故事很好的在前面做了很多铺垫，这些铺垫丝毫不让人觉得是铺垫，如果不是第二次或者第三次看，真的就会错过了，也会在后面想不通一些问题。比如我第一次看的时候提出的那些问题，再回过来看一遍发现都解释的通了；比如，女主提到的"肿瘤的自噬活性".我在电脑上看了两遍，电影上映以后我又去看了一次，加有特效的观感更为震撼。这篇算是我的
面对莉娜的亲吻，凯恩的回应很迷茫甚至可以说很生疏，"丈夫"刚刚回来的喜悦使得莉娜并没有过多的关注这些。这个点在我第一次看的时候丝毫没有察觉，但是第二次看就知道端倪了。
莉娜再见到"丈夫"的时候，询问了一系列的问题，他都答不出来，只是说，我看到了你的脸，于是我就来了。到后来，第一个队员被熊吃掉以后，熊会发出"救我"的声音，那是她生命结束之前最后的记忆。"凯恩"说的看到的一个房间，一个人，就是凯恩在走之前给她送早餐的那个画面。
那一杯水是故事一个很好的`伏笔，我一开始就猜到它是重要的，直到我都忘了它，编剧告诉我，它真的是重要的，我以为完了，又告诉我，我猜错了。它是一个印证工具，回来的莉娜是人；也是一个反证工具，莉娜又不是原来的莉娜了。
在人员筛选上，除去都是女性这个让我认为怪异的地方，其他都还是很好的，比如去之前的心理调查，人员的背景学识，还有进去的动机的了解都是很严谨的。一个医护人员、一个物理学家、一个地貌学家、一个心理学家，加上莉娜这个生物学家。
对于回忆与叙述之间的插入点是我认为很巧妙地，他就像是在给你解惑一样，你有了一个问题，它用一个回忆地片段来告诉你答案。
第一个惊险来临的时候，莉娜不顾一切的跳下水去救乔西，这在人性上是一种不可思议的事，趋利避害是一种本能，她这种违反本能的行为恰恰是她作为一个退役军人的体现。莉娜的奋不顾身和文崔斯的冷眼旁观--她甚至警戒的姿态都没有，形成了对比。接下来鳄鱼的攻击下，莉娜的冷静表现更是突出。
乔西有自杀倾向或者叫做自虐倾向。这说明她的心理承受能力并不强，为最后她会选择跑到森林里做了铺垫。
第一遍看的时候我一直有疑问为什么这一队人都是女的没有男的。直到她们在"阿米亚堡"看到墙上人员名单的时候出现一个叫"雪莉"的名字，说明之前是有男女混合的队伍的，只是失败了。所以这一队全部是女的。
凯恩在离开莉娜去参加任务之前那一场说的"我真的……很爱你，莉娜"第一遍看这里的时候没有注意到这个细节，第二遍看的时候才知道他是真的很爱她，在得知她出轨了以后并没有歇斯底里也没有任何不满的表现，自己默默承受，然后参加自杀小队的任务。她想在离别时亲吻他，被他拒绝了，那很像是一种诀别。
这个电影的情节里有我看过的一本小说的影子，小说里面主角们要闯过一个热带雨林，里面有很多蛊，各种毒物相互吞食，吞掉一个生物就会拥有这个生物的基因本性，比如里面有个人差点被蛇捕了，于是他把蛇杀了，饥饿的他为了生存把蛇吃了，然后就不会走路只能爬行。所有的动物都往一个方向走，等到了森林边缘只有一个可以存活，就会成为蛊王。这个电影里，熊吃了小谢，于是拥有她最后的语言功能，不知道这算不算是一种基因整合。这也算是解释了为什么"凯恩"会说话这个设定吧。
对于攻击的动物选择上，我觉得熊真的是再合适不过了，小型动物攻击力比较弱，甚至造成人死亡的可能性很小，矛盾冲突出不来；大型动物攻击力太强，可能会全员覆灭，而熊，攻击力够强，但是它本身又有弱点，熊是丛林动物，视力弱，听力和嗅觉敏锐，这也是为什么她们三个被绑着没有被攻击而距离远的被攻击了。
心理学家的存在感其实挺弱的。对于她的不冷静，我是没有想到的，我以为在遭到攻击后离开的是乔西或者是莉娜都有可能，没有想到是她，反而是莉娜来劝解。
灯塔前的骷髅是谁摆放的？这个重不重要我不知道，因为我看来好几遍都没有看出端倪，如果有小伙伴看出来了可以在评论里留言告诉我。
在凯恩拍摄最后一段视频时，曾经照了一下灯塔里面那个洞，有一个人影一闪而过，应该是在洞的底部，形态和莉娜逃出洞时候的追她的东西时一样的。在凯恩死之前录制视频的时候有个人回答他"我会的",不知道大家发现没有，其实那时候"凯恩"就已经会说话了，而凯恩的行为表现可以看出来，他应该也是和"凯恩"进行过交流的。
电影最后我没有看懂为什么心理学家什么都知道，为什么她体内会爆，莉娜的眼角为什么会出血，子弹为什么绕着走，是因为折射？莉娜被关起来以后没有被检测身体吗？在最后，他们的拥抱有什么特殊的含义吗？其实最不能让人理解的大概就是，她们在进入一个未知区域的时候竟然没有防护用品，不说防护服什么的，手套最少是必备的吧，然而并没有。太多的问题了，也许这些会在下一部电影里面告诉我们答案。
人之初，性本善，总记得小时候被父母要求捧着一本彩版的《三字经》听父母讲如何做人，如何孝顺，如何敬人做事。
读到《二十四孝图》，不禁有感而发，虽已不是封建旧时，儿童也会被父母或尊长要
想那时只有略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的引导青年的前辈禁止，呵斥，至打手心，和现在相比，我们除了课本还有许多课外读物，想那时鲁迅先生指斥这类封建孝道不顾儿童性命，将肉麻当做有趣，以不情为伦纪，抹黑了古人，教坏了后人，可如果鲁迅先生活到了今日，又会有怎样的感叹，或许只能哀其不幸，怒其不争吧，在那时，封建的孝道虽然不可取，但却让人学会了尊老爱幼，也许有些礼节过于繁索，有些做法过于愚昧，也存在着虚伪和残酷，但和现在有些人来说，已经善良了许多。
人之初，性本善，同为中国一民，虽不同时期，在屡被批判的封建孝道中也有感人的孝子，在与旧时期改头换面的今天仍然有许多不如古时的残酷。
走在街上，桥洞中，可见一位衣衫褴褛的.儿童，老人，记忆中最深的是那位整天坐在桥头的老奶奶，冬去春来，，送夏迎秋，季节变换，而她的衣衫不变，温度变化，而她的亲人的冷淡不变，她头发花白，凌乱地披着，那不知是什么颜色的衣服也补了好几个洞，她坐在桥头，不知在看什么，不敢去想象，只怕自已也会平添忧愁，脚边的铁盆，雪白的直刺人的眼，一枚两枚的硬币是她一天少得可怜的生活费……
如果，我想是如果鲁迅先生看到这一幕，还会认为封建孝道只会害人吗?这里没有孝，没有亲情，没有善良，只有路人投去可怜的目光，这里没有尊重，没有幸福，只有被湮灭了善良的高等动物投去的一声清脆，一枚硬币打着转打在盆中，也一定像钉子一样打在老人心上……
人之初，性本善，如果这种善能继续，那么《二十四孝图》也不会显得那样虚伪，那么鲁迅先生也不会大喊中国的劣根性了。
人这初，性本善，性相近，习相远，我耳边又响起了这流传千年的精典……
世间有一种永不凋谢的花朵，那就是爱啊，那爱绽放在亲情、爱情、友情里！我的成长之路是一片开花的乡土，我在烂漫的花事中悄悄长大题记
我们并不孤单，一路上总有人同行：看天边云卷云舒，赏庭前花谢花开。风雨江湖路上，因为那一份份真情，我们曾经冰冷麻木的心暖了，热了，清了，静了。
最后一片藤叶
一位父亲，一位母亲，一个家，这里是生命的摇篮。有温暖与亲情，有慈祥与爱怜。有一份期待，一份责任。
一份父爱，一份母爱，两泓清泉，这里辐射着无边的爱意和关怀。既崇高又真挚，既伟大又单纯，是生命与生俱来的馈赠，是人类之爱的.源泉。
父母为儿女全力以赴而无怨无悔，父母为儿女受苦受累而微笑面对。父亲的爱是经线，母亲的爱是纬线，一个一心，一个一意，他们用爱的丝线为你织就一个最温馨的港湾。再多的风雨，也让你感受到生命的温暖！
那最后一片藤叶，是一种多么单纯而炽热的爱啊！跨越时空的界线，昭示出人间最朴素、最深沉的情感。
梦里花落知多少
梁山泊的墓前，祝英台纵身飞进墓穴与之同眠，双蝶飞越千年；看着身亡的罗密欧，醒来的朱丽叶毅然选择随之而去，以一段至情铸就爱情的经典。
传奇并非不是事实。
每个人的心中都有一支用来礼赞爱情的歌。这支歌是神圣纯洁的，所以人们更愿意把它珍藏在柔软的心房，用心弦去弹拨，歌唱。这神奇曼妙的心曲啊，它时而如山泉奔流般轻灵快活，时而似大海般深沉雄浑，时而又如微风拂面般自然清新
梦里花落知多少，你却是我心底最璀璨的一朵，开放的时候回响着最美的歌！
永远的二月兰
友情，不像亲情那样情意绵绵，也不像爱情那样轰轰烈烈。有了伴的路啊，才会不孤单！
世间有多少份友情，就有多少种表现形式。有时友情就像大海，只有波澜壮阔时，才能展示出它的力量；有时友情像一泓湖水，看似风平浪静，其实，那深不可测的湖底有各种各样的宝藏；有时友情又像一条小溪，波澜不惊却有自己的方向，悄悄地滋润着人们的心田。遇到巨石，它会绕过去，继续向前；遇到小石块，它会化刚为柔把石块打磨成鹅卵。
青春年少时的友情，就像一只青苹果，酸中带甜，甜中带酸。它的纯美是可以穿越时空的，历经风雨江湖几十年而不褪色；又如陈年老酒，其年愈久，其味愈醇。年少时的友情，就像一幅工笔画，追求的是细节的逼真，哪怕有一点瑕疵，就会影响到整幅画的效果；年老时的友情，却像一幅水墨画，追求的是神似，更有了一份历经沧桑的超脱。
尘世喧嚣中，认识你真好！你就是那永远的二月兰啊，绽放在我的心田！
