如果仅仅从知识角度来看，本节课几乎没有涉及具体的知识，完全建立在学生自己的收集、讨论、交流上。教师好像可以轻松地当一个听众了。但实行起来却完全不像想象的简单。
首先，分组和分工就很有值得研究的地方。如果任由学生自己分工，往往会由于组织能力的不足和威信的不够，造成有的同学偷懒有的同学包揽的现象。教师可以采取指定小组负责人的方法，帮助小组长树立威信，及时指导小组长工作，帮助督促检查落实。当然，如果在这个学年里已经进行了多次分组活动，则可以让学生充分发挥了。其次，由于学生能力不足和懒惰思想，收集
这节课最让我感到为难的地方是：学生准备得再充分，也不能和我多年积累的.知识和讲课的技巧相比。因此在听学生汇报和答辩的时候，总觉得学生讲的不清楚，总想替他们补充；特别是当学生回答不出同学的问题的时候更是如此。学生在面临困难的时候也总是想向我求助。甚至有同学反映：“老师，我们想听您讲。”
学生和教师的思维惯性可以理解，但我觉得从“面向全体学生”、“提高生物学科学素养”的理念出发，这种能力的锻炼比知识的获得更加可贵。我们应该帮助学生建立独立面对问题、解决问题的态度，而不是迷信权威、依赖他人的行为。所以，在教学中，除了严重的科学性错误我会在课堂上纠正以外，都是尽量让学生自主发挥的。
人类破坏环境的作文
人类破坏环境的作文一
在一个美丽的大森林里，生活着许多动物。大树伸出它的双臂就像一把巨大的伞，小动物们在树下乘凉、快乐的玩耍，真像生活在一个绿色的世界。可不久，一些人们来到森林里，开始砍伐树木，一棵棵的大树被砍到了。就这样，过了两个月，原来茂盛的森林成了光秃秃的一片。随后就刮来了一阵沙尘暴，由于树木被砍光了，无遮无掩，慢慢的就形成了一片沙漠。森林里的动物们没法生活，只好离开这里，四处流浪。
去年，小鸭子和爸爸妈妈出去游玩，今年，它兴冲冲的回来，可是一切都变样了，再也找不到自己的家了，也找不到熟悉的伙伴。
突然，小鸭子看见一只小乌龟，就问道：“我们的好朋友都到哪里去了？”小乌龟说：“没有了树木，成天刮风，没有干净的水喝，没有食物吃，大家都四处逃生去了。小狗的呼吸快要停止了，到医院抢救了一夜才脱离危险，医生说就是因为环境不好才造成的。小狗一家搬到很远的地方居住了。更可怕的是，小龙虾和小鱼因为环境污染去世了！”小鸭子哭着说：“原来河水也被污染了，那我住哪呀！”
小鸭子自言自语地说：人类真的好可怕呀！我希望人类不要再破坏环境了，还给我们一个美好的家园！
人类破坏环境的作文二
现在科技发达了，地球上的资源也应此遭到了严重的破坏。
现在地球上有两大严重的污染：一是大气污染，其二是水污染。先说说汽车废气污染吧！
由于现在科学发达了，随便在那里都能看见大大小小的汽车，自然而然空中的汽车废气也在横行霸道了。地面上生长的花草树木由于不被人类珍惜也变得稀少了。汽车废气没被吸收到的，有的会直接危害人类让人类生病甚至死亡；有的还会升上天空，与什么有毒气体混合(这里面学过，所以情原谅。)然后变成有巨大破坏性二氧化硫，之后二氧化硫慢慢地升上臭氧层，把臭氧层变得非常稀薄，强烈的阳光猛烈的直射到地面上，使地球搞得生灵涂炭，鸡飞狗跳，大海干枯，到处都是干旱，到处都是乞讨的人，大的上一片哭爹喊娘的'声音。
还有一大污染就是水污染：我们在小河里，江里，大海里。都可以看到垃圾的身影，这些垃圾不是天然的，也不是因为河水变质而形成的，是人类随意丢弃。也正因为这小小的垃圾才污染了一条河，一条江，甚至大海。虽然人们修了一些污水处理厂，一些地方的污水被制理了，变得山清水秀，环境也涣然一新了。但是这还是治标不治本呀！就算现在污水被全部治理了，但是人类还是会旧戏重演的。
有一句
人类破坏环境的作文三
我的家乡在玉门，每到刮风的时候，五颜六色的塑料袋飞得到处都是，这还不算，更让人难以接受的是空气中弥漫着各种难闻的气味，沟渠里流淌的都是浑浊不堪的污水。无论你走在大街还是小巷，都是一副灰头土脸的模样。
为什么会这样呢？这与人们的生活习惯分不开。
有些人为了图方便，把买得东西都装在塑料袋里，当用完东西时，随手就把塑料袋给扔了，从来不想这样做的后果。所以每次刮风，塑料袋总是满天飞舞。
有些人为了省5角钱，放着公厕不上，而随地大小便。这影响多恶劣，5角钱是省下了，可玉门的形象往哪搁？有些投资商，就因为玉门的环境条件差而放弃了投资，这给玉门的发展造成多大的损失啊！
有些工厂，到处乱排污水，致使河流污染，大片的树木、草地因此而枯黄。有些人向水里乱倒垃圾，致使河面污浊不堪，一股一股恶臭扑面而来，置身于这样的环境，谁还会有好心情呢？
我们都是玉门人，请不要再破坏我们赖以生存的环境，请伸出我们的双手，美化我们的家园，让玉门旧貌换新颜，让玉门的明天更美好！
人类破坏环境的作文四
灰椋鸟生活在森林里，它们过得很幸福，可是灾难降临了-一座座工厂建立在这片森林的小河边，把污水排进水里，致使小河变得肮脏不堪，动物们喝不到清水，一个个搬家了，可灰椋鸟们却没走，因为它们觉得森林是它们的家，一定要保护好家。
一个年长的灰椋鸟说：要保护森林一定要有力量，可我们这么小，哪来的力量啊？鸟们陷入了沉思。突然，小鸟果果说出了一个好办法，它说：我们灰椋鸟总是帮人类消灭害虫，如果我们停止吃虫，让虫子繁殖下去，看他们怎么办？这个主意好！灰椋鸟们齐声说。
接下来的几天里，由于小鸟们停止吃虫，虫类迅速繁殖，连人都控制不住了，市长连忙让人调查。过了几天查出结果后，市长想：连鸟都知道要保护环境，我们人类怎么不知道呢？市长立刻下令说：立刻拆了森林的工厂，并让工厂里的人个植十棵树，来表达我们的歉意，如有违令者，将他关进大牢！
过了一年后，这里就变成了动物的家园，它们快乐的生活在这里，而这座城市也变得犹如世外桃源一样了。
人类的生存与发展离不开环境，然而，人类在谋求自身的生存与发展的同时，不断地将生态破坏和环境污染带给地球家园。
人类破坏环境的
灰椋鸟生活在森林里，它们过得很幸福，可是灾难降临了-
一座座工厂建立在这片森林的小河边，把污水排进水里，致使小河变得肮脏不堪，动物们喝不到清水，一个个搬家了，可灰椋鸟们却没走，因为它们觉得森林是它们的家，一定要保护好家。
一个年长的灰椋鸟说：要保护森林一定要有力量，可我们这么小，哪来的力量啊？鸟们陷入了沉思。突然，小鸟果果说出了一个好办法，它说：我们灰椋鸟总是帮人类消灭害虫，如果我们停止吃虫，让虫子繁殖下去，看他们怎么办？这个主意好！灰椋鸟们齐声说。
接下来的几天里，由于小鸟们停止吃虫，虫类迅速繁殖，连人都控制不住了，市长连忙让人调查。过了几天查出结果后，市长想：连鸟都知道要保护环境，我们人类怎么不知道呢？市长立刻下令说：立刻拆了森林的工厂，并让工厂里的人个植十棵树，来表达我们的歉意，如有违令者，将他关进大牢！
过了一年后，这里就变成了动物的家园，它们快乐的生活在这里，而这座城市也变得犹如世外桃源一样了。
人类破坏环境的作文二
现在科技发达了，地球上的资源也应此遭到了严重的破坏。
现在地球上有两大严重的污染：一是大气污染，其二是水污染。先说说汽车废气污染吧！
由于现在科学发达了，随便在那里都能看见大大小小的汽车，自然而然空中的汽车废气也在横行霸道了。地面上生长的花草树木由于不被人类珍惜也变得稀少了。汽车废气没被吸收到的，有的会直接危害人类让人类生病甚至死亡；有的还会升上天空，与什么有毒气体混合(这里面学过，所以情原谅。)然后变成有巨大破坏性二氧化硫，之后二氧化硫慢慢地升上臭氧层，把臭氧层变得非常稀薄，强烈的阳光猛烈的直射到地面上，使地球搞得生灵涂炭，鸡飞狗跳，大海干枯，到处都是干旱，到处都是乞讨的人，大的上一片哭爹喊娘的声音。
还有一大污染就是水污染：我们在小河里，江里，大海里。都可以看到垃圾的身影，这些垃圾不是天然的，也不是因为河水变质而形成的，是人类随意丢弃的。也正因为这小小的垃圾才污染了一条河，一条江，甚至大海。虽然人们修了一些污水处理厂，一些地方的污水被制理了，变得山清水秀，环境也涣然一新了。但是这还是治标不治本呀！就算现在污水被全部治理了，但是人类还是会旧戏重演的。
有一句
人类破坏环境的作文三
在一个美丽的`大森林里，生活着许多动物。大树伸出它的双臂就像一把巨大的伞，小动物们在树下乘凉、快乐的玩耍，真像生活在一个绿色的世界。可不久，一些人们来到森林里，开始砍伐树木，一棵棵的大树被砍到了。就这样，过了两个月，原来茂盛的森林成了光秃秃的一片。随后就刮来了一阵沙尘暴，由于树木被砍光了，无遮无掩，慢慢的就形成了一片沙漠。森林里的动物们没法生活，只好离开这里，四处流浪。
去年，小鸭子和爸爸妈妈出去游玩，今年，它兴冲冲的回来，可是一切都变样了，再也找不到自己的家了，也找不到熟悉的伙伴。
突然，小鸭子看见一只小乌龟，就问道：“我们的好朋友都到哪里去了？”小乌龟说：“没有了树木，成天刮风，没有干净的水喝，没有食物吃，大家都四处逃生去了。小狗的呼吸快要停止了，到医院抢救了一夜才脱离危险，医生说就是因为环境不好才造成的。小狗一家搬到很远的地方居住了。更可怕的是，小龙虾和小鱼因为环境污染去世了！”小鸭子哭着说：“原来河水也被污染了，那我住哪呀！”
小鸭子自言自语地说：人类真的好可怕呀！我希望人类不要再破坏环境了，还给我们一个美好的家园！
