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奇怪的声音的读后感合集76句

时间:2017-07-20 12:12

寒假里我读了一本书《秘密的后花园》,我对这本书爱不释手,便津津有味地读了起来,尤其是《奇特的声音》这一部分我读了感受很深。

我读懂了《奇特的声音》这一部分,知道了声音的王国很大,像无边无际的大海,也没有人从声音的王国走出来过,人们一直都生活在声音的王国里。

《手摇风琴》中的旅行者在树林中迷路了,那是又黑又静的夜晚。怎么办?继续走,也许更糟糕,停下来也不会更好;站着休息,腿脚会发麻;躺下也许会被一根刺扎着……这个时候,旅行者听见了音乐声,遇见了摇奏手风琴的人,旅行者跟着音乐声跳舞,跳着跳着他就穿过了树林,到达了目的地。我认为旅行者很聪明,因为旅行者会接受别人的帮助获取别人的经验,为自己排忧解难,随着声音的方向走出了树林。但是生活中有某些人和旅行者恰恰相反,他们不愿意接受别人的帮助,自作聪明,最后以失败告终,这是很可悲的。

《狮子的吼声》中有位生重病的,病狮偶然大声一吼,结果声音飞走了,那吼声飞得太快了,但挂在荆棘上被缠住了。狮子没几天就病死了,可吼声总也找不到落脚的.地方,没有一只狮子愿意要这个声音。病狮的吼声其他动物都不要,是他们只要一听见这吼声,就吓得躲起来,吼声最终被老鼠认领了。我认为,其他动物都不敢认领狮子的吼声,他们很不聪明。只有小老鼠最聪明,他知道自己弱小,只有借助强大的威力,才能壮大自己,使自己不被其他动物欺负。在生活中,我们也要像小老鼠那样,懂得用智慧来保护自己。比如看到小偷,能对付他就抓住他,不能对付就报警或找大人,只有机智勇敢,才能对付遇到的困境。如果在学习上遇到困难,要向同学或老师请教,求得真知。

《奇特的声音》里的各种声音太美妙了,对我们的启发真大。以后我要勤于观察,勤于思考,去探索声音王国更多的奥妙。

(一)奇怪的

这本书里面有两个主人公,一个是可爱的玛丽,另一个是又可怕又和蔼可亲的马苏老师。

玛丽同学的功课总是倒数第一。“是不”是马苏老师的口头禅。他一边说一边还让鼻子里的什么玩意发出“咔咔”的响声,好像想擦鼻涕一样,有点古怪!今天,考了小考,玛丽看了看,看到个鸭蛋在试卷上,他给妈妈看,妈妈看着成绩单上的一串串零分直发呆。爸爸说如果第三学期还这样,就不带她去海滨度假了。玛丽想了一个主意:自己做一份礼物给马苏老师,让他开心,然后去的中等成绩。礼物做好了,自己觉得巧夺天工。他充满希望的送过去,没想到老师说:“玛丽同学,你太客气了!”玛丽很失望。

这天,期末考试。玛丽很不幸,去学校时碰到了马苏老师,她骗老师说没带笔,回家拿,但骗不了。老师说借她一支笔,就一起去学校了。考试时,玛丽又假装生病,又被老师发现,最后,他努力复习,努力考高分,考到了!

读完这本书,我知道了一个新知识。法国一年不是两个学期,而是三个学期。而且考试满分是20分。好奇怪!

(二)奇怪的考试读后感

这是一本非常符合小学生心理和发展的书籍,故事很简短,但是却透出了小学生的真是想法和心理。让孩子和家长以及老师都会有所收获。

在现实的考试制度下,不仅石老师家长压力大,孩子心里的压力也是非常大,这本书中的玛丽因为讨厌学习,在这个喜欢说“行不”的'马苏老师的而引导下,最后居然从零分考到了及格成绩,而从此不用被取消度假。而马苏老师改变玛丽的过程我玛丽期间的心理活动却也给了我们做家长和做老师的启示。

启示孩子都是想好的,主要是我们做家长的和老师的引导很重要,尤其是对待像玛丽这样的头脑灵活却又不肯用功的孩子,更是要费点心思和耐心的。玛丽不喜欢学习,在马苏老师接班后第一学期和第二学期都不用功学习,都是零分,但是爸爸妈妈在这种情况下也并没有大发雷霆,而只是淡淡地告诉玛丽第三学期再考不到中等成绩就取消度假。这只是一种惩罚方式,而对于玛丽来说,度假是缺一不可的,可是自己还是不愿意努力,这可如何是好。

聪明的玛丽买了很多材料为马苏老师做了手印的手绢,包装很精致,这些漂亮的手绢并没有打动马苏老师不考试,于是玛丽相处威胁马苏老师不要考试而写了纸条到马苏老师家的邮箱。玛丽最终没有阻止马苏老师的考试,当然玛丽也没有逃脱出马苏老师的“如来佛掌”被老师抓回去考试。什么都不会的玛丽装病,而马苏老师趁此机会好好教育引导玛丽,并给玛丽重新考试的机会。玛丽在短短的时间内开始轻松愉快的用功努力学习了,而且考试成绩比及格还高出了。这带给了她以及老师和父母惊喜。

故事中的马苏老师对玛丽的引导方式非常值得我借鉴,也给我们很多启示,启示孩子需要愉快轻松地成长,他们需要轻松的快乐的学习知识。老师和家长给予他们的不是压力而是引导和帮助。希望我们都能像马苏老师那样去引导孩子,保留孩子的童心,让孩子快乐健康成长。

今天,我观看了《朗读者》这个大型综艺节目。这个节目是由著名主持人董卿阿姨主持的。这档综艺节目的总主题是:一个人,一段文。而今天第一期的主题是:遇见。

通过这档综艺栏目,我学习了朗读的方法与技巧,学会了怎样让朗读带有感情。欣赏着他们朗读文章的声音,我仿佛身临其境。

朗读的人来自不同行业:有成功人士柳总、有无私奉献的无国界医生、也有创建鲜花山谷的夫妇、还有诗译英法唯一人的许渊冲老爷爷……朗读的.内容也丰富多彩:有濮存晰朗读的老舍散文《宗月大师》,来感谢人生路上帮过他的人、有无国界医生朗读的《答案在风中飘扬》,来表示她们对和平的渴望,也有朗读《朱自豪情书》的夫妇,来表达他们对彼此的爱意……

看完《朗读者》以后,我对朗读的兴趣更加浓厚了。我一定要在今后的日子里,朗读更多的书籍。

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