梦寐以求学习的学校,吴畏手里早早的收到了两所名校的录取通知书,但他热爱数学,所以他放弃了人们眼中的名校,选择了相比之下“低调”很多的中国科技大学的中科院华罗庚班。能被两所名校录取,真了不起啊,我想我也要加油了。

神童吴畏的梦想是将来做一个科学家,想要为祖国做贡献。其实哪有什么神童呢,他们都是努力学习,付出努力洒下汗水,一步步一个个台阶上的,所以现在,我们也一起努力,为祖国争光吧……

意林读后感 篇4

8月6日,我读完了《意林之自古英雄出少年》这本好书。其中有一篇章节《绑匪报警》可好笑了,下面就让我讲讲吧!

这个故事的精彩内容是:一个山沟里有一条小溪,绑匪拽着女生,走到溪边喝了两口水。他撕开女生嘴巴上的胶布,捧了水给她喝,可女生绷紧双唇,不肯喝,绑匪奇怪了:“你不渴吗?”女生想了想说:“这个地方的石头都是铅灰色,条痕呈灰黑色,有金属光泽,容易裂成立方体小块,这是典型的方铅矿,会死的很惨的!”

绑匪一听慌了,把刚喝下的水吐了出来,这使绑匪更加渴了,“这里应该有浮选槽,浮选槽里应该有雨水,可以喝的!”女生说。绑匪转了转,发现了一个机器槽里有水。为了慎重起见绑匪让女生先喝,女生喝之前掏了掏耳朵,这才撩撩水面,喝了个痛快。绑匪见没什么异常,凑上去一通狂饮,喝饱了。这时是深夜,绑匪突然感到一阵绞痛,抱着肚子,呕吐起来。女生笑着说:“一会你还会更痛的,就是昏迷,愿警察来之前您不会出事,那样的话您的生命就有点悬了!”

绑匪不信,可肚子越来越痛说:“这是怎么回事?”“您大概是中了铅毒了。”“一开始我在小溪里喝的水都吐干净了!”“但是我让您在浮选槽里喝的一肚子才真正起作用。”“你不是也喝了?”“我和之前掏了掏耳朵,把一块耳蜡扔在水面,耳蜡富含油脂,在水面上会形成一小块油污,把水表面上的铅划开一块,我在那喝水就不会中毒,你可不同了!”让绑匪报警,太伤自尊了,绑匪让那个女学生报了警,把绑匪送到了医院治疗!

阅读心得:我想对绑匪说,绑匪你是无知加上鲁莽就等于失败,不要为了5万元钱去干一些违背自己良心的事。我想对女学生说,你很聪明,你以你的聪明才智击垮了绑匪,我希望你好好的学习,为国家出一份力!

意林读后感 篇5

《意林》这本书是讲了许多感人的事情,其中包括《请允许我不爱秋天和冬天》这篇文章,读完这篇文章后,我懂了珍惜母爱,也懂了孩子对母亲的爱,是世界上最好的爱。

星期一,是紧张而又兴奋的,因为教课竞赛开始了,有各学校的领导做评委,还有教育界的专家到场。老师正准备去教室,美术老师却闯了进来,她告诉老师,市里举行儿童绘画大赛,主题是“我最爱的人”,孩子们画的都很认真,可是绘画天分颇高的“我却”却捣乱把自己的妈妈画成了老巫婆。老师看到画后,很吃惊:画上的妈妈没有一点儿美感可言,眼睛很古怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼睛眼角有泪滴下来,手则用了怪诞的紫黑色。读到这里,我心里充满了疑问,不过好奇心驱使我看了下去。

我们上的是一节口语交际课,题目是《我爱四季》。面对众多陌生的老师,孩子们紧张的成了小木头,课堂的气氛像是被冰镇过,老师微笑着启发着我们。狐朋忽然,一直沉默着的“我”举起了手,“我”的声音很小却很清晰:“老师,我不爱秋天和冬天可以吗”?几乎每个人都转过头来看着我。这时,我的同桌站了起来:“她是怪人,他不爱秋天和冬天,连自己的妈妈都不爱”。“我爱我的妈妈”我反驳说。“我的妈妈是清洁工,秋天,落叶扫也扫不尽,妈妈累的气管炎都犯了”。我的声音在发抖,“冬天一下雪,我和妈妈半夜就得起来扫雪,妈妈的手都生了冻疮,经常流血。妈妈的右眼生了白内障,什么都看见,左眼老是流泪,晚上她流着泪给我织毛衣,给爸爸煎药。我爱妈妈的手,是这双手养活了我们全家”。说完后,我看到了许多人都举起了右手,眼泪模糊了我的双眼。

读完后,我泪流满面,母亲,我爱你,孩子对母亲的爱,又何尝不是世界上最好的爱?

意林读后感 篇6

今天在意林里面看到这样一个故事,这个故事发生在印度北部的一个村庄里,那里土地贫瘠人们生活贫困连肚子也填不饱。

离这个村庄不远有一条公路,路况不是很好,经过那里的车辆经常发生事故。一次,一辆装载着食用罐头的车子在那里翻进了沟里,车子里的罐头滚落了一地,司机受了伤,那些食物又无人看管。村庄里的人们看见了,就将那些罐头运回家,一连好几天家家户户都有罐头吃。

这件事给了村子人们启发,后来他们经常到那条公路前转悠,但车祸没有再发生,他们很不甘心,所以趁着晚上他们拿上工具,将公路上挖得坑坑洼洼,即使车子在那里不出事故,因为路况太差,所有路过这里的车子都会减速慢行,一时间村庄旁边的这条公路最不安全的路段。

直到那年冬天,有一辆装满工业用淀粉,那里人知识缺乏,在他们看来淀粉就是粮食,大家就一拥而上,抢走了二十多袋,司机追进村里,就请求村民把他的货还给他,村子里的人们怎没能轻易交出,大家都不承认他们那里拿了东西。司机百般恳求都没有用,他只得告诉村民们工业淀粉有毒,吃了会死人的。虽然这是实话,但是村民们不相信,因为这工业淀粉无论是色泽还是手感都与平时吃的淀粉毫无区别。司机见村民们不相信,一下不知所措,虽说闹出人命他也没有责任,但他不能眼睁睁地看着这些人送死呀。他只得挨家挨户的说明情况,甚至向村民们跪下。小伙子的执著打动了村民,有人拿淀粉喂鸡子,结果鸡子被毒死了。这下村民们惊骇了,继而也有些感动,此后村庄里的人们再没有哄抢过食物。

这则故事一方面证明一个真理,任何守株待兔、幻想天上会掉下来馅饼的事情,是永远不会发生的,只有靠我们自己辛勤的付出,才会创出奇迹的;另一方面从司机的高尚品德、友善良知和感人的举动,应该能感动或感染或唤醒落后、愚昧及无知的民众。

意林读后感 篇7

暑假,我读了一本书,名为《意林》,令我感受颇深,明白了许多人生哲理。蛋铺里的安娜、穷书生、一个走运的人……都深深的触动了我的心弦,令我久久无法忘怀。有些人可能一生都默默无闻,但他们的身上,往往有许多都市人缺少的优秀品质。其中,最打动我的是一个名叫苏红珊的女孩。

她出生在洛阳市新安县最穷的郁山沟,她爹在她六岁时病故,她娘又是个傻子。她生下来左手就是个骨包,还得了小儿麻痹,右腿萎缩着高吊不着地,19岁时还得了一种怪病——头痛。天天小疼,几月大疼,发作起来就跟疯子一样撞墙。18岁那年,她娘又走了,于是她拄着拐去了洛阳,以重残的身体靠擦皮鞋来维持生活,艰难度日。一天,她又犯病了,一下一下地碰楼角,鲜血直流。后来被人送到医院,查出两种要命的病:脑瘤、附带抑郁症。我觉得,一般人遭遇这种经历后,已经没什么活下去的希望了,可她在痛劲过去后,竟很天真地笑了笑,似乎疼痛已经成为生命中必做的事,痛过去就不痛了,不痛便是生命中最大的幸福!有一位仙态老人被她的精神打动,主动为她免费扎针,老人说,他一生没见过这么能忍痛的女孩。而女孩却笑着说:“我占了人间一条命,就得负责,就不能丢开这条命不管……”

这个小女孩深深地打动了我,她居然能忍受常人所无法忍受的病痛,而且还能勇敢的面对现实,这是多么不容易呀!现在有许多人动不动就寻死觅活,如受不了舆论压力的艺人和受不起金融危机冲击的富豪,可这与苏红珊比起来又算得什么?我相信,苏红珊的那句名言“我占了人间的一条命!”对那些以各种理由强调自己的困难,不能正确对待生活的人一定是很好的鞭策。人命关天,即使经历再多风雨,也应像苏红珊那样,坚强不屈、坚持不懈,靠自己的努力活下去,相信自己。

正如爱迪生所说:“坚强者能在命运风暴中奋斗”我们或许无法改变自己天生的缺陷,但是我们可以靠自己的努力过得更好!

意林读后感 篇8

今天我读完了一本《意林》,里面的一篇篇文章那都是激励人心,感人肺腑啊!特别是我读到许多残疾人通过比常人多不知多少倍的时间,去达成自己的梦想。这一路上所付出的心血有多少,这一条路走得有多么艰难。

而我们呢?用句通俗点的话就是:金丝雀。它没有自由,不会向外飞翔看广阔美好的大地,不会用生命去谱写一首曲歌,不会用翅膀去烘托大地,给世界创造一道靓丽的风景线。它是好好地保护在金笼之中。它似乎更似我们,被父母好好地保护在怀中,不受外来的侵害。那些个在我们眼中的残疾人却为世界创造了一个又一个的奇迹。我们自认不比他们差,那只是从出生开始,出生后他们不断努力,比我们这些平庸的人还要上进,终于一份耕耘,一份收获他们得到了应有的回报。我们不努力,一无所有,甚至还在浑浑噩噩地过日子,过一天算一天,时光匆匆亦如流水,一去不复返。

我们现在所做的只是要珍惜时间,不要把时间浪费。

我看了许多关于残疾人不懈努力取得成功的文章,那不是弄虚作假,而是真真实实的。残疾人尚且能成功,而我们这些四肢健全的人就要平庸得过一辈子吗?我不甘心!或许这真的很难,但是我要坚持。

我一定会坚持下去,并且向世界证明!或许这一条道路上有多重困难,但我一定不会放弃,就如那水滴石穿一般的精神!我不会浪费每一分每一秒,我会好好利用!我不会浪费上帝赐予我健康的身体,我会好好珍惜!我是不会退缩的小人,遇到困难就止步前行。我会勇往直前。

前方的路在等我,我会坚持走下去,为人生赢得精彩。已不记得谁曾经说过:“人生只为精彩。”

意林读后感 篇9

今天,我看了一本书!

这本书的名字叫《意林。人生难得——知己》,这本书让我感触极深。我最喜欢的是:《校园三人行》这篇极为感人的文章了。文章中的主人公和一个人是从小玩到大,而且很要好,一直到了初中,姚小军好象变了一个人似的。不和主人公一起玩,而和蓝秋平一起玩,谈笑风声,非常的愉快,而主人公寂莫了。

有一节数学课,老师在黑板上出了一道题,让蓝秋平去解答。她不会,我笑她,她下课找我算帐,姚小军和我吵,我气愤和他绝交。大家去玩了只剩下我。然后,我把事情告诉老班,我听了老班的肺腑之言,我立刻感人泪下,立刻向姚小军道歉,他原谅我了。读了这篇文章,上我懂得了;“只有敞开的胸怀,接受别人的友谊,真诚相对,我们的青春才会过的精彩纷呈”。

我懂了一个道理;友谊不是专用,只能分享。

意林读后感 篇10

今天,我看了一本书!

这书的名字叫《意林。勇者敢为天下先》,中的一篇文章叫《40减39绝下等于0》。这篇文章对我感触极为的深刻,使我恋恋不忘。故事是这样的,有一位叫阿道夫。默克勒的老人拖着疲备的身躯回到了家里。他是一位闻名全球的德国大富豪,名下资产超过90亿美元,在2008年的福布斯富豪榜中排名94位,享有“德国的巴菲特”的美誉,甚至被认为德国工业的像征。然而,不幸的是一场金融风暴使他的商业帝国岌岌可危。他只有向银行贷款,但是必需贷到4亿欧元就可以度过难关。他共拜访了40家银行,可是前39家银行都不贷。他再也没有信心等了,于是就死在了铁路旁,而第40家银行答应了,但是他己经与世长辞了。

这篇故事告诉我“懦夫只看到绝望的处境,而勇者从不绝望。

意林读后感 篇11

最近,我读了《意林》上的一篇文章“人间有大爱,一个13岁女孩的7年守候”。从中,我受益匪浅,深受感动,并被小主人公顽强的毅力所震惊了。

她,叫黄凤。

这篇文章主要讲的是2002年春天,黄凤父亲黄志仁从楼梯上摔下的,经过抢救,父亲虽然脱离了生命危险,但是颈部以下却完全瘫痪了。而在这时,黄凤的母亲离开了黄凤和她的父亲。面对30万元的医疗巨额和无人照顾的困境,于是,黄凤默默地承担起了父亲的生活。6岁的黄凤每天除了踩着凳子烧饭之外,还要喂父亲吃饭、帮父亲翻身、洗衣服等。但是,一年1700元的低保根本就养不活他们。于是,黄凤就拉着小车带父亲去乞讨。终于,黄凤的乞讨生活被网友拍了下来,不久,许多好心人就来为他们捐款。最后,《走进科学》还来拍了节目,更引得医院来为他们捐款。

其中,文中有几个镜头最令我感动,让人潸然泪下。

第一个镜头是6岁的黄凤踩着凳子烧饭的情景。虽然作者在文中没有具体描述,但是我似乎看到了黄凤烧饭时的情景:只见她踩着凳子,拿着对于她来说沉重的锅铲,正在细心地炒菜。油不时溅到她的手上,肿起了一个包,但她为了能让父亲即时吃到饭菜,继续炒着菜。不小心脚下一滑,从凳子上摔了下来,她还是坚强地站到凳子上,继续炒菜。再想想,那时,她才6岁,多么小的年纪啊!而我,一个六年级的学生,却连方便面都不会煮,我感到惭愧极了。而她却能这么懂事,那么为身患重病的父亲着想,身后是多么一种强大的力量在支持她啊!凝思了好久,我才明白,是“爱”,造就了这伟大的奇迹!

第二个镜头是黄凤带着父亲去乞讨时的情景。11岁那年,她决定要给父亲治病,于是,她一边乞讨,一边打听给父亲治病的医院。她还推着村里人为她父亲做的沉重的铁架车,花了整整5天,从火车站走到了医院。我的天!整整5天哪!是个什么概念?!5天的艰辛、5天的坚持,这需要怎样的毅力啊?一个成年人也未尝能做到,而她,当时只是一个11岁的孩子!居然用她那孱弱瘦小的身体做到了常人难以想象的举动,身后是多么一种强大的力量在支持她啊!凝思了好久,我才明白,这也是“爱”,造就的伟大奇迹!

第三个镜头是武警总医院干细胞移植科主任安沂华见到黄志仁后说的一句话:“长期瘫痪卧床的患者极易出现褥疮、肺部感染、下肢血液栓塞等病发症,但他统统没有身体的各项检查结果都正常。这往往需要3个人24小时轮流照顾才可能实现,而照顾他的只是一个什么医学常识都不懂的孩子。”看着这句话我尤为震惊,是什么造就了这奇迹?!又凝思了好久,我才明白,这还是“爱”,造就的伟大奇迹!

作者还在结尾处写道:“电视台记者潘颖说‘拍摄黄凤的短片时,我们曾经找了一个6岁的孩子模拟她当年照顾爸爸的动作,结果根本无法完成。’潘颖说,‘爱所能创造的奇迹,超乎我们的想象。’”读到这儿,我明白了,“爱”,能创造你无法想象的奇迹!世界之所以能创造奇迹,就是因为世界有“爱”。

“爱”的力量无法想象,让世界再多一点“爱”吧!那么世界也会因“爱”而感动!

意林读后感 篇12

这次暑假,我读了一本叫做意林的杂志。其中有很多令人感

动的故事,但最让我难忘的是《魔术师的爱心魔法》这篇文章。故事是这样的,一个小女孩患上了白血病,有一天她在街上遇见了一位魔术师,那魔术师问她想要什么,她说她想要一个企鹅蛋。那个魔术师捧着一个极像企鹅蛋的鹅卵石给了这个小姑娘,对她说:“6个月后就可以孵出来了。”那孩子并不知道那是鹅卵石,高高兴兴的捧着“企鹅蛋”回家了。回家后,他的父亲发现这并不是企鹅蛋,就试探着问小女孩:“如果6个月后孵不出小企鹅,怎么办?”小女孩尖叫着说:“如果孵不出来,那我现在就去死,反正也活不了多久了!”孩子的爸爸找到那位魔术师,把孩子的事情告诉了他。魔术师让他想暂时安慰着她。第二天就消失了。6个月到了,魔术师突然出现了,魔术师奇迹般的帮小女孩孵出了小企鹅。之后魔术师找到孩子的父亲,说:“为了这颗蛋,我花了整整六个月啊,我去了南极。不管是在路上,还是在南极,当人们知道我是为了圆一个绝症女孩的梦时,都热情的帮助我。正是因为世界各地人民们的爱心,才使我在这六个月里找到并带回这颗即将破壳儿的企鹅蛋。几天后,魔术师去世了。原来,他早已患上肺癌。在准备给小女孩去企鹅蛋时,他离死期就只剩6个月了。

看完这个故事,我被这位品德高尚魔术师所感动了,他在生命的最后时间里,完成了人生最精彩的一次魔术,也是最有意义的一次旅程。我想,如果这位小女孩现在还在人世的话,他一定会非常崇敬这位魔术师。是他给了她希望。另外,我们也要爱惜生命,懂得生命的可贵,像那个小女孩和魔术师,年纪轻轻就离开了人世。没有了生命就没有了一切。高尚的品德也是做人的真谛,在有限的生命里为人民做无限的事情,这位魔术师就是这样,牺牲了自己,造福了别人。这篇文章使我明白了很多道理,我陷入了深深的沉思中……

意林读后感 篇13

冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”这句话一直铭刻在我的心里一直无法忘记。在我看的书中,我最喜欢读意林。

我觉得意林这本书非常好。书中有许多内容。有充满哲理的小故事,有幽默风趣的笑话,有一行一行的名人名言,还有最后一页的趣味题目 每一次读意林我都会读很长的时间。其中的《卷首语》这一块我都会认真地读,遇到好的文章的时候,我就会把它剪下来。有一篇名为《年轻》的文章这样写道: “没有人因为时光的流逝而变得衰老,只是随着理想的毁灭,人类才出现老人。

岁月可以在脸上上留下皱纹,却无法为灵魂刻上一丝痕迹。忧虑、恐惧、缺乏自信才使人佝偻于时间的尘埃之中。”的确,保持年轻的心态胜过保持年轻的脸。《轻视的代价》也写得很好,我也把它剪下来了。它这样写到: “ 沙丁鱼是大海中十分平常的鱼类,它们身体瘦小,几乎是所有鱼类的食物,但是沙丁鱼却能杀死一头巨大的鲸!沙丁鱼杀死鲸的方法很简单。当它们遇到鲸,沙丁鱼就拼命地游到浅水区,当鲸在惯性的作用下,冲上浅水区,沉重的身体陷在海沙中,不要多长时间就会死亡。”占绝对优势的鲸鱼希望用庞大的身体打败沙丁鱼,不料却被小小的沙丁鱼打败。我读完这篇文章,我想: “ 生活有时也是如此,打败自己的往往是自己引以为傲的长处。以为十拿九稳的事情反而更容易出错。”

读书让我们受益匪浅,增长知识,开阔我们的视野!让我们多读书吧!

意林读后感 篇14

阅读完这本书,最让我感动的是一篇叫做——《母亲的爱狂风吹不动》的文章。母亲,是一个熟悉的词,母亲的爱,是一种伟大的爱。在作者孙君飞的文章里表现出那种无价、无私、永恒的母爱,那种狂风吹不动的母爱。

作者认识一个患自闭症的孩子。这个孩子总是拉着一个女人的手,在电梯上、货架后面、收银台……他满世界找自己的妈妈,急得满头大汗。像一个小火车头吃力地牵拉着载满焦虑、恐慌和伤心的大车厢。然而,没有人知道,和他拉手的这个女人正是这个孩子的妈妈。而孩子的妈妈毫不抱怨,就像自己真的丢了一样,心甘情愿做一个热心的陌生人,一个地方接着一个地方的找,直到孩子将自己让出来。

她的生活难道不是煎熬、痛苦的'吗?而她是这样回答的:我活着,原本就是一个空桶,大风曾经吹得动它,在坎坷的地上滚动,十分痛苦。后来,接纳了孩子,不再抱怨命运,而是天天捡拾生活中幸福的小石头,丢进空桶,洗净泪水,转化为喜悦。慢慢地空桶不再空,有幸福的小石头的重量,任凭再大的狂风也吹不动。

我相信,这个孩子不久就会认出她,叫一声“妈妈”。母亲在这阵痛苦、刺骨的狂风里依然稳稳地站着,守护在爱的世界里。

意林读后感 篇15

前段时间妈妈给我选了几本《意林》,她说这是她学生时代最喜欢看的杂志,和我说了很多很多有关她的读后感,经不住诱惑的我接过妈妈手里的书,津津有味地看了起来,这也是我第一次接触《意林》。

文中还引用了《增广贤文》里的一句话:“守口如瓶,防意如诚,宁可负我,切莫负人。”意思是守住自己的嘴巴像瓶子一样严密,不要多言,言多必失。思想才是不出声的语言。”妈妈看看我伸出手摸摸我的头,欣慰地笑了。

意林读后感 篇16

每一本书都有它唯美的旋律,每个人对这种旋律都有自我独特的感想,伴随着这种旋律在书中翩翩起舞。

俗话说“万古长青,仅有一真耳。”在《意林》上完全能够感受到这种情感,读到令人震撼的画面,在脑海定格。那些感动人心的话语,有时使人潸然泪下。

你能随着它穿越时空隧道,去参观中世纪的秀丽,去领悦古代人做事的道德论则,去叹服新异的科技,这些它是玩转的多么巧妙。

它写尽了历史的沧桑与无奈、写了期望的曙光。

它写了许多人生经历、让我们参模、让我们学会理性看待事物。

它写了永不放弃者必将成功、得过且过者继续堕落。

里面有句话使我久久难以忘怀,它说我们这刚刚起航的小船载得起父母那沉甸甸的爱吗?

我不得而知………

时光荏再,一转眼我已初中毕业了。也读了许多年的书了,问自我,有过热真学习吗?学到了什么吗?如果有没学懂的,有反思吗?我天天在意的,是发型吗,重要吗?这些在这本书上都找到了答案。

一页翻去,又是一个崭新的旅途,一路亮丽的风景让我们尽情赏阅。

意林读后感 篇17

今日,我读完了《意林》。

《意林》是一本充满人生道理的好书,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在脑里一样,擦也擦不掉。其中,最令我难忘的是一个叫《最好的教师》的故事。里面讲一位教师对一个叫特德的男孩很冷漠,但自从她看了特德的教师对他一至四年级的评语,才明白,特德没有了妈妈。从此,教师对特德十分关心,令这个孩子改变了,成了一个聪明好学的学生,特德告诉这位教师:“您是我一生中最好的教师!”多么简短的一个故事,它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我明白:对所有人都要关心,别人才会信任你,跟你做朋友。同时,我也明白到:对所有人都要热情,才能激发别人的上进心,帮忙别人。

总而言之,《意林》是一本好书,如果行,你也能够到这本书里吸收一下营养!因为,这是一顿很好的人生佳肴。

意林读后感 篇18

你要问最喜欢的书是什么,我会豪不犹豫的回答:“《意林》

《意林》告诉了我什么是亲情,什么是友情,什么是尊严,做人要有坚强,告诉我要诚实,要对自我有信心……其中有

读完意林,我心里想:那还有比这本书更精彩,更好玩,更有道理的书。我觉得,只要你去深深地钻研《意林》,必须会觉得很趣味,也很好玩。它的里面有无数个有道理的故事让人读后有欢笑也有泪水。我爱读《意林》。

意林读后感 篇19

雪花轻轻地从天山飘下来,我突然记起一

文章由一句“美丽的不是那场雪景,而是那躲在屋檐下的你我。让我感慨万分!

文章主要讲了一个少年,经过自我的努力,最终考上了梦寐以求的上海复旦大学,离开了自我发誓不再回来的一个小山村。

他已在上海过了3年,在思念父母的情景下,最终在3年后的今日踏上了回家的火车。在车站下车后,他想买一些东西给久违的父母,但在超市里,他发现对父母了解的太少了,只能凭着记忆给父亲买了10双袜子和给母亲买了3盒正痛片。父亲为了省钱,自我连新袜子都没有,母亲连一片正痛片都舍不得买。

回家后,他得知母亲已经不在了,还明白了,他母亲为了不打扰他学习,在临终前嘱咐不要告诉他自我不再的消息后。

看完后,我最终明白不管在怎样的家庭,母爱与父爱是最平凡伟大的!

意林读后感 篇20

今日,我读了意林中的一

普通的大葱一般只能长1米,而山东省章丘县的大葱却能长到2米多高。这时,人们只认为是品种的问题,所以把章丘县的大葱在外面种,成熟了以后和普通的大葱没什么两样,如果把外面的大葱在章丘县种,却也能长得硕大无比。这时人们就认为是水土气候的问题了,一个农业学家很好奇,想调查个究竟,于是便在章丘县住了下去,他发现那里种葱的方法和外面一样,可唯一不一样的是,在大葱破土萌发的时候,那里的农民就每一天在大葱上培土,大葱长高一点农民就培一点土,大葱为了吸收到更多的阳光和空气,所以它必须努力的生长,到无法再培土的时候大葱已经超越了自我的生长极限。

阳光和空气是鼓励,而培土就是压力。相得益彰的鼓励和压力,不仅仅能培养出极品的大葱,更能造就出优秀的人才。

在生活中,妈妈每一天给我布置一些题,让我练习,我却认为这是一种负担,看了这一

意林读后感 篇21

《意林》是一本好书!这本书不仅仅帮忙我拓展了知识面,也教会了我不少人生哲理,令我收获很大。

我印象最深的是《最沉重的土豆丝》,里面讲到了一个独生女的故事。她的父母从小对她要求严厉,小女孩儿感到十分孤独,养成了写

爸爸妈妈给我们的都是无私的无尽的爱,可是他们都有犯错的权利,也有在人生中学习的权利。如果父母的爱能理解我们,我们的爱也能理解父母,那么这两种爱能够融会成我们生命中最重要的最宝贵也最完美恒久的财富。

意林读后感 篇22

寒假期间,我读了几本自我喜欢的书。当我读完《意林》里《榆树的伤疤》这

文章讲的是有一棵榆树,树干上绑了一条铁链用来拴牛,之后,养牛的人把牛牵走了,但留下了这条铁链仍然绑在树上。随着时间的推移,树干越长越粗,树皮渐渐覆盖了铁链。不久,一场严重的灾难——荷兰榆树病传到了那里。这种病菌横扫那里的榆树,但惟有这棵带铁链的榆树没有受到伤害,原因是榆树从铁链里吸收了很多的铁,所以幸存下来!

这件事告诉我们:“创伤能使我们变得更加坚强!”

对于创伤,我们还要有足够的勇气应对,如果我们不能勇敢的承受,创伤还会使人一蹶不振的!

记得初一下学期的时候,我因为骄傲比自我的好朋友考得好,所以期末考试的时候,我的成绩一落千丈,排行比其中是退步了100多名,我一下子受到了打击,觉悟了。我开始上课认真听讲,下课认真复习,最终又回到了原先的状态,如果没有这次打击,如果我自暴自弃,又会怎样呢

创伤使我们变得更加坚强!

意林读后感 篇23

从小到大,书伴随着我度过了每一个春秋冬夏,这一本本书,有的带给了我欢乐,有的带给了我悲伤,还有的带给了我感动……从这一本本书中,我也学会了许许多多的道理,懂得感恩、学会欢乐、要有想象、学会包容……其中,我最喜欢的一本书就要数《意林》了!

第一次认识《意林》,是在家门前的一个书店里。那回我和妈妈去书店购买课外书,这时,我远远的就望见了一本封皮充满梦幻,充满想象的书——《意林》,看着这个书名,仔细的品一品,意林,意林,哲理的树林,真是一个那人寻味的名字,翻开那本书,一个个精美的小故事故事吸引了我,并且

翻开书本的第一页,是一

这些精美的文章也分为好几个板块:勇敢魔法棒、诚信菲利鼠、心态水晶球、爱心QQ糖、智慧智多星、守望天使。各个不一样的板块也教了你不一样的知识、道理——学会勇敢、生活中缺少不了诚信、不一样的心态会带给你不一样的命运、爱心会带给一个人意外、人不在高有志则勇、仅有爱过的心才能诠释爱的本质。

有一些同学们肯定该说了吧?那么多的汉字,我看着就没有兴趣,不用担心,在每一

“迷你可爱淘”,里面向你介绍了一个适合6——12岁的人看的电影,并且,从中你还会懂得许多知识……

“哈哈哈密瓜”那里面是一个个趣味的笑话,能让你放松一下刚才看不了那么多个故事的大脑,并且让你放简便。

“智力大魔方”那里面是一个个具有挑战性的题目,有找不一样、按规律填图形、文字游戏……能让你的大脑动起来,并且还能开阔你的思维呢!

“有话直说”:在我们的生活中有开心事、难忘事、悲痛事、烦心事……你能够写下来,发到《意林》的修改部,就能够与大家一齐分享了!

《意林》他给小读者们带来的不仅仅是一

意林读后感 篇24

寒假的第一天,我早早的起了床,发现床头放这一本《意林之行成于思毁于随》,哈哈,太棒了!我早就听同学们说《意林》好看,想要一本,妈妈说要考试了,让我先复习,此刻我最终有一本了!吃过早饭,我便迫不及待的拿起《意林之行成于思毁于随》津津有味地看了起来。

这本书总共分成六个部分,分别是:“绿色的秘密”、“成功的足迹”、“雪花的欢乐”、“小尾巴的巧克力”、“野性的温良”和“欢乐星期八”。这本书里令我印象最深刻的是“小尾巴的巧克力”里的《生命的呐喊》。故事是这样的:一个很出色的滑雪教练,他耳濡目染,他的儿子也迷上了滑雪。儿子17岁那年的冬天,下了场十几年难遇的大雪,他决定带儿子去野外滑雪。他凭着经验,绕开了一个又一个可能隐藏危险的地带,渐渐地,他的速度慢了下来。时间久了,跟在他后面的儿子就有些不耐烦了,儿子悄悄加快了速度,他一侧脸,儿子已经飞一般超了出去。他心头一惊,加快速度追上去。突然,他看见远处飞快行驶的儿子突然栽倒在雪地上,一向滑雪板飞向了空中。他划过去的时候,儿子已经晕过去了,地上有一根像树枝,把儿子的腿划伤了,鲜血正在不断涌出来。他把滑雪服脱下来围在儿子身上,把儿子被到一个小山丘上一块青石后面被风的地方,告诉儿子咬牙挺住,别喊出来。他跑到公路旁边,朝一辆卡车拼命挥手,可是车没有停下。看着即将消失的机会,他别无选择,他朝儿子所在的地方深情的看了一眼,然后转过头,狂喊起来,那脸卡车最终停了下来,他喜极而泣。就在这时,随着轰隆隆的一声闷响,他感觉自我一下子跌进了一个无底的深渊,越跌越深,越跌越黑……

儿子得救了,他伤愈出院后,依然没有放弃滑雪,之后,他真的成为了世界滑雪冠军。每年冬天,他都要到那片山谷里去滑雪,他是想让父亲看看,那个以往不听话的儿子,此时真的长大了。

“行成于思毁于随”是说我们在做事情的时候,能把事情做成做好往往是经过反复思考研究;但如果我们对待事情人云亦云、亦步亦趋,不去独立思考,不动脑筋,则最终会步入失败的泥潭。

读了这本书,我明白了:只要我们善于思考,勤于思考,我们就能在别人看不到期望的地方,发现闪光的机会;在别人认为不可能出现奇迹的地方,创造出奇迹;在不起眼的平凡小事上,做出不平凡的辉煌成绩。

意林读后感 篇25

上学期,我订了《意林》这本杂志,当杂志发下来的时候。我就被它的封面吸引住了,好漂亮啊!打开这本杂志,一个个励志故事让我感动,一个个幽默小笑话让我开怀大笑,一幅幅生动形象的漫画让我爱不释手,一

留给我印象最深的是《芒果很忙》这

让我最感动的文章是《草阄》,讲的是爸爸让姐弟俩拈草决定一个读书,另一个放牛,拈到长的去读书,短的去放牛。姐弟俩都十分渴望读书,可为了对方,他俩互相谦让,最终爸爸决定让姐弟俩都去读书了。读完后,我感动地哭了,虽然他们家里很贫穷,可我在他们身上看到了一种美德,那就是——谦让。在生活中,如果人人都懂得谦让,我们的世界会更完美!

让我最喜欢的文章是《米小西,以怎样的方式红起来》,它介绍了一个想红起来的女孩米小西,经过穿奇装异服的方式来标新立异。我觉得想要博得别人的喜欢与关注,不必须非得用这种方式,外表美不美不重要,重要的是心灵美。心灵美并不是从外表上就能看出来的,一个了解你的人,如你的家人,你的好朋友,他们并不会在乎你的外表。因为他们已经了解你的心灵。其实身材啊,相貌五官啊,只要是健康的,你就不要觉得没自信!女孩子穿的不夸张,干干净净就很好。与人相处久了,你的可爱之处就会远远盖过你的外表。要你

《意林》里还有许多好文章,我都很喜欢,它带给我欢笑,也带给我思考,它教给我做人的道理,也带给我期待,期待下一期的《意林》快点到来!

巴西电影中央车站观后感1

第一次看中央车站这部片子,大约在两年前,今天再次重温一遍。观看本片时,刚开始对朵拉这个角色极尽厌恶,但随着影片的展开,朵拉这个角色开始逐渐变得可爱起来,直至被其感动。

假使没有约书亚的出现,我想朵拉依旧是个不值一提的撒谎的骗子。朵拉小时候的生活并不幸福,从约书亚的身上,朵拉找到了某些早已失去的东西,或许这也是她一直所刻意逃避的吧,在遇到合适的人后,自然的迸发出了。在寻找的路上,约书亚对朵拉从怀疑到依依不舍,其间触发的感情,虽不经意却很真实,流露出的是脉脉温情。

寻找的结果,两人各得其所。对约书亚,找到的是真实的家;对朵拉,找到的则是丢失以久的亲情。当影片最后两个人各自拿着合影幸福的看时,不禁想到了小王子上面的一段话,“如果一个人爱上了一株花,这株花只长在亿万颗星之中的一个上面,那么观看群星就足以使人感到幸福”。虽然朵拉和约书亚可能不会再见,但他们会在底片上感受到彼此的幸福。

中央车站,个人的自我寻找救赎之路。

巴西电影中央车站观后感2

在这段情节中,人性的温情回到了女主身上,信,一直是推动整篇文章的线索,男孩和成人的经历都使他们得到了历练,这部影片更深层次的是对自己内心的寻找,让我们深思内心中真挚的是什么。

路上女主请司机让约书亚摸摸方向盘,因为约书亚的梦想是成为一名卡车司机,车里其乐融融。如果女主们是一家人,那也很好。夜里女主和司机聊天,司机每天生活在路上,遇到很多人,见过很多是他的温柔和善解人意让女主一见倾心。第二天,好心的司机又请女主们吃饭,女主忍不住向她表白,女主可能太孤寂了。

一遇到对女主好一些的男人,就像溺水的人,遇到救生圈,只想紧紧抓住。卡车司机的表情却很奇怪,女主去洗漱,借别人的口红化妆,当女主满怀希望地出来,卡车司机已经逃命般飞驰而去,女主无力地靠在床边,女主的脸经历过岁月的雕琢,如今因为吓跑了爱情而悲伤难过,约书亚笨拙的安慰女主,这孩子其实蛮敏感体贴的。

女主用身上唯一值钱的手表搭乘了一辆便车,坐在一车信徒中间听他们唱圣歌,仁慈的天父会照顾约书亚,让他找到父亲吗?或者说让女主重新看到女主的父亲嘛?中途休息,是约书亚对女主讲起她的.母亲,她终于接受了母亲逝去的现实,也愿意和女主讲心里话,女主要约书亚将母亲的手帕放在信徒的圣坛上,算是让他与母亲正式作别。女主们到达约书亚父亲的收信地址,约书亚忍不住跑进去,那里却有另一个小男孩,难道父亲再婚了。

这户人家的女主人防备的看着女主,以为女主是来逼宫的小三,约书亚这时才意识到,不是找到爸爸就能找到家,这户人家的男主人出现了,约书亚激动的快要哭出来,看着他的眼神,出门恳求,这是世上仅剩的亲人了,爸爸会收留他吗。

但其实搞错了,约书亚的爸爸一家已经搬家了,几分钟内从孩子的心情从高兴激动变成自卑担忧,再到极度失望。当他从男主人口中得知自己的父亲是个酒鬼的真相后,默默地跑了出去,失望又弹尽粮绝的女主们开始吵架,女主说出一些刻薄的话,转头又后悔了。

约书亚愤怒跑开,女主急忙去找,那种穿梭在祈祷的信徒中耀眼的烛光让人迷醉,潮湿的空气让人头重脚轻,连日劳累饥饿的女主终于晕倒了。第二天清晨,女主在约书亚怀里醒来,女主们一路相依为命,早就在彼此的生命中留下汗与泪。机灵的约书亚想出点子,让女主为信徒写信,收件人是耶稣,绝处逢生,女主们终于不用为饥饿发愁了,女主们在神像前合照留下这充满纪念意义的一刻。

约书亚给女主买了条新裙子,答谢女主一路的照顾约书亚,像女主从前那样要将信撕掉,就被女主制止了。经过这趟旅程,女主终于明白了每个人心中都有在乎的人,心里都是真挚的情感,女主不愿再撕信了。约书亚看过父亲的照片,印象很模糊。女主的父亲,他当年重遇很久未见的女儿,亲生父亲居然不认得女主,不在乎女主,女主一点都不会原谅他。约书亚说她不会忘记女主的,女主好像一点都不在乎,来到新地址,屋里住的是别人,约书亚的父亲已经失踪了。

约书亚已经接受现实,他这辈子找不到父亲,但女主愿意照顾这个倔强的小鬼,正当女主们要离开时,一名憨厚的青年喊着女主们问,是不是女主们到处找他爸。原来约书亚的哥哥的确住在这里,看见哥哥,约书亚紧张地抓住女主的手臂,女主谎称自己是约书亚爸爸的好友,顺路来探望,哥哥们子承父业,都是优秀的木匠,而爸爸在出走之后不知所踪。约书亚看着墙上父母的合影,才觉得自己找到了家。

哥哥们教约书亚做木工活,虽然此时他们以为约书亚是女主家的,血脉相连他们很容易就玩到一起去。不识字的哥哥们拿出一份父亲半年前寄来的家书,让女主读给他们听,原来父亲离开是为了去找约书亚的母亲,她说思念两个哥哥们以及从未见过的约书亚,约书亚感激地看着女主,他心里明白,当年母亲出走时,他还在母亲肚子里,多年没联系,父亲又怎么知道他的名字呢。

而半年前寄来了家书,父亲杳无音讯,只怕是凶多吉少,这个凌晨,女主悄悄起床,女主穿上约书亚送的裙子,堆进梳妆,与上一次一次因为爱情打扮的紧张不同,女主的神情平静慈祥。女主最后看一眼约书亚,他和哥哥们在一起,女主相信他会得到亲人的照顾,女主将两封信摆在约书亚父母的照片下,这封信,女主总算是亲自寄到了。

女主向地平线的朝阳走去,脚步很稳,又那么轻松。约书亚像是感觉到什么,他匆忙追出去。女主搭乘的大巴此时已经出发了,女主多年来为人代替别人写书信,终于给约书亚写了一封信,女主记起当年父亲让女主在火车上鸣笛。所以女主也让约书亚摸方向盘,是希望约书亚能记住女主距离那么远,通信不发达,这应该是最后一面了。

女主和约书亚都拿出小照片,但其实不看照片,女主们也会一直记得彼此,女主是个坏蛋,女主撕掉客人的信,甚至将约书亚卖给人贩子,但女主又不顾自身安危,救出约书亚,一路护送她寻找父亲。

女主对离家出走的父亲有怨气,幼年丧母,未得到足够的关爱和照顾,但女主其实一直思念父亲。记得父亲带女主在火车上玩耍,女主刻薄自私,鄙视那些情感真挚的人。但是陪约书亚一路走来,女主终于直面自己的感觉,顿悟到了人间真情。

人们内心中最真挚的感情,是人与人彻底互相信任才会产生出来的,既美好又感人。约书亚的熊父之旅,也是巴西信徒的寻父之旅,当一个国家在巨大的变革中,人民需要有信念和追求,这就是影片上映时巴西的状况。一个小男孩上路寻找父亲,一个老女人上路寻找自己的心,一个国家上路寻找未来,这是一部看一遍怎么都不够的电影,希望你能静下心来,去被电影里真挚的情感所感染,也希望你变成一个真正有信仰的人。

巴西电影中央车站观后感3

《中央车站》拍摄于1998年,和那时候的我们生活差不多。影片讲的是一个老女人朵拉白天在车站代人书信,晚上和女邻居分享这些信件,读到可笑的就撕掉,无关紧要的就搁置抽屉,几乎不帮人寄出。下面就让我们一起来看看作者读这本书的感受吧。

我以前看到一句话,说音乐是无国界的,无论世界各地语言如何不同,美妙的律动都会打动人心。

但是我看完巴西电影《中央车站》时,瞬间就觉得,天啦!这一切都太相近了!太相似了!仿佛就在昨天才经历过!——除了音乐,还有很多也是无国界的,比如贫穷、苦难……

杂乱无序的车站,代人书信、旧电视,单身妈妈,脏乱差的楼道,从未谋面的父亲,卖孩子(也是卖器官),又破又脏的长途车,车上人畜共处(鸡头紧贴你的脸),大货车,超市偷窃……感觉太多中国元素,有点像贾樟柯的电影,直至社会最底层。

因为熟悉所以就感觉很真实——我们通常会对自己熟悉的东西感兴趣,比如我就喜欢看农业频道一样。

也因为熟悉,所以我一连看了两遍!

《中央车站》拍摄于1998年,和那时候的我们生活差不多。影片讲的是一个老女人朵拉白天在车站代人书信,晚上和女邻居分享这些信件,读到可笑的就撕掉,无关紧要的就搁置抽屉,几乎不帮人寄出。一天小男孩约书亚和他的单身妈妈来找朵拉给他从没见过面的父亲写信,希望见到他。他的父亲抛弃了他们,但小男孩依旧希望见一面父亲。第二天约书亚和妈妈再次找到朵拉,希望再写一封。不过在离开车站时遭遇车祸死亡。车站里有个老混蛋专门拐卖孩子,他和朵拉商量好,卖给一个收养机构,不过这家机构专门从事的杀死孩子卖器官的勾当。朵拉的女邻居指责她的行为,朵拉良心受到谴责,第二天抢回来孩子,并和他一起前往几千英里的南方寻找爸爸。

这一老一少,在漫长的寻找路上,从一辆破车到另一辆破车,历经艰辛,发生了很多感人的故事。

最后他们找到约书亚父亲的地址,可惜父亲不知去向,只看到父亲前妻的两个儿子。

电影基本是上朵拉的心灵救赎,老女人朵拉又老又丑,还有一颗不善良不老实的心。很像那种年轻时就是坏女人变老的感觉。不过,在途中,朵拉一次次谈到自己的父亲,那个老酒鬼如何抛弃她们的母子,老死也不相认。约书亚就像儿时的朵拉,他们都差不多,由单身妈妈辛辛苦苦带大,他们的父亲都是酒鬼。他们都有一个贫困不堪的痛苦的少年时代。朵拉长大了境况并没好转,她嫁不出去,只能靠代人书信艰难度日,也许,朵拉的今天就是约书亚的以后,当然也许又不一样——不过命运不会改变很多。

因为他们终究是社会最底层,就像我们的今天,无论我们的国家再怎么发达,我们处于社会最底层的格局依旧不会改变。

电影难能可贵的就是在这样一个框架里,不善良的朵拉慢慢的变了,开始有了善心善举。也许也因为有了善存的爱,后来的朵拉,看着看着就舒服了些。

朵拉这个女人的形象,觉得太熟悉了,觉得她就是活在我们身边的太多的女人。她们的坏和好,随时变换着,有时候一半一半,有时候你觉得她们邪恶有时候也不仅要赞叹她们。

对于她们,我喜欢用那句话来总结:

彪悍的人生,不需要解释!

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